Jaarvergadering 26 november 2014

Schooljaar 2013 - 2014

S t. L U D G E R U S

Jaarvergadering 26 november 2014

Jaarverslag St. Ludgerusschool, schooljaar 2013-2014

1

Naam school:

Sint Ludgerusschool

Brinnummer:

06QB

Adres:

Weverswei 4a

Postcode:

8711 GP Workum

Telefoon:

0515-542553

E-mail:

[email protected]

Website:

www.ludgerus-workum.nl

Identiteit:

rk

Directeur:

E. Manning

Bevoegd gezag:

Bisschop Möller Stichting (BMS): 41000


2

Inhoud Hoofdstuk 1

De Kengetallen ............................................................................................................................. 4

Hoofdstuk 2

Evaluatie schooljaar 2013-2014 ..................................................................................................... 7

Hoofdstuk 3

Financiën ....................................................................................................................................... 9

Hoofdstuk 4

Verslag School Advies Commissie .................................................................................................12

Hoofdstuk 5 Hoofdstuk 6

Verslag Medezeggenschapsraad ...................................................................................................13 Verslag Oudervereniging ..............................................................................................................15

Leerlingenaantallen 2010 t/m 2014 ................................................................................................... 4 1 oktober 2010 ....................................................................................................................... 4 1 oktober 2011 ....................................................................................................................... 4 1 oktober 2012 ....................................................................................................................... 4 1 oktober 2013 ....................................................................................................................... 4 1 oktober 2014 ....................................................................................................................... 4 Prognose leerlingenaantal op korte en lange termijn ................................................................................ 4 Cijfers ziekteverzuim personeel ........................................................................................................ 4 Uitstroom leerlingen groep 8 schooljaar 2013 - 2014 ................................................................................ 5 Opbrengsten ............................................................................................................................ 5 Opbrengsten volgens leer- en ontwikkelingsvolgsysteem van Cito .................................................................. 5 Huisvesting .............................................................................................................................. 7 Externe contacten ...................................................................................................................... 7 Leerlingenadministratie ................................................................................................................ 7 Schoolactiviteiten ....................................................................................................................... 8

Informatie exploitatierekening ...................................................................................................... 10 Baten .................................................................................................................................. 10 Lasten ................................................................................................................................. 10 Resultaat .............................................................................................................................. 10 Jaarrekening 2013 Sint Ludgerusschool ............................................................................................. 11 Taak.................................................................................................................................... 12 Begroting .............................................................................................................................. 12 Huisvesting ............................................................................................................................ 12 Gezamenlijke vergaderingen met de MR ............................................................................................ 12


3

Hoofdstuk 1

De Kengetallen

Leerlingenaantallen 2010 t/m 2014 1 oktober 2010 Jongens 98

Totaal

Meisjes 78

176

laatste schooldag 2010-2011 187

175


171


170


1 oktober 2011 Jongens Meisjes Totaal

97

78


86

85


86

84

1 oktober 2014 laatste schooldag 2014-2015

Jongens Meisjes Totaal

91

171

80

Prognose leerlingenaantal op korte en lange termijn 2012 171

2013 167

2014 162

2015 160

2016 142

2017 120

2018 120

2019 125

Cijfers ziekteverzuim personeel Het percentage ziekteverzuim (hoeveel procent we verzuimen) is laag. In 2012 is dit cijfer om verklaarbare redenen gestegen. Dit was geen werk gerelateerd ziekteverzuim. Sint Ludgerusschool

2010

2011

2012

2013

2014

1,67%

1,24%

2,81%

0,67%

0,58%

De Bisschop Möller Stichting (BMS) streeft naar een ziekteverzuimpercentage van 4,0% in 2012 met een meldingsfrequentie van 0,5%. In 2013 was het verzuimpercentage in de BMS 6,1%. Deze gegevens worden met de directeur van de school besproken in een zogenaamd Multi Disciplinair Overleg (MDO) bestaande uit: bedrijfsarts, arbeidsdeskundige, schoolmaatschappelijk werker (van ArboNed) en de personeelsfunctionarissen van de BMS.


4

Uitstroom leerlingen groep 8 schooljaar 2013 - 2014

VWO Havo/VWO Havo Theoretisch/Havo VMBO: Theoretisch Gemengd Basis kader/ beroeps Basis beroeps Totaal waarvan LWOO

2013/2014 3

2012/2013 5

2011/2012 7

2010/2011 7

8 3

6 4

6

3

2

1

4

2

1

1

4 3

18 -

17 -

18 -

17 1

2009/2010 3 1 1 2 2 3 2 14 2

Opbrengsten De Cito-eindtoets cijfers van de afgelopen 3 jaar.

2014

2013

2012

538,6

542,1

542,6

% goed totaal % goed taal % goed rekenen % goed studiev.

76 78 73 77


80 80 78 85


84 78 89 84

We scoren hier ruim boven het landelijk gemiddelde van 535,0. Op dit moment zijn we een zgn. groene school. Dat betekent dat we in het normale toezichtarrangement van de onderwijsinspectie vallen.

Opbrengsten volgens leer- en ontwikkelingsvolgsysteem van Cito Resultaten DMT Technisch Lezen, jaren 2012, 2013 en 2014: vaardigheidscores eind schooljaar 2011 - 2012

2012-2013

2013-2014

DMT

norm inspectie

norm school

Groep 3

33

37

34,9

31,2

35,8

Groep 4

56

57

66,0

56,3

43,6

Groep 5

71

73

72,1

88,3

75,2

Groep 6

83

84

103,0

85,3

92,2

Groep 7

90

94

112,6

--

107,9

Consequenties voor ons beleid: Het PAL-project is in de voorgaande jaren geïmplementeerd met doel de opbrengsten van het technisch lezen te verbeteren. Op basis van analyses wordt gecheckt of gestelde doelen worden gehaald en bepaald welke interventies noodzakelijk zijn. De cyclus is geborgd binnen de zorgstructuur.


5

Resultaten tijdens de schoolperiode. Resultaten Cito LVS Begrijpend Lezen, jaren 2012, 2013 en 2014: vaardigheidscores midden schooljaar 2011 - 2012

2012-2013

2013-2014

Begrijpend lezen

norm inspectie

norm school

Groep 4

-

15

25,5

14,1

16,4

Groep 5

25

27

31,3

34,8

28,9

Groep 6

32

38

40,7

32,1

37,7

Groep 7

45

51

55,7

53,3

55,9

Groep 8

55

55

64,5

61,3

Resultaten Cito LVS Rekenen/Wiskunde, jaren 2012, 2013 en 2014: vaardigheidscores eind schooljaar 2011- 2012 Rekenen/ Wiskunde

2012-2013

2013-2014

norm inspectie norm school

Groep 1

72

74,3

71,3

82,0

Groep 2

90

90,5

92,1

87,9

Groep 3

38

49,1

45,7

48,1

Groep 4

61

63

71,6

65,4

56,8

Groep 5

78

79

85,6

81,9

81,1

Groep 6

89

92

96,7

94,6

93,7

Groep 7

102

106

115,0

111,7

111,4


6

Hoofdstuk 2

Evaluatie schooljaar 2013-2014

Huisvesting Meteen na de herfstvakantie hebben we ons nieuwe schoolgebouw in gebruik genomen. Op 8 november heeft groep 8 de officiële opening verricht. Kinderen, ouders/verzorgers en onderwijzend personeel voelen zich bijzonder thuis in de nieuwe school. Het gebouw kenmerkt zich door zijn “openheid” in zowel letterlijk als figuurlijke zin. De vele ramen geven veel licht en ruimte. De bouw is achteraf gezien niet helemaal vlekkeloos verlopen. Er zijn een aantal bouwtechnische mankementen, waarvoor nog een oplossing wordt gezocht.

Externe contacten De Sint Ludgerusschool onderhoudt diverse externe contacten en relaties:  De RK Sint Werenfridusparochie De parochies Bolsward, Makkum, Witmarsum en Workum zijn begin 2014 gefuseerd. De naam van deze nieuwe parochie is “Zalige Titus Brandsmaparochie”.  Mevrouw Nelleke ten Wolde en pastoor Bultsma leiden deze nieuwe parochie. Zij zullen ook voorgaan in onze kindervieringen. Deze vieringen worden voorbereid door een groepje ouders, t.w. Ria van Wier, Marianne Silvius, Beitske de Boer en Monique Nota. Op Witte Donderdag was er een viering voor alle kinderen in school. Centraal hierin stond het naderende paasfeest en onze jaarlijkse vastenactie. Op woensdag in de Goede Week is een Paasmarkt georganiseerd. De opbrengst is gedoneerd aan de landelijke vastenactie.  De gemeente Súdwest-Fryslân De directeur van de school participeert, samen met de directeur onderwijs van de BMS, in de vergaderingen van de Lokaal Educatieve Agenda (LEA), waar onderwijskundige en huisvestingszaken besproken worden.  Centrum Jeugd en gezin De directeur en de Intern Begeleider participeren in een zorgnetwerk, waar “alle” instanties samenkomen rondom zorgkinderen binnen de gemeente. Ook is er een schoolmaatschappelijk werkster werkzaam in het basisonderwijs in de gemeente Súdwest-Fryslân. Zij kan hulp bieden aan ouders en school bij opvoedingsproblemen.  Het W.S.N.S.-netwerk 308 De school en dan vooral de Intern Begeleiders participeren in bijeenkomsten van het W.S.N.S.-netwerk 308: het regionale netwerk rondom SBO-voorziening de Súdwester. Daarnaast vindt er op bovenschools niveau samenwerking plaats.  Winsys Deze organisatie verzorgt voor onze school het systeembeheer.

Leerlingenadministratie Door de overheid is een nieuwe manier van administratie ingesteld: BRON (Basis Register Onderwijs Nummer). De overheid beschikt zo permanent over de gegevens van de kinderen bij ons op school. Regelmatig vindt er een digitale uitwisseling plaats. Deze registratie vormt de basis voor de bekostiging van de scholen. Moest voorheen steeds voor of op 1 oktober (teldatum) het leerlingenaantal worden doorgegeven, nu zijn die leerlingenaantallen iedere dag bekend via BRON. Op dit moment werken alle scholen binnen de Bisschop Möller Stichting met het administratieprogramma Esis.


7

Schoolactiviteiten Augustus o We zijn voor de laatste keer gestart op de school aan de Doltewâl nummer 10. September o Informatieavonden in alle groepen. Oktober o Grote opruiming, want we gaan verhuizen naar de Weverswei! o Kinderboekenweek “Klaar voor de Start”. o Een sponsorloop. De opbrengst is besteed aan het nieuwe plein. o In de herfstvakantie hebben ouders en team alle spullen verhuisd naar de nieuwe school. o De start in de nieuwe school was zeer stormachtig. De kinderen kregen uit voorzorg een vrije middag i.v.m. met de hevige storm die Fryslân teisterde. November o Een mooie opening van het nieuwe schoolgebouw. In optocht liepen kinderen, ouders en team met zelfgemaakte lampionnen, onder begeleiding van de Workumer drumband, naar de Weverswei 4a. Groep 8 verrichtte de officiële opening met een dans en het lied “Klaar voor de Start”. De kinderen zijn verwend met patat. Voor genodigden was er een formeel moment. Een aantal sprekers spraken hun waardering uit. o De eerste ronde 10 minuten-gesprekken en rapport mee. December o Sinterklaas bracht, vergezeld van 3 pieten, een bezoek aan onze school. Per Workumer trein arriveerde hij op 5 december. Sinterklaas was bijzonder onder de indruk van de prachtige nieuwe school. o Op 12 december was er een heuse reünie voor de groep “Achters” uit schooljaar 2012/2013 en 2011/2012 in de nieuwe school. Ze waren onder de indruk van de mooie nieuwe school. o Open Huis op 18 december! Alle inwoners van Workum konden een kijkje komen nemen in ons nieuw gebouw. Hier werd dankbaar gebruik van gemaakt. Een ontzettend drukke dag. o Een mooie kerstviering in de nieuwe gemeenschapsruimte. Samen met vaders, moeders, pakes, beppes en team stonden de kinderen stil bij de kerstgedachte. Januari o Afname Citotoetsen. Februari o Het onderwijs stond in het teken van de Olympische Spelen. Er was meer dan gemiddelde belangstelling voor het schaatsen. De bovenbouw hield hun eigen “Spelen” in het Thialf in Heerenveen, georganiseerd door de plaatselijke ijsvereniging. De strijd werd aangebonden met de andere Workumer scholen. o CITO eindtoets groep 8. Maart o Tweede ronde 10 minuten-gesprekken en rapport mee. o Theatervoorstelling Tomke verzorgde een voorstelling voor de groepen 1 en 2. Dit als cadeau voor de opening. o Van 31 maart tot en met 2 april hielden de Workumer scholen hun Open Dagen. Er was veel belangstelling voor onze school. April o De groepen 5 t/m 8 bezochten een concert in de Klameare. o Alle kinderen maakten een Palmpasenstok die ze met zich mee droegen in een prachtige Palmpaasviering in de rooms-katholieke kerk. o Op 16 april paasmarkt op school. Opbrengst ging naar de landelijke vastenactie. o Op 17 april paasviering op school. o De Workumer scholen, inclusief de peuterspeelzaal namen deel aan de Koningsspelen. De dag begon met een gezamenlijk koningsdagontbijt.


8

Mei o o o o

Deze maand stond in het teken van de formatie. Met veel enthousiasme nam een groot aantal kinderen en ouders deel aan de avond-4-daagse. Afname Cito-toetsen. Groepen 7 en 8 brachten een bezoek aan de Kazematten op Kornwerderzand.

o

Wiebo geeft te kennen dat hij met ingang van het schooljaar 2014/2015 als groepsleerkracht aan de slag gaat in Leeuwarden. Er is een sollicitatieprocedure opgestart. Alle groepen op schoolreis. Op 18 juni werden de verjaardagen van alle meesters en juffen gevierd tijdens de “meesterlijke juffendag”! Het was de eerste keer dat we de verjaardagen gezamenlijk vierden. Een groot succes en voor herhaling vatbaar. Het WK-voetbal kreeg veel aandacht.

Juni

o o

o Juli o

Op 4 juli was de laatste dag van het schooljaar. Voor de kinderen was er een vossenjacht georganiseerd. Ook namen we deze dag afscheid van Wiebo. Wij verwelkomen Erik Manning als onze nieuwe directeur.

Het afgelopen schooljaar heeft zich gekenmerkt door een grote inzet bij het oplossen van en het omgaan met de huisvestingsproblemen. Wij hebben gemerkt dat ouders en kinderen zich betrokken voelden bij onze school en dat er meegedacht en meegewerkt is om verandering te brengen in de situatie waarin we verkeerden. Die betrokkenheid is goed en waardevol, dank daarvoor. Dat heeft er toe geleid dat we trots zijn op het nieuwe schoolgebouw aan de Weverswei. Mede namens het team van leerkrachten, Erik Manning


9

Hoofdstuk 3

Financiën

Informatie exploitatierekening De St. Ludgerusschool bouwt aan een goede school en hierbij is een degelijk financieel beleid van wezenlijk belang om de continuïteit van de kwaliteit van het onderwijs te waarborgen. Bij het maken van keuzes en de financiële gevolgen die hierbij horen, dient de kwaliteit van het onderwijs de boventoon te voeren. De financiële administratie van de school (en van de Bisschop Möller Stichting) wordt gevoerd door het Onderwijsbureau. De jaarrekening van de St. Ludgerusschool maakt onderdeel uit van de jaarrekening van de Bisschop Möller Stichting (BMS) en de St. Ludgerusschool is voor het financiële beleid verantwoording verschuldigd aan de BMS. De BMS bestuurt en beheert 31 basisscholen in Friesland.

Baten De baten bestaan grotendeels uit bijdragen vanuit het Rijk. Deze bijdragen worden voor een belangrijk deel gebaseerd op het werkelijk aantal leerlingen per 1 oktober in het voorafgaande schooljaar. Concreet: de belangrijkste rijksbijdragen ontvangen in 2013 zijn gebaseerd op het aantal leerlingen per 1 oktober 2012 (171 leerlingen). De systematiek van uitkering van rijksbijdragen per jaar wijkt dus af van een schooljaar. Met name bij schommelingen in het aantal leerlingen kan dit belangrijke financiële gevolgen hebben.

Lasten De belangrijkste kostenpost zijn de salariskosten voor personeel. Deze zijn in 2013 bijna € 15.000,= hoger geweest dan begroot. Hiervan is € 7.000,= veroorzaakt door hogere directiekosten (o.a. correctie deeltijdfactor werkelijk t.o.v. begroting). De personele lasten bedragen ca. 90% van de totale kosten. Het onderwijzend personeel is het belangrijkste kapitaal van onze school. Gezien de financiële situatie van het onderwijs in het algemeen en de BMS in het bijzonder, wordt er echter kritisch gekeken naar de omvang van het personeelsbestand ten opzichte van het aantal aanwezige leerlingen. De afschrijvingslasten en de huisvestingslasten lagen in 2013 ruim € 5.500,= lager dan begroot. De overige lasten lagen bijna € 5.000,= hoger dan begroot. De overschrijding van de overige lasten zijn voor een belangrijk deel van incidentele aard, omdat deze kunnen worden toegeschreven aan de nieuwe school.

Resultaat Het resultaat over 2013 is bijna € 12.500,= negatief geweest. In de begroting is ingezet op een resultaat van € 1.000,= negatief. Overigens is het resultaat over 2013 weer beduidend minder negatief dan in 2012 en 2011, toen nog een verlies van € 17.000,= en € 33.000,= werd geleden (in 2011 ook als zodanig begroot). De BMS kent als overkoepelend orgaan ook scholen die het jaar positief afsluiten. Daarbij heeft de BMS een terughoudend investeringsbeleid ingevoerd om acute liquiditeitsproblemen te voorkomen. Voor onze school geldt dat in 2013 voor ruim € 30.000,= is geïnvesteerd, waar in de begroting rekening was gehouden met € 71.000,=. Vanaf 2012 is de BMS beduidend strakker gaan begroten en worden begrotingen met een negatief resultaat in principe niet meer geaccepteerd. Een beeld dat we goed herkennen van allerlei andere onderwijsinstellingen. De vooruitzichten voor 2014 zijn in die zin positief, het lijkt er op dat we de begroting gaan halen…. Namens de SAC, Klaas Haanstra


10

Jaarrekening 2013 Sint Ludgerusschool Begroting 2013

Realisatie 2013

Baten Rijksbijdrage OCW

661.163

661.163

Overige overheidsbijdragen

20.000

19.720

Overige baten

19.307

22.599

TOTAAL BATEN

700.470

703.482

620.143

635.140

Afschrijvingslasten

18.083

13.617

Huisvestingslasten

23.200

22.026

Overige instellingslasten

40.480

45.150

701.905

715.933

-1.435

-12.450

500

0

0

0

-935

-12.450

Lasten Personele lasten

(w.o. leermiddelen, reproductiekosten, ICT) TOTAAL LASTEN

Saldo baten en lasten Financiële baten en lasten Buitengewone baten en lasten

Exploitatie resultaat


11

Hoofdstuk 4

Verslag School Advies Commissie

Taak De School Advies Commissie (SAC) houdt haar bezig met zaken die op school spelen. Zij adviseert de directeur bij te nemen beslissingen en te maken afspraken. Samen met de directeur wordt o.a. het beleid voor onze school gemaakt. De SAC heeft aangeven de directeur inhoudelijker nog beter te willen kunnen adviseren. Met ingang van augustus 2013 werken we met thema’s. De volgende thema’s zijn behandeld: identiteit, meer- en hoogbegaafdheid, schooljaarplan en inspectierapport en de PDCA-verslagen. De SAC vergadert ongeveer één keer per maand en bestaat uit 4 leden. Bij iedere vergadering is de directeur van onze school aanwezig.

Begroting Ieder kwartaal wordt de begroting doorgenomen. Er wordt goed gekeken of we financieel nog in de pas lopen. Wanneer dit niet het geval is, dan kan er tijdig bijgestuurd worden. Als opdracht krijgt iedere school binnen de Bisschop Möller Stichting (BMS) mee om de begroting op 0 uit te laten komen. Dit valt niet mee en er zijn ook diverse gesprekken met de controller van de BMS hierover geweest.

Huisvesting Dit was een vast agendapunt tot de verhuizing in oktober 2013. Daarna kwam dit punt nog regelmatig terug op de agenda. Na de oplevering deed toch blijken dat er nog een aantal op te lossen punten waren aan ons nieuwe schoolgebouw. We vinden het belangrijk dat onze kinderen en ook onze leerkrachten in een goede en veilige omgeving kunnen leren en onderwijzen.

SWOT-analyse Als SAC hebben we een SWOT-analyse gemaakt. SWOT staat voor Strengths, Weaknesses, Opportunities en Threats, oftewel we hebben de sterke en zwakke kanten van onze school benoemd en tevens benoemd waar voor onze school de kansen en bedreigingen liggen. Ook is de MR gevraagd dit te doen en ook de leerkrachten hebben zo’n analyse gemaakt. Alle 3 uitkomsten zijn verwerkt in 1 analyse, welke gebruikt gaat worden als input voor het Schoolplan 2015-2019.

Andere tijden Er is ook gesproken over het onderwerp “andere tijden”. Een trend is dat veel scholen overgaan op andere schooltijden. Het invoeren van een continurooster is hiervan een voorbeeld, maar er zijn ook andere modellen. Samen met de MR zijn er 3 werkgroepen gevormd en iedere werkgroep kreeg een taak mee. Zo zijn de voordelen en de nadelen in kaart gebracht bij het invoeren van andere schooltijden voor het kind, de ouders en de leerkrachten. Ook in Workum wordt op de 2 andere basisscholen een dag proefgedraaid met het continurooster. Aangegeven is dat er overleg is met de andere basisscholen over dit onderwerp. Het uitgangspunt is dat het welbevinden van het kind centraal staat bij het invoeren van andere tijden.

Gezamenlijke vergaderingen met de MR We hebben dit jaar 4 keer gezamenlijk vergaderd met de MR. De volgende punten zijn uitgebreid besproken: de begroting/formatie, de huisvesting, het tevredenheidsonderzoek, het overblijven, de invoering van het Passend Onderwijs, het Schooljaarplan 2014-2015, het Schoolplan 2015-2019 en de schooltijden. Als SAC ervaren we het heel positief om bepaalde onderwerpen gezamenlijk met de MR op te pakken. Ervaring heeft geleerd dat dit zowel positief als efficiënt werkt. We zijn dan wel aparte commissies, maar we hebben wel allemaal hetzelfde doel voor ogen en dat is goed onderwijs en een veilige omgeving voor onze kinderen bij ons op school. Namens de SAC, Henriët KuipersBremer

Samenstelling SAC: Voorzitter Secretaris Penningmeester Notulist

zitting per Eric Bruggink Henriët Kuipers-Bremer Klaas Haanstra Jelske Galema-Harkema


2011 2009 2010 2014

einde termijn 1 2015 2013 2014 2018

einde termijn 2 2019 2017 2018 2022

12

Hoofdstuk 5

Verslag Medezeggenschapsraad

Afgelopen jaar was met name een jaar van vernieuwing. In oktober konden we eindelijk het nieuwe schoolgebouw betreden. Ondanks dat nog niet alles meteen gerealiseerd kon worden, zoals bekleding op de trappen en raambekleding, was iedereen erg blij met het nieuwe ruime en mooie gebouw. Tevens hebben we als MR ons moeten verdiepen in de nieuwe wet Passend Onderwijs. Daarmee krijgen scholen per 1 augustus 2014 een zorgplicht. Passend onderwijs beoogt dat zo veel mogelijk leerlingen regulier onderwijs moeten kunnen volgen. Kinderen die echt speciaal onderwijs nodig hebben, kunnen daar nog steeds naar toe. Het speciaal onderwijs verdwijnt niet. In het kader van het passend onderwijs moest er een goed en degelijk schoolondersteuningsprofiel komen die omschrijft welke zorg aanwezig is of geboden kan worden aan een kind. Ook dit schooljaar werden de teugels nog altijd strak gehouden met betrekking tot de begroting. Vooral bij de nieuwbouw en de inrichting van het gebouw was dit voelbaar. Maar ook de personele bezetting was krap, waardoor met name de combinatiegroep 1-2 uit zijn voegen knapte. Na de voorjaarsvakantie zijn de groepen 1 en 2 gesplitst, maar ontstond er meer druk in de bovenbouw. De hulp van Geart Bakker, die vrijwillig bij ons op school werkte als onderwijsassistent, was goud waard! Alhoewel tot grote vreugde van de MR Jildou Mous-Brinkman na de zomervakantie terugkeerde, concludeert de MR dat de formatieruimte voor personeel aan de krappe kant blijft en dat de grootte van opnieuw groep 1-2 nauwlettend in de gaten gehouden moet worden. Aan het einde van het schooljaar heeft de MR een afspraak gehad met de controller van de Bisschop Möller Stichting, waarin de krappe formatieruimte uitgebreid aan bod is gekomen. Tegen het einde van het schooljaar hebben we afscheid moeten nemen van onze directeur Wiebo Buikstra. Hij wilde weer graag als meester voor de klas staan. Dat betekende voor ons dat we op zoek moesten naar een nieuwe directeur. Deze hebben we uiteindelijk gevonden in de inmiddels bekende persoon Erik Manning. Wij zijn erg blij met zijn komst. In totaal heeft de MR in het afgelopen jaar 7 keer vergaderd. Ook waren er 3 gezamenlijke vergaderingen met de SAC. Ook dit jaar hebben de MR en de SAC de koppen op meerdere vlakken bij elkaar gestoken om gezamenlijk op te trekken.

Samenstelling van de MR met van links naar rechts: Karin van Esch, Janet Jellesma, Maurits Ydema en Dirk Horjus.


13

Naast de bovengenoemde onderwerpen is in de MR o.a. gesproken over:  Het schooljaarplan  Ondersteuning door vrijwilligers  Tevredenheidsonderzoek  Het formatieplan  Overblijfprotocol  De GMR notulen zijn besproken  De vakantieregeling  Schoolondersteuningsprofiel (SOP)  Klimaatbeheersing nieuwe schoolgebouw  De begroting Over de MR: Ouders en personeel kunnen via de medezeggenschapsraad (MR) invloed uitoefenen op het beleid van de school. Het schoolbestuur moet ieder belangrijk besluit voorleggen aan de MR. De MR vergaderingen zijn openbaar. Indien u aanwezig wilt zijn, kunt u zich opgeven bij de secretaris. Ook als u iets wilt voorleggen aan de MR kunt u een brief schrijven naar de secretaris en na overleg met de MR kunt u uitgenodigd worden om uw brief toe te lichten. Namens de MR, Janet Jellesma

Samenstelling MR: Voorzitter Secretaris Lid ouder Lid personeel

zitting per Karin van Esch-Hagedoorn Janet Jellesma Dirk Horjus Maurits IJdema


2010 2013 2009 2011

einde termijn 1 2013 2016 2012 2014

einde termijn 2 2016 2019 2015 2017

14

Hoofdstuk 6

Verslag Oudervereniging

Van het overblijven wordt veel gebruik gemaakt. Vooral op dinsdag en donderdag zijn er zo’n 30 kinderen aanwezig. De overblijfmoeders zorgen ervoor dat alles vlot en gezellig verloopt tijdens deze lunch. Regelmatig worden er materialen, zoals ballen, springtouwen, spelletjes voor binnen etc. gekocht die speciaal tijdens de overblijf gebruikt kunnen worden. Er wordt een nieuw overblijfreglement gemaakt, zodat voor een ieder duidelijk is welke regels er zijn. Het ophalen van het oud papier verloopt prima, vanaf dit schooljaar werken we samen met de 2 andere basisscholen in Workum: de Pipegaal en het Finster. Het geld van het oud papier dragen bij in de kosten van de schoolreisjes. Het schoolzwemmen wordt door de Oudervereniging administratief geregeld. De kosten hiervan worden verdeeld over groep 3 en 4, zonder dat de Oudervereniging hier aan over houdt dan wel in bijdraagt. Tijdens de verhuizing van de school, waarbij geholpen is door heel veel ouders, verzorgde de Oudervereniging de lunch voor de vele vrijwilligers. Ook een hapje na afloop werd verzorgd door de Oudervereniging. De inrichting van het nieuwe schoolplein met het grote klimrek, rubberen tegels, duikelstangen en bankjes is betaald met geld van de Oudervereniging. Er is dit jaar een nieuw Sinterklaaspak en een nieuwe baard gekocht voor de Sint. Het oude is via Marktplaats weer verkocht! Tijdens de jaarvergadering nemen we afscheid van Edwin Wielinga als onze penningmeester van de Oudervereniging. Hiddo Visser volgt hem op. Leen van Poelje zal na dit jaar worden opgevolgd door Jan Pieter van der Plaats. Alle kinderen worden in de dagen voor het grote Sinterklaasfeest getrakteerd op een speculaaspop, de onderbouw vindt deze in de gymschoen en de bovenbouw in hun laadje van de tafel. Het Sinterklaasfeest wordt op school weer uitbundig gevierd. De avond voor het Sinterklaasfeest worden alle cadeautjes ingepakt en de school wordt versierd. Vroeg op de ochtend van het Sinterklaasfeest is de Oudervereniging al druk in de weer om de Sint en zijn drie Pieten mooi te maken voor het feestgebeuren. De Sint komt dit jaar aan bij school in het toeristentreintje van Workum. Alle kinderen en veel ouders staan op hem te wachten. De onderbouw viert het Sinterklaasfeest met liedjes, verhaaltjes, dansjes en cadeautjes. De bovenbouw heeft lootjes getrokken en voor € 5,= cadeautjes voor elkaar gekocht en dit verstopt in een prachtige surprise met mooie gedichten erbij. Alle kinderen worden getrakteerd op limonade en wat lekkers.

Het carnavalsfeest kon gevierd worden op een dag met prachtig weer. Ditmaal werd verzameld op de Stedspôle en vanaf daar in optocht naar de Merk, waar de kar voor groep 8 klaarstond. In grote optocht ging het vervolgens richting school. Het lied van school werd diverse malen gezongen en ook werd de Tsunami door allen meegedaan. Op school werd verder gefeest en ook nu werd er getrakteerd op limonade en een lekker spekje. Jaarverslag St. Ludgerusschool, schooljaar 2013-2014

15

De avond-4-daagse was een festijn waar veel kinderen van onze school aan mee deden. De aanmelding op de Stedspôle verliep vlot, mede door het plaatsen van onze beach-vlaggen. Er waren weer verschillende routes voor de wandelaars gemaakt. Alle wandelaars werden op de laatste dag beloond met een medaille en een lekker ijsje. Namens de Oudervereniging hebben we Ivo en Carla Flapper met een bloemetje bedankt voor hun inzet. Op 12 juni ging onze school weer op schoolreisje. Groep 1-2 naar Sansjesvertier. Groep 3-4 naar de Goudvis in St Maartenzee. Groep 5-6 survival in het nationaal park bij de Alde Feanen. Groep 7-8 naar Walibi. Alle kinderen kregen deze dag het schoolshirt aan en werden getrakteerd op patat, drinken en een ijsje. Het werd een prachtige dag voor onze kinderen, begeleidende ouders en leraren die mee waren.

Op de dag van de musical wordt de zaal in de Klameare versierd. ’s Avonds bij de ingang houden we een verkoop van loten, waarbij de prijswinnaars hun prijsjes af kunnen halen in de pauze. Een ieder kan in de pauze een kopje koffie/thee of limonade afhalen in de hal. De kinderen van groep 8 spelen de musical prachtig.

Op de laatste schooldag van het jaar worden de kinderen tijdens een vossenjacht getrakteerd op drinken, een koekje en tot slot nog op een ijsje. Alle helpende ouders en leraren krijgen koffie en thee aangeboden. Voor de groepen 5, 6, 7 en 8 zijn nieuwe leesboeken gekocht met geld vanuit de Oudervereniging. Juf Karin Kunst is 25 jaar juf en deze dag wordt gevierd. De Oudervereniging betaalt mee in de vorm van een springkussen en het treintje. Plannen voor een mooie grote zitbank voor op het plein worden gemaakt. Groep 8 maakt met zijn allen een herinnerings tegel. Deze wordt door Koch gebakken. Als de tegel klaar is, zal deze geplaatst worden op het plein. Zo willen we een “walk of fame” van groep 8-ers maken. Namens de OV, Janke van der Meer Samenstelling OV: Voorzitter Secretaris Penningmeester Lid Lid Lid Lid

Meine Bosma Janke van der Meer Hiddo Visser Brenda Bijlsma Sigrid Flapper Lida Poelkamp Jan Pieter v.d. Plaats


zitting per 2012 2009 2013 2012 2012 2013 2014

einde termijn 1 2016 2013 2017 2016 2016 2017 2018

einde termijn 2 2018 2015 2019 2018 2018 2019 2020

16


17

Jaarvergadering 26 november 2014

Recommend Documents