Het is zover! Hier is hij dan: de eerste nieuwsbrief van de leerlingen van het 6de Secretariaat-Talen. Na zwoegen en zweten is het ons gelukt en dit alles zonder enige slachtoffers te maken. De inspirerende activiteiten van het afgelopen jaar stonden centraal als onderwerp van deze nieuwsbrief. Opendeurdag Iedere school wil aan huidige en nieuwe leerlingen tonen wat ze te bieden heeft. En dus organiseerde het Koninklijk Atheneum een opendeurdag op zondag 23 april. Ook dit jaar hebben velen van jullie hun steentje bijgedragen tot het slagen van de opendeurdag. De bezoekers werden alvast getrakteerd op een aperitiefconcert, geserveerd door enkele leerlingen. Een mooie start van een mooie dag. Een aantal andere leerlingen nam het initiatief om geld in te zamelen voor het goede doel. Minnaert Sim vertelt ons hierover het volgende: Op 23 april 2006 vond de opendeurdag plaats. Slechts een week eerder werd de laatste reportage van "De moeder van mijn dochter" uitgezonden, een reportage die ik gevolgd had. De serie had me nogal geraakt en heeft me er nog maar eens aan herinnerd dat Afrika - en in dit geval in Kenia- in een bijna hopeloze situatie verkeert. Ik vond de onderneming van Achieng om een weeshuis op te richten, terwijl ze zelf seropositief is, prachtig. Ze heeft dit gedaan in Kenia, Kabondo, en er zijn al 6 kinderen opgenomen. En er volgen er nog meer. De financiële kant is het grootste probleem voor het weeshuis.Daarom wou ik iets doen om haar te steunen. Een wafelverkoop aan deur was op korte termijn niet meer te organiseren, maar de opendeurdag was dé kans die ik zag. Natuurlijk moest het hele gebeuren nog voorbereid - en nog belangrijker - door de directie goedgekeurd worden . Dit was uiteraard geen probleem: onze actie ‘Hope for Kabondo’ was gestart! Er werden die dag 3 concepten aangeboden. Eerst en vooral verkochten we Oxfam producten. Door een klein misverstand was de opbrengst op die producten minder groot dan we gehoopt hadden. Met het 2de concept – de verkoop van fruitsappenhadden we meer geluk. Drie soorten werden aangeboden: worldshake, tropical en sinaasappel. Ten slotte mochten de mensen ook hun "kleingeld" kwijt door dat op een grote getekende kaart van Kenia te leggen (door mij getekend overigens). Verder werkten we het geheel nog wat meer uit: achtergrondmuziek (wereldmuziek), posters van Afrikaanse kinderen uit de 11.11.11. kalender, drinkbekertjes, het palet met de wereldbol op als prikbord, blaadjes met informatie die we vonden op de site http://www.hopeforkabondo.org. Eens we alles opgesteld hadden, en ons geïnstalleerd hadden (1 uur), begon het echte werk. Het werd al vlug duidelijk dat, als je de mensen niet aansprak, er weinig of geen interesse was. Daarom hebben we dus (op aanraden van Mevr. Romaen, die ons daarvoor had verwittigd) de hele namiddag de mensen aangesproken, zo vriendelijk en zo goed als dat kon (vermoeiend om steeds hetzelfde verhaal te moeten vertellen!). Diegenen die niet geïnteresseerd waren, reageerden met de 'smoes' "We komen straks terug", "We hebben nu echt geen dorst", "Ik heb thuis al genoeg kinderen" of "Ik geloof daar niet in”. Je geeft ze een appel, en ze moeten hem niet hebben". Gelukkig waren er ook veel mensen, en meer dan verwacht, die positief reageerden. (Persoonlijke dankbetuiging aan Mr. Lefevre, die een sigarendoosje vol met kleingeld op tafel strooide) We hebben ongeveer 160 Euro bijeengekregen. En dit weekend wordt het geld gestort! Je kunt uiteraard nog altijd steunen, het rekeningnummer vind je op de eerder vermelde officiële site van het weeshuis.
“Kleine stukjes maken een groot geheel”: zei een geleerde ooit. En weer had die geleerde gelijk, namelijk in het zesde jaar van het Koninklijk Atheneum hadden de leerlingen elk een taak te vervullen om de GWP tot een goed einde te volbrengen. Barcelona De leerlingen van het zesde jaar vormden één grote groep en trokken samen op GWP naar Barcelona. Een bruisende levende stad in het midden van Spanje. Een week om nooit te vergeten met vele herinneringen. Christophe Dupont, Niels Van Damme en Angelique Rijde nemen ons mee in de wonderlijke wereld van “Barça”: Dinsdagavond 28 maart 2006 zijn we met 42 leerlingen van het 6e jaar met de bus vertrokken naar Barcelona. Sommigen sliepen op de bus alsof het roosjes zonder doornen waren, anderen hadden echter last van rozen met doornen en deden dus geen oog dicht. In ieder geval, de volgende dag rond 11uur mochten we ons beste Spaans uithalen. Na een stevig ontbijt, vertrokken we richting Figueras waar we het museum van Dali hebben bezocht. Het museum was niet echt wat we ervan verwacht hadden. Misschien zat de Franstalige gids daar voor iets tussen... Het stadje Figueras heeft ons aangenaam verrast: mooie gebouwen en gezellige winkelstraatjes hebben ons bekoord. Donderdag vertrokken we in de vroege ochtend naar het park Guëll in Barcelona. Dit was best nog leuk, we kregen er een rondleiding door onze gids. Na het bezoek in het park ging het richting voetbalstadion van FC Barcelona: Nou Camp.
Vrijdag gingen we naar Montserrat waar we de omgeving hebben verkend. We zaten op ongeveer 800 m hoogte. In de namiddag bezochten we het museum van Picasso. We konden er heel wat van zijn schilderijen en meesterwerken bewonderen, maar zijn bekendste hingen niet in het museum.
Op onze laatste dag mochten we in de voormiddag de grootste winkelstraat van Barcelona, de Ramblas, vrij verkennen. In de namiddag gingen we naar de gotische wijk, het oude centrum van Barcelona.
De GWP in Barcelona was enorm geslaagd.De verschillende uitstappen vielen ook heel goed mee, al was er van het spreekwoord ‘De ochtendstond heeft goud in de mond’ niet veel te merken toen we om 7 uur ’s morgens moesten opstaan.
De taakverdeling – ons opgelegd door de begeleidende leerkrachten- was goed en iedereen deed dan ook wat van hem of haar verwacht werd. Zo waren er leerlingen verantwoordelijk voor de wekdienst, terwijl anderen de bus in orde moesten houden. Elke avond waren er leuke spelletjes, georganiseerd door de leerlingen. Kortom, het was best in orde. En ja, aan alle schone liedjes komt een einde, zelfs die in het Spaans! Sportdag Het Koninklijk Atheneum leeft! En dit hebben we al lang geleden bewezen. Ook dit jaar heeft onze school een interactieve sportdag georganiseerd om onze conditie toch wat op peil te houden. Alle sportieve leerlingen van de derde graad waren paraat en konden zich eens goed uitleven. Er was voor elk wat wils als we volgend verslag van Steffie Winandy lezen. Op vrijdag 31 maart 2006 vond er een sportdag plaats voor de 3de graad. We kregen de keuze uit verschillende mogelijkheden zoals: wandelen, fietsen, zwemmen, frisbee, ping-pong, baseball, fitness… Hieruit mochten we twee keuzes maken. Zelf koos ik voor fitness en baseball. Met volle moed vertrokken we met 15 leerlingen te voet naar fitnesscentrum Fitamorfosa waar we ontvangen werden door Wim, de uitbater van het fitnesscentrum. Nadat iedereen zijn sportkledij had aangetrokken, stonden onze spieren voor een uitdaging: zwoegen op ligfietsen, zweten op de hometrainers, afzien op de loopbanden en de steps, alles geven op de crosstrainers of onze armspieren laten werken op de roeitoestellen. We mochten ook gebruik maken van alle krachttoestellen, om onze arm,- been- en buikspieren wat meer atletische
vormen te geven.Nadat iedereen de verschillende toestellen eens had uitgeprobeerd was het tijd voor onze lunch. In de namiddag zijn we gaan pingpongen in de Bevegemse Vijvers. Omstreeks 15 uur zat onze sportdag erop en zijn we met zijn allen te voet naar onze school teruggekeerd. Kortom onze sportdag was een geslaagde sportieve dag…
Een paar fotootjes van fitnesscentrum Fitamorfosa De cardiotoestellen
De krachttoestellen
6de technische goes Holland
En van de fitnsesszaal in Zottegem is het maar 1 uurtje rijden tot in Nederland! Het zesde SecretariaatTalen kreeg binnen het vak Kantoortechnieken de opdracht een didactische uitstap te organiseren voor het 6de TSO. Lijkt jullie wel leuk, maar hier gaat meer aan vooraf dan je denkt. Dimitri Vekeman en Tim Pannekoeke zijn de verslaggevers van dienst.
Enkele weken geleden kregen wij, de leerlingen van het Secretariaat-Talen van het zesde jaar, de opdracht een uitstap te organiseren. Met de toestemming van onze directeur werd er beslist om een school in Nederland te bezoeken: ROC Westerschelde. ROC staat voor ‘Regionaal Opleidingen Centrum voor Zeeuws-Vlaanderen’. Aan de voorbereiding ging heel wat vooraf. Alles lag in onze handen: het zoeken van een geschikt vervoermiddel, eetgelegenheden, alles wat je maar kunt bedenken. Zo hebben we ook zelf de school moeten contacteren en overleggen hoe en wanneer deze uitstap kon plaatsvinden. Deze taak werd opgenomen door Christophe. Voor het reserveren van de wagens waren Steffie en Angelique verantwoordelijk. Tim zorgde voor de nodige verzekeringsdocumenten, Dimitri hield alle bijeenkomsten over de uitstap bij en Niels stelde de doelstellingen voor deze uitstap op. -
De grote dag was aangebroken, we verzamelden allen om 08.20u op de speelplaats van school. De 3 afwezigen hebben zeker en vast wat gemist! De wagens werden bestuurd door Mevr. Romaen en Dhr. Rosier. Meteen zagen we hoe laat het was: we zouden een zware reis voor de boeg hebben met veel
bibberen en beven in de busjes! Maar we zijn er veilig geraakt. Eens in het schoolgebouw werden we ontvangen door een receptionist, die onze aankomst aan onze contactpersoon meldde.En geloof ons, het begon goed: meteen werd ons koffie en gebak aangeboden. Kan wel smaken op een lege maag. Na deze kennismaking kregen we een zeer interessante powerpoint-presentatie te zien. Na het welkomstwoord begon de rondleiding doorheen de school. Toen begon onze maag toch weer wat te rommelen. We werden uitgenodigd in het schoolrestaurant waar de leerlingen van de school zelf koken in functie van hun opleiding. Wat normaal een eenvoudig belegd broodje moest worden, werd een heel menu. Met als voorgerecht zalm en als hoofdgerecht friet met vlees. Nadat we onze maagjes goed hadden gevuld, konden we weer verder voor de dag. Toen mochten we lessen bijwonen. We werden in 2 groepen verdeeld, het SecretariaatTalen enerzijds en BoekhoudenInformatica anderzijds. De boekhouders kregen een cursus boekhouden terwijl de secretarissen en secretaressen Engels en Duits kregen. Nadien kregen we allen samen een cursus Word.Het lesgeven verloopt er helemaal anders dan hier. De leerlingen moeten in Nederland meer op zelfstandige basis werken; de leerkrachten zijn eerder begeleiders. Het doet ons denken aan onze hogescholen en universiteiten, maar dan op het niveau van het secundair onderwijs. Zo werd het snel 15.00uur en onze dag zat er op. We hebben afscheid genomen van de leerlingen en de leraressen die ons die dag vergezeld hebben. Eenmaal terug in Zottegem sloten we deze geslaagde en leerrijke dag af met een gezellige drink in een Zottegems café.
Beursbezoek E3 en E7 Nog maar eens bewijst onze school dat ze ons echt ver willen brengen in het toekomstige, dagelijkse leven. Zo heeft Mevr. Romaen het initiatief genomen om met de klassen E3 en E7 op beursbezoek te gaan. Een leerlijke ervaring volgens Nick Schamp.
Het begon 's morgens met de samenkomst aan het station. Gelukkig was iedereen op tijd en konden we op het geplande tijdstip vertrekken richting Brussel. In de voormiddag bezochten we de beurs van Brussel: Euronext. We kregen een interessante uiteenzetting over de werking en organisatie van de beurs. Ondanks het eigen willetje van de computer – die zowaar willekeurig van de ene naar de andere dia sprong – weten we nu dat de beurs van Brussel eigenlijk behoort tot de groep Euronext NV die uiteindelijk een 4-tal beurzen omvat : Brussel, Amsterdam, Parijs en een onderdeel van de beurs van Londen. De uitleg over de werking van de beurs was interessant aangezien dit later terugkomt in de lessen economie. Door die uitleg is alles veel duidelijker en zijn we bijna in staat om ons geld op een professionele manier te beleggen. Na de uitleg over de werking van de beurs mochten we naar de oude ‘beursvloer'. Deze wordt niet meer gebruikt omdat alles gemoderniseerd is. Nerveuze managers die staan te zwaaien met papiertjes blijven dus voorbehouden voor andere beurzen en films, maar niet meer voor Euronext. ‘s Middags mochten we dan een uurtje rondlopen in Brussel. We splitsten ons op in groepjes en trokken door de straten van Brussel. Sommigen genoten van een pizza,
anderen van een cheeseburger, en nog anderen genoten met overvolle teugen van hun ijsje... nietwaar Robbe? Na de middagpauze stapten we richting Vlaams Parlement. Hier kregen we uitleg over de historiek van het gebouw. We moesten hier en daar een trap op maar onze krukkige vriend Gerben mocht telkens met de lift. Ik vergezelde hem, want ja ... als je alleen zou vastzitten in een lift zou het ook maar saai zijn. Tijdens de rondleiding kregen we ook uitleg over de werking van het Vlaams Parlement: hoe de vergaderingen verlopen, waar en wanneer. Ook mochten we plaatsnemen in de bekende vergaderzaal van het Vlaams Parlement. Al gauw bleek dat elke stoel is toegewezen aan een bepaalde persoon van een welbepaalde politieke partij. Na de volledige rondleiding gingen we terug richting Centraal Station. De bloemen voor Joe Van Holsbeeck lagen daar nog. Het was vrij aangrijpend. We tekenden allen de petitie tegen zinloos geweld en bleven daar nog een beetje staan. Dan de trein op richting Zottegem.
Op naar de volgende nieuwsbrief!! Wij kijken er alvast naaruit!! 6 SETA Vekeman Dimitri
