Inspraakdossier Wat vinden tieners van het vrijetijdsaanbod in Deurne Zuid?

Inspraakdossier Wat vinden tieners van het vrijetijdsaanbod in Deurne Zuid?

1 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen [email protected]

Inhoud Inleiding ................................................................................................................................................... 4 Hoofdstuk 1 - Toelichting inspraaktraject ............................................................................................... 5 1.1 Deurne Zuid .................................................................................................................................. 5 1.2 Timing inspraakfase ....................................................................................................................... 6 1.3 Doel inspraak ................................................................................................................................. 6 1.4 Methodiek: OOR ............................................................................................................................ 6 1.5 Inspraaktraject............................................................................................................................... 8 Hoofdstuk 2- Gegevens bevraagden ....................................................................................................... 9 2.1 Geslacht ......................................................................................................................................... 9 2.2 Leeftijd ........................................................................................................................................... 9 2.3 Woonplaats ................................................................................................................................. 11 2.4 School .......................................................................................................................................... 12 Hoofdstuk 3 – Interesses van de bevraagden ....................................................................................... 13 3.1 Wat doen de bevraagden graag in hun vrije tijd? ....................................................................... 14 3.2 Wat zouden de bevraagden graag nog willen doen in hun vrije tijd?......................................... 19 3.3 Wat kunnen de bevraagden niet doen in Deurne wat ze graag willen doen in hun vrije tijd?... 27 3.4 Naar waar gaan de bevraagden dan om de dingen te doen die ze niet in Deurne kunnen doen? ........................................................................................................................................................... 31 Hoofdstuk 4 – Vereniging: jeugd – sport – cultuur ............................................................................... 33 4.1 Zijn de bevraagden lid van een vereniging? ................................................................................ 33 4.2 Overzicht van welke vereniging de bevraagden lid zijn .............................................................. 34 4.3 Motivatie van bevraagden waarom ze geen lid zijn van een vereniging .................................... 37 Hoofdstuk 5 – Aanbod vrijetijd jeugddienst Deurne ............................................................................. 38 5.1 Kennen de bevraagden de activiteiten van de A-kaart? ............................................................. 38 5.2 Hoe hebben de bevraagden dit aanbod leren kennen? .............................................................. 38 5.2.1 Meerkeuzevraag ‘Hoe het aanbod leren kennen?’ .............................................................. 38 5.2.2 Andere kanalen waarmee de bevraagden het aanbod hebben leren kennen. ................... 40 5.3 Motivatie van de bevraagden waarom ze wel of niet deelnamen aan de activiteiten van de Akaart. ................................................................................................................................................. 41 5.3.1 Motivatie waarom ze niet deelnamen aan de activiteiten. ................................................. 41 5.3.2 Motivatie waarom ze wel deelnamen aan de activiteiten. .................................................. 42 5.4 Welke activiteit(en) vonden de bevraagden leuk? ..................................................................... 43 2 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen [email protected]

5.5 Wat kan er volgens de bevraagden verbeterd worden aan de activiteiten? .............................. 47 5.6 Welke activiteit zouden de bevraagden graag eens willen doen? .............................................. 49 Hoofdstuk 6 – Evenementen in Deurne ................................................................................................ 50 6.1 Welke evenementen kennen de tieners? ................................................................................... 50 6.2 Hoe hebben de bevraagden het aanbod leren kennen?......................................................... 51 6.2.1Meerkeuzevraag ‘Hoe het aanbod leren kennen?’ ............................................................... 51 6.2.2 Andere kanalen waarmee de bevraagden het aanbod hebben leren kennen. ................... 52 6.3 Motivatie van de bevraagden waarom ze wel of niet deelnamen aan jeugdevenementen. ..... 53 6.3.1 Motivatie waarom ze niet deelnamen aan de evenementen. ............................................. 53 6.3.2 Motivatie waarom ze wel deelnamen aan de evenementen............................................... 54 6.4 Welk(e) evenement(en) vonden de bevraagden leuk? ............................................................... 55 6.5 Wat kan er volgens de bevraagden verbeterd worden aan de evenementen? ......................... 56 Hoofdstuk 7 – Open pleinaanbod van de jeugddienst .......................................................................... 58 7.1 Kennen de bevraagden dit aanbod van de jeugddienst Deurne? ............................................... 58 7.2 Hoe hebben de bevraagden dit aanbod leren kennen? .............................................................. 58 7.2.1 Meerkeuzevraag ‘Hoe het aanbod leren kennen?’ .............................................................. 58 7.2.2 Andere kanalen waarmee de bevraagden het aanbod hebben leren kennen. ................... 60 7.3 Wat vonden de bevraagden leuk aan dit aanbod? ..................................................................... 61 7.4 Wat kan er volgens de bevraagden verbeterd worden aan dit aanbod? ................................... 62 7.5 Wat zouden de bevraagden graag nog eens willen doen? ......................................................... 64 Hoofdstuk 8 – Jeugddienst Deurne vrijetijdsbesteding ........................................................................ 65 8.1 Wat doet de jeugddienst volgens de bevraagden? ..................................................................... 65 8.2 Wat doet de jeugddienst volgens de bevraagden? ................................................................. 66 8.3 Tips of opmerkingen voor jeugddienst Deurne ........................................................................... 68


Inleiding Jeugddienst Deurne start in samenwerking met de stad Antwerpen een inspraaktraject om de vrijetijdsbesteding van tieners in Deurne Zuid in kaart te brengen. Het onderzoek was gericht op tieners van 11 tot en met 16 jaar:  die in Deurne wonen;  in Deurne op school zitten;  in Deurne hun vrijetijd besteden. De antwoorden van de bevraagde tieners zijn verwerkt tot dit inspraakdossier. De resultaten van deze inspraakperiode dienen:  om de vrijetijdsbesteding in Deurne Zuid van tieners in kaart te brengen;  om indien nodig het aanbod voor tieners te verbeteren;  om de promotie naar het bestaande aanbod te verbeteren;  om de nieuwe begroting om te zetten in een programma met bijhorende acties.

Hoe lees je dit inspraakdossier?  In het eerste hoofdstuk vind je de context, aanpak en uitvoering van het inspraakproject.  In het tweede hoofdstuk vind je de gegevens van de bevraagden.  Vanaf het derde hoofdstuk vind je de verwerkte resultaten van de bevraging.


Hoofdstuk 1 - Toelichting inspraaktraject

1.1 Deurne Zuid Het projectgebied waarover dit inspraakproject gaat, is het zuidelijke deel van het district Deurne.


1.2 Timing inspraakfase Het inspraaktraject liep vanaf de zomer 2015 tot en met 9 februari 2016. In de periode februari-maart 2016 werden de resultaten verwerkt.

1.3 Doel inspraak Het onderzoek was gericht op tieners van 11 tot en met 16 jaar:  die in Deurne wonen;  in Deurne op school zitten;  in Deurne hun vrijetijd besteden. Tijdens de inspraakperiode konden tieners hun mening geven via een digitaal inspraakinstrument: www.antwerpen.be/oor. De resultaten van deze inspraakperiode zijn verwerkt in dit inspraakdossier. Met het instrument OOR kregen de doelgroepen de kans om inhoudelijk hun mening te geven. Op dit instrument stond een bevraging met als doel:  Het in kaart brengen van de vrijetijdsbesteding van tieners in Deurne Zuid;  Evalueren van het bestaande vrijetijdsaanbod voor tieners binnen de A-kaart om indien nodig dit aanbod te verbeteren;  Evalueren van de promotie van dit aanbod om de promotie naar het bestaande aanbod te verbeteren;  Onderzoeken en oplijsten van ideeën en opmerkingen over een vrijetijdsaanbod.

1.4 Methodiek: OOR

Op het digitale inspraakinstrument OOR op www.antwerpen.be/oor kregen de doelgroepen de kans om inhoudelijk hun mening te geven over de verschillende onderdelen van het ontwerp. De bevraging op OOR bestond uit:  persoonsvragen;  open vragen;  meerkeuzevragen.


Onze ervaring leert dat digitale inspraak niet gelijk is aan het online plaatsen van een bevraging zonder bijkomende acties. Het enkel online plaatsen van een bevraging is niet voldoende en past niet:  onder de doelstellingen van het beleidsdomein jeugd  en in de leefwereld van de verschillende doelgroepen. Digitale inspraak werkt op dit moment wel in combinatie met vindplaats gericht werken.  De jeugddienst zorgt ervoor dat er steeds voor ieder inspraakproject een plan van aanpak wordt opgemaakt door de aanvragers om er voor te zorgen dat minstens 100 personen individueel hun mening kunnen geven. o Bij dit project werd een plan van aanpak opgemaakt door jeugddienst Deurne.  Dit betekent dat bij alle inspraakprojecten wordt nagegaan waar de verschillende doelgroepen zich in een brede straal rond een project bevinden.  Daarna maakt de jeugddienst een overzicht van alle scholen en openbare locaties.  De jeugddienst gebruikt tablets en laptops om op locatie de mogelijkheid te creëren voor geïnteresseerden om hun mening te geven; zonder dat dit een grote inbreuk van hun tijd inhoudt. OOR is niet alleen een digitaal inspraakinstrument. OOR is ook een manier van werken volgens de algemene voorwaarden van het inspraakbeleid van de stad Antwerpen (beleidsdomein CS – Cultuur, Sport, Jeugd en Onderwijs) en de bijhorende tien inspraakvoorwaarden. Voorwaarde inspraakbeleid: Elke Antwerpenaar heeft toegang tot een open, laagdrempelig, permanent en transparant adviesplatform.  Open: open voor de input van alle inwoners; zowel voor georganiseerde als individuele burgers.  Laagdrempelig: lage toetredingsvoorwaarden.  Permanent: continuïteit voor de beleidsperiode.  Transparant: duidelijk verstaanbare inhoud en makkelijk vindbaar voor geïnteresseerden.  Platform: fysiek en/of digitaal. Tien voorwaarden voor inspraak: 1. Ga op voorhand na welke ruimte tot verandering er is. 2. Bepaal het gewenste resultaat. 3. Zoek uit waar de doelgroepen zich bevinden. 4. Zorg voor duidelijke verstaanbare inhoud en opdracht voor de gebruiker. 5. Werk laagdrempelig. 6. Kies een geschikte aanpak (methodiek, timing, verwerken van resultaten). 7. Voer de methodiek uit bij diverse doelgroepen en op verschillende locaties. 8. Geef de omkadering, de context en de timing mee. 9. Leg uit wat er met de meningen zal gebeuren. 10. Leg uit hoe de terugkoppeling zal verlopen. Voor meer informatie over deze methode en dit inspraakbeleid van CS, kan je contact opnemen met de deskundige inspraak en participatie voor jeugd van de stedelijke jeugddienst.


1.5 Inspraaktraject Uitnodiging tot inspraak: 

Alle basisscholen in Deurne Zuid werden uitgenodigd om deel te nemen aan dit inspraaktraject.

Deelname aan inspraakmomenten:  In juli en augustus 2015 werden tieners bevraagd tijdens de activiteiten van de jeugddienst en op verschillende pleinen (Ruimtevaartlaan en Den Tip).  Van 12 november tot eind januari 2016 werden tieners bevraagd in verschillende basisscholen in Deurne Zuid (5de en 6de leerjaar): basisschool de Mozaïek, De Linde, Andromeda, de Octopus en het Lyceum van de Waterbaan.

Rekening houden met:  Dit inspraakdossier is niet representatief voor de jeugd of de volwassenen van het district. Het geeft wel zicht op de meningen van 256 tieners.  De afbeeldingen die gebruikt werden in de vragenlijst, worden ook getoond in dit dossier. Dit is een bewuste keuze om beeldverwarring uit te sluiten.


Hoofdstuk 2- Gegevens bevraagden In totaal gaven 256 personen hun mening door de vragenlijst in te vullen op OOR. Via registratie en vragen over de deelnemers zijn er gegevens over de leeftijd, het geslacht, de woonplaats. Deze gegevens zijn gekoppeld aan de ingevulde vragen, zodat we een overzicht hebben wie de personen zijn die antwoord gaven op de vragen.  De bevraging stond online van 20 november 2015 tot en met 9 februari 2016.  256 personen vulden de bevraging in.  66 personen gaven hun emailadres om op de hoogte te willen blijven van dit project.

2.1 Geslacht In deze tabel staat het aantal meisjes/vrouwen en jongens/mannen die de bevraging invulden. Geslacht gender aantal meisje 119 jongen 126 onbekend 11 totaal 256

% 46% 49% 4% 100%

Bevindingen:  Van het totaal aantal bevraagden zijn minstens 46% meisjes/vrouwen ten opzichte van minstens 49% jongens/mannen. o Er zijn 7 jongens/mannen meer dan meisjes/vrouwen. o Minimum 1/3 van de bevraagden is wel van hetzelfde geslacht.  Deze verhouding is een decreetregel en een maatstaf van de adviesraden. Bij alle openbare inspraaktrajecten voor kinderen en jongeren bekijkt de jeugddienst deze verhouding. o We kunnen praten over twee gelijke groepen omdat het verschil te verwaarlozen is.  11 personen hebben geen geslacht opgegeven.

2.2 Leeftijd In onderstaande tabel staan de bevraagden ingedeeld volgens 5 leeftijdsgroepen. Het is te beperkt om de bevraagden in te delen twee groepen: ‘volwassenen’ en ‘niet-volwassenen’. De verschillende leeftijdsgroepen van jeugd hebben verschillende noden en behoeften. Dit heeft onder andere te maken met de cognitieve en biologische ontwikkeling en externe factoren zoals type opvoeding en omgeving. Daarom wordt er nagegaan hoe de aantallen zich verhouden bij de bevraagden. Deze leeftijdsgroepen van ‘de jeugd’ zijn ingedeeld volgens hun cognitieve en biologische ontwikkeling. Leeftijdsgroepen groepen aantal percentage 0 0% kleuters van 1 tot en met 5 jaar 1 0% kinderen van 6 tot en met 9 jaar 9 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen [email protected]

tieners van 10 tot en met 14 jaar jongeren van 15 tot en met 26 jaar ouder dan 26 onbekend totaal

223 10 0 22 256

87% 4% 0% 9% 100%

Bevindingen:  Tieners van 10 tot en met 14 vormen de grootste leeftijdsgroep, bijna een meerderheid van 90%. o Deze groep is de kerngroep van dit inspraakonderzoek.  10 jongeren tussen 15 en 26 gaven hun mening.  Er zijn geen personen die hun mening gaven die niet tot de kerngroep behoren. In deze tabel staan de specifieke aantallen per leeftijd van de bevraagden. Van de doelgroepen kinderen, tieners en jongeren tot en met 26 jaar worden ook de nul-gegevens getoond. Er zijn geen personen ouder dan 26 jaar die hun mening gaven. Hoe oud ben je? leeftijd aantal % onbekend 22 9% 1 0 0% 2 0 0% 3 0 0% 4 0 0% 5 0 0% 6 0 0% 7 0 0% 8 0 0% 9 1 0% 10 70 27% 11 87 34% 12 53 21% 13 13 5% 14 0 0% 15 4 2% 16 2 1% 17 0 0% 18 2 1% 19 0 0% 20 0 0% 21 0 0% 22 2 1% 23 0 0% 24 0 0% 25 0 0% 26 0 0% totaal 256 100% 10 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen [email protected]

Bevindingen:  In totaal zijn er bevraagden uit minstens 10 verschillende leeftijden.  Er is variatie in leeftijd bij de kerngroep tieners: o Er zijn personen van 9, 10, 11, 12, en 13 jaar.  Er zijn geen 14-jarigen.  22 personen gaven geen leeftijd op.

2.3 Woonplaats Deze tabel bevat de woonplaatsen van de bevraagden. De lijst is alfabetisch gerangschikt. Woonplaats Antwerpen *Antwerpen 2000 *Antwerpen 2018 *Antwerpen 2020 *Antwerpen 2030 *Antwerpen 2050 *Antwerpen 2060 Berchem 2600 Berendrecht-Zandvliet-Lillo 2040 Borgerhout 2140 Deurne 2100 Ekeren 2180 Hoboken 2660 Merksem 2170 Wilrijk 2610 een andere gemeente onbekend totaal

aantal % 13 5% 4 2% 2 1% 1 0% 0 0% 0 0% 6 2% 5 2% 0 0% 37 14% 167 65% 3 1% 0 0% 6 2% 2 1% 0 0% 23 9% 256 100%

Bevindingen:  De bevraagden komen uit minstens 7 districten en uit minstens 8 andere gemeentes.  Er zijn geen bevraagden uit de districten Berendrecht-Zandvliet-Lillo en Hoboken.  Meer dan de helft van de bevraagden (65%) woont in het district Deurne.  23 personen gaven geen woonplaats op.  In onderstaande tabel staan de aantallen van de personen die in een andere gemeente wonen per opgegeven gemeente. Een andere gemeente namelijk gemeente aantal Boom 2 Borsbeek 3 Edegem 1 Grobbendonk 2 Mortsel 1 11 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen [email protected]

Ranst Wijnegem Wommelgem totaal

1 1 3 14

2.4 School Deze tabel bevat de ligging van de scholen van de bevraagden. De lijst is alfabetisch gerangschikt. Naar waar ga jij naar school? aantal % Antwerpen 15 6% *Antwerpen 2000 8 3% *Antwerpen 2018 3 1% *Antwerpen 2020 3 1% *Antwerpen 2030 0 0% *Antwerpen 2050 1 0% *Antwerpen 2060 0 0% Berchem 2600 3 1% Berendrecht-Zandvliet-Lillo 2040 0 0% Borgerhout 2140 6 2% Deurne 2100 200 78% Ekeren 2180 0 0% Hoboken 2660 1 0% Merksem 2170 5 2% Wilrijk 2610 3 1% een andere gemeente 6 2% onbekend 17 7% 100% totaal 256 Bevindingen:  De bevraagden gaan naar school in minstens 7 districten.  Er zijn geen bevraagden uit de districten Berendrecht-Zandvliet-Lillo en Ekeren.  De grootste groep (78%) gaat naar school in het district Deurne.  17 personen gaven geen woonplaats op.


Hoofdstuk 3 – Interesses van de bevraagden

In dit hoofdstuk vind je de inhoudelijke verwerking van de meningen, tips en ideeën van de bevraagden over het onderdeel ‘Jouw interesses’. De bevraagden konden in een open tekstveld (dus vrij typen) ingeven wat ze doen in hun vrije tijd. Ze kregen vier open vragen:  Wat doe je graag in je vrije tijd?  Wat zou je graag in je vrije tijd willen doen?  Wat kun je hiervan niet in Deurne doen?  Naar waar ga je dan om dit te doen? Hoe lees je de resultaten van de open vragen? De bevraagden konden in een open tekstveld schrijven. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. We verwerken de open vragen door te kijken hoeveel keer een bepaald uniek antwoord werd gegeven door een bepaald aantal personen, van welke leeftijd en geslacht. Met uniek bedoelen we dat iedere rij een ander antwoord bevat. De antwoorden die betrekking hadden tot de specifieke zones werden bij de antwoorden van die zone geplaatst. Per antwoord zie je:  De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd per rij, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren.  De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ).  De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord.  De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk.  Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen  Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven.


3.1 Wat doen de bevraagden graag in hun vrije tijd? Wat doe je graag in je vrije tijd? Antwoorden

Buiten spelen Spelen (spelletjes spelen, een spel spelen, met mijn broer spelen, gezelschapsspelen, met de poppen spelen) TV kijken (televisie kijken) Afspreken met vrienden (naar mijn vrienden gaan, spelen met vrienden) Muziek luisteren(liedjes luisteren) Winkelen(shoppen, kleren kopen) Jeugdvereniging (Scouts, JNM) Park (met vrienden, met grote zus spelen in het park) Lezen Knutselen A-kaart (naar A-kaart gaan)

Leeftijd

Leeftijd Jongen Meisje onbekend

Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

2018,2060(2),2100(28) 2140(9) 2170(1) 2600(1)

2

42

10(10), 11(18), 12(13), 13(1)

3

22

20

10(12),11(13), 12(9), 13

3

20

18

1

2060,2100(24)2140(7)

3

39

10(8), 11(8),12(2)

1

4

12

3

2060, 2100(8)2140(4)

5

19

7

7

2100(9),2140(3)2170, 2180(1)

2

9

2100(8),2140

1

11

10(3),11(3)12(2)

1

6

2000,2100(4)2140(2)

1

8

10(1),11(4),12(2),15

5

3

2100(5)2140(2)

1

8

10(3),11(3),12

3

4

2100(6), 2140

2

3 3 1

10(3),11(3),12(9), 15 10(2),11(7),12

10, 11, 12, 22 10,11, 12(2) 10,11,12

1

1

1 1

2100(2)2140 2100(4) 2100, 2140(1)

14

7 1 1

4 4 3 14

Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen [email protected]

Naar oma gaan (naar oma op zaterdag, naar oma en naar mijn nicht)

10(2)

Helpen in het huishouden(poetsen, opruimen, mama helpen in de keuken)

12(3)

Leren(huiswerk, Spaans leren) Slapen (rusten) Alles Bij vrienden slapen Strips lezen Koken Uitstapjes (met gezin) Vrijwilligerswerk Vakantie gaan Juwelen maken Speurtocht

1

3

2

2060, 2100(2)

1

2100,214

3

1

3

10,11(2)

1

2

2100(2),2140

3

10,11(2) 11(2) 11 (2) 11(2) 11,12(2) 10 12 10 13 11

1

2 2 1 2 1 1 1 1 1 1

2100(3) 2060(1) 2100(1) 2100 (2) 2100 2100(2) 2140 2100 2000 2100 2100

3 2 2 2 2 1 1 1 1 1

1

1

1 1


Wat doe je graag in je vrije tijd? Antwoorden

Leeftijd


Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

2

2000(3), 2018,2100(33)2140(8),2170(2) 2180,2600

1

45

2060(2), 2100(15),2140(3)

2

22

2100(9),2140(2),2610

1

13

Sport Voetballen (voetbal spelen, buiten voetballen) Zwemmen(gaan zwemmen, naar het zwembad gaan) Sporten Basketbal(basketten, basketclub) Fietsen (met vrienden) Turnen Schaatsen (naar schaatsclub) Skaten (Steppen in skatepark) Atletiek Kaarten Kickboksen Klimmen Paard rijden Rolschaatsen Taekwondo Tafeltennissen

9,10(13), 11(16), 12 (12), 13(4) 15

1

38

5

10(6),11(11),12(2),15

3

9

13

10,11(3),12(7),16,22

6

6

10(4),11(3) 12(3)

8

2

2020,2100(7) 2140(2)

10(4),11(2),12(4)

3

7

2000(2) 2060,2100(4) 2140(2)

1

10

10(4),11,16

2

4

2060,2100(2)2140(2)

1

6

2

1

2100(2)

1

3

11,12

1

12(2),15

3

10,11, 11,12 10,11 10,12 11,12 11,13 10,11 11,15

1 2 2 1 1 2 2

1

10

2100(2)2140 1

1 2 1

2100(1) 2100,214 2100(2) 2100,214 2100 2140 2100(2) 2018,214

3 1

1 1

2 2 2 2 2 2 2 2 16


Bowlen Karting Fitnessen Karate Paintball Rugby Schaken Schermen Segway rijden Survival Thaiboksen Touwtrekken Volleybal Wandelen Waterpolo

11 13 18 10 11 11 11 15

1 1 1 1 1

1 1

1 1 1 1

13 11 11 11 12 10

2100 2170 2100 2100

1 1 1 1 1 1 1

2100 2100 2100 2100 2100 2100 2140 2100 2140(1)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1


Wat doe je graag in je vrije tijd? Antwoorden

Dansen(dans) Zingen (zang) Tekenen Muziek (met muziek bezig zijn, muziek maken/spelen, drummen, piano)

Leeftijd

10(10),11(11),12(5),18 10(4),11(9),12(5)

Leeftijd Jongen Meisje onbekend 1 1

Onbekend geslacht

Kunst en cultuur 2 24 18

Woonplaats

1

26 18

1

16

1

7

1

3 1 1 1

5

48

3

29

1

15

5

11

10,11(4),18,22

3

4

2100(12)2140(3)

10(2),11 11 11 10

2

1 1 1

2140(3) 2140 2600 2100(14),2140(2),2600

Toneel (drama) Circus Graffiti Stop-motion filmpjes Multimedia Gamen (Play Station, Xbox, Wii, PC..)

10(19), 11(17),12(6) 13(4),15

1

44

2

2

Computer/tablet (YouTube, Facebook, chatten)

10(10), 11(12), 12 (3), 13,15,16

1

17

11

1

10(6),11(2),12(3),13(3)

1

7

8

2100(8),2140(4),2610(2)

1

2100 2100(1)

Gsm (op gsm spelen, op mijn gsm, op mijn telefoon spelen) Multimedia Bezig zijn met elektronica

12 12

Totaal

2100(3),2140(2), 2600 2140 2060,2100(15)2140(7) 2170, 2600

10(3) 11(8)12(4)13

1

Onbekend district

2020, 2100(32),2140(5), 2180, 2600 2000, 2018, 2060, 2100(14), 2140 (4), 2170

1

1 1


3.2 Wat zouden de bevraagden graag nog willen doen in hun vrije tijd? Wat zou je nog graag in je vrije tijd willen doen? Antwoorden

Leeftijd


Niets (niks, niet echt veel, geen idee)

11(6),12(3),13, 15(2),16

8

gewoon alles dat bestaat op aarde wil ik wel eens meemaken

12

1

Onbekend geslacht

5

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

2018, 2100(6), 2140, 2180

4

13

2140

Sport Antwoorden

Leeftijd

Leeftijd Onbekend Jongen Meisje onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend Totaal district

Zwemmen(elke 10(11),11(16),12(6)13 dag zwemmen)

2

12

24

2060,2100(25), 2140(6), 2170, 2180

Voetballen(nog meer voetballen)

1

15

2

2100(12)2140(2), 2600(2)

8

2100(5), 2600

2

8

2100(5),2140

1

7

10(6),11(5), 12(2), 13(3)

Paardrijden

10, 11(7),13

Fietsen (fietsen in Ardennen, fietsen in het park)

11(4),12(2)

1

3

3

1

2

36

17


10(2), 11(4)

1

1

6

2060, 2100(4), 2140(2)

7

Klimmen( klimmen in bomen, berg, beklimmen, touwklimmen)

10,11(3)

1

4

1

2060, 2100(4)

5

Lasershooten

10(2),11,12

2100(3),2140

4

Lopen

10,11(2),12

4

2100(3)2140

4

Paintball

11(2), 12(2)

3

1

2100(3), 2140

4

Sporten

10(2),11(2)

3

1

2060, 2100(3)

4

Basketbal

11(2),12

1

2

2000,2100, 2140

3

Turnen

10(2),11

2100, 2140, 2600

3

2100(2) 2060, 2100 2100(2)

2 2 2

Schaatsen

Atletiek Badminton Gymnastiek Karten (karting) Parachute springen Skydiven Snowboarden Boksen (in een zaal)

4

2

1

11,12 10,11 11(2)

2 1 1

12,13

2

2100(2)

2

10,12

2

2100,214

2

12(2) 11,12

2 2

2100 2140

12

1

2000

1 1

1 1

2 2 1 20


Bowlen Boogschieten Duiken (in tropisch water) Fitness Flikflak Freerunnen Golf Karate Ronaldo ontmoeten Rugby Skiën Thaiboksen Tennis Urban Sport

10 11

1 1

2140 2100

1 1

11

1

2100

1

11 9 11 11

1 1 1

2100 2100 2100 2100 2100

1 1 1 1 1

1

1

1

10

1

2100

1

11 11 13 11 10

1

2140

1 1 1 1 1

1 1 1 1

1 2140 2140 2100


Antwoorden

Leeftijd


Woonplaats


Uitstappen & Attracties Attractiepark (pretpark, 10,11(4),13(2),16,18 Disneyland) Uitstap (familie uitje, naar 10,11,12(3) Nederland) Bungeejumpen 10,11 Kamperen 10,11 Park(naar het 10,15 park gaan) Deathride 11 Helikoptervlucht 11 Mini-Europa 10 Slaapfeestje 12 Subtropisch 11 zwembad Survival 13 (weekend) Zee (naar de 10 zee)

2018,2100(5),2600, 2610(2)

1

10

1

2100(4)

1

5

1 2

2140, 2170 2100

1

2 2

1

2100(2)

2

1

2100 2140 2170 2100

1 1 1 1

1

2140

1

1

2100

1

1

2100

1

2

7

4 1 1 1 1 1

1


Antwoorden

Leeftijd


Woonplaats


Kunst en Cultuur Dansen (danswedstrijd, 10(6),11(3)12 dansschool) Muziek maken(Met anderen, gitaar 10,11,12(2),13,22 leren spelen, muziekschool) Zingen Filmpjes maken(youtube filmpjes maken) Tekenen (tekenschool) Toneel (toneelschool, in toneelstuk meespelen) Hiphop Knutselen

10(2), 11(2),12

1

9

2100(5), 2140(4)

3

3

2100(5), 2170

6

6

2100(2),2140(3),2170

6

2100(2)

2

2100,214

2

2100, 2140

2

2170 2100

1 1

1

12(2)

2

10, 11

1

10, 11

2

12 12

1

1 1

1

10


Antwoorden

Leeftijd


Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

Algemeen Buiten spelen

10(4), 11(3), 12(2),13

1

6

5

2100(8), 2140(3)

11

1

9

1

2100(6),2180

10

1

2

7

2100(8),2140

9

1

1

6

10(4),11,12(2)

3

4

10,11,12(4)

4

1

10(3),11(3)

3

3

Gamen(op de 10(5), Playstation spelen, 11,12(2),15 op de wii, games) Shoppen 10(5), 11(3) (winkelen) Afspreken met vrienden(naar mijn vrienden gaan spelen, buiten met 10,11(3),12(3) vriendinnen praten, rondhangen met vrienden) Spelen Alles dat op aarde bestaat ( vanalles, nog veel, leuke dingen, activiteiten) Op reis gaan (op vakantie gaan, op kamp)

1

2100(5), 2140(2)

1

2100(7)

1

2100(2), 2140, 2170

8

7

2

2100(5), 2140

6

6 24


Feestje (slaapfeestje, feesten) Met sneeuw spelen (als het sneeuwt) Paarden verzorgen Scouts( meedoen met de scouts) Zoektocht (op zoek gaan naar iemand) Iets met dieren Lego Mensen verzorgen Naar familie gaan Segway rijden Tornooien (met mijn vrienden)

10,11,12

3

2100(3)

3

1

2100,214

2

11(2)

2

2100

2

10,11

2

2100

1

2100(2)

2

1

1 1 1 1 1 1

10(2)

11

1

1

1

1

1

11 12 10 11

1

2100 2100 2140 2100 2100

12

1

2000

1 1

1

2


Antwoorden

Leeftijd


Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

2100(3)

2

5

Multimedia Computer ( meer op 10, computer, pc, 11(3),12 laptop) Tablet (tablet 11,12(2) spelen) Televisie kijken (tv 10(2) kijken) Electronica (met electronica bezig 11 zijn) Gsm (spelen op 11 gsm)

2

2

1

2

1

2100(3)

3

2

2100(2)

2

1

2100

1

1

2100

1


3.3 Wat kunnen de bevraagden niet doen in Deurne wat ze graag willen doen in hun vrije tijd? Wat kan je hiervan niet in Deurne doen? Antwoorden

Leeftijd

Andere locatie (ik doe alles in Borgerhout, ik ga altijd naar een andere stad, ik doe niet veel in Deurne)

10,11

Leeftijd Jongen onbekend

1

Meisje

Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

2

1

2018, 2140

1

3

Onbekend district

Totaal

Sport Antwoorden Zwemmen( zwemmen in Lier, niet gaan zwemmen) Paardrijden Rugby Voetballen (buiten voetballen, voetbal) Bowlen Skydiven Snowboarden Zeilen Atletiek Badminton Basketbal (basketclub in Merksem) Berg beklimmen Duiken

Leeftijd

Jongen

10(4),11,12(2), 13

2

6

2140

10(2),11(4),12 11(2), 12

1

7 2

2100(2) 2100(2)

11,13(2)

1

2

2100(3)

3

10(2) 12(2) 11,12 10,11 12 10

1 2 2 1 1 1

1

2100(2) 2140 2100, 2170 2100 2000 2100

2 2 2 2 1 1

11 11 11

Meisje Woonplaats

1

1 1 1

8 1 1

1

7 3

2100

1

2140 2140

1 1 27


Fietsen(niet fietsen) Freerunnen

10 10

1 1

Karate

10

1

Lopen

11

1

Parachutespringen Sporten (park gaan sporten) Taekwondo Tennis Thaiboksen Turnen Via ferata Zaalvoetbal

10

1

11

1

11 11 13 10 11 12

1 1 1

2100 2100 2100(7), 2140 2100(4), 2600 2100(3)

1 1 1 2

1 1

1

1 1 1

1

2100 2100 2100 2140 2140 2100

1 1 1 1 1 1

Uitstappen & Attracties Antwoorden Naar de zee (naar de zee/het strand) Lasershooten Paintball Pretpark Attracties(activiteiten) Kamperen Karten Subtropisch zwembad ( hele toffe zwembaden) Cinema Deathride

Leeftijd


10(2), 11(2), 12 10,11,12 11(2), 12 10,13,15 11(2) 10,11 12,13

2 3 3 2 1

11(2)

1

10 11

1

Meisje 3

1 1 2

2

Onbekend geslacht

Woonplaats 2100(3), 2140 2100(2), 2140 2100(2),2140 2100(3) 2140 2100 2100(2)

Onbekend district

1 1

Totaal 5 3 3 3 2 2 2

1

2100, 2140

2

1

2100 2100

1 1 28


Disneyland Joetz-kampen Safari (wilde dieren zien) Sauna Zoo Zwemmen met dolfijnen

11 10 11 10 12

1

2100 2100 2100 2100 2100 2100

1 1 1 1 1

1

1 1 1 1 1 1

Kunst en cultuur Antwoorden

Leeftijd

Dansschool (dansen) Toneel spelen Bibliotheek (meer in bib) Muziekschool Tekenschool


10(2) 10(2) 12 13 12

Meisje

Woonplaats

2

2100, 2140 2140(2) 2100 2170 2100

2 1 1 1

Onbekend district

Totaal 2 2 1 1 1

Spelen Antwoorden Op straat spelen( op straat zonder auto's) Sneeuw spelen (in de sneeuw spelen, met sneeuw spelen) Buiten spelen Spelen (Spelletjes spelen) Speeltuin 4 op 'n rij Spelen in het bos


Leeftijd 10(2),11,12(3)

1

10(2),11,12(3) 10, 11 10(2), 11 10, 12 11 10

1

Woonplaats


5

2

2100(6), 2140

7

5

1

2100(6)

6

2 2

1 1 2

2100(3) 2100(3) 2100 2140 2140

3 3 2 1 1

1 1

1


Varia Antwoorden Winkelen( shoppen, geen grote winkelstraat, naar Primark) Afspreken met vrienden(naar mijn vriendin gaan, met meisjes afspreken, mijn oude vrienden in Hemiksem zien) Gamen(Ps3) Vakantie Paarden verzorgen In Quick eten Modeshow Naast een voetbalveld wonen Oma bezoeken Scouts Slapen Taxihelikoptervlucht Vuurwerk afsteken

Leeftijd


Onbekend district

Meisje

Woonplaats

1

6

2100(6), 2140

7

11(2), 12(2)

1

3

2100, 2140(3)

4

11(2),12 10,11, 12 11(2) 12 12

3 1

2 2 1 1

2100 2000, 2100(2) 2100 2140 2100

12

1

11(2), 12

10 11 16 12 10

4

1 1 1 1 1

1

Totaal

3 3 2 1 1

2170

1

2060 2100 2610 2100 2100

1 1 1 1 1


3.4 Naar waar gaan de bevraagden dan om de dingen te doen die ze niet in Deurne kunnen doen? Naar waar ga je dan om dit te doen? Antwoorden

Leeftijd


Woonplaats

Onbekend district

Totaal

1

7

Sport Atletiek - Wommelgem

12

Badminton - park

10

1

Basket Bergbeklimmen Ardennen, Italië Bowlen - Borsbeek Deathride - Ardennen Duiken Italië Freerunning - overal Karate - nergens Karting - Nederland, Merksem, Brussel Lasershooten Antwerpen, weet niet waar

11

3

Paard rijden - Antwerpen, Manege, Marokko, Ranst Skydiven - Holland, Charleroi Rugby - park, Vogelzang Taekwondo - Wilrijk Volleybal

7

11 (2) 10 (2) 11 11 10 10

2 1 2 1 1

12, 13

4

2100 (5), 2600 2060, 2100 (3), 2140 2100 (2), 2140

5 3

3

2100 (3)

3

1

2100 (2) 2100 (2) 2100 (2) 2100

2 2 2 1 1

2100

1

1 1

10, 11, 12

1

2100

1

10 (2), 11 (4), 12

1

2100

1

12

1

2100

1

2100

1 1 1

11, 12 11 11

1 1 1

1 2100


Zwemmen - Antwerpen, Hengelhoef, Lier, Nederland

10 (3), 11 (2)

1

2140

1

Naar waar ga je dan om dit te doen? Antwoorden Attractiepark - Bobbejaanland, Disneyland, Walibi Naar de zee gaan - België, Spanje, Marokko In de sneeuw spelen - Nederland, Frankrijk, Zweden Muziekschool - Borgerhout, Merksem Op vakantie gaan - Ander land Cinema - Antwerpen Dansschool - Borgerhout Joetz - Mechelen Modeshow - Marokko In het bos spelen - Hoge Rielen Buiten spelen - Hoboken Sauna Naar de zoo gaan - Antwerpen Met een helikopter vliegen - Dubai Winkelen - Meir Naar de Quick gaan - Antwerpen Naar de Primark gaan - Nederland

Leeftijd


10, 11 (2), 15 10, 11 (2), 12

Onbekend geslacht

2100 (3), 2140 2100 (3), 2140

4 1

Woonplaats Totaal

3

10, 11, 12 (3)

2100 (5)

11, 13

1

10, 11 10 10 10 12 10

2

2 1 1

2000, 2100 2100 2100 2100 2100 2140 2100 2100 2100 2100 2100 2140 2100

2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1

1 12 1

4

2140, 2170

1

10 12 12

4

1

1

1

4

1 1 1 1


Hoofdstuk 4 – Vereniging: jeugd – sport – cultuur

In dit hoofdstuk vind je de inhoudelijke verwerking van de meningen, tips en ideeën van de bevraagden over het onderdeel ‘verenigingen’.

4.1 Zijn de bevraagden lid van een vereniging? De bevraagden konden aanduiden in een keuzevraag of ze lid zijn van een vereniging. Ben je lid van een vereniging? antwoordmogelijkheid aantal ja, van 1 vereniging 77 Ja, van meerdere verenigingen 34 nee 132 blanco 13 totaal 256

% 30% 13% 52% 5% 100%

Bevindingen:  Er is een duidelijk verschil.  De helft van de bevraagden (52%) geeft aan geen lid te zijn van een vereniging.  77 personen van de 256 bevraagden geven aan wel lid te zijn van een vereniging.  13 personen gaven geen antwoord op deze vraag.


4.2 Overzicht van welke vereniging de bevraagden lid zijn De bevraagden die lid zijn van een vereniging konden in een open tekstveld invullen van welke vereniging ze lid zijn. Van welke vereniging(en) ben je lid? Antwoorden Scouts Chiro JNM Kazou Kras Knutselclub Tippers

Leeftijd


10 (8), 11 (9), 12, 15

1

13

10, 13 10, 11 (2), 13 13 10, 11 12

1

4

Onbekend geslacht

2060, 2100 (9), 2140 (8), 2170 2100 (4) 2100 (4)

7 4

1 1 1

Woonplaats

1 1

2100 2100 2100

1

Onbekend district

Totaal

1

20

1 1

4 4 1 2 1 1

Onbekend district

Totaal

Sport Antwoorden Basketbal Turnen Zwemclub (De Flipper) Kickboksen Thaiboksen Atletiek Badminton

Leeftijd 10 (3), 11 (2), 12

Leeftijd Jongen Meisje onbekend 1

5

2

10 (4), 11, 12

1

5

10 (2), 11, 12, 15

3

2

10, 11, 12 10, 12, 13 10, 16 10, 13

2 2 1 1

Onbekend geslacht

2100 (4), 2140 (3) 2060, 2100, 2140 (3), 2600

1 1 1 1

Woonplaats

7 6

2100 (4)

1

5

2100 (2) 2100 (3) 2100, 2610 2100, 2610

1

3 3 2 2 34


Dans Dans Easy Moving Jespo Taekwondo Turnkring Swa Baseball Breakdance Kon. Bergsport federatie Canticrode (verschillende sportclubs) Fitness Freerunning Gym Harop Handbal (club Schoten) Karate Sorm Klimmen Korfbal AKC Kunstschaatsen Kung Fu Martial arts Rugby Schermen wyzofsky Skategroep Tafeltennis Tennis Veldlopen WAV Volleybal Swa

11, 12 11 (2) 10, 11 11, 12 10, 11 13 11

1 1

2100 (2) 2100, 2140 2060, 2140 2100 2140 (2) 2100 2100

2 2 2 2 2 1 1

10

1

2140

1

11

1

2100

1

15 10 16

1 1 1

2180 2140

1 1 1

10

1

2100

1

11 12 11

1

2100 2100 2100 2100 2140

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 2

2

1

1 1 1

11 10 11 15 11 15 11 12 11

2 2 1

1 1 1

1 1

1 1 1 1

2100 1 1

2018 2100

1

1 1

2140


Voetbal Antwoorden Voetbal Voetbal Olympic Deurne Voetbal FC Morstel Voetbal Deurne OB Voetbal Lyra Voetbal RAFC Voetbal K.MariaburgV.K. Voetbal City Pirats Voetballen MMA Voetbal Lierse Voetbal Simikos

Leeftijd


Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

2100 (9), 2140 (2)

2

16

10 (3), 11 (7), 12 (4), 13

16

10, 11(3), 12

4

10 11 10 11

1 1 1 1

2100 (2), 2140, 2170 (2) 2140 2140 2100 2100

15

1

2180

1

13 10 12 (2) 13

1 1 2 1

2600 2100 2140, 2180 2170

1 1 2 1

1

5 1 1 1 1

Kunst en cultuur Antwoorden Muziekschool Koor (Waelrand) Toneel Majoretten De Diamantjes Zangles Cirkant

Leeftijd


10 (3), 11 (6), 12 10, 11 (2) 10 (2)

5

11 11 11

5 3

Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

2

2100 (3), 2140 (7) 2140 (2), 2600 2140 (2)

10 3 2

1

2100

1

2140 2600

1 1

1 1


Tekenschool

11

1

2140

1

4.3 Motivatie van bevraagden waarom ze geen lid zijn van een vereniging Indien ze geen lid zijn van een vereniging konden de bevraagden in een open tekstveld toelichten waarom ze geen lid zijn. Waarom ben je geen lid van een vereniging? Antwoorden Doe dat niet graag Geen tijd Ken er geen Andere hobby Niet leuk Aan het zoeken Ouders willen dat niet Te ver Te verlegen Te veel schoolwerk Alleen naar familie Kost geld Liever thuis Alleen in vakanties weekendwerk

Leeftijd 10 (12), 11 (11), 12 (16), 13 (3),22 10 (4),11(6), 12 (2) 9,10,11(3),12(2) 10(3),11(5),12 (2) 10(2),11(6),12,13 10(3),11(3),12(3) 10(4),11(4) 10(3),11 10,12 10,12 10,12 11 11 10 18


17

21

2 4

3 6 3 5 5

9 5 7 5 4

4

3

Onbekend geslacht

Woonplaats 2100 (29), 2140(3),2170(3),2060, 2600 2100 (12), 2020 2100(10),2170 2100(6),2140(3)1 2100(8),2140 2100(6),2060,2140

1

4 2 1

1 2 1 1 1 1

210(4),2060,2140 2100(2),2140(2) 2100 2000, 2140 2100 2100 2100 2100 2100

Onbekend district

Totaal

2

38

1

1 1

12 11 10 10 9

2

8

1

4 2 2 2 1 1 1 1


Hoofdstuk 5 – Aanbod vrijetijd jeugddienst Deurne

In dit hoofdstuk vind je de inhoudelijke verwerking van de meningen, tips en ideeën van de bevraagden over het onderdeel ‘aanbod vrijetijd jeugddienst Deurne – activiteiten A-kaart’.

5.1 Kennen de bevraagden de activiteiten van de A-kaart? De bevraagden konden aanduiden in een keuzevraag of ze de activiteiten van de A-kaart van de jeugddienst Deurne kennen. Ken je de activiteiten van de A-kaart? antwoordmogelijkheid aantal % nee 77 30% ja 142 55% geen mening 25 10% blanco 12 5% totaal 256 100% Bevindingen:  Er is een duidelijk verschil.  De helft van de bevraagden (55%) geeft aan de activiteiten te kennen.  77 personen van de 256 bevraagden kennen de activiteiten niet.  12 personen gaven geen antwoord op deze vraag.

5.2 Hoe hebben de bevraagden dit aanbod leren kennen? De bevraagden konden aanduiden in een keuzevraag hoe ze dit aanbod hebben leren kennen. In een open tekstveld konden de bevraagden zelf nog andere manieren ingeven. 5.2.1 Meerkeuzevraag ‘Hoe het aanbod leren kennen?’ Met deze vraag wordt er nagegaan via welke kanalen de bevraagden het aanbod leren kennen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden uit een keuzelijst. Al de kanalen waarvan de jeugddienst weet van heeft stonden in dit overzicht. Bevraagden die nog andere kanalen kennen, konden, waarvan de jeugddienst geen weet heeft konden deze zelf ingeven. Hierdoor krijgen we zicht op alle redenen. 38 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen [email protected]

De percentages van de tabel staan per rij steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 256. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden.  De tabellen lees je: o 44 personen of 17% van de 256 bevraagden geven aan het aanbod te kennen via de website van de A-kaart. o 13 personen of 5% van de 256 bevraagden geven aan het aanbod te kennen via de website www.antwerpen.be/kinderen. o Enzovoort. Hoe heb je dit aanbod leren kennen? antwoordmogelijkheid de website van de A-kaart www.antwerpen.be/kinderen Facebook brochure van het district de flyer van de jeugddienst gehoord van vrienden via school bij de jeugddienst andere

aantal 44 13 25 10 16 39 45 18 57

% ( totaal aantal bevraagden) 17% 5% 10% 4% 6% 15% 18% 7% 22%

Bevindingen:  De resultaten zijn duidelijk.  De grootste groepen: o via de website van de A-kaart o via school o via vrienden


5.2.2 Andere kanalen waarmee de bevraagden het aanbod hebben leren kennen. Via welke andere kanalen heb je de activiteiten van de A-kaart leren kennen? Antwoorden

Leeftijd


Onbekend geslacht

Bibliotheek

10 (2), 11 (7), 12 (3), 13

3

7

9

zwembad (zwemmen)

10 (2), 12 (3)

1

1

4

1

internet

10, 11 (3), 12

1

3

1

Vriend E mail School Zelf ontdekt Stage poster Den Tip Familie

10 (2), 11, 12 10, 11 12 10 22 12 10

2 1 1

2 1 1 1 1

1

Mama

10 (5), 11 (5), 12 (2), 13 (2)

7

7

Ouders

10 (3), 11 (3)

2

4

Familie Zus Papa Broer (animator)

10 (2), 11 (2) 10 (2), 11 (2) 10, 11 (2) 10, 11

1 3 1 2

5 1 2

1

Woonplaats

Onbekend district

2060, 2100 (13), 2140 (2) 2100 (5), 2140 2100 (3), 2140, 2170 2100 (3) 2100, 2140 2140 2100 2100 2100 2100 2100 (5), 2140 (5), 2180, 2600 (2) 2060, 2100 (4), 2140 2100 (4), 2170 2100 (3), 2140 2060 (2), 2140 2100 (2)

Totaal 16

1

6 5

1

4 2 1 1 1 1 1

1

14

1

6 6 4 3 2


5.3 Motivatie van de bevraagden waarom ze wel of niet deelnamen aan de activiteiten van de A-kaart. De bevraagden konden in een open tekstveld schrijven. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. We verwerken de open vragen door te kijken hoeveel keer een bepaald uniek antwoord werd gegeven door een bepaald aantal personen, van welke leeftijd en geslacht. Met uniek bedoelen we dat iedere rij een ander antwoord bevat 5.3.1 Motivatie waarom ze niet deelnamen aan de activiteiten. Waarom nam je niet deel aan deze activiteiten? Antwoorden weet het niet/geen idee Ken het niet Geen tijd, te druk Niet leuk Liever andere dingen

Leeftijd 10 (5), 11(3), 12 (2) 10 (2),11 (4), 11, 22 10 (2), 11, 12 (2) 10 (2), 11 (3) 11 (4)


Woonplaats


4

6

2060, 2100 (9)

10

1

1

8

2100 (6), 2140 (3)

9

2

1

6

2060, 2100 (6)

7

3 2

2

2

2100 (3), 2140 2100, 2140, 2170 2018, 2100 (2), 2140 2100 (2), 2140 2100 (2) 2100 (2)

1 1

5 4

Nooit gedaan

10, 11, 12

1

2

2

Niets voor mij Saai geen zin Te ver/ Geraak er niet Mag niet Omdat het in Borgerhout gestopt is

10, 12 10, 11, 12 11, 12

1

1 1 2

2 1

1

1

2100 (2)

2

12

1

2100

1

11

1

2140

1

10, 12

1

4 1

3 3 2


Te oud Ik wou niet meer deelnemen Moet het nog aan mijn ouders vragen Lui

22

1

12

1

12

1

10

1

2100

1

2000

1

2100

1

2100

1

5.3.2 Motivatie waarom ze wel deelnamen aan de activiteiten. Waarom nam je wel deel aan deze activiteiten? Antwoorden

Leeftijd

10 (18), 11 (22), 12 (9), 13 (3), 15 (3), 16 Interessant 10 (2), 12 (2), 13 Zwemmen 10, 12 (2), 13 Tegen verveling 11 (2) Handig 11, 12, 13 gewoon 11, 12 om te lezen (bib) 11, 12, 13 Niets anders te doen 10, 13, 15 Punten sparen (om gratis te gaan 11,13 zwemmen) Gratis of goedkoop 11 Goed tijdverdrijf 12, 13 Uitstappen 10 (2) Leuk, tof, plezant


1 1

1

24 32 4 3 2 2 1 2 3

2 1 2 2

1 1 1 1 2 1

1

Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

1

2000, 2018, 2060(2), 2100 (31), 2140 (9), 2170, 2180 (2), 2600 (3), 2610

6

57

2020, 2100 (4) 2100 (3), 2140 2100 (2), 2140 2100 (2), 2140 2060, 2100(2) 2140 (3) 2100, 2170, 2180

5 4 3 3 3 3 3

2100, 2140

2

2100, 2140 2100, 2170 2100, 2140

2 2 2 42


Andere kinderen leren kennen Omdat mama het wil Sport Voetbal Plezier Leuke begeleiding Groot aanbod Elke keer anders Samen doen Nieuwe dingen Hou van zingen Vrienden spelen computers

10, 12

1

11, 16 10,12 11, 12 18 11 12 11 12 12 10 10 12

1 2

2 1

1 1 1 1 1 1 1 1

2100, 2140

2

2100, 2610 2100 (2) 2100, 2170 2600

2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 2100 2060 2100 2100 2100 2100

1 1

1

5.4 Welke activiteit(en) vonden de bevraagden leuk? Welke activiteit(en) vond je leuk? Antwoorden

Alles Buitenspeeldag Sinterklaasfeest Springkasteel

Leeftijd 10 (2), 11 (3), 12, 15, 16 11 10 10


4

3

1 1 1 Sport

Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

1

2020, 2060, 2100 (4), 2610

1

8

2100 2100 2100

1 1 1


Zwemmen

Voetbal

Paintball Fietsen Atletiek Tennis Dansen Karate Basket Sporten Taekwondo Snowboarden Kajakken Zeilen Fietsen Parachute Kidrock

10 (13), 11 (16), 12 (11), 13 (1), 16

3

10 (3), 11 (3), 12 10, 13 (2),15 (2), 16 10 (2), 11 (2), 11, 12

19

26

1

1

2100 (6), 2140

7

10, 11 (2) 10, 12 10, 11 12 11 12 11 15 15 11

2100, 2180 (2), 2600 (2) 2100 (3), 2140 (1) 2018, 2100 (2)

45

7

5

1

1

3

1

2

1

2

2100 (3)

3

1

2 1

2100, 2140 2100 (2) 2170 2140 2100

2 2 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1

4

1

5

3

2018 2180 2100 2100 2100 (8)

6 4

1

1 1 Uitstappen

1 10, 11 (5), 12

2000 (1), 2060 (1), 2100 (33), 2140 (7), 2170 (1), 2180 (1)

1

9 44


(3) Pretpark (Efteling, Walibi, Bobbejaanland) Oostende Technopolis Op stap met roodkapjes Subtropisch zwembad Mini golf Schattentocht Training RAFC Adventure day Cinema Wipeout park Speeltuinentocht Museum (Rubenshuis) Naaien/stikken Glas graveren Knutselen Badzout maken Graffiti Tekenen Schminken

10, 11 (2), 13, 15 10 (2), 12 10, 12

2

3

4

2

1

2

11

1

2018, 2100 (5), 2610

7

2100 (2), 2140 2100, 2140

3 2

2060

1

13

1

2100

1

13 11 12 10 13

1

2100 2100 2140 2140 2170 2170

1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1

12

1 1

10

1

11, 13 13 12 11 10 13 10

Crea 2 1 1 1 1 1 1 Kunst en cultuur

1 2100 2100 2100 2100 2100 2100 2100 2060

1 1

2 1 1 1 1 1 1


Dansen Zingen Muziek Toneel

Bibliotheek Gratis zwemmen (naar het zwembad gaan) Op kamp gaan Buiten spelen Pannenkoeken bakken met senioren

10, 11 10 (2), 11 11 11 10 (2), 11 (8), 12 (3), 13 10 (3), 12 (2), 13, 18

2

2100, 2140

2

3

2100 (3)

3

2100 2100

1 1

1 1 Andere voordelen A Kaart 1

5

10

2100 (8), 2140 (3)

5

2

2100 (4), 2140 (3)

7

2100, 2170 2100

2 1

2170

1

10, 11 12

1 1

13

1

Andere 1

2

15


5.5 Wat kan er volgens de bevraagden verbeterd worden aan de activiteiten? Wat kan er verbeterd worden aan de activiteiten van de A-kaart? Antwoorden

Niets verbeteren/veranderen (het is leuk) Geen idee/mening Nog niet meegedaan Meer activiteiten Activiteiten aanpassen aan weer Geen sjaaltjes (uitstappen) Meer info in programma Langere activiteiten (duurtijd) Minder kinderachtig Andere activiteiten Te strenge animatoren Geen ruzie in de groep

Leeftijd 10 (17), 11 (22), 12 (9), 13 (4), 15 (3), 16(1), 10, 11 (3), 12 (2) 11, 12 10, 11 (5), 12 10 (2), 11, 12, 15 11, 12 12, 13


2

29

28

2

3

3

1 Aanbod algemeen 2

4

5

3

2

2 1

1

1

Woonplaats


2000, 2060 (1), 2100 (38), 2140 (11), 2180 (2), 2600 (1) 2018, 2100 (5), 2140 (2) 2100 2100 (5), 2140 (3) 2018, 2020, 2100 (3) 2100, 2180 2100, 2170

5

58

1

6 1

1

9 5 2 2

10

1

2600

1

11 10 10 10

1

2100 2100 2170 2140

1 1 1 1

1 1 1


Antwoorden

Pretpark (gratis) Zwemmen Bioscoop Meer sport Zoo Animator worden (vorming) Computers Buitenspeeldag Meer vrijheid Minder punten nodig (om bv gratis te gaan zwemmen) op meer plaatsen kunnen gebruiken Niet meer betalen voor 2de kaart Alles kunnen doen

Wat kan er verbeterd worden aan de activiteiten van de A-kaart? Leeftijd Onbekend Leeftijd Jongen Meisje Woonplaats onbekend geslacht Activiteiten 10 (2), 2100 (2), 3 1 11, 16 2140, 2610 10 (2) 1 2 1 2100 (3) 11, 12 2 2100 (2) 12 1 12 1 2170 16

1 1

Onbekend district

Totaal

4

1

3 2 1 1

2610

1

2100 2100 2610

1 1 1

10 10 13

1

11, 12, 13

2

1

2100 (2), 2140

3

10 (2), 12

1

2

2100 (3)

3

10

1

2100

1

12

1

2100

1

1 A-kaart


5.6 Welke activiteit zouden de bevraagden graag eens willen doen?

Antwoorden

Leeftijd


Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

2018, 2100, 2140

1

4

2100

1

3

Varia Niets Sumo Knutselen Experimenteren Feesten FIFA tornooi Kleien Computers Avontuurlijke activiteiten Tekenen Luchtballon vlucht Scouts bibliotheek

11 (2), 12, 15 10, 12, 13 10 11 12 12 11 10 11 10 10 11 12

Waterballonengevecht

10

ik heb alles al gedaan

10

1

4 2

1

1

2100 2100 2100 2060 2100

1 1 1 1 1 1

2100

1

1 1

2140 2170 2140 2100

1 1 1 1

1

2100

1

2100

1

1 1

1

1 1 1 1 1 1

1


Hoofdstuk 6 – Evenementen in Deurne

In dit hoofdstuk vind je de inhoudelijke verwerking over de jeugdevenementen in het district Deurne.

6.1 Welke evenementen kennen de tieners? De bevraagden konden in een raster aanduidden welke evenementen ze kennen en of ze er al dan niet naar toe gingen. Deze informatie in combinatie met andere informatie zoals ‘hoe hebben ze aanbod leren kennen’ zal de jeugddienst de nodige inzichten verschaffen bij toekomstige evenementen. De bevraagden konden in een raster aanduiden hoe belangrijk ze een groenmogelijkheid vinden. De scores werden gegeven per evenementen en niet ten opzichte van de andere evenementen. Op deze manier komen we per evenementen te weten of ze er naar toe gingen en krijgen we duiding van de favoriete evenementen door te kijken naar de hoge cijfers. Per kolom staan de scores steeds in verhouding met het totaal aantal bevraagden (256 personen). Welke evenementen kennen de bevraagden? antwoordmogelijkheden Ja, ik ging/ga er naartoe ja, maar ik ging er niet naartoe nee geen antwoord totaal

Villa Freeze & Buitenspeeldag Carnavalsbal Halloween Co 149 25 65 8

Springfestijn 27

57

56

79

35

53

28 22 256

126 49 256

72 40 256

160 53 256

128 48 256

Bevindingen:  Er zijn duidelijke verschillen.  De Buitenspeeldag is bij de bevraagden het bekendste evenement waar meer dan de helft van de bevraagden naar toe ging.  Villa Freeze is bij de bevraagden het minst bekend.


6.2 Hoe hebben de bevraagden het aanbod leren kennen? 6.2.1Meerkeuzevraag ‘Hoe het aanbod leren kennen?’ Met deze vraag wordt er nagegaan via welke kanalen de bevraagden het aanbod leren kennen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden uit een keuzelijst. Al de kanalen waarvan de jeugddienst weet van heeft stonden in dit overzicht. Bevraagden die nog andere kanalen kennen, konden, waarvan de jeugddienst geen weet heeft konden deze zelf ingeven. Hierdoor krijgen we zicht op alle redenen. De percentages van de tabel staan per rij steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 256. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden.  De tabellen lees je: o 37 personen of 14% van de 256 bevraagden geven aan het aanbod te kennen via de website van de A-kaart. o 9 personen of 4% van de 256 bevraagden geven aan het aanbod te kennen via de website www.antwerpen.be/kinderen. o Enzovoort. Hoe heb je dit aanbod leren kennen? antwoordmogelijkheid de website van de A-kaart www.antwerpen.be/kinderen Facebook brochure van het district de flyer van de jeugddienst gehoord van vrienden via school bij de jeugddienst andere

aantal 37 9 22 16 34 48 66 17 43


Bevindingen:  De resultaten zijn duidelijk.  De grootste groepen: o via school o gehoord van vrienden


6.2.2 Andere kanalen waarmee de bevraagden het aanbod hebben leren kennen. Via welke andere kanalen heb je deze evenementen in Deurne leren kennen? Antwoorden

TV (buitenspeeldag)

Ouders Poster/flyer Bib/zwembad/school (flyers/poster) Familie Internet (msn, website) Vrienden E-mail Brievenbus Buren Advertentie Animator

Leeftijd 10 (5), 11 (8), 12 (4), 13 10 (4), 11 (8), 12 (3) 10 (5), 12 (12) 10, 11 (2), 12 10 (4), 12 10 (2), 11 11, 12 10, 11 10 11 10 18


2

2

1

1

15

Onbekend geslacht

8

Onbekend district

Totaal

2060, 2100 (18), 2140 (2), 2170

1

23

1

17

2018, 2060, 2100 (10), 2140 (4) 2100 (6), 2140

4

12

3

3

1

5

2100 (6)

6

1

4

2100 (4), 2140

5

1

1

2100 (3)

3

1 1 1

1 1 1 1

2000, 2100 2100, 2140 2100 (2) 2140 2100 2100

2 2 2 1 1 1

1 1

1

Woonplaats

1

6


6.3 Motivatie van de bevraagden waarom ze wel of niet deelnamen aan jeugdevenementen. De bevraagden konden in een open tekstveld schrijven. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. We verwerken de open vragen door te kijken hoeveel keer een bepaald uniek antwoord werd gegeven door een bepaald aantal personen, van welke leeftijd en geslacht. Met uniek bedoelen we dat iedere rij een ander antwoord bevat 6.3.1 Motivatie waarom ze niet deelnamen aan de evenementen. Niet Antwoorden

Leeftijd


Woonplaats

Geen (vrije) tijd

10 (7), 11 (4), 12 (2)

1

8

7

Omdat ik het niet ken

10 (6), 11 (5), 22

2

6

6

Andere plannen Niet leuk Geen zin Mocht niet Ik weet het niet Huiswerk Wist het niet wanneer Saai Mag niet deelnemen vanwege geloof (Halloween) Nooit geweest Liever thuis Ouders die werken Ik was het vergeten

10 (6), 11 (3) 10 (3), 12, 13, 18 10, 11 (2), 12, 15 10, 11, 12 (2) 12 (2), 13 11, 12 11, 12 11, 12

4 3 5 3 2 2 1 1

6 3 1 1

1 1

2060, 2100 (9), 2140 (2) 2060, 2100 (8), 2140 2060, 2100 (4), 2170 2100 (5), 2140 2100 (4) 2100 2100, 2140 2100 (2) 2100 (2)

1

1

2060, 2100

1 1

11, 12 11 10 10 10

1

1

1

1 1 1 1

2100 (10), 2140, 2180

1

Onbekend Totaal district 3

12

2

10 6 6 4 3 2 2 2 2

2 2140 2100 2140

16

2 1 1 1 53


Wist niet waar het is Wist het niet Niet mijn ding Omdat ik niet alleen mag gaan Ik was te laat Ik moet het nog vragen

11

1

2100 2100 2100 2600 2140 2100

1

12 11 11 11 12

1 1 1 1

1 1 1 1 1 1

6.3.2 Motivatie waarom ze wel deelnamen aan de evenementen. Waarom ging je wel of niet naar deze evenementen? Antwoorden

Leeftijd


Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

4

67

2

11

1

3 2 2 2 1

Wel Leuk (is of uitzag) Vrienden gingen Omdat het Buitenspeeldag is Niets anders te doen Veel activiteiten en spelletjes Uit interesse Ouders vinden het leuk Omdat mijn lievelingsprogramma niet op tv was Omdat ik ze goed ken De sfeer Om boeken te lenen (bib)

10 (19), 11 (24), 12 (12), 13 (6), 16, 22 10 (6), 11 (3), 12 11 (2), 12 (2) 10 10, 12 12 (2) 11

4

33

33

1

1

7

2

2

1 1 1

2 1 1 2

2100 (46), 2140 (11), 2170 (2), 2600 (2), 2610 2100 (7), 2140 (2) 2100 (3) 2100, 2140 2100 (2) 2100 (2)

1

1

11

1

2100

1

12 13

1 1

2100 2100 2100

1 1 1

1

1


6.4 Welk(e) evenement(en) vonden de bevraagden leuk? Welke evenementen vond je leuk? Antwoorden

Buitenspeeldag Halloween Geen mening Springfestijn Allemaal Carnavalbal Geen Villa Freeze &co

Leeftijd 10 (17), 11 (24), 12 (17), 13, 18 9, 10 (8), 11 (7), 12 (5), 13, 15 10 (6), 11 (2), 12 (2) 10 (4), 11, 12 (2) 10, 11 (2), 12 (3), 16 11 (3), 12, 13 11 (2) 10


31

34

1

12

10

1

4

6

1

1 2

Onbekend geslacht

7

2

Woonplaats 2000, 2060, 2100 (40), 2140 (7), 2170 (2) 2100 (14), 2140 (4), 2180, 2600 2100 (7), 2140 (2), 2600 2060, 2100 (5)

Onbekend district

Totaal

9

66

2

23 10

2

9

3

4

2020, 2100 (5), 2610

7

2 2 1

4 2

2018, 2100 (4), 2140 2100 (4) 2100

6 4 1


6.5 Wat kan er volgens de bevraagden verbeterd worden aan de evenementen? Wat kan er verbeterd worden? Antwoorden

Leeftijd


Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

2100 (14), 2140 (4)

2

20

1

4

Buitenspeeldag Niets veranderen Meer activiteiten en spelletjes Voetbal (tornooi) Dicht bij Muziek erbij Basketbal Evenement voor oudere kinderen Langer Minder aanschuiven Meer kinderen moeten komen Meer plekken Koning en koningin moeten komen Tafeltennistornooi Veel grote nieuwe dingen Dansen trampolines en springkasteel

10 (4), 11 (8), 12 (7), 16 10 (3), 11, 12 (2) 11, 12 10 11 10

9

10

2

2

2000, 2100 (3), 2140

1 1

2100 (2) 2100 2100 2100

2 1 1 1

1

1

2100

1

1 1

1 1

2100 2100

1 1

10

1

2100

1

10

1

2

2

1

1

1

1

10

1

2100

1

10

1

2140

1

2100

1

2100

1

2100

1

12 11 11

1 1 1


Op grotere pleinen

11

1

11 (2) 13 11 11

2

2100

1

2100 (2) 2018, 2100 2100

2 2 1 1

Carnavalbal Groter Niets veranderen Gekker maken Te weinig activiteiten

1

2 1 1

1 Halloween

Niets veranderen Meer activiteiten Dichter bij Rivierenhof

9, 10 (3), 11 (2), 11, 12 (2), 13, 15 10 (2), 11 (3) 12

Niets veranderen Meer activiteiten Meer tijd

10 (34), 12 12 10

Meer zwemmen Meer activiteiten Meer informatie/promotie Meer fietsen en eenwielers

10 (2), 11 10, 11, 12

1

6

4

2100 (6), 2140 (2), 2180, 2600

4

2

2100 (3), 2140 (2)

1

1

13

1

1

2100

Springfestijn 3 2 2060, 2100 1 2100 1 2100 Andere dingen die verbeterd kunnen worden 2 2 2 1 2100 (3), 2140 1 2 2100 (2), 2140

10, 12

10

1

6 1

3

5 1 1

1

5 3

2100, 2170

2

2170

1


Hoofdstuk 7 – Open pleinaanbod van de jeugddienst

In dit hoofdstuk vind je de inhoudelijke verwerking over het aanbod op 4 pleinen. In de zomermaanden konden kinderen en tieners iedere donderdag op een van deze pleinen gaan spelen met de monitoren van de jeugddienst.

7.1 Kennen de bevraagden dit aanbod van de jeugddienst Deurne? De bevraagden konden aanduiden in een keuzevraag of ze dit aanbod kennen. Ken je dit aanbod? antwoordmogelijkheid Ja, ik ging er naartoe ja, maar ik ging er niet naartoe nee blanco totaal

aantal 133 35 74 14 256

% 52% 14% 29% 5% 100%

Bevindingen:  Er is een duidelijk verschil.  De helft van de bevraagden (52%) kent dit aanbod.  74 personen van de 256 bevraagden kennen de activiteiten niet.  14 personen gaven geen antwoord op deze vraag.

7.2 Hoe hebben de bevraagden dit aanbod leren kennen? De bevraagden konden aanduiden in een keuzevraag hoe ze dit aanbod hebben leren kennen. In een open tekstveld konden de bevraagden zelf nog andere manieren ingeven. 7.2.1 Meerkeuzevraag ‘Hoe het aanbod leren kennen?’ Met deze vraag wordt er nagegaan via welke kanalen de bevraagden het aanbod leren kennen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden uit een keuzelijst. Al de kanalen waarvan de jeugddienst weet van heeft stonden in dit overzicht. Bevraagden die nog andere kanalen kennen, konden, waarvan de jeugddienst geen weet heeft konden deze zelf ingeven. Hierdoor krijgen we zicht op alle redenen. 58 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen [email protected]

De percentages van de tabel staan per rij steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 256. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden.  De tabellen lees je: o 23 personen of 9% van de 256 bevraagden geven aan het aanbod te kennen via de website van de A-kaart. o 7 personen of 3% van de 256 bevraagden geven aan het aanbod te kennen via de website www.antwerpen.be/kinderen. o Enzovoort. Hoe heb je dit aanbod leren kennen? antwoordmogelijkheid de website van de A-kaart www.antwerpen.be/kinderen Facebook brochure van het district de flyer van de jeugddienst gehoord van vrienden via school bij de jeugddienst andere

aantal 23 7 14 9 10 47 52 12 51


Bevindingen:  De resultaten zijn duidelijk.  De grootste groepen: o via school o via vrienden


7.2.2 Andere kanalen waarmee de bevraagden het aanbod hebben leren kennen. Via welke andere kanalen heb je het open pleinaabod van de jeugddienst leren kennen? Antwoorden

Familie

Toevallig voorbijgekomen

Ouders Woon er vlak bij (in de buurt) Broer Ik ging er altijd naar toe School Internet Zelf (naar toe gegaan)

Leeftijd 10 (4), 11 (2), 12 (2) 9, 10 (2), 11 (5), 12 (2), 15 10 (6), 11 (2), 13 10 (4), 11 12 (2)


12 10, 11 10, 12 (2)

Woonplaats

5

6

2100 (9), 2140, 2170

6

4

2100 (6), 2140 (3)

1

8

2

3

3

1

3

11, 12

Onbekend geslacht

2 1 1

2 1

1

2

1

2060, 2100 (6), 2140, 2600 2060, 2100 (6), 2600 2100 (2), 2140

Onbekend district

Totaal

11

2

10

9 1

7 3

2100 (2)

2

2100 (2) 2100 (2) 2100 (2), 2140

2 2 1


7.3 Wat vonden de bevraagden leuk aan dit aanbod? Wat vond je leuk? Antwoorden

Leeftijd


Alles

9, 10 (10), 11 (11), 12 (3), 13 (2), 15

13

13

Niets

10 (2), 11, 12, 13

4

1

10 12

1

Buitenspeeldag Halloween Schommel Glijbaan Klimmen Verbeteringen aan het park Alles Banken Nieuwe speeltuigen Speeltuinen Veel plaats (Arena) Voetbalvelden Spelen Voetballen Zwemmen Springtouwen

10 (2), 11 11, 12 10 (2)

2

1 Leuke dingen aan het park/plein 1 4 1 1 1 1

10, 11 10, 12 22 10 13 12 12 10 (5), 11 (2), 12 (2) 10, 12 (2) 11, 13, 12 10, 11

Onbekend geslacht

1 1 1 1

2020, 2060, 2100 (18), 2140 (2), 2170 (3) 2100 (3), 2140, 2170 2060 2100

Onbekend district

Totaal

3

28 5 1 1

2100 (4) 2100 2100 (2)

1

4 2 2

2

2100

1

2

1

2060, 2100 2100 2100 2100 2100 2100

2 1 1 1 1 1

2100 (8), 2140 (2) 2100 (4), 2140 2100 (3), 2140 2100, 2140

10 5 4 2

1 1 1 2 1

Woonplaats

Activiteiten 4 6 4 1 2 2 2


Ringwerpen Dansen (de moves) Veel vrienden Veel activiteiten Hoelahoep Parachutespelen Zingen er is veel te beleven Arena Boekenberg Den Tip Ruimtevaartlaan

10, 12 11 (2) 10, 12 10 12 12 11

2 1

2100, 2140 2100 (2) 2100 (2) 2100 2100 2100 2100 2018

1 2 1

1 1 1 1 Plein (open aanbod)

1 10 (10), 11 (8), 12, 13

2

11

11

2

10, 11 (4) 10 (7), 11 (5), 12 12

2 2

3 7 1

3 5

1 1

2060, 2100 (15), 2140 (5), 2600 2100 (6) 2100 (12) 2100

2 2 2 1 1 1 1 1 1

24

1 1

7 13 1

7.4 Wat kan er volgens de bevraagden verbeterd worden aan dit aanbod? Wat kan er verbeterd worden? Antwoorden Meer activiteiten Meer voor +12 jaar Alles Grote dingen Muziek Ballenbad Meer sport

Leeftijd 10 (6) 11, 12 10 12 11 10 10


2 1 1

5 1 1 1

1 1

Woonplaats 2100 (6), 2170 2100 2100 2100 2100 2100 2100

Onbekend district 1

Totaal 7 2 1 1 1 1 1 62


Voetbal Basketbal Meer klimmen Meer plaats Meer speeltuigen Meer vuilbakken Meer bomen om in te klimmen Betere voetbalpleinen Basketveld Glijbanen (sneller en hoger) Meer schommels (Boekenberg) Glijbaan weg

11 10 10 11 (4) 10 (2), 11 (2), 12 22

1 1

1 Pleinen en parken 4 2100 (2), 2170

11 (3)

1 1 1 1

4

1

5

3

2

2100 (4)

5

1

2100 (5), 2180

6

3

2100, 2140 (2)

3

1

2100

1

1

2100

1

1

2100

1

10 10 (4), 12, 15 10

2140 2100 2140

11

1

2100

1

11

1

2100

1


7.5 Wat zouden de bevraagden graag nog eens willen doen? Wat zou je graag eens willen doen? Antwoorden

Speeltuin met glijbaan Parachute Spelletjes spelen Diabolo Watergevecht Gewoon spelen Games Springkasteel Computers Schommelen Zand Van een muur springen Ruimtevaartlaan Boekenbergpark Den tip Slaap feestje met vriendinnen Auto rijden

Leeftijd

10, 11 (3) 10 11 10 10, 11, 13 10, 11 10 10 12 11 11 10

Leeftijd Jongen Meisje onbekend Spel 3 1 1

3 2 2

1 1 1 1 1

1

Woonplaats

Onbekend district

2100 (4), 2140 2100 2100, 2140 2140 2100 2100 2100 2100 2100 2100 2100 2140

1 1 1 1 Open spelaanbod jeugddienst 10 (2), 11, 12 (2), 13 3 2 2100 (4), 2140 11 1 2 2100 10 1 2060 Varia

2

1

Totaal

6 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 2 1

10 (2)

2

2100

2

11

1

2140

1


Hoofdstuk 8 – Jeugddienst Deurne vrijetijdsbesteding

8.1 Wat doet de jeugddienst volgens de bevraagden? We vroegen aan de bevraagden of ze weten wat de jeugddienst allemaal doet buiten de organisatie van enkele evenementen en het aanbod op de open pleinen. Weet je wat de jeugddienst nog allemaal doet? antwoordmogelijkheid aantal % ja 49 19% nee 187 73% blanco 20 8% totaal 256 100% Bevindingen:  Er is een duidelijk resultaat.  Een meerderheid van 73% van de bevraagden weet niet wat de jeugddienst nog allemaal doet.  20 personen gaven geen antwoord op deze vraag.


8.2 Wat doet de jeugddienst volgens de bevraagden? De bevraagden konden in een open tekstveld ingeven wat ze denken dat de jeugddienst Deurne doet volgens hen. JA - Wat doet de jeugddienst Deurne dan nog volgens jou? Antwoorden

Activiteiten (leuke) Uitstappen Speeltuinen maken Spelen Spelletjes spelen Feesten geven Jeugdverenigingen ondersteunen Vragen stellen aan kinderen wat ze moeten organiseren Buitenspeeldag Attracties in het park Evenementen Sport Bowlen Kampen bouwen Voetbal zwemmen

Leeftijd 10 (5), 11 (3), 12 (4), 18 10 (2), 11 (3), 12, 18 10 (2), 11 (2), 12 10, 11, 13 (2) 11 (3) 10 (2)


Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

1

2100 (10), 2140 (3), 2600

1

15

1

7

8

6

1

6

2060, 2100 (4), 2600

5

2100 (5)

5

2100 (4), 2140 2100 (2), 2140 2100, 2170

4 3 2

1 4 3 2

11, 22

2

2060, 2100

2

10, 11

2

2100 (2)

2

2100 2100 2100 2100 2100 2100 2100

1 1 1 1 1 1 1 1

11 11

1 1 1

12 12 10 13 11

1 1 1 1 1 1

1


Je blij maken Helpen van anderen bij activiteiten

12

1

2100

1

15

1

2100

1

NEE - Wat doet de jeugddienst Deurne dan nog volgens jou? Antwoorden

Leeftijd

10, 11 (3), 12 (2) Kinderen/jongeren helpen 10, 11 Kinderen in de vrije tijd 11 (2), 12 laten spelen Uitstappen 10, 11 Leuke en belangrijke 10 (2) dingen Speelpleinen aanleggen 11, 13 Buitenspeeldag 10 Evenementen 11 Opvang 10 Geld verzamelen voor het 10 goede doel Kinderen laten spelen 12 Onderzoeken wat tieners 12 doen in hun vrije tijd Dingen maken 10 Voetbal 10 Werken in den tip 11 Sport 11 Activiteiten organiseren


Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

1

2100 (6)

1

7

1

2

4

1

1

2

2100 (2), 2170

2

1

2100 (2)

2

2100 (2)

2

1

1

2100, 2140

2

1

1

2100 (2) 2100 2100 2060

2 1 1 1

2100

1

2000

1

1

2100

1

1

2100 2100 2100 2100

1 1 1 1

1 1 1 1 1

1 1 1

3 1

3


Zwemmen

11

1

2140

1

8.3 Tips of opmerkingen voor jeugddienst Deurne De bevraagden konden in een open tekstveld tips of opmerkingen ingeven voor de jeugddienst Deurne. Heb je nog tips of opmerkingen voor de jeugddienst district Deurne? Antwoorden Niets veranderen (het is leuk, het is perfect zoals het is, het is goed/leuk) Zwemmen Voetbaltornooi Paintball Trampoline ♥jullie zijn echt leuk doe zo verder♥ doe ook iets voor grote kinderen (meisjes) In het weekend activiteiten Uitnodiging per sms Iets minder vuil Schaatsen Basketbal Waterballonen meenemen meer naaiactiviteiten Paardrijden

Leeftijd 10 (3), 11 (2), 12 (3), 18 13 (2) 11, 12 11, 12 11, 12


1

2 2 1 2

7

Onbekend geslacht

Woonplaats

Onbekend district

Totaal

1

2000, 2018, 2100 (6), 2140

1

10

2

2100, 2140 2100(2) 2100 (2) 2100 (2)

2 2 2 2

16

1

2610

1

11

1

2100

1

11 12

1 1 1 1

1 1 10 10 11 11

1

1 1 1 1

1 1 2100 2100 2100 2140 1 2100

1 1 1 1 1 1 1 1 68


Naar pretparken gaan Trainen bij club Brugge Veel leuke activiteiten

10 11 12

1 1 1

2100 2140 2100

1 1 1


Inspraakdossier Wat vinden tieners van het vrijetijdsaanbod in Deurne Zuid?

Recommend Documents