Jakarta, Maret 2012 Dekan Fakultas Ilmu Sosial, Drs. Komarudin, M.Si. university

KATA PENGANTAR Rencana Strategis Universitas Negeri Jakarta 2006-2017 telah menetapkan salah satu point dalam fokus pengembangan, yaitu peningkatan keunggulan, yang salah satu di antaranya adalah “peningkatan kuantitas, kualitas, dan variabilitas penelitian”. Ini berarti, penelitian merupakan salah satu keunggulan yang ingin dikembangkan di Universitas Negeri Jakarta dalam rangka merealisasikan visi untuk menjadi universitas yang memiliki keunggulan kompetitif dalam membangun masyarakat Indonesia yang maju, demokratis dan sejahtera berdasarkan Pancasila di era global. Dalam rangka merealisasikan Renstra UNJ 2006-2017 tersebut di Fakultas Ilmu Sosial telah disusun pula Rencana Strategis Fakultas Ilmu Sosial (Renstra FIS) 2009-2013. Dalam Renstra tersebut telah ditentukan program pengembangan bidang penelitian, yang diarahkan pada (1) peningkatan mutu penelitian, dan (2) peningkatan kompetensi dan motivasi meneliti. Konsekuensinya penelitian yang dilakukan oleh dosen di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial harus sudah berorientasi pada mutu penelitian, baik proses maupun produk yang dihasilkan. Seiring dengan proses itu diharapkan meningkat pula kompetensi meneliti dosen sesuai dengan peningkatan mutu penelitian yang dilakukan. Prakondisi yang juga harus disiapkan adalah minat meneliti di kalangan dosen. Adalah suatu kemustahilan menggapai mutu penelitian, tanpa minat meneliti yang memadai di kalangan dosen. Dalam rangka itu perlu diterapkan strategi jitu yang diharapkan meraih tiga harapan sekaligus: meningkatnya minat, kompetensi dan mutu penelitian. Strategi itu adalah (1) pengklasifikasian penelitian yang dilakukan oleh dosen Fakultas Ilmu Sosial dalam dua kategeori, yaitu riset pembinaan (RINA) dan riset unggulan bidang ilmu (RUBI), dan (2) menaikan besaran dana/ insentif penelitian sesuai kategori penelitian. Strategi pertama diharapkan dapat meningkatkan mutu penelitian, sekaligus kompetensi meneliti, sedangkan strategi kedua diharapkan dapat meningkatkan minat meneliti di kalangan dosen. Strategi yang sudah dilaksanakan sejak 2011 ini, kembali dilaksanakan pada 2012 ini. Peningkatan kinerja penelitian ini diharapkan menjadi triger bagi pengembangan produk akademik lain, semisal artikel ilmiah, bahan ajar atau buku referensi, model pembelajaran, model pemberdayaan masyarakat (rekayasa sosial), paten/HKI dan produk-produk akademik lain. Seiring dengan itu akan tumbuh dan berkembang publikasi ilmiah dan penerbitan di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial. Dengan semakin banyaknya produk ilmiah yang dihasilkan, diharapkan akan lahir pula ahliahli ilmu sosial dan pendidikan ilmu sosial yang mumpuni dari Fakultas Ilmu Sosial.

Panduan Penelitian FIS 2012

i

Dengan strategi ini diharapkan dapat meningkatkan mutu dan citra Fakultas Ilmu Sosial secara internal maupun eksternal, sekaligus meningkatkan kontribusi bagi upaya menjadikan Universitas Negeri Jakarta sebagai research university dan pada akhirnya menjadi excellent university. Seiring dengan peningkatan mutu penelitian di lingkungan universitas, maka untuk pelaksanaan penelitian tahun 2012 maka tema dan topik penelitian mengacu pada Rencana Induk Penelitian (RIP) yang telah dikeluarkan oleh Lembaga Penelitian UNJ. Namun demikian, untuk pengembangan keilmuan di lingkungan fakultas, topik-topik lain sepanjang relevan dengan visi dan misi pengembangan akademik fakultas tetap diperkenankan. Semoga upaya ini semakin meningkatkan mutu penelitian di lingkungan fakultas dan sekaligus di UNJ. .

Jakarta, Maret 2012 Dekan Fakultas Ilmu Sosial,

Drs. Komarudin, M.Si


ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR DAFTAR ISI

i iii

I.

PENDAHULUAN A. Rasional B. Tujuan C. Sasaran

1 1 2 2

II.

TEMA DAN TOPIK PENELITIAN

2

III.

KATEGORI PENELITIAN A. Riset Pembinaan (RINA) 1. Ketentuan Umum 2. Tatacara Pengajuan dan Sistematika Usul Penelitian 3. Penilaian usul Penelitian 4. Pelaksanaan dan Pemantauan 5. Laporan Hasil Penelitian

3 3 3 5 10 11 14

B. Riset Unggulan Bidang Ilmu (RUBI) 1. Ketentuan Umum 2. Tatacara Pengajuan dan Sistematika Usul Penelitian 3. Penilaian usul Penelitian 4. Pelaksanaan dan Pemantauan 5. Laporan Hasil Penelitian

18 18 20 27 31 34

IV. PROSEDUR DAN JADWAL PELAKSANAAN PENELITIAN A. Prosedur Standar/Tahapan Pelaksanaan Penelitian B. Jadwal pelaksanaan

37 37 38

V.

39

PENUTUP

LAMPIRAN


iii

I.

PENDAHULUAN

A. Rasional Tugas utama perguruan tinggi adalah melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi yang meliputi pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat. Keunggulan perguruan tinggi tidak hanya dilihat dari proses pendidikan dan pembelajaran yang berlangsung dalam rangka menghasilkan lulusan yang bermutu. Melainkan pula dilihat dari kualitas penelitian dan produk-produk unggulan penelitiannya. Seringkali perguruan tinggi menyebut dirinya sebagai research university karena ingin memperoleh kredibilitas dan trade mark sebagai perguruan tinggi terkemuka secara nasional atau bahkan internasional. Oleh karena pentingnya penelitian bagi perguruan tinggi, maka budgeting perguruan tinggi mewajibkan alokasi 10% untuk penelitian, baik ditingkat universitas maupun fakultas. Dengan alokasi anggaran sebesar ini diharapkan dihasilkan penelitian yang bermutu tinggi dan bermanfaat bagi pengembangan IPTEKS dan pembangunan, termasuk yang dilakukan oleh Universitas Negeri Jakarta. Rencana Strategis Universitas Negeri Jakarta 2006-2017 menegaskan salah satu poin dalam fokus pengembangan UNJ khususnya tentang peningkatan keunggulan adalah “peningkatan kuantitas, kualitas, dan variabilitas penelitian”. Dengan fokus pengembangan demikian diharapkan semakin banyak penelitian yang berkualitas dan bervariasi yang dihasilkan oleh civitas akademika Universitas Negeri Jakarta. Mendasarkan pada Renstra UNJ tersebut di atas, khususnya untuk meningkatkan kualitas dan variabilitas penelitian, maka penelitian di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta dibagi dalam dua kategori, yaitu: (1) Riset Pembinaan (RINA) Bidang Ilmu Sosial yang diperuntukkan terutama bagi peneliti pemula, dan (2) Riset Unggulan Bidang Ilmu (RUBI) Sosial yang diperuntukan bagi dosen-dosen yang telah berpengalaman dalam melakukan penelitian dan memiliki track record baik dalam menghasilkan karya-karya penelitian yang bermutu dalam rangka fasilitasi guna meraih hibah penelitian tingkat nasional dan lebih jauh untuk memperoleh HKI. Pengklasifikasian dan pentahapan penelitian demikian diharapkan mendorong proses pengembangan kompetensi peneliti dan linearitas bidang kajian (spesialisasi dan spesifikasi kompetensi), yang mengarah pada pengembangan bidang ilmu yang sesuai dengan latar belakang keahlian peneliti. Selain itu, pengklasifikasian ini dimaksudkan untuk mendorong peneliti di tingkat fakultas untuk lebih kompetitif dalam meraih kesempatan penelitian yang lebih tinggi pada level nasional. Dengan cara ini diharapkan banyak dihasilkan penelitian-penelitian unggul dan bermanfaat bagi pengembangan IPTEKS dan pembangunan di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial UNJ.


1

B. Tujuan Penulisan Panduan Penelitian FIS UNJ Tahun 2012 bertujuan untuk 1. memberikan informasi yang jelas bagi dosen/peneliti dalam membuat proposal penelitian, pelaksanaan, dan pelaporannya; 2. menstimulasi para dosen untuk menghasilkan proposal dan hasil penelitian yang berkualitas, terfokus, dan bermanfaat bagi pengembangan ilmu sosial, pendidikan ilmu sosial dan pembangunan serta untuk meningkatkan etos kerja penelitian; 3. memotivasi kelompok-kelompok bidang ilmu dan kelompok-kelompok peneliti untuk berkolaborasi dalam melakukan penelitian yang berkualitas; 4. mendorong kerjasama yang harmonis dan sinergi antara jurusan, fakultas dan lembaga penelitian dalam memfasilitasi dan mengelola penelitian; 5. memantapkan standar serta prosedur operasi standar penelitian di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial UNJ. C. Sasaran Sasaran Panduan Penelitian FIS UNJ 2011 ini adalah 1. dosen atau Peneliti di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial; 2. kelompok bidang ilmu dan kelompok peneliti di Fakultas Ilmu Sosial; 3. reviewer/tim penilai; 4. pimpinan program studi, jurusan, dan fakultas dalam melaksanakan dan mengelola penelitian. II.

ISU/TEMA DAN TOPIK PENELITIAN Sesuai dengan Rencana Induk Penelitian Universitas Negeri Jakarta yang telah dikeluarkan oleh Lembaga Penelitian UNJ, tema dan topik yang menjadi acuan penelitian di lingkungan FIS UNJ pada tahun 2012 adalah sebagai berikut:

Tema dan Isu Topik Penelitian dan Pengembangan Tema 1 : Peningkatan Mutu Pendidikan melalui Pemanfaatan Teknologi a. Mutu, akses, efesiensi, dan • Pengembangan Model-model relevansi pendidikan pembelajaran • Pengembangan Media Pembelajaran • Pengembangan Bahan Ajar • Pengembangan asesmen • Kurikulum b. Pembangunan karakter • Pengembangan model pendidikan manusia dan daya saing karakter dengan berbagai pendekatan/ bangsa disiplin ilmu


2

c. Integrasi bangsa dan harmoni sosial

• Disintegrasi bangsa dan konflik horisontal • Model pendidikan multikultural dan kebangsaan • Pengembangan bahan ajar multikultural

d. Seni dan budaya untuk menunjang industri kreatif

• Model pembelajaran berbasis TIK dan budaya lokal untuk mendukung industri kreatif

Tema 2: Peningkatan mutu lingkungan melalui intervensi pendidikan 1. Perubahan iklim dan • Model pendidikan lingkungan yang pelestarian lingkungan terintegrasi • Pengembangan bahan ajar pendidikan lingkungan yang terintegrasi • Kurikulum pendidikan lingkungan yang terintegrasi 2. Pengelolaan limbah

3. Pendidikan wisata bahari

• Pengembangan model pengelolaan lingkungan dengan pendekatan edukatif, dll • Pengembangan bahan ajar • Pengembangan kurikulum • Pengembangan model implementasi green campus, green school • Pengembangan model wisata bahari yang bernilai edukasi • Pengembangan modul-modul wisata edukasi bahari • Pengembangan website wisata edukasi bahari

III. KATEGORI PENELITIAN A. Riset Pembinaan (RINA) 1.

Ketentuan Umum Riset Pembinaan adalah penelitian yang ditujukan bagi dosen muda Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta yang masih memiliki jabatan Asisten Ahli dan/atau Lektor. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pengalaman meneliti dan menulis publikasi ilmiah kepada dosen muda FIS UNJ. Lebih dari itu, diharapkan pula untuk memberi kesempatan kepada dosen muda FIS UNJ untuk memulai membangun roadmap penelitian sesuai bidang keahliannya. Penelitian kategori ini bisa berupa penelitian teoretik (kajian literatur) atau pun penelitian empirik (kuantitatif atau kualitatif) yang bersifat studi pendahuluan untuk pengembangan penelitian lebih lanjut, baik riset unggulan bidang ilmu di lingkungan FIS UNJ, penelitian desentralisasi


3

yang dikelola Lemlit UNJ atau pun penelitian hibah kompetitif dari DP2M Dikti atau Kementerian lain yang terkait. Riset Pembinaan bersifat perorangan atau kelompok dan hanya diberikan untuk satu tahun. Pada tahun berikut pengusul diperkenankan mengajukan usul baru dengan topik baru atau lanjutan dari penelitian yang sudah dilakukan (namun bukan penelitian multitahun), sepanjang yang bersangkutan masih sesuai dengan kriteria dosen muda. Dana yang diberikan untuk penelitian kategori ini berkisar antara Rp. 5.000.000 (lima juta rupiah) hingga Rp. 10.000.000 (sepuluh juta rupiah). Persyaratan administrasi meliputi hal-hal sebagai berikut: a. Penelitian dilakukan secara mandiri (perorangan) atau tim (kelompok). b. Jika dilakukan secara tim, komposisinya terdiri atas 1 orang ketua peneliti dan maksimum 2 orang anggota. c. Jumlah anggota 1 orang dosen yang sesuai dengan bidang keahlian yang diteliti dan masih memiliki jabatan asisten ahli atau lektor. d. Seorang dosen pada tahun yang sama hanya diperbolehkan menjadi ketua dari satu kegiatan dan satu anggota dari kegiatan penelitian yang berbeda. Apabila tidak menjadi ketua hanya diperbolehkan menjadi anggota dari dua kegiatan yang berbeda. e. Ketua peneliti tidak menjadi peneliti utama dalam penelitian dengan sumber dana PNBP FIS UNJ pada tahun yang sama. f. Proposal yang diajukan harus ditandatangani oleh Ketua Jurusan dan Pembantu Dekan. g. Penelitian yang dihentikan sebelum masanya, diberi sanksi tidak diperkenankan mengajukan usul ke FIS UNJ dalam kurun waktu 2 tahun berturut-turut. Penelitian diharapkan menghasilkan luaran berupa: (1) gagasan atau model teoretik (2) baseline data studi pendahuluan (3) artikel ilmiah untuk berkala ilmiah ber-ISSN atau berkala ilmiah nasional


4

2.

Tatacara Pengajuan dan Sistematika Usul Penelitian a.

Sampul Muka

Sampul muka warna merah muda, dengan menuliskan kategori “RISET PEMBINAAN” di pojok kanan atas. Format selengkapnya seperti contoh berikut:

Riset Pembinaan

USUL PENELTIAN

JUDUL PENELITIAN

Nama Ketua Peneliti dan Anggota Lengkap dengan Gelarnya

JURUSAN FAKULTAS PERGURUAN TINGGI BULAN DAN TAHUN


5

b.

Halaman Pengesahan 1.

Judul Penelitian

2.

Ketua Peneliti

: ....................................................

a.

Nama Lengkap

: ....................................................

b.

Jenis Kelamin

:L/P

c.

NIP/NIDN

: ....................................................

d.

Jabatan Fungsional

: ....................................................

e.

Fakultas/Jurusan

: ....................................................

f.

Alamat

: ....................................................

g.

Telpon/Faks

: ....................................................

h.

Alamat Rumah

: ....................................................

i.

Telpon/Faks/E-mail

: ....................................................

3.

Jumlah Anggota

: …. Orang

4.

Pembiayaan

: Rp. ………………….. Jakarta, tanggal-bulan-tahun

Mengetahui, Ketua Jurusan

Ketua Peneliti,

cap dan tanda tangan

tanda tangan

Nama jelas dan NIP

Nama jelas dan NIP Menyetujui, Pembantu Dekan I FIS UNJ cap dan tanda tangan Nama Jelas dan NIP


6

c.

Sistematika Usul Penelitian Usul Penelitian disusun dengan sistematika sebagai berikut: i.

Identitas Penelitian 1.

Judul

: ……………………………………

(harus spesifik, tidak

……………………………………

lebih dari 20 kata) 2.

Ketua Peneliti

3.

a.

Nama Lengkap

: …………………………………….

b.

NIDN

: ......................................................

c.

Bidang keahlian

: …………………………………….

d.

Jabatan Struktural

: …………………………………….

e.

Jabatan Fungsional : …………………………………….

f.

Jurusan/Prodi

: …………………………………….

g.

Telpon/Faks

: ……………………………………

h.

E-mail

: ……………………………………

Anggota Peneliti (sebutkan nama dan gelar akademik, bidang keahlian, mata kuliah yang diampu yang relevan dengan topik penelitian, institusi, alokasi waktu/minggu, maksimum 1 orang). Tim Peneliti

No.

Nama dan Gelar Akademik

Bidang Keahlian

Prodi

Alokasi Waktu (jam/minggu)

1. 2. 4.

Bidang Penelitian (mengacu pada tema dan topik penelitian atau bidang keahlian yang akan digeluti) ………………………………………………………………………

5.

Lokasi Penelitian

: ...............................................................

6.

Luaran yang Akan Dihasilkan (beri penjelasan) ...................................................................................................


7

ii.

Substansi Penelitian A. PENDAHULUAN Pendahuluan pada intinya ingin meyakinkan tentang “perlunya” dilakukan penelitian ini. Pendahuluan diawali dengan latar belakang yang mengilustrasikan secara singkat tentang kondisi aktual, permasalahan dan kemengapaan penelitian ini dilakukan dengan disertai data kuantitatif mutakhir yang jelas referensinya. Rumusan Masalah, dinyatakan secara singkat tetapi mencerminkan masalah yang akan dipecahkan. Sebelum merumuskan masalah bisa didahului dengan identifikasi masalah dan pembatasan masalah. Tujuan, dirumuskan secara singkat sesuai masalah yang diajukan. Urgensi atau ManfaatPenelitian, uraikan keutamaan atau manfaat penelitian yang akan dilakukan (jumlah halaman pendahuluan berkisar 6-8 halaman). B. STUDI PUSTAKA Studi pustaka menggambarkan state of the art atau temuantemuan mutakhir atau hasil yang sudah dicapai dalam bidang yang diteliti (tidak melebihi 8 halaman). Studi pustaka menjelaskan “apa” dan “bagaimana” dari variabel atau fokus yang diteliti. Referensi yang digunakan bersifat primer (menggunakan sumber primer) dan mutakhir (10 tahun terakhir). Pustaka yang dicantumkan hanya yang dikutip, cukup 5 – 10 judul. C. METODE PENELITIAN Metode yang digunakan sesuai dengan masalah Jelaskan dimana, kapan, dan bagaimana penelitian Instrumen yang digunakan valid dan reliabel. Analisis digunakan sesuai karakteristik masalah, pendekatan dan data yang dikumpulkan.

penelitian. dilakukan. data yang penelitian

D. PEMBIAYAAN Pembiayaan dibuat berdasarkan jenis pengeluaran, yaitu (1) Gaji dan Upah (maksimal 30%); (2) Operasional Penelitian (bahan, peralatan) (maksimal 60%); (3) Perjalanan (maksimal 10%), dan (4) Lain-lain (Seminar, Penggandaan, Pelaporan, Publikasi) (maksimal 10%) dengan jumlah nominal seluruhnya berkisar antara Rp 5.000.000 (lima juta rupiah) hingga Rp 10.000.000 (sepuluh juta rupiah). Pembiayaan secara rinci disajikan dalam lampiran. DAFTAR PUSTAKA Pustaka bersifat primer dan mutakhir, sebagaimana telah disinggung sebelumnya: langsung dari penulisnya dan terbitannya 10 tahun terakhir. Hanya pustaka yang dikutip dalam usulan penelitian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka.


8

LAMPIRAN Lampiran berisi data pendukung dan informasi penting lainnya, seperti anggaran, jadwal pelaksanaan penelitian, dan biodata peneliti seperti dalam uraian berikut ini. I.

Rincian Pembiayaan Buat tabel rincian butir pembiayaan lengkap dengan harga satuan. Pembiayaan total per tahun maksimum Rp 10.000.000 dirinci dengan jelas untuk setiap komponen biaya: 1.

Honorarium tim peneliti maksimum 30% dari total biaya.

2.

Biaya untuk operasional penelitian maksimum 60%.

3.

Bahan habis pakai (material penelitian) dirinci: nama bahan dan penggunaannya dalam penelitian; dipilah menjadi alat tulis kantor, dan lainnya (sebutkan).

4.

Biaya perjalanan maksimum 10% dirinci: tempat tujuan dan keperluan (harus spesifik).

5.

Pengeluaran lain-lain maksimum 10% administrasi, publikasi ilmiah, dan lain-lain.

dirinci:

Rincian pembiayaan dibuat dalam bentuk matriks dengan format sebagai berikut No

Komponen

A.

Gaji dan Upah

Volume

Satuan

Harga

Jumlah

1 dst

II.

Jadwal Pelaksanaan Penelitian Rencana pelaksanaan penelitian dibuat dalam bentuk timetable yang berisi aktivitas kegiatan penelitian secara kronologis. Rencana penelitian harus mencerminkan skenario pelaksanaan penelitian yang sesungguhnya dan akan menjadi acuan bagi penilaian kelayakan usul penelitian, monitoring dan evaluasi.

III. Biodata Peneliti Informasikan secara lengkap biodata semua peneliti yang erat kaitannya dengan penelitian yang diusulkan. Setiap biodata harus ditandatangani dan diberi tanggal penandatanganan.


9

1. 2. 3.

4.

Identitas peneliti serta alamat lengkap Pendidikan sarjana ke atas (nama perguruan tinggi dan lokasi, gelar, tahun tamat, bidang studi) Pengalaman kerja dalam penelitian, pengabdian masyarakat, dan pengalaman profesional serta kedudukan/jabatan saat ini yang mencakup nama institusi, jabatan, dan periode kerja yang disusun secara kronologis. Daftar publikasi yang relevan dengan usul penelitian yang diajukan

IV. Format Penulisan Penulisan usul dan laporan penelitian mengikuti aturan sebagai berikut: • • • • • •

3.

kertas ukuran A4 dengan jenis huruf Times New Romans; ukuran huruf 12pts jarak baris dua spasi, kecuali abstrak 1 spasi. margin kiri, atas, kanan, dan bawah berturut-turut 4, 3, 3, dan 3 cm. nomor halaman ditulis pada kanan atas, kecuali halaman pertama setiap bab di tengah bawah. kutipan dan daftar referensi disusun berdasarkan sistem APA atau sistem lain secara konsisten.

Penilaian Usul Penelitian Instrumen Penilaian LEMBAR PENILAIAN USUL RISET PEMBINAAN i.

No. 1.

2.

Identitas Penelitian 1. Nama Ketua Peneliti 2. NIP 3. Nomor HP Aktif 4. Fakultas/Jurusan/Prodi 5. Judul Penelitian

........................................…........ .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... ii. Instrumen Penilaian Usulan Penelitian SKOR (S)* BOBOT Kriteria dan Indikator BxS (B) (lingkari) Perumusan Masalah (Ketajaman Perumusan Masalah 20 1 2 4 5 dan Tujuan Penelitian) Manfaat (Hasil penelitian bermanfaat untuk pengembangan Ipteks, pembangunan, 25 1 2 4 5 pengembangan kelembagaan, dan pengembangan kompetensi peneliti)


: : : : :

10

3.

4. 5.

Tinjauan Pustaka (Relevansi, kemutakhiran, dan penyusunan Daftar Pustaka) Metode Penelitian (Relevan dengan masalah yang dipecahkan) Kelayakan Penelitian (Kesesuaian keahlian personalia dengan bidang yang diteliti, kewajaran anggaran, dan kesesuaian jadwal penelitian) Jumlah

25

1

2

4

5

20

1

2

4

5

10

1

2

4

5

100

Keterangan: *) Lingkari salah satu skor: 1 = Sangat Kurang; 2 = Kurang; 4 = Baik; 5 = Sangat Baik a) Passing grade = 300 tanpa skor 1. b) Rekomendasi: Diterima/Ditolak (lingkari salah satu) c) Saran Perbaikan (jika ada) bagi yang Diterima: ......................... d) Alasan bagi Yang Ditolak: ……………………………………

4.

Pembantu Dekan I FIS UNJ

Jakarta, tanggal bulan tahun Penilai,

Tanda tangan Nama Jelas

Tanda tangan dan Nama Jelas

NIP

NIP

Pelaksanaan dan Pemantauan

Pelaksanaan Penelitian Penelitian harus segera dilaksanakan setelah perjanjian/SPK ditandatangani oleh peneliti. Penelitian dilaksanakan sesuai jadwal yang ditentukan dalam usul penelitian. Untuk mendukung pelaksanaan penelitian, biaya penelitian diberikan dalam 2 (dua) termin. Termin pertama diberikan sebesar 70% untuk operasional penelitian, dan termin kedua sebesar 30% diberikan setelah laporan dan artikel diserahkan ke Pembantu Dekan Bidang Akademik FIS UNJ. Pemantauan Penelitian Untuk penjaminan mutu penelitian dilakukan pemantauan terhadap pelaksanaan penelitian. Pemantauan dilakukan melalui pemantauan tidak langsung, yaitu meminta kepada peneliti untuk menyerahkan laporan kemajuan penelitian (sesuai format terlampir) dengan melampirkan hasil penelitian sementara. Sebelum pemantauan dilakukan, akan disampaikan terlebih dahulu surat pemberitahuan kepada para peneliti. Pemantauan dilakukan pada tengah waktu pelaksanaan penelitian sesuai jadwal yang ditentukan.


11

FORMAT PEMANT AUAN RISET PEMBINAAN a.

b.


Judul Penelitian

: ...............................................................

2.

Ketua Peneliti

: ................................................................

3.

Biaya Penelitian

: Rp ....................................

4.

Lokasi Penelitian a)

Jenis

: Laboratorium/Rumah Kaca/ Lapangan/Perpustakaan/

b)

Lainnya, sebutkan*) : .........................................................

c)

Nama lokasi

: ...........................................................

d)

Alamat

: ………………………...…………….....

Substansi Pemantauan 1. Cara Pemantauan : Observasi/Kuesioner/ Wawancara/Laporan, Lainnya sebutkan ..................................*) 2. Pelaksanaan Penelitian: Sesuai/tidak sesuai dengan rencana**) Kemajuan yang dicapai : .....................(lampirkan hasil sementara) 3. Peranan Research Board /Tim Pengelola Penelitian FIS UNJ a)

Seleksi Usul Penelitian: Ya/Tidak*)

b)

Menyelenggarakan Seminar Proposal: Ya/Tidak*)

c)

Memantau Pelaksanaan Penelitian: Ya/Tidak*)

d)

Menyelenggarakan Seminar Hasil: Ya/Tidak*)

e)

Menggandakan Laporan: Ya/Tidak*)

f)

Mengirim Laporan: Ya/Tidak*)

g)

Meminta Artikel Ilmiah untuk Publikasi: Ya/Tidak*)

h)

Memberikan Pelayanan Lainnya, sebutkan: ........................

4. Keterkaitan Penelitian Mhs S1 : ......... orang dengan Program Pendidikan S1 5. Dalam pelaksanaan penelitian adakah yang tidak

: .................................................... ....................................................

sesuai dengan usulpenelitian? Bila ada sebutkan dan jelaskan alasannya.


12

6. Masalah yang dihadapi peneliti dan upaya penyelesaiannya: ...………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. 7. Keterkaitan Penelitian dengan a.

Program payung penelitian)*)

(laboratorium,

jurusan,

fakultas, pusat

b.

Program penelitian institusi/lembaga di luar Perguruan Tinggi, sebutkan ……………………………………………………………

8. Publikasi Sudah terbit/akan terbit/sedang diajukan/tidak ada*) a.

Judul Artikel

: ....................................................

b.

Nama Berkala/jurnal

: ....................................................

c.

Edisi

: …................................................

9. Keterkaitan Kewirausahaan a.

Desain awal penelitian

: ada/tidak ada/tidak tahu*)

b.

Nilai komersial hasil


penelitian 10. Penilaian Umum dan Saran

: ....................................................

. Jakarta, tanggal-bulan-tahun Peneliti, tanda tangan Nama jelas dan NIP Keterangan: *) Lingkari salah satu **) Lengkapi dengan data dasar/foto/laporan kemajuan


13

5.

Laporan Hasil Penelitian Laporan hasil penelitian disusun sesuai dengan format yang ditentukan. Peneliti wajib memperbaiki laporan berdasarkan masukan perbaikan dari seminar hasil penelitian. Selain laporan hasil penelitian, peneliti wajib menyerahkan artikel yang akan dimuat dalam berkala ilmiah. Artikel ilmiah ditulis sesuai ketentuan penulisan artikel dalam berkala ilmiah nasional. Laporan dan artikel ilmiah diserahkan dalam bentuk soft copy (dalam CD) dan hard copy (cetakan/print out). Laporan dan artikel diserahkan ke PD I FIS sesuai batas akhir penyerahan laporan sesuai ketentuan yang berlaku. Format Laporan Hasil Penelitian a.

Sampul Muka Gunakan sampul warna merah muda, tulis semua nama peneliti (maks. 3 orang), lengkap dengan gelar akademik. Selengkapnya tampak seperti format berikut.


14

Riset Pembinaan LAPORAN HASIL PENELITIAN

JUDUL PENELITIAN

Nama Peneliti Utama dan Anggota Lengkap dengan Gelarnya

Penelitian Ini Dibiayai Dari Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Jakarta Tahun Anggaran 2012 Berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Negeri Jakarta Nomor : ..... /SP/2012 Tanggal : ..... Juli 2012

FAKULTAS PERGURUAN TINGGI BULAN DAN TAHUN


15

b.

Halaman Pengesahan Laporan Akhir HALAMAN PENGESAHAN 1.

Judul Penelitian: ….............................................................

2.

Ketua Peneliti

No

a.

Nama Lengkap

: …......................................................

b.

Jenis Kelamin

: L/P

c.

NIP/NIDN

: ...........................................................

d.

Jabatan Fungsional : ...........................................................

e.

Jabatan Struktural

: ..…………………………………………

f.

Bidang Keahlian

: ...........................................................

g.

Fakultas/Jurusan

: ...........................................................

h.

Perguruan Tinggi

: ...........................................................

i.

Tim Peneliti Nama

Bidang Keahlian

Fakultas/Jurusan

1 2 3.

Biaya Penelitian

: Rp ..…………………………………

4.

Jangka waktu Penelitian

: ………………………………………..

Menyetujui, Pembantu Dekan I FIS UNJ

Jakarta, tanggal bulan tahun Ketua Peneliti,

Cap dan tanda tangan

Tanda tangan

Nama jelas dan NIP

Nama jelas dan NIP


16

c.

Sistematika Laporan Hasil A. LAPORAN HASIL PENELITIAN Sistematika Laporan Hasil RISET PEMBINAAN adalah seperti berikut: HALAMAN PENGESAHAN .................................................... i ABSTRAK ............................................................................... ii KATA PENGANTAR .............................................................. iii DAFTAR ISI ........................................................................... iv DAFTAR TABEL ..................................................................... v DAFTAR GAMBAR ................................................................ vi DAFTAR LAMPIRAN ............................................................. vii BAB I

PENDAHULUAN ...................................................... 1

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA ...............................................

BAB III METODE PENELITIAN ............................................. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ...................................... BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN ......................................

DAFTAR PUSTAKA ............................................................... LAMPIRAN ............................................................................ (Termasuk instrumen kualifikasinya, dll.)

penelitian,

personalia

peneliti

beserta

B. DRAF ARTIKEL ILMIAH Artikel ilmiah disusun berdasarkan ketentuan penulisan artikel yang dimuat dalam berkala ilmiah Sosialita FIS UNJ (lihat lampiran) atau ketentuan DP2M Dikti.


17

B. Riset Unggulan Bidang Ilmu (RUBI) 1.

Ketentuan Umum Riset Unggulan Bidang Ilmu (RUBI) adalah penelitian yang dimaksudkan untuk mengembangkan dan menerapkan ilmu-ilmu sosial dan pendidikan ilmu sosial, baik secara disiplin maupun lintas disiplin dalam rangka memecahkan masalah-masalah kemasyarakatan dan pembangunan. Penelitian ini dapat bersifat pengembangan teori (penelitian fundamental) maupun terapan, dalam bidang kependidikan maupun nonkependidikan ilmu sosial. Judul penelitian kategori ini harus mengacu pada isu/tema atau topik penelitian yang ditentukan dalam RIP Penelitian UNJ, topik lain sepanjang sesuai dengan bidang kajian/pengembangkan keilmuan jurusan/program studi, atau sesuai judul tesis/disertasi. Riset Unggulan Bidang Ilmu mempunyai lima ciri, yaitu: 1) dilakukan secara perorangan atau berkelompok, 2) sesuai bidang ilmu: ilmu sosial atau pendidikan ilmu sosial, 3) menjawab kebutuhan pengembangan ilmu dan pembangunan, 4) menyelesaikan masalah aktual masyarakat atau bangsa, 5) dapat bersifat multitahun. Selain dimaksudkan untuk menstimulasi para dosen menghasilkan penelitian yang berkualitas dan merintis jalan untuk mendapatkan hibah penelitian tingkat nasional, secara praktis Riset Unggulan Bidang Ilmu dapat dimanfaatkan oleh dosen Fakultas Ilmu Sosial yang bergelar doktor untuk menghasilkan karya ilmiah yang menjadi syarat untuk meraih gelar guru besar (profesor ). Produk dari penelitian ini harus berupa: (1) buku teks atau buku referensi yang diterbitkan oleh penerbit berskala nasional dan/atau (2) artikel ilmiah yang memenuhi standar untuk diterbitkan pada jurnal berkala ilmiah yang bereputasi nasional atau internasional. Pendanaan penelitian untuk percepatan meraih gelar guru besar ini diberikan hanya sekali, dan tidak dapat dilanjutkan di tahun berikutnya. Selain itu, penelitian kategori ini bisa juga dimanfaatkan oleh dosen yang sedang menyelesaikan tesis atau disertasi. Dosen yang berkesempatan memperoleh pendanaan penelitian ini adalah mereka yang tidak mendapatkan beasiswa, atau telah habis masa perolehan beasiswanya. Produk penelitian ini adalah tesis atau disertasi yang disusun sesuai format yang ditentukan perguruan tinggi yang bersangkutan. Sedangkan untuk laporan penelitian tetap harus mengikuti bentuk laporan yang ditentukan dalam panduan ini disertai artikel ilmiah untuk dimuat dalam jurnal berkala ilmiah. Pemberian dana penelitian untuk kepentingan penyelesaian tesis atau disertasi ini hanya sekali dan tidak dapat dilanjutkan pada tahun berikutnya. Dengan demikian Riset Unggulan Bidang Ilmu dapat dimanfaatkan untuk: (1) kompetisi penelitian yang lebih tinggi/level nasional, (2) percepatan untuk meraih gelar guru besar, dan (3) percepatan penyelesaian studi S2 atau S3. Judul penelitian untuk percepatan meraih gelar guru besar sedapat mungkin sesuai isu-isu yang ditentukan, tetapi tetap dalam lingkup bidang ilmu atau keahlian yang


18

bersangkutan. Judul penelitian untuk percepatan penyelesaian studi dapat berbeda dengan isu yang ditentukan dalam panduan ini, atau sesuai dengan judul tesis atau disertasi yang bersangkutan. Lama Riset Unggulan Bidang Ilmu yang bukan dimaksudkan untuk percepatan meraih gelar guru besar dan percepatan penyelesaian tesis atau disertasi adalah 1 tahun dan dapat dilanjutkan pada tahun berikutnya, jika hasil penelitian tahun pertama dinilai memiliki manfaat konkrit bagi pengembangan ilmu dan pembangunan, namun tidak mendapatkan pendanaan dari sumber-sumber lain yang lebih tinggi (Lemlit/Penelitian Desenralisasi, DP2M Dikti, Ristek, dll). Besar dana Riset Unggulan Bidang Ilmu ini berkisar antara Rp15.000.000 (lima belas juta rupiah) hingga Rp 20.000.000 (dua puluh juta rupiah) pertahun. Persyaratan administrasi meliputi hal-hal sebagai berikut: a.

Penelitian dapat dilakukan secara mandiri (perorangan) atau tim (kelompok).

b.

Jika dilakukan secara tim, komposisinya terdiri atas 1 orang peneliti utama dan maksimum 3 orang anggota.

c.

Jumlah anggota maksimum 3 orang, dengan salah seorang di antaranya adalah mahasiswa.

d.

Peneliti utama sekurang-kurangnya bergelar S2, kecuali untuk penelitian percepatan meraih guru besar dan penyelesaian tesis dan disertasi.

e.

Bila peneliti utama berhalangan, penggantinya minimum bergelar S2, kecuali untuk penelitian percepatan meraih guru besar dan penyelesaian tesis dan disertasi..

f.

Pengusul untuk penelitian percepatan penyelesaian tesis dan disertasi tidak sedang mendapatkan beasiswa atau telah habis masa perolehan beasiswanya.

g.

Biodata pengusul mencerminkan track record yang meyakinkan, dengan mencantumkan riwayat penelitian yang telah dilakukan (minimal 5 judul).

h.

Seorang dosen pada tahun yang sama hanya diperbolehkan menjadi ketua dari satu kegiatan dan satu anggota dari kegiatan penelitian yang berbeda. Bila tidak menjadi ketua hanya diperbolehkan menjadi anggota dari dua kegiatan yang berbeda.

i.

Ketua peneliti tidak menjadi peneliti utama dalam penelitian dengan sumber dana PNBP UNJ pada tahun yang sama.

j.

Proposal yang diajukan harus ditandatangani oleh Ketua Jurusan dan Pembantu Dekan Bidang Akademik atau Dekan.

k.

Pelaksanaan penelitian (termasuk penggunaan dana) harus terdokumentasi dalam bentuk logbook, meliputi tanggal, kegiatan, dan hasilnya.


19

l.

Apabila peneliti tidak dapat mengerjakan penelitian sesuai rancangan yang dibuat berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi atau penilaian di akhir tahun, maka penelitian akan dihentikan.

m. Peneliti yang dihentikan penelitiannya sebelum masanya, diberi sanksi tidak diperkenankan mengajukan usul ke FIS UNJ dalam kurun waktu 2 tahun berturut-turut. n.

Usul penelitian sebanyak 2 eksemplar harus sudah masuk di ruang Pembantu Dekan Bidang Akademik paling lambat sesuai tanggal yang ditentukan.

Penelitian diharapkan menghasilkan luaran berupa: (1) artikel ilmiah untuk jurnal nasional atau internasional, (2) model pembelajaran atau pendidikan, (3) model pemberdayaan masyarakat, (4) buku ajar untuk pegangan mahasiswa, (5) model kurikulum, bahan ajar, atau media pembelajaran , (6) rekomendasi untuk perbaikan kebijakan dan standar nasional pendidikan, (7) temuan berupa invensi yang dapat dipatenkan, (8) teori baru yang dapat memperkaya khasanah ilmu pengetahuan, atau (9) tesis atau disertasi 2.

Tatacara Pengajuan dan Sistematika Usul Penelitian a.

Sampul Muka Sampul muka warna merah, dengan menuliskan kategori isu yang diteliti di pojok kanan atas. Format selengkapnya seperti contoh berikut.


20

Tema Penelitian

USUL RISET UNGGULAN BIDANG ILMU

JUDUL PENELITIAN

Nama Peneliti Utama dan Anggota Lengkap dengan Gelarnya

JURUSAN FAKULTAS PERGURUAN TINGGI BULAN DAN TAHUN


21

b.

Halaman Pengesahan 1.

Judul Penelitian

2.

Ketua Peneliti

: ..............................................

a.

Nama Lengkap

: ..............................................

b.

Jenis Kelamin

:L/P

c.

NIP

: ..............................................

d.

Jabatan Struktural

: ..............................................

e.

Jabatan Fungsional

: ..............................................

f.

Fakultas/Jurusan

: ..............................................

g.

Perguruan Tinggi

: ..............................................

h.

Alamat

: ..............................................

i.

Telpon/Faks

: ..............................................

j.

Alamat Rumah

: ..............................................

k.

Telpon/Faks/E-mail

: ..............................................

3.

Jumlah Anggota

: …. orang

4.

Jangka Waktu Penelitian

: ..... tahun

5.

Pembiayaan a.

Jumlah Biaya Keseluruhan

: Rp ...............................

b.

Jumlah Biaya Tahun I

: Rp ............................... Jakarta, tanggal-bulan-tahun

Menyetujui, Ketua Jurusan

Ketua Peneliti,

cap dan tanda tangan

tanda tangan

Nama jelas dan NIP

Nama jelas dan NIP Mengetahui, Pembantu Dekan I FIS UNJ cap dan tanda tangan Nama jelas dan NIP


22

c.

Sistematika Usul Penelitian Usulan Penelitian disusun dengan sistematika sebagai berikut: i.


Judul (harus spesifik, tidak lebih dari 20 kata)

2.

Ketua Peneliti a) Nama Lengkap b) NIP/NIDN c) Bidang keahlian d) Jabatan Struktural e) Jabatan Fungsional f) Telpon/Faks g) E-mail

3.

: ………………………………... …………………………………

: ................................................ : ................................................ : ................................................ : ................................................ : ..……………………………..... : ................................................ : ................................................

Anggota Peneliti (sebutkan nama dan gelar akademik, bidang keahlian, mata kuliah yang diampu yang relevan dengan topik penelitian, institusi, alokasi waktu/minggu, maksimum 3 orang). Tim Peneliti Nama dan No. Gelar Akademik 1.

Bidang Keahlian

Prodi

Alokasi Waktu (jam/minggu)

2. 3. 4.

Bidang Penelitian (Isu/tema yang akan diteliti) …………………………………………………………………..

5.

Masa Pelaksanaan Penelitian • Mulai : .......................................................... • Berakhir : ..........................................................

6.

Anggaran yang Diusulkan: • Tahun Pertama : Rp .................................... • Anggaran Keseluruhan : Rp ....................................

7. 8. 9.

Lokasi Penelitian : ......................................... Institusi Lain yang Terlibat : ......................................... Luaran yang Akan Dihasilkan (beri penjelasan) ............................................................................................ 10. Keterangan Lain yang Dianggap Perlu ....................................................................................


23

ii.

Substansi Penelitian ABSTRAK Uraian pada abstrak menjelaskan secara singkat permasalahan yang akan dipecahkan, tujuan yang ingin dicapai, luaran yang akan dihasilkan, dan metode yang akan dipakai dalam mencapai tujuan. Uraian harus mampu memberikan nuansa pengembangan ilmu atau model atau kebijakan pada permasalahan yang akan dipecahkan; implikasinya terhadap kebutuhan pembangunan daerah dan nasional; dan pemecahan terhadap masalah aktual bangsa. Uraian tidak melebihi 200 kata, diketik dengan jarak baris 1 spasi. A. PENDAHULUAN Pendahuluan berisi uraian yang dimaksudkan untuk meyakinkan orang tentang “perlunya” dilakukan penelitian ini dan keunggulan “pemecahan” atau “luaran” yang akan dihasilkan. Pendahuluan diawali dengan Latar Belakang yang mengilustrasikan secara singkat kondisi aktual kemasyarakatan dan kebangsaan dengan permasalahannya, dirangkai dengan kebutuhan pembangunan daerah, sektor atau nasional (masalah makro); kemudian disusul dengan deskripsi secara rinci masalah yang akan diteliti (masalah mikro); disertai dengan data kuantitatif mutakhir yang jelas referensinya (tidak lebih dari 2 halaman). Rumusan Masalah, dinyatakan secara singkat tetapi mencerminkan masalah yang akan dipecahkan, pemecahannya, dan konteks masalah ; dan Tujuan (tidak lebih dari ½ halaman). B. TINJAUAN PUSTAKA Studi pustaka menggambarkan state of the art atau temuan-temuan mutakhir dalam bidang yang diteliti, hasil yang sudah dicapai, dan studi pendahuluan (berupa penelitian) yang sudah dilaksanakan (sekitar 8-10 halaman). Studi pendahuluan sangat penting artinya, menunjukkan bahwa peneliti benar-benar kompeten dan sudah mempunyai pengalaman di bidang yang diteliti. Referensi harus bersifat primer (menggunakan sumber primer) dan mutakhir (10 tahun terakhir); 8 – 10 judul sudah cukup. C. METODE PENELITIAN Metode yang digunakan sesuai dengan masalah penelitian, dianjurkan menggunakan riset pengembangan. Bila menggunakan riset pengembangan rinciannya disertai dengan bagan alir yang menggambarkan roadmap, mulai dari studi pedahuluan yang sudah dilaksanakan sebagai point of departure, tahap-tahap yang akan dikerjakan dalam satu tahun atau multitahun, dan hasil akhir yang diharapkan (point of arrival). Roadmap menunjukkan pentahapan yang jelas, masing-masing dilengkapi dengan waktu dan luaran yang dihasilkan.


24

Untuk program studi yang memiliki kekhususan medodologis dipersilakan menggunakan metode penelitian yang sesuai, misalnya penelitian historis atau etnografis. Instrumen yang digunakan valid dan reliabel; analisis data mengarah ke kebermanfaatan. D. PEMBIAYAAN Pembiayaan disusun sesuai jenis pengeluaran, yaitu (1) Honor, (2) Peralatan, Bahan Habis Pakai (Operasional Penelitian), (3) Perjalanan, dan (4) Lain-lain (Pertemuan/ Lokakarya/Seminarjika ada, Penggandaan, Pelaporan, dan Publikasi). Pembiayaan secara rinci disajikan dalam lampiran. DAFTAR PUSTAKA Pustaka bersifat primer dan mutakhir, sebagaimana telah disinggung sebelumnya: langsung dari penulisnya dan terbitannya 10 tahun terakhir. Hanya pustaka yang dikutip dalam usulan penelitian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka. LAMPIRAN Lampiran berisi data pendukung dan informasi penting lainnya, termasuk Penjelasan Tambahan di bawah ini Penjelasan Tambahan, dalam Lampiran i.

Rincian Pembiayaan Buat tabel rincian butir pembiayaan lengkap dengan harga satuan. Pembiayaan total per tahun maksimum Rp 20.000.000 dirinci dengan jelas untuk setiap komponen biaya: 1. Honorarium tim peneliti maksimum 30 % dari total biaya. 2. Biaya untuk operasional termasuk maksimum 50%.

bahan dan alat

3. Pembelian peralatan yang bersifat investasi tidak diperkenankan. Sewa peralatan utama disesuaikan dengan besaran dana yang tersedia (sewa komputer, printer, scanner tidak diperkenankan). 4. Bahan habis pakai (material penelitian) dirinci: nama bahan dan penggunaannya dalam penelitian; dipilah menjadi alat tulis kantor dan lainnya (sebutkan). 5. Biaya perjalanan maksimum 10%, dirinci: tempat tujuan dan keperluan (harus spesifik). 6. Pengeluaran lain-lain maksimum 10% dirinci: administrasi, seminar, penelusuran pustaka, publikasi ilmiah, dll.


25

7. Biaya penelitian dapat bersifat multisumber dengan kejelasan target penelitian bagi setiap sumber dana. Usulan penelitian yang memiliki kriteria ini akan mendapat nilai plus. ii. Jadwal Pelaksanaan Penelitian Rencana pelaksanaan penelitian dibuat dalam bentuk timetable yang berisi aktivitas kegiatan penelitian secara kronologis. Rencana penelitian harus mencerminkan skenario pelaksanaan penelitian yang sesungguhnya dan akan menjadi acuan bagi penilaian kelayakan usul penelitian, monev dan kelanjutan penilaian tahap berikutnya. iii. Sarana Jelaskan sarana yang akan digunakan, termasuk kapasitas, daya dukung/kemampuan, dan persentase kontribusi terhadap kegiatan yang diusulkan. Jika diperlukan, jelaskan pula pengaturannya dengan institusi lain yang terkait. iv. Biodata Peneliti Informasikan secara lengkap biodata semua peneliti yang erat kaitannya dengan penelitian yang diusulkan. Setiap biodata harus ditandatangani dan diberi tanggal penandatanganan. 1. Identitas peneliti serta alamat lengkap 2. Pendidikan sarjana ke atas (nama perguruan tinggi dan lokasi, gelar, tahun tamat, bidang studi) 3. Pengalaman kerja dalam penelitian, pengabdian masyarakat, dan pengalaman profesional serta kedudukan/jabatan saat ini yang mencakup nama institusi, jabatan, dan periode kerja yang disusun secara kronologis. 4. Daftar publikasi yang relevan dengan usul penelitian yang diajukan v. Format Penulisan Penulisan usul dan laporan penelitian mengikuti aturan sebagai berikut: • kertas ukuran A4 dengan • jenis huruf Times New Romans • ukuran huruf 12pts • jarak baris dua spasi, kecuali abstrak 1 spasi. • margin kiri, atas, kanan, dan bawah berturut-turut 4, 3, 3, dan 3 cm. • nomor halaman ditulis pada kanan atas, kecuali halaman pertama setiap bab di tengah bawah. • Kutipan dan daftar referensi disusun berdasarkan sistem APA atau sistem lain secara konsisten.


26

3.

Penilaian Usul Penelitian a.

Instrumen Penilaian

LEMBAR EVALUASI USUL RISET UNGGULAN BIDANG ILMU i.

ii.

Identitas Penelitian 1. Nama Ketua Peneliti

: ...........................................…........

2. NIP/NIK/ID Lainnya

: ........................................................

3. Nomor HP Aktif

: ........................................................

4. Perguruan Tinggi

: …………………………………………

5. Fakultas/Jurusan/Prodi

: .........................................................

6. Judul Penelitian

: .........................................................

Instrumen Penilaian Usulan Penelitian BOBOT (B)

No.

Kriteria

1.

Kualitas Penelitian Luaran/output/Manfaat Penelitian Kemutakhiran/ Kecanggihan Relevansi dengan bidang ilmu/keahlian Rekam jejak (track record) peneliti

25

1

2

3

5

6

7

25

1

2

3

5

6

7

20

1

2

3

5

6

7

20

1

2

3

5

6

7

10

1

2

3

5

6

7

Jumlah

100

2. 3. 4. 5.

SKOR (S)*)

BxS

Keterangan:

*) Lingkari salah satu skor: 1 = Buruk; 2 = Sangat Kurang; 3 = Kurang; 5 = Cukup; 6 = Baik; 7= Sangat Baik a. Passing grade = 400 tanpa skor 1. b. Rekomendasi: Diterima/Ditolak (lingkari salah satu) c. Saran Perbaikan (jika ada) bagi yang Diterima: ........................................ d. Alasan penolakan : a, b, c, d, e, f, g (sebutkan ………… .…………….) Jakarta, tanggal bulan tahun Pembantu Dekan I FIS UNJ

Penilai,



NIP

NIP


27

b.

Butir-butir Alasan Penolakan

KRITERIA 1. Kualitas Penelitian

INDIKATOR PENILAIAN Penilaian secara keseluruhan, termasuk komposisi peneliti, jadwal, anggaran, dan kelayakan sarana pendukung

2. Luaran - model pembelajaran - model pemberdayaan masyarakat, - buku ajar, - model kurikulum, - rekomendasi, - paten atau HKI, - teori baru - publikasi 3. Kemutakhiran/ Kecanggihan

•

•

• •

4. Relevansi 5. Rekam jejak peneliti

Ada indikasi tim peneliti (berdasarkan rekam jejak atau kapasitas) dapat memenuhi luaran yang dijanjikan. Ada indikasi bahwa luaran benar-benar strategis untuk memecahkan masalah prioritas nasional Studi pustaka/kemajuan yang telah dicapai dan studi pendahuluan Kecanggihan pendekatan pemecahan masalah

Masalah yang diajukan termasuk prioritas Biodata (rekam jejak) peneliti mencerminkan kemampuan dan pengalaman yang mendukung pemecahan masalah prioritas

ALASAN PENOLAKAN a. Perumusan masalah lemah, kurang mengarah ke masalah prioritas b. Kelayakan pelaksanaan penelitian (personalia, jadwal, perkiraan biaya, dan sarana penunjang lainnya) kurang mendukung. c. Luaran penelitian terindikasi tidak dapat dipenuhi oleh tim peneliti, atau luaran penelitian tidak terindikasi termasuk strategis untuk mengatasi masalah prioritas

d. Bahan kepustakaan kurang menunjang penelitian, pustaka tidak relevan, kurang mutakhir, umumnya bukan acuan primer (artikel berkala ilmiah, paten) e. Metode penelitian yang dipakai tidak/kurang strategis f. Masalah yang diajukan tidak termasuk priotitas g. Rekam jejak kurang mendukung pencapaian tujuan

Lain-lain (lingkari, bila ada)

1. 2. 3. 4. 5. c.

Format tidak sesuai dengan yang ditentukan Masalah sudah banyak diteliti atau kurang jelas Sumber daya pendukung kurang menunjang Ketua peneliti masih menjadi ketua pada penelitian lain Lainnya, harap sebutkan ...................................................

Penilaian Hasil Penelitian dan Usul Penelitian Tahap Berikutnya Instrumen Penilaian


28

LEMBAR EVALUASI HASIL DAN USUL PENELITIAN TAHAP BERIKUTNYA I. Identitas Penelitian 1. Isu Penelitian

: .....................................................................

2. Perguruan Tinggi

: .....................................................................

3. Ketua Peneliti/Penyaji

: .....................................................................

4. Judul Penelitian

: ....................................................................

II. Instrumen Penilaian Hasil Penelitian dan Usulan Penelitian Tahap Berikutnya NO A

B C D

KRITERIA PENILAIAN BOBOT Tingkat kesesuaian hasil dengan 20 tujuan dan sasaran penelitian strategis prioritas, yaitu luaran bersifat product oriented yang strategis*) (lingkari nomor yang sesuai): 1. Metode 5. Model 2. Cara 6. Teknologi 3. Teknik 7. Kebijakan 4. Manual 8. Lainnya, … Tingkat realisasi kegiatan 40 dibandingkan dengan target yang direncanakan *) Rencana kegiatan tahun berikutnya 25 (proposal)** Tingkat kelayakan pencapaian 15 tujuan dan sasaran penelitian, ditinjau dari berbagai segi penelitian FIS UNJ yang meliputi (kualifikasi para peneliti, alokasi waktu, jadwal pelaksanaan, biaya, kepustakaan, dan sarana lainnya)** Jumlah 100

SKOR

NILAI

Keterangan: * Dinilai dari laporan ** Dinilai dari usulan tahun berikutnya a.

Setiap kriteria diberi Skor: 1, 2, 3, 5, 6, 7 (1 = Buruk; 2 = Sangat Kurang; 3 = Kurang; 5 = Cukup; 6 = Baik; 7 = Sangat Baik).

b.

Passing grade = 400 tanpa skor 1


29

c.

Hasil pemeriksaan log book: Sangat baik/baik/kurang baik/buruk

d.

Hasil pemeriksaan luaran yang dijanjikan: Sangat baik/baik/kurang baik/buruk

e.

Rekomendasi: Diterima/Ditolak (lingkari salah satu)

f.

Saran Perbaikan (jika ada): ...................................................................

g.

Alasan bagi yang Ditolak: …………………………………………………… Kota, tanggal bulan tahun Tim Penilai, Nama jelas


30

4.

Pelaksanaan dan Pemantauan Penelitian Pelaksanaan Penelitian Penelitian harus segera dilaksanakan setelah kontrak/SPK ditandatangani oleh peneliti atau pencairan dana. Penelitian dilaksanakan sesuai jadwal yang ditentukan dalam usul penelitian. Dalam kondisi pencairan dana terlambat, pelaksanaan penelitian disarankan untuk tetap dilaksanakan sesuai dengan jadwal penelitian yang sudah ditentukan. Untuk mendukung pelaksanaan penelitian, biaya penelitian diberikan dalam 2 (dua) termin. Termin pertama diberikan setelah penandatanganan kontrak sebesar 70% untuk operasional penelitian, dan termin kedua sebesar 30% diberikan setelah laporan dan artikel atau produk penelitian lain diserahkan ke Pembantu Dekan Bidang Akademik FIS UNJ. Pemantauan Penelitian Untuk penjaminan mutu penelitian dilakukan pemantauan terhadap pelaksanaan penelitian. Pemantauan dilakukan pada tengah waktu pelaksanaan penelitian sesuai jadwal yang ditentukan. a.

Instrumen Pemantauan FORMAT PEMANTAUAN LAPANGAN

i.

Identitas Penelitian

1.

Fakultas/Jurusan

: ....................................................................

2.

Judul Penelitian

: ....................................................................

3.

Ketua Peneliti

: ....................................................................

4.

Biaya Penelitian

5.

ii.

a.

Tahun Pertama : Rp ....................................

b.

Keseluruhan

: Rp ....................................

Lokasi Penelitian a. Jenis

: Laboratorium/Rumah Kaca/Lapangan/Lainnya sebutkan*) ........................................................

b. Nama lokasi

: ...........................................................................

c. Alamat

: …………………………………………….......

Substansi Pemantauan

1. Cara Pemantauan : Tinjauan Lapangan/Kuesioner/Wawancara/ Laporan, lainnya sebutkan ...................................................................**)


31

2. Pelaksanaan Penelitian: Sesuai/tidak sesuai dengan rencana*) a. Tanggal Mulai

: .......................................................

b. Tanggal Selesai

: .......................................................

3. Peranan Research Board/Tim Pengelola Penelitian FIS UNJ a) Seleksi Usul Penelitian: Ya/Tidak*) b) Menyelenggarakan Seminar Proposal: Ya/Tidak*) c) Memantau Pelaksanaan Penelitian: Ya/Tidak*) d) Menyelenggarakan Seminar Hasil: Ya/Tidak*) e) Menggandakan Laporan: Ya/Tidak*) f) Mengirim Laporan: Ya/Tidak*) g) Meminta Artikel Ilmiah untuk Publikasi: Ya/Tidak*) h) Memberikan Pelayanan Lainnya, sebutkan: ........................ 4. Pelaksanaan Kerja Sama

: 1. ............................................................

dengan Instansi lain

: 2. ............................................................ : 3. ............................................................

5. Keterkaitan Penelitian

: Mhs S1: ......... orang

6. Dalam pelaksanaan

: ............................................................

penelitian adakah yang tidak ................................................................. sesuai dengan usul penelitian? Bila ada sebut dan jelaskan alasannya. 7. Masalah yang dihadapi peneliti dan upaya penyelesaiannya: ................. ………………………….……................................................................. 8. Keterkaitan Penelitian dengan

a. Program paying/tema dan topik dalam RIP Penelitian UNJ b. Program penelitian institusi/lembaga di luar Perguruan Tinggi, sebutkan ………………………………………………………………….. 9.

Publikasi Sudah terbit/akan terbit/sedang diajukan/tidak ada*)

a. Judul Artikel

: ….................................................................

b. Nama Berkala/jurnal : …................................................................. c. Edisi 10. Pertemuan Ilmiah

: …................................................................. : Internasional/Nasional*) : Tempat/Waktu : ……………………


32

11. Potensi HKI (Hak Kekayaan: Ada/tidak ada (Paten/Hak Cipta**) Intelektual) 12. Keterkaitan Kewirausahaan a. Desain awal penelitian


b. Nilai komersial hasil


penelitian 13. Hasil Pemeriksaan Logbook : Ada/Tidak ada*) Buku Kas

: Ada/Tidak ada**)

14. Penilaian Umum dan Saran : ……..................................................... .

................................................................ Jakarta, tanggal-bulan-tahun Pemantau/Peneliti, tanda tangan Nama jelas dan NIP.

Keterangan: *) Lingkari salah satu **) Data dasar/foto/laporan


33

5.

Laporan Hasil Penelitian a. Sampul Muka Gunakan sampul warna merah, tulis semua nama peneliti (maks. 4 orang), lengkap dengan gelar akademik. Selengkapnya tampak seperti format berikut.

Tema: LAPORAN HASIL RISET UNGGULAN BIDANG ILMU

JUDUL PENELITIAN

Nama Peneliti Utama dan Anggota Lengkap dengan Gelar

Penelitian Ini Dibiayai Dari Dana DIPA PNBP Universitas Negeri Jakarta Tahun Anggaran 2012 Berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Negeri Jakarta Nomor : ..... /SP/2012 Tanggal : ..... Juli 2012

FAKULTAS PERGURUAN TINGGI BULAN DAN TAHUN


34

b. Halaman Pengesahan HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN AKHIR

1.

Judul Penelitian

: ….........................................................

2.

Ketua Peneliti a. Nama Lengkap b. Jenis Kelamin c. NIP/NIDN d. Jabatan Fungsional e. Jabatan Struktural f. Bidang Keahlian g. Fakultas/Jurusan h. Perguruan Tinggi i. Tim Peneliti

: ….......................................................... : L/P : .............................................................. : .............................................................. : ………………………………………… : ….......................................................... : ….......................................................... : …..........................................................

No

Nama

Bidang Keahlian

Fakultas/ Jurusan

Perguruan Tinggi

1 2 3 4 3.

Pendanaan dan jangka waktu penelitian a. Jangka waktu penelitian yang diusulkan : ….... tahun b. Biaya total yang diusulkan : Rp. .......................................... c. Biaya yang disetujui tahun ..: Rp. .......................................... Jakarta, tanggal bulan tahun

Mengetahui, Ketua Peneliti, Dekan Fakultas.......... Cap dan tanda tangan

tanda tangan

Nama jelas dan NIP

Nama jelas dan NIP Menyetujui, Ketua Lembaga Penelitian Cap dan tanda tangan Nama jelas dan NIP


35

c.

Sistematika Laporan Hasil Sistematika Laporan Hasil Riset Unggulan Bidang Ilmu adalah seperti berikut HALAMAN PENGESAHAN ...................................………..................

i

A. LAPORAN HASIL PENELITIAN ABSTRAK .........................…………...................................................

ii

KATA PENGANTAR .......................................……........………...........

iii

DAFTAR ISI .........................................................................................

iv

DAFTAR TABEL ...............................................................……...........

v

DAFTAR GAMBAR ..................................................................... .......

vi

DAFTAR LAMPIRAN .............................................……......................

vii

BAB I

PENDAHULUAN ...............……………................................

1

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA .............…………………..................

BAB III

METODE PENELITIAN ..........................………................

BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN ........…………..…..….............

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN .........…….............................

DAFTAR PUSTAKA ....................................…….............................. LAMPIRAN ..................................................................................... (Termasuk instrumen penelitian, personalia peneliti beserta kualifikasinya, dll.) B. DRAF ARTIKEL ILMIAH …………………………………………………….. Draft artikel ilmiah disusun sesuai dengan format yang ditentukan oleh Berkala Ilmiah Sosialita (lihat lampiran) atau berkala ilmiah nasional dari DP2M Dikti. Laporan hasil penelitian disusun sesuai format di atas. Peneliti wajib memperbaiki laporan berdasarkan masukan perbaikan dari seminar hasil penelitian. Selain laporan hasil penelitian, peneliti wajib menyerahkan artikel yang akan dimuat dalam berkala ilmiah. Artikel ilmiah ditulis sesuai ketentuan penulisan artikel dalam berkala ilmiah nasional. Laporan dan artikel ilmiah diserahkan dalam bentuk soft copy (dalam CD) dan hard copy (cetakan/print out). Laporan dan artikel diserahkan ke PD I FIS sesuai batas akhir penyerahan laporan sesuai ketentuan yang berlaku. Untuk penelitian percepatan meraih gelar guru besar, selain laporan penelitian dan artikel, wajib menyerahkan draft buku yang akan diterbitkan. Sedangkan penelitian untuk percepatan penyelesaian tesis dan disertasi wajib menyerahkan draft Tesis atau Disertasi yang bersangkutan.


36

III. PROSEDUR DAN JADWAL PELAKSANAAN PENELITIAN A. Prosedur Standar /Tahapan Pelaksanaan Penelitian Untuk meningkatkan tertib adminsitrasi dalam pengelolaan penelitian di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial UNJ diberlakukan prosedur operasional penelitian sebagai berikut. a.

Fakultas menyampaikan undangan partisipasi penelitian atau call for proposal ke jurusan yang disertai dengan panduan (1 hari),

b.

Dosen mengajukan usul penelitian disertai proposal lengkap sesuai panduan dan ditandatangani oleh peneliti dan ketua Jurusan ke Pembantu Dekan Bidang Akademik (21 hari – 1 bulan),

c.

Pengklasifikasian proposal penelitian sesuai kategori penelian: riset pembinaan atau riset unggulan bidang ilmu. Untuk riset unggulan bidang ilmu diklasifikasikan sesuai isu yang ditetapkan. Pada kesempatan yang sama dilakukan penyiapan instrumen penilaian tim sekretariat (1 hari),

d.

Penilaian proposal oleh Tim Penilai. Tim Penilai terdiri atas unsur guru besar/pakar bidang studi, pimpinan fakultas, dan pimpinan jurusan. Penilaian proposal dilakukan oleh Penilai yang memiliki keahlian sebidang dengan subtansi proposal yang dinilai (3 hari),

e.

Rekapitulasi hasil penilaian Tim Penilai. Rekapitulasi hasil penilaian dilakukan oleh sekretariat (1 hari),

f.

Rapat penentuan pendanaan oleh Pimpinan Fakultas dan Jurusan. Besar dana untuk setiap proposal ditetapkan sesuai klasifikasi penelitian, hasil penilaian dan pertimbangan kemanfaatan penelitian (1 hari),

g.

Pengumuman proposal penelitian yang didanai (1 hari),

h.

Perbaikan proposal yang didanai sesuai saran tim penilai dan pengembalian proposal yang tidak didanai disertai catatan hasil penilaian (3 hari),

i.

Penyerahan proposal perbaikan yang didanai ke fakultas (2 hari)

j.

Penyerahan proposal penelitian yang didanai ke Universitas untuk dibuatkan SK Rektor (1 hari), dan pembuatan SK Rektor ( 1 minggu)

k.

Penandatanganan kontrak dan/atau pencairan dana penelitian Tahap I (3 hari),

l.

Pelaksanaan penelitian (4-5 bulan),

m. Monitoring pelaksanaan penelitian (5 hari), n.

Penyusunan draft laporan penelitian (disesuikan dengan waktu penelitian)

o.

Seminar hasil Penelitian (5 hari),

p.

Perbaikan laporan akhir berdasarkan masukan seminar (5 hari)

q.

Penyerahan laporan akhir yang sudah dijilid, artikel, dan produk penelitian ke Pembantu Dekan Bidang Akademik FIS UNJ (5 hari).


37

r.

Pencairan dana Tahap II untuk pengurusan penerbitan artikel dan buku produk hasil penelitian atau penyusunan proposal penelitian lanjutan (3 hari).

B. Jadwal Pelaksanaan NO

2

KEGIATAN Penyampaian undangan partisipasi/call for proposal ke Jurusan Pengajuan Proposal ke Fakultas

3

Persiapan seleksi/penilaian proposal

18 – 21 Mei 2012

4

Seleksi/penilaian Proposal

22 – 23 Mei 2012

5

12

Rekapitulasi hasil penilaian Rapat Penentuan Kelulusan dan Pendanaan Pengumuman Proposal yang didanai Perbaikan proposal yang didanai dan pengembalian proposal yang tidak didanai Penyerahan Proposal Perbaikan yang didanai ke Fakultas Penyerahan Proposal ke Universitas dan pembuatan SK Rektor Penandatanganan kontrak/pencairan dana tahap I Pelaksanaan penelitian

13

Monitoring pelaksanaan penelitian

14

Penyusunan draft laporan

15

Seminar Hasil Penelitian

16

Perbaikan dan penyusunan laporan akhir Penyerahan laporan akhir, artikel, dan produk terkait ke fakultas

1

6 7 8 9 10 11

17 18

Pencairan dana Tahap II


WAKTU 5 April 2012 5 April – 21 Mei 2012

23 Mei 2012 24 Mei 2012 25 Mei 2012 25 - 27 Mei 2012 28 Mei 2012 30-31 Mei 2012 1 Juni 2012 2 Juni 27 Agustus 2012 28 Agustus – 20 September 2012 21 September 2012 24-25 September 2012 26 – 27 September 2012 28 September – 24 Oktober 2012

38

IV. PENUTUP Partisipasi dosen dalam kegiatan penelitian merupakan parameter keunggulan perguruan tinggi. Kuantitas, kualitas, dan variabilitas penelitian yang dihasilkan dosen menjadi fundamen bagi perguruan tinggi untuk membangun citranya. Oleh karena itu, upaya memotivasi dosen untuk melakukan penelitian secara berkesinambungan, bermutu, dan bermanfaat harus senantiasa dilakukan. Selain itu perlu juga dilakukan upaya penentuan tracking atau jalur penelitian secara dini pada setiap dosen dalam rangka mengembangkan kapasitas dan kompetensi penelitian secara spesifik dan linear. Dalam kerangka itu, maka panduan beserta kebijakan yang terkandung di dalamnya diharapkan dapat mendorong dan membantu para dosen di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial untuk memahami arah dan kebijakan penelitian di Fakultas Ilmu Sosial dan pada akhirnya dapat meningkatkan kompetensi sesuai bidang keahlian masing-masing guna meraih hibah penelitian yang lebih tinggi, atau secara pragmatis membantu mempercepat meraih gelar guru besar atau mempercepat penyelesaian tesis atau disertasi. Semoga semua harapan tersebut menjadi kenyataa.


39

LAMPIRAN Panduan Penulisan Naskah Jurnal SOSIALITA Sosialita diterbitkan oleh Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta (FISUNJ) sebagai jurnal berkala enam bulanan untuk menghimpun dan menyebarluaskan tulisan-tulisan tentang sosial pendidikan dari komunitas akademik UNJ. Bergerak dari sisi hilir, Sosialita diharapkan dapat membangun tradisi akademik yang sehat, melalui kebiasaan berdiskusi, membaca, meneliti, dan menulis. Sosialita berikhtiar menjadi bagian dari proses produksi ilmu pengetahuan. Ranah “pendidikan sosial” dipilih karena ia adalah core competency FIS UNJ. Frase ini merujuk pada tiga area: (1) kependidikan (pedagogy) atau pembelajaran, yang mencakup kurikulum, desain pembelajaran, metode/model dan media pembelajaran, asesmen, dan instrumentasi atau lingkungan atau faktor penentu keberhasilan pembelajaran lain baik secara teoretik maupun praktik; (2) gejala pendidikan secara umum sebagai objek kajian yang dihampiri secara multiperspektif dan interdisipliner; dan (3) pendidikan sebagai perspektif yang menempatkan gejala kemasyarakatan sebagai objek kajiannya – suatu pendekatan yang sering disebut sebagai “sosio-edukasi”. Sosialita meyakini bahwa tulisan yang baik haruslah bertumpu pada satu ide sentral, atau tesis, atau controlling idea, yang ingin penulis ungkapkan kepada pembaca. Sementara, bagian yang lain adalah bukti (evidence) dari ide sentral tersebut. Selain tulisan bertipe argumentatif itu, dengan pertimbangan tertentu Sosialita juga dapat menerbitkan tulisan bertipe deskriptif atau naratif—yang tidak berpijak pada tesis, tetapi pada statment of intent tertentu—yang dimaksudkan untuk menghadirkan pemahaman atas suatu gejala baru atau pemahaman baru atas suatu gejala. Secara lebih rinci, kelayakan tulisan dinilai dari aspek kemutakhiran tesis, orisinalitas, struktur tulisan (tata bahasa, tata tulis, hubungan antarbagian, antarparagraf, dan antarkalimat), kemutakhiran pustaka, kekuatan data atau bukti, dan efektivitas penulisan. Naskah yang dimuat dalam Sosialita dapat berupa artikel maupun resensi buku, baik yang ditulis dalam bahasa Inggris ataupun bahasa Indonesia, dengan panjang naskah maksimal 5000 kata. Sistematika a. Artikel Artikel (tipe argumentatif) yang diserahkan harus mengikuti sistematika umum sebagai berikut: • Judul/Tittle • Penulis/Authors • Afiliasi/Affiliation • Abstrak/Abstract (dalam bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris) • Kata Kunci/Key words • Pendahuluan/ Introduction


40

• Bagian Utama/Main Body atau Middle Section • Penutup atau Simpulan/Conclusion • Ucapan Terima kasih/Acknowledgment • Lampiran/Appendix • Daftar Pustaka/References

Uraian singkat dari masing-masing adalah sebagai berikut: Judul/Tittle • Harus singkat, mencerminkan isi artikel. • Kalau judulnya panjang, jadikan judul utama sebagai inti (main tittle) dan frase penjelas sebagai subjudul (subtittle)

Penulis/Authors • Nama dibuat lengkap, tetapi tanpa gelar akademis • Diurut sesuai dengan keinginan penulis (bila lebih dari satu)

Afiliasi/Afiliation • Nama lembaga penulis (jurusan/fakultas/universitas)

Abstrak/Abstract • Secara ringkas menguraikan isi dan pentingnya artikel • Maksimum 300 kata

Kata kunci/ Key words • Cantumkan kata-kata yang akan menjadi inti pembahasan • Maksimal 8 kata

Pendahuluan/Introduction • Uraikan topik yang dibahas perkembangannya secara historis.

dalam

konteks

keilmuannya

dan

• Jelaskan konsep dan istilah teknis. • Diskusikan karya terkait dengan penelitian/penulis lain dan gunakan kutipan yang relevan. • Nyatakan tesis, atau ide sentral, atau controlling idea, atau argumentasi spesifik Anda perihal topik yang dibahas. • Berikan outline pembahasan atau struktur tulisan yang akan dipaparkan pada bagian utama (main body atau middle section ) artikel.


41

Bagian utama/Main Body atau Middle Section • Paparkan atau deskripsikan secara rinci aspek-aspek pembahasan—dapat berupa aspek teoretik/konseptual, metodologis, empiris, historis, atau lainnya, sesuai kebutuhan—dari topik Anda dengan pola pensubjudulan yang dapat dibiarkan mencair. • Berikan analisis dan argumentasi yang diperlukan untuk mendukung tesis Anda. • Dukung setiap pernyataan yang Anda tulis dengan data, kutipan, ataupun narasi. • Gunakan diagram atau tabel secara baik (bila ada) • Sodorkan rekomendasi untuk karya/riset lanjutan (bila perlu)

Penutup/Conclusion • Rangkum butir-butir penting dari pembahasan. • Nyatakan kembali tesis Anda beserta “pembuktiannya”. • Rumuskan kesimpulan Anda. • Letakkan kesimpulan tersebut dalam konteks pembahasan atau isu yang lebih luas—yakni “gambar besar” (big picture) dari topik Anda.

Ucapan Terimakasih/Acknowledgment • Sampaikan pengakuan atas bantuan/kontribusi orang lain (bila ada)

Lampiran/Appendices • Presentasikan data yang rinci atau konteks yang mendukung pembahasan utama.

Daftar Pustaka/References Sosialita menggunakan sistem rujukan Harvard maupun Chicago. Untuk panduan ringkas sistem rujukan Chicago (The Chicago Manual of Style) dapat diunduh dari http://www.chicagomanualofstyle.org/tools_citationguide.html atau diperoleh dari sekretariat redaksi Sosialita. Biografi singkat • Berikan afiliasi (jurusan/fakultas/universitas) dan alamat terkahir. • Tonjolkan posisi yang relevan.


42

b. Resensi Buku Buku yang diresensi haruslah buku baru (terbit paling lama tiga tahun terakhir). Resensi harus didahului dengan mengemukakan identitas buku yang diresensi, yaitu judul, penulis atau editor, penerbit, tempat terbit, tahun terbit, jumlah halaman isi, jumlah halaman pengenalan, dan ukuran buku. Selanjutnya diuraikan isi pokok buku secara ringkas, kekuatan buku atau temuan yang menarik, kelemahan dan kritik, dan dihubungkan atau dibandingkan dengan buku lain mengenai bahasan yang sama. Pengetikan • Naskah yang dikirim diketik di atas kertas ukuran A4. • Naskah diketik dua spasi, huruf Times New Roman, ukuran font 12 pt. • Judul artikel semuanya ditulis huruf kapital, sedangkan subjudul atau bagian artikel hanya menggunakan huruf kapital pada awal setiap kata (kecuali kata depan dan kata sambung). Selebihnya menggunakan huruf kecil (small case ). • Margin kiri 4 cm, sedangkan margin atas, bawah, dan kanan masing-masing 3 cm. • Gambar, foto, grafik, peta dan sebagainya, harus dibuat dalam lembar terpisah, dalam bentuk dan ukuran yang siap untuk dicetak. • Naskah (hardcopy) dikirim rangkap dua. • Naskah diserahkan juga dalam bentuk softcopy, dengan program Microsoft Word for Window


43

Jakarta, Maret 2012 Dekan Fakultas Ilmu Sosial, Drs. Komarudin, M.Si. university

Recommend Documents