POTRET MODAL INTELEKTUAL DI UNVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA (Tahun Akademik 2011/2012)
Oleh : Niken Christiana NIM : 232008138
KERTAS KERJA Diajukan kepada Fakultas Ekonomika dan Bisnis Guna Memenuhi Sebagian dari Persyaratan – persyaratan untuk Mencapai Gelar Sarjana Ekonomi
FAKULTAS PROGRAM STUDI
: EKONOMIKA DAN BISNIS : AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2013
i
FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA Jl.Diponegoro 52-60 (0298) 321212, 311881 Telex 22364 ukswsa ia Salatiga 50711 – Indonesia Fax. (0298) - 21433
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS SKRIPSI Yang bertanda tangan dibawah ini, Nama : NIKEN CHRISTIANA NIM : 232008138 Program studi : AKUNTANSI Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi, Judul : POTRET MODAL INTEEKTUAL DI UNIVERSITAS ...KRISTEN SATYA WACANA (Tahun Akademik ...2011/2012) Pembimbing : Like Soegiono,SE,M.Si Tanggal diuji : 24 Mei 2013 Adalah benar-benar hasil karya saya. Di dalam skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat atau simbol yang saya aku seolah-olah sebagai tulisan saya sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis aslinya. Apabila kemudian terbukti bahwa saya ternyata melakukan tindakan menyalin atau meniru tulisan orang lain seolah-oleh hasil pemikiran saya sendiri, saya bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku di Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, termasuk pencabutan gelar kesarjanaan yang telah saya peroleh.
Salatiga, Mei 2013 Yang memberi pernyataan, NIKEN CHRISTIANA
ii
iii
HALAMAN MOTTO
“Sebab bagi Allah tidak ada yang mustahil” (Lukas 1:37)
iv
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus
yang telah
memberikan rahmat dan karunianya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sebagai salah satu syarat dalam memncapai gelar sarjana di Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Kristen Satya Wacana penulis menulis skripsi berjudul “Potret Modal Intelektua di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga (Tahun Akademik 2011/2012)” Walaupun penulis menyadari, skripsi ini sangat jauh dari sempurna karena keterbatasan pengetahuan yang dimiliki. Sehingga dalam memaparkan ilmu pengetahuan
penulis tak mampu menuangkan semuanya dengan
dibatasinya ruang dan waktu yang ada. Di samping itu, juga banyak menghadapi kendala-kendala yang lainnya. Oleh karena itu, penulis juga menyadari bahwa untuk saat ini, inilah hasil maksimal yang dapat disumbangkan walau senantiasa tersisipkan kekurangan dan kelemahan. Semoga penulisan kertas kerja ini dapat memberikan maanfaat berupa masukan kepada pihak yang membutuhkan.
Salatiga, Mei 2013
Niken Christiana
v
UCAPAN TERIMA KASIH
Dalam peneltian dan penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu,pada kesempatan ini dengan rasa hormat penulis haturkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada : 1. Keluarga ku tercinta Papah Slamet Nathanael , Mama Dinna Libath, Abang abang ku Salomo Denny dan Julyan Cristanto, Kakak ku Hanna Novie dan keponakan ku Naya kalian adalah inspirasiku. Serta keluarga besarku yang tidak dapat di sebutkan satu persatu. 2. Bapak Hari Sunarto,SE,MBA,Ph.D., selaku dekan Fakultas Ekonomika dan Bisnis. 3. Bapak Usil Sis Sucahyo, SE,MBA, selaku Kaprogdi Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis 4. Ibu Like Soegiono, SE, M.Si selaku pembimbing yang telah memberi banyak masukan dan membimbing saya dengan sabar , memberikan banyak masukan dan dukungan. 5. Ibu Theresia Woro Damayanti SE,Msi,Akt selaku wali studi yang membimbing selama saya menjadi mahasiswa 6. Para dosen-dosen yang telah memberikan ilmu kedapa penulis selama menempuh kuliah di Fakultas Ekonomika dan Bisnis dan seluruh staff fakultas maupun universitas. 7. Buat Dimas Si“Pesek” buat segala dukungan , doa ,inspirasi dan penghibur dalam membantu penulis mencari data
vi
8. Teman- teman LC Crew : Ara “genter” , ika “Mirzani” , mbak Narti , Rani “Emprit” , Bunga “Cinta” , Jimi Jimbon , Lila “lilit” , Cilpi indah sekali makasih udah menjadi teman-teman yang luar biasa selama saya di Salatiga. 9. Teman-teman Sweet ku Lenni “amoi” , Phia “amoi”, Widhi , Nova, Cecillia , Theresia, Elvina, Arnie teman-temanku yang jauh disana tatapii dukungannya yang tidak pernah jauh selalu mendukung dan terimakasih doanya, 10. Teman-teman satu atap “Jelita 26A” ikaaa “Mirzani” , Lila “lilut”, Agnie “Kresss”, Elda “eldot” , kos “Risky” dengan mbak witha, mbak ve , mbak ika , mbak dhany, kak tyan, kak noniek dan teman-teman satu gereja Bpk.Pdm,Sugy terimakasih doanya dan suport yang tidak berhenti, Tita Wicaksana, Mas Benyamin , kel besar Mog.Wonosobo. 11. Dan semua pihak – pihak yang telah membantu penulis , yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
vii
DAFTAR ISI Halaman Judul ..................................................................................................
i
Surat Pernyataan Keaslian Sekripsi ..................................................................
ii
Halaman Persetujuan Pengesahan .....................................................................
iii
Halaman Motto..................................................................................................
iv
Kata Pengantar ...................................................................................................
v
Ucapan Terimakasih.........................................................................................
vi
Daftar Isi.........................................................................................................
viii
Daftar Grafik ....................................................................................................
ix
Daftar Tabel .......................................................................................................
x
Daftar Lampiran ..............................................................................................
xi
Saripati ............................................................................................................
xii
Abstract ..........................................................................................................
xiii
Pendahuluan .......................................................................................................
1
Kajian Pustaka....................................................................................................
3
Metode Penelitian...............................................................................................
5
Analisis dan Pembahasan ...................................................................................
7
Penutup.............................................................................................................
16
Daftar Pustaka ..................................................................................................
17
Lampiran-lampiran ...........................................................................................
18
Curriculum Vitae...............................................................................................
43
viii
DAFTAR GRAFIK
Grafik 1
Grafik Pengunjung Perpustakaan
ix
14
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Komponen Modal Intelktual
6
Tabel 2 Dosen Tetap di UKSW pada Tahun 2011/2012
7
Tabel 3 Dosen Tidak Tetap di UKSW pada tahun 2011/2012 8 Tabel 4 Data Pegawai Non dosen pada Tahun 2011/2012
8
Tabel 5 Jumlah Dosen Tugas Belajar
9
x
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Kesempatan Belajar
19
Lampiran 2
Pelatihan Non-Gelar untuk Pegawai Non-Dosen
20
Lampiran 3
Studi Lanjut untuk Pegawai Non-Dosen
21
Lampiran 4
Jumlah Tugas Akhir
21
Lampiran 5
Penerimaan Mahasiswa Baru UKSW
22
Lampiran 6
Rekapitulasi Wisuda UKSW 2011/2012
24
Lampiran 7 Unit Penunjang Akademik
26
Lampiran 8 Seminar Workshop, Diskusi , Kuliah Umum di UKSW
28
Lampiran 9 Visi dan Misi UKSW
29
Lampiran 10 Struktur Organisasi UKSW
30
Lampiran 11 Kerjasama UKSW dengan pihak luar
32
Lampiran 12 Data penambahan buku pada tahun 2011
35
Lampiran 13 Data penambahan buku pada tahun 2012
36
Lampiran 14 Prosedur Tamu PU-UKSW berasal dari luar UKSW 36 Lampiran 15 Fasilitas Penunjang Studi di UKSW
37
Lampiran 16 Kegiatan yang Diselenggarakan UKSW 2011/2012
37
Lampiran 17 Data Pengunjung UKSW 2011/2012
38
Lampiran 18 Daftar pertanyaan yang diajukan kepada Bapak
39
xi
Dr.Drs.Ferdy Samuel Rondonuwu,M,Sc Selaku Pembantu Rektor V Lampiran 19 Daftar Petanyaan Kepada Pihak PU-UKSW
39
Lampiran 20 Daftar Pertanyaan Kepada Bagian Kemahasiswaan
40
Lampiran 21 Surat Ijin kepada UKSW
41
Lampiran 22 Surat ijinn kepada perpustakaan UKSW
42
xii
SARIPATI
Universitas merupakan organisasi nirlaba swasta namun memiliki siklus hidup yang panjang. Terkait dengan fungsi utamanya yaitu produksi dan penyebaran pengetahuan, oleh karena itu kebutuhan akan intelektual modal sangat berperan penting dalam rangka pengembangan sebuah perguruan tinggi. Konsep yang digunakan dalam menilai potret intelkutual modal UKSW menggunakan komponen human capital, structure capital dan relational capital. Data sekunder diperoleh dari pihak yang berkaitan dengan menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi Kesimpulan yang diperoleh adalah UKSW sudah memiliki intektual modal yang selalu dikembangkan dengan berbagai macam usaha, diantaranya pelatihan yang diberikan kepada para dosen maupun non dosen. Hal tersebut dilakukan agar UKSW dapat mengikuti perkembangan di dunia pendidikan khususnya perguruan tinggi.
Kata kunci : Modal Intelektual
xiii
ABSTRACT
University is a non profit organization, but has a long life cycle. It’s main function is associated with the production and dissemination of knowledge, therefore the need for intelectual capital is very important role for the development of college. Concepts used in assessing capital intelkutual SWCU portrait using components of human capital, structural capital and capital relations. Secondary data obtained from the parties relating to the use of interview techniques and documentation The conclusion is SWCU already have an intellectual capital is always developwith a wide range of businesses such as the training given to the faculty and non-faculty.
Keywords: Intellectual Capital
xiv
1.Pendahuluan. Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 pasal 20 ayat 1 UU Nomor 20 Tahun 2003 menyebutkan, "Sekolah tinggi menyelenggarakan pendidikan akademik dan/atau vokasi dalam lingkup satu disiplin ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni dan jika memenuhi syarat dapat menyelenggarakan pendidikan profesi". Tujuan utama perguruan tinggi adalah memproduksi dan menyebarkan pengetahuan, serta tidak kalah pentingnya yaitu pada riset dan pengembangan sumber daya manusia (Ulum dan Novianty,2009). Negara akan maju dan berkembang dengan baik apabila mempunyai sumber daya manusia yang memiliki potensi yang baik. Dalam lembaga pendidikan, modal intelektual memiliki peranan penting karena dalam proses pendidikan terjadi pertukaran pengetahuan dari pengajar ke peserta didik. Selama ini, modal intelektual merupakan aset yang berharga dalam sebuah organisasi. Namun, belum seluruhnya diungkapkan dalam neraca (on balance sheet). Beberapa contoh modal intelektual yang termasuk dalam neraca terungkap dalam aset tetap tidak berwujud (seperti hak paten, royalti , hak cipta).Modal intelektual selama ni di catatat pada catatan atas laporan keuangan dikarenakan di Indonesia belum memiliki standar khusus untuk mengungkapkan modal intelektual. Modal intelktual akan mempengaruhi laporan keuangan dikarenakan merupakan sesuatu yang melekat pada manusia belum dapat diungkapkan. Padahal salah satu sumber modal utama lembaga pendidikan adalah pada pengetahuan, keterampilan, pengalaman dan kemapuan mendidik lainnya yang tidak mudah untuk di kuantifikasikan pengajar. Pengkuantifikasian berkaitan modal intelektual pada lembaga pendidikan memerlukan pengukuran yang sesuai, hanya saja hal ini tidak mudah untuk dilakukan. Pengakuan modal intelektual sebagai aset dapat dilakukan untuk memberikan nilai tambah dan kemudahan pemantauan proses belajar mengajar yang dilakukan oleh pemangku kepentingan.
1
Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW) merupakan universitas yang terletak di kota Salatiga. UKSW semula lahir dengan nama Perguruan Tinggi Pendidikan Guru Kristen Indonesia (PTPG-KI). Diresmikan pada tanggal 30 November 1956 dengan lima jurusan, yaitu Pendidikan, Sejarah, Bahasa Inggris, Hukum, dan Ekonomi. Sebagai Perguruan Tinggi yang kini melewati usia emasnya, Satya Wacana yang berarti “Setia Kepada Firman Tuhan”, terus berkembang dan mendapat kepercayaan baik dari masyarakat maupun pemerintah sehingga modal intelektual yang dimiliki harus dapat memberikan manfaat kepada masyarakat maupun pemerintah. Kini UKSW memiliki 51 Program Studi yang terdiri dari 7 Program Studi Diploma Tiga (D3) , 31 Program Studi Program Sarjana (S1), 10 Program Studi Program Magister (S2), dan 3 Program Studi Program Doktoral (S3) (http://www.uksw.edu/id.php/tentang). Sumber daya manusia yang dimiliki oleh UKSW adalah sebanyak 790 karyawan dosen dan non dosen. Besarnya sumber daya manusia tersebut membutuhkan pengukuran -pengukuran kinerja modal intelektual sebagai bagian dari penilaian kinerja organisasi. Penilaian kinerja modal intelektual UKSW akan membantu para pemangku kepentingan untuk melakukan perencanaan , pengorganisasian dan pengelolaan organisasi menjadi lebih baik. UKSW belum pernah membuat laporan modal intelektual. Beberapa lembaga pendidikan telah menyusun laporan modal intelektual sebagai bagian dari pencapaian yang dilakukan oleh lembaga tersebut dan evaluasi kinerja organisasi yang dilakukan di beberapa universitas di Inggris. Jika dilihat dalam informasi-informasi yang diperlukan oleh lembaga pemerintah terkait pendidikan, selalu membutuhkan informasi terkait modal intelektual tersebut (contohnya: kebutuhan pengisian untuk EBSED, borang akredasi). Sehingga laporan atau pengungkapan modal intelektual secara khusus untuk lembaga pendidikan yang sebenarnya sangat dibutuhkan. Fokus penelitian ini adalah memaparkan modal intelektual yang dimiliki oleh UKSW selama tahun akademik 2011/2012. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan identifikasi modal intelektual yang ada di UKSW selama tahun
2
2011/2012 sebagai gambaran atas modal intelektual yang ada di UKSW selama tahun 2011/2012 untuk perbaikan di masa depan. Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan manfaat bagi pengelola UKSW untuk bahan pertimbangan, pengembangan, perbaikan dan peningkatan pengelolaan modal intelektual di UKSW. 2. Kajian Pustaka Modal Intelektual dan Universitas Modal intelektual merupakan bahwa penawaran modal intelektual dengan arti akal, pengetahuan dan hasil dari buah pikiran. Perubahan pengetahuan menjadi aset berharga telah dikenal sebagai intelektual aset atau modal intelektual (Kok, 2007). Berbagai model untuk mengelola modal intelektual yang diungkapkan oleh beberapa ahli seperti, Kok (2007) dengan model Skandia Intelectual Capital Value Scheme, Faslagic (2005) The Poznan University of Economics dan model untuk pelaporan modal intelektual dari universitas Austria yang diungkapkan oleh Leitner (2002). Dalam penelitian Kok (2007) dengan model Skandia Intelectual Capital Value Scheme mengabungkan human capital dan structural capital dikarenakan dalam model ini diungkapkan bahwa human capital tidak sepenuhnya dimiliki oleh lembaga pendidikan sedangkan struktur merupakan bagian dari lembaga pendidikan yang dimiliki dan dapat memberikan nilai tambah bagi kelangsungan lembaga pendidikan. Tidak jauh berbeda dengan penelitian yang di lakukan pada Poznan
University,
Faslagic
(2005)
menggunakan
model
penggukuran
menggunakan dua unsur modal intelektual dari sebuah universitas yaitu human capital dan structural capital penelitian yang dilakuakn menitikberatkan modal intelektual yang berasal dari dalam universitas yaitu kompetensi dari staff pengajar, fasilitas penujang lembaga pendidikan. Selain dua dari penelitian di atas, Leitner (2002) memaparkan model untuk Pelaporan modal Intelektual dari Universitas Austria yang menggunakan 3 (tiga) unsur pengukuran dalam melakukan penelitian terhadap pelaporan modal
3
intelektual di universitas. Tiga elemen dari pengukuran tersebut adalah human capital (modal manusia) terdiri dari staff dosen dan non dosen serta mahasiswa, structural capital atau organizational capital (modal organisasi) mengenai organisasi, kerjasama dan investasi perpustakaan, Relational capital atau customer capital (modal pelanggan) modal adalah hubungan fasilitas dan kegiatan yang dilakukan di dalam universitas. Banyak praktisi seperti Kok (2007), Leitner (2002), Sawarjuwono dan Kadir (2003) menunjukan 3 (tiga) unsur-unsur pengukuran yang digunakan peneliti dalam pengukuran modal intelektual, yaitu: 1. Human capital (modal manusia) Human Capital merupakan lifeblood dalam modal intektual Ulum dan Novianty (2009). Human capital (modal manusia) menitikberatkan pada segala sesuatu yang melekat pada diri individu sebagai kunci dari proses pendidikan dalam universitas. Human capital akan meningkat jika perusahaan mampu menggunakan segala bentuk pengetahuan, keahlian, keterampilan yang dimiliki oleh pendidik dalam menjalankan proses mendidik. 2. Structural Capital atau Organizational Capital (modal organisasi) Structural capital atau organizational capital (modal organisasi) menjadi unsur penting dalam modal intelektual sebuah organisasi bisnis atau non bisnis. Ketika seseorang individu memiliki tingkat intelektual tinggi namun apabila organisasi memiliki sistem dan prosedur yang buruk maka modal intelektual yang dimiliki individu tersebut tidak dapat mencapai kinerja secara optimal dan potensi yang ada pada individu tersebut tidak dapat dimanfaatkan secara maksimal. Structural Capital atau organizational capital (modal organisasi) digunakan sebagai sarana pendukung modal intelektual yang dimiliki oleh individu. Structural Capital atau organizational capital (modal organisasi) meliputi keahlian dari anggota, sistem organisasi, jaringan, kebijakan organisasi budaya organisasi dan fasilitas dari sarana dan prasarana yang digunakan untuk penujang proses pengajaran.
4
3. Relational Capital atau Customer Capital (modal pelanggan) Relational capital atau customer capital (modal pelanggan) menitikberatkan pada hubungan pihak pelanggan, orang yang mengunakan jasa pendidikan Sawarjuwono, Kadir (2003). Relational Capital atau customer capital (modal pelanggan) menilai bagaimana fasilitas dalam mendukung kegiatan- kegiatan yang dilakukan di lingkup universitas.
3.Metode Penelitian Dalam penelitian ini, yang menjadi objek penelitian adalah UKSW yang memiliki 15 fakultas dengan 51 program studi. Penelitian yang terkait dengan modal intelektual di UKSW ini dilakukan pada tahun akademik 2011/2012. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer dan data sekunder. Data primer berupa informasi terkait dengan Tridarma perguruan tinggi yang dilakukan di lingkungan UKSW. Data tersebut diperoleh dari hasil wawancara dengan Prof Dr.Drs.Ferdy Samuel Rondonuwu, M.Sc (Pembantu Rektor V dalam bidang Pembentukan Pusat Penelitian, Publikasi dan Pengabdian Masyarakat) sebagai wakil dari pimpinan UKSW. Data sekunder berupa yang diperoleh dari universitas berupa data kepegawaian, struktur organisasi, borang akreditasi, data mengenai perpustakaan. Data sekunder diperoleh dari Sumber Borang Akreditasi Univesitas Kristen Satya Wacana Salatiga 2011-2012 yang berisikan data-data mengenai jumlah dosen tetap, dosen tidak tetap, pegawai dosen tugas belajar, dana anggaran untuk penunjang pengembangan kemahasiswaan, struktur organisasi UKSW. Bagian admisi dan registrasi mengenai data penerimaan mahasiswa baru dan sistem drop out dan readmisi UKSW. Perpustakaan Universitas-UKSW (PU-UKSW) data mengenai hasil karya ilmiah yang
di
publikasikan, masih dalam proses publikasi karya ilmiah, dan penerimaan hasil karya ilmiah. Data mengenai fasilitas universitas berupa jurnal dan koleksi buku perpustakaan, siklus buku dari pembelian sampai buku yang sudah tidak
5
terpakai. Bagian pendaftaran wisuda UKSW data mengenai daftar wisuda mahasiswa UKSW selama tahun akademi 2011/2012. Komponen modal intelektual yang digunakan dalam peneitian ini memiliki indikator pengukuran di adopsi jurnal dari jurnal yang berjudul “Intellectual Capital Reporting for Universities: Conceptual background and application within the reorganisation of Austrian Universities” Leitner(2002). Sumber daya, indikator dan pengukuan setiap komponen dipaparkan dalam tabel 1. Teknik analisis dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif
Tabel 1. Komponen Modal Intelektual Variabel
Sumber daya
Indikator
Pengukuran
Human Capital
Tenaga kerja
Jumlah karyawan dosen dan karyawan non dosen secara keseluruhan.
Mahasiswa
Jumlah mahasiswa wisuda dan drop out.
Penelitian.
Penelitian yang oleh mahasiswa
Latar belakang pendidikan
Latar belakang pendidikan yang dimiliki staff dosen maupun non dosen. Pelatihan yang diberikan kepada karyawan dosen / non dosen
Jumlah dosen yang mengajar degan paruh waktu dan dosen tetap serta karyawan yang bekerja di UKSW Jumlah mahasiswa yang masuk (calon mahasiswa baru baik yang baru maupun yang transfer dari fakultas lain), jumlah wisudawan dan sistem drop out yang berlaku di UKSW. Penelitian berupa tugas akhir, skripsi maupun tesis yang sudah di publikasikan, proses publikasi. Menilai latar belakang pendidikan rata-rata yang dimiliki oleh staff pengajar. Pelatihan/studi banding yang terdapat di UKSW baik untuk dosen maupun non dosen UKSW. Bagaimana TRIDARMA yang berlaku di UKSW selama ini. Hasil karya ilmiah yang dilakukan oleh dosen pengajar, seminar yang diikuti oleh staff pengajar, pengabdian di masyarakat Anggaran atas pengeluaran yang dikeluarkan untuk pengembangan kemahasiswaan
Pelatihan
baru,
dihasilkan
Pengajaran, penelitian dan publikasi dan pengabdian masyarakat.
Kemampuan yang diperoleh di luar aktivitas pengajaran..
Dana perkembanga n mahasiswa
Anggaran yang dikeluarkan UKSW
6
Structural Capital (Organizational Capital)
Relational Capital (Customer Capital)
Struktur organisasi.
Struktur organisasi berlaku di UKSW.
yang
Dalam struktur organisasi tidak terjadi kekosongan kedudukan.
Kerja sama
Kerja sama pihak UKSW dan luar UKSW
Investasi perpustakaan
Investasi di perpustakaan dan media elektronik (website).
Fasilitas
Fasiltas pendukung kegiatan perkuliahan UKSW
Kegiatan
Kegiatan kampus
Akademis serta kerja sama dengan pihak luar guna mengembangkan modal intelektual yang dimiliki oleh universitas. Ketersediaan buku yang terdapat di perpustakaan dan media yang dimilki oleh UKSW. Fasilitas penunjang pengembangkan kegiatan perkuliahan seperti laboratorium, lapangan olah raga, dsb Jumlah kegiatan yang dilakukan baik yang rutin maupun tidak
4.Analisis dan Pembahasan Modal intelektual yang dimliki oleh UKSW tahun akademik 2011/2012 dipaparkan dalam tiga bagian, yaitu human capital, structural capital, dan relational capital. Human capital Human capital yang terdapat di UKSW terdiri dari tenaga kerja baik jumlah dan latar belakang dosen maupun non dosen, mahasiswa, penelitian yang dihasilkan di dalam universitas, pelatihan pengembangan yang diberikan universitas guna mengembangkan modal intelektual yang dimiliki oleh dosen maupun non dosen, serta Tridarma universitas. Tenaga kerja merupakan salah satu elemen yang terpenting di UKSW.
Tabel 2: Dosen Tetap di UKSW pada Tahun 2011/2012 No
1 2 3 Total
Pendidikan
S-3/Sp2 S-2 Profesi/S-1/D-
Gelar Akademik Guru Besar 16
16
Lektor Kepala 29 49 1 79
Lektor
Asisten
16 93 2 111
6 65 35 106
Total Tenaga Tetap 2 30 64 96
(Sumber: Borang Akreditasi Univesitas Kristen Satya Wacana salatiga 2011-2012; hal 181)
7
69 237 102 408
Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa rasio jumlah mahasiswa terhadap jumlah dosen tetap di UKSW pada tahun akademik 2011/2012 adalah 1:27. Persentase dosen tetap yang berpendidikan doktor di UKSW pada tahun akademik 2011/2012 adalah 16.91%. Persentase dosen tetap dengan jabatan guru besar di UKSW pada tahun akademik 2011/2012 adalah 3.92%. (Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012 , hal 181 ) Dalam peroses pengejaran UKSW masih dibantu beberapa dosen yang tidak tetap, jumlah dan jenjang pendidikannya dapat kita lihat pada tabel dibawah ini:
Tabel 3 : Dosen Tidak Tetap di UKSW pada Tahun 2011/2012 No
Pendidikan Guru Besar
1 2
Gelar Akademik Lektor Asisten
Lektor Kepala
S-3/Sp2 S-2
2
Total Tenaga Tetap
4
6
3 Profesi/S-1 2 11 13 Total 0 0 4 0 15 19 (Sumber: Borang Akreditasi Univesitas Kristen Satya Wacana salatiga 2011-2012; hal 182-183)
Persentase jumlah dosen tidak tetap terhadap jumlah seluruh dosen di UKSW pada tahun akademik 2011/2012 adalah 4.44%. (Sumber: Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012; hal 182). UKSW memiliki pegawai non dosen yang bergerak dalam bidang administrasi, perpustakaan, laboratorium dan lain-lain sebagai penunjang pendidikan di UKSW. Berikut adalah data mengenai pegawai non dosen yang terdapat di UKSW Tabel 4 : Data Pegawai non dosen pada Tahun 2011/2012 No
Jenis Tenaga Kependidikan
Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Pendididkan Terakhir S-3
1
Pustakawan*
S-2
S-1
D-4
5
D-3
D-2
D-1
Jumah
SMA/SMK 5
8
2
Laboran/Teknisi/ Analisis/ Operator / Programer
3
Administrasi
6
9
11
1
38
59
49
14
9
73
151
33
33
30
33
Lainnya: Prakarya 4
Tenaga Keamanan& Ketertiban Kampus (K3) Tenaga Ahli Dokter
3
4
Total
0
11
4
65
0
25
10
0
174
285
* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan Jumlah laboran/teknisi/analis/operator/programer yang memiliki sertifikat: 48 orang. (Sumber: Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012; hal 184-185)
UKSW juga memberikan kesempatan bagi staff dosen untuk melakukan tugas belajar. Tugas belajar yang di berikan kepada dosen UKSW dilakukan untuk memberikan nilai tambah bagi UKSW demi peningkatan modal intelektual yang dimiliki oleh UKSW , dosen dalam tugas belajar dapat kita lihat pada tabel berikut ini : Tabel 5: Jumlah Dosen Tetap Tugas Belajar No
Kegiatan Peningkatan Kompetensi
Jumlah yang ditugaskan TS-1 TS-2 TS
Jumlah
1
Tanpa gelar
-
-
-
-
2
S-2/Sp-1
10
7
2
19
3
S-3/Sp-2
9
17
4
30
19
17
4
30
Total
(Sumber :Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012; hal 183)
UKSW tidak hanya memperhatikan karyawan dosen saja, UKSW juga memperhatikan perkembangan modal intelektual yang dimiliki oleh karyawan non dosen, oleh karena itu UKSW memberikan kesempatan bagi karyawan non dosen untuk mengikuti pelatihan dan studi lanjut (Lampiran 1) dan memberikan beberapa pelatihan non gelar untuk pegawai non dosen (Lampiran 2) untuk dapat memberikan nilai tambah guna meningkatkan modal intelektual yang 9
dimiliki untuk perkembangan universitas. UKSW memberikan kesempatan kepada laboran, pustakawan, dan tenaga administrasi. Hal ini dapat dilihat dari setiap tahunnya terdapat pegawai non dosen ini yang diberikan kesempatan untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi (Lampiran 3). Upaya lain yang dilakukan UKSW untuk meningkatkan kualifikasi dan kompetensi pegawai non dosen adalah diadakannya studi banding. Pada tahun 2008, beberapa pegawai non dosen dari unit BAA, BTSI, Akuntansi,
Keuangan,
Perpustakaan,
dan
Manajemen
Ruang
memiliki
kesempatan untuk melakukan studi banding ke Universitas Pelita Harapan, Unikom Bandung, dan ITB untuk melihat sistem informasi administrasi akademik, sistem informasi keuangan dan akuntansi, sistem informasi perpustakaan, sistem informasi penjaminan mutu akademik, dan sistem informasi institusi. Pada tahun 2009, terdapat satu orang staf yang mendapatkan beasiswa Fulbright selama 9 bulan di Amerika Serikat untuk mengikuti pelatihan dan studi banding dalam bidang teknologi informasi. Pada tahun 2012, dua orang staf dikirim ke Thailand untuk mengikuti pelatihan dan studi banding tentang manajemen fakultas dan kepemimpinan dalam HELM (Higher Education Leadership Management – USAID dan Dikti). (Sumber: Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012; hal 188-189) UKSW selalu menggembangkan ilmu pengetahuan yang dimiliki oleh setiap individu yang mendukung perkuliahan UKSW, oleh karena itu UKSW membuka peluang kepada karyawan dosen maupun non dosen agar human capital yang di miliki sebagai aset dalam perkembangan universitas dapat berkembang sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman di dalam dunia pendidikan. Dalam perjalan selama tahun 2011/2012 UKSW memiliki hasil penelitian yang berupa tugas akhir mahasiswa, skripsi maupun tesis yang sepenuhnya dapat di akses dengan muda oleh mahasiswa untuk pengembangan pendidikan, dalam hal ini pada tahun ajaran 2011/2012 terdapat penerimaan tugas
10
akhir/skripsi dan tesis 2172 , yang sudah dipubilkasi 1457, dan sisanya sebesar 715 masih dalam proses publikasi. (lampiran 4) (sumber: PU-UKSW) Mahasiswa juga merupakan bagian dari human capital karena human capital tidak hanya melihat dari sisi karyawan dosen dan non dosen saja namun harus melihat juga dari sisi mahasiswa, baik mahasiswa baru , wisuda bahkan bagaimana sistem drop out yang berlaku di UKSW. Dari sisi mahasiswa baru pada tahun 2011/2012 dapat kita lihat jumlah nya dari daya tampung pada tahun 2011/2012 yakni 4400 mahasiswa dengan total pendaftar 5609 mahasiswa dan total penerimaan 5143. Sedangkan mahasiswa baru pada tahun tersebut yang melakukan daftar ulang dari jalur pemamik 1854 , jalur tes 959 ditambah dengan mahasiswa yang melakukan readmisi dan transfer sebanyak 126 mahasiswa namun terdapat 42 mahasiswa yang mundur sehingga total mahasiswa baru pada tahun 2011/2012 sebanyak 2897 mahasiswa baru untuk lebih jelas mengenai penerimaan mahasiswa baru dapat di lihat pada lampiran 5 (Sumber : BAA UKSW). Sedangkan untuk UKSW sendiri setiap tahunnya mengadakan tiga kali wisuda yang dilaksanakan pada tiga periode, pada periode pertama diadakan pada bulan Juli 2011 yang meluluskan 821 mahasiwa, Oktober 623, dan Maret 2012 meluluskan 604 mahasiswa sehingga dalam tahun akademik 2011/2012 terdapat 2048 lulusan UKSW dari berbagai fakultas dan program studi lampiran 6 (Bagian Pendaftaran Wisuda UKSW) Dalam segi kemahasiswaan UKSW Di UKSW sendiri tidak memberlakukan sistem drop out jika mahasiswa di pandang masih dapat menjalankan kuliahnya degan pertimbangan UKSW menilai jika memberlakukan sistem drop out sangat merugikan bagi sisi mahasiswa karena jika ingin pindah ke universitas lain tidak mudah dan secara otomatis mereka akan mengulang kuliah dari tahap awal. Namun ada kasus kasus tertentu dimana UKSW memberlakukan drop out, diantaranya karena masalah dengan pihak kepolisisan berkaitan degan narkoba dan hal – hal yang dapat merusak nama baik UKSW.
11
Ketika mahasiswa telah melebihi masa studinya maka akan diberlakukan sistem readmisi, sistem readmisi terjadi ketika mahasiswa yang bersangkutan yang mengambil program sarjana telah melampaui masa studi selama kurang lebih 7 tahun masa studi. Dalam hal pengajaran, penelitian publikasi pengabdian UKSW sendiri memiliki Penerapan Tridarma yang di UKSW menurut Bapak Dr.Drs.Ferdy Samuel Rondonuwu,M.Sc selaku Pembantu Rektor V dalam bidang Pembentukan Pusat Penelitian, Publikasi dan Pengabdian Masyarakat Pendidikan dan Pengajaran : setiap fakultas memiliki “Brand Power Planing” tersendiri untuk dapat menjalankan tridarma dalam bidang pendidikan, dengan fokus tujuan untuk mengajar mahasiswanya untuk menjadi manusia yang kreatif dan inovatif. Penelitian : UKSW sendiri selama 5 tahun terakhir menekankan sentra penelitian, selain membiayai penelitian ke luar negeri UKSW sendiri berkomitmen untuk menyediakan dana hampir 2 Milyar/tahunnya untuk mendukung tridarma dalam hal penelitian Pengabdian masyarakat : UKSW menyediakan pusat studi ilmu pengetahuan yang berfungsi sebagai sumber pengetahuan masyarakat.( Lampiran 7) (Bapak Dr.Drs.Ferdy Samuel Rondonuwu,M.Sc selaku Pembantu Rektor V) Dalam rangka pengembangan intelektual modal UKSW mengadakan seminar/kuliah
umum yang tujuannya untuk peningkatan intelektual modal
(lampiran 8). Dalam pembinaan kemahasiswaan, UKSW menyediakan dana pembinaan mahasiswa pada periode 2011/2012 UKSW menganggarkan dana sebesar Rp 992.500.000 untuk pembinaan mahasiswa. Angka tersebut meningkat dari tahun sebelumnya. Pada tahun anggaran 2012/2013 yang sedang berjalan, angka tersebut kini meningkat menjadi Rp 1.239.500.000. Secara total, dalam 4 tahun terakhir yakni dari periode 2009/2010 hingga 2012/2013 UKSW telah mengalokasikan dana sebesar Rp 3.881.000.000, sebuah angka yang besar
12
dialokasikan di bidang kemahasiswaan di sebuah perguruan tinggi swasta. Jumlah ini belum terhitung dana di tingkat Fakultas dan Progdi untuk tujuan yang sama. Sebagai perkiraan besaran atau proporsi dana total yang dikeluarkan UKSW untuk pembinaan kemahasiswaan adalah 7% dari total dana yang diserap UKSW. (Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012)
Structural capital/Organization capital Dalam Structural capital/Organization capital hal - hal yang menjadi indikator adalah struktur organisasi , kerja sama pihak UKSW dan bagaimana investasi perpustakaan yang dimiliki UKSW, dengan didukungnya struktur yang baik maka akan tercapailah misi dan visi UKSW (lampiran 9) Struktur organsiasi yang dimiliki oleh UKSW dapat kita lihat pada lampiran 10, dimana pada setiap unit diduduki oleh orang- orang yang memiliki tanggung jawab yang baik dan berkerja sesuai dengan misi dan visi UKSW. Untuk menggembangkan dan menggikuti kebutuhan akan pengetahuan yang semakin hari semakin berkembang oleh karena itu universitas menjalin kerja sama yang baik dengan pihak di luar universitas (lampiran 11). Kerja sama yang baik dengan pihak luar diharapkan dapat menopang perkembangan akan kebutuhan akan informasi perkembangan di luar Universitas di antaranya pemerintah, perusahaan/ yayasan, bank dan perguruan tinggi / instansi luar negeri (http://www.uksw.edu/id.php/tentang/kerjasama) Universitas
membutuhkan
sebuah
penunjang
dalam
bidang
perkembangan ilmu pengetahuan. Di sini perpustakan merupakan salah satu penunjang
perkembangan
ilmu
pengetahuan.
UKSW
sendiri
memiliki
perpustakaan sebagai salah satu sarana penunjang perkuliahan yang dimiliki oleh UKSW. Oleh karena itu, buku yang dimiliki Perpustakan Universitas – Universitas Kristen Satya Wacana (PU-UKSW) pada tahun 2011/2012. Jenis buku yang terdapat di perpustakaan UKSW terdiri dari Koleksi referens seperti: kamus, biografi, warta perundang-undangan, statistik, manual, peta,
13
direktori, buku teks wajib, jurnal, majalah, koran, kliping, koleksi khusus, tugas akhir, tugas akhir digital, buku-buku teks, novel, koleksi multimedia, e-jurnal seperti EBSCO (per 1 Januari 2007 online) & Pro Quest online (2000-2006 dalam bentuk CD) Pada tahun 2011 perpustakaan membeli 1150 judul buku degan 2241 copy buku, dari hasil hadiah yang diberikan kepada PU-UKSW sebanyak 287 judul buku dengan 360 copy buku (Lampiran 12). Pada tahun 2012 terdapat penambahan dari pembelian PU-UKSW sebanyak 2843 judul buku dengan 5348 buah copy dan dari hasil hadiah terdapat 418 judul buku dengan 741 copy (Lampiran 13) (Sumber : PU-UKSW). Kebutuhan akan perpustakaan dapat kita lihat dari perkembangan pengunjung perpustakaan selama tahun akademik 2011-2012 dapat kita lihat dari grafik dibawah ini dan lampiran 17. Grafik 1: grafik pengunjung perpustakaan
(Sumber : PU-UKSW )
Tata kelola PU-UKSW Pengelolaan buku Perpustakaan UKSW dari dibeli sampai akhirnya dibuang adalah sebagai berikut : Dalam sistem yang terdapat di Perpustakaan UKSW terdapat 3 (tiga) pelayanan teknis, yakni Pengembangan, Pengelolaan dan Pasca Pengelolaan Bahan Perpustakaan.
14
Pada tahap pengembangan, penerbit akan memberikan daftar buku baru atau dari fakultas memberikan daftar buku yang diperlukan dalam proses penunjang kegiatan perkuliahaan, dari bagian pengembangan akan memilah yang mana yang akan dibeli dan dijadikan koleksi Perpustakaan UKSW, setelah itu bukubuku dipesan dan dikirim ke perpustakaan UKSW, setelah buku –buku itu berada di dalam lingkungan UKSW, buku – buku tersebut tidak langsung masuk ke perpustakaan namun petugas akan mengisi Lembar Konsep untuk keperluan pendataan yang juga disimpan dalam data base milik perpustakaan UKSW, di-scan, dibuatkan label, di-cap oleh petugas dan dialokasikan sesuai dengan kebutuhan. Tahap ini disebut tahap Pasca Pengelolaan Bahan Perpustakaan. Pembuangan buku yang dilakukan Perpustakaan sudah lama tidak dilakukan. Terakhir dilakukan sekitan tahun 90’ dikarenkana seleksi
yang
dilakukan sangat menguras waktu dan tenaga serta Perpustakaan UKSW sendiri tidak ada waktu libur yang panjang untuk mengecek buku yang hendak di buang. Sebenarnya buku bukan dibuang namun dilelang atau disumbangkan ke perpustakaan lain untuk tambahan koleksi perpustakaan lain. Kriteria buku yang dibuang adalah sudah tidak dipanjang selama 5 tahun terakhir . Tahap - tahap yang dilakukan dalam menyortir buku yang akan dibuang oleh Perpustakaan UKSW adalah sebagai berikut : Perpustakaan membuat daftar buku yang akan dibuang Perpustakaan akan meminta persetujuan para dosen dari setiap fakultas berhubungan buku yang akan dibuang Tahap pembuangan buku dalam hal ini buku tidak dibuang namun akan dijual dengan harga yang murah atau dilelang
atau
disumbangkan kepada perpustakaan yang membutuhkan. (Sumber: PU-UKSW) Selain buku, PU-UKSW juga menyediakan layanan jurnal online yang di peruntukan sepenuhnya untuk perkembangan pengetahuan diantaranya Jurnal Online yang dapat diakses oleh mahasiswa UKSW yaitu: EBSCO, PROQUEST,
15
GALE/CHANGE, WILEY, IEEE. (Sumber: PU-UKSW). Selain itu, BTSI bekerja sama dengan BP3M UKSW, sebagai media untuk mengumpulkan informasi tentang Jurnal Imiah yang ada di UKSW. Seperti English Edu , Jurnal Satya Widya, Jurnal Aity,
Jurnal
Kristis,
Referensi
Hukum,
Jurnal
Ekonomi
dan
Bisnis
(http://journal.komunitas.uksw.edu) Pengunjung PU-UKSW tidak hanya berasal dari mahasiswa UKSW saja. PU - UKSW terbuka untuk umum, sesuai dengan prosedur yang berlaku (lampiran14)
Relational Capital Dalam relational capital terdapat dua hal yang diperhatikan yakni fasilitasa dan kegiatan yang UKSW adakan untuk mengembangkan human capital yang dimiliki oleh UKSW. Adapun fasilitas yang dimiliki oleh UKSW sepenuhnya diadakan untuk keperluan perkuliahan untuk melengkapi proses perkuliahan (lampiran 15) UKSW sering mengadakan kegiatan-kegiatan alam pengembangan modal intelektual dari mahasiswa dari seminar-seminar yang diadakan selama tahun 2011/2012 (lampiran 16)
5.Penutup Gambaran modal intelektual di UKSW menunjukkan pengelolaan Human Capital, Structural capital dan Relational capital masih membutuhkan perhatian khusus. Human capital yang terfokus pada pegawai dosen masih membutuhkan strategi secara lembaga untuk meningkatkan kopetensi ( terkait peningkatan JAFA dan tingkat pendidikan). Untuk Struktural capital, besarnya pegawai (komposisi dosen dan non dosen ) dan lebar nya bentuk struktur organisasi perlu dipertimbangkan ulang untuk perampingan karena hal tersebut berdampak pada pengendalian dan cost. Relational capital yang tercermin di UKSW , sudah banyak memiliki relasi yang dilakukan terhadap pihak luar serta dengan calon
16
mahasiswa dan alumni. UKSW perlu melakukan strategi untuk menjaga kelangsungan relasi yang sudah terbina baik.
17
Daftar Pusaka Fazlagic Amir, 2005 ,“Meansuring the intellectual capital of a university” ,The Poznan University Of Economic, Poland. Kok Andew, 2007,“Intellectual Capital Management Initiativies at Instutions of Hinger Learning”, University Of Johannesburg, South Africa. Bontis N, Keow .W.C.C, Richardson .S 2000, “Intelectual Capital and Bussiness Performance in Malaysia Performance”, Journal of Intellectual Capital. Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana, 2012 Salatiga,Jawa Tengah Leitner Karl, 2002 ,“Intellectual Capital Reporting for Universities: Conceptual background and application within the reorganisation of Austrian universities”, Department of Technology Policy. Sawarjuwono dan Kadir, 2003 “Intellectual Capital, Perlakuan, Pengukuran dan Pelaporan”, Jurusan Ekonomi Akuntansi, Fakultas Ekonomi - Universitas Kristen Petra http://puslit.petra.ac.id/journals/accounting. html 25 maret 2013 . PU-UKSW, 2012, Prosedur pemanfaatan koleksi oleh non-anggota, Salatiga, Jawatengah Ulum dan Novianty, 2009 , “Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengungkapan Intelktual Capital pada Offiial Website Perguruan Tinggi Indonesia”,
Universitas
Muhammadiyah
Malang
http://sna.akuntansi.unikal.ac.id/makalah/105-SIPE-47.pdf 1 februari 2013
Undang - undang Republik, http://hukum.unsrat.ac.id/uu/uu_2_89.htm , 16 April 2013, 13:45. Unit Penunjang Universitas, http://www.uksw.edu/id.php/tentang/unit_penunjang, 20 februari 2013, 14:05. Kerjasama Universitas,http://www.uksw.edu/id.php/tentang/kerjasama, 20 februari 2013, 14:35. Fasilitas Universitas, http://www.uksw.edu/id.php/tentang/fasilitas, 20 februari 2013, 15:45.
18
LAMPIRAN
19
Lampiran 1: Kesempatan belajar/pelatihan Seminar, workshop, maupun lokakarya untuk pegawai non dosen. Beberapa Kegiatan Seminar dan Workshop untuk Pegawai Non Dosen Tahun 2010
Unit Fakultas Ilmu Kesehatan
Pegawai Non-Dosen Laboran
2011
Fakultas Ilmu Kesehatan
Laboran
2010
Fakultas Biologi
Laboran
2010
Fakultas Biologi
Laboran
2010
Fakultas Sains dan Matematika Jurusan Kimia
Laboran
2010
Laboran
2011
Fakultas Sains dan Matematika Perpustakaan
2011
Perpustakaan
Pustakawan
2011
Perpustakaan
Pustakawan
Pustakawan
Kegiatan Seminar Mind Mapping ,Knowledge Management, dan Kesehatan Ibu & Anak Pelatihan Basic Trauma and Cardiac Life di RSUD Salatiga Workshop Protein Purification Workshop Moleccural Biology, and High Performance Thin Layer Chomatography Workshop Moleccural Biology, and High Performance Thin Layer Chomatography Workshop Flowcope AVR Seminar Nasional Perpustakaan Lokakarya Kejasama Jejaring Informasi Standardisasi Seminar Nasional “The Metamorphosis Of Library: Convention to Digitalization”
(Sumber :Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012;hal 185)
20
Lampiran 2: Pelatihan Non Gelar untuk Pegawai Non Dosen Tahun 2010
Unit Biro Admisi dan Registrasi
Pegawai Non Dosen Admin
2010
Biro Teknologi dan Sistem Informasi (BTSI) Biro Teknologi dan Sistem Informasi (BTSI)
Laboran
2010
Laboran
2010
Kegiatan Pelatihan Sertifikasi Internal Quality on ISO 9001:2008 Training CCNA Cisco Training Traffic Management with Mikrotik Sertifikasi Cabling System AMP Pelatihan 3D Max
Biro Teknologi dan Sistem Laboran Informasi (BTSI) 2011 Biro Teknologi dan Sistem Laboran Informasi (BTSI) 2011 Biro Promosi dan Jurnalis Pelatihan How to Hubungan Handle Press Well Luar (BPHL) 2011 Biro Promosi dan Jurnalis Pelatihan Bermitra Hubungan dengan Media Luar (BPHL) 2010 Pusat Penjaminan Mutu Admin Pelatihan Lead Auditor Akademik (PPMA) ISO 9001:2008 (Sumber :Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012; hal 186)
21
Lampiran 3: Studi Lanjut untuk Pegawai Non Dosen Tahun
Unit
Pegawai Non Dosen
20082011 20082012 2008-...
Biro Teknologi dan Sistem Informasi (BTSI) Perpustakaan
Laboran
Kegiatan
S1 Teknik Informatika FTI UKSW Admin S1 Sistem Informasi FTI UKSW Perpustakaan Admin S1 Sistem Informasi FTI UKSW 2008Perpustakaan Pustakawan S2 Ilmu Perpustakaan 2011 FIKOM Unpad 2008Perpustakaan Pustakawan S2 Ilmu Perpustakaan 2011 FIB UI 2009Biro Administrasi Admin S1 Teknik Informatika sekarang Akademik (BAA) FTI UKSW 2010Fakultas Teknologi Admin S1 Sistem Informasi sekarang Informasi FTI UKSW 2010Fakultas Teknologi Admin S1 Sistem Informasi sekarang Informasi FTI UKSW 2010Biro Administrasi Admin S2 Sistem Informasi 2012 Akademik (BAA) FTI UKSW (Sumber :Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012; hal 187 )
Lampiran 4: Jumlah Tugas Akhir yang Diterima Tahun 2010-2012
Tahun
Terima
Upload
Proses
2010
1055
1049
2011
2172
1457
715
2012
2269
723
1546
Lain-lain
Keterangan 6
(Sumber : perpustakaan UKSW)
22
Rusak
Lampiran 5 Daftar Penerimaan Mahasiswa UKSW (2011/2012) Fakultas/program studi
PP/Usaha Perjalanan Wisata PP/Personnel Management PP/Sekertaris Bisnis FBS/Pendidikan Bahasa Inggris FKIP/Bimbingan dan Konseling FKIP/Pendidikan Sejarah FKIP/Pendidikan Ekonomi FKIP/PPKn
Daya tampung
daftar
total terima
Daftar Ulang
PMK
TES
Jlm
jumlah mahasiswa baru
Rdms& Transf
mundur
30
17
17
2
3
5
5
30
38
38
10
3
13
13
30
40
39
10
4
14
14
150
359
190
100
9
109
6
100
138
135
49
8
57
4
61
30
44
44
9
4
13
2
15
80
52
52
17
1
18
5
110
18
30
35
33
5
3
8
3
1
10
FSM/Pendidikan Matematika F.Ekonomi/Manaje men F.Ekonomi/Pemba ngunan F.Ekonomi/Akunta nsi FKIP/S-1/PSKGDJ
100
172
168
70
10
80
3
2
81
200
375
365
130
5
135
14
50
41
41
29
2
31
1
200
452
440
255
25
280
5
285
100
144
144
0
77
77
0
77
FKIP/S-1/PAUD
100
224
111
13
60
73
FKIP/S-1/PGSD
500
505
412
0
399
399
13
F.Hukum
150
165
164
64
11
75
15
Fispol/Sosiologi
30
45
45
11
3
14
4
Fispol/Ilmu Komunikasi F.Biolgi
100
196
194
79
7
86
1
30
50
50
12
4
16
1
F.Ilmu Keperawatan/Kese hatan F.Pertanian/Agroek oteknologi F.Pertanian/Agribis nis PP/komputerisasi Akuntansi PP/Teknik Informatika PP/Analisis Kimia Industri PP/Public Relations
100
168
148
79
14
93
1
60
75
73
35
3
38
1
39
60
65
64
16
7
23
1
24
60
43
42
14
2
16
80
83
83
44
9
53
5
0
8
7
0
0
6
30
41
41
13
2
15
F.Teknik/ Teknik Elektro F.Teknik /Sistem
120
113
110
53
4
57
3
60
30
54
49
5
3
8
2
10
23
149 6
26
3
70
1
411 90
1
17 87 17
1
93
16 58 4
2 15
Komputer FSM/Pendidikan Fisika FSM/Fisika
60
46
46
18
2
20
30
22
22
7
FSM/Kimia
40
46
46
FSM.Matematika
30
30
FTI/Teknik Informatika FTI/Sistem Informatika FTI/DISKOMVIS
500
FTI/Pendidikan TI dan Komputer F.Teologi
21
1
22
11
30
8
3
11
4
480
477
236
11
247
3
1
249
120
184
182
71
0
71
6
1
76
100
155
154
60
6
66
2
200
298
297
150
28
178
5
8
175
100
63
63
40
11
51
2
F.Pisikologi
200
293
286
100
23
123
123
F.Seni Pertunjukkan/Seni Musik PPS/Magister Studi Pembangunan FH/Magister Ilmu Hukum FB/Magister Ilmu Biologi FPB/Magister Agroteknologi F.Teo/Magister SosiologI Agama F.Teo/Doktor Sosiologi Agama F.Psikologi/Magist er Pisikologi PPS/Doktor Studi Pembangunan FEB/Magister Manajemen FEB/Doktor Ilmu Manajemen PPS/Magister Akuntansi PPS/Magister Ilmu Pendidikan PPS/Magister Sistem Informasi JUMLAH
50
59
50
19
8
27
27
30
12
12
0
12
12
12
30
10
10
0
10
10
10
30
12
12
0
12
12
12
30
3
3
0
3
3
3
30
50
50
0
50
50
50
30
1
1
0
1
1
1
30
20
20
0
20
20
20
30
6
6
0
1
1
1
30
39
39
0
37
37
37
30
5
5
0
5
5
5
30
5
5
0
5
5
5
30
22
22
0
22
22
22
30
6
6
0
6
6
6
4400
5609
5143
1854
959
2813
(Sumber :Bagian Admisi dan Registrasi )
24
2
7
126
22 2
5
6
27 15
68
53
42
2897
Lampiran 6: Rekapitulasi Wisuda UKSW 2011/2012
No
Fakultas
2011/2012
1
Teknologi Informasi-Usaha Perjalanan Wisata [ 06 ]
I 2
5
III 0
2 3
Ekonomika Dan Bisnis-Personnel Management [ 07 ] Program Pascasarjana-Magister Studi Pembangunan [ 09 ] Ekonomika Dan Bisnis-Sekretaris [ 10 ] Bahasa dan Sastra-Pendidikan Bahasa Inggris [ 11 ]
2 3
0 6
0 3
6 90
14 14
3 46
18
20
19
10
4
15
9
11
21
4
2
3
4 5 6 7 8
Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Bimbingan Konseling [ 13 ] Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Pendidikan Sejarah [ 15 ] Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Pendidikan Ekonomi [ 16 ]
II
9
Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan [ 17 ]
10 11
41 44
10 24
22 1
12
Sains dan Matematika-Pendidikan Fisika [ 19 ] Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Pendidikan Matematika [ 20 ] Ekonomika Dan Bisnis-Manajemen [ 21 ]
30
26
19
13 14
Ekonomika Dan Bisnis-Ekonomi Pembangunan [ 22 ] Ekonomika Dan Bisnis-Akuntansi [ 23 ]
2 61
4 28
0 47
15
Keguruan dan Ilmu Pendidikan-PSKGDJ-PGSD [ 26 ]
0
0
127
16 17
Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGSD PJJ [ 28 ] Keguruan dan Ilmu Pendidikan-S1 PGSD [ 29 ]
0 150
125 1
11 5
18
Hukum-Ilmu Hukum [ 31 ]
17
23
16
19
Hukum-magister Ilmu Hukum [ 32 ]
2
1
0
20 21 22
Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi-Sosiologi [ 35 ] Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi-Komunikasi [ 36 ] Biologi-Biologi [ 41 ]
1 21 39
1 32 0
1 18 6
23
Biologi-Magister Biologi [ 42 ]
4
2
2
24
Fakultas Ilmu Kesehatan-Ilmu Keperawatan [ 46 ]
0
5
16
25
Pertanian Dan Bisnis-Agroekoteknologi [ 51 ]
3
1
3
26
Pertanian Dan Bisnis-Agribisnis [ 52 ]
2
3
6
27
Teknologi Informasi-Komputerisasi Akuntansi [ 55 ]
8
10
3
28
Teknologi Informasi-Teknik Informatika [ 56 ]
6
22
20
29 30
Sains dan Matematika-Analis Kimia Industri [ 57 ] Teknologi Informasi-Publick relation [ 59 ]
1 0
0 7
2 0
25
31 32 33
Teknik Elektronika Dan Komputer-Teknik Elektro [ 61 ] Teknik Elektronika Dan Komputer-Sstem Komputer [ 62 ] Fakultas Sains Dan Matematika-Fisika [ 64 ]
3
3
1
34
Sains dan Matematika-Kimia [ 65 ]
4
22
8
35
Sains dan Matematika-Matematika [ 66 ]
8
0
6
36
Teknologi Informasi-Teknik Informatika [ 67 ]
75
78
42
37
Teknologi Informasi-Sistem Informasi [ 68 ]
31
23
17
38 39
Teknologi Informasi-Desain Komunikasi Visual [ 69 ] Teologi [ 71 ]
0 6
0 27
2 21
40
Teologi-Magister Sosiologi Agama [ 75 ]
2
3
11
41
Teologi-Doktor Sosiolog Agama [76]
1
0
0
42
Psikologi-Psikologi [ 80 ]
36
15
26
43
Psikologi-Sains Psikologi [ 83 ]
0
1
3
44
Seni Pertunjukan-Seni Musik [ 85 ]
1
6
5
45
Program Pascasarjana-Doktor Studi Pembangunan [ 90 ] Fakultas Ekonomika Dan Bisnis-Magister Manajemen [ 91 ] Fakultas Ekonomika dan Bisnis-Ilmu Manajemen [92] Ekonomika dan Bisnis -Magister Akuntansi [93] Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Magister Manajemen Pendidikan [ 94 ] Teknologi Informasi-Magister Sistem Informasi [ 97 ]
3
3
3
10
8
2
0 0 26
0 0 24
0 0 10
10
2
5
821
623
604
46 47 48 49 50 Total
Sumber : Bagian Pendaftaran Wisuda UKSW
26
28 1
7 0
7 0
Lampiran 7: Unit Penunjang Akademik UKSW Unit penunjang Biro Penelitian, Publikasi, dan Pengabdian Masyarakat
Tugas Mengembangkan sistem informasi penelitian, pengabdian masyarakat dan publikasi, melakukan koordinasi serta fasilitasi proposal penelitian dan kerjasama dengan pihak-pihak eksternal. Selain itu, BP3M juga menyelenggarakan pelatihan peningkatan keterampilan penelitian dan publikasi dosen secara berkala
Biro Penelitian, Publikasi, dan Pengabdian Masyarakat
Mengembangkan sistem informasi penelitian, pengabdian masyarakat dan publikasi, melakukan koordinasi serta fasilitasi proposal penelitian dan kerjasama dengan pihak-pihak eksternal. Mengabdikan keberadaannya dalam aktivitas penelitian dan pelatihan untuk bekerja serta melayani masyarakat di bidang kesehatan.
Pusat Penelitian dan Pelatihan Kesehatan Masyaraka Pusat Penelitian dan Studi Gender
Memfokuskan perhatian pada isu relasi perempuan dan laki-laki, anak dan keluarga dari berbagai bidang dalam pembangunan Wadah aktivitas penelitian dosen dan mahasiswa Fakultas Hukum UKSW. Memperkenalkan agama-agama Asli Indonesia ini secara tepat. Menjadi sumber beberapa kegiatan, kajian dan penelitian bidang-bidang yang berkaitan dengan bunyi yang meliputi aspek teoritik maupun penerapannya dalam komunikasi, wicara, musik, elektroakustika, termasuk pengendalian bising dan pengolahan isyaratnya
Pusat Penelitian Hukum Pusat Studi Agama Asli Indonesia Pusat Studio,Music dan Elektroacoustics
Pusat Studi Bahasa dan Sasra
Pusat Study Centre for Electronics and Information Tecnology
PSBS melaksanakan kegiatan pemberdayaan staf dan mahasiswa melalui pelatihan, workshop, diskusi, atau seminar tentang isu-isu pendidikan dan pengajaran bahasa Inggris Wadah untuk menerapkan ilmu dan mengasah keahlian sesuai bidangnya Mengembangkan modal dasar manusia (Human Capital Development) dalam rangka melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yang meliputi pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat. Kedua, membina jejaring, komunikasi, dan interaksi di antara pihak pemerintah, dunia industri, maupun masyarakat secara luas dengan perguruan tinggi (UKSW). Ketiga, membantu menciptakan lulusan sarjana strata (S0) dan strata 1 “plus” dari UKSW yang berkualitas dan siap kerja serta dapat menjadi wirausaha muda, yang memiliki kemampuan hard
Pusat Studi Human Capital Development
27
skills dan kemampuan soft skills,humanistic skills, dan professional skills seperti character building, comparative advantage,talent base, kompetensi, komitmen, dan sikap kerja serta etos kerja yang tinggi, sehingga mereka mampu bersaing secara kompetitif di dunia kerja maupun menciptakan lapangan kerja untuk diri sendiri dan atau orang lain secara terpadu dan berkelanjutan (sustainable). Pusat Studi Kawasan Timur Indonesia Berusaha mengintergasikan ilmu psikologi dan keuangan untuk menyediakan penjelasan mengapa seseorang seringkali dalam membuat keputusan keuangan tidak rasional Mengembangkan sistem pengukuran terkait kontrol kualitas produk dengan analisis non destruktive berbasis spectroscopi NIR
Pusat Studi Keuangan Berbasis Prilaku
Pusat Studi Near Infra Red
Pusat Study Pendidikan Sains,Teknologi dan Matematika
Melayani masyarakat dan lembaga pendidikan dalam mengimplementasikan pendidikan sains, teknologi dan matematika yang berkualitas.
Pusat Studi Tempe
Mewadahi penelitian, pembinaan SDM dan pengembangan teknologi yang terkait dengan tempe.
Pusat Studi Video, Image , and Signal Processing
Mendukung proses belajar mengajar dengan mengembangkan mata kuliah dan praktkum untuk membantu lebih menguasai ilmu pengetahuan yang dibutuhkan untuk menekuni bidang pengolahan video, citra dan sinyal digital. Pusat studi ini juga melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat dalam luas bentuk pelatihan-pelatihan kepada masyarakat.
Satya Wacana Peace Centre atau Pusat Perdamaian UKSW
Mendidik masyarakat (termasuk mahasiswa) dalam memperkuat kehidupan yang damai dan mendampingi masyarakat dalam pengelolaan konflik secara damai.
http://www.uksw.edu/id.php/tentang/unit_penunjang
28
Lampiran 8: Seminar, Workshop, Diskusi, Kuliah Umum di UKSW No. Waktu Nama Kegiatan
Unit
1
8-13 Maret 2010
Seminar World of IT
FTI
2
17-18 Maret 2010
FTI
3
10 Juni 2010
4
22 November 2010
5
10 Januari 2011
Seminar & Workshop Next Generation Network Seminar Nasional “Pembentukan Sumber Daya Manusia dalam Bidang Sains dan Matematika yang Mampu Bersaing dalam Era Globalisasi” International Seminar “Global Context and Indigenous Perspective on Health Issues” Seminar Technopreneurship
6
27 Juli 2011
FH
7
22 Agustus 2011
8 9
22 Oktober 2011 18-19 November 2011
10
21-22 November 2011
11
23 November – 1Desember 2011
Diskusi Panel: Separatisme di Indonesia; Akar Masalah dan Solusi Kuliah Tamu Prospek Agribisnis Holtikultura Buah di Indonesia Kuliah Tamu Hukum Pasar Modal Seminar & Workshop International Play and Art Therapy in Counseling International Seminar “Teacher Education in the Era of World Englishes” Workshop Komputer dan Visualisasi Geometri/Kalkulus
12
21 Januari 2012
FEB
13
24 Januari 2012
Enterpreneurship Games “Be Young and Creative Entrepreneurs” Seminar Internasional Musik Gereja
14 15
12 Maret 2012 4-5 April 2012
Workshop Public Speaking Ivy Batuta NATIONS 2012: NASSA (National Seminar of Accounting) dan TRACE (The Real Accounting Competition & Exhibition), dengan tema “Peran Akuntansi Dalam Perekonomian Global dan Borderless Economy”
FISKOM FEB
16
11-12 Mei 2012
Seminar Nasional : Karotenoid, Antioksidan dan Flavour, Healthy and Tasty!
FB
17
26 Juni 2012
FIK
18
27-28 Juni 2012
Seminar “Kerangka Pengambilan keputusan Etik dalam Konteks Keperawatan" International Seminar “Be The Leading Entity
29
FSM
FIK FTI
FPB FH FKIP
FBS FSM
FSP
FKIP
in Education” 19
10 Juli 2012
20
11-12 Juli 2012
Seminar Nasional “Pencitraan dan Pengembangan Produk Pangan Berbasis Kedelai” Seminar Nasional dan Pelatihan Pendidikan Biologi
FSM
FB
(Sumber :Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga 2011-2012: hal 225)
Lampiran 9:
Visi dan Misi UKSW VISI UKSW adalah sebagai berikut: • Menjadi universitas scientarium (lembaga ilmiah) untuk pembentukan pengetahuan tingkat tinggi yang terkait kepada pengajaran kebenaran (alethea) berdasarkan pada realisme Alkitabiah. • Menjadi universitas magistrorum et scholarium (persekutuan antara dosen dan mahasiswa) untuk pembentukan minoritas yang berdaya cipta (creative minority) bagi pembangunan dan pembaharuan masyarakat dan Negara Indonesia. • Menjadi Pembina kepemimpinan untuk berbagai jabatan dalam masyarakat (termasuk gereja) yang sedang membangun. • Menjadi radar dalam situasi perubahan kebudayaan, politik, moral, dan rohaniah, yang mensinyalir, mencatat dan mengikuti perubahan-perubahan itu guna menjadi obyek atau sasaran pembahasan penelitian. • Menjadi pelayan dan lembaga pendidikan pelayanan (diakonia) sepanjang masa, mencakup kritik yang konstruktif serta informatif kepada gereja dan masyarakat terhadap keadaan masyarakat di mana masih terdapat kemiskinan, ketidak-adilan, ketidak-benaran dan ketidak-damaian. MISI UKSW • Melaksanakan tridarma perguruan tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran tinggi, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. • Melaksanakan perguruan tinggi Kristen Indonesia yang berarti bahwa hidup dan kegiatan-kegiatannya pada satu pihak mempunyai motivasi dan merupakan bentuk perwujudan Iman Kristen yang oikumenis dan pada pihak lain menjawab
30
secara tepat dan bertanggung jawab situasi sosiokultural dan kebutuhan bangsa serta Negara Republik Indonesia. • Mendorong dan mengembangkan sikap serta pemikiran yang kritis-prinsipil dan kreatif-realistis berdasarkan kepekaan hati nurani yang luhur dan dibimbing oleh Firman Allah. • Mewujudkan pusat pemikiran dan pengalaman untuk pembinaan kehidupan yang adil, bebas, tertib serta sejahtera. • Mencari dan mengusahakan terdapatnya hubungan yang bermakna antara iman Kristen dengan berbagai bidang ilmu dan kegiatan atau pelayanan. • Mengusahakan terbentuknya dan membina angkatan-angkatan pemimpin masyarakat yang selain diperlengkapi dengan bekal ilmu pengetahuan dan kepekaan di bidang tertentu, juga memiliki kesadaran pengabdian yang tinggi kepada masyarakat. (Sumber : Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012; 10-11) Lampiran 10: Struktur Organisasi UKSW
31
Struktur organisasi UKSW sesuai degan Pasal 14 Statuta UKSW Tahun 2000 yang terdiri dari: 1. Penyantun 2. Pimpinan Universitas 3. Senat Universitas 4. Pelaksana Akademik a) Fakultas b) Program Pasca Sarjana c) Program Pendidikan Dploma d) Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat e) Pusat-pusat Peneitian pada aras Fakultas serta setara Fakultas 5. Penunjang Akademik dan NoN Akademik 6. Pelaksana Administratif 7. Lembaga Kemahasiswaan Adapun ruang lingkup tugas dari struktur yang ada di UKSW dapat dijelaskan sebagai berikut: 1. Penyantun adalah Yayasan Perguruan Tinggi Kristen Satya Wacana yang terdiri dari tiga organ yakni Pembina,Pengurus dan Pengawas. Pembina terdiri dari 18 orang , 17 berasal dari utusan GerejaGereja pendukung UKSW, sedangkan satu orang berasal dari Ikatan Alumni UKSW (IKASATYA). 2. Pemimpin Universitas terdiri dari Rektor yang dibantu oleh 5 oarang Pembantu Rektor , yaitu Pembantu Rektor 1 Bidang Akademik , Pembantu Rektor 2 Bidang Administrasi dan Keuangan , Pembantu Rektor 3 Bidang Kemahasiswaan, Pembantu Rektor 4 Bidang Kerjasama dan Hubungan Internasional, dan Pembantu Rektor 5 Bidang Penelitian dan Pengabdian Masyarakat.
32
3. Senat UKSW merupakan badan normatif tertinggi di UKSW yang terdiri dari Pimpinan Universitas, Pimpinan Fakultas, Para Guru Besar, Wakil-Wakil Dosen, Pegawai Non Dosen dan Mahasiswa. 4. Unsur Pelaksana Akademik yang terdiri dari Fakultas, Program Pasca Sarjana, Program Pendidikan Diploma, Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, dan Pusat-pusat Penelitian pada aras Fakultas atau setara Fakultas. 5. Unsur Penunjang Akademik meliputi unsur-unsur seperti Pusat Penjaminan Mutu Akademik (PPMA), Perpustakaan, dan Biro Teknologi Informasi dan Komunikasi. Unsur Penunjang Non Akademik meliputi unsur-unsur seperti Poliklinik, Asrama, Campus Ministry, Sarana Prasarana, dan Internal Audit. 6. Unsur Pelaksana Administratif meliputi Biro Administrasi Akademik (BBA), Biro Administrasi Keuangan (BAK), dan Biro Kemahasiswan (BIKEM). Lembaga Kemahasiswaan adalah perwakilan mahasiswa baik di tingkat universitas (BPMU dan Senat Mahasiswa Universitas) maupun di tingkat fakultas (BPMF dan Senat Mahasiswa Fakultas) (Sumber : Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012) Lamipiran 11: Kerjasama UKSW dengan pihak di luar UKSW Pemerintah
Perusahaan/Yayasan
Bank
Perguruan Tinggi/Instansi di Luar Negeri
33
1.
2.
3.
4.
5.
Departemen
1.
Universidade de Paz
Negara
2.
Mennonite Central
Surakarta
2.
Bank Mandiri
PT Bina Pustaka
3.
Bank Indonesia
Direktorat Jenderal
2.
Pendidikan Tinggi
Kristiani Gunung
Pemerintah
Mulia
4.
Bank Permata, Tbk
Committee 3.
Semarang
University of Glasgow
4.
Evangelical
Kabupaten
3.
PT Djarum
5.
Bank Bukopin
Lutheran Church In
Semarang
4.
PT Pos Indonesia
6.
Bank Mega, Tbk
America
(Persero)
7.
Bank Negara
Pemerintah Daerah Kabupaten Sumba
5.
PT Sigma Cipta
Indonesia
Timur
6.
PT Skill Menara
(Persero)
Direktorat Profesi 7.
Komisi
Direktur Jenderal Industri Alat Transportasi dan Telematika Depertemen Perindustrian RI
9.
Bank Tabungan
Nasional
8.
Kurupsi
8.
1.
Interbuana
Pemberantasan
7.
PT Aneka Sandang
Pendidikan
Pendidik 6.
1.
Pemerintah
9.
Pratama
8.
Bank Niaga, Tbk
PT Telekomunikasi
9.
Bank Danamon
Indonesia Tbk
10. Bank Rakyat
PT Mandom
Indonesia
Indonesia Tbk
(Persero)
Yayasan Eben
10. PT Hutchison CP
11. PT Excelcomindo Pratama Tbk
13. Yayasan Sekolah
Daya Minera; 10. RS Paru Dr. Ario Wirawan
Kristen Indonesia
14. Pemerintah Kabupaten Timor
Christian University of Thailand
8.
Republik Demokratik Timor Leste
9.
Chang Jung Christian University, Taiwan
10. World Links
University, Amerika
14. PT Jobstreet
13. Beloit College,
Indonesia
Beloit Wisconsin,
15. SMA Negeri 2
America
Salatiga
14. Luther Seminary, St.
17. PT Primasid Andalan
Kupang
7.
12. Arizona State
12. Pemerintah Kota
Pemerintah Kota
University
Corporation, Japan
16. Ary Suta Center
13. Sekretaris Derah
Valparaiso
11. Omron
11. BP4 Kota Salatiga
Salatiga
6.
Education Pty Ltd
12. Sampoerna
Badan Penelitian
Energi dan Sumber
12. Bank Pembangunan Daerah Nusa Tenggara Timur
Telecomunications
Foundation
dan Pengembangan
Indonesia
Kwansei Gakuin University, Jepang
11. Bank Internasional
Haezer Manado
Kabupaten Nias
5.
Paul
Utama
15. St. Olaf College, Northfield,
18. Yayasan perndidikan Kristen Tri Tunggal
Minnesota 16. Griffith University,
19. SMA Kristen Cilacap
Australia
20. Dewi Rent Car
17. Southern Cross
21. Rumah Sakit Ngesti
University, Australia
34
Tengah Selatan dan Yayasan Perguruan Tinggi Kristen SoE 15. Ormas Hondodento
Wauyo, Parakan 22. Rumah Sakit Umum
23. Rumah Sakit Bethesda
Daerah Jawa
Yogyakarta
16. Republica Democratia De Timor Leste
Western Sydney,
Daerah Kota Salatiga
Dewan Pimpinan
Tengah
18. University of
Australia 19. Charles Darwin University, Australia 20. Seagate
24. PT Bumi Merbabu
Technology,
Permai
Australia
25. Yayasan
21. Algemen
Penanggulangan
Doopsgezinde
Narkoba “Rumah
Sociaeteit,
Damai” Gunung Pati
Netherlands
26. SMK Negeri 3
(Mennonite Church
Salatga
in the Netherlands)
27. RS Panti Wilasa
22. Christelijke
“Citarum” Semarang
Hogesschol,
28. PT. Indosat Tbk
Leeuwarden
29. Sekolah Tinggi
23. Educate Facultiet
Teknologi
Amsterdam
Ronggolawe Cepu
(Amsterdam Faculty
30. PT Asia Kapitalindo
of Education),
Komoditi Berjangka
Netherlands
31. Badan Pendidikan
24. Presbyterian
Kristen Penabur
Church in Ireland
32. Indonesia Marketing Association Jawa
25. University Passau, Germany
Tengah
26. Vrije University
33. Markplus Strategi
Amsterdam,
Consulting
Netherlands
34. Universitas Kristen
27. Ateneo de Manila
Artha Wacana
University
35. Universitas Kristen
28. Chung Yuan
Indonesia Maluku,
Christian University,
Ambon
Republic of China
36. Universitas Kristen
29. Hyugo University
Toraja
Mobility in Asia
37. STT GKI Izaak
Pasific
Samuel Kijne
30. The Presbyterian
35
Jayapura
Church of Korea
38. Laras Asri Hotel
31. The Australian
Salatiga
National University,
39. Gereja Masehi Injil
Australia
Halmahera
32. World Links
40. Majelis Sinode
Education Pty Ltd,
Gereja Protestan di
Australia
Indonesia Bagian
33. Queensland
Barat
University of
41. Yayasan Pendidikan
Tehcnology,
Kristen Penabur
Australia
Purworejo
34. Evangelical
42. Gereja Protestan di
Lutheran Church in
Indonesia Bagian
Indonesia
Barat
35. Universidade
43. Rumah Sakit St.
Nacional Timor
Elisabeth. Semarang
Leste (UNTL), Timor
44. BPP Energi dan
Leste
Sumber Daya
36. United Board for
Mineral
Christian Higher
45. Universitas Kristen
Education in Asia (UBCHEA)
Tentena 46. PT Dharma Yudha Persada, Pekanbaru 47. STIE Kristen Wira Wacana, Sumba
Sumber : http://www.uksw.edu/id.php/tentang/kerjasama lampiran 12: Jumlah penambahan buku UKSW pada tahun 2011 2011 UNIT ANGGARAN
BELI TITLE
HADIAH COPY
FB
3
3
FBS
56
93
TITLE
COPY
14
14
36
FEB FH FIK FISKOM FKIP
78 80 68 19 376
190 207 91 29 977
FPSI FSM FTEK FTEO FTI PASCA PPS-MSA
132 34 9 39 64 84
246 34 9 51 70 128
PU HIBAH PENULIS
105 3
16
22
52 2
58 5
1
1
2
2
200 287
258 360
110 3
1150
2241
(Sumber :PU-UKSW)
Lampiran 13: Jumlah penambahan buku UKSW pada tahun 2012 2012 UNIT FB FBS FEB FH
BELI TITLE 2 73 256 223
HADIAH COPY 4 99 531 427
TITLE
COPY
19 12
38 21
37
FIK FISKOM
29 172
50 277
3 1
4 1
1050 74 171 42 14 23 682 32
2661 112 351 42 14 23 725 32
1 1 12
1 10 12
2843 ( Sumber :PU-UKSW)
5348
1 6 16 1 345 418
2 8 16 5 623 741
FKIP FP FPSI FSM FSP FTEK FTEO FTI Pemda Salatiga PENULIS
Lampiran 14:
Prosedur Tamu PU-UKSW yang berasal dari luar UKSW sebagai berikut : Tamu( Non UKSW) yang hendak memanfaatkan koleksi Perpustakaan Universitas menghubungi Meja Informasi untuk mendaftar Tamu mengisi formulir (F-LIB-046) , pemanfaan koleksi bagi almuni tidak dikenan biaya namun non alumni (tamu diluar UKSW)dikenakan biaya tergantung kebutuhan yang bersangkutan Petugas menerima pembayaran biaya pendaftaran dan formulir pendaftaran, Tanda pengenal tamu di tahan oleh petugas
Lampiran 15:
Fasilitas Penunjang Studi di UKSW Fasilitas Penunjang 1. 2.
Laboratorium
Gedung-gedung kuliah Perpustakaan Universitas
38
Laboratorium-laboratorium Fakultas Eksakta
Language Training Center (LTC) Laboratorium Ticketing Galilo D3 Usaha Wisma Tamu UKSW Perjalanan Wisata Asrama Mahasiswa Laboratorium Komputer Gedung Konser (Recital Hall) Laboratorium Bahasa Pusat Layanan Internet Kebun Percobaan Salaran, Kopeng Kapel Universitas Laboratorium Microteaching Toko Buku Lapangan Olahraga (Sepakbola, Basket, Tenis, Volley) 11. Poliklinik dan Laboratorium Kesehatan 12. Kafetaria Kampus 13. Bank 14. Kantor Pos ( Sumber : http://www.uksw.edu/id.php/tentang/fasilitas ) 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Lampiran 16: Kegiatan yang selengarakan UKSW 2011/2012 No 1 2 3
Waktu 8-13 Maret 2010 17-18 Maret 2010 10 Juni 2010
4
22 November 2010
5 6
10 Januari 2011 27 Juli 2011
7 8 9
22 Oktober 2011 22 Oktober 2011 18-19 November 2011 21-22 November 2011
10
11
Nama Kegiatan Seminar World of IT Seminar & Workshop Next Generation Network Seminar Nasional “Pembentukan Sumber Daya Manusia dalam Bidang Sains dan Matematika yang Mampu Bersaing dalam Era Globalisasi International Seminar “Global Context and Indigenous Perspective on Health Issues” Seminar Technopreneurship Diskusi Panel: Separatisme di Indonesia; Akar Masalah dan Solusi Kuliah Tamu Hukum Pasar Modal Kuliah Tamu Hukum Pasar Modal Seminar & Workshop International Play and Art Therapy in Counseling International Seminar “Teacher Education in the Era of World Englishes” Workshop Komputer dan Visualisasi Geometri/Kalkulus Enterpreneurship Games “Be Young and Creative Entrepreneurs” Seminar Internasional Musik Gereja Workshop Public Speaking Ivy Batuta
Unit FTI FTI FSM
FIK FTI FH FH FH FKIP FBS
12
23 November – 1 Desember 2011 21 Januari 2012
13 14
24 Januari 2012 12 Maret 2012
15
4-5 April 2012
NATIONS 2012: NASSA (National Seminar of Accounting) dan TRACE (The Real Accounting Competition & Exhibition), dengan tema “Peran Akuntansi Dalam Perekonomian Global dan Borderless Economy”
FEB
16
11-12 Mei 2012
FB
17
26 Juni 2012
Seminar Nasional : Karotenoid, Antioksidan dan Flavour, Healthy and Tasty! Seminar “Kerangka Pengambilan keputusan Etik dalam Konteks Keperawatan"
39
FSM FEB FSP FISKOM
FIK
18
27-28 Juni 2012
19
10 Juli 2012
20
11-12 Juli 2012
International Seminar “Be The Leading Entity in Education” Seminar Nasional “Pencitraan dan Pengembangan Produk Pangan Berbasis Kedelai” Seminar Nasional dan Pelatihan Pendidikan Biologi
(Sumber : Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012)
Lampiran 17: jumlah pengunjung PU- UKSW (2011-2012) Bulan
January 2011
Jumlah pengunjunga PU-UKSW 1853
February 2011
5870
March 2011
7340
April 2011
4872
May 2011
3203
June 2011
3490
July 2011
3317
August 2011
2110
September 2011
6025
October 2011
6619
November 2011
6334
December 2011
3200
January 2012
4644
February 2012
4968
March 2012
5650
April 2011
4141
May 2012
3654
June 2012
3489
July 2012
3599
August 2012
2064
September 2011
5627
October 2012
6214
November 2012
5333
December 2012
2448
( Sumber :PU-UKSW )
40
FKI FSM FB
Lampiran 18: Daftar pertanyaan yang diajukan kepada
Bapak Dr.Drs.Ferdy Samuel
Rondonuwu, M.Sc selaku Pembantu Rektor V 1. Bagaimana Peran Universitas dalam hal pengabdian masyarakat, khususnya ... masyarakat Salatiga? 2. Apakah UKSW membangun kerjasama dengan phak luar UKSW dalam …rangka memajukan intelektual modal? 3. Berkaitan dengan pertanyaan no 2, degan pihak apa UKSW membangun …kerjasama? 4. Apakah UKSW setiap tahun nya mengadakan seminar yang bertaraf …Internasional ? 5. Bagaimana penerapan Tridarma universitas yang diterapkan oleh UKSW? 6. Bagaimana anggaran pembinaan pengembangan kemahasiswaan yang …diselanggarakan oleh universitas?
Lampiran 19: Daftar pertanyaan yang di ajukan kepada Perpustakaan Universitas-UKSW. 1. Jenis buku apasajakah yang dimiliki oleh PU-UKSW? 2. Apakah UKSW mempunyai jurnal onlineo? 3. Kaitan dengan pertanyaan no 2, jurnal online apa yang dimiliki oleh UKSW? 4. Dalam kaitanya dengan penyembangan perpustakaan UKSW, apakah PUUKSW menjalin kerjsama dengan pihak luar? 5. Berkaitan dengan no 4, dengan pihak mana sajakah UKSW menjalin kerjasama? 6. Apakah mahasiswa/masyarakat luar UKSW dapat memanfaatkan perpustakaan UKSW? 7. Bagaimana prosedur yang berlaku atas pengunjung PU-UKSW yang berasal dari luar UKSW?
41
8. Berapakah jumlah pengunjung PU-UKSW selama 2011/2012? 9. Berasal dari mana saja buku yang dimiliki oleh PU-UKSW? 10. Bagaimana pengelolaan siklus buku dari buku itu di peroleh sampai di buang? 11. Bagaimana perkembangan karya ilmiah yang dimiliki oleh PU-UKSW dari karya ilmiah yang diterima, diolah dan di publikasikan sebagai koleksi perpustakaan?
Lampiran 20: Daftar pertanyaan wawancara kepada pihak bagian Kemahasiswaan UKSW : 1. Apakah dalam proses perkuliahan UKSW,menggunakan sistem drop out? 2. Jika tidak, mengapa UKSW tidak memberlakukan sistem drop out kepada mahasiswanya? 3. Pada kasus yang bagaimana UKSW memutuskan untuk drop out mahasiswanya? 4. Bagaimana perlakuan yang diberikan oleh UKSW kepada mahasiswanya yang telah melewati batas masa studi? 5. Bagaimana prosedur yang diberikan kepada mahasiswa yang melakukan readmisi?
42
Lampiran 21: Surat ijin kepada Universita Satya Wacana
43
Lampiran 22: Surat ijin dari pihak perpustakaan unversitas-UKSW
44
CURRICULUM VITAE PERSONAL INFORMATION Name
: NIKEN CHRISTIANA
Place/Date Of Birth
: Serang, 23 February 1990
Address
Somopuro kidul 26 A
Permanent Address
Bengkong mahkota blok E 33
Sex
Nationality
: Indonesia
ID Card #
: 2171096302900001
Telephone
: 085328511860
E-Mail Address
:
[email protected]
:
ORMAL EDUCATIONAL Accounting – Economic and Business Faculty Student (September 2008 – Present) Satya Wacana University Salatiga – Indonesia JOB EXPERIENCE February 5 – 6, 2011
Accounting The Explorer Committee Internship Job in Promotion Team of Economics and Business (Satya Wacana University Salatiga)
January – December 2010 April 28 – May 1, 2009
Gebyar Teater TILAR Committee Economic Great Gold Generation Committee
October 1 – 4, 2009
TRAINING/COURSES/SEMINARS ATTENDED TRAINING/COURSES
Remarks
Tax Brevet A and B
April 30, 2011
Leadeship Outbond Traning
March 2011
National Accounting Seminar “Peran Akuntansi Dalam Pemberantasan Korupsi” Enterpreneurship Seminar
April 28, 2010 November 10, 2009
Agribusiness Seminar “The Blueprint Of New Indonesia” Seminar – Being Enterpreuner Mandiri of 2009 Diskusi Panel "Kebijakan Perbankan Dalam Menghadapi Krisis Finansial Global"
45
March 18, 2009 December 3, 2008 November 26, 2008
Female
Accounting Seminar by Price Water House Coopers Kuliah tamu “Dilema Kebiakan BBM”
November 18, 2008 Februari 6,2012
SKILLS
Language: Indonesian and English Windows 7. Familiar with Windows application such as Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint) and Internet Explorer
46
