Informatiegids beroepspraktijkvorming

Informatiegids beroepspraktijkvorming idcollege.nl

Informatiegids beroepspraktijkvorming ID College

Inhoudsopgave Inleiding 3 1 Wat is beroepspraktijkvorming? 4 2 Wettelijke kaders en landelijke afspraken 5 2.1 Accreditatie 5 2.2 Urennorm Beroepsopleidende leerweg (BOL) en Beroepsbegeleidende leerweg (BBL) 5 2.3 Bpv protocol 6 2.4 Branchecode BBL 6 3 Voorbereiding beroepspraktijkvorming 7 3.1 Voorbereiding student 7 3.2 Keuze leerbedrijf 7 3.3 Praktijkovereenkomst 7 3.4 Einde praktijkovereenkomst 7 3.5 Verklaring omtrent gedrag (VOG) 8 3.6 Screening 9 3.7 Studenten met een lichamelijke, verstandelijke en psychische beperking 9 4 Tijdens de beroepspraktijkvorming 10 4.1 Begeleiding 10 4.2 Afwezigheid student 10 4.3 Afwezigheid student wegens ziekte 10 4.4 Vakantie 10 4.5 Beroepspraktijkvorming tijdens vakantie 11 4.6 Beroepspraktijkvorming in de avond en het weekend. 11 4.7 Stagevergoeding voor BOL studenten 11 4.8 Identificatieplicht 11 4.9 Gedrag 11 4.10 Aansprakelijkheid en Verzekeringen 12 4.11 Problemen en conflicten tijdens de beroepspraktijkvorming 12 4.12 Klachten over seksuele intimidatie, discriminatie of geweld in de beroepspraktijk 12 4.13 Geheimhouding 12 5 Toetsing en examinering in de praktijk 13 5.1 Beoordelen 13 5.2 Examinering in de praktijk 13 5.3 Herkansing 13 6 Kosten 14 6.1 Subsidieregelingen praktijkleren 14 6.2 Stagefonds zorg 14 7 Internationale BPV 15 7.1Kosten: 15 8 Bereikbaarheid en contact 16 Bijlage 1. Praktijkovereenkomst (nieuw) 17

1 | Informatiegids beroepspraktijkvorming

Informatiegids beroepspraktijkvorming | 2

Inleiding Dit is de Informatiegids beroepspraktijkvorming van ID College. In deze gids geeft ID College algemene informatie over de beroepspraktijkvorming voor zowel de BOL - als de BBL-student. Opleidingsspecifieke informatie over beroepspraktijkvorming staat in het Bpv handboek voor de student per opleiding. Deze informatie is ook vinden op www.idcollege.nl.


1 Wat is beroepspraktijkvorming? Beroepspraktijkvorming gaat over ‘het leerproces van de student dat plaats vindt door ervaring op te doen met en in de dagelijkse werkelijkheid van een beroep’. Door het uitvoeren van reële beroepstaken, kan de student zich ontwikkelen tot beginnend beroepsbeoefenaar. Leren in de praktijk is een essentieel onderdeel van de opleiding. De student voert beroepstaken uit in een leerbedrijf. Deze beroepstaken maken onderdeel uit van authentieke leeractiviteiten; dit zijn reële leeractiviteiten in de beroepspraktijk. De opleiding van de student is opgebouwd uit authentieke leeractiviteiten, cursussen en trainingen. De cursussen en trainingen ondersteunen de authentieke leeractiviteiten door het aanbieden van kennis en vaardigheden, die de student nodig heeft om de activiteiten succesvol te kunnen uitvoeren. Deze activiteiten kennen een opbouw in complexiteit tot op het niveau van beginnend beroepsbeoefenaar. De cursussen en trainingen worden op school georganiseerd. Voor het vormgeven en begeleiden van de beroepspraktijkvorming is een goede samenwerking tussen student, docent en leerbedrijf nodig.


2 Wettelijke kaders en landelijke afspraken 2.1 Accreditatie Beroepspraktijkvorming door studenten van ID College vindt plaats bij bedrijven en instellingen die geaccrediteerd zijn door stichting Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB). Bedrijven en instellingen vragen deze accreditatie zelf aan bij de SBB. Om geaccrediteerd te kunnen worden, is een aantal criteria opgesteld waaraan het bedrijf of de instelling moet voldoen. Geaccrediteerde bedrijven en instellingen worden opgenomen in het landelijk register van geaccrediteerde leerbedrijven. 2.2 Urennorm Beroepsopleidende leerweg (BOL) en Beroepsbegeleidende leerweg (BBL) Wettelijk is vastgesteld hoeveel klokuren een student die een beroepsopleiding volgt minimaal aan beroepspraktijkvorming moet besteden. ID College hanteert op basis van het wettelijk kader de volgende normen: Beroepsopleidende leerweg (BOL) Niveau 2, 3 en 4 Opleidingen die gestart zijn voor 1 augustus 2014: Een beroepsopleidende leerweg heeft een begeleide urennorm van 915 klokuren op jaarbasis, waarvan minimaal 300 klokuren beroepspraktijkvorming. Beroepspraktijkvorming beslaat 20% tot en met 59% van de totale studieduur. Beroepsbegeleidende leerweg (BBL) Niveau 2, 3 en 4 Opleidingen die gestart zijn vanaf 1 augustus 2013: Een beroepsbegeleidende leerweg heeft een begeleide urennorm van minimaal 215 klokuren en minimaal 640 klokuren beroepspraktijkvorming op jaarbasis. Beroepsopleidende leerweg (BOL) Niveau 2, 3 en 4 Opleidingen die gestart zijn na 1 augustus 2014: Het eerste jaar van een beroepsopleidende leerweg heeft een begeleide urennorm van 700 klokuren op jaarbasis en minimaal 300 klokuren beroepspraktijkvorming. Het tweede, derde en eventueel vierde jaar hebben een begeleide urennorm van 550 klokuren op jaarbasis en minimaal 450 klokuren beroepspraktijkvorming.


Entree-opleidingen (AKA en niveau 1): Opleidingen die gestart zijn na 1 augustus 2014: De entree-opleiding heeft een begeleide urennorm van 600 klokuren en minimaal 400 klokuren beroepspraktijkvorming 2.3 Bpv protocol In 2009 hebben het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen, de werkgeversorganisatie VNONCW en MKB-Nederland, de MBO Raad en de samenwerkende Kenniscentra Beroepsonderwijs en Bedrijfsleven afspraken gemaakt over de beroepspraktijkvorming. Deze afspraken zijn vastgelegd in een protocol. Alle afspraken die ID College maakt met bedrijfstakgroepen, branches en leerbedrijven zijn hierop gebaseerd. Het bpv protocol is te vinden op www.mboraad.nl. 2.4 Branchecode BBL Voor de BBL-opleidingen gebruikt ID College de branchecode BBL. Deze is vastgesteld door de MBO Raad in 2010. Hierin staan afspraken tussen bedrijfstakgroepen, branches en onderwijsinstellingen over o.a. verantwoordelijkheid met betrekking tot het onderwijsprogramma, de examinering, bekostiging en urennorm. Door een branchecode vast te stellen en verplicht te stellen voor alle leden van de MBO Raad, dus ook voor ID College, wordt geborgd dat BBL-studenten een opleiding krijgen onder directe verantwoordelijkheid van een onderwijsinstelling. De Branchecode BBL is te vinden op www.mboraad.nl.


3 Voorbereiding beroepspraktijkvorming 3.1 Voorbereiding student Leren in de praktijk is een onderdeel van de opleiding van de student. De student bereidt zich voor op het uitvoeren van de beroepstaken tijdens de beroepspraktijkvorming. Voor de student is het belangrijk om te weten wat hij kan verwachten en waar hij beroepspraktijkvorming kan gaan uitvoeren. Informatie verzamelen, oriënteren op de branche en leerbedrijven, zich leren presenteren, dat zijn onderdelen van de voorbereiding. Een docent van school begeleidt de student bij de voorbereiding op de beroepspraktijkvorming. 3.2 Keuze leerbedrijf ID College heeft een inspanningsverplichting om studenten te helpen bij het vinden van een geschikt leerbedrijf. De student mag ook zelf een leerbedrijf aandragen. Het leerbedrijf moet wel voldoen aan twee belangrijke criteria die ID College stelt: 1. Het leerbedrijf is opgenomen in het landelijk register van geaccrediteerde leerbedrijven. Deze lijst is te vinden op de website www.stagemarkt.nl 2. Het leerbedrijf biedt de student de mogelijkheid om beroepstaken uit te voeren. Een BBL-student heeft meestal al een erkend leerbedrijf gevonden voordat hij met de opleiding start. Er zijn leerbedrijven die hun werknemers zelf inschrijven voor een opleiding. 3.3 Praktijkovereenkomst De praktijkovereenkomst (POK) is een wettelijk verplicht document waarin de afspraken over de beroepspraktijkvorming zijn vastgelegd. Deze praktijkovereenkomst wordt aangegaan en ondertekend door de student, het leerbedrijf, SBB (alleen voor BBL-studenten) en ID College. In deze overeenkomst staan de formele gegevens en de rechten en plichten van de student, het leerbedrijf en ID College. De praktijkovereenkomst wordt opgesteld, ondertekend door betrokken partijen en ingeleverd bij ID College voordat de student met beroepspraktijkvorming bij een leerbedrijf begint. 3.4 Einde praktijkovereenkomst In de praktijkovereenkomst staat beschreven wanneer de overeenkomst eindigt. Er kunnen ook andere redenen zijn waarom de overeenkomst eindigt zoals: • door het eindigen van de onderwijsovereenkomst tussen de student en ID College, • door het verstrijken van de periode waarop deze praktijkovereenkomst van toepassing is (zie punt 2 van het formulier praktijkovereenkomst), • bij onderling goedvinden van ID College, de student en het leerbedrijf, nadat dit schriftelijk door partijen is bevestigd, • als de student zich, ondanks nadrukkelijke waarschuwing, niet houdt aan artikel 6 gedragsregels van deze overeenkomst, nadat dit schriftelijk is bevestigd door het leerbedrijf en/of ID College, • als de student, het leerbedrijf of ID College op grond van zwaarwegende omstandigheden beëindiging van deze overeenkomst noodzakelijk acht en in redelijkheid niet verlangd kan worden de overeenkomst te laten voortduren, • op het moment dat de arbeidsovereenkomst wordt beëindigd (indien er sprake is van een arbeidsovereenkomst bij een beroepsbegeleidende leerweg). 7 | Informatiegids beroepspraktijkvorming

De voortijdige beëindiging van de praktijkovereenkomst wordt altijd schriftelijk bevestigd door degene die de overeenkomst beëindigt. ID College en de student bespreken het vervolg van de beroepspraktijkvorming. Het vervolg is afhankelijk van de reden van beëindiging of het verkregen studieadvies dat daarmee samenhangt. Voor het voltooien van de opleiding moet de student de beroepspraktijkvorming met goed gevolg afleggen. Er kan een nieuwe praktijkovereenkomst afgesloten worden met een ander leerbedrijf. De al gerealiseerde tijd in het beroepspraktijkvormingstraject kan worden verrekend als er voldoende resultaat is behaald. 3.5 Verklaring omtrent gedrag (VOG) Een Verklaring omtrent gedrag (VOG) is een verklaring waarin opgenomen is of een persoon wel of geen strafbare feiten op zijn/haar naam heeft staan. Heeft iemand strafbare feiten vermeld staan in zijn VOG dan beoordeelt het CO-VOG (Centraal Orgaan Verklaring Omtrent Gedrag, namens het Ministerie van Justitie) of deze feiten relevant zijn voor het doel waarvoor deze VOG is aangevraagd. Afhankelijk van deze beoordeling wordt er wel of geen VOG uitgereikt. Steeds vaker vragen leerbedrijven een Verklaring omtrent gedrag (VOG) aan de student. De branches die een VOG verplicht stellen zijn o.a. : • Kinderopvang; • Gezondheidszorg; • Beveiliging; • Financiële dienstverlening. Aanvraagprocedure VOG: • De student krijgt het aanvraagformulier via het leerbedrijf. • Het formulier kan ook opgevraagd worden bij het CO-VOG. • De student levert het formulier in bij de gemeente waar de student staat ingeschreven. • Het CO-VOG beslist binnen 4 weken of de student een VOG krijgt. • Het CO-VOG kent een bezwaar- en beroepsprocedure. Kosten VOG: • Een VOG kost ongeveer € 30,- en wordt soms vergoed door het leerbedrijf. • Een VOG heeft geen vaste geldigheid. • Bij verandering van baan of bpv-plaats kan een leerbedrijf weer een nieuwe VOG vragen.


3.6 Screening Sommige leerbedrijven vragen een screening. De leerbedrijven die een screening vragen doen dit voordat de student aan de beroepspraktijkvorming begint. Tijdens de screening wordt beoordeeld of de student een veiligheidsrisico vormt voor het leerbedrijf. Vaak behoort een VOG tot de criteria. De screening duurt meestal twee tot vier weken. Bij een negatieve uitslag van de screening is het voor de student onmogelijk om in deze branche werkzaam te zijn. De gevolgen van een negatieve uitslag kunnen voor studenten leiden tot een andere beroepskeuze. Het veiligheidsrisico voor het leerbedrijf is dan te groot om een student met een negatieve uitslag toe te laten. 3.7 Studenten met een lichamelijke, verstandelijke en psychische beperking Een student met een lichamelijke, verstandelijke of psychische beperking kan tijdens de beroepspraktijkvorming hiervan hinder ondervinden. Het Onderwijs Servicecentrum van ID College heeft een Servicepunt Passend Onderwijs op elke locatie, die de student begeleidt bij het zoeken naar mogelijkheden in de beroepspraktijk. Deze begeleiding bestaat uit: • een gesprek voeren over de mogelijkheden voor de student van het uitvoeren van beroepspraktijkvorming; • de eventuele beperkingen moeten in kaart gebracht worden, zodat de student in staat gesteld wordt met aanpassingen wel aan de eisen van een kwalificatie te kunnen voldoen; • op tijd beginnen met het zoeken naar een geschikt leerbedrijf; • het leerbedrijf informeren over de mogelijkheden en beperkingen van deze student en komen tot afspraken hierover; • eventueel een arbeidsdeskundige van het UWV of de eigen begeleider van de student vragen naar een advies over eventuele aanpassingen binnen het leerbedrijf. De eventueel benodigde aanpassingen en voorzieningen die van belang zijn voor het leerbedrijf worden opgenomen in een bijlage bij de onderwijs- en praktijkovereenkomst. Voor de student is het van belang om de behoefte aan eventuele aanpassingen bij de intake te bespreken.


4 Tijdens de beroepspraktijkvorming 4.1 Begeleiding ID College wijst uit het docententeam een bpv-docent aan. Deze bpv-docent begeleidt de student tijdens de beroepspraktijkvorming. De bpv-docent heeft minimaal drie keer per bpv-periode contact met het leerbedrijf en de student, waarvan minimaal een fysiek bezoek. Het leerbedrijf wijst een praktijkopleider en/of werkbegeleider aan, die de student begeleidt tijdens de beroepspraktijkvorming in het leerbedrijf. 4.2 Afwezigheid student Als de student anders dan vanwege ziekte niet aan onderwijsactiviteiten (waaronder bpv) kan deelnemen, moet hij/zij bij de teamleider van zijn opleiding, twee werkdagen vooraf onder opgaaf van redenen verlof aanvragen. Het verlof wordt alleen gegeven als de aanwezigheid van de student niet kan worden vereist; • De student die verlof heeft gekregen, heeft de inspanningsverplichting tot het inhalen van de onderwijsactiviteiten tenzij anders is afgesproken. • De leerplichtige student is op de hoogte van de controle op afwezigheid en de consequenties daarvan. • De student die studiefinanciering ontvangt, is op de hoogte van de controle op afwezigheid en de consequenties daarvan. 4.3 Afwezigheid student wegens ziekte Als de student door ziekte geen onderwijsactiviteiten (waaronder bpv) kan volgen, moet hij dit zo snel mogelijk, maar uiterlijk voor 8.30 uur op de ziektedag melden via het Studentportaal van ID College en bij de praktijkopleider van het leerbedrijf als er sprake is van beroepspraktijkvorming. Verder volgt de student de op het leerbedrijf geldende procedure voor ziekmelding. Als de student langdurig of veel ziek is, kan ID College vragen een bewijs van een arts te overleggen, waarin vermeld wordt dat de student niet in staat is wegens ziekte de onderwijsactiviteiten te volgen. Als de student langdurig of veel ziek is, kan ID College met de student een inhaaltraject afspreken. 4.4 Vakantie Op de website is de vakantieregeling te vinden: www.idcollege.nl


4.5 Beroepspraktijkvorming tijdens vakantie Bij sommige opleidingen is het mogelijk om ook tijdens de vakantie aan de beroepspraktijkvorming te werken. Bij beroepspraktijkvorming in de vakanties, gelden de volgende uitgangspunten: • De student kan wanneer zich een probleem voordoet waarvoor ondersteuning door de school gewenst is, binnen 24 uur contact krijgen met een contactpersoon van zijn onderwijsteam. De norm van 24 uur geldt alleen voor werkdagen. • De afspraken over contact en begeleiding die gelden bij de ‘normale’ beroepspraktijkvorming, zijn ook van toepassing wanneer de beroepspraktijkvorming tijdens de vakantie plaatsvindt. • Iedere student is door het onderwijsteam geïnformeerd over de wijze waarop hij zijn/haar begeleider of diens vervanger kan bereiken. • Deze afspraken, evenals de benodigde contactgegevens, zijn bekend bij de student. • Er is een praktijkovereenkomst over de bpv-periode waarin de vakantie valt. 4.6 Beroepspraktijkvorming in de avond en het weekend Een leerbedrijf heeft eenzelfde zorgverplichting ten aanzien van Arbo weten regelgeving voor studenten als voor eigen werknemers. De werktijd is voor een student gelijk aan die van de werknemers van het leerbedrijf, tenzij daar andere afspraken over gemaakt zijn in de praktijkovereenkomst. In het weekend en in de avond werken kan voor een aantal branches gebruikelijk zijn, hier geldt dat de student ook ingezet mag worden. Het leerbedrijf houdt zich hierbij aan de arbeidstijden, waarbij voor jeugdigen (16- en 17- jarigen) aparte regels gelden. 4.7 Stagevergoeding voor BOL-studenten In een aantal branches komt het voor dat leerbedrijven volgens cao-bepalingen de student een stagevergoeding bieden. Branches die dit niet in de cao hebben staan, zijn echter vrij om te bepalen of een student een vergoeding krijgt. Er is geen recht op stagevergoeding. 4.8 Identificatieplicht Sinds 1994 geldt in Nederland de Wet op de identificatieplicht. Het doel van de wet is de bestrijding van fraude en criminaliteit. Bij de start van de bpv-periode kunnen leerbedrijven een student vragen om een kopie van een identiteitskaart, paspoort of verblijfsdocument. Een rijbewijs is geen geldig identiteitsbewijs in situaties waar de student zijn verblijfsstatus of nationaliteit moet aantonen. 4.9 Gedrag De student is verplicht zich te houden aan de gedragsregels, voorschriften en aanwijzingen van het leerbedrijf.


4.10 Aansprakelijkheid en verzekeringen Het leerbedrijf is conform artikel 7:658 van het Burgerlijk Wetboek aansprakelijk voor schade die de student lijdt of veroorzaakt, tijdens of in verband met de uitoefening van de werkzaamheden, tenzij er sprake is van opzet of bewuste roekeloosheid van de student. De student meldt letsel en schade direct bij de praktijkopleider en de bpvdocent. ID College heeft voor de studenten een ongevallenverzekering afgesloten die, behalve tijdens de bpv-activiteiten, ook dekking biedt gedurende één uur hiervoor en hierna, of zoveel langer als het rechtstreeks komen naar en gaan van het leerbedrijf naar huis of school vergt. De verzekering is secundair, dit betekent dat hij dekking biedt voor zover de aansprakelijkheid van de student niet of onvoldoende elders is verzekerd. De schade aan motorvoertuigen is te allen tijde uitgesloten. ID College adviseert leerbedrijven om te controleren hoe de aansprakelijkheid en de daarbij behorende verzekering geregeld is voordat zij een praktijkovereenkomst aangaan met een student. 4.11 Problemen en conflicten tijdens de beroepspraktijkvorming Als er zich problemen of conflicten voordoen dan probeert de student deze in eerste instantie op te lossen met de bpv-docent en/of praktijkopleider van het leerbedrijf. Als dit niet tot een bevredigende oplossing komt, dan volgt de student het klachtenreglement van ID College (dit reglement is te vinden op www.idcollege.nl). 4.12 Klachten over seksuele intimidatie, discriminatie of geweld in de beroepspraktijk Seksuele intimidatie, discriminatie en/of geweld kan zich voordoen tussen studenten, de werkgever, werknemers, cliënten of klanten. Het leerbedrijf beschermt de lichamelijke en geestelijke integriteit van de student en voorkomt vormen van seksuele intimidatie, discriminatie, agressie en geweld. Als een student in het leerbedrijf wordt geconfronteerd met seksuele intimidatie, discriminatie, agressie en geweld: • heeft hij/zij het recht de werkzaamheden onmiddellijk te onderbreken zonder dat dit reden is voor een slechte beoordeling; • moet de student het voorval melden bij de bpv-docent en/of de vertrouwenspersoon van de onderwijsinstelling en bij de praktijkopleider en/of de vertrouwenspersoon van het leerbedrijf. 4.13 Geheimhouding De student is verplicht alles geheim te houden wat hem/haar onder geheimhouding wordt toevertrouwd. Ook datgene waarvan de student het vertrouwelijke karakter moet begrijpen.


5 Toetsing en examinering in de praktijk 5.1 Beoordelen Elke authentieke leeractiviteit wordt ontwikkelingsgericht (op basis van een toets) of kwalificerend (op basis van een examen) beoordeeld. Deze authentieke leeractiviteiten staan vermeld in het toets- of examenplan behorende bij de opleiding waar de student voor ingeschreven staat. ID College heeft de eindverantwoordelijkheid bij de beoordeling of de student het deel van de beroepstaken uitgevoerd in de praktijk heeft gerealiseerd. In de beoordeling betrekt ID College het oordeel van het leerbedrijf. De procedure van de beoordeling en de wijze van examinering staan beschreven in de studiewijzer van de opleiding. De beroepspraktijkvorming wordt beoordeeld op de uitgevoerde beroepstaken behorende bij authentieke leeractiviteiten. Deze leeractiviteiten zijn voorafgaand aan de bpv-periode besproken met het leerbedrijf. 5.2 Examinering in de praktijk Het leerbedrijf verklaart zich bereid examinering in de beroepspraktijk zo nodig in het leerbedrijf mogelijk te maken. 5.3 Herkansing Als een student de beroepspraktijkvorming niet met een voldoende heeft afgesloten, volgt een herkansing waarvoor tot een verlenging van de bpv-periode kan worden besloten. Verlenging van de bpv vindt alleen plaats na overeenstemming tussen de betrokkenen.


6 Kosten 6.1 Subsidieregeling praktijkleren Een werkgever kan een subsidie ontvangen voor een gerealiseerde praktijkleerplaats voor een student in het kader van een beroepsopleiding voor zover het de Beroepsbegeleidende Leerweg betreft. De subsidieregeling is te vinden op www.rijksoverheid.nl. 6.2 Stagefonds zorg Met het stagefonds stimuleert het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport de instroom van zorgpersoneel. De subsidie is beschikbaar voor de BOL- en BBL-opleidingen Verpleegkundige, Verzorgende, Helpende zorg en welzijn, Zorghulp, Medewerker maatschappelijke zorg (niv.3 en 4) en Pedagogisch medewerker (niv.3 en 4). De regeling Stagefonds is te vinden op www.rijksoverheid.nl.


7 Internationale bpv ID College ziet internationale ervaringen als een waardevol onderdeel van het onderwijsaanbod. De student krijgt de kans kennis van andere culturele achtergronden op te doen, burgerschapscompetenties te ontwikkelen, vaardigheden in vreemde talen, persoonlijke ontwikkeling en zelfstandigheid te vergroten. Door het opbouwen en onderhouden van contacten met onderwijsinstellingen, bedrijven en instellingen in het buitenland creëert ID College voor de student mogelijkheden om ervaring op te doen in het buitenland. 7.1 Kosten Voor beroepspraktijkvorming in Europa of Turkije heeft ID College subsidies bij de EU aangevraagd en gekregen. Zo kunnen de kosten tot een minimum beperkt blijven. Voor stages buiten Europa is helaas geen subsidie beschikbaar. De subsidie bestaat uit: • vergoedingen voor de reiskosten van de heen- en terugreis, • tegemoetkoming in de verblijfkosten. Deze varieert per land. Om meer informatie te krijgen, adviseren we op de volgende site te kijken: www.workplacement.nl


8 Bereikbaarheid en contact Contactgegevens van bpv-docenten staan vermeld in het opleidingsspecifieke deel van het bpv handboek voor de student.

Algemene contactgegevens: [email protected] 088 222 17 77


Bijlage 1. Praktijkovereenkomst Praktijkovereenkomst: formulier Ondergetekenden: a. De onderwijsinstelling: de : Stichting Regionaal Opleidingencentrum ID College gevestigd te : Gouda te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door: naam team : in de persoon van : b. De student: volledige achternaam roepnaam adres postcode en woonplaats geboren op m/v studentnummer

: : : : : : :

initialen:

te:

Bij minderjarigheid tevens de wettelijke vertegenwoordiger: naam : adres : postcode en woonplaats : c. Het leerbedrijf: naam : adres : postcode en woonplaats : code leerbedrijf : te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door: naam contactpersoon: komen overeen : 1. Beroepspraktijkvorming beroepsopleiding De beroepsopleiding wordt uitgevoerd in het kader van: naam opleiding code opleiding (crebo) : kwalificatieniveau : leerweg : overeenkomstnummer :


:

2. Duur en omvang beroepspraktijkvorming: a de beroepspraktijkvorming omvat totaal : b de beroepspraktijkvorming vangt aan op : c en eindigt op: 3. Naam praktijkopleider (leerbedrijf) Naam bpv-docent (ID College)

(klok)uren

: :

4. Ondergetekenden komen tevens overeen al hetgeen verder geregeld staat in de praktijkovereenkomst, waarvan dit formulier deel uit maakt.

Aldus getekend: ID College, handtekening: plaats: datum:

de student, handtekening: plaats: datum:

en bij minderjarigheid tevens de wettelijke vertegenwoordiger, tenzij anders overeengekomen, handtekening: plaats: datum:

het leerbedrijf, handtekening: plaats: datum:


Voorgenomen besluit College van Bestuur

9 maart 2015

Instemming studentenraad

17 april 2015

Definitief besluit College van Bestuur

21 april 2015


Praktijkovereenkomst: algemene voorwaarden Gelet op: A. Artikel 7.2.8 en 7.2.9 van de Wet van 31 oktober 1995, houdende bepalingen met betrekking tot de beroepspraktijkvorming en de totstandkoming van de praktijkovereenkomst; vervangend leerbedrijf. B. De gunstige beoordeling van het leerbedrijf door stichting Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (als bedoeld in artikel 7.2.10 van de WEB). In aanmerking nemende: A. dat onderricht in de praktijk van het beroep deel uitmaakt van elke beroepsopleiding volgens de Wet Educatie en Beroepsonderwijs; B. dat de student is ingeschreven bij ID College op grond van een onderwijsovereenkomst; C. dat de door de student in het kader van deze overeenkomst te verrichten activiteiten een onderwijsleerfunctie hebben. Verklaren de ondertekenaars van het (van de praktijkovereenkomst deel uitmakende) formulier praktijkovereenkomst, door ondertekening van dat formulier, te zijn overeengekomen: - al hetgeen vermeld staat op dat formulier - evenals al hetgeen hieronder staat vermeld Artikel 1 inhoud beroepspraktijkvorming Het deel van de kerntaken van de opleiding dat de student dient te realiseren en de wijze waarop dit dient plaats te vinden, staat vermeld in de Studiewijzer en het Bpv Handboek van de betreffende opleiding. Artikel 2 begeleiding 1. het leerbedrijf wijst een praktijkopleider aan, die de student begeleidt in de praktijk. De naam van de praktijkopleider wordt voor aanvang van de beroepspraktijkvorming door het leerbedrijf aan ID College bekend gemaakt. 2. ID College wijst een docent aan als bpv-docent die de student begeleidt. De naam van de bpv-docent wordt voor aanvang van de beroepspraktijkvorming door ID College aan het leerbedrijf bekend gemaakt. 3. Met betrekking tot de begeleiding in het leerbedrijf geldt datgene dat in de OER van de opleiding vermeld staat. Artikel 3 beoordeling 1. ID College heeft de eindverantwoordelijkheid bij de beoordeling of de student voldaan heeft aan de hem gestelde eisen. 2. In de beoordeling betrekt ID College het oordeel van het leerbedrijf. 3. De procedure van de ontwikkelingsgerichte beoordeling en de eventuele kwalificerende beoordeling van de beroepspraktijkvorming en de wijze van examineren in de beroepspraktijk staan beschreven in de studiewijzer van de opleiding. 4. De student en het leerbedrijf kennen deze procedure.


Artikel 4 deelname examens De student wordt door het leerbedrijf in staat gesteld deel te nemen aan toetsen en/of examens van ID College die tijdens de periode van de beroepspraktijkvorming plaatsvinden. Artikel 5 Examineren in de beroepspraktijk Het leerbedrijf is bereid examinering in de beroepspraktijk, indien van toepassing, in het leerbedrijf mogelijk te maken. Artikel 6 gedragsregels De student is verplicht in het leerbedrijf in het belang van de orde, veiligheid en gezondheid gegeven regels, voorschriften en aanwijzingen te volgen. Artikel 7 seksuele intimidatie, discriminatie, agressie en geweld 1. Het leerbedrijf beschermt de lichamelijke en geestelijke integriteit van de student en voorkomt of bestrijdt vormen van seksuele intimidatie, discriminatie, agressie of geweld. 2. Als een student in het leerbedrijf te maken krijgt met seksuele intimidatie, discriminatie, agressie of geweld: - heeft hij/zij het recht de werkzaamheden onmiddellijk te onderbreken zonder dat dit een reden is voor een slechte beoordeling; - dient hij/zij bij werkonderbreking het voorval direct te melden bij de bpv-docent en/of de vertrouwenspersoon van ID College en/of de praktijkopleider en/of de vertrouwenspersoon van het leerbedrijf. Artikel 8 geheimhouding De student is verplicht alles geheim te houden wat hem/haar wordt toevertrouwd of die informatie waarvan de student moet begrijpen dat het vertrouwelijk is. Artikel 9 afwezigheid Voor afwezigheid tijdens de beroepspraktijkvorming gelden voor de student de bepalingen die opgenomen zijn in de onderwijsovereenkomst van ID College. Ook is de student verplicht bij afwezigheid en terugkomst van afwezigheid direct de praktijkopleider hiervan op de hoogte te stellen, volgens de regels van het leerbedrijf. Artikel 10 aansprakelijkheid leerbedrijf Het leerbedrijf is conform artikel 7:658 van het Burgerlijk Wetboek aansprakelijk voor schade die de student tijdens of in verband met de uitoefening van de werkzaamheden lijdt of veroorzaakt, tenzij er sprake is van opzet of bewuste roekeloosheid van de student. De student meldt de (letsel) schade direct bij de praktijkopleider en de BPVbegeleider. Artikel 11 verzekeringen Het leerbedrijf doet er verstandig aan om een goede aansprakelijkheidsverzekering voor bedrijven af te sluiten.


Artikel 12 problemen en conflicten tijdens de beroepspraktijkvorming 1. Bij problemen of conflicten tijdens de beroepspraktijkvorming, richt de student zich tot de BPV begeleider en/of de praktijkopleider. Deze trachten in gezamenlijk overleg tot een oplossing te komen. 2. Als de student vindt dat het probleem of conflict niet naar zijn/haar tevredenheid is opgelost kan hij/zich – al dan niet in overleg met de bpv-docent en/of praktijkopleider – wenden tot de klachtencommissie van ID College. De klachtenregeling is te vinden via www.idcollege.nl. Artikel 13 nieuwe overeenkomst Als de student niet binnen de gestelde tijdsduur – zoals vermeld in punt 2 van het formulier praktijkovereenkomst – de beroepspraktijkvorming met goed gevolg heeft afgerond kunnen ID College, de student en het leerbedrijf een gewijzigd beroepspraktijkvormingstraject overeenkomen. Daartoe wordt opnieuw een praktijkovereenkomst aangegaan. Artikel 14 einde overeenkomst Deze praktijkovereenkomst eindigt: 1. door het eindigen van de onderwijsovereenkomst tussen de student en ID College 2. door het verstrijken van de termijn waarop deze praktijkovereenkomst van toepassing is (zie punt 2 van het formulier praktijkovereenkomst). 3. bij onderling goedvinden van ID College, de student en het leerbedrijf, nadat dit schriftelijk door partijen is bevestigd; 4. als de student zich, ondanks nadrukkelijke waarschuwing, niet houdt aan artikel 6 gedragsregels van deze overeenkomst, nadat dit schriftelijk is bevestigd door het leerbedrijf en/of ID College. 5. als één van de partijen op grond van zwaarwegende omstandigheden beëindiging van deze overeenkomst noodzakelijk acht en in redelijkheid niet verlangd kan worden de overeenkomst te laten voortduren. 6. op het moment dat de arbeidsovereenkomst wordt beëindigd (indien er sprake is van een arbeidsovereenkomst bij een beroepsbegeleidende leerweg). Bij voortijdige beëindiging van de praktijkovereenkomst stelt de desbetreffende partij de andere partijen daarvan schriftelijk op de hoogte. Bij voortijdige beëindiging van de praktijkovereenkomst, waarbij het beroepspraktijkvormingstraject niet volledig is afgelegd, overleggen ID College en student met elkaar over de vervolgmogelijkheden van het beroepspraktijkvormingstraject. De student dient het beroepspraktijkvormingstraject te allen tijde met goed gevolg af te ronden. Hiertoe wordt opnieuw een praktijkovereenkomst aangegaan, waarbij wordt bekeken of de reeds gerealiseerde tijd in het beroepspraktijkvormingstraject kan worden verrekend. Artikel 15 slotbepaling 1. In de gevallen waarin deze overeenkomst niet voorziet, beslissen ID College en het leerbedrijf na overleg met de student. Als het gaat om zaken die de verantwoordelijkheid van het kenniscentrum raken, wordt het kenniscentrum daarbij betrokken. 2. Ook verklaren de student en het leerbedrijf dat zij de documenten waarnaar in deze overeenkomst wordt verwezen en/of die als bijlage aan de overeenkomst zijn toegevoegd, hebben ontvangen en/of aangeboden hebben gekregen. Informatiegids beroepspraktijkvorming | 22

Informatiegids beroepspraktijkvorming idcollege.nl

Informatiegids beroepspraktijkvorming

Recommend Documents