INLEIDING SBO Kameleon biedt Speciaal Basisonderwijs aan kinderen in de Vlaardingse regio. De kinderen op SBO Kameleon hebben leerproblemen en/of lichte gedragsproblemen waardoor het niet goed lukt op een reguliere basisschool. In de kleine groepen werken onze professionele leraren in samenwerking met deskundigen op allerlei terreinen aan de ontwikkeling van onze kinderen. Er wordt per kind bekeken wat zijn of haar mogelijkheden zijn en welke weg er bewandeld wordt om tot een optimaal resultaat te komen. SBO Kameleon vindt samenwerking met de ouders heel belangrijk. SBO Kameleon biedt kansen aan kinderen van 4 tot en met 13 jaar die een toelaatbaarheidsverklaring hebben ontvangen van de Permanente Commissie Leerlingenzorg (PCL). SBO kameleon is aangesloten bij Stichting Wijzer. Deze stichting is de overkoepelende organisatie voor alle openbare basisscholen, het Openbaar Speciaal Basisonderwijs, het Openbaar Speciaal Onderwijs en Voortgezet Speciaal Onderwijs in Vlaardingen en Maassluis. Met een vriendelijke groet, Namens het team van SBO Kameleon, Hanneke Adema (directeur) DE SCHOOL Adres SBO Kameleon. Reigerlaan 9, 3136 JJ Vlaardingen (Vlakbij het voetbalveld van Zwaluwen, in de wijk Holy) Telefoon: 010-4751740 E-mailadres:
[email protected] Website: www.kameleon-vlaardingen.nl Bereikbaarheid: Bus 56 komt vlakbij de school. Met tram 24 is de school ook goed bereikbaar.
SBO Kameleon
1
Schoolwijzer 2013 - 2014
Het schoolgebouw HOE WIJ WERKEN Didactische werkwijze Wij bieden de kinderen op onze school dezelfde vakken aan als op de basisschool. Hierbij is het belangrijk om te beseffen dat een groot deel van de leerlingen met een behoorlijke achterstand op de basisstof bij ons op school komt. De basisvakken zijn: rekenen, lezen, begrijpend lezen en spelling. Het is een grote opgave om deze achterstand in te lopen en dan nog de rest van de basisstof aan te bieden. We doen daar wel heel veel moeite voor. Onze school beschikt over een groot aantal computers in de klassen. Dit biedt de mogelijkheid om onze leerlingen veel stof digitaal te laten verwerken. Door deze ontwikkeling bereiden we onze leerlingen voor op een toekomst die zonder ICT (Informatie en Communicatie Technologie) ondenkbaar is. De lessen worden visueel ondersteund doordat de leraar gebruik maakt van het smartboard. Op onze school hebben we een leerlijn ICT waardoor onze leerlingen systematisch vaardigheden leren op de computer vanaf groep 3. Er bestaat de mogelijkheid dat de leerlingen van de groepen Violet en Blauw typeles krijgen en een typediploma kunnen halen. SBO Kameleon
2
Schoolwijzer 2013 - 2014
Visie en Doelen Onze visie op het onderwijs bestaat uit de volgende zes pijlers: o Wij investeren in het vergroten van het zelfvertrouwen van onze leerlingen. o Uw kind is op onze school geen uitzondering meer. Wij gaan uit van de leerstof die een kind al beheerst en werken planmatig aan het vergroten van de basiskennis van rekenen, lezen, spelling en taal. o Niet alleen het kind, maar ook de ouder/verzorger heeft succeservaringen nodig om weer te vertrouwen in het onderwijs. o Leerlingen van SBO Kameleon hebben recht op een plek waar zij zich thuis voelen en waar zij zich optimaal kunnen ontwikkelen. o Wij benaderen de leerlingen rustig en voorspelbaar en hebben oog voor de talenten van elke leerling. o Op deze school voor Speciaal Basisonderwijs werken leraren die met kennis van zaken les geven aan leerlingen met niet alledaagse onderwijsbehoeften. De bovengenoemde visie kent de volgende praktische uitwerking: 1. We accepteren dat elk kind anders is en zichzelf mag zijn. Dit is de basis van ons pedagogisch handelen. 2. We werken samen met het kind aan de ontwikkeling van het leren en wij werken opbrengstgericht. Dit vormt de basis van ons didactisch handelen. 3. Het welbevinden van het kind staat centraal. 4. We geven dezelfde vakken als op de basisschool. 5. We werken aan het welbevinden van elke leerling zodat de leerlingen (weer) met plezier naar school gaan en het leren als zinvol ervaren. 6. We betrekken de ouder(s) bij het onderwijs. Dat doen we door de ouder(s) te bellen als we iets door willen geven of bespreken of we maken daarvoor een afspraak. Veilige school Voor onze leerlingen is het belangrijk dat de omgeving veilig is. Het team bereikt dit door voorspelbaar lerarengedrag te laten zien. In en buiten de klas zijn regels en afspraken. Deze regels dienen ervoor om de rust in school te bewaren. De regels voor binnen en buiten dienen voor de veiligheid van de kinderen. Onder meer is er een afspraak dat je van elkaar afblijft. Natuurlijk mogen de kinderen tikkertje doen, maar je gaat niet om elkaars nek hangen, op elkaars rug springen, (nep)schoppen of (nep)slaan. Als dit wel gebeurt ontstaan er soms grote problemen. Door op allerlei manieren met de kinderen in gesprek te gaan, bevorderen we ook het gevoel van veiligheid en het welkom zijn op school. Intussen werkt de school aan een drietal gedragsprotocollen: voor het team, de kinderen en de ouders. Deze protocollen worden uitgebreid besproken met de MR. Op school is een veiligheidsplan aanwezig dat betrekking heeft op het ontruimen van de school in het kader van brand- en milieugevaren.
SBO Kameleon
3
Schoolwijzer 2013 - 2014
We ijken deze veiligheidsaspecten door middel van vragenlijsten die we tweejaarlijks afnemen bij onze ouders, leerlingen en leraren. In schooljaar 2012-2013 hebben veel ouders het oudertevredenheidsonderzoek ingevuld. Hieruit blijkt dat de veiligheid op het plein voor de ouders een aandachtspunt is om aan te werken door het team. AANMELDING EN PLAATSING De ouders melden hun kind bij onze school aan. Er kan alleen tot plaatsing op SBO Kameleon overgegaan worden als de leerling in het bezit is van een PCLverklaring. Deze verklaring kunnen ouders krijgen als de school waar uw kind nu zit de procedure samen met u start bij Weer Samen Naar School (WSNS). Informatie hierover kunt u op de huidige basisschool van uw kind opvragen. Kinderen die in het bezit zijn van een Rugzak of met andere woorden een Leerling Gebonden Financiering (LGF) nemen we in hoge uitzondering aan. Ook voor hen geldt dat WSNS eerst een PCL-verklaring moet afgeven. Eerste kennismaking Als uw kind de PCL-verklaring heeft gekregen, kunt u uw kind aanmelden voor een plaats op SBO Kameleon. U kunt voor een kennismakingsgesprek een afspraak maken met één van de intern begeleiders. Tijdens de kennismaking wordt u verteld wat deze school u en uw kind te bieden heeft. U kunt uw verhaal kwijt en samen met de intern begeleider in kaart brengen wat u verwacht van de school. U krijgt een rondleiding door de school. Indien u voor onze school kiest, vult u een aanmeldingsformulier in. Meestal wordt er een afspraak gemaakt voor het pedagogisch-didactisch onderzoek van uw kind. Dit onderzoek is nodig om uw kind in de juiste groep te kunnen plaatsen. NA DE PLAATSING Groepsindeling We hebben de ambitie om alle kinderen die bij ons geplaatst worden een passend onderwijsaanbod te bieden. We gaan vol optimisme aan de slag en streven ernaar om samen met ouders en kind(eren) te bereiken wat mogelijk is. Als de ontwikkeling van een kind niet gaat zoals we hopen, bespreken we samen met de ouders de vervolgstappen. Om tot een optimaal resultaat bij de leerlingen te komen, maken we een weloverwogen groepsindeling. Deze groepsindeling staat in een van de laatste nieuwsbrieven die voor de zomervakantie wordt meegegeven. ONDERWIJS-ZORGAANBOD Samenwerking in de groepen Binnen elke groep van onze school is sprake van een specifiek pedagogisch klimaat, waarbij een heldere structuur, voldoende veiligheid voor het kind en een responsieve houding van de leraar de kernpunten zijn. De omgeving is zodanig dat de kinderen zich veilig voelen, zelfvertrouwen krijgen en zich verder ontwikkelen. SBO Kameleon
4
Schoolwijzer 2013 - 2014
Hiertoe wordt naar duidelijkheid gestreefd door te werken volgens een vast dagritme en met zoveel mogelijk vaste mensen. In de rustige inrichting zijn veel visuele- en ICT-hulpmiddelen aanwezig die de kinderen helpen zich het dagritme en de groepsregels eigen te maken. De leraar geeft (soms samen met andere medewerkers) vorm aan de dag. Zoveel mogelijk wordt in de groep gewerkt, maar er zijn ook momenten waarop in kleine groepjes of individueel wordt gewerkt. Soms is dit buiten de groep in een aparte ruimte. Ondersteuningsaanbod Het ondersteuningsaanbod beschrijft de manier waarop we de extra begeleiding van onze leerlingen organiseren. Niet alle leerlingen hebben extra begeleiding nodig. Voor de meeste leerlingen geldt dat zij in de kleine SBO-groep met meer aandacht voor speciale problemen al voldoende extra begeleiding ontvangen. Voor deze leerlingen houden we leerling- en groepsbesprekingen. De leraar en de intern begeleider overleggen over de voortgang bij de leerlingen en passen waar nodig het groepshandelingsplan aan. De ouders worden op de hoogte gesteld van de ontwikkelingen op drie oudercontactavonden. Om de ontwikkeling van de leerlingen te volgen en in te kunnen grijpen als die ontwikkeling stagneert of een ongewenste richting opgaat, houden we een bespreking in het Begeleidings- en Ondersteuningsteam . De bespreking in het BOT vindt plaats tussen de leraar, de psycholoog, de schoolmaatschappelijk deskundige en de intern begeleider van de school. De leraar bepaalt over welke leerlingen gesproken gaat worden, de intern begeleider kan daar leerlingen aan toe voegen. Als er bijzondere dingen op tafel komen, wordt door de leraar of de intern begeleider contact met u opgenomen. Een belangrijke stap in het zorgaanbod is het onderzoek dat de logopediste en de fysiotherapeute van de school doen bij de meeste nieuwe leerlingen. Indien uw kind door één van hen onderzocht is, wordt u op de hoogte gesteld van de uitslag door middel van een brief of een gesprek. Nieuwe leerlingen krijgen meestal een pedagogisch-didactisch onderzoek, dit wordt afgenomen door één van de intern begeleiders. Uit de bespreking kan voortkomen dat een leerling begeleiding moet krijgen van de logopediste of de fysiotherapeute. Dit kan binnen de schooltijden gerealiseerd worden. Het komt ook voor dat er begeleiding geadviseerd wordt die niet op school geboden kan worden. Wij nemen dan contact met u op om over het advies te spreken en u de weg te wijzen naar de juiste instantie voor de gewenste begeleiding. De logopediste en de fysiotherapeute zijn beiden te spreken in de periode rond de rapportbesprekingen. Zij nodigen ouders ook voor een gesprek uit als zij een leerling onderzocht hebben.
Buiten spelen SBO Kameleon
5
Schoolwijzer 2013 - 2014
Speciale zorg o De logopediste behandelt leerlingen met communicatieproblemen en andere problemen in de spraaken taalontwikkeling. Zij is aanwezig op maandag, dinsdag en donderdag. o De fysiotherapeute behandelt leerlingen met problemen in de ontwikkeling van de grove en fijne motoriek, of problemen met de schrijfmotoriek. De fysiotherapeute is aanwezig op woensdag en donderdag. o De psycholoog van de school neemt bij leerlingen een psychologisch onderzoek af. In dit onderzoek kan het intelligentiequotiënt (IQ) nader bekeken worden en/of er sprake kan zijn van een kinderpsychiatrische stoornis. Verder adviseert hij in schoolbesprekingen en doet observaties van leerlingen in de groep. Hij werkt alleen op dinsdag op onze school. o De intern begeleider volgt leerlingen die in aanmerking komen voor speciale zorg en bezoekt om een goed beeld te krijgen van de ontwikkeling van onze zorgleerlingen de klassen geregeld. De intern begeleider adviseert de leraren op het gebied van het leren en op het gebied van de gedragsaanpak. Er zijn twee intern begeleiders, zij zijn op school te bereiken op maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag. o De schoolmaatschappelijk deskundige kan een luisterend oor bieden en u de weg wijzen naar goede hulpverlening buiten de school voor uzelf, uw gezin of uw kind. Een enkele keer werkt de schoolmaatschappelijk deskundige met een groepje kinderen of een individuele leerling aan de ontwikkeling van sociale vaardigheden. Zij is op dinsdagmiddag op school aanwezig. o Speciale zorg kan ook geboden worden door instanties buiten de school zoals Bureau Jeugdzorg, stichting MEE of andere organisaties voor hulpverlening in onze omgeving. U kunt zelf het initiatief nemen om hulp in te roepen of u door de school laten adviseren dit te doen. Begeleiding van de leerlingen Van alle leerlingen ontstaat in de loop van hun leertijd op SBO Kameleon een leerlingendossier. In dit dossier houden we belangrijke zaken over de ontwikkeling van uw kind bij. Zodra alle gegevens van uw kind na de aanmelding bij ons binnen zijn, wordt het dossier opgemaakt. Er wordt op basis van de gegevens een ontwikkelingsperspectief en een uitstroomprofiel gemaakt. Van de leerlingenbesprekingen over uw kind worden korte samenvattingen bewaard. Eventuele onderzoeken worden in het dossier opgeslagen. De begeleiding van de leerlingen in de groep wordt genoteerd in een groepsplan. Het groepsplan beschrijft de manier waarop de leraar de lessen organiseert. Uw kind wordt ingedeeld bij medeleerlingen met ongeveer dezelfde didactische ontwikkeling en gaat een leerlijn volgen die past bij het niveau van uw kind. Er wordt klassikale instructie gegeven, maar ook instructie op de verschillende niveaus. Twee keer per jaar worden de leerlingen getoetst met de toetsen van CITO. De uitslagen van de toetsen kunnen aanleiding zijn om: o o o o
Het ontwikkelingsperspectief bij te stellen Het uitstroomverwachting bij te stellen Een nieuw groepsplan te maken Leerlingen op een andere leerlijn te plaatsen
SBO Kameleon
6
Schoolwijzer 2013 - 2014
We kennen drie leerlijnen binnen onze school: 1. De plusleerlijnen voor de leerlingen die naar VMBO GTL of een hogere vorm van voortgezet onderwijs gaan. 2. De basisleerlijn voor de leerlingen met een VMBO BBL/KBL-advies. 3. De intensieve leerlijn voor de leerlingen die verder leren op het Praktijkonderwijs of de VSO/ZMLK. In de rapportbespreking wordt de ontwikkeling van uw kind met u besproken. Het dossier wordt meegestuurd als leerlingen naar een andere school gaan. Hiervoor is toestemming van de ouders nodig. Voor het bewaren van de gegevens van de leerlingen houden we ons aan de wettelijke termijn van zeven jaar. Multidisciplinair team Op SBO Kameleon worden de leerlingen besproken in een multidisciplinair team. In dit team praten leraren, intern begeleiders, de schoolpsycholoog en de schoolmaatschappelijk werker met elkaar over de leerlingen. Elke deelnemer bekijkt de resultaten en het gedrag van de leerlingen vanuit zijn eigen deskundigheid. Deze besprekingen heten BOT- (Begeleidings- en Ondersteuningsteam) besprekingen en maken onderdeel uit van de begeleidings-/ ondersteuningsstructuur van SBO Kameleon. Elk kind wordt, afhankelijk van de onderwijs- en ondersteuningsbehoefte, minimaal 3 keer en maximaal 7 keer per jaar in dit multidisciplinaire team besproken. ONDERWIJSAANBOD SBO Kameleon is voortgekomen uit de samenvoeging van een school voor Leer- en Opvoedingsmoeilijkheden (LOM) en een school voor Moeilijk Lerende Kinderen (MLK). Deze samenvoeging wordt inhoudelijk gerealiseerd door de lesstof gelijk te schakelen. In het vorige schooljaar is bij het rekenen met dezelfde methode gestart. Dit schooljaar volgt het taalonderwijs. In het team krijgt de discussie over het indelen van leerlingen en de uitgangspunten voor de indeling een steeds grotere plaats. De onderwerpen waarover wordt gesproken zijn: de onderwijsbehoefte van onze leerlingen, het leerstofaanbod en de pedagogische stijl van de leraren. Op basis van deze discussies wordt beleid gemaakt over het plaatsen van leerlingen. Wij houden u op de hoogte en voeren de discussie ook in de MR, het vertegenwoordigingsorgaan van onze ouders. De leervakken Net zoals op de basisschool krijgen de kinderen les in rekenen, taal, lezen, spelling, natuuronderwijs, geschiedenis, verkeer, aardrijkskunde en Engels. SBO Kameleon is in schooljaar 2011-2012 gestart met het vervangen van de methodes. In schooljaar 2012-2013 is de rekenmethode vervangen in alle groepen behalve in de groepen Geel, Rood, Groen en Oranje. In het nieuwe schooljaar werken alle groepen met deze nieuwe methode. Deze methode, “Alles Telt”, biedt onze leerlingen rekenonderwijs volgens de nieuwste inzichten. Het lesgevende team heeft een cursus gevolgd om de nieuwe inzichten over het rekenen te leren inpassen in de lessen. SBO Kameleon
7
Schoolwijzer 2013 - 2014
Ook het aanvankelijk leesonderwijs (leren lezen) is in dit schooljaar met de laatste uitgave van de methodes, “Veilig Leren Lezen” en “Veilig Stap voor Stap”, vernieuwd. Deze methodes zult u tegen komen in de groepen Wit, Paars en Zilver. Een laatste verandering in het onderwijs is het gebruik van de ontwikkelingsmethode “Schatkist” bij groep Wit. Deze methode biedt de leerlingen door middel van thema’s allerlei gestructureerde taal- en rekenactiviteiten die helpen bij de voorbereiding naar groep 3. Dit schooljaar, 2013- 2014, wordt de taalmethode vervangen. Deze taalmethode, bestaande uit “Taal op Maat” en “Spelling op Maat”, wordt in alle groepen aangeboden. In “Taal op Maat” zit een ruim aanbod om de woordenschat van onze leerlingen te vergroten. Voor technisch lezen werken we met “Veilig Stap Voor Stap” en “Lekker Lezen”. Het begrijpend lezen wordt aangeboden met de digitale methode “Nieuwsbegrip XL” en de methode “Tekstverwerken”.
Veilig leren lezen De creatieve vakken en andere niet-leervakken Gymnastiek: De gymlessen worden verzorgd in de gymzaal van de sporthal aan de Korhoenlaan. De leerlingen lopen hier naar toe. Uw kind heeft voor de gymles nodig: o o o
Gympakje of sportbroek met shirt Gymschoenen (GEEN zwarte zool!) Handdoek
SBO Kameleon
8
Schoolwijzer 2013 - 2014
Als uw kind niet mee kan gymmen, staan wij dat alleen toe als uw kind een briefje van u mee krijgt met daarop de reden van het niet mee gymmen. Gymnastiekdagen Groep Wit Groep Zilver en Blauw Groep Geel en Groen Groep Paars, Goud, Rood en Oranje
donderdag donderdag en vrijdag dinsdag en donderdag dinsdag en vrijdag
Schoolzwemmen: Alle groepen behalve de groepen Groen en Oranje zwemmen in “De Kulk” met voorgeschreven kleding. Kinderen met lang haar dienen het haar in een staart te doen bij het zwemmen. We gaan naar het zwembad met een aparte bus. Als een leerling niet kan of mag zwemmen, moet het een briefje van een van de ouders aan de leraar laten zien. Ouders zijn welkom om op de tribune naar het zwemmen te komen kijken. Indien uw kind epilepsie heeft, mag het alleen meedoen aan de zwemlessen als het een gekleurde badmuts draagt en als één van de ouder(s), verzorger(s) of grootouder(s) aanwezig is. Is dit niet mogelijk dan vragen we u een verklaring te tekenen dat u het verantwoord vindt dat uw kind meezwemt onder het normale toezicht van zwembad en leraren. Voor het zwemmen heeft uw kind nodig: o o o
Zwemkleding Handdoek Plastic tas voorzien van naam en adres
Af en toe wordt er gekleed gezwommen. U krijgt hiervan van te voren bericht. Op het briefje staat precies welke kleding nodig is. Zwemtijden: Groepen Wit, Zilver en Blauw maandag van 13:30 – 14:00 uur Groepen Paars, Goud, Violet maandag van 14:00 – 14:30 uur Groepen Geel en Rood woensdag (even weken) van 11:30 – 12:15 uur Leerlingen zonder diploma uit de groepen Groen en Oranje zwemmen mee op de woensdagen totdat zij hun diploma A hebben behaald. De overige leerlingen uit de groepen Groen en Oranje zwemmen niet meer via school Levensbeschouwelijk Vormingsonderwijs: Aan het einde van elk schooljaar vragen we de ouders van leerlingen in de groepen Geel, Rood, Groen en Oranje of zij het op prijs stellen dat hun kind in de schooluren Levensbeschouwelijk Vormingsonderwijs krijgt.
SBO Kameleon
9
Schoolwijzer 2013 - 2014
Speciale leraren geven les in: o Humanistisch onderwijs o Christelijk godsdienstonderwijs o Islamitisch onderwijs Als er voldoende belangstelling is, worden de lessen verzorgd onder verantwoordelijkheid van dienstencentrum GVO en HVO (Godsdienstig en Humanistisch Vormingsonderwijs). Een les duurt 45 minuten en wordt één maal per week op dinsdag of op woensdag gegeven. Schrijven Schrijfonderwijs begint al in de jongste groepen. Het schrijfonderwijs wordt verzorgd door de leraar. In de jongste groepen is er veel aandacht voor de fijne motoriek en worden schrijfoefeningen gegeven om het schrijven goed aan te leren. De schrijfmethode “Pennenstreken” hoort bij de methode “Veilig Stap Voor Stap”. De leraren uit de groepen Paars en Zilver ondersteunen het schrijfonderwijs met de methode “Schrijfdans”. Expressie Onder expressie verstaan we handenarbeid, tekenen, drama en muziek. Muziek wordt wekelijks gegeven door Peter van Deerse, onze muziekleraar. Drama wordt of door de leraar gegeven of door speciale vakleraren die korte periodes op school les komen geven. Tekenen en handenarbeid worden verzorgd door de leraar. Burgerschap Wij vinden het belangrijk dat kinderen al vanaf jonge leeftijd (mee)denken en een mening vormen over allerlei zaken. Geregeld wordt hier aandacht aan besteed in verschillende lessen. Het doel van de lessen Burgerschap is de leerlingen te vormen tot goede burgers in onze multiculturele maatschappij. Om hier vorm aan te geven, wordt in de groepen Oranje en Groen les gegeven in meningsvorming, de zogenaamde lessen: “debatteren”. Computers, smartboards en informatica De afgelopen schooljaren is de school voorzien van veel computers. Elk lokaal heeft beschikking over 4 computers voor de leerlingen. In de tussenruimten bij de lokalen staan 2 computers en elk lokaal heeft een smartboard. Wij vinden het belangrijk om de leerlingen te leren om met de computer om te gaan. Wij willen hen leren om informatie te vinden op internet, maar ook om hen te leren wat goede en minder goede sites zijn. Bovendien heeft onze nieuwe rekenmethode een uitgebreid softwarepakket. De leerlingen kunnen oefenen en toetsen maken op de computer. De leraren maken het onderwijs aantrekkelijk én actueel door het gebruik van het smartboard in de lessen. Juist onze leerlingen gaan goed voorbereid de toekomst in als zij veel kennis hebben van al deze ICT middelen. Wij werken daar van harte aan mee. De school heeft een internetprotocol. Dit kunt u inzien op school.
SBO Kameleon
10
Schoolwijzer 2013 - 2014
KINDVOLGSYSTEEM Op SBO Kameleon wordt gewerkt volgens de kerndoelen van het basisonderwijs. De kerndoelen zijn in de meeste methodes terug te vinden in zogenaamde leerlijnen. Leerlingen worden op basis van toetsresultaten van onze school of van de school waar ze vandaan komen, geplaatst op een leerlijn. Er zijn drie leerlijnen: de plusleerlijn, de basisleerlijn, de intensieve leerlijn. In de intensieve leerlijn wordt voor een kleine groep leerlingen de zeer intensieve leerlijn betrokken. Na elke toetsperiode wordt het resultaat geregistreerd in de data die het uitstroomprofiel van de leerling zichtbaar maken. Het uitstroomprofiel is het eindniveau dat wij verwachten bij de overgang naar het voortgezet onderwijs. Op basis van de resultaten van de toetsen stellen wij voor elke leerling een ontwikkelingsperspectief vast. Het ontwikkelingsperspectief is de lijn waarlangs de ontwikkeling van de leerling loopt. Dit perspectief heeft een directe relatie met de hierboven genoemde leerlijnen. Bij de rapportbespreking van uw kind vertelt de leraar u over het ontwikkelingsperspectief en het uitstroomprofiel. Wat natuurlijk betrokken wordt bij onze bepaling van het uitstroomprofiel is de intelligentie van de leerling en de motiverende of belemmerende factoren die de leerling met zich meeneemt om tot leren te komen. Ook hierover willen we graag met u praten in de rapportbespreking. Het is dus uitermate belangrijk dat u aanwezig bent op de rapportbesprekingen!
Oorlog en Vrede
SBO Kameleon
11
Schoolwijzer 2013 - 2014
HET TEAM Mevr. J. Adema Dhr. F. Voorburg Mevr. M. van Liere Mevr. M. de Man Mevr. C. van Hengst Mevr. Ph. Kerstens Mevr. J. Joppe Mevr. L. Sprij Mevr. I. Verhagen Mevr. M. de Willigen Mevr. N. Meijer Mevr. M. Over de Vest Mevr. E. Stigter Dhr. L. Verloo Dhr. R. Manusama Mevr. T. van Noort Dhr. F. Prins Mevr. P. Simonis Mevr. C. Beekenkamp Dhr. R. Veerman Dhr. P. van Deerse Mevr. M. Klont Mevr. C. Jung Mevr. J. Dijkshoorn Mevr. C. Sparinga Dhr. R. v.d. Oever Mevr. G. Herkul Mevr. J. v.d. Zande Mevr. M. Sluijters Mevr. M. Robart Mevr. M. Oosterbaan
SBO Kameleon
directeur adjunct-directeur / intern begeleider intern begeleider leraar groep Wit leraar groep Zilver leraar groep Paars leraar groep Violet leraar groep Roze leraar groep Roze leraar groep Blauw leraar groep Oranje leraar groep Zilver en Violet, leraar speciale zorg onderbouw, leraar groep Groen leraar groep Groen en Oranje leraar groep Rood leraar groep Geel leraar in diverse groepen waaronder Geel en Rood leraar in diverse groepen waaronder Paars en Blauw leraar speciale zorg bovenbouw vakleraar gymnastiek vakleraar muziek logopediste fysiotherapeute fysiotherapeute fysiotherapeute GZ-psycholoog schoolmaatschappelijk werk administratief medewerker klassenassistente koken, handwerken en techniek klassenassistente groep Wit ochtenduren, ondersteunende taken in de middaguren conciërge op maan-, woens- en vrijdagochtend
12
Schoolwijzer 2013 - 2014
VAKLERAREN Een deel van het onderwijs wordt verzorgd door vakleraren. Dat geldt voor de gymnastieklessen en de muzieklessen. Ook doen de leerlingen in kleine groepjes mee aan kooklessen. Elk jaar wordt in enkele groepen les gegeven door leraren van “buiten” de school, die een korte cursus komen geven. Denk hierbij aan een cursus fotografie, biologieprojecten, voorlichting door HALT over vuurwerk, dramalessen en andere voorbeelden. DIRECTIE De directie van de school wordt gevormd door mevr. Hanneke Adema (directeur) en dhr. Frank Voorburg (adjunct-directeur). Wilt u een van ons spreken? Dan kunt u bellen met 010-4751740 of een mail sturen naar
[email protected]. MANAGEMENTTEAM Het managementteam wordt gevormd door de directeuren, de intern begeleider en de GZ-psycholoog. Zij buigen zich over het beleid van de school dat vervolgens in het team besproken wordt. Daarna worden beleidskwesties voorgelegd aan het team en de medezeggenschapsraad van de school. In het managementteam zijn de intern begeleiders degenen die ouders van nieuwe leerlingen ontvangen, rondleiden en de plaats van een leerling in de school bepalen. De directeur bemoeit zich op afstand met zaken van de leerlingen en ouders. Zij wordt door de intern begeleiders op de hoogte gehouden van wat er speelt in de school op het terrein van de directe leerlingenzorg. STAGIAIRES Onze school neemt de verantwoordelijkheid om plaats te bieden aan studenten die op een school (voor Speciaal Basisonderwijs) stage willen lopen. Op onze school komt u studenten tegen die afkomstig zijn van het Hoger Beroeps Onderwijs (HBO) zoals PABO studenten, HBO pedagogiek of onderwijskunde. Ook studenten van het Sociaal Pedagogisch Werk (SPW) kunt u bij ons tegenkomen. Een enkele keer bieden we plaats aan leerlingen uit het voortgezet onderwijs die hun 3 weken maatschappelijke stage op onze school willen doen. In de ouderinformatie kunt u lezen wie er stage lopen en in welke groep(en). De ouderinformatie komt eens per twee maanden uit. SBO KAMELEON EN OUDERS Contact met de ouder(s) en verzorger(s) van onze leerlingen Er is geen apart spreekuur op school, maar alle leden van het team zijn bereid u te woord te staan. U kunt hiervoor een afspraak maken. Dat kan mondeling, schriftelijk of telefonisch. Verder is het contact met ouders/verzorgers als volgt geregeld: SBO Kameleon
13
Schoolwijzer 2013 - 2014
o o o o o o
Een eerste indrukgesprek en twee rapportbesprekingen per schooljaar De algemene informatieavond aan het begin van het schooljaar De informatie over het voortgezet onderwijs in het najaar Het adviesgesprek voor de schoolverlaters Oudertevredenheidsonderzoeken eenmaal per twee jaar De ouderinformatie die 5 keer per schooljaar uitkomt
Wilt u de leraar kort spreken om een boodschap door te geven, belt u dan op de volgende tijdstippen: o Voor 08:25 uur o Tussen 15:15 en 16:00 uur Wilt u een van de directeuren spreken, dan kunt u het beste de administratieve kracht José van der Zande bellen, zij kan u vertellen of de directeur te spreken is. Lukt het niet dan belt de directeur u zo snel mogelijk terug. Telefoonnummer: 010-4751740 eventueel kunt u mailen naar
[email protected]. Uw bereikbaarheid Wij vinden het erg belangrijk dat we u te allen tijde kunnen bereiken. Het is daarom belangrijk dat we altijd de beschikking hebben over de meest actuele contactgegevens. Als u een nieuw adres of telefoonnummer krijgt (ook nieuwe 06- nummers), wilt u dit dan alstublieft meteen aan ons doorgeven? Alvast bedankt! Aan het begin van elk schooljaar ontvangt u een formulier waarop u uw bereikbaarheid nogmaals invult. Onze website In het schooljaar 2012-2013 is onze vernieuwde website de lucht in gaan. U kunt informatie over de school dan ook vinden op het internetadres: www.kameleon-vlaardingen.nl. Op de website staat een beperkt aantal foto´s. Deze worden zorgvuldig geselecteerd. Als uw kind op school komt wordt u gevraagd of u bezwaar heeft tegen het plaatsen van foto´s op de website waarop uw kind staat. Wij houden daar dan rekening mee bij de selectie van de foto´s. Uw toestemming vragen wij bij het inschrijfformulier. Ouderhulp Wij stellen het op prijs als u ons komt helpen bij de verschillende activiteiten, die we op school organiseren. Af en toe zal uw kind een brief mee naar huis nemen, waarop u zich voor een activiteit kunt aanmelden. Misschien benadert de leraar u om te komen helpen, bijvoorbeeld om naar een activiteit te rijden en de groep te ondersteunen. Wij hebben hulp nodig bij uitstapjes, Sinterklaas, Kerstmis, spelletjesochtend, sportdag en het schoolreisje. Wij rekenen dit schooljaar weer op veel ouders die ons komen helpen! Om de ouderhulp af te stemmen is er een klein groepje ouders dat actief betrokken wordt bij de organisatie van de activiteiten in de school. Een drietal ouders heeft zich aangemeld om die rol in de school te gaan invullen. In de informatie voor ouders zullen zij zich voorstellen zodat u weet wie deze ouders zijn.
SBO Kameleon
14
Schoolwijzer 2013 - 2014
Ondersteuning bij het leren Wist u dat het goed is voor de taalontwikkeling van uw kind om iedere dag een stukje voor te lezen? Dat geldt niet alleen voor de kleuters, maar ook voor de oudere kinderen. U kunt met uw kind ook naar de bibliotheek gaan, om samen boeken te lenen. Als u belangstelling toont voor de werkjes die uw kind meeneemt naar huis, laat u uw kind merken dat u school belangrijk vindt. Dat verhoogt de motivatie van uw kind voor het leren. Als wij uw hulp vragen bij het leren en huiswerk mee willen geven, neemt de groepsleraar contact met u op. Er is veel veranderd in het onderwijs, bijvoorbeeld de manier waarop er gerekend wordt. Voor onze leerlingen is het belangrijk dat zij steeds op dezelfde manier uitleg krijgen, anders raken ze in de war en wordt het leren nog moeilijker voor ze. Opvoedingsvragen Kinderen opvoeden is niet eenvoudig. Soms zijn er vragen die niet door teamleden van onze school beantwoord kunnen worden. U kunt uw hulpvraag bij de schoolmaatschappelijk deskundige stellen. Zij kan u helpen de juiste instantie te kiezen waar u met uw vraag terecht kunt. Wilt u met haar spreken? Geef dat dan door aan Frank Voorburg of Meta van Liere. Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) Misschien vraagt u zich af: Speelt mijn kind niet teveel met de computer? Waarom slaapt mijn kind zo slecht? Hoe kan ik ervoor zorgen dat mijn kind beter naar mij luistert? Met dit soort opvoedingsvragen kunt u terecht bij het CJG. In elke gemeente is deze instantie te vinden. Het CJG kent u waarschijnlijk al. Hier krijgt uw kind alle vaccinaties en wordt de ontwikkeling van uw kind in de voorschoolse periode gevolgd. Het CJG Vlaardingen is voor iedereen bereikbaar op; Burgemeester van Lierplein 5, 3134 ZB te Vlaardingen. Het algemene telefoonnummer is 010-4608190. Het website adres is: www.cjgvlaardingen.nl. Klachtenregeling Heeft u een klacht? In de OuderWijzer van onze Stichting vindt u hier informatie over. De schoolcontactpersoon van SBO Kameleon is Dhr. R. Manusama, groepsleraar. De vertrouwenspersoon van ons bestuur is: mevr. L. Scheurkogel, bereikbaar bij de CED via het telefoonnummer 010-4071599. Ook inspectie heeft een meldpunt van vertrouwensinspecteurs: 0900-1113111 (lokaal tarief). Op school is de klachtenregeling van Stichting Wijzer aanwezig. U kunt hiernaar vragen. Het landelijk nummer voor klachten is: 030-2809590. Medezeggenschapsraad De ouders/verzorgers hebben binnen onze school de mogelijkheid om mee te praten over allerlei zaken die in een school aan de orde komen. Deze inspraak vindt plaats in de vergaderingen van de Medezeggenschapsraad (MR). In de MR zitten ouders en teamleden. Gezamenlijk worden zij door de directie geïnformeerd over zaken waar de MR haar advies- of instemmingsrecht aan moet geven. Stichting Wijzer heeft een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR), hierin zijn de Medezeggenschapsraden van de Wijzerscholen vertegenwoordigd. Jaarlijks wordt de Schoolwijzer vastgesteld in een MR vergadering.
SBO Kameleon
15
Schoolwijzer 2013 - 2014
Vrijwillige ouderbijdrage Ook dit jaar vragen wij aan alle ouders een ouderbijdrage. De vrijwillige ouderbijdrage is bestemd voor activiteiten die de school niet vergoed krijgt door geld vanuit het Ministerie van Onderwijs. Denkt u hierbij aan: o Schoolvieringen: o Sinterklaas o Kerstmis o Pasen o Vader- en moederdag o Diverse andere activiteiten De vrijwillige ouderbijdrage is voor dit schooljaar vastgesteld op: € 45,00 Samenvatting schoolkosten: Vrijwillige ouderbijdrage: Schoolreis: Schoolkamp: Judoles (niet verplicht):
€ 45,00 € 28,00 € 80,00 (of een ander bedrag bij schoolverlatersactiviteiten) € 50,00
De betaling van het schoolgeld kunt u overmaken naar rekeningnummer 453837492 t.n.v. Prof. Kohnstammschool te Vlaardingen. Let u er op dat bij de betaling de voor/ en achternaam van uw zoon of dochter vermeld staat! U ontvangt in het begin van het schooljaar een overzicht van de bijdrage die u schuldig bent. Tegemoetkoming minima Indien u de kosten niet kunt betalen, kunt u zich wenden tot de gemeente waarin u woont. De meeste gemeenten waar onze leerlingen wonen, geven een vergoeding aan gezinnen met een minimum inkomen om de schoolkosten te betalen. Informeert u bij uw woonplaats of er in uw gemeente hiervoor een regeling is.
Het Kameleon Theater SBO Kameleon
16
Schoolwijzer 2013 - 2014
ONZE SCHOOL Openbaar Onderwijs SBO Kameleon is een school voor Openbaar Onderwijs. Openbaar betekent dat de school open staat voor iedereen met respect voor ieders culturele en/of levensbeschouwelijke achtergrond. Uitgangspunten van Openbaar Onderwijs zijn: o Pluriformiteit:
dat wil zeggen dat er ruimte wordt geboden aan verschillende godsdienstige en levensbeschouwelijke opvattingen die in onze samenleving bestaan. o Emancipatie en tolerantie: daarmee gaan we uit van gelijkwaardigheid van opvattingen. o Algemene toegankelijkheid: de school weigert geen leerlingen op grond van ras of geloofsovertuiging. o Levensbeschouwelijk Onderwijs wordt op vrijwillige basis aangeboden als de ouders aangeven dit voor hun kind te willen. Rechten van het kind Alle scholen van Stichting Wijzer besteden aandacht aan de rechten van het kind. Hierbij komen alle kinderrechten aan bod. Speerpunten Stichting Wijzer o De openbare identiteit:
Elke nieuwe leraar vanaf 2013 is in het bezit van het certificaat openbaar onderwijs. o Het innovatief vermogen: In 2015 zijn alle basisscholen van de Stichting een onderdeel van een Openbaar Integraal Kindcentrum. o De gastvrijheid: Een werkgroep bestaande uit ouders en leraren formuleert het gastvrij Wijzerbeleid. o De kwaliteit: Medewerkers moeten goed opgeleid zijn en blijven. Daarnaast is het onderwijs opbrengstgericht in 2015. Daarom formuleert Stichting Wijzer meetbare doelstellingen voor de leeropbrengsten taal en rekenen. Schoolgebouw In oktober 2010 zijn twee scholen in één gebouw gehuisvest. Voor die tijd waren er twee scholen voor SBO, namelijk de Dr. Albert Schweitzerschool en de Prof. Kohnstammschool. Het team is bij het ontwerpen van de school nauw betrokken geweest. De school heeft allerlei kleine details waaruit blijkt dat er goed nagedacht is over de sfeer, de rust, de veiligheid en voorspelbaarheid voor de kinderen. Let bijvoorbeeld eens op de kleuren buiten en in het gebouw. In de schoolgids zijn enkele foto’s van het gebouw geplaatst, waaruit de rust en duidelijkheid blijkt.
SBO Kameleon
17
Schoolwijzer 2013 - 2014
Schoolgrootte De school heeft 11 lokalen, op dit moment zijn er 10 groepen. We starten het schooljaar met ongeveer 125 leerlingen. Er zijn 16 leraren werkzaam. Daarnaast zijn er twee intern begeleiders, een psycholoog, een schoolmaatschappelijk deskundige, een logopediste, een fysiotherapeut, een conciërge, een klassenassistente, een assistent koken en techniek en een administratief medewerker werkzaam. Schooltijden Voor alle groepen behalve voor groep Wit: Maandag 08:30 – 15:00 uur Dinsdag 08:30 – 15:00 uur Woensdag 08:30 – 12:30 uur Donderdag 08:30 – 15:00 uur Vrijdag 08:30 – 15:00 uur Voor groep Wit: Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag
08:30 – 15:00 uur 08:30 – 15:00 uur 08:30 – 12:30 uur 08:30 – 15:00 uur 08:30 – 12:30 uur
De bel gaat om 8.30 uur. Tot die tijd is er geen toezicht op het plein en vallen de leerlingen onder de verantwoordelijkheid van de ouders. Vanaf 8.30 uur worden de kinderen in hun klas ontvangen. De lessen beginnen om 8.45 uur precies. De tijd tussen 08:30 - 08:45 uur is de “inlooptijd”. Deze tijd is bestemd voor de leerlingen en de leraar om de dag goed te beginnen. De leerlingen kiezen een vaste activiteit en de leraar gebruikt de tijd om met leerlingen een gesprekje te hebben om de zorgen van de kinderen te verlichten, of om alvast de dag door te spreken met leerlingen die dat nodig hebben. De inlooptijd is dus niet bestemd voor de ouders om met de leraar te spreken.
Koningsdag
Overblijven De middagpauze is voor de meeste kinderen te kort om thuis te gaan eten. In overleg met de school is dit echter wel mogelijk. De leraren blijven tussen de middag op school voor toezicht. De pauzetijden zijn:
SBO Kameleon
18
Schoolwijzer 2013 - 2014
Groepen
Pauze
Eten en educatieve invulling
Wit
Volgens eigen rooster
Volgens eigen rooster
Paars, Zilver, Violet, Blauw en Roze
12.00-12.20 uur De bel gaat om 12:15 uur
12.20-12.35 uur
Rood, Geel, Groen en Oranje
12.30-12.50 uur De bel gaat om 12:45 uur
12.15-12.30 uur
De bel gaat 5 minuten eerder dan de pauze afgelopen is. Deze 5 minuten zijn bestemd voor het jassen uitdoen en plaats nemen in het lokaal. Vakanties en vrije dagenrooster Het vakantie- en vrije dagenrooster zit apart bij deze schoolgids. Bewaar dit goed, zo weet u wanneer uw kind vrij heeft! Onderwijstijd Groep 1 en 2: 922 lesuren per jaar; 24,5 lesuren per week Groep 3 t/m 8: 1003 lesuren per jaar; 26,75 lesuren per week Op de lange dagen worden 40 minuten niet meegerekend als lestijd. Die tijd is bestemd voor de pauzes. Schoolverzuim/ziekmeldingen Wanneer uw kind ziek is en niet naar school kan komen, wilt u dan voor schooltijd naar school bellen (010-4751740) en uw kind ziek melden of de reden vermelden waarom uw kind niet op school kan zijn? Het wordt dan doorgegeven aan de leraar van uw kind. Als leerlingen vaak verzuimen, wordt bij de derde melding binnen twee maanden leerplicht geïnformeerd. Extra verlof aanvragen Verlof buiten de genoemde vakanties en vrije dagen moet worden aangevraagd bij de directie. De regels voor verlof staan in artikel 14 van de leerplichtwet. Als u verlof wilt aanvragen moet u dit op tijd doen, namelijk 2 maanden voor het verlof opgenomen wordt. De directeur heeft over extra verlof contact met de leerplichtambtenaar. Indien ouders zich niet aan de regels houden, zal de leerplichtambtenaar hen oproepen om over wet- en regelgeving te spreken. Toelating en verwijdering van leerlingen De beslissing over toelating en verwijdering van leerlingen berust bij het bevoegd gezag. In de praktijk regelt de directeur de inschrijving van een leerling. Wanneer er sprake is van een schorsing en/of een verwijdering van een leerling, wordt in alle gevallen het Bevoegd Gezag ingeschakeld. De regels voor schorsing en verwijdering zijn vastgelegd in een protocol.
SBO Kameleon
19
Schoolwijzer 2013 - 2014
OVERIGE BELANGRIJKE ZAKEN VAN A T/M Z Bij elkaar spelen Als uw kind na schooltijd bij een ander kind van onze school mag gaan spelen, wilt u dan een briefje hierover meegeven? Dan weten wij dat u het goed heeft gevonden dat uw kind met een ander kind meegaat. Zonder bericht laten wij een kind niet met een ander mee naar huis gaan. Buiten Schoolse Opvang Stichting Kinderopvang Vlaardingen (SKV) verzorgt voor SBO Kameleon de opvang van kinderen voor en na schooltijd op het Breinpaleis. De kinderen worden voor schooltijd naar SBO Kameleon gebracht en opgehaald van onze school na schooltijd. De kosten van de opvang zijn voor een gezin met een modaal inkomen ongeveer € 5,00 per uur. Dit bedrag wordt betaald aan de SKV. Als de school een studiedag heeft of tijdens de vakanties is de kinderopvang open en wordt uw kind uitstekend begeleid en hoeft u niet vrij te nemen van uw werk. Website SKV: www.skv.nl. Contact SKV: planning en plaatsing kinderopvang 010-4608170, dagelijks tussen 09:30 en 12:30 uur. Geld mee naar school Geeft u liever geen geld mee naar school. De school is daar niet verantwoordelijk voor. Is het om een of andere reden toch nodig dat er geld mee naar school komt, laat uw kind het dan afgeven bij de leraar. Na schooltijd wordt het weer teruggegeven en kan uw kind ermee doen wat u met hem/haar afgesproken heeft. Judoles SBO Kameleon biedt de leerlingen de mogelijkheid zich te bekwamen in judo. Judo is een belangrijke sport. Leerlingen leren bij deze sport hun lichaamskracht te beheersen en op een goede manier met vechttechnieken om te gaan. Deze sport heeft een sociaal karakter en kinderen worden er weerbaarder van. De lessen worden gegeven door Rob Hoogendijk van sportschool Hoogendijk. De lessen kosten per schooljaar € 50,00 voor 35 lessen. Een echt judopak is verplicht. Het judopak kan via onze school aangeschaft worden en kost afhankelijk van de maat ongeveer € 35,00. Als een kind mee wil doen volgt hij/zij eerst een proefles. Als u uw kind daarna heeft opgegeven, doet het kind het hele schooljaar mee aan de lessen. Ook als het mooi weer is, gaan de lessen door. U heeft tenslotte hiervoor betaald en de judoleraar komt naar school om de lessen te verzorgen. De les duurt een half uur. LET OP! De eerste les krijgt uw kind als het lesgeld betaald is. Kleding Wilt u ervoor zorgen dat uw kind netjes gekleed naar school gaat? Het dragen van petten, capuchons of andere hoofddeksels zijn onder schooltijd niet toegestaan. De reden hiervoor is dat wij het belangrijk vinden, dat wij met de kinderen oogcontact kunnen maken. Uitsluitend voor hoofddoekjes die gedragen worden om religieuze redenen, wordt een uitzondering gemaakt. Als een kind naar onze maatstaf niet aan deze kledingadviezen voldoet, spreken we de leerling hierop aan en wordt er als het nodig is, met u contact opgenomen.
SBO Kameleon
20
Schoolwijzer 2013 - 2014
Ongelukjes op school Ongelukken zitten in een klein hoekje en gebeuren thuis en op school. Als uw kind een klein ongelukje overkomt, kan het op school door één van de bedrijfshulpverleners (BHV) geholpen worden. Als er iets bijzonders over het ongelukje te vertellen is, krijgt uw kind een briefje mee naar huis of bellen we u even. Als er een ongeluk gebeurt waar wij advies willen van een arts, bellen wij u onmiddellijk op. Eventueel wordt 112 gebeld. Wij vragen u om uw kind naar het ziekenhuis of naar de huisarts te brengen voor controle of behandeling. Krijgen we geen contact met u? Dan gaat één van de teamleden met uw kind mee naar het ziekenhuis. Is het nog ernstiger, dan wordt uw kind per ambulance naar het ziekenhuis vervoerd. Wij proberen u altijd te bellen, zodat u zelf bij uw kind kunt zijn. Het is daarom uiterst belangrijk dat u ons steeds nieuwe telefoonnummers meldt, maar ook dat u telefonisch bereikbaar bent! School en hoofdluis Na elke schoolvakantie die langer duurt dan 1 week, is er een luizencontrole op school. Deze controle wordt uitgevoerd door enkele ouders en José, onze administratief medewerkster. Indien er hoofdluis geconstateerd wordt, worden de ouders van het kind direct ingelicht. Wij vragen u uw kind op te komen halen en het direct te behandelen volgens de laatste richtlijnen. De groepsgenoten krijgen een brief mee naar huis, zodat de ouders het haar van hun kind extra in de gaten kunnen houden. Als u thuis hoofdluis bij uw kind constateert, verwachten wij dat u dit meldt bij de groepsleraar of directie. Wij kunnen dan de andere ouders op de hoogte stellen. Zodra er in een groep hoofdluis geconstateerd is, wordt de hele groep na een korte periode opnieuw gecontroleerd Schoolfotograaf Een maal per schooljaar worden er schoolfoto’s gemaakt. U kunt deze foto’s kopen. Indien u niet wilt dat uw kind op de groepsfoto komt, wilt u dan de leerkracht of de directie hiervan op de hoogte stellen? Schoolkamp of schoolverlatersactiviteiten Afhankelijk van het aantal schoolverlaters en de mogelijkheden om personeelsleden vrij te roosteren zal in de loop van het schooljaar een besluit genomen worden over de keuze van een schoolkamp of andere schoolverlatersactiviteiten. Dit doen we aan het einde van het schooljaar. Wij vinden deze afsluiting van de basisschoolperiode van uw kind bijzonder belangrijk. We gaan er dan ook van uit dat alle kinderen meegaan of meedoen. Er wordt een bijdrage van € 80,00 gevraagd voor het schoolkamp. Als we voor schoolverlatersactiviteiten kiezen dan hoort u het te betalen bedrag in de loop van het schooljaar. Als u er tegenop ziet uw kind op schoolkamp mee te laten gaan, kunt u contact opnemen met de groepsleerkracht. Voor beide activiteiten geldt dat het bedrag twee weken voordat deze beginnen betaald moet zijn. Indien dit niet het geval is gaat of doet het kind niet mee. Wij plaatsen de leerling tijdens het schoolkamp of de schoolverlatersactiviteiten in een andere groep waar het gewoon de lessen volgt. Djembé les
SBO Kameleon
21
Schoolwijzer 2013 - 2014
Schoolmelk Uw kind kan schoolmelk drinken. U kunt uw kind hiervoor aanmelden d.m.v. een formulier dat op school verkrijgbaar is. U kunt zowel voor de ochtend- als voor de middagpauze bestellen. Schoolreis Alle groepen behalve de groepen Groen en Oranje gaan op schoolreisje. In het jaarrooster wordt de datum van het schoolreisje al vastgezet, zodat u voldoende tijd heeft uw kind hierop voor te bereiden. Het schoolreisje kost € 28,00. Dit bedrag moet twee weken voor het schoolreisje betaald zijn (contant of via bank/giro). Als het schoolreisje niet betaald is, gaat uw kind NIET mee op schoolreis. Het heeft dan een normale schooldag. Eén van de leraren zal die dag op school blijven om de kinderen les te geven. Sponsoring Onze leerlingen gaan niet langs de deuren om bijvoorbeeld voor een sponsorloop ten behoeve van de school geld in te zamelen. Dat vinden wij in deze tijd een te groot risico. Als een firma of bedrijf de school een donatie wil schenken, zal de school daar heel dankbaar voor zijn. Neemt u als uw bedrijf dit wil doen contact op met de directeur van de school. Sportochtend Eén maal per schooljaar organiseren we een sportochtend. We gaan dan met alle leerlingen een ochtend sporten. De leerlingen ontvangen voor hun inzet op deze dag een sportdiploma. Uitstapjes/excursies Elke leraar organiseert een paar keer per schooljaar bijzondere activiteiten. Denkt u hierbij aan een uitstapje naar de kinderboerderij, Blijdorp, de speeltuin, deelname aan het kunst- en cultuurplan van de gemeente Vlaardingen en andere activiteiten.
Circus-on-Wheels
Vervoer Sommige leerlingen worden met een schoolbus of taxi van huis naar school vervoerd. Of uw kind in aanmerking komt voor vervoer naar school en naar huis is een beslissing van de gemeente waarin u woont. Informatie hierover kunt u bij het gemeentehuis in uw woonplaats opvragen. SBO Kameleon is goed te bereiken met het openbaar vervoer. Veel leerlingen komen op de fiets of lopend naar school. Soms zijn er problemen tussen leerlingen in de taxi of schoolbus of u heeft problemen omdat de bus te laat of veel te vroeg komt. Alle zaken die over het vervoer gaan horen thuis bij de vervoerder. De school heeft daar geen invloed op. Wel willen we op de hoogte gehouden worden als uw kind lastig gevallen wordt in de taxi of bus door andere leerlingen. Wij kunnen deze problemen op school met de leerlingen bespreken en meehelpen de sfeer in de taxi of bus te verbeteren.
SBO Kameleon
22
Schoolwijzer 2013 - 2014
Verzekeringen Via Stichting Wijzer zijn wij verzekerd voor ongevallen. Het schoolbestuur heeft voor alle leerlingen een Wettelijke Aansprakelijkheidsverzekering (WA) verzekering afgesloten. De vraag of de school aansprakelijk is voor eventuele schade die uw kind oploopt of een ander toebrengt is niet eenvoudig te beantwoorden. Het gaat bij aansprakelijkheid namelijk om de vraag wat billijk is. Er zijn situaties waarin de ouder verantwoordelijk wordt gesteld. In dat geval brengt de eigen verzekering voor WA meestal uitkomst. Waardevolle spullen Aan het begin van de schooldag geven alle kinderen hun (fiets)sleutels, mobieltjes, MP3 spelers, I-pads en andere waardevolle spullen af bij de leraar. Na schooltijd krijgt uw kind deze spullen weer terug. Om nare situaties te voorkomen sluit de leraar deze spullen achter slot en grendel weg. Bij gymnastiek en zwemmen geven de kinderen sieraden en brillen aan de leraar. Zo kan er niets fout gaan! RESULTATEN EN UITSTROOM Voortgezet Onderwijs. In de eindgroep maken de ouders samen met hun kind een keuze voor het voortgezet onderwijs. Wij geven de ouders en hun kind hiervoor een advies. Dit advies wordt onderbouwd door een aantal onderzoeken: o een psychologische test om de leercapaciteiten te meten o een schoolvorderingentest om de kennis bij de leervakken te meten o een test om de sociaal/emotionele weerbaarheid van de leerling te bepalen Om de overdracht naar de school voor voortgezet onderwijs goed vorm te geven maakt onze school een onderwijskundig rapport voor elke schoolverlater. De hierboven genoemde gegevens staan in dat rapport. Daarnaast geeft de leraar een gefundeerde mening over het kind. Over het leren, de motivatie, de werkhouding en het gedrag in de klas ten opzichte van de medeleerlingen en de lera(a)r(en). Dit rapport wordt met de ouders besproken. U krijgt een kopie van het rapport. In het rapport staat ook het schooladvies, dat de school formuleert voor uw kind. U meldt zelf uw kind aan bij het Voortgezet Onderwijs. Bij die aanmelding geeft u de code die u van ons ontvangt door aan het Voortgezet Onderwijs. Met deze code kan het Voortgezet Onderwijs het digitale rapport van uw kind inzien. Ook als een kind tussentijds de school verlaat wordt een onderwijskundig rapport opgesteld. Leeropbrengst van onze school Wij houden zorgvuldig bij of de leeropbrengst van onze school leidt tot een uitstroomniveau dat vergelijkbaar is met landelijke gemiddelden. Elk jaar krijgt u bij de rapportbesprekingen een overzicht te zien van de resultaten van uw kind op de toetsen die gemaakt zijn. Vanuit deze gegevens formuleren wij een uitstroomverwachting, waar u kennis van neemt en die met u besproken wordt. De uitstroombestemming in de afgelopen schooljaren vindt u in onderstaand overzicht:
SBO Kameleon
23
Schoolwijzer 2013 - 2014
Jaar 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
VMBO BBL KBL GTL Overig
Praktijk onderwijs 28% 28% 33% 33% 37% 36% 52%
VMBO BBL
VMBO KBL
VMBO GTL
44% 32% 57% 24% 34% 40% 35%
10% 28% 10% 33% 17% 10% 9%
12% 4%
HAVO VWO 3%
Overig
5% 8%
5%
4% 7% 4%
3% 8%
7%
Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs Basisberoepsgerichte leerweg Kaderberoepsgerichte leerweg Gemengde Theoretische leerweg Voortgezet Speciaal Onderwijs (cluster 3 en 4) en speciale leerweg
SPEERPUNTEN VOOR 2013 - 2014 Kwaliteitsbewaking Het schoolplan is een uitgebreid planningsdocument, waarin de ontwikkeling van de school en het onderwijs voor vier jaar is uitgezet en wat de ontwikkelingsplannen van het managementteam zijn. Zo weten ouders en team waaraan gewerkt wordt en gaat worden. Door jaarlijks een jaarverslag te schrijven over de gelopen koers van de school legt het management verantwoording af over het gevoerde beleid, over de zaken die wel en welke niet gerealiseerd zijn en het waarom ervan. Daarnaast voeren alle scholen van Stichting Wijzer jaarlijks kwaliteitsmetingen uit, bijvoorbeeld het tevredenheidsonderzoek, dat vorig jaar is uitgevoerd. Elk jaar bezoekt de algemeen directeur de school en heeft een interview met de directeur(en) over de kwaliteit van de school. Ook het twee/jaarlijkse inspectiebezoek dient als maatgevend voor de kwaliteit van de school. U krijgt geregeld verslag van de genoemde activiteiten in het informatiebulletin van de ouders of via andere communicatiemiddelen.
SBO Kameleon
24
Schoolwijzer 2013 - 2014
Samenvattend meerjarenbeleidsplan Invoeren nieuwe rekenmethode Invoeren nieuwe taalmethode Focus op de professionele kwaliteit van de leraren waaronder het kunnen hanteren van het directe instructiemodel en het analyseren en toepassen van de data van de leerlingen t.b.v. het groepsplan, ontwikkelingsperspectief en het uitstroomprofiel Invoeren van een nieuwe methode begrijpen lezen Focus op gastvrijheid binnen onze school Focus op opbrengstgericht werken Tevredenheidsonderzoek ouders Kiezen en invoeren van nieuwe methode zaakvakken Focus op omgaan met gedrag
2013 x x
2014 x x
2015
x
x
x
x
x x
x x x x x
x x
x x
x
2016
x
kunst
SBO Kameleon
25
Schoolwijzer 2013 - 2014
BELANGRIJKE ADRESSEN School SBO Kameleon Bezoekadres: Reigerlaan 9 3136 JJ Vlaardingen Postadres: Postbus 6155 3130 DD Vlaardingen E-mail:
[email protected] Website: www.kameleon-vlaardingen.nl Telefoon: 010-4751740 Schoolbestuur: Stichting Wijzer Postbus 6005 3130 DA Vlaardingen Telefoon: 010-4451050 Administratie en beheer Onderwijs Service Groep Rotterdam Postbus 59190 3008 PD Rotterdam Telefoon: 010-2102155 Vragen over onderwijs: 0800-8051 (gratis) Inspectie van het onderwijs Bezoekadres: Europaweg 2 Zoetermeer Postadres: Postbus 501 2700 AM Zoetermeer E-mail:
[email protected] Website: www.onderwijsinspectie.nl GGD-Rotterdam-Rijnmond Telefoon: 010-4339549
SBO Kameleon
26
Schoolwijzer 2013 - 2014
INHOUDSOPGAVE INLEIDING DE SCHOOL HOE WIJ WERKEN Didactische werkwijze Visie en doelen Veilige school AANMELDING EN PLAATSING Eerste kennismaking NA DE PLAATSING Groepsindeling ONDERWIJS-ZORGAANBOD Samenwerking in de groepen Ondersteuningsaanbod Speciale zorg Begeleiding van de leerlingen Multidisciplinair team ONDERWIJSAANBOD De leervakken De creatieve vakken en andere niet-leervakken KINDVOLGSYSTEEM HET TEAM VAKLERAREN DIRECTIE MANAGEMENTTEAM STAGIAIRES SBO KAMELEON EN OUDERS Contact met ouder(s)/verzorger(s) van onze leerlingen Uw bereikbaarheid Onze website Ouderhulp Ondersteuning bij het leren Opvoedingsvragen Centrum voor Jeugd en Gezin Klachtenregeling Medezeggenschapsraad Vrijwillige ouderbijdrage Tegemoetkoming minima
SBO Kameleon
27
1 1 2 2 3 3 4 4 4 4 4 4 5 6 6 7 7 7 8 11 12 13 13 13 13 13 13 14 14 14 15 15 15 15 15 16 16
Schoolwijzer 2013 - 2014
ONZE SCHOOL Openbaar Onderwijs Rechten van het kind Speerpunten Stichting Wijzer Schoolgebouw Schoolgrootte Schooltijden Overblijven Vakanties en vrije dagenrooster Onderwijstijd Schoolverzuim/ziekmeldingen Extra verlofaanvragen Toelating en verwijdering van leerlingen OVERIGE BELANGRIJKE ZAKEN VAN A T/M Z Bij elkaar spelen Buitenschoolse Opvang Geld mee naar school Judoles Kleding Ongelukjes op school School en hoofdluis Schoolfotograaf Schoolkamp of schoolverlatersactiviteiten Schoolmelk Schoolreis Sponsoring Sportochtend Uitstapjes/excursies Vervoer Verzekeringen Waardevolle spullen RESULTATEN EN UITSTROOM Voortgezet onderwijs Leeropbrengst van onze school SPEERPUNTEN VOOR 2013-2014 Kwaliteitsbewaking Samenvattend meerjarenbeleidsplan BELANGRIJKE ADRESSEN
SBO Kameleon
28
17 17 17 17 17 18 18 18 19 19 19 19 19 20 20 20 20 20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 22 22 23 23 23 23 23 24 24 25 26
Schoolwijzer 2013 - 2014
COLOFON Deze schoolgids is tot stand gekomen met medewerking van: Tekst: Hanneke Adema Frank Voorburg Wim Meijer José van der Zande Medezeggenschapsraad Ontwerp logo SBO Kameleon: Marjet Kooij Foto’s: José van der Zande Drukwerk: TBV www.tbv.nu
SBO Kameleon
29
Schoolwijzer 2013 - 2014