L1
Lampiran Kuesioner Penelitian Penggunaan Media Internet
Kelas
:
Jenis Kelamin : Pria Wanita
1. Usia Anda sekarang : a. < 15 tahun b. 15 – 20 tahun c. 20 – 25 tahun d. 25 – 30 tahun e. > 30 tahun 2. Seberapa sering Anda menggunakan media internet? a. Sangat sering b. Sering c. Lumayan sering d. Jarang e. Tidak pernah 3. Untuk keperluan apa Anda menggunakan internet? a. Belajar b. Browsing c. Bermain game d. Download
L2
e. Lainnya : ____________ 4. Dimanakah biasanya Anda menggunakan internet? a. Warnet b. Rumah c. Hotspot d. Nebeng teman e. Lainnya : ____________ 5. Media elektronik apa yang sering Anda gunakan untuk mengakses internet? a. Komputer b. Laptop c. PC Tablet d. Handphone e. Lainnya : ____________ 6. Metode apa yang Anda gunakan untuk mencari informasi yang mendukung dalam pembelajaran? a. Mencari di buku b. Mencari di internet c. Bertanya pada guru atau orang tua d. Diskusi kelompok dengan teman e. Lainnya : ____________ 7. Bagaimana pemahaman Anda mengenai sistem akademis berbasis web? a. Sangat paham b. Paham c. Kurang paham
L3
d. Sangat kurang paham e. Tidak tahu sama sekali 8. Menurut Anda, apakah sistem akademis dibutuhkan untuk mendukung sistem pembelajaran? a. Sangat butuh b. Butuh c. Biasa saja d. Kurang butuh e. Tidak butuh 9. Apakah Anda setuju apabila sistem akademis berbasis web diterapkan di sekolah Anda? a. Sangat setuju b. Setuju c. Biasa saja d. Kurang setuju e. Tidak setuju, karena : ____________ 10. Layanan apa saja yang diperlukan dalam sistem akademis? (bisa lebih dari 1 jawaban) Informasi mata pelajaran Informasi kegiatan sekolah Informasi keuangan Informasi nilai f. Lainnya : ____________
L4
Lampiran Hasil Kuesioner Penelitian Penggunaan Media Internet
Kuesioner yang diberikan kepada siswa bertujuan untuk memenuhi apakah aplikasi akademis dapat diterapkan di SMA Mardi Yuana. 1. Jenis Kelamin Pilihan Jawaban Laki-laki Perempuan
Jumlah 235 178
Presentasi 57% 43%
Gambar 1 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Jenis Kelamin Kesimpulan: Responden lebih banyak terdiri dari Laki-laki daripada Perempuan 2. Usia anda sekarang? Pilihan Jawaban < 15 tahun 15-20 tahun 20-25 tahun 25-30 tahun >30 tahun
Jumlah 17 381 0 0 15
Presentase 4% 92% 0% 0% 4
L5
Gambar 2 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 1 Kesimpulan: Sebagian besar responden adalah berumur 15-20 tahun
3. Seberapa sering Anda menggunakan media internet? Pilihan Jawaban Sangat Sering Sering Lumayan sering Jarang Tidak pernah
Jumlah 174 136 95 8 0
Presentase 42% 33% 23% 2% 0%
Gambar 3 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 2
L6
Kesimpulan: Sejumlah responden mengaku sering sekali dan sering melakukan akses internet.
4. Untuk keperluan apa Anda menggunakan internet? Pilihan Jawaban Belajar Browsing Bermain game Download Lainnya
Jumlah 62 178 95 49 29
Presentase 15% 43% 23% 12% 7%
Gambar 4 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 3 Kesimpulan : Sebagian besar dari jumlah responden menggunakan media internet untuk sekedar melakukan browsing.
5. Dimanakah biasanya Anda menggunakan internet? Pilihan Jawaban Warnet Rumah Hotspot Nebeng teman Lainnya
Jumlah 74 322 8 1 8
Presentase 18% 78% 2% 0% 2%
L7
Gambar 5 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 4 Kesimpulan : Sebanyak 78% responden melakukan akses internet di rumah
6. Media elektronik apa yang sering Anda gunakan untuk mengakses internet? Pilihan Jawaban Komputer Laptop PC Tablet Handpone Lainnya
Jumlah 140 186 70 12 5
Presentase 34% 45% 17% 3% 1%
Gambar 6 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 5
L8
Kesimpulan : Responden paling banyak mengakses media internet pada laptop dan PC (Personal Computer)
7. Metode apa yang Anda gunakan untuk mencari informasi yang mendukung dalam pembelajaran? Pilihan Jawaban Mencari di buku Mencari di internet Bertanya pada guru atau teman Diskusi kelompok dengan teman Lainnya
Jumlah 17 285 78 25 8
Presentase 4% 69% 19% 6% 2%
Gambar 7 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 6 Kesimpulan: Sebanyak 69% dari jumlah responden melakukan pencarian informasi yang dibutuhkan di internet.
8. Bagaimana pemahaman Anda mengenai sistem akademis berbasis web? Pilihan Jawaban Sangat paham Paham Kurang paham
Jumlah 12 169 153
Presentase 3% 41% 37%
L9
Sangat kurang paham Tidak tahu sama sekali
62 17
15% 4%
Gambar 8 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 7 Kesimpulan : Sejumlah responden mengaku paham apa yang dimaksud sistem akademis.
9. Menurut Anda, apakah sistem akademis dibutuhkan untuk mendukung sistem pembelajaran? Pilihan Jawaban Sangat butuh Butuh Biasa saja Kurang butuh Tidak butuh
Jumlah 87 215 95 12 4
Presentase 21% 52% 23% 3% 1%
L10
Gambar 9 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 8 Kesimpulan setengah lebih dari jumlah responden menganggap butuh diterapkannya sistem akademis berbasis web untuk mendukung sistem pembelajaran.
10. Apakah Anda setuju apabila sistem akademis berbasis web diterapkan di sekolah Anda? Pilihan Jawaban Sangat setuju Setuju Biasa saja Kurang setuju Tidak setuju
Jumlah 71 219 115 8 0
Presentase 17% 53% 28% 2% 0%
Gambar 10 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 9
L11
Kesimpulan: Setengah dari jumlah responden setuju diterapkannya sistem akademis berbasis web di SMA Mardi Yuana Bogor
11. Layanan apa saja yang diperlukan dalam sistem akademis? (bisa lebih dari 1 jawaban) Pilihan Jawaban Informasi mata pelajaran Informasi kegiatan sekolah Informasi keuangan Informasi nilai Lainnya
Jumlah 161 132 75 45
Presentase 39% 32% 18% 11% 0%
Gambar 11 Pie Chart Pertanyaan Kuesioner Nomor 10 Kesimpulan: Sebagian besar menginginkan layanan informasi mata pelajaran, informasi kegiatan sekolah, dan informasi nilai di dalam sistem akademis.
L12
Lampiran Hasil Wawancara Sistem Akademis SMA Mardi Yuana Bogor
Berikut ini adalah hasil wawancara kami tentang sistem akademis yang sedang berjalan di SMA Mardi Yuana Bogor dengan Bapak Y. Mintarjo selaku kepala sekolah SMA Mardi Yuana Bogor :
T: Bagaimanakah sistem pembayaran sekolah yang berlangsung saat ini? J: Sistem pembayaran yang ada saat ini adalah siswa membayar langsung ke bagian tata usaha dengan menggunakan kartu bayaran sehingga orang tua dapat memantau pembayaran siswa.
T: Apakah sekolah ini memiliki pengelolaan khusus atau database pribadi? J: Sekolah ini belum memiliki pengelolaan khusus, hanya menggunakan Microsoft Office Excel dan manual ( dalam bentuk berkas / hardcopy).
T: Kesulitan apa saja yang ditemukan dalam pendataan siswa saat ini? J: Sulitnya menemukan data siswa karena penyimpanaan masih dalam bentuk manual, sehingga apabila ingin mencari data dari siswa yg sudah lulus harus membuka berkas.
T: Bagaimanakah penyampaian informasi kegiatan di luar sekolah yang berlangsung saat ini?
L13
J: Untuk saat ini untuk penyampaian informasi tersebut dapat melalui surat yang kami bagikan ke siswa bersangkutan dan menggunakan intercom.
T: Upaya apa saja yang dilakukan oleh TU untuk mengatur data siswa? J: Dalam pengaturan tersebut kami memiliki beberapa tim dan bagian – bagian.
T: Bagaimana sistem belajar mengajar yang sudah berjalan dalam sekolah ini? J: Sistem yang ada saat ini hanya berlangsung di kelas yaitu tatap muka antara guru dan siswa.
T: Bahan penunjang apa sajakah untuk membantu proses kbm yang sudah tersedia di sekolah ini? J: Di sekolah ini terdapat ruang kelas, laboratorium fisika, kimia, biologi, dan komputer, dan ada perpustakaan.
T: Kesulitan apa saja yang didapatkan selama ini di dalam proses KBM? J: Kesulitannya mungkin masalah waktu.
T: Berapa staff pengajar aktif di sekolah ini? J: Staff pengajar yang aktif saat ini ada 16 pengajar.
T: Berapa jumlah siswa aktif pada tahun ajaran ini? J: Pada tahun ini jumlah siswa 398.
L14
T: Apakah jaringan internet sudah tersedia di sekolah ini? J: Sudah tersedia jaringan internet untuk sekolah ini.
T: Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini? J: Fasilitas yang ada ruang guru, ruang kepala sekolah, ruang tata usaha, ruang kelas 12 ruang, laboratorium kimia, biologi, fisika, laboratorium komputer, perpustakaan, ruang BP, lapangan, ruang serba guna, kantin, koperasi, parkir, dan wc.
T: Berapa jumlah ekstrakulikuler yang ada di sekolah ini? J: Kami kurang lebih memiliki 12 ekstrakulikuler.
L15
Lampiran Hasil Wawancara Evaluasi Sistem Akademis
Berikut ini adalah lampiran hasil wawancara kami tentang evaluasi sistem akademis dengan Bapak Y. Mintarjo selaku kepala sekolah SMA Mardi Yuana Bogor :
T: Apakah aplikasi website sistem akademis ini mudah digunakan? J: Cukup mudah digunakan. Mungkin karena masih baru menggunakan, sehingga belum terbiasa, tetapi jika nantinya diterapkan, lama kelamaan pasti akan terbiasa.
T: Menurut Bapak apakah website ini sudah menyediakan informasi yang dibutuhkan? (seperti nilai, jadwal, pesan, pelanggaran, keuangan, pengumuman, dll) J: Sudah cukup menyediakan informasi utama yang dibutuhkan. Disini yang penting orang tua bisa juga melihat nilai, jadwal, dan pelanggaran yang anaknya lakukan. Jadi siswa tidak bisa berbohong kepada orang tua.
T: Ketika Bapak mencoba login menjadi siswa, apakah informasi yang ada di menu siswa sudah menjawab kebutuhan informasi siswa? J: Sudah. Di menu siswa sudah ada jadwal, nilai, pelanggaran, keuangan, serta forum agar anak-anak dapat berkomunikasi lewat internet dengan guru.
T: Ketika Bapak mencoba login sebagai admin, apakah informasi yang ada di menu admin sudah mempermudah tugas admin?
L16
J: Sudah. Tata usaha yang berperan sebagai admin lebih mudah dalam menyampaikan informasi penting, input data siswa dan guru, serta pengaturan jadwal untuk tiap kelas.
T: Apakah menurut Bapak website ini membantu kegiatan akademis di SMA Mardi Yuana Bogor? J: Membantu. Sebelumnya guru harus menginput nilai siswa di kertas, kemudian diserahkan kepada tata usaha untuk diinput ke dalam microsoft excel. Dengan adanya sistem akademis berbasis web ini, guru dapat langsung menginput nilai siswa ke dalam web, serta ada fitur print yang dapat mencetak nilai jika sewaktu-waktu diperlukan.
T: Apakah Bapak tertarik menggunakan aplikasi ini kedepannya? J: Ya, saya ingin menerapkan aplikasi ini untuk sekolah.
T: Menurut Bapak fitur apa saja yang perlu ditambahkan dalam aplikasi ini? J: Mungkin perlu ditambahkan pemberitahuan ketika ada yang mempostkan sesuatu di forum, lalu bisa melakukan chatting, kemudian ditambahkan fitur untuk export dari website ke microsoft excel.
L17
Lampiran Hasil Testing
Nama Test Siswa1
Skenario
Hasil yang diharapkan
Status Testing
Pengguna memasukkan ID Pengguna gagal masuk Berhasil dan kata sandi yang salah
dengan
pemberitahuan
error Siswa2
Pengguna memasukkan ID Pengguna dan kata sandi yang benar
berhasil Berhasil
masuk dan diarahkan ke halaman beranda
Beranda
Pengguna mengklik berita Pengguna diarahkan ke Berhasil yang tersedia di halaman halaman beranda
Profil
judul
Pengguna mengklik profil Pengguna melihat profil Berhasil saya
Ganti
berita sesuai
lengkap dan data dirinya
kata Pengguna mengklik ganti Pengguna
sandi1
kata sandi di halaman melakukan
gagal Berhasil perubahan
profil dan memasukkan kata sandi dan muncul kata sandi lama yang salah Ganti
pesan error
kata Pengguna mengklik ganti Pengguna
sandi2
kata sandi di halaman melakukan
berhasil Berhasil perubahan
profil dan memasukkan kata sandi kata sandi lama dengan benar Jadwal
Pengguna
mengklik Pengguna
jadwal yang ada di menu JadwalUjian
Pengguna
melihat Berhasil
jadwal pelajaran
mengklik Pengguna
melihat Berhasil
jadwal ujian yang ada di jadwal ujian menu Nilai
Pengguna mengklik nilai Pengguna melihat nilai Berhasil
L18
yang
ada
di
menu, yang ada sesuai dengan
kemudian
memilih semester yang dipilihnya
semester 1 atau 2 Absensi
Pengguna
mengklik Pengguna
absensi yang ada di menu
melihat Berhasil
informasi absensi yang ada
Keuangan
Pengguna
mengklik Pengguna melihat status Berhasil
keuangan yang ada di keuangan menu Pelanggaran
Pengguna
mengklik Pengguna
melihat Berhasil
pelanggaran yang ada di pelanggaran menu
yang
dilakukan dan poin yang diberikan
Pesan1
Pengguna mengklik pesan Pengguna melihat form Berhasil yang
ada
di
menu, pengiriman pesan
kemudian memilih buat pesan Pesan2
Pengguna memilih pilihan Pengguna
melihat
isi Berhasil
kotak masuk dan melihat pesan dari pengirim isi pesan Pesan3
Pengguna memilih pilihan Pengguna kotak keluar dan melihat pesan isi pesan
melihat yang
dikirimkan
isi Berhasil
sudah kepada
pengguna lain Forum1
Pengguna mengklik forum Pengguna yang
ada
di
diberikan Berhasil
menu, pilihan untuk membuat
kemudian memilih mata topik baru atau melihat pelajaran yang ada Forum2
Pengguna memilih pilihan Pengguna melihat form Berhasil membuat topik baru
Forum3
topik
buat topik baru
Pengguna memilih pilihan Pengguna melihat topik Berhasil
L19
lihat topik dan memilih yang ada, kemudian bisa salah satu judul topik
memberikan
jawaban
dan berinteraksi dengan pengguna lain Tambah nilai
Guru
mengklik
tambah Guru melihat tabel untuk Berhasil
nilai pada menu Lihat nilai1
memasukkan nilai siswa
Guru mengklik lihat nilai Guru melihat tabel untuk Berhasil pada menu
Lihat nilai2
melihat nilai siswa
Guru mengklik ubah nilai Guru berhasil mengubah Berhasil yang ada di menu lihat nilai siswa nilai
Tambah
Guru
mengklik
tambah Guru melihat tabel untuk Berhasil
jadwal ujian
jadwal ujian pada menu
memasukkan
jadwal
ujian siswa Lihat ujian1
Guru mengklik lihat ujian Guru melihat ujian yang Berhasil dan
memilih
mata sudah
pelajaran yang tersedia
ditentukan,
diberikan pilihan ubah dan hapus jadwal ujian
Lihat ujian2
Guru
memilih
pilihan Guru melihat tabel untuk Berhasil
ubah pada menu lihat ujian mengubah jadwal ujian Lihat ujian3
Guru
memilih
pilihan Muncul warning apakah Berhasil
hapus
yakin akan dihapus atau tidak
Lihat
ujian Guru mengklik lihat ujian Guru melihat ujian yang Berhasil
kelas
kelas yang ada di menu, akan dihadapi oleh kelas kemudian memilih kelas tersebut yang tersedia
Tambah
Admin
pengguna
pengguna
mengklik Muncul pada
menu, pengguna
kemudian memilih tambah pengguna
tabel
tambah Berhasil
L20
Lihat murid
Admin mengklik pilihan Admin
melihat
siswa Berhasil
lihat murid pada menu yang sudah terdaftar pengguna Lihat guru
Admin mengklik pilihan Admin lihat
guru
pada
melihat
guru Berhasil
menu yang sudah terdaftar
pengguna Kelas1
Admin
mengklik
menu Admin
melihat
tabel Berhasil
kelas dan memilih pilihan untuk menambah kelas tambah kelas Kelas2
Admin
mengklik
menu Muncul
kelas dan memilih pilihan bahwa tambah
kelas,
pesan
error Berhasil
kelas
yang
serta dimasukkan
sudah
memasukkan kelas yang tersedia sudah tersedia Absensi1
Admin
mengklik
menu Muncul
tabel
untuk Berhasil
absensi dan memilih lihat mengubah absensi siswa absensi,
kemudian (jika
memilih pilihan ubah Absensi2
Admin
mengklik
ada
kesalahan
input) menu Muncul warning apakah Berhasil
absensi dan memilih lihat absensi siswa tersebut absensi,
kemudian yakin akan dihapus atau
memilih pilihan hapus Jadwal1
Admin
mengklik
jadwal
dan
pilihan
menu Muncul
memilih bahwa
pesan format
error Berhasil yang
waktu, dimasukkan salah
tambah
kemudian
tidak
memasukkan
jam mulai dan jam selesai tidak sesuai dengan format yang ada Jadwal2
Admin jadwal
mengklik dan
menu Data
yang
diinput Berhasil
memilih berhasil dimasukkan dan
L21
pilihan
tambah
kemudian
waktu, disimpan
memasukkan
jam mulai dan jam selesai sesuai dengan format yang ada Jadwal3
Admin
mengklik
jadwal
dan
menu Muncul
Admin
mengklik
kelulusan
dan
untuk Berhasil
memilih menginput nama mata
pilihan tambah pelajaran Kelulusan1
tabel
pelajaran
menu Muncul
tabel
berisi Berhasil
memilih nama siswa dan terdapat
kelas yang akan diinput
pilihan
browse
untuk
mengunggah
file
kelulusan siswa Pelanggaran1
Admin
mengklik
menu Muncul
tabel
pelanggaran dan memilih menambah tambah
untuk Berhasil kategori
kategori pelanggaran
pelanggaran Pelanggaran2
Admin
mengklik
menu Muncul
tabel
untuk Berhasil
pelanggaran dan memilih menambah pelanggaran, tambah pelanggaran
dengan
kategori
pelanggaran yang telah diinput sebelumnya Pelanggaran3
Admin
mengklik
menu Muncul
tabel
pelanggaran dan memilih melihat lihat pelanggaran
untuk Berhasil
pelanggaran
yang ada, terdapat juga pilihan
ubah
pelanggaran dan hapus pelanggaran Pelanggaran4
Admin
mengklik
menu Muncul
tabel
berisi Berhasil
pelanggaran dan memilih nama siswa pada kelas tindakan
yang
sudah
dipilih,
L22
kemudian admin dapat menginput pelanggaran yang
dilakukan
keterangan
serta untuk
memperjelas pelanggaran Keuangan1
Admin
mengklik
keuangan
dan
Admin
sebelumnya telah dipilih mengklik
keuangan
dan
Admin ekskul
Admin
untuk Berhasil
menu Muncul
tabel
untuk Berhasil
memilih menambah
tambah ekskul EksKul2
tabel
atau tagihan
mengklik dan
menu Muncul
memilih menentukan status lunas
pembayaran EksKul1
nama-nama Berhasil
memilih siswa dari kelas yang
tagihan Keuangan2
menu Muncul
jadwal
ekstrakurikuler
mengklik
menu Muncul
jadwal Berhasil
ekskul dan memilih lihat ekstrakurikuler, terdapat ekskul
pilihan ubah ekskul dan hapus ekskul
EksKul3
Admin
mengklik
menu Muncul
nama
siswa Berhasil
tambah ekskul, kemudian yang ada di kelas yang memilih kelas
telah dipilih, kemudian admin dapat menginput ekstrakurikuler
yang
ingin diikuti siswa Perpustakaan1 Admin
mengklik
perpustakaan,
menu Muncul
tabel
kemudian menambah
untuk Berhasil kategori
memilih pilihan tambah buku kategori Perpustakaan2 Admin
mengklik
perpustakaan,
menu Muncul
tabel
untuk Berhasil
kemudian menambah buku dengan
L23
memilih pilihan tambah memilih kategori buku buku
yang
telah
sebelumnya,
diinput serta
mengunggah file yang sesuai
dengan
format
yang ditentukan Perpustakaan3 Admin
mengklik
perpustakaan,
menu Muncul nama file yang Berhasil
kemudian telah
memilih pilihan lihat buku
diunggah,
serta
terdapat pilihan untuk melihat
isi
ebook
tersebut secara online
