JADWAL SUSUNAN ACARA SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG SABTU, 31 AGUSTUS 2013 WAKTU
KEGIATAN
PENANGGUNG JAWAB
07.00 – 08.00
Pendaftaran Ulang*)
Kesekretariatan
08.00 – 08.30
Pembukaan 1. Sambutan Ketua Panitia 2. Sambutan Ketua Prodi Pend. Matematika
Mc : Ika Wahyu Anita, M.Pd & Gida Khadarisma Hidayat, S.Pd
08.30 - 09.45
Sesi Utama 1 Prof. Dr. rer. nat. Widodo, M.S. (Kepala PPPPTK Matematika Yogyakarta)
Moderator: Dr. Hj. Euis Eti Rohaeti, M.Pd
09.45 – 09.55 09.55 – 11.10
Coffee Break Sesi Utama 2 Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed (Direktur Pascasarjana UPI)
Sie Acara Moderator: Dr. H. Asep Ikin Sugandi, M.Pd
11.10 – 12.10
Sesi Utama 3 Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd (Pembantu Ketua I Bidang Akademik STKIP Siliwangi)
Moderator: Wahyu Hidayat, S.Pd., M.Pd
12.10 – 13.00
Ishoma**)
Sie Konsumsi
13.00 – 15.30
Sesi Paralel
Sie Persidangan
15.00 – 16.30
Penutupan di ruang masing-masing Pengambilan sertifikat & prosiding
Sie Persidangan Kesekertariatan
Ket: *) **)
Pemakalah sekaligus menyerahkan file power point dan file makalah yang telah di revisi sekaligus melihat pembagian ruangan parallel Makan siang dan sholat
JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Matematika NO
Koordinator:
Ruang: A-2
PENULIS DAN INSTANSI
JUDUL
1
Dr. Elis Ratna Wulan, S. Si., MT UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Penentuan Kebijakan Persediaan dalam Cost Reduction Menggunakan Model Economic Order Quantity (EOQ) Backorder dengan Shortage
2
Dr. Gaguk Margono Universitas Negeri Jakarta
RELIABILITAS MULTIDIMENSI INSTRUMEN KEPUASAN MAHASISWA SEBAGAI PELANGGAN INTERNAL (Aplikasi Analisis Faktor Konfirmatori)
Drs. Ngarap Im Manik, M.Kom Jurusan Matematika Bina Nusantara University
PENERAPAN METODE TWO-SIDED SIDE MATCH UNTUK PENGAMANAN SOAL UJIAN
3
4
Drs. Ngarap Im Manik, M.Kom Jurusan Matematika Bina Nusantara University
5
Edi Kurniadi, M.Si Prodi Matematika FMIPA Unpad
PENYAJIAN GRUP DIHEDRAL TAK HINGGA DAN APLIKASINYA DALAM ALIASING SINYAL BERNILAI REAL
6
Euis Hartini,M.Si Jurusan Matematika FMIPA Unpad
Aplikasi Teorema Cayley- Hamilton Dalam Menentukan Invers Matriks Bujursangkar
7
Yuslenita Muda, M.Sc UIN Suska Riau
Penyelesaian Sistem Persamaan Linear Fuzzy Kompleks Menggunakan Metode Dekomposisi QR
MODERATOR
Edi Kurniadi, M.Si.
PENGUJIAN ALJABAR ABSTRAK RING, FIELD MENGGUNAKAN PROGRAM KOMPUTER
Dr. Gaguk Margono
JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Pendidikan Matematika - 1 NO
PENULIS DAN INSTANSI
Koordinator: JUDUL
Andri Suryana, S.Si, M.Pd Universitas Indraprasta PGRI Jakarta
Penerapan Model Pembelajaran PACE dalam meningkatkan Advanced Mathematical Thinking
Elda Herlina STAIN Batusangkar Sumatera Barat
MENINGKATKAN ADVANCED MATHEMATHICAL THINKING MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN APOS
Prof. Dr. Hj. Rahayu Kariadinata, M.Pd. Universitas Islam Negeri (UIN) Bandung
Penggunaan Strategi Peta Konsep pada Perkuliahan Aljabar Linier
4
Tata, S.Pd.,M.Pd STKIP Siliwangi Bandung
MATHEMATICAL MODELING DALAM PENDIDIKAN MATEMATIKA
5
Tina Rosyana, S.Si., M.Pd. STKIP Siliwangi Bandung
Peningkatan Kemampuan Kelancaran Berprosedur Matematis Siswa SMP dengan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS)
6
Rohana, S.Si., M.Pd Universitas PGRI Palembang
Membentuk Karakter Siswa Melalui Pembelajaran Reflektif
1
2
3
Ruang: D-1 MODERATOR
Tina Rosyana, S.Si., M.Pd
Elda Herlina
JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Pendidikan Matematika - 2 NO
PENULIS DAN INSTANSI
Koordinator: JUDUL
Benni Al Azhri Pendidikan Matematika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Analisis Motivasi Belajar Siswa MA Pembangunan UIN Jakarta Pada Mata Pelajaran Matematika
Dede Trie Kurniawan, S.Si.,M.Pd Pendidikan Matematika Unswagati Cirebon
KREATIFITAS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (Project Based Learning (PjBL)) PADA MATA KULIAH PROGRAM KOMPUTER
3
Yuniawatika, S.Pd., M.Pd STKIP Siliwangi Bandung
PENERAPAN METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP
4
Rati Yulviana Zulkarnain, M.Pd. STKIP SILIWANGI BANDUNG
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF
Wahid Umar, M.Pd. dan Wahab M. Nur UNKHAIR dan SMPN 1 Ternate
Urgensi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbasis Kearifan Lokal Dalam Mengembangkan Konsep Dasar Matematika
Wahidin, M.Pd Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA
POLA DAN KEKELIRUAN MATEMATIKA, TINJAUAN TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN
1
2
5
6
Ruang: D-2 MODERATOR
Rati Yulviana Zulkarnaen, M.Pd.
Yuniawatika, S.Pd., M.Pd.
JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Pendidikan Matematika – 3 NO
1
2
3
4
5
6
PENULIS DAN INSTANSI
Dian Mardiani, M.PMat STKIP Garut
Dr. Georgina Maria Tinungki Jurusan Matematika FMIPA Universitas Hasanuddin
Koordinator:
JUDUL PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN “BDR” (BERPIKIR, DISKUSI, REFLEKSI) PADA MATA KULIAH KAPITA SELEKTA MATEMATIKA SMA 2 DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA SMA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis dalam Materi Analisis Regresi Linier
Dr. Saleh Haji, M.Pd. Program Pascasarjana Pend Matematika Universitas Benkulu
Pertanyaan yang Memicu Kemampuan Berpikir Matematis Siswa dalam Pembelajaran Matematika
Dr. Sigid Edy Purwanto, M.Pd dan Wahidin, M.Pd Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA
ASPEK PEMBELAJARAN GeMA PADA AKTIVITAS DAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA, TINJAUAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK
Dra. Yumiati, M.Si Universitas Terbuka
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMPN 9 Pamulang
Ekasatya Aldila Afriansyah M.Pd. STKIP Garut
Design Research: Mengukur Kepadatan Bilangan Desimal
Ruang: D-3 MODERATOR
Marchasan Lexbin E J Riajanto, M.Pd
Dian Mardiani, M.PMat
7
Marchasan Lexbin E J Riajanto, M.Pd Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Siliwangi Bandung
SOFTWARE GEOMETER’S SKETCHPAD BERKARAKTERISTIK PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK MENGHANTAR SISWA SMP PADA PENCAPAIAN TINGKAT PENGUASAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN GEOMETRIS SANGAT TINGGI
JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Pendidikan Matematika - 4 NO
PENULIS DAN INSTANSI
Ruang: D – 7
Koordinator: JUDUL
1
Cita Dwi Rosita, S.Pd., M.Pd. Unswagati Cirebon
Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Matematis Melalui Pembelajaran CIRC
2
Dianne Amor Kusuma, M.Pd FMIPA UNPAD
Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa dalam Matakuliah Kalkulus dengan Menggunakan Pendekatan Investigasi
3
Eka Dianti Usman, S.Pd. SMP Negeri 1 Padalarang
MENINGKATKAN PENALARAN SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL
4
Eva Dwi Minarti, S.Pd.,M.Pd. STKIP Siliwangi
Penerapan Pembelajaran Generatif (Generative Learning) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP
5
Ishaq Nuriadin, M.Pd. UHAMKA
Perbedaan Kemampuan Berpikir Matematis Siswa dengan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual (CTL)
Luvy Sylviana Zanthy, S.P.,MPd, STKIP Siliwangi Bandung
Peningkatan Komunikasi Matematis Siswa MTs dengan Menggunakan Virtual Manipulative dalam Contextual Teaching and Learning (CTL)
6
MODERATOR
Luvy Sylviana Zanthy, S.P., M.Pd.
Cita Dwi Rosita, S.Pd., M.Pd.
JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Pendidikan Matematika – 5 NO
1
2
3
4
5
6
7
PENULIS DAN INSTANSI Encep Nurkholis, M.Pd SMA NEGERI 1 KARANGNUNGGAL Harry Dwi Putra, S.Pd., M.Pd. Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Siliwangi Bandung
Koordinator:
JUDUL Meningkatkan Kemampuan spAtial Sense dan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMA Melalui Pendekatan Berbasis Masalah Berbantuan Komputer PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN PENDEKATAN SAVI BERBANTUAN WINGEOM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMP
Yayu Nurhayati Rahayu, S.Si., M.Stat. UIN Sunan Gunung Djati Bandung
PERAMALAN PRODUKSI PADI SAWAH JAWA BARAT MENGGUNAKAN METODE DOUBLE EXPONENTIAL SMOOTHING
Nuriana Rachmani Dewi (Nino Adhi), S.Pd., M.Pd UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY MAHASISWA MELALUI BRAINBASED LEARNING BERBANTUAN WEB
Samsul Maarif, M.Pd Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA Jakarta
APLIKASI SOFTWARE CABRI GEOMETRI PADA MATERI GEOMETRI SEBAGAI UPAYA MENGEKPLORASI KEMAMPAUAN MATEMATIS
Undang Indrajaya, M.Pd. AMIK Garut
Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Maple
Devi Nurul Yuspriyati, S.Pd., M.Pd.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI STRATEGIS SISWA SMP
Ruang: D-9 MODERATOR
Devi Nurul Yuspriyati, S.Pd., M.Pd.
Harry Dwi Putra, S.Pd., M.Pd.
JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Pendidikan Matematika – 6 NO
Koordinator:
1
PENULIS DAN INSTANSI Haerudin, S.Pd Guru SD Yakeswa Bandung
JUDUL Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematis Siswa SD Melalui Pendekatan SAVI
2
Sudiyah Anawati Universitas indrprasta PGRI
pengaruh model pembelajaran terhadap hasil belajar Logika matematika
Siti Chotimah, S.Pd. STKIP SILIWANGI BANDUNG
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Metode Brain-Storming dan Pendekatan Ekspositori.
Tommy Adithya Pendidikan Matematika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Write-Pair-Switch Untuk Meningkatkan Aktivitas Komunikasi Matematis Siswa
Maria Agustina Kleden Universitas Nusa Cendana Kupang NTT
HUBUNGAN ANTARA STRATEGI METAKOGNITIF DAN KOMUNIKASI MATEMATIS
6
Yani Ramdani Jurusan Matematika UNISBA
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMU DAN ALIYAH MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED
7
R. Bambang Aryan Soekisno, M.Pd.
3
4
5
Kemampuan Argumentasi Dalam Pembelajaran Matematika
Ruang: D-11 MODERATOR
R. Bambang Aryan Soekisno, M.Pd.
Siti Chotimah, S.Pd.
