Inhoudsopgave. 1 Voorwoord - visie 2. 2 De school - LVO geeft Limburg toekomst 3 - bevoegd gezag 3

Inhoudsopgave

1 Voorwoord - visie

2

2 De school - LVO geeft Limburg toekomst - bevoegd gezag

3 3

3 Inrichting van het onderwijs -

fase 1 fase 2 fase 3 algemeen stage VOORdeel klas

4 4 4 4 5 5

4 Begeleiding en zorg - toelating - leerlingenzorg - van school en dan? - resultaten - ouderbetrokkenheid - ouderraad - leerlingenraad - medezeggenschapsraad - GMR - veilige school - controles i.v.m. besmettingsgevaar

6 6 6 7 9 9 10 10 10 10 10

5 Praktische informatie - vakanties - schooltijden - afmelden/ te laat komen

10 11 11

6 Schoolreglement - algemeen - een veilige en prettige omgeving - verzuimregeling - lesuitvalbeleid - lesverwijdering - ouderbetrokkenheid - catering - schoolpasjes - leren en werken gaat het beste in een rustige omgeving - de 10 gouden regels

11 11 11 12 12 12 13 13

7 Financiële zaken - schoolboeken - schoolkosten - ouderbijdrage - door de overheid bekostigde lesmaterialen - kluisjes -tegemoetkoming in de schoolkosten - sponsorbeleid LVO Maastricht 8 Bijlagen - leerling-statuut - afhandeling klachten - foto’s van leerlingen - informatieplicht aan ouders na een echtscheiding - meldingsplicht bij zedenmisdrijven - meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling - passend onderwijs - samenwerkingsverband - rugzak (leerling-gebonden financiering) vervallen - vertrouwenspersoon - vertrouwensinspecteur - verzekeringen - wet bescherming persoonsgegevens - acties of sancties bij overtredingen - schorsing en verwijdering - drugsbepaling - melden en registreren van incidenten en ongevallen - toelichting overeenkomst ouderbijdrage - overeenkomst ouderbijdrage - keuzeformulier ouderbijdrage - jeugdgezondheidszorg GGD Zuid-Limburg - de verwijsindex Maastricht heuvelland

14 14 14 15 15 16 16 17 17 17 17 18 18 18 18 19 19 19 20 20 20 21 21 21 23 25 27 33 34

13 13

1

1 Voorwoord Hierbij presenteren wij de schoolgids 2015-2016 van Terra Nigra, school voor praktijkonderwijs Maastricht. Hierin staat praktische informatie en uitleg over de school voor leerlingen en ouders/verzorgers.

De missie van onze school is

'Duidelijkheid voor iedereen' In de schoolgids staat hoe wij willen omgaan met de leerlingen op hun weg naar volwassenheid.

VISIE Wij willen leerlingen leren omgaan met hun mogelijkheden. Wij leiden en begeleiden hen in het vergroten van kennis en vaardigheden, zodat zij de juiste plek in de maatschappij krijgen. Dit doen wij niet op een eiland, maar in een wij-land, waar we duidelijk zijn naar iedereen.

Uitgaan van mogelijkheid

2

2 De school Terra Nigra, praktijkonderwijs Terra Nigrastraat 5 6216 BK Maastricht Tel. 043-3621079 www.terranigra.nl [email protected] Op onze school voor praktijkonderwijs zitten ongeveer 195 leerlingen. De school is onderverdeeld in: - Fase 1 - Fase 2 - Fase 3 VOORdeel arbeid - Fase 3 VOORdeel scholing - Individueel traject Directeur: Teamleider: Zorgcoördinator:

dhr. Peter-Paul Truijen mevr. Belinda Westera dhr. Guus Noteborn

De leerlingen zijn afkomstig uit Maastricht en de omliggende gemeenten, Meerssen, Valkenburg, Eijsden-Margraten en Vaals. Het grootste deel van onze leerlingen is afkomstig van de speciale basisscholen van Maastricht en Gulpen. Daarnaast ontvangen wij leerlingen uit het basisonderwijs en het eerste jaar van het voortgezet onderwijs. LVO geeft Limburg toekomst! Terra Nigra is onderdeel van de Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs, beter bekend als LVO, een onderwijsorganisatie met scholen voor voortgezet onderwijs verspreid over heel Limburg. Onze scholen zijn zonder uitzondering kleinschalig. Soms ziet u dat terug in het gebouw, soms in de organisatie binnen het gebouw. In een veilige omgeving ontdekt en ontwikkelt uw kind zijn talenten, onder begeleiding van deskundige docenten. Betrokken mensen die stáán voor onderwijskwaliteit. Die er samen met u voor willen zorgen dat uw kind lekker in zijn vel zit en het maximale uit zichzelf haalt. Kortom: we zetten ons in voor uitstekend onderwijs en bereikbare scholen van alle schooltypes voor Limburgse leerlingen. Daarmee geven we toekomst aan uw kind en aan onze provincie. Bevoegd gezag De Stichting LVO is het bevoegd gezag. Het College van Bestuur vertegenwoordigt de Stichting LVO. De Stichting LVO kent tevens een Raad van Toezicht. Stichting LVO Bezoekadres: Mercator 1 6135 KW Sittard Postadres: Postbus 143 6130 AC Sittard Tel. 046-4201212 College van Bestuur Dhr. drs. A.Postema, voorzitter Dhr. drs. R.K.M. Bonekamp, lid Meer informatie? U kunt ook mailen naar: Inspectie van het onderwijs:

www.stichtinglvo.nl [email protected] [email protected] www.onderwijsinspectie

3

3 Inrichting van het onderwijs Terra Nigra bestaat uit 3 Fases. Fase 1 Fase 1 is gericht op het leggen van een goede basis m.b.t. de theorie en praktijkvakken. Tevens is aandacht voor vrijetijdsbesteding en goed burgerschap. In Fase 1 stromen de leerlingen in vanuit de SBO scholen en groep 8 basisonderwijs. Allereerst wordt er door de mentor gewerkt aan een positieve groepsvorming. In deze fase krijgen de leerlingen alle vakken aangeboden. De basis wordt op deze manier gelegd. De leerling kan zo kennis maken met de verschillende praktijkvakken. Fase 2 Fase 2 is gericht op het uitbreiden van de basisvaardigheden, bewust worden van de talenten en voorkeur voor praktijkvakken, kennis maken met stage en werk. Tevens wordt aandacht besteed aan zelfstandig wonen. Wanneer een leerling Fase 1 goed heeft doorlopen stroomt hij door naar Fase 2. In principe blijft een leerling gedurende 2 jaar in Fase 2. In Fase 2 zijn daarom leerlingen van verschillende leeftijden gecombineerd. In Fase 2 blijven alle theorievakken voor elke leerling in het pakket. Er wordt gewerkt met 3 periodes per jaar. Per periode maakt de leerling een keuze voor 2 praktijkvakken (Horeca/Handel/Verzorging/Groen/Techniek). Tevens maakt de leerling de keuze voor 2 vakken uit de KWT (Keuze Werk Tijd) (Sport/Muziek/Creatief/Textiel). Op deze manier kunnen de leerlingen zich verder ontwikkelen in de richting waar hun voorkeur, talent of passie ligt. Deze keuze worden uiteraard begeleid door de mentor. Tevens krijgt elke leerling 1 periode een VCA of SVA module aangeboden waarbij een certificaat behaald kan worden. VCA is gericht op veiligheid m.b.t. werken in een bedrijf. SVH is gericht op hygiëne m.b.t. werken in een bedrijf. Deze certificaten zijn erg nuttig bij het vinden van een geschikte stage/werkplek. In Fase 2 start de interne stage. De leerling is dan stagiaire binnen school en wordt begeleid en beoordeeld door personeel van Terra Nigra. Wanneer de interne stage met een voldoende is afgesloten kan een leerlingen doorstromen naar een maatschappelijke stageplek buiten school. Het stagebureau begeleidt dit traject. Fase 3 VOORdeel arbeid Fase 3 VOORdeel arbeid is gericht op toe leiden naar werk. Wanneer een leerling met succes Fase 2 heeft afgesloten stroomt hij door naar Fase 3. In Fase 3 VOORdeel arbeid heeft de leerling verplicht 2 dagen arbeidstraining/stage. Bij de MTB wordt gestart met een arbeidstraining waar de leerlingen een vaardigheden bijgebracht krijgen die nodig zijn om stage te gaan lopen. Wanneer de leerling dit goed heeft doorlopen stroomt hij door naar een stage plek. De andere 3 dagen is er een lesprogramma op school. De theorievakken zijn voor iedereen hetzelfde. De praktijkkeuze is per leerling verschillend. Eind Fase 2 heeft de leerling een keuze gemaakt voor maximaal 2 praktijkvakken waarin hij wil uitstromen. De richtingen waaruit de leerling kan kiezen zijn: Horeca/Handel/Verzorging/Groen/Techniek. Tevens kiest de leerling 1 vak uit KWT (Keuze Werk Tijd) In principe blijft een leerling 2 jaar in deze Fase. In het tweede deel van Fase 3 VOORdeel arbeid kiest de leerling voor 1 uitstroomrichting. Dat betekent dat ook in deze Fase leerlingen van verschillende leeftijden zitten. Gedurende deze Fase kan het zijn dat de stagedagen worden uitgebreid. De doelstelling voor elke leerling is: het vinden van een geschikte werkplek. Fase 3 VOORdeel scholing Onze school biedt leerlingen de mogelijkheid om een 2-jarige opleiding te volgen. Dit is mogelijk vanaf Fase 3. De leerling moet minimaal 16 jaar zijn. De leerlingen die zijn uitgekozen voldoen aan bepaalde voorwaarden om deze opleiding te kunnen volgen. Niet alle leerlingen komen in aanmerking voor deze groep. Er worden bepaalde eisen gesteld aan theorie en praktijk. Bij het VOORdeel scholing wordt breed opgeleid voor de arbeidsmarkt. Het leren functioneren binnen een organisatie en ervaring opdoen binnen een bepaalde sector of richting is daarbij het belangrijkste. De leerling wordt voorbereid om te gaan werken of om, indien mogelijk, door te stromen naar een ROC (b.v.

4

Leeuwenborgh, Arcus). De VOORdeel klas wordt begeleid door één vaste mentor, die zoveel mogelijk theorievakken geeft. De praktijkvakken worden gegeven door onze vakleerkrachten. Voor stage (2 dagen per week) is er een vaste stagebegeleider op school. De leerling loopt stage in een VOORdeel geschikt bedrijf. Ook hier worden bepaalde eisen gesteld en niet ieder bedrijf komt in aanmerking om een VOORdeel leerling te begeleiden. Om het voordeel diploma te kunnen halen wordt gelet op aanwezigheid en prestaties op school en stageplek. Ook tellen de beoordelingen van leerkrachten, (stage)begeleiders van school en bedrijf mee. Resultaten worden vastgelegd in een portfolio en leerlingvolgsysteem. Er zijn regelmatig gesprekken met de leerling om te volgen wat hij/zij al kan, waar hij goed in is en wat er nog nodig is om beter te worden. Als afsluiting van de VOORdeel-opleiding is er een officieel examen, dat wordt afgenomen door examinatoren van het ROC.

Overgangscriteria VOORdeel scholing klas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Leeftijd: in schooljaar Fase 3 16 jaar worden. IQ >70. Dle >25 (Rekenen, Begrijpend lezen, Spelling en Technisch lezen). Maatschappelijke stage/ interne stage in Fase 2 met positieve beoordeling hebben afgerond. Komt op tijd op school en heeft de spullen op orde. Positief gedrag en inzet in de lessen en binnen school. Heeft huiswerk op tijd af. Gemotiveerd om theoretische kennis op te doen.

Om over te gaan naar de scholing klas mag je op die 8 punten 1 onvoldoende halen, behalve punt 1. Als het IQ niet hoog genoeg is, is de subjectieve mening van alle docenten in de docentverslagen, ivm gedrag en leerbaarheid doorslaggevend. Doel is namelijk om straks door te kunnen stromen naar MBO2

Algemeen Bij elke Fase is de mentor de spil, dat wil zeggen het aanspreekpunt voor leerlingen, ouders en externe instanties. Elke dag start de groep met een PMU (Pick Me Up) moment. Tijdens dit moment worden de dagelijkse zaken besproken en worden eventuele problemen aangekaart en besproken. Daarnaast wordt tijd besteed aan technisch lezen. In elk lokaal is een ruime keuze aan boeken en tijdschriften voor de leerlingen. Stage Stage is een belangrijk deel van het lesprogramma en krijgt vorm in Fase 1. Tijdens dit eerste leerjaar wordt al beroepsvoorlichting gegeven door het stage bureau. In Fase 2 wordt deze voorlichting uitgebreid en krijgen de leerlingen interne stage. De leerlingen voeren korte opdrachten binnen school uit, om werkverzorging, zorgvuldigheid en doorzettingsvermogen te oefenen. Daarna gaan ze verder met hun maatschappelijke stage. Vanaf Fase 3 gaan onze leerlingen, na het goed doorlopen van de arbeidstraining bij de MTB, kennis maken met stage in de praktijk:

Interne stage

De leerlingen krijgen een week lang praktijkopdrachten onder begeleiding van leerkrachten of personeelsleden. Zij assisteren bv. in een groep, bij gymles of in de catering. Zo wordt bekeken of een leerling kan doorstromen naar de externe stage.

Maatschappelijke stage

Een stage bij een instelling of bedrijf waar je rechtstreeks iets kunt betekenen voor de maatschappij: mens, dier en milieu.

5

Externe stage

Na een goede beoordeling van interne en maatschappelijke stage en het doorlopen van de arbeidstraining bij de MTB kan een leerling extern stage gaan lopen. In Fase 3 is stage een onderdeel van het lesprogramma voor álle leerlingen. De leerling loopt 2 dagen stage. Voordat de beroepsstage start gaan alle VOORdeel arbeid leerlingen voor arbeidstraining naar het trainingscentrum bij de MTB. Daar worden hun arbeidsvaardigheden getoetst, bijgesteld en geoptimaliseerd. Op deze manier wordt duidelijk waar de talenten en ook de aandachtspunten van de leerling liggen. Van hieruit wordt bekeken wat de juiste stageplek is voor elke leerling. Vervolgens gaat de leerling gaat werkervaring opdoen binnen verschillende beroepssituaties. In Fase 3 moet duidelijk worden in welk beroep de leerling zich wil bekwamen. Daarvoor zijn 2 tot 4 stagedagen per week mogelijk. Het doel van dit leerjaar is het ontwikkelen en verfijnen van vaardigheden binnen de beroepskeuze. De gehele stageperiode wordt de leerling nauwkeurig gevolgd door de stagebegeleider. Deze onderhoudt contact met de leerling, de begeleider van de stageplek, maar zeker ook met de ouders. De toeleiding naar arbeid is er voor een belangrijk stuk op gericht de leerling te wijzen op wat er van hem/ haar wordt verwacht na het verlaten van de school.

4 Begeleiding en zorg Toelating Om tot de school te kunnen worden toegelaten dienen leerlingen door hun ouders en/of verzorgers te worden aangemeld door het invullen en ondertekenen van een aanmeldingsformulier. Dit formulier is verkrijgbaar bij de administratie, of te downloaden via onze website: www.terranigra.nl Door ondertekening verklaren ouders/verzorgers akkoord te gaan met de regels van school. Bovendien verklaren zij akkoord te gaan met de kosten die verbonden zijn aan het volgen van praktijkonderwijs. Ouders geven door ondertekening toestemming om gegevens op te vragen bij de school van herkomst. Onze school zal na ontvangst van het onderwijskundig Rapport van de (basis)school controleren of de aangeleverde gegevens voldoende zijn. Er wordt daarna een beschikking tot toelating aan het RVC (Regionale Verwijzingscommissie) gevraagd. Het is ook mogelijk dat er nog aanvullend onderzoek nodig is. Daarnaast zal het Zorg Advies Team (Z.A.T.) bekijken of er belemmeringen zijn, zoals b.v. ernstige gedragsproblemen. Toelating tot praktijkonderwijs is dan niet vanzelfsprekend. Indien deze procedure positief uitvalt, krijgen ouders bericht dat hun kind is toegelaten tot de school. Leerlingenzorg Terra Nigra besteedt veel aandacht aan de ontwikkeling van de leerling. Zowel aan zijn vaardigheden en kennis, als aan zijn persoonlijkheidsontwikkeling. De school werkt met een leerlingvolgsysteem. Meerdere keren per jaar worden de ontwikkelingen van de leerlingen besproken door de docenten in de leerling besprekingen. Ook worden afhankelijk van de vraagstelling leerlingen besproken in het ZAT-breed (Zorg Advies Team). Dit team bestaat uit: orthopedagoog, maatschappelijk werker, schoolarts. Indien nodig worden andere instellingen geraadpleegd. De ontwikkeling van de leerling wordt natuurlijk ook besproken met de ouder(s). Om de leerling bewust te maken van zijn eigen ontwikkelingsproces, worden meerdere keren per jaar IOP gesprekken gevoerd. Hierin beschrijft de leerling zijn eigen ontwikkelingsplan. Dit wordt tijdens het rapportgesprek met de ouders besproken. Ouders dienen dit te ondertekenen. Hierdoor leren ze verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen groei. Van iedere leerling wordt een leerling-dossier bijgehouden. Op het dossier is de Wet van de Persoonsregistratie van toepassing. Ouders kunnen inzage vragen in het dossier (vijf jaar na het verlaten van de school wordt het dossier vernietigd). Van school en dan? In het jaar na het schoolverlaten worden leerlingen benaderd door iemand van ons stage bureau. De school, maar ook de gemeente Maastricht wil heel graag weten hoe het met onze oud- leerlingen gaat. Zo komen we te weten of onze arbeidsbemiddeling nog steeds is gericht op de ontwikkelingen in de maatschappij. Daarnaast willen we ook het effect van de bemiddelingsorganisatie onderzoeken. In de contacten die we met de oud-leerlingen hebben, kunnen we ze helpen als zij b.v. hun baan verliezen. Wij kunnen verwijzen naar begeleiders buiten school.

6

Leerlingen verlaten de school: ● omdat zij werk hebben gevonden ● omdat ze aan werk zijn geholpen door bemiddeling van school ● omdat ze hebben aangegeven zelf op zoek te willen gaan naar een baan ● omdat ze gebruik hebben gemaakt van een bemiddelingsorganisatie ● omdat ze kiezen voor een vervolg opleiding (ROC)

Resultaten De resultaten die de afgelopen jaren behaald worden met onze leerlingen staan hieronder in het kort weergegeven.

Uitstroomgegevens

Bestendigheidsgegevens

7

Uitstroomgegevens

Bestendigheidsgegevens

Als we de uitstroom afzetten tegen de gekozen sector, dan ziet het beeld er als volgt uit.

8

Ouderbetrokkenheid De school vindt het belangrijk leerlingen op weg te helpen naar volwassenheid, samen met ouders/verzorgers. Een aantal contactmomenten zijn in de jaarplanning van de school vastgelegd, waarin ook het IOP wordt besproken. Leerlingen krijgen drie keer per jaar een rapport mee naar huis. Aan het begin van het schooljaar is er een kennismakingsavond. Mentor en ouders kunnen elkaar ontmoeten en elkaar leren kennen. Indien gewenst of noodzakelijk kunnen mentoren/docenten een huisbezoek afleggen. Daarnaast zullen er tijdens het schooljaar informatie/ouderavonden worden georganiseerd. Voor de opvoeding van uw kind is het van groot belang dat er een goed contact is tussen u als ouders/verzorgers en de school. We zouden u daarom graag ieder moment van de dag de gelegenheid willen geven op school te spreken met de mentor/docent. U zult begrijpen dat zoiets onmogelijk is. Als de docenten tijdens de lessen gestoord worden, brengt dat hem/haar en de leerlingen uit hun concentratie. De klas moet dan aan haar lot worden overgelaten, want de leraar moet dan de klas verlaten. Kortom:

GEEN BEZOEK OF TELEFOONTJES VOOR DE DOCENT/ MENTOR TIJDENS DE LESSEN.

U kunt na school (14.45 tot 16.00 uur) telefonisch contact opnemen. Op de website kunt u de email adressen van de personeelsleden terugvinden. Wilt u een gesprek op school, dan maakt u telefonisch een afspraak. Bij schoolbezoek meldt u zich bij de ingang - front-Office. Ouderraad Sinds schooljaar 2014-2015 heeft Terra Nigra een actieve ouderraad, deze bestaat uit 6 ouders: Nicolle van Helvert Desiree Essers Diana Beckers Marc Delhey Jose Delhey John Koumans Deze groep ouders denkt en helpt mee met het organiseren van verschillende activiteiten in en rond school.

9

Leerlingenraad Sinds schooljaar 2014-2015 heeft Terra Nigra een actieve leerlingenraad. Deze bestaat uit 6 leerlingen. Evenredig verdeeld over Fase 1/2/3. Deze leerlingen zijn door de leerlingen van school gekozen. Zij denken en helpen mee met het organiseren van activiteiten en inventariseren wat er onder de leerlingen leeft en hoe we daarop kunnen inspelen. Medezeggenschapsraad De school kent een medezeggenschapsraad, bestaande uit een personeels- en een oudergeleding. Personeel: A. Gorissen (voorzitter) T. Leeuw P.Bisscheroux S. Senten Ouders:

Mevr. N.van Helvert Mevr. D.Beckers Dhr. H.Wilders

In de eerste weken van schooljaar 2015-2016 worden MR-verkiezingen gehouden. De gemeenschappelijke medezeggenschapsraad Ook op bovenschools niveau heeft de wet de medezeggenschapsraad (GMR). In de GMR wordt het beleid besproken dat voor alle voor of voor de meeste scholen geldt. Hier wordt en de kaders vastgesteld waarbinnen de scholen zelf hun beleid kunnen bepalen. Elke school is in de GMR vertegenwoordigd door een ouder of leerling en een personeelslid. De MR van de school bepaalt hoe hij zijn vertegenwoordiging in de raad aanwijst. De GMR is op die manier een bestuursbreed medezeggenschapsorgaan, dat alle scholen in zich verenigt. De GMR wil benadrukken dat het voor een goede vertegenwoordiging van alle LVO-scholen en voor zijn eigen informatievoorziening belangrijk is dat alle zetels bezet zijn. Veilige school Onze school doet vanaf de start mee met het project "Veilige School" van de gemeente Maastricht. In dat kader zijn in Maastricht en de Heuvelland gemeenten een aantal afspraken gemaakt hoe om te gaan met de veiligheid op de scholen. Controles i.v.m. besmettingsgevaar Daar waar veel mensen bij elkaar zijn is persoonlijke hygiëne erg belangrijk. In de lessen GVO wordt daar uiteraard veel aandacht aan besteed. Besmetting van allerlei aard wil de school zo veel mogelijk voorkomen. In voorkomende gevallen wordt de schoolarts geraadpleegd over de handelwijze bij een vermoeden van infectieziekte. Een van de besmettingen die regelmatig naar voren komt is hoofdluis. De school houdt regelmatig controles en adviseert ouders over behandeling.

5 Praktische informatie Vakanties Herfstvakantie : Kerstvakantie: Voorjaarsvakantie: 2e Paasdag: Meivakantie: 2e Pinksterdag: Zomervakantie:

26.10.2015 21.12.2015 08.02.2016 28.03.2016 25.04.2016 16.05.2016 25.07.2016

t/m 30.10.2015 t/m 01.01.2016 t/m 12.02.2016 t/m 06.05.2016 t/m 02.09.2016

10

Schooltijden De school werkt met lessen van 50 minuten. De school start om 8.30 uur. les 1 les 2 les 3 pauze les 4 les 5 pauze les 6 les 7

08.30 09.00 09.50 10.40 10.55 11.45 12.35 13.05 13.55

- 09.00 uur (PMU) - 09.50 uur - 10.40 uur - 10.55 uur - 11.45 uur - 12.35 uur - 13.05 uur - 13.55 uur –14.45 uur

Afmelden / te laat komen Als een leerling de school niet kan bezoeken dient hij/zij voor 8.30 uur te worden afgemeld bij de school. Leerlingen die stage lopen dienen ook op de stageplek te worden afgemeld, vóór aanvang van de werktijd. In beide gevallen dient dit te gebeuren door de ouders of verzorgers en niet door de leerling zelf. Verzuim dat niet wordt gemeld geldt als ongeoorloofd. Hierop staat de verplichting deze te melden bij de ambtenaar leerplicht of bij het meldpunt vroegtijdig schoolverlaten. Indien er een geldige reden is verlof te vragen, kunt u een formulier aanvragen bij de administratie. De school mag tot maximaal 10 dagen om dringende redenen verlof toekennen. Er kan geen verlof gegeven worden om buiten de schoolvakanties op vakantie te gaan. Dit is evt. alleen mogelijk op vertoon van een brief van de werkgever van een van de ouders. Uit deze brief moet blijken dat deze ouder geen verlof kan opnemen tijdens de schoolvakanties. Ook voor te laat komen geldt een vaste procedure. Als de leerling na het tweede belsignaal in de les komt, is hij/zij te laat. De leerling dient zich dan te melden bij de front-Office van de school, waar een te laat briefje wordt uitgeschreven. Alleen met dit briefje wordt de leerling tot de les toegelaten. Deze regeling geldt ook bij te laat komen na pauzes. Bij een "te laat briefje" zonder geldige reden dient een ½ uur na school te worden ingehaald. De ouders worden hiervan op de hoogte gesteld.

6 Schoolreglement Algemeen  Leerlingen, ouders/ verzorgers en personeel gaan respectvol met elkaar om.  De leerling houdt zich aan regels en afspraken en volgt de instructies van het personeel op.  Bij brandalarm volgen de leerlingen onherroepelijk de aanwijzingen op van het personeel, zoals aangegeven in het ontruimingsplan.  De school heeft een leerlingenstatuut vastgesteld. Het ligt voor iedereen ter inzage bij de administratie. Een veilige en prettige omgeving  In het gebouw en op het speelterrein mag niet worden gerookt.  Het gebruik van alcoholhoudende dranken is verboden. Overtreding wordt beschouwd als een ernstig feit.  Het in bezit hebben en het verstrekken van soft- of harddrugs op school, op het schoolterrein en tijdens buitenschoolse activiteiten, zoals schoolfeesten, excursies, schoolreizen, sportdagen en tijdens stages, is verboden. Overtreding wordt gezien als een ernstig feit.  Het in bezit hebben van messen of andere wapens is verboden. Overtreding wordt beschouwd als een ernstig feit.  Spelen om geld is verboden  Lichamelijke geweld wordt niet getolereerd en wordt gezien als een ernstig feit.

11

    

Mobiele telefoons worden tijdens de lestijd uitgezet. Als de telefoon toch afgaat, wordt deze voor die dag in bewaring genomen. Afval wordt in de daarvoor bestemde prullenbakken gedeponeerd. Indien daartoe opdracht wordt gegeven zullen leerlingen meehelpen met opruimen. Op het schoolterrein mag niet gefietst / gebromd worden. Leerlingen van de 4e en 5e leerjaar mogen in de grote pauze het terrein verlaten. Rondom de school hangen een aantal camera's. Zij worden ingezet om veiligheid en eigendommen van de school te bewaken. Er zijn geen beperkingen m.b.t. de personen die de beelden mogen bekijken en ook is het toegestaan de beelden aan de politie te tonen als het vermoeden van een misdrijf bestaat. Beelden mogen echter, in principe, niet langer dan 24 uur worden bewaard, tenzij er sprake is van een incident dat nader onderzocht moet worden. Cameratoezicht valt onder het Arbobeleid, zodat de personeelsgeleding van de MR instemming bevoegdheid heeft bij het vaststellen of wijzigen van het beleid in deze.

Verzuimregeling  Leerlingen die afwezig zijn moeten worden afgemeld door de ouders/ verzorgers bij de conciërge voor 8.30 uur.  Dit wordt genoteerd in Magister.  De absentenklapper gaat elke ochtend in blok 1 de school rond. Hierin noteren de docenten de aanwezigheid/ afwezigheid van leerlingen.  Wanneer een leerling ongeoorloofd afwezig is belt de conciërge naar huis.  Wanneer hij geen contact krijgt, stuurt de conciërge een brief met daarin de vermelding dat ouders/ verzorgers contact moeten opnemen met school.  Wanneer ouders dit niet doen, melden wij dit bij de leerplichtambtenaar.  Wanneer een leerling ongeoorloofd afwezig is gedurende meer dan 16 uren in een periode van vier aangesloten weken meldt de teamleider dit bij de leerplichtambtenaar/ DUO.  Wanneer er sprake is van luxe verzuim meldt de teamleider dit bij de leerplichtambtenaar/ DUO.  Wanneer een leerling regelmatig te laat komt meldt de teamleider dit bij de leerplichtambtenaar.  Wanneer een leerling geregeld ziek is meldt de teamleider dit bij de leerplichtambtenaar en schoolarts.  Wanneer er meer dan 50% afwezigheid is wordt dit gemeld bij de leerplichtambtenaar/ DUO Lesuitvalbeleid  Wanneer een docent afwezig is wordt de les in principe overgenomen door een andere docent.  Wanneer geen docent beschikbaar is kan het zijn dat de groep lesvrij krijgt. Dit wordt genoteerd op het scherm bij de ingang.  Wanneer eerder bekend is dat er lesuitval is wordt dit gemeld op de Facebook/ website pagina van school. Verplicht kijken! Lesverwijdering Wanneer een leerling uit de les wordt gestuurd, moet deze zich melden bij de teamleider of Fase Coördinator. Hier wordt genoteerd wat er is gebeurd, welke leerling uit de les is gestuurd, bij welke docent dit was. Na schooltijd meldt de leerling zich bij de betreffende docent en blijft 1 uur na. In deze tijd wordt het gemiste werk ingehaald en een gesprek gevoerd over de lesverwijdering. Ouders worden geïnformeerd als een leerling moet nablijven. Ouderbetrokkenheid  Ouders worden uitgenodigd wanneer hun zoon/ dochter een presentatie verzorgt over het gemaakte werkstuk.  Ouders bespreken samen met de mentor en leerling het door de leerling ingevulde IOP en rapport.  Deelname ouders in MR.  Deelname ouders in ouderraad.

12

Catering Tijdens de pauze kunnen leerlingen gebruik maken van de catering, waar producten worden aangeboden om te eten en te drinken. Deze producten kunnen leerlingen kopen door middel van muntjes. Deze muntjes kunnen de leerlingen tijdens de pauze kopen in de kantine. De prijs van deze muntjes bedraagt € 0,50. Deze muntjes blijven het gehele jaar geldig. De gemiddelde prijs per gezond product bedraagt tussen de 1 en 2 muntjes. Schoolpasjes Zoals op elke school voor voortgezet onderwijs, hebben de leerlingen op de Terra Nigra allemaal een schoolpas. Leerlingen zijn verplicht deze pas bij zich te dragen als ze op school zijn. We gebruiken de pas bij de registratie van de leerlingen die te laat komen, bij de registratie van leerlingen die uit de les verwijderd worden, als leerlingen naar de winkel moeten en naar deze pas wordt ook gevraagd bij feesten of andere activiteiten die door school georganiseerd worden. De school heeft de kosten voor deze pas voor haar rekening genomen. Leerlingen moeten zuinig op deze pasjes zijn, bij verlies of beschadiging moet een nieuw pasje worden aangemaakt, de kosten zijn dan voor de leerling.

Leren en werken gaat het beste in een rustige en ongestoorde omgeving.  De leerlingen dienen bij aanvang van de lessen aanwezig te zijn.  In de les- en praktijklokalen worden geen petten gedragen en jassen worden aan de kapstok gehangen en de telefoon staat uit.  Tijdens de lessen wordt niet gesnoept, gegeten, gedronken.  Tijdens de pauzes mogen de leerlingen zich alleen na toestemming van de docent in het leslokaal bevinden.  Opdracht tot vertrek uit het klaslokaal en/of van het schoolterrein door één van de personeelsleden wordt opgevolgd.  Tijdens praktijkvakken is het dragen van veiligheidskleding verplicht. De 10 gouden regels Alle LVO-scholen hanteren de navolgende 10 gouden regels: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

We hebben respect voor elkaar, elkaars eigendommen en onze omgeving; We zijn samen verantwoordelijk voor een goede sfeer en goede gang van zaken; We helpen elkaar waar dat nodig is; We dragen allemaal bij aan een open communicatie: we lossen problemen op door erover te praten; We pesten, bedreigen en negeren anderen niet; We vinden dat op school alcohol, drugs, wapens en gokken niet thuishoren; We vinden dat er geen plaats is voor racisme, discriminatie en geweld; We staan voor een positieve houding, correct gedrag en net taalgebruik; We doen altijd melding bij de politie in geval van diefstal, vernieling of geweld. Bij ernstige zaken doen we, de school, aangifte; We houden ons aan bovenstaande gedragsregels en spreken anderen erop aan als ze dat niet doen.

13

7 Financiële zaken Schoolboeken De schoolboeken worden gratis door de school aan de leerlingen ter beschikking gesteld. De schoolboeken blijven echter te allen tijde eigendom van de school. Om ervoor te zorgen dat leerlingen op een zorgvuldige manier met de boeken omgaan, zal op het moment van inschrijving op school een gebruikersovereenkomst met de ouders worden gesloten. Schoolkosten De school conformeert zich aan de 'Gedragscode Schoolkosten Voortgezet Onderwijs', die onder meer is opgesteld door vertegenwoordigers van ouderorganisaties. De gedragscode is te downloaden op www.vo-raad.nl > thema's > schoolkosten > gedragscode schoolkosten. Verplichte ouderbijdrage De school maakt extra kosten om lessen aantrekkelijker te maken voor leerlingen door leerlingen met levensechte materialen te laten werken. Bij Praktijkonderwijs gaat het met name om het materiaal dat bij de Praktijklessen wordt gebruikt. Bij de VOORdeel scholingsklas komen daar de extra kopieerkosten van het portfolio bij. Deze kosten zijn opgenomen in de verplichte ouderbijdrage. Vrijwillige ouderbijdrage De school kan de ouders vragen mee te betalen aan bepaalde voorzieningen en activiteiten die aanvullend zijn op het normale lesprogramma. Doorgaans wordt dit de "vrijwillige ouderbijdrage" genoemd. Deze ouderbijdrage is vrijwillig, u kunt er als ouder voor kiezen of u wel of niet betaalt. U kunt er ook voor kiezen om alleen te betalen voor bepaalde, door de school gespecificeerde onderdelen van deze ouderbijdrage. Als u de ouderbijdrage niet (volledig) betaalt, kan de school uw kind uitsluiten van de voorzieningen en activiteiten waarvoor u niet betaald heeft, tenzij u in aanmerking komt voor kwijtschelding. Indien uw kind is uitgesloten van een activiteit die plaatsvindt gedurende schooltijd, wordt een vervangend programma aangeboden aan uw kind, dat hij/zij verplicht is te volgen. De school verleent onder de hierna genoemde omstandigheden, op verzoek van de ouders, gehele dan wel gedeeltelijke kwijtschelding:  Indien het gezinsinkomen niet hoger is dan 115% van de ouders geldende bijstandsnorm;  Indien op één van de ouders de Wet Schuldsanering Natuurlijke personen van toepassing is verklaard; Indien de ouders niet voldoen aan deze voorwaarden, maar van mening zijn dat zij op grond van andere bijzondere omstandigheden niet of geheel in staat zijn om de ouderbijdrage te betalen, kunnen de ouders een verzoek om gehele dan wel gedeeltelijke kwijtschelding indienen bij de schoolleiding. Formulier op te vragen bij Belinda Westera (teamleider) De schoolleiding beslist in dat geval over de toepassing van de kwijtscheldingsregeling. De school kan met de ouders een schriftelijke "overeenkomst ouderbijdrage" sluiten. Een voorbeeld van een dergelijke overeenkomst is als bijlage in deze schoolgids opgenomen en te downloaden via de website: www.terranigra.nl . U bent niet verplicht om deze overeenkomst aan te gaan maar na ondertekening van de overeenkomst bent u verplicht de bijdrage te betalen. De (soorten) activiteiten en voorzieningen waarvoor een vrijwillige bijdrage wordt gevraagd en de daarbij behorende bedragen, zijn gespecificeerd in een bijlage bij de overeenkomst ouderbijdrage. De hoogte en de wijze van besteding van deze gelden, is met instemming van het ouders/ leerlingen deel van de medezeggenschapsraad tot stand gekomen.

14

Door de overheid bekostigde en niet door de overheid bekostigde lesmaterialen Schoolboeken worden door de school aan de leerlingen ter beschikking gesteld zonder dat daarvoor een vergoeding wordt gevraagd. De schoolboeken blijven echter te allen tijde eigendom van de school. Om er voor te zorgen dat leerlingen op een zorgvuldige manier met de verstrekte boeken omgaan, zal op het moment van inschrijving op de school een gebruikersovereenkomst/schaderegeling met hun ouders worden gesloten. Voor sommige lesmaterialen, zoals een atlas of woordenboek, ontvangt de school geen financiële bijdrage van de overheid. De school is om die reden niet verplicht dergelijke leermiddelen beschikbaar te stellen. In het overzicht hieronder ziet u welke leermiddelen het bijvoorbeeld treft. Door de overheid bekostigde lesmaterialen

Niet door de overheid bekostigde lesmaterialen

-

-

-

leerboeken werkboeken projectboeken en tabellenboeken examentrainingen en examenbundels eigen leermateriaal van de school en bijbehorende cd's en dvd's licentiekosten van digitaal leermateriaal

atlas woordenboeken agenda rekenmachine sportkleding veiligheidsschoenen overall gereedschap schrift en multomap pennen en dergelijke excursies, introductiekamp, werkweken, buitenlandse reizen

In de specificatie in de bijlage bij de overeenkomst ouderbijdrage staat vermeld of u deze zaken zelf dient aan te schaffen, via de school kunt bestellen of dat de school een bijdrage vraagt voor het gebruik ervan. Deze is ook te downloaden via onze website: www.terranigra.nl De kosten bestaan uit een vergoeding voor o.a. het verbruiksmateriaal in de praktijkvakken (koken, techniek, crea, groen, enz.). De hoogte van de bijdrage per leerling, is afhankelijk van het te volgen leerjaar. Leerlingen krijgen hierover aan het begin van het schooljaar een brief. Hierin wordt verder toegelicht hoe deze bijdrage betaald dient te worden. Verder moet de leerling zelf de schoolbenodigdheden aanschaffen zoals:        

Schooltas Agenda Pennenmapje met potlood, pen, stiften, puntenslijper, kleurpotloden Kladblok Eenvoudige zakrekenmachine Gymkleding (sportkleding zoals broekje, shirt, gymschoenen) en douchespullen Werkjas (stofjas)/ werkschoenen kan eventueel via school worden aangeschaft Koptelefoon/ oortjes

Kluisjes Er zijn op school kluisjes beschikbaar, waarin tassen e.d. kunnen worden opgeborgen. Ouders moeten dit aangeven op het formulier; gebruikersovereenkomst lesmateriaal (downloaden via de website). De huur bedraagt € 5,00 per jaar. Een nieuwe sleutel laten maken kost € 5,00.

15

Tegemoetkoming in de schoolkosten Ouders hebben sinds twee jaar recht op een kind gebonden budget, dat wordt verstrekt door de belastingdienst. Voor kinderen van 12 tot en met 17 jaar die naar het voortgezet onderwijs of beroepsonderwijs gaan, krijgt u vanaf 2010 meer kind gebonden budget. De tegemoetkoming ouders voor schoolkosten, die u van de IB -groep kreeg, vervalt. Kind gebonden budget hoeft u meestal niet zelf aan te vragen. Hebt geen bericht van de belastingdienst gekregen over het kind gebonden budget? En denkt u dat u wel aan de voorwaarden voldoet? Dan kunt u zelf een aanvraag doen. meer informatie: www.toeslagen.nl/particulier/kindgebondenbudget.html Sponsorbeleid LVO Maastricht Alle scholen van LVO Maastricht onderschrijven het Convenant sponsoring dat het Ministerie van OC&W in 2009 heeft afgesloten met 14 organisaties, waaronder de VO-raad (zie http://www.voraad.nl/publicaties/brochures/alles-wat-u-moet-weten-over-sponsoring-op-uw-school) De scholen De scholen/locaties van LVO Maastricht gaan zeer terughoudend om met sponsoring en sluiten alleen sponsorovereenkomsten af die voldoen aan de afspraken die vastgelegd zijn in het convenant. Door de scholen/locaties af te sluiten Sponsorovereenkomsten worden altijd vooraf ter instemming voorgelegd aan de Medezeggenschaps Raad. Afgesloten sponsorovereenkomsten worden vermeld in de Schoolgids. Overige organisaties in en rond de scholen Organisaties van ouders of leerlingen die formeel los staan van het bevoegd gezag moeten ook voldoen aan de afspraken in het convenant ouderbijdrage als zij sponsorovereenkomsten aan wensen te gaan waarmee leerlingen en ouders binnen het verband van de schoolorganisatie worden geconfronteerd (te denken valt daarbij aan sponsors van het eind gala of de schoolkrant). Gaat het daarbij om substantiële bedragen (> € 5.000), dan is instemming van de medezeggenschapsraad en van de school/locatiedirectie vooraf vereist De school zelf maakt momenteel geen gebruik van sponsoring.

16

8 Bijlagen Leerlingenstatuut Op onze school geldt het leerlingenstatuut van Terra Nigra. Het leerlingenstatuut bevat een overzicht van de rechten en plichten van de leerlingen. Een exemplaar van het leerlingenstatuut ligt ter inzage op de administratie. Het leerlingenstatuut is vertaald in regels om het bieden van onderwijs en opvoeding in een modern, prettig en veilig klimaat mogelijk te maken. Dat betekent dat deze regels een positief uitgangspunt hebben en het belang van de leerling dienen. Afhandeling klachten In de regel zult u uw klacht bespreken met de direct betrokkene of de daarvoor aangewezen contactpersoon op de school (bereikbaar via het algemene telefoonnummer). Leidt dit contact niet tot een bevredigende oplossing, dan wendt u zich tot de schooldirectie, die uw klacht in behandeling neemt en een beslissing neemt. Als u het niet eens bent met deze beslissing dan zal de schooldirectie u doorverwijzen naar de Klachtencommissie Stichting LVO. De klachtenregeling Stichting LVO en het Reglement Klachtencommissie Stichting LVO kunt u opvragen via het schoolsecretariaat. Beide regelingen zijn te raadplegen op: www.stichtinglvo.nl door ’Afhandeling klachten’ in te typen in de zoekfunctie. Foto's van leerlingen De school wil graag een beeld geven van haar activiteiten. Zij gebruikt daarvoor ook foto's van leerlingen die tijdens schoolactiviteiten worden gemaakt, voor bijvoorbeeld open dagen, voorlichtingsmateriaal aan ouders en (toekomstige) leerlingen, de schoolgids en de website van de school. De school gaat zo zorgvuldig mogelijk met de foto's om en heeft de uitvoering van het beleid met de MR afgestemd. Zo wordt ernaar gestreefd om personen zo min mogelijk herkenbaar op de foto te zetten. Indien u niet wenst dat foto's waarop uw zoon of dochter in beeld is, voor deze doeleinden worden gebruikt, dan kunt u uw bezwaar schriftelijk kenbaar maken bij: mevr.B. Westera (teamleider) Mailadres: [email protected] De school zal dan zorgen dat foto's van uw zoon/dochter waarbij hij/zij herkenbaar in beeld is, niet worden gebruikt. Mocht u aanvankelijk geen bezwaar hebben gemaakt, of is ondanks de in acht genomen zorgvuldigheid toch een foto van uw zoon/dochter gebruikt waarop uw kind herkenbaar in beeld is en wilt u die verwijderd zien, dan kunt u dat alsnog bij voormelde persoon aangeven. De school zal dan zorgen dat binnen 24 uur, dan wel zo spoedig mogelijk, de foto van de website wordt gehaald. Informatieplicht aan ouders na een echtscheiding Na een echtscheiding gaat een kind meestal bij één van de ouders wonen, en heeft de andere ouder een zorgregeling met het kind. Voor de informatieplicht is dan van belang wie het ouderlijk gezag over het kind uitoefent. Na een echtscheiding behouden beide ouders in beginsel het gezamenlijk gezag en dient de school steeds gelijktijdig aan beide ouders alle informatie te verstrekken. Om dit mogelijk te maken stuurt de ouder die niet is belast met de dagelijkse verzorging een verzoekschrift naar de voorzitter van de Centrale Directie waarin een tweede (het adres van de ouder die niet is belast met de dagelijkse verzorging) adres wordt doorgegeven. De school informeert de andere ouder over een dergelijk verzoek. Indien twijfel bestaat over de vraag of er een wijziging heeft plaatsgevonden in het gezag kan de school het gezag register raadplegen. Een wijziging in het gezag is daarin opgenomen. Ook ouders die nooit zijn gehuwd, maar wel samen het gezag hebben, kunnen op dezelfde wijze als hiervoor omschreven informatie opvragen. Indien slechts één ouder met het gezag is belast, dan is deze op grond van de wet verplicht om informatie omtrent gewichtige aangelegenheden met betrekking tot het kind te verstrekken aan de niet met het gezag belaste ouder.

17

Onafhankelijk hiervan kan een ouder zonder gezag de school ook vragen hem/haar omtrent belangrijke feiten op gelijke wijze te informeren als de ouder met gezag. Dit kan door middel van een schriftelijk verzoekschrift gericht aan de voorzitter van de Centrale Directie. De school dient dan wel de ouder met gezag op de hoogte te stellen van het feit dat de andere ouder gelijke informatie ontvangt. De rechter kan bepalen dat informatie die de belangen van het kind schaadt niet hoeft te worden verstrekt door de ouder met gezag en/of de school. De voorzitter van de Centrale directie, dhr. P.Limpens is te bereiken op het volgende Postadres: Noordmansingel 50 6224 BW Maastricht Tel. 043-3526700 Meldingsplicht bij zedenmisdrijven Het bevoegd gezag heeft een aangifteplicht bij Justitie bij bekendheid met een zedenmisdrijf. Het personeel heeft een meldplicht bij het bevoegd gezag bij een vermoeden van een zedenmisdrijf. Bij een zedenmisdrijf gaat het om een strafbaar feit waarbij een medewerker een minderjarige leerling seksueel heeft misbruikt of geïntimideerd. Het gaat hier om een medewerker in de ruimste zin van het woord, dus niet alleen personeelsleden, maar ook bijvoorbeeld uitzendkrachten, stagiaires en schoonmaakpersoneel dat niet in dienst is bij LVO. Wanneer het bevoegd gezag/de schoolleider vermoedt dat er sprake is van een dergelijk misdrijf, treedt hij meteen in contact met de vertrouwensinspecteur. Als uit dat overleg blijkt dat het een redelijk vermoeden betreft van een dergelijk misdrijf, doet het bevoegd gezag/de schoolleider aangifte bij Justitie. Het bevoegd gezag/voorzitter van de Centrale Directie stelt de ouders van de betrokken leerling en het betreffende medewerker vooraf op de hoogte van de te verrichten aangifte. Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling De school heeft een ‘meldcode’ huiselijk geweld en kindermishandeling’ opgesteld. Als wij een vermoeden hebben dat een leerling mogelijk slachtoffer is van huiselijk geweld of kindermishandeling dan handelen wij zoals staat geschreven in deze meldcode. Uitgebreide informatie over de meldcode is te vinden op de website www.meldcode.nl van de Rijksoverheid. Pesten Mevr.Inge Matthijs is het aanspreekpunt in het kader van pesten en coördineert het beleid in het kader van het tegengaan van pesten op school. Hij/zij is als volgt te bereiken: [email protected] Passend onderwijs Door de invoering van passend onderwijs hebben alle scholen met ingang van 1 augustus 2014 een zogenaamde zorgplicht. Het begrip zorgplicht wordt gebruikt om aan te geven dat een school ervoor verantwoordelijk is dat een leerling die extra ondersteuning nodig heeft en die zich bij een school aanmeldt, een zo passend mogelijke plek in het onderwijs krijgt. Dat kan ofwel bij de school van aanmelding zijn, ofwel op een zo goed mogelijke plek op een andere school. Ouders worden hierbij nauw betrokken Om aan alle kinderen daadwerkelijk een goede onderwijsplek te kunnen bieden, vormen reguliere en speciale scholen samen regionale samenwerkingsverbanden. De scholen in het samenwerkingsverband hebben afspraken gemaakt over de ondersteuning aan leerlingen en de bekostiging daarvan. Samenwerkingsverband Onze school maakt deel uit van het samenwerkingsverband Passend Onderwijs.

18

Rugzak (leerling-gebonden financiering) vervallen Met de invoering van het passend onderwijs is de zogenaamde rugzak, of leerling-gebonden financiering, komen te vervallen. Leerling-gebonden financiering was bedoeld voor kinderen die aantoonbaar zonder extra begeleiding geen reguliere school konden bezoeken. Om in aanmerking te komen voor deze financiering moest een leerling geïndiceerd te zijn. Voor voormalige ‘rugzakleerlingen’ geldt met ingang van 1 augustus 2014 ook dat de school zorgplicht heeft. Meer informatie Als u vragen heeft over wat de invoering van passend onderwijs voor uw kind betekent, kunt u terecht bij de contactpersoon op onze school: Dhr. Guus Noteborn ( zorgcoördinator ) Mailadres: [email protected] Ook kunt u meer informatie over passend onderwijs vinden op: www.steunpuntpassendonderwijs.nl het Steunpunt Passend Onderwijs is op schooldagen van 10.00 uu-15.00 uur ook gratis telefonisch te bereiken via: 0800-5010-menukeuze 2 (mobiele bellers: 09005010123/ € 0,45 per gesprek + kosten mobiel). Vertrouwenspersoon De vertrouwenspersoon is het eerste aanspreekpunt voor ouders of leerlingen bij klachten over ongewenst gedrag. Door schoolleider aangestelde vertrouwenspersonen: Dhr. Charles Cuypers Mailadres: [email protected] Mevr. Sacha Senten Mailadres: [email protected] De door de school aangestelde vertrouwenspersonen zijn bereikbaar via het algemene telefoonnummer van de school. Door bevoegd gezag aangestelde vertrouwenspersoon Mw. drs. E. van Hoorn en dhr. T.van de Gazelle van Encare Arbozorg zijn de vertrouwenspersonen voor alle LVO-scholen. Zij zijn bereikbaar via Encare Arbozorg, Tel. 043-3257799. Bezoekadres Encare Arbozorg: Lage Kanaaldijk 1 6212 AE Maastricht www.encare.nl De regeling vertrouwenspersonen Stichting LVO is op te vragen via het schoolsecretariaat, of te downloaden van www.stichtinqlvo.nl > LVO > Regelingen > Vertrouwenspersonen. Vertrouwensinspecteur Ouders, leerlingen, docenten, directies en besturen kunnen de vertrouwensinspecteur raadplegen wanneer zich in of rond de school problemen voordoen op het gebied van:   

Seksuele intimidatie en seksueel misbruik; Psychisch en fysiek geweld; Discriminatie en radicalisering.

De vertrouwensinspecteur is tijdens kantooruren bereikbaar op Tel. 0900-1113111 (lokaal tarief). Bij een vermoeden van een zedenmisdrijf (zie de tekst onder het kopje meldingsplicht bij zedenmisdrijven) is het bevoegd gezag/de schoolleider wettelijk verplicht contact op te nemen met de vertrouwensinspecteur.

19

Verzekeringen Stichting LVO heeft als bevoegd gezag voor de scholen een aantal verzekeringen afgesloten. Voor u zijn van belang de verzekeringen die betrekking hebben op leerlingen en vrijwilligers c.q. ouders die participeren bij evenementen etc. Zo is er een collectieve ongevallenverzekering afgesloten. Deze verzekering geldt gedurende schooltijden, tijdens het gaan en komen naar en van school en tijdens excursies, schoolreizen, evenementen, werkwerken, stages etc. voor zover die onder verantwoordelijkheid van of door de school worden georganiseerd. Gedekt zijn medische kosten en een uitkering bij blijvende invaliditeit en overlijden, tot een bepaald maximum en onder nader omschreven voorwaarden. Materiële schade is niet gedekt. Tevens is er een (doorlopende) schoolreis- en excursieverzekering (inclusief annuleringsclausule) afgesloten. Deze verzekering biedt dekking voor activiteiten die onder verantwoordelijkheid van de school worden uitgevoerd, op basis van nader omschreven voorwaarden. Ten slotte is er een aansprakelijkheidsverzekering afgesloten. Alle verzekeringen zijn in principe op basis van secundaire dekking afgesloten. Dat betekent dat schade of letsel in de meeste gevallen eerst gemeld moet worden bij de persoonlijke verzekeringen van de betrokken leerling of ouder. Als deze verzekering de kosten aantoonbaar niet vergoedt, om welke reden dan ook, kan de verzekering van de school worden aangesproken. Vergoeding van de schade of gemaakte kosten geschiedt uitsluitend via declaratie door de school met daarvoor bestemde declaratieformulieren. In geval van schade kunt u zich wenden tot de directie. De school sluit elke aansprakelijkheid ten aanzien van schade aan of diefstal van privé-eigendommen uit. Wet Bescherming Persoonsgegevens De school verzamelt informatie van leerlingen die in de leerlingenadministratie zijn ingeschreven. Het doel van deze informatie is om leerlingen onderwijs te kunnen organiseren en geven aan leerlingen. Daarnaast is de informatie nodig om ervoor te zorgen dat de leerlingen zo goed mogelijk kunnen worden begeleid en waar nodig extra zorg kan worden geboden. Als gegevens herleidbaar zijn tot een bepaalde persoon, is er sprake van persoonsgegevens. Omdat persoonsgegevens van leerlingen worden verzameld en verwerkt, is de Wet Bescherming Persoonsgegevens van toepassing. Deze wet is enerzijds bedoeld om ervoor te zorgen dat de gegevens over personen zorgvuldig worden gebruikt. Anderzijds dient de wet om misbruik van persoonsgegevens tegen te gaan. Het College van Bestuur heeft een 'Privacyreglement verwerking leerling-gegevens Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs' voorlopig vastgesteld. Daarin staat onder mee welke leerling-gegevens worden opgenomen en hoe lang gegevens worden bewaard. Ook het inzage- en correctierecht komt aan bod. Het reglement is te raadplegen op www.stichtinglvo.nl door ‘Wet Bescherming Persoonsgegevens’ in te typen in de zoekfunctie. Acties of sancties bij overtredingen.  De pedagogische taak van de school houdt soms in dat leerlingen na schooltijd beschikbaar moeten zijn om met hun docent zaken door te spreken of hun werk af te maken. Leerlingen en ouders zijn verplicht hieraan mee te werken.  Afhankelijk van de aard en zwaarte van de overtreding van bovenstaande regels en afspraken zal de school actie ondernemen. Dit varieert van een gesprek met de leerling, overleg met de ouders, taakstraf e.d. tot schorsing van school voor één of meerdere dagen.  Indien de school vermoedens heeft van een vergrijp is zij gemachtigd leerlingen hierop te controleren, door middel van fouillering van kleding, tassen en eventuele kluisjes.

20



Indien de school kennis heeft van een strafbaar feit heeft de school de verplichting de politie hierover te informeren.

Schorsing en verwijdering Met betrekking tot de schorsing van leerlingen gelden de volgende regels:  De schoolleider kan met opgave van redenen een leerling voor een periode van ten hoogste één week schorsen.  Het besluit tot schorsing wordt schriftelijk aan de betrokken leerling en, als deze nog niet de leeftijd van 21 jaar heeft bereikt, ook aan de ouders, voogden of verzorgers van de leerling bekendgemaakt.  De schoolleider brengt de inspectie van een schorsing voor een periode langer dan één dag schriftelijk en met opgave van redenen op de hoogte. Met betrekking tot de verwijdering van leerlingen geldt: 1. Er kan pas een definitief besluit tot verwijdering worden genomen door de schoolleider nadat de leerling, en als hij jonger is dan 18 jaar ook zijn ouders/voogden/verzorgers, is/zijn gehoord. Een leerling wordt op grond van onvoldoende vorderingen niet in de loop van een schooljaar verwijderd. 2. Definitieve verwijdering van een leerplichtige leerling gebeurt alleen na overleg met de inspectie. Hangende dit overleg kan de leerling worden geschorst. Het overleg is mede bedoeld om na te gaan op welke andere manier de betrokken leerling onderwijs kan volgen. 3. Een leerling op wie de Leerplichtwet van toepassing is, mag alleen worden verwijderd nadat het bevoegd gezag, c.q. de schoolleider, ervoor heeft zorg gedragen dat een andere school of instelling bereid is de leerling toe te laten. 4. De schoolleider brengt de inspectie van een definitieve verwijdering schriftelijk en met opgave van redenen op de hoogte. 5. Het besluit tot definitieve verwijdering van een leerling wordt schriftelijk en met opgave van redenen aan de leerling en, indien deze nog niet de leeftijd van 21 jaren heeft bereikt, ook aan diens ouders, voogden of verzorgers, bekendgemaakt. Hierbij wordt tevens vermeld dat belanghebbenden binnen zes weken na de bekendmaking bezwaar kunnen maken bij het College van Bestuur van de Stichting LVO. 6. Het College van Bestuur beslist binnen vier weken na ontvangst van het bezwaarschrift, maar niet eerder dan nadat de leerling en, indien deze nog niet de leeftijd van 18 jaar heeft bereikt, ook diens ouders, voogden of verzorgers, in de gelegenheid is/zijn gesteld, te worden gehoord en kennis heeft/hebben kunnen nemen van de op die besluiten betrekking hebbende adviezen of rapporten. 7. Als een ouder een geschil aanhangig hebben gemaakt bij de ‘Tijdelijke geschillencommissie toelating en verwijdering’, ook wel aangeduid als ‘Geschillencommissie passend onderwijs’, neemt het College van Bestuur de beslissing op bezwaar pas nadat de commissie haar oordeel heeft gegeven. De termijn voor het nemen van de beslissing op bezwaar wordt opgeschort voor de duur van de procedure bij de commissie. 8. Het College van Bestuur kan de desbetreffende leerling, gedurende de behandeling van het bezwaar tegen een besluit tot definitieve verwijdering, de toegang tot de school ontzeggen. Drugsbepaling Het is verboden om cannabisproducten (zoals hasj, wiet en marihuana) en overige drugs die onder de Opiumwet vallen te bezitten, te verhandelen of te gebruiken op school, op het schoolterrein en tijdens buitenschoolse activiteiten, zoals schoolfeesten, klassenavonden, excursies, schoolreizen, werkweken en sportdagen. Melden en registreren van incidenten en ongevallen Voor Stichting LVO is veiligheid een belangrijke zaak. Want een veilige leeromgeving is noodzakelijk voor een goede en gezonde ontwikkeling van de leerlingen. Een veilige werkomgeving is ook nodig voor docenten en de andere werknemers om hun werk naar behoren en met plezier te kunnen verrichten.

21

Daarnaast verplicht de Arbowet de werkgever om de werknemers doeltreffend in te lichten over de te verrichten werkzaamheden en de daaraan verbonden risico's en de te nemen maatregelen om deze risico's te voorkomen of t e beperken en de wijze waarop deskundige bijstand is geregeld. Onder werknemers worden in beginsel geen leerlingen verstaan, tenzij de leerlingen verrichtingen doen die vergelijkbaar zijn met arbeid in de beroepspraktijk. Maar soms gaat het mis en gebeurt er een ongeluk in de gang of het lokaal, of vindt er een incident plaats op het schoolplein. Stichting LVO heeft een regeling opgesteld ten aanzien van het melden en registreren van incidenten, (bijna) arbeidsongevallen en beroepsziekten. De regeling is er op gericht alle ongevallen op de school op eenduidige wijze te registreren en zo inzicht te krijgen in de risico's voor werknemers van Stichting LVO en - voor zover van toepassing - de leerlingen op de scholen. In de mentor les wordt aandacht besteed aan de regeling. De Regeling melding en registratie incidenten (bijna) arbeidsongevallen (en beroepsziekten) van Stichting LVO is te raadplegen op www.stichtinqlvo.nl door ‘Regeling melding en registratie incidenten’ in te typen in de zoekfunctie.

22

Toelichting Overeenkomst Verplichte en Vrijwillige Ouderbijdrage

Maastricht, juni 2015 Geachte ouder(s), verzorger(s), Het onderwijs in Nederland wordt in principe door de overheid betaald. Met de bedragen die de school hiervoor van de overheid krijgt kunnen helaas niet alle kosten gedekt worden. Hierbij gaat het om (extra) activiteiten, verstrekkingen en verbruiksmaterialen. De school kan u hiervoor om een vergoeding vragen; dit noemen we de ouderbijdrage. Activiteiten De school organiseert veel activiteiten voorde leerlingen die de overheid niet betaalt, zoals schoolreisjes en vieringen. Hiervoor vraagt de school u om een bijdrage. Zonder die bijdrage is het niet mogelijk deze activiteiten te organiseren. Verstrekkingen Met leermiddelen bedoelen we de schoolboeken en computerprogramma 's, etc. die we gebruiken in de les. De meeste leermiddelen worden sinds enkele jaren door de overheid betaald en door de school aan uw kind beschikbaar gesteld. De school hoeft echter niet voor alle boeken en gereedschappen die in de klas gebruikt worden te zorgen. Hierbij moet u denken aan lesmateriaal dat langer dan een jaar meegaat, weinig op school gebruikt wordt en/of relatief kostbaar is. De school kan u vragen om die spullen zelf aan te schaffen. Soms is het handiger als de school daarvoor zorgt en u daarvoor een bedrag in rekening brengt. Denk bijvoorbeeld aan een zware en dure atlas en woordenboeken. Dit noemen we verstrekkingen. Verbruiksmaterialen De school maakt extra kosten om lessen aantrekkelijker te maken door de leerlingen zelf proeven te laten uitvoeren in vakken als natuurkunde, scheikunde en biologie. Ook creatieve vakken als tekenen, muziek en handvaardigheid leveren extra kosten op doordat veel duur materiaal gebruikt wordt. Dat geldt ook voorde praktijklessen in het VMBO en Praktijkonderwijs. De school vraagt u hiervoor om een bijdrage verbruiksmaterialen. Zonder uw bijdrage voor deze verbruiksmaterialen zullen die lessen veel soberder ingericht moeten worden en dat vinden wij niet in het belang van uw kind. Ouderbijdrage verplicht deel De school verzoekt u dus om mee te betalen aan bepaalde verstrekkingen en verbruiksmaterialen. Dat noemen we de verplichte ouderbijdrage. Ouderbijdrage vrijwillig deel Deze ouderbijdrage is vrijwillig. U kunt ervoor kiezen of u wel of niet betaalt voor een bepaalde verstrekking of activiteit. Overeenkomst ouderbijdrage De school maakt graag met u een duidelijke afspraak over de bijdrage die u wilt betalen. Daarvoor dient bijgevoegde "Overeenkomst Ouderbijdrage". Hierin wordt vastgelegd waar u wel of niet aan wilt meebetalen. Voor het vrijwillige deel bent U niet verplicht om deze overeenkomst aan te gaan. Als u de overeenkomst niet ondertekent, dan gaat de school ervan uit dat uw kind afziet van deelname aan alle extra activiteiten en mogelijke verstrekkingen. Als u aangeeft voor een bepaalde activiteit niet te willen betalen, dan kunt u daar later niet op terugkomen als u uw kind alsnog aan deze activiteit wilt

23

laten meedoen. Na ondertekening van de overeenkomst bent u wel verplicht de overeengekomen bijdrage te betalen. Alle activiteiten en voorzieningen en de bijdrage die daarvoor wordt gevraagd zijn goedgekeurd door de Ouderraad en de (oudergeleding van de) Medezeggenschapsraad. Ze staan allemaal duidelijk vermeld op het keuzeformulier dat als bijlage bij de overeenkomst ouderbijdrage is gevoegd. Wat moet u verder doen?      

Vul de gegevens van uw kind rechtsboven op het keuzeformulier in Geef bij de verstrekkingen met een kruisje aan of u ze allemaal kiest of geef de keuze voor bepaalde onderdelen aan. Onderteken het formulier. Vul de overeenkomst ouderbijdrage in en onderteken hem. Advies: maak een kopie voor uzelf Stuur de overeenkomst voor vrijdag 26 juni naar de school. Gebruik hiervoor de volgende gegevens: Terra Nigra Praktijkonderwijs t.a.v. mevr. B. Westera Terra Nigrastraat 5 6216 BK Maastricht

Op de eerste schooldag halen de leerlingen hun spullen op en wordt de ouderbijdrage contant betaald. Over het exacte tijdstip krijgt u nog bericht. Van een aantal activiteiten (schoolreisjes en excursies) is nog niet bekend of en wanneer deze worden georganiseerd en wat ze gaan kosten. Hierover wordt u later geïnformeerd. U krijgt dan de gelegenheid om te kiezen of uw kind wel of niet meedoet met deze activiteit. Misschien wilt u de rekening wel betalen, maar lukt dat niet omdat uw inkomen te laag is. U kunt dan een beroep doen op de kwijtscheldingsregeling die in de overeenkomst is opgenomen 1. De kwijtscheldingsovereenkomst is niet van toepassing op bijzondere opleidingen als TTO (Porta Mosana) of de Dansopleiding (Bonnefanten College). U kunt echter het beste informeren bij mevr. B. Westera welke mogelijkheden er zijn; denk aan gespreide betaling, maar ook over tegemoetkomregelingen van de gemeente bijvoorbeeld kan zij u informeren. Naast de overeenkomst krijgt u ook een lijst van zaken die uw kind in de les nodig heeft, maar die niet vallen onder de regeling gratis lesmateriaal en die ook niet via de school aangeschaft kunnen worden. Denk hierbij aan pennen, papier, rekenmachines, tekendozen, gymkleding en dergelijke. U dient deze zaken zelf aan te schaffen. Voor verdere informatie verwijzen wij u naar de Schoolgids, die u kunt downloaden op de site van de school (www.terranigra.nl)

Met vriendelijke groet,

(1) Voor een tegemoetkoming in deze kosten kunt u ook een beroep doen op de declaratieregeling van de

Gemeente Maastricht die geldt voor kinderen tot 18 jaar in het voortgezet onderwijs. Ook kunt u wellicht een ondersteuning aanvragen bij de Stichting Leergeld www.leergeldmaastricht.nl

24

Overeenkomst Ouderbijdrage

Partijen 1. het bevoegd gezag van Terra Nigra, gevestigd te Maastricht, vertegenwoordigd door de heer P.P.H. Truijen, directeur, hierna te noemen: de school en 2 ................................................................ , wonende te ........................................ , als ouder(s) en/of verzorger(s) van de leerling ................................................................................................. , hierna te noemen: de ouders komen als volgt overeen: Artikel 1 De ouderbijdrage De school organiseert gedurende het schooljaar activiteiten voor de leerlingen die niet tot het gewone lesprogramma behoren en die dus niet door de overheid worden vergoed. Ook stelt de school een aantal voorzieningen ter beschikking aan de leerlingen. Voor de dekking van deze kosten heeft de school een bedrag aan ouderbijdrage vastgesteld. Artikel 2 Karakter overeenkomst De ouderbijdrage is vrijwillig. De ouders zijn vrij in het al dan niet ondertekenen van deze overeenkomst. Na ondertekening van deze overeenkomst zijn de ouders verplicht de hierin overeengekomen ouderbijdrage te betalen. Artikel 3 Specificatie activiteiten en voorzieningen De activiteiten en voorzieningen waarvoor de ouderbijdrage wordt gebruikt en de daarbij behorende kosten, staan in de bijlage bij deze overeenkomst vermeld. De ouders hebben in de bijlage aangegeven voor deelname aan welke activiteiten zij kiezen en van welke voorzieningen zij gebruik willen maken. Het niet intekenen op een activiteit of voorziening betekent dat de leerling van de desbetreffende activiteit of voorziening kan worden uitgesloten. Indien de activiteiten plaatsvinden gedurende schooltijd en ouders niet voor deelname aan die activiteiten hebben gekozen, biedt de school een vervangend programma aan dat de leerling verplicht is te volgen. Artikel 4 Onverwachte evenementen Het is mogelijk dat voor onverwachte evenementen gedurende het schooljaar een extra bijdrage op vrijwillige basis aan de ouders wordt verzocht. De voorwaarden van deze overeenkomst zijn daarop van toepassing.

25

Artikel 5 Reductie- en kwijtscheldingsregeling De school verleent onder de hierna genoemde omstandigheden, op verzoek van de ouders, gehele dan wel gedeeltelijke kwijtschelding: - indien het gezinsinkomen niet hoger is dan de voor de ouders geldende bijstandsnorm; - indien op één van de ouders de Wet Schuldsanering Natuurlijke personen van toepassing is verklaard; Indien de ouders niet voldoen aan deze voorwaarden, maar van mening zijn dat zij op grond van andere bijzondere omstandigheden niet of niet geheel in staat zijn om de ouderbijdrage te betalen, kunnen de ouders een verzoek om gehele dan wel gedeeltelijke kwijtschelding indienen bij de schoolleiding. De schoolleiding beslist in dat geval over de toepassing van de kwijtscheldingsregeling. Artikel 6 Betaling van de ouderbijdrage Het totaalbedrag waar voor de ouder een bijdrage betaalt ten behoeve van activiteiten, verstrekkingen en verbruik materialen wordt berekend op basis van de in de bijlage gemaakte keuzes. Dit bedrag dient contant betaald te worden op de eerste schooldag. De ouder kan ook kiezen voor betaling in maximaal 5 termijnen. Als de aan een activiteit of voorziening verbonden kosten niet (tijdig) worden betaald, betekent dit dat de leerling van de desbetreffende activiteit of voorziening kan worden uitgesloten. Artikel 7 Duur van de overeenkomst De overeenkomst is aangegaan voorde duur van één schooljaar, te weten het schooljaar 2015/2016. Aldus overeengekomen en in tweevoud opgemaakt te ................... op ....................

…………………………………………………. De school

De ouder

26

Keuzeformulier ouderbijdrage schooljaar 2015-2016 Fase 1 De ouderbijdrage bestaat uit 2 delen. Deel 1 is verplicht voor iedereen, deel 2 is een keuze. Stofjas en werkschoenen zijn verplicht bij Techniek en Crea, maar kunnen ook door u zelf worden aangeschaft. Aanschaffen via school is overigens voordeliger! Kruis de benodigde materialen aan voor uw zoon/dochter voor schooljaar 2015/2016. Tel daarna de aangekruiste bedragen bij elkaar op. Lever het formulier vóór de zomervakantie in bij de conciërge (vóór vrijdag 26 juni 2015). Betalen: contant op de eerste schooldag.

Fase 1 verplicht - schorten, hand- en theedoeken (gebruik) ** - bijdrage verbruiksmaterialen Praktijk - laptop

O € 10,00 O € 44,50 zelf aanschaffen

Fase 1 vrijwillig - stofjas (huur)* - veiligheidsschoenen (eigendom) *** - verzekering (WA & ongevallen) - kluisje (huur) * - ouderraad - carnavalsviering en speurtocht

O € 10,00 O € 30,00 O € 2,00 O € 5,00 O € 1,00 O € 7,50

Totaal (maximaal 110,-)

€…………….

Naam leerling:…………………………………………………………………………………….. Datum:…………………………………………. Plaats:…………………………………………. Handtekening ouders………………………………………………………………………….. *huur= huur is voor 1 schooljaar, gedurende dit schooljaar heeft de leerling deze materialen in zijn bezit. Aan het eind van het schooljaar dienen de gehuurde spullen onbeschadigd ingeleverd te worden. Bij beschadiging brengen wij de aanschafkosten in rekening. **gebruik=de leerling maakt gebruik van deze spullen tijdens de les, deze materialen blijven in het lokaal. ***eigendom= deze spullen koopt de leerling en blijven in het bezit van de leerling.

27

Keuzeformulier ouderbijdrage schooljaar 2015-2016 Fase 2 De ouderbijdrage bestaat uit 2 delen. Deel 1 is verplicht voor iedereen, deel 2 is een keuze. Stofjas en werkschoenen zijn verplicht bij Techniek en Crea, maar kunnen ook door u zelf worden aangeschaft. Aanschaffen via school is overigens voordeliger! Kruis de benodigde materialen aan voor uw zoon/dochter voor schooljaar 2015/2016. Tel daarna de aangekruiste bedragen bij elkaar op. Lever het formulier vóór de zomervakantie in bij de conciërge (vóór vrijdag 26 juni 2015). Betalen: contant op de eerste schooldag.

Fase 2 verplicht - schorten, hand- en theedoeken (gebruik) ** - bijdrage verbruiksmaterialen Praktijk - laptop

O € 10,00 O € 44,50 zelf aanschaffen

Fase 2 vrijwillig - stofjas (huur)* - veiligheidsschoenen (eigendom) *** - verzekering (WA & ongevallen) - kluisje (huur) * - ouderraad - carnavalsviering en speurtocht

O € 10,00 O € 30,00 O € 2,00 O € 5,00 O € 1,00 O € 7,50

Totaal (maximaal 110,-)

€…………….

Naam leerling:…………………………………………………………………………………….. Datum:…………………………………………. Plaats:…………………………………………. Handtekening ouders………………………………………………………………………….. *huur= huur is voor 1 schooljaar, gedurende dit schooljaar heeft de leerling deze materialen in zijn bezit. Aan het eind van het schooljaar dienen de gehuurde spullen onbeschadigd ingeleverd te worden. Bij beschadiging brengen wij de aanschafkosten in rekening. **gebruik=de leerling maakt gebruik van deze spullen tijdens de les, deze materialen blijven in het lokaal. ***eigendom= deze spullen koopt de leerling en blijven in het bezit van de leerling.

28

Keuzeformulier ouderbijdrage schooljaar 2015-2016 Fase 3 VOORdeel scholing 1 De ouderbijdrage bestaat uit 2 delen. Deel 1 is verplicht voor iedereen, deel 2 is een keuze. Kruis de benodigde materialen aan voor uw zoon/dochter voor schooljaar 2015/2016. Tel daarna de aangekruiste bedragen bij elkaar op. Lever het formulier vóór de zomervakantie in bij de conciërge (vóór vrijdag 26 juni 2015). Betalen: contant op de eerste schooldag

Fase 3 VOORdeel scholing 1 verplicht - kopieerkosten - laptop

O € 24,50 zelf aanschaffen

Fase 3 VOORdeel scholing 1 vrijwillig - verzekering (WA & ongevallen) - kluisje (huur) * - ouderraad - carnavalsviering en speurtocht

O€ O€ O€ O€

2,00 5,00 1,00 7,50

Totaal (maximaal 40,00)

€…………….

Naam leerling:…………………………………………………………………………………….. Datum:…………………………………………. Plaats:…………………………………………. Handtekening ouders………………………………………………………………………….. *huur= huur is voor 1 schooljaar, gedurende dit schooljaar heeft de leerling deze materialen in zijn bezit. Aan het eind van het schooljaar dienen de gehuurde spullen onbeschadigd ingeleverd te worden. Bij beschadiging brengen wij de aanschafkosten in rekening. **gebruik=de leerling maakt gebruik van deze spullen tijdens de les, deze materialen blijven in het lokaal. ***eigendom= deze spullen koopt de leerling en blijven in het bezit van de leerling.

29

Keuzeformulier ouderbijdrage schooljaar 2015-2016 Fase 3 VOORdeel scholing 2 De ouderbijdrage bestaat uit 2 delen. Deel 1 is verplicht voor iedereen, deel 2 is een keuze. Stofjas en werkschoenen zijn verplicht bij Techniek en Crea, maar kunnen ook door u zelf worden aangeschaft. Werkbroek en werkjasje zijn verplicht bij Groen, maar mag u ook zelf aanschaffen. Aanschaffen via school is overigens voordeliger! Kruis de benodigde materialen aan voor uw zoon/dochter voor schooljaar 2015/2016. Tel daarna de aangekruiste bedragen bij elkaar op. Lever het formulier vóór de zomervakantie in bij de conciërge (vóór vrijdag 26 juni 2015). Betalen: contant op de eerste schooldag.

Fase 3 VOORdeel scholing 2 verplicht - kopieerkosten - bijdrage verbruiksmaterialen - laptop

O € 24,50 O € 24,50 zelf aanschaffen

Fase 3 VOORdeel scholing 2 vrijwillig - stofjas* - veiligheidsschoenen*** - werkbroek en werkjasje* - verzekering (WA & ongevallen) - kluisje (huur) * - ouderraad - carnavalsviering en speurtocht

O € 10,00 O € 30,00 O € 17,50 O € 2,00 O € 5,00 O € 1,00 O € 7,50

Totaal

€…………….

Naam leerling:…………………………………………………………………………………….. Datum:…………………………………………. Plaats:…………………………………………. Handtekening ouders………………………………………………………………………….. *huur= huur is voor 1 schooljaar, gedurende dit schooljaar heeft de leerling deze materialen in zijn bezit. Aan het eind van het schooljaar dienen de gehuurde spullen onbeschadigd ingeleverd te worden. Bij beschadiging brengen wij de aanschafkosten in rekening. **gebruik=de leerling maakt gebruik van deze spullen tijdens de les, deze materialen blijven in het lokaal. ***eigendom= deze spullen koopt de leerling en blijven in het bezit van de leerling.

30

Keuzeformulier ouderbijdrage schooljaar 2015-2016 Fase 3 De ouderbijdrage bestaat uit 2 delen. Deel 1 is verplicht voor iedereen, deel 2 is een keuze. Stofjas en werkschoenen zijn verplicht bij Techniek en Crea, maar kunnen ook door u zelf worden aangeschaft. Werkbroek en werkjasje zijn verplicht bij Groen, maar mag u ook zelf aanschaffen. Aanschaffen via school is overigens voordeliger! Kruis de benodigde materialen aan voor uw zoon/dochter voor schooljaar 2015/2016. Tel daarna de aangekruiste bedragen bij elkaar op. Lever het formulier vóór de zomervakantie in bij de conciërge (vóór vrijdag 26 juni 2015). Betalen: contant op de eerste schooldag.

Fase 3 verplicht - bijdrage verbruiksmaterialen Praktijk - laptop

O € 44,50 zelf aanschaffen

Fase 3 vrijwillig - stofjas (huur)* - veiligheidsschoenen (eigendom) *** - werkbroek en werkjasje * - verzekering (WA & ongevallen) - kluisje (huur) * - ouderraad - carnavalsviering en speurtocht

O € 10,00 O € 30,00 O € 17,50 O € 2,00 O € 5,00 O € 1,00 O € 7,50

Totaal (maximaal 117,50,-)

€…………….

Naam leerling:…………………………………………………………………………………….. Datum:…………………………………………. Plaats:…………………………………………. Handtekening ouders………………………………………………………………………….. *huur= huur is voor 1 schooljaar, gedurende dit schooljaar heeft de leerling deze materialen in zijn bezit. Aan het eind van het schooljaar dienen de gehuurde spullen onbeschadigd ingeleverd te worden. Bij beschadiging brengen wij de aanschafkosten in rekening. **gebruik=de leerling maakt gebruik van deze spullen tijdens de les, deze materialen blijven in het lokaal. ***eigendom= deze spullen koopt de leerling en blijven in het bezit van de leerling.

31

Toelichting 1)

Verzekeringen (WA &

De WA en ongevallenverzekering van de school.

2)

Huur kluisje

Het gebruik van een kluisje. Wanneer de sleutel kwijt raakt, dient de leerling 5 euro te betalen voor de vervanging van de sleutel.

3)

Ouderraad

Het bedrag wordt volledig ter beschikking gesteld aan de Ouderraad.

Richting of vak gerelateerde verstrekkingen Techniek

Het gebruik van een stofjas tijdens de lessen Techniek (Algemene Techniek, Metaal en Hout) is verplicht. De stofjas dient ter bescherming van de eigen kleding. Zonder stofjas wordt de toegang tot de lessen Techniek ontzegd.

Groen

Het gebruik van een werkbroek (met kniebeschermers) en een werkjasje tijdens de lessen Groen die buiten plaatsvinden, is verplicht. De werkkleding dient ter bescherming van de eigen kleding. Zonder werkbroek en werkjasje wordt deelname aan de les Groen ontzegd.

Techniek & Groen

Behalve de werkkleding is veiligheidsschoeisel voor de lessen Techniek & Groen verplicht.

Verzorging & Welzijn

Het gebruik van een schort tijdens de lessen Horeca is verplicht. De schort dient ter bescherming van de eigen kleding.

Indien u bovenstaande onderdelen niet aankruist op het keuzeformulier, dient u zelf zorg te dragen voor de aanschaf van bovengenoemde spullen. Informatie waaraan kleding en schoeisel moet voldoen kunt u opvragen op school bij dhr. Victor Meessen. Richting of vak gerelateerde verbruiksmaterialen Verbruiksmaterialen t.b.v.: Techniek, Groen, Verzorging & Welzijn

Leerlingen gebruiken materialen voor de lessen Techniek, Groen, Verzorging & Welzijn. Deze materialen kunnen wij deels bekostigen uit gelden die wij van de overheid ontvangen. Helaas zijn hiermee niet alle kosten gedekt. Wij willen graag goed onderwijs verzorgen voor uw kind. Vandaar dat wij een bijdrage vragen voor de verbruiksmaterialen die nodig zijn voor het verzorgen van de lessen Techniek, Groen, Verzorging & Welzijn.

Activiteiten -

Carnavalsviering en speurtocht

Jaarlijks organiseren wij een carnavalsviering en een speurtocht voor alle leerlingen. Hieraan zijn kosten verbonden die wij gedeeltelijk bij u in rekening brengen

-

Introductieactiviteit

Aan het begin van het schooljaar willen we alle leerlingen kennis laten maken met hun klasgenoten. Hiertoe organiseren wij een introductieactiviteit.

32

Jeugdgezondheidszorg GGD Zuid Limburg De Jeugdgezondheidszorg (JGZ) van de GGD Zuid Limburg zet zich in voor een gezonde lichamelijke en psychosociale ontwikkeling van alle vier- tot negentienjarige in de regio. Het team JGZ bestaat uit een jeugdarts, jeugdverpleegkundige en jeugdartsassistente. Op onze website vindt u informatie over het team dat aan de school van uw kind is verbonden. Bij de JGZ kunnen ouders en verzorgers, maar ook de school en de wat grotere kinderen zelf, terecht met de meest uiteenlopende vragen over opvoeden en opgroeien. Hebt u een vraag of maakt u zich zorgen om uw kind, dan kunt u een afspraak maken voor een gesprek met een van onze medewerkers. Als uit het gesprek of onderzoek blijkt dat uw kind hulp of zorg nodig heeft, dan zoeken wij samen met u naar een oplossing. Soms kunnen wij die zorg of hulp zelf bieden, maar het kan ook zijn dat we u voor verder onderzoek, advies of hulp verwijzen naar een van onze partners op het gebied van opvoeden en opgroeien. Binnen de Centra voor Jeugd en Gezin (CJG), die in de komende jaren in alle gemeenten worden geopend, gaan we nauw samenwerken met die partners, zodat we uw kind en u nog beter kunnen helpen. Vinger aan de pols Het team JGZ houdt de vinger aan de pols als het gaat om de lichamelijke, psychische en sociale ontwikkeling van uw kind tijdens zijn (of haar) schoolcarrière. We kijken bijvoorbeeld naar zijn groei, motoriek en spraak, maar ook - als uw kind op de middelbare school zit - naar eventueel schoolverzuim en het gebruik van genotmiddelen. Om te weten of er dingen zijn waar we extra op moeten letten, vragen we u en (als uw kind al wat groter is) uw kind regelmatig om een vragenlijst in te vullen waarin allerlei gezondheidsaspecten aan bod komen. Daarnaast kijken we natuurlijk in het kind dossier, met informatie over de groei en ontwikkeling van uw kind vanaf zijn eerste bezoek aan het consultatiebureau. Inentingen Als JGZ zorgen we ervoor dat uw kind volledig wordt ingeënt tegen difterie, tetanus en polio (DTP) en tegen bof, mazelen en rode hond (BMR). De laatste twee inentingen tegen deze ziekten krijgt uw kind in het jaar dat het 9 wordt. U ontvangt van ons een uitnodiging hiervoor. Meisjes van 12 jaar krijgen bovendien de HPV-vaccinatie tegen baarmoederhalskanker. Heeft uw kind door omstandigheden bepaalde inentingen nog niet gekregen, dan kunt u hiervoor bij ons terecht. De GGD doet meer In samenwerking met andere organisaties verzorgt de GGD Zuid Limburg cursussen voor ouders over opvoeden , psychosociale weerbaarheid, de puberteit en alcohol en drugs. Meer hierover leest u op onze website. We kijken of de school of het kinderdagverblijf van uw kind schoon en veilig is en geven waar nodig adviezen om de hygiëne en veiligheid te verbeteren. We helpen scholen om hoofdluis te voorkomen en/of te bestrijden. Ook ondersteunen we scholen bij hun lessen en/of projecten over bijvoorbeeld overgewicht, genotmiddelen, pesten en seksuele vorming. Jongeren t/m 24 jaar kunnen met al hun vragen over seksualiteit en soa gratis terecht bij Sense, het Centrum voor Seksuele Gezondheid van de GGD'en in Limburg. Elk jaar doet de GGD Zuid Limburg onderzoek naar de gezondheid en het welbevinden van alle kinderen van 12 tot 18 jaar in Zuid-Limburg. Gemeenten en scholen gebruiken de resultaten van dit onderzoek bij het maken van beleid.

33

Vragen? Meer weten? Neem dan contact op met de Jeugdgezondheidszorg van de GGD Zuid Limburg. T 043 - 850 6734 E [email protected] I www.jeugdgezondheidszorg.ggdzl.nl De verwijsindex Maastricht-Heuvelland: als een opgroeiend kind extra hulp kan gebruiken Soms loopt het niet lekker op school, thuis of met leeftijdsgenootjes. Daarvoor kunnen verschillende redenen zijn. Om samen de ondersteuning aan een kind of jongere te verbeteren werken organisaties zoals kinderopvang, scholen en jeugdgezondheidszorg met de verwijsindex. Hierin worden persoonsgegevens opgenomen om de ondersteuning onderling af te stemmen. Wat is de verwijsindex? De verwijsindex is een registratiesysteem voor leerkrachten, hulpverleners en begeleiders die met kinderen of jongeren tot 23 jaar werken. Als zij zich zorgen maken over een kind, bijvoorbeeld als er problemen zijn op school, binnen het gezin of met de gezondheid of persoonlijke ontwikkeling, dan vermelden zij in de verwijsindex de naam, het adres en de geboortedatum van het kind. Er wordt géén informatie opgenomen over de inhoud van de zorgen. De ouders worden hierover geïnformeerd Zodra twee of meer organisaties onafhankelijk van elkaar eenzelfde kind of jongere opnemen in de verwijsindex, dan zorgt de verwijsindex ervoor dat organisaties op de hoogte worden gebracht om de hulp op elkaar af te stemmen. Eerst wordt echter toestemming gevraagd aan de jongere en/of de ouder (afhankelijk van de leeftijd van de jongere). De gegevens verdwijnen na twee jaar automatisch uit het systeem, maar dat kan ook eerder zijn, bijvoorbeeld als iemand de leeftijd van 23 jaar heeft bereikt of als er geen reden meer is om de gegevens te bewaren in de verwijsindex. Wettelijke verplichting De verwijsindex wordt verplicht gebruikt door alle Nederlandse gemeenten. Dit is geregeld via de Wet op de jeugdzorg. Gemeenten hebben daarin een regierol: zij zorgen voor samenwerking tussen organisaties die met jeugd en jongeren werken. Organisaties die gebruik maken van de verwijsindex hebben hiervoor bovendien een convenant ondertekend om deze verwijsindex te gebruiken. Vanwege de Wet bescherming persoonsgegevens zijn organisaties verplicht om zeer zorgvuldig om te gaan met de gegevens. Alleen hulpverleners die contact hebben met het kind of de jongere kunnen de gegevens inzien. Recht op inzage Ouders of jongeren (vanaf 16 jaar en ouder) hebben recht op uitleg waarom gegevens zijn opgenomen in de verwijsindex. Als de ouders of de jongere de gegevens willen inzien, dan kan dat. Ook als een ouder of jongere van mening is dat de melding niet terecht is, dan kan hij of zij direct verzoeken om de melding te verwijderen. Dit moet schriftelijk gebeuren, via een verzoek aan het college van burgemeester en wethouders van de gemeente waarin het kind of de jongere woonachtig is. Dit kan door het formulier in te vullen via de website www.cjgmaastricht.nl (onderdeel verwijsindex). Het college besluit of de melding verwijderd wordt. Nog vragen? Heeft u nog vragen over de verwijsindex, of wilt u meer weten? Kijk dan op www.jeugdengezin.nl, www.verwijsindex.nl of www.cjgmaastricht.nl.

34