Noo ord
Inhoud Voorwoord
3
1 1.1
Over Altra Waar staan we voor? Onze missie Onze visie Altra College
4 4 4 4 5
De school De leerlingen Inrichting school Onderbouw Bovenbouw Vakken Stage Examens Ondersteuning Leerlingenbegeleiding Werken aan doelen Ouderbetrokkenheid Extra ondersteuning Kwaliteit Tevredenheid Resultaten Onderwijsinspectie Speerpunten
7 7 8 8 8 9 9 9 9 9 10 10 11 11 11 12 13 13
Praktische informatie Vrijwillige ouderbijdrage Medezeggenschap Klachten en privacy Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling
15 15 15 15
1.2 2 2.1 2.2
2.3
2.4
3
16
Vertrouwenspersoon Schooltijden en lesrooster Lessentabel Vakantierooster Ziek melden Verzuim en verlof Schorsing en verwijdering Ziektevervanging Verzekeringen Medicatie op school Schoolrapport Schoolspullen Contactgegevens locatie Contactgegevens Altra Bijlage: klassenregels
16 16 17 18 18 18 19 19 19 19 20 20 20 20
Voorwoord Voor u ligt de schoolgids van Altra College. Hier vindt u alle informatie over het schooljaar 20132014. Praktische informatie zoals lestijden, vakanties en ziekmelden. We beschrijven ook de organisatie van het onderwijs, de leerlingenzorg en wat u als ouder mag verwachten van Altra College. De schoolgids komt ook op onze vernieuwde website te staan (www.altra.nl/scholen/). Onze leerlingen bereiden zich voor op het halen van certificaten of een diploma. Iedereen heeft talenten. Die herkennen en verder ontwikkelen daar gaat het om. We kijken samen met leerlingen en ouders hoe we het beste kunnen werken aan de ontwikkeling. Daar werken we aan, dag in, dag uit. Zodat iedere leerling weer met vertrouwen de toekomst tegemoet kan. Onze school werkt intensief aan een goede kwaliteit van het onderwijs en de begeleiding van leerlingen. Wij vinden het belangrijk dat u tevreden bent hierover. Mocht u vragen of opmerkingen hebben dan horen wij het graag. Wij wensen de leerlingen een goed schooljaar toe en hopen met ouders en andere betrokkenen een prettige samenwerking te hebben. Ella Kalsbeek en Nicolette Engbers, Raad van Bestuur Arthur Morsen, afdelingsmanager Altra College Noord
Altra College maakt deel uit van het REC BovenAmstel, een samenwerkingsverband van negen scholen voor speciaal onderwijs. De Commissie voor Indicatiestelling (CvI) bepaalt welke leerlingen in aanmerking komen voor onze school.
NB. Waar ‘hij’ of ‘hem’ staat, kan uiteraard ook ‘zij’ of ‘haar’ worden gelezen
3
1. Over Altra Altra is de organisatie voor speciaal onderwijs en jeugd & opvoedhulp in Amsterdam en omstreken. 1.1 Waar staan we voor? Onze missie: een toekomst voor ieder kind Veilig en gezond leren en ontwikkelen is een basisrecht van ieder kind. We willen zowel kinderen, ouders als scholen ondersteunen om dit waar te maken. Altra is er voor kinderen en jongeren die vastgelopen zijn of vast dreigen te lopen in hun ontwikkeling. Altra is er voor ouders die steun nodig hebben bij de opvoeding. Altra ondersteunt scholen en leerkrachten bij hun onderwijszorgtaak. Jongeren en kinderen staan centraal in ons werk en we doen alles wat nodig is om de kansen voor ze te vergroten. Onze visie Het leven van jongeren speelt zich af in verschillende leefwerelden, die nauw met elkaar verbonden zijn: het gezin, de familie, de school, vrienden, de buurt. Problemen van jongeren beperken zich meestal niet tot óf school óf thuis. Het is daarom belangrijk dat een jongere die vastloopt in zijn of haar ontwikkeling wordt geholpen vanuit een samenhangend plan. Vanuit één visie, die de diverse leefwerelden omvat, gelijktijdig en goed afgestemde begeleiding in het gezin en op school. Op die manier is de kans op succes vele malen groter. Dit vraagt om intensieve samenwerking, ook met externe partners. Onderling vertrouwen, het benutten van elkaars kennis en vakmanschap en ondersteunen daar waar nodig. Ook vertrouwen op de eigen kracht van jongeren, ouders en hun netwerk. Wij nemen geen taken over, maar helpen jongeren en gezinnen op weg door te versterken wat er al aan eigen potentieel is. Deze visie komt tot uiting in de onderwijs-zorglijnen, waarmee Altra in staat is om maatwerk te leveren en kunnen we zoveel mogelijk leerlingen met succes begeleiden op hun weg naar zelfstandigheid. 1.2 Altra College Bij Altra College werken we niet met een standaard programma waaraan iedere leerling zich maar moet aanpassen. Iedere leerling is immers anders; een individu met zijn eigen sterke kanten en beperkingen. Wij vinden het belangrijk dat onze leerlingen het beste uit zichzelf kunnen halen. Dat kan alleen als zij zich kunnen ontwikkelen. De klassen zijn klein, daardoor kunnen we veel individuele aandacht en begeleiding bieden.
4
Altra College heeft acht afdelingen: vijf in Amsterdam, één in Hoofddorp, één in Krommenie en één in Purmerend. De leerlingen volgen hier onderwijs op hun eigen niveau. Niveau onderwijs Havo/vwo Mavo Onderbouw vmbo, bovenbouw mavo, bovenbouw Entree mbo en bovenbouw Entree Arbeid Onderbouw vmbo, Pre-Entree. Entree niveau 1 en 2*
Op welke afdeling? Bleichrodt Amsterdam Centrum Hoofddorp Krommenie Purmerend Amsterdam Noord Amsterdam West Amsterdam Zuidoost
*Amsterdamse bovenbouwleerlingen mavo gaan na de onderbouw naar afdeling Centrum, om zich daar op hun examen voor te bereiden. Naast de reguliere afdelingen verzorgt Altra College onderwijs in besloten behandelcentra Amsterbaken en de Koppeling en in psychiatrische behandelcentra van de Bascule en Jellinek. Het onderwijsprogramma wordt hier op alle niveaus aangeboden. In 2011 zijn we gestart met School2Care, een school voor leerlingen die langdurig (dreigen) uit te vallen.
5
2. De school Altra College biedt een veilige omgeving waar de leerling centraal staat. We verzorgen speciaal voortgezet onderwijs en bieden jongeren ondersteuning om beter met zichzelf en anderen om te kunnen gaan. Hier werken we hard aan. Sommige leerlingen zitten maar kort bij ons op school en hebben tijdelijk extra ondersteuning nodig om weer terug te kunnen naar het regulier onderwijs. Andere leerlingen maken hun middelbare school af op Altra College en halen hier dus ook hun diploma of certificaten. 2.1
De leerlingen
Altra College is een school voor voortgezet speciaal onderwijs, waar leerlingen met gedrags- of psychiatrische problemen van twaalf tot en met twintig jaar terecht kunnen. Helemaal waar, maar dit doet geen recht aan onze leerlingen. Want onze leerlingen zijn vooral leerlingen met dromen en verwachtingen, net zoals alle andere jongeren. Dromen van een mooie toekomst, een toekomst die vast dreigt te lopen omdat ze niet goed tot hun recht komen in het reguliere onderwijs. We bieden meer begeleiding, structuur en vooral: een nieuwe kans. Op Altra College benoemen en stimuleren we de sterke en positieve kanten van de leerling. En zetten samen alles op alles om die toekomst in zicht te houden. De meeste leerlingen komen uit stadsdeel Amsterdam-Noord. Veel van onze leerlingen zijn niet alleen vastgelopen binnen het reguliere onderwijs, maar hebben ook thuis of op straat regelmatig problemen. De problematiek van de leerlingen is, net als het niveau, zeer gevarieerd. Er zijn veel leerlingen met ODD en ADHD, maar er is ook een groep leerlingen met een angststoornis of depressieve klachten. Wij hechten veel waarde aan een goed contact met de ouders of verzorgers van onze leerlingen. Wij houden u regelmatig op de hoogte van de stand van zaken binnen de school en horen het graag als er dingen thuis spelen die van invloed kunnen zijn op het gedrag van uw kind op school.
7
1.1
Inrichting school
Het onderwijs dat op Altra College geboden wordt, is gebaseerd op de kerndoelen van het regulier onderwijs. De leerstof wordt, waar nodig, aangepast aan de mogelijkheden van de leerling. Het onderwijsprogramma bestaat uit één van de volgende mogelijkheden: Basisvaardigheden (afronden leerstof basisonderwijs); Basisvorming (vmbo); Voorbereiding op deelname aan het examen (mavo); Entree mbo; Entree Arbeid (voorbereiding voor de arbeidsmarkt). Onderbouw Er zijn vier klassen voor de leerlingen van twaalf tot vijftien jaar, twee onderbouw en twee PreEntree. De beginsituatie (niveau en eventuele leerachterstanden) stellen we vast door middel van een didactische nulmeting. De leerlingen van de onderbouw krijgen dezelfde vakken (basisvorming) als in het regulier voortgezet onderwijs. Eventuele leerachterstanden worden weggewerkt. We kijken waar de leerling klaar voor is: werken of naar het mbo. De leerlingen van de uit klas 1 en 2 gaan op groepstage, door bijvoorbeeld het bezoeken van een bedrijf. Aan het eind van de onderbouw nemen we bij iedere leerling een drempelonderzoek af. Met het onderzoek testen we het leerniveau . Bovenbouw Pre-Entree De voorbereidingsklas voor de Entree klas. Leerlingen werken op niveau PRO of vmbo basis beroepsgericht, kader beroepsgericht, gemengd (bkg) derde klas en doen stage-ervaring op (280 uur).Deze klas kent twee profielen: 1. Voor de leerlingen die willen gaan werken 2. Leerlingen die naar niveau 2 van het mbo willen. Entree klas De leerlingen kunnen een mbo diploma op niveau 1 of 2 halen. Deze opleiding is een samenwerking tussen het Altra College en het mbo. De leerlingen lopen minimaal veertig dagen stage en volgen verder theorielessen op het Altra College en 1 dag in de week op het ROC. De leerlingen doen examen en leggen een proeve van bekwaamheid af. Ook deze klas kent twee profielen: 1. Voor de leerlingen die willen gaan werken 2. Leerlingen die naar niveau 2 van het mbo willen of niveau 2 op het Altra College. Leerlingen die voor een mavo diploma willen opgaan, worden na de onderbouw overgeplaatst naar Altra College Centrum, onze mavo school. Zij kunnen daar deelnemen aan staatsexamens en een diploma halen voor de sector techniek, economie of zorg & welzijn.
8
Vakken Op Altra College krijgen leerlingen les op eigen niveau. De meeste lessen worden gegeven door één vaste leraar, de mentor. Naast de gebruikelijke schoolvakken zoals Nederlands, Engels en wiskunde zijn er ook praktijkvakken, zoals handvaardigheid (algemene technieken, textiel, houtbewerking) en lichamelijke opvoeding (gymnastiek, fitness). Verder kunnen er thema’s en projecten, trainingen en buitenschoolse activiteiten, zoals zwemmen en schaatsen op het programma staan. Godsdienstonderwijs maakt geen deel uit van ons lesprogramma. Stage Alle bovenbouwleerlingen van Altra College lopen stage. De belangrijkste uitgangspunten bij deze stages zijn: De leerlingen leren de algemene werknemersvaardigheden. De leerlingen leren sociale vaardigheden. De leerlingen kunnen later een bewustere keuze maken voor een vervolgopleiding en/of werk. De leerlingen leren om de op de school opgedane kennis toe te passen in de praktijk. De leerlingen doen kennis op van een bepaald vakgebied (dit geldt voornamelijk voor de beroepsvoorbereidende stages). Examens De leerlingen kunnen op mbo niveau 1 of 2 examen doen. Daarnaast kunnen zij ook het VCAdiploma (Veiligheidscertificaat) halen en een Entree mbo opleiding volgen. Het onderwijs wordt getoetst aan de kaders van wettelijke voorschriften voor het voortgezet speciaal onderwijs, voortgezet onderwijs en mbo. 2. 3 Ondersteuning De zorgcoördinator van Altra College zorgt dat leerlingen die extra begeleiding nodig hebben die ook krijgen. Hij is verantwoordelijk voor de intake, doorstroom, en uitstroom van de leerlingen. De zorgcoördinator heeft in de organisatie en uitvoering van de zorg een belangrijke functie.. Leerlingbegeleiding Iedere leerling van Altra College heeft samen met zijn ouders een intakegesprek met de zorgcoördinator. De ouders hebben ook een gesprek met de schoolmaatschappelijk werker. Aan de hand van deze gesprekken, de informatie van de vorige school en eventuele betrokken hulpverleningsinstanties, schrijft de zorgcoördinator het ontwikkelingsperspectief voor de leerling. Hierin staat welke doelen we samen willen bereiken. Indien nodig worden leerlingen besproken in het Zorg Advies Team (zie pagina 11)
9
Werken aan doelen In het ontwikkelingsperspectief wordt ingeschat welke ontwikkelingsmogelijkheden een leerling heeft op langere termijn en welk eindniveau haalbaar is. Voor elke leerling wordt zijn ontwikkelingsperspectief vastgesteld. Wat zijn de mogelijkheden van de leerling? Welk eindniveau kan hij bereiken en welke ondersteuning is daar bij nodig? Gedurende het jaar kijkt de mentor of de leerling zich volgens dit perspectief ontwikkelt. De mentor ondersteunt waar nodig en past het onderwijs- en leerstofaanbod hierop aan. Door het werken vanuit een ontwikkelingsperspectief worden de talenten en mogelijkheden van de leerlingen beter benut. Doelenkaart voor leerlingen Een doelenkaart geeft een duidelijk overzicht van de bijzonderheden van de leerling en de korte termijndoelen voor een periode van enkele weken. Drie domeinen staan altijd centraal in de ontwikkeling: de cognitieve-, sociaal emotionele - en de schoolse ontwikkeling. Per les krijgt de leerling te horen hoe hij heeft gescoord. De mentor zal na een vakantieperiode de gestelde doelen evalueren met de leerling. Daarna worden de ouders op de hoogte gesteld. Ouderbetrokkenheid Op Altra College vinden wij het contact met de ouders belangrijk. Wat kunt u van ons verwachten op het gebied van onderwijs en ondersteuning? Om samen aan de ontwikkeling van de leerling te werken is openheid en vertrouwen nodig in het contact tussen ouders en school. Het is van groot belang dat ouders achter de plaatsing staan, ondanks dat dit niet altijd de vrije keuze is. Wij betrekken u zoveel mogelijk bij de ontwikkeling van uw kind op school en bij de aanpak die de school kiest. Mocht u als ouder het ergens niet mee eens zijn, geef dit dan aan, zodat we samen naar een oplossing kunnen zoeken. Ouders worden op verschillende manieren betrokken bij de school: Bij elke nieuwe leerling komt de mentor op huisbezoek. De school organiseert ouderavonden. Ouders worden uitgenodigd voor voortgangs- en rapportgesprekken Ouders kunnen altijd telefonisch een afspraak maken met een medewerker van de school of via het algemene e-mailadres van Altra College Noord:
[email protected]
10
Extra ondersteuning Bij ons op school stopt het niet bij lesgeven. We vinden het belangrijk dat leerlingen zich goed voelen, zich optimaal kunnen ontwikkelen en verantwoordelijk gedragen. Hier kan een extra cursus of training goed bij helpen. Samen met Altra jeugd & opvoedhulp bieden we leerlingen en ouders ook extra hulp in de vorm van trainingen. De trainingen die wij geven: Sociale vaardigheidstraining: Hier leert een leerling voor zichzelf op te komen en zijn zelfvertrouwen terug te krijgen. Agressieregulatietrainingen (WS ART): Met deze training helpen wij boosheid en agressie onder controle te krijgen. Positief Opvoeden (voor ouders): Wij helpen bij allerlei opvoedvragen. Naast een groepstraining kunnen ouders ook individuele begeleiding krijgen. AToS: Zetten we in wanneer problemen de schoolprestaties van uw kind in de weg zitten. De AToS hulpverlener biedt hulp aan het hele gezin en de school. Rots & Water: hier leren leerlingen enerzijds voor zichzelf op te komen en anderzijds hoe ze moeten omgaan met boosheid en agressie. Faalangstreductietraining : voor leerlingen die bang zijn om te falen. Uitgebreide informatie over de trainingen vindt u op onze website. Altra College Noord biedt ook speciale projecten op het gebied van voorlichting en doorverwijzing vanuit de verslavingszorg (spreekuur Jellinek) en voorlichting vanuit politie/justitie (lessen HALT/politie) en diversiteit (COC). Ook bezoekt de leerplichtambtenaar regelmatig de school. Zorg Advies Team Vaak kunnen we problemen samen aanpakken, maar soms is een probleem zo ingewikkeld dat meer deskundigheid nodig is. Voor die situaties is het ZAT opgericht. Altra College heeft ook een actief Zorg Advies Team (ZAT) dat zesmaal per jaar bijeenkomt. Hieraan nemen diverse ketenpartners deel, zoals een medewerker van Altra jeugd & opvoedhulp, de leerplichtambtenaar, een medewerker van de Bascule, de schoolarts, een medewerkster van Bureau Jeugdzorg en op afroep de buurtregisseur van het stadsdeel. Dit team zorgt dat leerlingen snel passend hulp krijgen. 2.3
Kwaliteit
Onze school werkt intensief aan een goede kwaliteit van het onderwijs en de begeleiding van leerlingen. Altra College stelt zichzelf kritisch op door de volgende vragen te stellen: Zijn we op de juiste manier bezig? Wat kan er anders? Wat kan beter? Hoe ervaren ouders en leerlingen de kwaliteit van onderwijs en zorg? Tevredenheid Altra College neemt jaarlijks een tevredenheidonderzoek af onder de ouders, leerlingen en medewerkers van de school. De resultaten van dit onderzoek geeft de school informatie over de
11
veiligheid op school, de kwaliteit van het onderwijs en de ondersteuning en de samenwerking tussen ouders en school. De resultaten worden jaarlijks vergeleken met de uitslag van het vorige schooljaar en op basis daarvan wordt een verbeterplan opgesteld. De uitkomsten van vorig schooljaar laten zien dat leerlingen steeds meer tevreden zijn over het onderwijs op Altra College. De veiligheid en het verbeteren van het pedagogisch- en leerklimaat van de school zijn nog wel een aandachtspunt. Daar werken we hard aan. Resultaten Leiden alle inspanningen van leerling, ouders en school tot mooie resultaten? Halen de leerlingen meestal een diploma of startkwalificatie? Daar gaat het op school natuurlijk om! Hieronder de resultaten van het schooljaar 2011-2012 van alle Altra College afdelingen. Benieuwd naar de examenresultaten van 2012-2013? Deze staan per 1 oktober op de website.
Mavo
Vak Aardrijkskunde Biologie Duits Economie Engels Frans Turks Geschiedenis Maatschappijleer 1 maatschappijleer 2 Nederlands Natuur-scheikunde 1 Natuur-scheikunde 2 Spaans sectorwerkstuk Tekenen Wiskunde Totaal
Totaal 26 20 2 41 55 21 62 33 54
geslaagd 15 17 2 27 42 16 54 26 39
gezakt 11 3 0 14 13 5 8 7 15
percentage geslaagd 58% 85% 100% 66% 76% 76% 87% 79% 72%
4
3
1
75%
2 1 45 2 29 397
1 1 35 2 22 302
1 0 10 0 7 95
50% 100% 78% 100% 76% 76%
12
Onderwijsinspectie Elke school heeft bij de onderwijsinspectie een toezichtkaart. Op deze kaart kun je aflezen welke afspraken ('arrangementen') de inspectie met de school heeft gemaakt. Altra College Noord heeft een basisarrangement. Dit betekent dat het onderwijs van voldoende kwaliteit is. Het volledige inspectierapport staat op de website van het Altra College en de onderwijsinspectie. Speerpunten Voor dit schooljaar heeft Altra College Noord zich de volgende doelen gesteld: De school gaat bij het einde van de onderbouw een drempelonderzoek afnemen om goed vast te kunnen stellen welke richting de leerlingen het beste kunnen gaan volgen in de bovenbouw of om overplaatsing naar de bovenbouw in het reguliere onderwijs beter te kunnen onderbouwen. Het ondersteuningsaanbod versterken en uitbreiden, zodat de school leerlingen sneller en beter kan helpen bij problemen die de schoolgang belemmeren.
13
3. Praktische informatie Vrijwillige ouderbijdrage Wij vragen ouders een vrijwillige bijdrage van €100, - voor extra uitgaven zoals klassikale leermiddelen, aanschaffen voor de mediatheek, festiviteiten en vieringen. Ouders krijgen hierover een brief met een keuzeformulier eenmalig machtiging. Deze moet voor 1 oktober bij de mentor worden ingeleverd. Medezeggenschapsraad De Medezeggenschapsraad (MR) heeft een aantal taken die wettelijk zijn geregeld. Zo kan de MR de directie van Altra adviseren over bijvoorbeeld de organisatie van de school en de vakantieregeling. Daarnaast heeft de MR instemmingsrecht bij bepaalde zaken zoals het schoolplan arbo-beleid en taakbelasting. Inspraak van de ouders vindt plaats via de Medezeggenschapsraad (MR). Ouders kunnen door hen gewenste onderwerpen naar voren brengen. Als ouder kunt u ook zitting nemen in de Medezeggenschapsraad. Hierin kunt u uw mening geven of ideeën kwijt over het onderwijs en over beleidszaken. Interesse? Stuur een e-mail naar
[email protected] Klachten en privacy Mocht u een klacht hebben over de school, dan kunt u zich wenden tot de afdelingsmanager, Arthur Morsen. Mocht u er samen niet uitkomen dan kunt u een formele klacht indienen. Hoe dit werkt staat in de klachtenregeling. Deze kunt u inzien op de school van uw kind, maar de klachtenregeling staat ook op www.altra.nl. Een formele klacht moet altijd schriftelijk worden ingediend. U kunt de klacht dan indienen bij de directie van Altra 12+ of bij de klachtencommissie. Het postadres is: Directie Altra 12+ Rode Kruisstraat 32 1025 KN Amsterdam
Klachtencommissie Altra p/a Rode Kruisstraat 32 1025 KN Amsterdam
Altra College gaat vertrouwelijk om met de gegevens van haar leerlingen. De hoofdregel is dat medewerkers van andere organisaties het dossier alleen met uw toestemming mogen inzien. U heeft bovendien recht op inzage in het dossier van uw kind. Als daar onjuistheden instaan heeft u het recht op correctie van die gegevens. Alleen in uitzonderingsgevallen (als er sprake is van kindermishandeling, of als de wet dit vereist) kan van deze regels worden afgeweken. Matchpoint Al onze leerlingen worden geregistreerd bij Matchpoint. Matchpoint is ontwikkeld door de gemeente Amsterdam en is een hulpmiddel waarin professionals in één oogopslag kunnen zien waar jongeren in de leeftijd van 0-23 jaar hulp krijgen. Hierdoor kunnen wij – indien nodig – snel en efficiënt hulp afstemmen met andere instanties. Matchpoint bevat geen inhoudelijke gegevens over onze
15
leerlingen. In het systeem is alleen zichtbaar welke instantie(s) betrokken zijn bij een jongere en niet wat er met hem of haar aan de hand is. Meer informatie over Matchpoint? Kijk op www.amsterdam.nl/matchpoint Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling De veiligheid van onze leerlingen staat altijd voorop. Ieder kind heeft recht zich veilig te voelen op school, maar ook thuis. Altra heeft een procedure – meldcode - vastgesteld voor het omgaan met signalen van huiselijk geweld en kindermishandeling. In deze procedure staan duidelijke afspraken over wie wat moet doen. Onze eerste stap is dat we altijd in gesprek gaan met de ouder(s), zodat we samen kunnen bekijken wat voor signalen er zijn, welke betekenis ze kunnen hebben en welke vervolgstappen er eventueel nodig zijn. Vertrouwenspersoon Leerlingen en ouders kunnen bij de vertrouwenspersonen terecht voor ondersteuning bij het opstellen, verwoorden en indienen van een klacht, ook als het nog niet om een formele klacht gaat. De vertrouwenspersonen zijn: Leonie Visser Konijnenstraat 7 1016 SL Amsterdam T: 020- 788 22 11 E:
[email protected]
Paul Poppenk Rode Kruisstraat 32 1025 KN Amsterdam T: 020 634 91 91 E:
[email protected]
Schooltijden en lesrooster Een regulier lesrooster telt dertig lesuren, iedere dag zes lesuren. De stagetijden worden in de stageovereenkomst vastgelegd. Meestal worden de arbeidstijden van de stageplek gevolgd. Lestijden 8:45-9:35 1e lesuur 9:35-10:25 2e lesuur 10:25-10:40 Kleine pauze 10:40-11:30 3e lesuur 11:30-12:20 4e lesuur 12:20-12:40 lunchpauze 12:40-13:30 5e lesuur 13:30-14:20 6e lesuur
16
Lessentabel De leerlingen in het voortgezet speciaal onderwijs krijgen 1015 uur per jaar onderwijs. In de kolommen ziet u per leerjaar wat de lesuren per week zijn. Onderbouw (klas 1 en 2) Lesuren per week Nederlands Rekenen/wiskunde Engels Leefstijl Bijvakken Praktijkvakken Lichamelijke opvoeding
Periode 1 Periode 2
Entree klas 3 Lesuren per week Nederlands, Engels Rekenen/wiskunde Bijvakken Praktijkvakken Lichamelijke opvoeding Stage
Periode 1
5 5 5 3 6 4 2
Periode 2
5 5 5 3 6 4 2
Periode 3
16
10
8
8 4 2 0
8 4 2 6
6 2 2 12
Periode 1
Periode 2
Entree klas 4 Lesuren per week Kracht (Kr8)
13
7
Leren Loopbaan Burgerschap (LLB)
3
3
Lichamelijke Opvoeding (LO)
2
2
12
18
Stage
5 5 5 3 6 4 2
Periode 3
17
Vakantierooster Eerste schooldag Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarsvakantie Meivakantie Zomervakantie
26 augustus 2013 21 t/m 25 oktober 2013 23 december 2013 t/m 3 januari 2014 24 t/m 28 februari 2014 28 april t/m 5 mei 2014 7 juli t/m 20 augustus 2014
Overige vrije dagen Tweede paasdag Hemelvaartsdag Tweede pinksterdag
21 april 2014 29 en 30 mei 2014 9 juni 2014
Studiedag
28 oktober 2013 21 en 22 augustus 2014
Ziek melden U kunt uw kind ziek melden vóór 9.00 uur. De leerling mag dus niet zelf bellen. Verzuim en verlof U kunt vrij vragen om bijzondere redenen, bijvoorbeeld als er iets is gebeurd in de familie, vanwege uw geloof of om andere redenen. U moet hier vooraf toestemming voor krijgen van de afdelingsmanager. Uw kind krijgt geen vrij om eerder of langer op vakantie te gaan. De leerlingen moeten zich houden aan de officiële schoolvakanties zoals ze in deze gids beschreven staan. Als u toch op andere dagen op vakantie gaat, zijn wij wettelijk verplicht dit aan de leerplichtambtenaar te melden. U kunt dan een proces verbaal en een hoge boete krijgen. U kunt aanvragen voor verlof van minder dan tien dagen indienen bij de afdelingsmanager. Voor aanvragen langer dan tien dagen neemt u contact op met de leerplichtambtenaar. Leerlingen die vaak afwezig zijn, melden wij bij de leerplichtambtenaar. Wanneer maken wij een melding? Als een leerling in een periode van vier opeenvolgende lesweken meer dan zestien uur verzuimt. Als een leerling in een periode van vier opeenvolgende lesweken meer dan tien keer te laat is. Bij zorgwekkend ziekteverzuim, waarbij in de regel eerst een afspraak gemaakt wordt met onze schoolarts. Bij verzuim rondom de schoolvakanties
18
Schorsing en verwijdering Als een leerling zich, ondanks herhaalde waarschuwingen en gesprekken niet aan de regels en afspraken houdt, neemt de afdelingsmanager contact met u op. Gezamenlijk bekijken we dan welke maatregelen er verder genomen kunnen worden om dit gedrag bij te sturen. Wanneer geen verbetering optreedt en de leerling door dit onacceptabele gedrag de veiligheid en het onderwijsleerproces van andere kinderen ernstig benadeelt, kan het bestuur overgaan tot schorsing of voornemen tot (tijdelijke) verwijdering van de leerling. In voorkomende gevallen hanteren wij de hiervoor bedoelde wettelijke procedure. Ziektevervanging Het kan natuurlijk voorkomen dat een docent ziek is. Wij kijken dan of er collega’s zijn die de les over kunnen nemen. Als er niemand beschikbaar is verdelen we de klas over de andere klassen. Verzekeringen De school heeft voor alle leerlingen een ongevallenverzekering en een aansprakelijkheidsverzekering afgesloten. Op grond van deze ongevallenverzekering is deelname door uw kind aan schoolactiviteiten (inclusief de stages) verzekerd. De verzekering geeft recht op een (beperkte) uitkering bij invaliditeit en overlijden. Materiële schade, zoals schade aan kleding of fietsen valt niet onder deze verzekering. De aansprakelijkheidsverzekering die school afsluit biedt dekking voor aansprakelijkheid ten gevolge van onrechtmatig handelen waardoor schade wordt veroorzaakt tijdens stages. Het verzekerd bedrag is € 25.000, - en er geldt een hoog eigen risico. De aansprakelijkheidsverzekering van de ouders/leerling gaat te allen tijde voor. De school is zelf niet aansprakelijk voor (schade door) onrechtmatig gedrag van uw kind. De school is eveneens niet aansprakelijk voor schade die leerlingen elkaar toebrengen. Als uw kind door onrechtmatig handelen schade veroorzaakt, is hij/zij in de eerste plaats zelf verantwoordelijk. Is uw kind jonger dan 14 jaar? Dan bent u als ouder verantwoordelijk. Sluit daarom altijd een aansprakelijkheidsverzekering af, in ieder geval vóór uw kind op stage gaat. Verder is het absoluut noodzakelijk dat u een ziektekostenverzekering voor uw kind heeft afgesloten. Medicatie op school Soms gebruiken jongeren op doktersvoorschrift medicijnen, zoals Ritalin. Het kan gebeuren dat het toedienen van voorgeschreven medicijnen onder schooltijd nodig is, wanneer ouders of verzorgers niet in de buurt zijn om erop toe te zien dat dat tijdig en goed gebeurt. Ouders of verzorgers blijven verantwoordelijk voor toediening van geneesmiddelen, maar onder voorwaarden en binnen duidelijke grenzen kan Altra College helpen bij de toediening. Onze medewerkers en docenten zijn echter geen artsen of verplegers en zijn daarom niet gerechtigd om (ingrijpende) medische handelingen - zoals het geven van injecties - te verrichten. Het geven van pillen, drankjes of zalf
19
kan wel, mits hierover duidelijke afspraken zijn gemaakt. Die afspraken worden vastgelegd in een ‘Verklaring gebruik medicijnen’. Mocht het echt noodzakelijk blijken om een ingewikkelde of gespecialiseerde medische handeling uit te voeren, dan zoeken we samen met de ouders of verzorgers naar een oplossing. Denk hierbij aan toediening door een huisarts of wijkverpleegkundige. Schoolrapport Leerlingen krijgen twee keer per jaar een rapport. De exacte data laten we op de website weten. Schoolspullen De leerlingen van Altra College krijgen de boeken en schriften van school. De boeken worden in bruikleen gegeven. De leerlingen moeten de boeken op het einde van het schooljaar weer inleveren. Mocht een boek kwijt zijn geraakt of als het onbruikbaar geworden is, brengt de school de kosten voor een nieuw boek bij de leerling in rekening brengen. De leerlingen moeten over de volgende spullen beschikken: agenda etui met pennen, potloden en een passer rekenmachine met wiskundige functies schriften of map met gelinieerd en ruitjes papier sportkleding, inclusief schoenen met lichte zolen. Contactgegevens locatie Altra College Noord Purmerweg 116 1023 BB Amsterdam
Contactgegevens Stichting Altra Stichting Altra Rode Kruisstraat 32 1025 KN Amsterdam
T: 020 632 80 90 E:
[email protected] F: 023 557 11 58 I: www.altra.nl/noord
T: 020 555 83 33 E:
[email protected] F: 020 620 46 06 I: www.altra.nl
20
Bijlage: Klassenregels
1.
ALS JE DE KLAS BINNENKOMT HANG JE JE JAS AAN DE KAPSTOK EN JE PET GAAT AF.
2.
JE MOBIELE TELEFOON LEVER JE IN EN GAAT DAN NETJES ZITTEN
3.
IN DE KLAS GAAN WIJ RESPECTVOL MET ELKAAR OM EN VERWACHTEN VAN EEN IEDER NORMAAL TAAL GEBRUIK
4.
DISCRIMINEREN, PESTEN, VLOEKEN EN ONGEWENSTE INTIMITEITEN ZIJN TEN STRENGSTE VERBODEN
5.
JE BENT VOOR JE EIGEN SPULLEN VERANTWOORDELIJK EN HOUDT HET LESLOKAAL NETJES
6.
BLIJF VAN ANDERMANS SPULLEN AF
7.
JE MAG GEEN SCHADE TOEBRENGEN AAN ANDERMANS SPULLEN OF VAN HET ALTRA COLLEGE
8.
JE MAG DE RUST IN DE KLAS NIET VERSTOREN
9.
JE MAG ANDEREN NIET AFLEIDEN VAN HUN WERK
10. JE RUIMT JE SPULLEN OP NA GEBRUIK
21
Altra College C Noorrd Purme erweg 116 1023 BB B Amsterda am T: 020 0 632 80 90 E:
[email protected]
www.altra.nl/noo ord
