INOVACE STUDIJNÍHO PROGRAMU OŠETŘOVATELSTVÍ NA SLEZSKÉ UNIVERZITĚ V OPAVĚ

INOVACE STUDIJNÍHO PROGRAMU OŠETŘOVATELSTVÍ NA SLEZSKÉ UNIVERZITĚ V OPAVĚ PROJEKT OP VK CZ.1.07/2.2.00/15.0178 Doc. PhDr. Dagmar MASTILIAKOVÁ, PhD. RN ÚSTAV 0ŠETŘOVATELSTVÍ, FVP SU V OPAVĚ

Školení akademiků FVP dne 31.ledna 2011

PROJEKT Z OP VK BYL SCHVÁLEN 24.června 2010  Doba trvání 36 měsíců (2010 – 2013)

 Realizace projektu byla zahájena 1.prosince 2010  Realizace projektu bude ukončena 30.listopadu 2013

PROČ JE NUTNÁ INOVACE ? Současný stav:

Pro získání 180 ECTS kreditů (Evropský systémem převodu a sběru kreditů) má stávající reakreditovaný studijní obor Všeobecná sestra 95 předmětů v přímé výuce s vysokým počtem kontaktních hodin týdně – tj. vysoká studijní zátěž studentů

PODSTATA INOVACE  Snížení studijní zátěže studentů – sladění s Evropským systémem převodu a sběru kreditů (ECTS)  Vytvoření modulární struktury studia  Zvýšení podílu nekontaktních hodin  Zavedení elektronických metod sebehodnocení a závěrečného hodnocení znalostí zejména v teoretických částech (kurzech) studijního programu

HLAVNÍ CÍLE PROJEKTU  Vytvoření 24 modulů – vycházejících ze stávajícího reakreditovaného studijního oboru Všeobecná sestra a zahrnující standardní „evropský“ obsah a profil absolventů podle Směrnice EP a rady 2005/36/ES  Vytvoření kurzů v rámci modulů  Uplatnění moderních pedagogických metod výuky  Zavedení hodnocení výsledků vzdělávání dospělých, technik učení a samostudia studentů  Propojení s jinými obory na FVP

DÍLČÍ CÍLE PROJEKTU  Identifikace modulů a vytvoření metodiky jejich tvorby  Vytvoření modulů (A,B,C)  Vytvoření specifických kurzů v modulech (A,B,C)  Vytvoření elektronických studijních opor pro vybrané

kurzy (podle metodiky Národního centra distančního vzdělávání)

 Převedení kurzů do virtuálního prostředí CIT na SU v Opavě  Pilotní ověření vytvořených kurzů a jejich evaluace včetně odborné praxe

PARTNERSTVÍ V PROJEKTU  Vychází ze společného zájmu a odpovědnosti za kvalitní pre-

graduální profesní přípravu Všeobecných sester na FVP SU v Opavě

Smluvní kliničtí partneři:  Slezská nemocnice v Opavě  Psychiatrická léčebna v Opavě  Dohled nad studenty při odborné zajišťují sestry

školitelky/mentorky

 Zapojení expertů umožní lépe přizpůsobit profil absolventů

podle potřeb praxe

CÍLOVÉ SKUPINY PROJEKTU  Studenti z oboru Všeobecná sestra  FVP SU v Opavě (prezenční a kombinovaná forma studia)  Studenti z jiných oborů FVP SU v Opavě zaměřených na studium pedagogiky, psychologie, a veřejné správy budou moci směřovat svou specializaci výběrem modulů a kurzu C ve struktuře studijního programu  Pedagogové – akademičtí pracovníci a odborníci z praxe vyučující na FVP budou inovovat pedagogické metody výuky a techniky hodnocení studentů

A.GIBBS

ZAHRANIČNÍ EXPERT EVROPSKÉ KOMISE  z Napier University of Edinburgh bude členem řídícího týmu

projektu

 poskytne know how, jako základ transferu osvědčené

pedagogické praxe a evropském vysokoškolském prostoru, související zejména s ECTS a mezinárodními mobilitami studentů

 pod jeho dohledem proběhnou školení interních a externích

pedagogů s cílem zvýšení efektivity jejich práce

  vypracuje metodiku a handbook pro implementaci ECTS v

podmínkách SU v Opavě pro studijní program Ošetřovatelství

POTŘEBNOST PROJEKTU  Vytvoření modulární struktury a elektronických studijních opor

je časově a finančně velmi náročné – bez finanční podpory by potřebnou změnu programu nebylo možné realizovat

 Dlouhodobý nedostatek sester na trhu práce - v katalogu

prací ve veřejných službách a správě (Nařízení vlády č. 137/2009 Sb.) je navíc vyšší platové zařazení sester vázáno na vysokoškolské vzdělání

 Podle Boloňské deklarace je navrhovaný projekt inovativní

svým komplexním přístupem, usnadní mezinárodní mobility a získání ECTS Label – certifikát kvality vzdělávání pro SU v Opavě

DĚKUJI ZA POZORNOST