Koncepce rozvoje knihovny na léta 2008-210 Činnost knihoven je veřejnou službou a knihovny jsou považovány za instituce veřejného zájmu. Jsou nástrojem základního lidského práva na rovný přístup k informacím, jejich svobodnou výměnu, získávání znalostí a svobodné vytváření názorů. Na vysokých školách se jedná o vysokoškolské knihovny, které plní nezastupitelnou funkci jako místa přístupu k informacím, vědomostem a informačním technologiím nutným pro realizaci vědecké, vývojové, studijní a výzkumné činnosti uskutečňované prostřednictvím studentů a akademických zaměstnanců. Vysokoškolské knihovny se hlásí k principu demokratického přístupu k informacím - vytvářejí a doplňují knihovní fondy tak, aby poskytovaly zájemcům co nejširší přístup ke všem dostupným informacím. Knihovna VŠLG se v průběhu roku 2008 stane knihovnou veřejnou a to knihovnou základní, se specializovaným knižním fondem, odpovídajícím odbornému zaměření školy dle akreditovaných studijních oborů VŠLG, to znamená, že knihovní fond je orientován především na logistiku, na dopravu, řešení dopravních sítí, informačních systémů v dopravě a také softwarových prostředků pro modelování při řešení logistických úloh a soubory teorií jako základu oboru logistika. Dále na služby, ekonomii, marketing, informatiku, právo, podnikovou ekonomiku, management, cizí jazyky a další. Knihovna VŠLG má v současnosti 1006 registrovaných uživatelů. Je přístupná nejen akademické obci vysoké školy, ale i studentům a pracovníkům jiných škol, zejména Soukromé střední odborné školy živnostenské Přerov, s .r. o. a Vyšší odborné školy živnostenské Přerov, s. r. o. , kteří jsou považováni za interní uživatele knihovny. Postupně se začínají objevovat i externí uživatelé z řad veřejnosti. Pohled do budoucnosti ukazuje, že je třeba stále rozšiřovat škálu služeb, poskytovaných vysokoškolskou knihovnou tak, aby se knihovna postupně stala plnohodnotným informačním centrem VŠLG s širokým polem působnosti a činností. Pro zvyšování kvality poskytovaných služeb bude nutné dále zavádět moderní technické prostředky, zabezpečit dostatečné množství finančních prostředků na získávání nových informačních zdrojů, nových technologií a chod knihovny. Dalším úkolem pro blízkou budoucnost je práce na informační výchově uživatelů, protože jen člověk, který ví, jak využívat všechny informační zdroje a služby knihovny je dobrou vizitkou knihovny a dokáže získat potřebné
informace. Je třeba orientovat se na navazování partnerských vztahů s učiteli při plánování učebního procesu, aby informační výchova souvisela s výukou. Východiskem pro koncepci rozvoje knihovny je několik zásadních dokumentů: Národní politika výzkumu a vývoje České republiky na léta 2004-2008, schválená usnesením vlády ČR ze dne 7. ledna 2004 č. 5, Strategie účinnější státní podpory kultury, schválená usnesením vlády ČR ze dne 10. ledna 2007 č. 40, Koncepce rozvoje knihoven v České republice na léta 2004 až 2010, schválená usnesením vlády ČR ze dne 7. července 2004 č. 679, Vyhodnocení a aktualizace Koncepce rozvoje knihoven v České republice na léta 2004-2010 ze dne 18. 7. 2007, Strategie celoživotního učení České republiky, Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, červen 2007, Směrnice IFLA a UNESCO pro školní knihovny, Praha, březen 2003, Dlouhodobý záměr Vysoké školy logistiky o.p.s., Finanční, materiální, personální a informační zajištění Vysoké školy logistiky o.p.s. Systémové priority Koncepce stanovuje systémové priority v těchto oblastech: a) knihovní fond • nákup stálých informačních zdrojů s relativně stálými informacemi (např. díla klasiků, oborové encyklopedie apod.), po jednom až dvou výtiscích, • vybavení knihovny základními knihami pro výuku dle akreditačních materiálů a požadavků vyučujících a to ve více výtiscích, dle potřeb studentů a akademických pracovníků. K tomu do konce roku 2008 provést porovnání titulů stávajícího knihovního fondu s tituly uvedenými v akreditaci a doplnit chybějící svazky, • průběžné doplňování aktuálními informačními zdroji z oblastí kde je nutno vycházet z posledního aktuálního znění zákona (oblast ekonomie, daní, účetnictví, práva apod.), • každoročně vyčlenit nejméně 100 000,- Kč na akvizici knihovního fondu v souvislosti s postupným nárůstem počtu studentů VŠLG (viz. tab. 1, graf 1), • dále se zaměřit na rozšiřování nejen knižní fondu, ale i na informací uložených na jiných nosičích - CD, MC, videokazety, DVD apod.,
2
• soustavně zkvalitňovat počet a kvalitu odebíraných periodik a především, ve spolupráci s akademickým sborem VŠLG, podporovat práci studentů s periodiky a jejich využití ve výuce, • vedle tištěných informačních zdrojů, které jsou stále základní složkou informačního zabezpečení pedagogické a vědeckovýzkumné činnosti školy, klást důraz na trvalé zlepšování přístupu k elektronickým informačním zdrojům, umožnit uživatelům studovny přístup do programů a databází souvisejících se zaměřením školy, • vedle již zveřejněného on-line katalogu knihovny na www. stránkách školy vytvořit v roce 2009 v rámci stránek školy i vlastní www. stránky knihovny, • knihovnu vést důsledně dle knihovnických standardů, včetně zákonných dokumentů (přírůstkový seznam, úbytkový seznam apod.) a provádět revize knihovního fondu s využitím výjimky ze zákona č. 563/1991 Sb., o účetnictví, ve znění pozdějších předpisů, platnou pro veřejné knihovny, • pokračovat v prodeji knih studentům (zavedeno od zimního semestru 2007), především pro výuku jazyků, ale i z ostatních oblastí souvisejících s výukou na VŠLG, SSOSŽ, VOŠŽ. K tomu při akvizici knih využívat množstevních slev od smluvních dodavatelů knihovny, b) lidské zdroje S přibývajícím počtem studentů a rozšiřováním knihovnických a informačních služeb knihovny musí zákonitě dojít také k postupnému rozšiřování provozní doby knihovny. V nejbližším období lze potřebu dalšího pracovníka knihovny (respektive další rozšíření provozní doby) řešit pomocí brigádníků z řad studentů v rozsahu 4-8 hodin týdně, výhledově během roku 2009 - 2010 počítat s přijetím dalšího knihovníka na částečný a později na plný úvazek (viz. tab. 1, graf 1).
c ) spolupráce výzkumných pracovišť v regionu a v ČR • od října roku 2008 se zapojit s pomocí SW CLAVIUS do meziknihovní výpůjční služby (vzájemné půjčování knih s knihovnami z jiných měst, případně států) v souladu s Principy a postupovými směrnicemi IFLA k meziknihovním zápůjčkám, • část finančních prostředků získaných z projektů a výzkumných úkolů pravidelně využívat pro rozšiřování knihovního fondu knihovny,
3
• další finanční prostředky a přírůstky knihovního fondu získávat prostřednictvím sponzorských darů, vložného při konferencích a seminářích organizovaných VŠLG apod., • po navázání spolupráce se školami v zahraničí zpočátku využít program Erasmus Mundus k získání ( či případně výměně) cizojazyčné literatury. Spolupráci dále rozšířit do ostatních programů systému Socrates,
d) perspektiva 2008 – 2010 • v souladu s výnosem Ministerstva kultury ČR každoročně do 10. 1. žádat o dotaci z peněžních prostředků státního rozpočtu, státních finančních aktiv nebo Národního fondu podle zvláštního zákona č. 218/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech a o změně některých souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů (§ 15 knihovního zákona) a podle nařízení vlády ČR ze dne 29. května 2005 kterým se stanoví poskytování dotací veřejným knihovnám, • vytvořit v knihovně VŠLG pracoviště pro digitalizaci textových předloh, včetně výkonné grafické stanice s 19-ti palcovou LCD obrazovkou a rychlým skenerem včetně software, který umožňuje převod předloh do elektronického formátu, se kterým se snadně, rychle a bezpečně pracuje. Dokumenty bude možno uložit do datového úložiště, popř. uložit na optické médium, popř. prezentovat na intranetovém portálu, • v souvislosti s postupným nárůstem počtu studentů rozšiřovat knihovnu a studovnu včetně perspektivního rozšíření knihovny o další místnost (s využití § 10 Nařízení MK k rozvoji knihoven) a dále zkvalitňovat a rozšiřovat služby poskytované knihovnou tak, aby se postupně stala plnohodnotným informačním centrem VŠLG, • vždy po zahájení akademického roku každoročně organizovat seminář – (využít § 13 Nařízení MK k rozvoji knihoven) se základními informacemi o knihovně, využívání studijního fondu, informačních nosičů, technologií a o práci s informacemi, • dále pokračovat ve editaci učebních pomůcek ke studiu knih prostřednictvím edičního pracoviště knihovny a od dubna 2008 realizovat tisk skript (po přidělení ISBN) smluvně v tiskárně,
4
Přílohy: Tabulka 1. Rok
2007
2008
2009
2010
Předpokládaný počet studentů
640
750
850
950
Předpokládaný počet knihovních jednotek
3200 3000* 3500
4000
Předpokládaný počet provozu knihovny měsíčně ( hod.)
168
208
176
188
*v roce
2008 dojde ke snížení počtu knihovních jednotek vzhledem předpokládanému vyřazení nedohledaných a nepoužitelných svazků (vyřazování knih nebylo dosud nikdy nebylo provedeno)
řady
Graf 1. 4500 4000 3500 3000
Předpokládaný počet studentů
2500
Předpokládaný počet knihovních jednotek
2000
Předpokládaný počet provozu knihovny měsíčně (v hod.)
1500 1000 500 0 2007
2008
2009
2010
Materiál zpracovala: Šárka Herynková v březnu 2008
5
