Lerarenopleiding Sportcampus Parnas Beste leerkracht, beste oud-student, beste directie,
Nu het academiejaar definitief op gang gekomen is, berichten we jullie graag over de recentste ontwikkeling en projecten op onze campus. Dit jaar starten we met 53 nieuwe studenten in het eerste jaar. Hiermee blijven we onze normale studentenaantallen behouden en we gaan hiermee in tegen de dalende trend die te zien is binnen de verschillende lerarenopleidingen Lichamelijke Opvoeding. Zowel op bachelor- als masterniveau merken we dat vele opleidingen hun studentenaantallen zien dalen. Waaraan deze algemene dalende trend te wijten is, weten we voorlopig nog niet, maar we doen op Campus Parnas alvast ons uiterste best om de kwaliteit van de opleiding verder te optimaliseren. 1. Een nieuw academiejaar, een nieuwe wind Daar de hogeschool de kaart van de semesterialisering heeft getrokken, konden we als opleiding lo uiteraard niet achter blijven. De studenten zullen voortaan twee belangrijke examenperiodes afwerken, namelijk in januari en in juni. Dit wil eveneens zeggen dat het vak volledig moet afgerond zijn voor de examenperiode. De verschillende opleidingsvakken werden daarom zeker niet simpelweg in tweeën gehakt, maar eerder herbekeken in functie van een kwaliteitsvolle opleiding. Voortaan spreken we enkel nog van semestervakken en niet langer meer over jaarvakken. Het moet de studenten extra kansen bieden om een programma op maat te kiezen maar vooral om deel te nemen aan regionale maar zeker ook internationale projecten. 2. Bijscholing: Play Practice: SpelenderWijs leren in lichamelijke opvoeding De SpelenderWijs-aanpak is een instructiemodel dat leerlingen wil opvoeden tot competente en enthousiaste bewegers. SpelenderWijs benadrukt de integratie van spel en oefening om uitdagende leersituaties te creëren voor alle leerlingen. Via de didactische principes van ‘shaping, focussing en enhancing’ wordt een leeromgeving aangeboden die maximale kansen biedt om zowel bewegings- als persoonsdoelen te realiseren voor zowel individuele als interactieve bewegingsdomeinen. Elke leerling krijgt oefen- en speelkansen waardoor hij voldoende mogelijkheden heeft om succes te ervaren. We boetseren of ontwerpen (shaping) leeromgevingen
Lerarenopleiding Sportcampus Parnas zodat ze afgestemd zijn op de mogelijkheden en noden. De keuze van de bewegingsactiviteiten is betekenisvol en herkenbaar. Tijdens het begeleiden van leerlingen 'focussen' we in de eerste plaats op bewegingsaspecten die het leerproces versnellen en verbeteren zodat leerlingen competente bewegers worden. Tot slot biedt een SpelenderWijs-aanpak ook voldoende kansen aan leerlingen om in kleine groepjes samen te werken en te leren (enhancing). Om deze aanpak in te oefenen en in de praktijk te brengen wordt de keuze uit zeven sessies aangeboden: 1. Trek- en duwspelen voor kinderen Geen statische houdgrepen of Japanse namen maar spelvormen waar je weinig lesmateriaal voor nodig hebt en die meteen in je les bruikbaar zijn. Maak kennis met het dierenbos waar posities en houdgrepen een dierennaam krijgen. Daan Bauwens, hoofdtrainer bij Bussels Brazilian Jiu-jitsu Academy te Koekelberg. 2. Creatief bewegen met zitballen Ontdek hoe je een zitbal kan gebruiken in je klas of les. Ter ontspanning, om aan kracht of lenigheid te werken, of om psychomotorische vaardigheden in te oefenen. Monique Melotte, oprichter vzw Tiralala. 3. Streethandball Een nieuwe vorm van handbal gebaseerd op het traditionele spel maar toegankelijker. Je hebt geen sporthal of turnzaal nodig en het doel kan zich om het even waar bevinden. Leer daarnaast ook spectaculaire technieken en tactieken met behulp van de speciaal ontwikkelde streethandball. Gerrit Vertommen, Recreatiesportcoördinator Vlaamse handbalvereniging 4. Circomotoriek Leer stapsgewijs eenvoudige oefenspelletjes opbouwen naar acrobatische kunstjes. Gegarandeerd spelplezier, vertrouwen en verbondenheid met elkaar en de groep. Monique Melotte, oprichter vzw Tiralala.
Lerarenopleiding Sportcampus Parnas 5. Spelen met klein materiaal Hoe kan je vanuit de eigenschappen van materialen creatieve, speelse opdrachten en spelletjes bedenken om zo jonge kinderen de kans te geven om bewegingsdoelen en -vormen te ontdekken, ervaren en in te oefenen. Ellen Van Cauwenberghe, lector bewegingsopvoeding kleuteronderwijs. 6. Afkijken om te dansen Dansen leer je niet enkel door te oefenen, maar ook door naar anderen te kijken, feedback te geven/krijgen, te experimenteren en samen te werken. Goele Van Dijck, dansdocent en choreografe dansgezelschap Nat Gras. 7. Functional training door spel Concrete tips en tricks die je leren hoe je van fitness een spel kan maken rekening houdend met hoe kinderen moeten en vooral willen bewegen. Leander Verbraeken, mede-oprichter van en hoofdcoach bij Integrated Movers. De sessies vinden plaats op Campus Parnas op donderdag 21 en vrijdag 22 januari 2016. Je kan telkens kiezen uit twee modules per dagdeel, uitgezonderd vrijdagnamiddag. Inhoudelijke informatie kan je bekomen bij mevrouw Petra Wyckmans: e-mail:
[email protected] . Voor administratieve inlichtingen kun je terecht op het secretariaat van het Groepscentrum Permanente Vorming: tel: 02-609 37 37 - e-mail:
[email protected]
3. Projecten op Campus Parnas 16de editie van de seniorensportdag Ondertussen is het een goede gewoonte geworden om jaarlijks een sporteldag te organiseren voor de senioren. Sportelen betekent actief bewegen met een hoge dosis plezier. Er werden tal van activiteiten voorzien voor een ruime opkomst van senioren. De sporteldag ging door op dinsdag 17 november 2015 in het sportcomplex De Bres te Halle. De senioren konden kiezen uit het ruime aanbod van sporten en activiteiten die aangepast zijn op het niveau van de senior. De begeleiding van dit alles werd verzorgd door onze laatstejaarsstudenten. Het doel van deze sporteldag was om leuke sporten aan te
Lerarenopleiding Sportcampus Parnas bieden waarbij er tijd gemaakt wordt om plezier te beleven onder elkaar. Elke deelnemer kon zelf kiezen uit volgende activiteiten: Wandelen, petanque, linedance, aerobics, fitball, twinstick, volksdans, curve bowls, curling op matten, yoga, zelfverdediging, boogschieten, badminton, katapultschieten, schermen, … Ook het sportelteam was die dag aanwezig met enkele interessante opstellingen van testjes om de algemene fitheid te meten. Sportdag voor personen met een beperking op campus Parnas in samenwerking met de VGC. Ook een jaarlijkse traditie is de organisatie van de sportdag voor personen met een matige verstandelijke beperking op campus Parnas. Deze sportdag voor + 12 jarigen gaat door in samenwerking met de VGC. De deelnemers komen een hele dag sporten samen met en onder begeleiding van de derde jaarstudenten LO. Dat de sfeer er weer goed in zat bewijst het filmpje, te bekijken via onderstaande link. (De titel ‘andersvaliden’ is hier zeker niet op zijn plaats. Er werd door iedereen zeker even’waardig’ en enthousiast gesport). http://www.ringtv.be/nieuws/sportdag-voor-andersvalidendilbeek?fb_action_ids=1078312568868261&fb_action_types=og.likes&fb_ref=.V k4pLynxPc8.like
4. Renovatiewerken op campus Parnas Campus Parnas werd neergeplant in 1978. Vele generaties studenten maakten gebruik van onze sportcampus. Hoog tijd dus voor wat renovatiewerken. Een tweetal jaar geleden werden alle tapijten, ook de wereldbekende muurtapijten, definitief verwijderd en kreeg de campus een fris kleurtje. Op dit moment pakt men de kleedkamers en het sanitair grondig aan. Dit zal resulteren in betere verluchting, kleedkamers en douches op maat maar vooral voor een vlotter verloop van studenten in de catacomben van de campus.
Lerarenopleiding Sportcampus Parnas 5. Studenten in de kijker Naast hun studies engageren onze studenten zich voor tal van projecten. Topsport en studie zijn een moeilijk combinatie. Bente Daniëls speelt topvolleybal bij Dauphines Charleroi (vicekampioen). Met haar nieuwe ploeg wil ze zich alvast extra in de kijker speler met het oog op meerdere selecties voor de Yellow Tigers (nationale damesvolleyploeg). Bente zit momenteel in het tweede jaar en combineert de dagelijkse trainingen met een aangepast studietraject.
Lerarenopleiding LO-BR Odisee, Sportcampus Parnas Stationsstraat 301, 1700 Dilbeek Opmerkingen, vragen en vooral suggesties kan u steeds doorgeven aan
[email protected]