INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA MOTIVASI
I. Landasan Teori 1 . Menurut Crow and Crow, motivasi, dorongan alamiah yang muncul, adalah kekuatan dinamis yang mempengaruhi pemikiran, emosi dan perilaku, “Motives, arising out of natural urges or acquired interest, are dynamic farces that affect (trough), emotions and behavior”. (Crow and Crow, 1985 : 252) 2. Menurut
Suryadi
Suryabrata
dalam
buku
Psikologi
Pendidikan
menyatakan bahwa motivasi adalah kekuatan yang mendorong seseorang untuk melakukan aktivitas. (Suryadi Suryabrata, 1989 : 70) 3. Menurut Ngalim Purwanto, dalam buku Psikologi Pendidikan menyatakan “Motivasi adalah segala sesuatu yang mendorong seseorang untuk bertindak melakukan sesuatu”. (M. Ngalim Purwanto, 1986 : 60) 4. Secara sederhana motivasi adalah kekuatan dinamis yang mempengaruhi emosi, pemikiran yang mendorong seseorang untuk melakukan suatu aktivitas untuk mencapai tujuan tertentu. 5. Ciri-ciri orang yang memiliki motivasi menurut K. Manullang adalah sebagai berikut : a. Suka memikul tanggung jawab sendiri dalam pemecahan masalah b. Cenderung mengambil tantangan c. Selalu menggunakan umpan balik untuk menilai hasil kerja d. Merasa dikejar waktu e. Mengerjakan sesuatu dengan kreatif dan inovatif f. Menyukai suasana kerja yang memberikan bermacam-macam alternatif 6. Motivasi memiliki dua macam yaitu : “Motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik. Motivasi intrinsik adalah motivasi yang berasal dari dalam diri seseorang sedangkan motivasi ekstrinsik adalah motivasi yang berasal dari luar diri seseorang. (Suryadi Suryabrata, 1981 : 88)
7. Dan penggolongan motivasi dan ciri-ciri tersebut, secara operasional dapat ditarik indikator. Penelitian tentang motivasi menyekolahkan anak yatim a. Minat (interest) b. Kebutuhan (need) c. Sikap (Attitude) d. Tekanan dari orang lain e. Insentif f. Tujuan g. Simpatik
KISI-KISI ANGKET MOTIVASI ORANG TUA DALAM MENYEKOLAHKAN ANAK
Varibael Penelitian
Indikator
Nomor Pernyataan
Persen tase
Motivasi
1. Tekanan dari orang lain
1,2,3,4,5
12,5%
Orang tua
2. Insentif
6,7,8,9,10,11,12,13
20%
3. Minat
15,16,17,18
10%
4. Tujuan
19,20,21,22,23,24
15 %
5. Kebutuhan
25,26,27,28,29 & 34
15 %
6. Sikap
30,3 1,32,33,34,35,36
25%
37,38,39,40 7. Simpatik
14
2,5% 100%
DATA MENTAH JAWABAN ANGKET TENTANG MOTIVASI ORANG TUA UNTUK MENYEKOLAHKAN PUTRA PUTRINYA KE SD No. Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1 D D C C B B B B B B C C C B A A B A B B D B B C B C A C C B
2 D D C C C D C C D D C D D B A A A B C A C C C B C A B A A A
3 D D B B B B B B B B A B C A D B B A B A ..D B B B B B A A D B
4 D D D B B B B B B B A C C B A A B A B C C B B B B C A C A B
5 D D B B B C C C B B A D C B A B B A B B C B B C B D B A A B
NOMOR RESPONDEN 6 7 8 9 10 D D D D D C D D D D B D B D C B B C C C B B C C C B B C B D B B A B C B B A A C B B C B D B B A B D A B C B D B D D B D C C C C D B A A B B A A A A A B C- C C A B B B B B B A B B B B B B B C B A A B A C C C C C B B C B C B B B B C C C A B D B B B B C C C C B A B A A B B C D B C A C A C C A B B B B A
11 D D B B B B B B B B A D C B A B B A B B C B B B B D B C A B
12 D D B B B B B A B B B D C B A A B B B A D B B C B B B C B A
13 D D D D D C C B C B C D D B B C B C B B C B B C B D B D D B
14 D D D D C C D B D B A D A B A B B A B C C A B B B B A B A B
15 D D D C B B D B B B A C B A A B B A B B C B B B B B B B C B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C C B B B B A B B C
A A A A A A A B A A
A B B A B B A B A A
B C B A B B C B A A
B C B B B A B C A A
A C B A B C A D A A
C B B A B B B A A A
B B B C B B B C A A
A A A A A A B A A A
A B B A C B B B A A
B B B B B B B C B A
A B B A A A A A A A
B C B B B A B C A A
B B B A B A A A A A
A B B A B A A A A A
DATA MENTAH JAWABAN ANGKET TENTANG MOTIVASI ORANG TUA UNTUK MENYEKOLAHKAN PUTRA PUTRINYA KE MI No. Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1 D D D D B B C B C B C C C B A B B C B C D B B B B D C D C A
2 D D A A A B B B B B B D C B A B B A B A D A B B B B A A A A
3 D D D D A A B A A B C C B A A B B A A D D B B C B D B C B A
4 D D B B B B B B C C A C C B A C B A A A D B B B C C A A D A
5 D C B B B B B B C C A C C B A C B A A A D B B B C C A A D A
NOMOR RESPONDEN 6 7 8 9 10 D D D D D C B C D D A A B A A A A B A A A A B A A A B B A A B B B A B B B B A B A B C B B A B B B B A A C C A B C C B B A B C A C A A B A B C A A A C B B B A B B B B A B A A C A C A A B A A A A B A C D D C D C A B B A B A A B A A D D B C C A B B B B A C C A C A B B A A C C C C C A C C A C A C B A A
11 D C B B B B B B B B B C C B B B B B B B D B B C B C B C B B
12 D D A B B B D B D B B C C C D D B A B B D B B D B B A B B A
13 D C B B B B B B B B B B C B C B B C B C C B B B B C B C C B
14 D D A A B B B A A B A B B A A A B A B B D B A D B A A A A A
15 D D A A A B B B B B A B C A D A A A A B C B A D B C A D A A
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A B B B B B A B B C
A A A A A A A B A A
B B B A B B A B A A
B B B A B B C B A A
B B B B B A B C A A
B B B A B C A D A A
A C B A B B B A A A
B A B C B B B C A A
B B A A A A B A A A
A A B A C B B B A A
B B B B B B B C B A
B B B A A A A A A A
B B B B B A B C A A
A B B A B A A A A A
A B B A B A A A A A
DAFTAR ANGKET
I.
Identitas Diri Nama
: ……………………………………………
Sekolah anak
: ……………………………………………
Jenis Kelamin
: ……………………………………………
II. Petunjuk Pengisian 1. Sebelum Bapak/Ibu menjawab pertanyaan, terlebih dahulu isilah identitas diri di atas. 2. Bacalah pertanyaan dengan cermat, kemudian pilih salah satu jawaban yang sesuai dengan keadaan Bapak/Ibu, dengan memberi tanda silang ( x ) pada huruf di depan jawaban. 3. Jawaban Bapak/Ibu terjamin kerahasiaannya. 4. Setelah jawaban diisi, kami akan memintanya kembali. 5. Atas segala bantuan dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih setulus-tulusnya. Ill. Daftar Pertanyaan 1. Apakah Bapak/Ibu pernah mendapat paksaan untuk menyekolahkan putra putrinya ke sekolah ini ? a. selalu
c. kadang-kadang
b. sering
d. tidak pernah
2. Apakah Bapak/Ibu pernah mendapat ajakan untuk menyekolahkan putra putrinya ke sekolah ini ? a. selalu
c. kadang-kadang
b. sering
d. tidak pernah
3. Apakah ajakan itu sesuai dengan pilihan Bapak/Ibu ? a. sangat sesuai
c. kurang sesuai
b. sesuai
d. tidak sesuai
4. Bagaimanakah ajakan itu menurut Bapak/Ibu ? a. sangat baik
c. kurang baik
b. baik
d. tidak sesuai
5. Apabila Bapak/Ibu diberi arahan seseorang untuk menyekolahkan putra putrinya ke sekolah ini bagaimana tanggapannya ? a. sangat senang
c. kurang senang
b. senang
d. tidak senang
6. Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu bila menyekolahkan putra putrinya dimintai biaya pendaftaran ? a. sangat setuju
c. kurang setuju
b. setuju
d. tidak setuju
7. Apakah ketentuan biaya pendaftaran itu sesuai dengan yang dikehendaki Bapak/ Ibu ? a. sangat sesuai
c. kurang sesuai
b. sesuai
d. tidak sesuai
8. Bagaimana ketentuan biaya pendaftaran itu menurut Bapak/Ibu ? a. ringan
c. mahal
b. sedang
d. sangat mahal
9. Apabila waktu masuk sekolah, Bapak/Ibu dimintai sumbangan pembangunan sekolah, bagaimana tanggapannya ? a. sangat tidak keberatan
c. keberatan
b. tidak keberatan
d. sangat keberatan
10. Apabila di sekolah dimintai BP3, bagaimana tanggapan Bapak/Ibu ? a. sangat setuju
c. kurang setuju
b. setuju
d. tidak setuju
11. Apakah Bapak/Ibu selalu membayar iuran BP3 tepat waktu ? a. selalu
c. kadang-kadang
b. sering
d. tidak pernah
12. Apakah Bapak/Ibu bersedia menjadi donatur tetap sekolah ini ? a. sangat bersedia
c. kurang bersedia
b. bersedia
d. tidak bersedia
13. Bagaimana menurut Bapak/Ibu, jika diajak musyawarah untuk menaikkan sumbangan operasional sekolah ? a. sangat senang
c. biasa saja
b. senang
d. tidak senang
14. Apakah sekolah yang dipilih Bapak/Ibu juga disukai putra putrinya ? a. sangat disukai
c. kurang disukai
b. disukai
d. tidak disukai
15. Bila putra putri Bapak/Ibu memilih sekolah sendiri, apakah bapak/ibu mendukung pilihannya ? a. selalu
c. kadang-kadang
b. sering
d. tidak pernah
16. Apabila di sekolah tenaga pengajarnya (guru) bukan PNS swasta tetapi sarjana pendidikan, bagaimana, sikap Bapak/Ibu ? a. sangat tertarik
c. kurang tertarik
b. tertarik
d. tidak tertarik
17. Apakah guru yang mengajar di sekolah putra putri Bapak/Ibu sesuai dengan harapan ? a. sangat sesuai
c. kurang sesuai
b. sesuai
d. tidak pernah
18. Apabila di sekolah diadakan pertemuan rapat wali murid apakah Bapak/Ibu akan hadir ? a. selalu
c. kadang-kadang
b. sering
d. tidak pernah
19. Apakah mata pelajaran yang ada di sekolah sudah sesuai dengan keinginan Bapak/Ibu a. sangat sesuai
c. kurang sesuai
b. sesuai
d. tidak sesuai
20. Apakah Bapak/Ibu mengharapkan putra putrinya hanya mendapat NEM tinggi ? a. sangat mengharap
c. kurang mengharap
b. mengharap
d. tidak mengharap
21. Apabila putra putri Bapak/Ibu mendapat NEM tinggi tetapi sikap dan perilaku kesehariannya tidak sesuai dengan ajaran agama, bagaimana perasaannya ? a. tidak kecewa
c. kecewa
b. biasa-biasa
d. sangat kecewa
22. Untuk kemajuan clan keberhasilan belajar putra putri Bapak/Ibu, bila disuruh membeli buku pegangan siswa, bagaimana pendapatnya ? a. sangat setuju
c. kurang setuju
b. setuju
d. tidak setuju
23. Apakah mata pelajaran yang ada di sekolah sesuai dengan keinginan Bapak/Ibu ? a. sangat sesuai
c. kurang sesuai
b. sesuai
d. tidak sesuai
24. Apa pendapat Bapak/Ibu tentang pelajaran agama yang tidak terpisah (global) dengan alokasi waktu 2 jam pelajaran per minggu ? a. lebih dari cukup
c. kurang
b. cukup
d. sangat kurang
25. Bagaimana menurut Bapak/ ibu, bila di sekolah dimintai biaya tambahan untuk kebutuhan sekolah (membeli seragam olah raga, seragam olah raga, seragam batik, topi, dasi) ? a. sangat bersedia
c. kurang bersedia
b. bersedia
d. tidak bersedia
26. Jika di sekolah ada kegiatan rehab gedung apakah Bapak/Ibu terlibat ? a. selalu
c. kadang-kadang
b. sering
d. tidak pernah
27. Bagaimana perhatian Bapak/Ibu terhadap segala kebutuhan sekolah putra putrinya ? a. sangat peduli
c. kurang peduli
b. peduli
d. tidak peduli
28. Apakah Bapak/Ibu suka konsultasi tentang perkembangan putra putrinya di sekolah ? a. selalu
c. kadang-kadang
b. sering
d. tidak pernah
29. Apabila putra putri Bapak/Ibu ada masalah yang berhubungan dengan sekolah, apakah Bapak/Ibu diajak musyawarah dan menyelesaikannya ? a. selalu
c. kadang-kadang
b. sering
d. tidak pernah
30. Apabila putra putri Bapak/ibu berkelahi dan menciderai kawannya pada jam sekolah, apakah pihak sekolah peduli dalam penyelesaiannya ? a. sangat peduli
c. kurang peduli
b. peduli
d. tidak peduli
31. Bagaimana sikap sekolah bila ada siswanya yang terkena musibah ketika masih jam sekolah ? a. sangat perhatian
c. kurang perhatian
b. perhatian
d. tidak perhatian
32. Bagaimana sikap dan perilaku sehari-hari putra putri Bapak/Ibu ? a. sangat sopan
c. biasa saja
b. sopan
d. tidak sopan
33. Apakah sikap dan perilaku keseharian putra putri Bapak/Ibu sesuai dengan ajaran agama ? a. sangat sesuai
c. kurang sesuai
b. sesuai
d. tidak sesuai
34. Pernahkah Bapak/Ibu membimbing putra putrinya belajar di rumah ? a. selalu
c. kadang-kadang
b. sering
d. tidak pernah
35. Apabila putra putri Bapak/Ibu mendapat nilai ulangan kurang baik, bagaimana perasaannya ? a. sangat marah
c. biasa-biasa
b. marah
d. tidak marah
36. Bagaimana perasaan Bapak/Ibu bila putra putrinya tidak naik kelas ? a. sangat kecewa
c. biasa saja
b. kecewa
d. tidak kecewa
37. Apabila putra putrinya mendapat hukuman dari guru karena tidak mengerjakan pekerjaan rumah, bagaimana sikap Bapak/Ibu ? a. sangat menerima
c. kurang menerima
b. menerima
d. tidak menerima
38. Pernahkah putra putri Bapak/Ibu melaporkan hasil ulangan di sekolahnya ? a. selalu
c. kadang-kadang
b. sering
d. tidak pernah
39. Pernahkah Bapak/Ibu memperhatikan sikap perilaku sehari-hari putra putrinya ? a. selalu
c. kadang-kadang
b. sering
d. tidak pernah
40. Apabila putra-putri Bapak/Ibu bersikap dan bertingkah laku yang tidak sesuai dengan ajaran agama, apakah Bapak/Ibu mengingatkannya ? a. selalu
c. kadang-kadang
b. sering
d. tidak pernah
DAFTAR RESPONDEN MI NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
NAMA ANAK DAN ORANG TUA Unaila Mawaddaty / Hufron Faza Ali Surur Huda / Zaedun M. Ishomudin Sakirun Sibtoni Aladin Ridwan Tuwan A. Fahmi Rijal Khozin lliza Basna Maula / Masirun Nailul Muna / Moh Ansori Laili Maftuchah / Roni Ali Mustofa Nazula / Abdul Ghofur M. Johan Yafi / Dirs. Abu Suyudi Sofatun Muniroh / Ahmadi Misbakhus Surus / Nur Kholidin M. Khoirud in / Asirofi Indah Murni / Mulazim Anis Nazikhah / Abdul Manan
JENIS KELAMIN p L L L L L L L p p L L p L L
DAFTAR RESPONDEN SD NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
NAMA ANAK DAN ORANG TUA Dyah Listiyanti / Eko Sulistiyo Widodo Dina Inda Rokhmana / Kastari Moh Arif R] stiyanto / Arifin Lu'luul Adila Putri / Slamet Santoso Siti Sakdiyali / Mashuri Anandha Ayu Farisma / Ismail Has Habib Mizantil A. / Sutarja Siti Zumaroli / Subaidi Purwo Handoko / Moh Khozin Ismiyati / Stiyanto Restu Fauzi F / Moh Syaifudin Nanang Bagus Wahyono / Suwito M. Eva Yullan / A. Zainuri Abdul Latif / Samad Nur Kholida / Sudarta
JENIS KELAMIN P P L P P P L P L P L L L L P
INSTRUMEN OBSERVASI
Observasi tanggal
: 13 bulan Mei tahun 2004
Tempat observasi
: MI Lanji
Petunjuk : 1.
Bubuhkan tanda 9 (check) pada kolom yang tersedia sesuai dengan keadaan objek observasi
2.
Tulislah jumlah objek observasi pada kolom jumlah No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Fasilitas Sekolah / Madrasah Meja kursi tamu Perlengkapan kantor Meja kursi guru Meja kursi murid Papan tulis Almari kantor Almari kelas Papan absensi Alat kebersihan Alat olah raga MCK Perlengkapan UKS Perlengkapan perpustaban Buku paket siswa Buku pegangan guru Mesin ketik Kornputer Kendaraan Perlengkapan upacara Bendera Tape recorder Pengeras suara Alat peraga Perlengkapan sholat Listrik Mesin air / sanyo PAM Perlengkapan penerangan
Ada 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9
Tidak Ada 9 9 9 -
Keterangan Baik Krg Lngkp Sedang Sedang Baik Kurang Baik Baik Kurang Kurang Kurang Krg Lngkp Krg Lngkp Krg Lngkp Lengkap Baik Baik Baik Baik Baik Kurang Baik Baik Sedang kurang
INSTRUMEN OBSERVASI
Observasi tanggal
: 10 bulan Mei tahun 2004
Tempat observasi
: SD Lanji
Petunjuk : 1.
Bubuhkan tanda 9 (check) pada kolom yang tersedia sesuai dengan keadaan objek observasi
2.
Tulislah jumlah objek observasi pada kolom jumlah No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Fasilitas Sekolah / Madrasah Meja kursi tamu Perlengkapan kantor Meja kursi guru Meja kursi murid Papan tulis Almari kantor Almari kelas Papan absensi Alat kebersihan Alat olah raga MCK Perlengkapan UKS Perlengkapan perpustaban Buku paket siswa Buku pegangan guru Mesin ketik Kornputer Kendaraan Perlengkapan upacara Bendera Tape recorder Pengeras suara Alat peraga Perlengkapan sholat Listrik Mesin air / sanyo PAM Perlengkapan penerangan
Ada 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9
Tidak Ada 9 9 9 -
Keterangan Baik Lengkap Baik Baik Baik Baik Baik Baik Lengkap Lengkap Baik Lengkap Lengkap Lengkap Lengkap Baik Baik Lengkap Baik Baik Baik Lengkap Baik Baik Lengkap
PEDOMAN WAWANCARA
Pedoman wawancara ini digunakan untuk memperoleh data penunjang tentang latar belakang responden secara global
Jawablah pernyataan ini sesuai dengan keadaan anda yang sebenarnya ! 1.
Apa latar belakang pendidikan anda ?
2.
Apa pekerjaan anda ?
3.
Berapakah penghasilan yang anda peroleh tiap bulan ?
4.
Berapakah jumlah anggota keluarga yang menjadi tanggungan anda ?
5.
Apakah anda aktif dalam kegiatan kemasyarakatan ? Apa bentuknya ?
SURAT KETERANGAN No. :
.
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: MUALIM
NIP
: 150151189
Jabatan
: Kepala Sekolah MI Lanji
Menerangkan bahwa :
Nama
: SITI AZIZAH
NIM
: 3502013
Alamat
: Desa Lanji RT. 04 RW. 02 Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal 51351
la telah melaksanakan penelitian di MI Lanji pada tanggal 3 Mei -13 Juni 2004 dalam rangka mencari data-data sebagai bahan dalam menyusun skripsi. Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya untuk dipergunakan seperlunya.
Lanji, Juni 2004 Kepala Sekolah MI Lanji
MUALIM NIP. 150151189
SURAT KETERANGAN No. :
.
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: SULASMI
NIP
: 130392042
Jabatan
: Kepala Sekolah SD Lanji
Menerangkan bahwa :
Nama
: SITI AZIZAH
NIM
: 3502013
Alamat
: Desa Lanji RT. 04 RW. 02 Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal 51351
la telah melaksanakan penelitian di SD Lanji pada tanggal 3 Mei -13 Juni 2004 dalam rangka mencari data-data sebagai bahan dalam menyusun skripsi. Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya untuk dipergunakan seperlunya.
Lanji, Juni 2004 Kepala Sekolah MI Lanji
SRI SULASMI NIP. 130392042
PERNYATAAN
Dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab, penulis menyatakan bahwa Skripsi ini tidak berisi materi yang telah pernah ditulis oleh orang lain atau diterbitkan. Demikian juga Skripsi ini tidak berisi satupun pikiran-pikiran orang lain kecuali informasi yang terdapat dalam referensi yang dijadikan bahan rujukan.
Semarang, Januari 2005 Deklarator,
Siti Azizah NIM. 3502013
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama Lengkap
:
Siti Azizah
Tempat Lahir
:
Kendal
Tanggal Lahir
:
5 Juli 1972
Nim.
:
3502013
Nama Ayah
:
Khudlori
Nama Ibu
:
Syafa’atun
Alamat
:
Ds. Lanji RT. 04 RW. 02 Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal 51351
Pendidikan Formal a. MI NU 07 Lanji Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal lulus tahun 1984 b. MTs NU 07 Patebon lulus tahun 1987 c. PGA Negeri Salatiga lulus tahun 1990 d. Diploma III lulus tahun 2000 e. S 1 PAI lulus tahun 2005
Demikian riwayat hidup ini, penulis buat dengan sesungguhnya.
Semarang, April 2005 Tertanda
SITI AZIZAH
