Informatie overgang 9 10 22 maart 2011
Startpunt • • • •
Klas 7 Klas 8 Klas 9 start examentraject gl/tl Klas 10 examenjaar
• Klas 11 vrijeschool en havo 4 / vwo 4 • Klas 12 vrijeschool en havo 5 / vwo 5 vwo 6 volledig op Markenhage
Tijdsplanning groepsindeling:
einde klas 9:
indeling HV-A / HV-B / vmbo *
Einde klas 10:
definitieve richting havo-4+VS / vwo-4+VS / mbo
* Zie uitleg vervolg
Klas 10: • Standaard drie mogelijke differentiatie pakketten (school beslist op grond van objectieve zaken (cijfers) en subjectieve zaken (houding, noodzakelijke vaardigheden) wie waar zit: – Of in HAVO/VWO A-stroom – Of in HAVO/VWO B-stroom – Of in VMBO-stroom (oude gr. 1)
Waarom drie stromen ? • Leerling moet aangesproken worden op eigen niveau (H/V A of B, vmbo) • Laten zien dat hij/zij het niveau aankan • proeven aan niveau en inhoud stof • Kijken of de richting in het interessegebied van de leerling ligt. • Voorbereiding op gemakkelijkere aansluiting MH (voorsprong geven in de stof). Eind klas 10 pas definitieve keuze (MBO, HAVO-4, VWO-4)
Klas 10 H/V: A-stroom •
en
pakket uit CM en EM = cultuur / economie menselijke maatschappelijke beroepen
B-stroom: •
Pakket uit NG en NT = natuur / techniek onderzoekende, theoretische beroepen
op vmbo-niveau (klassikaal): CKV, MY-1, LO, ECO, ADM
op vmbo-niveau (klassikaal): CKV, MY-1, LO, ECO, ADM
Op H/V-niveau (differentiatiegroepen): EC, GS, WI-A, DU, EN, FA, NE (waar nodig gebruikt voor examen vmbo)
Op H/V-niveau (differentiatiegroepen): SK, NA, WI-B, DU, EN, FA, NE
Eind klas 10 uiteindelijke keuze EM of CM of iets anders
Eind klas 10 uiteindelijke keuze NG of NT of iets anders
(waar nodig gebruikt voor examen vmbo)
Klas 10: VMBO-stroom: • Klassikale lessen (vrijeschoollessen, economie, administratie, Nederlands, maatschappijleer 1) en differentiatielessen (talen, wiskunde) • differentiatielessen op niveau VMBO, gericht op het behalen van het examen (gemengd of theoretisch). • Voordeel: eindgemiddelde op cijferlijst hoger betere doorstroming naar Markenhage
Indeling groepen klas 9 naar klas 10 standaard indeling
HAVO / VWO
docentenvergadering beslist
HAVO / VWO-A
HAVO / VWO-B
(extra GS en EC)
(extra NA en SK)
VMBO docentenvergadering beslist
VMBO-T bij dyslexie: MA 2 ipv. Fa
Maar:
• Er zijn leerlingen die moeite hebben met wiskunde en: • OF de overige vakken op havo/vwoniveau • OF de overige vakken op vmbo niveau kunnen
Indeling groepen klas 9 naar klas 10 voor leerlingen die relatief zwak zijn in wiskunde
HAVO
docentenvergadering beslist
VMBO docentenvergadering beslist
bij dyscalculie:
wi VMBO-niveau
geen wiskunde
geen wiskunde
Indeling groepen in klas 10 HAVO
VMBO
docentenvergadering beslist Wiskunde Op Havo of VWOniveau
Havo / VWO A of B
wi op VMBOniveau
docentenvergadering beslist
bij dyscalculie: geen wiskunde
rest HAVO-A
rest HAVO-A
(GS en EC)
+ MA 2 NB: geen vrijstelling Fa mogelijk!
geen wiskunde
rest met moeite VMBO: geen vak ipv wiskunde bij dyslexie: MA 2 ipv. Fa
evt. staat doc. verg. In individuele gevallen toe:
extra MA 2
Wiskunde op Vmbo niveau
VMBO-T Bij dyslexie: ml-2
Vervolg na klas 10 HAVO
VMBO
docentenvergadering beslist Wiskunde Op Havo of VWOniveau
Havo / VWO A of B
wi op VMBOniveau
bij dyscalculie: geen wiskunde
rest HAVO-A
rest HAVO-A
(GS en EC)
+ MA 2 NB: geen vrijstelling Fa mogelijk!
mogelijk Alle toegang profielentot HAVO Havo-4 of VWO-4 CM/EM
mogelijk toegang tot Havo-4 CM/EM
docentenvergadering beslist
mogelijk toegang tot Havo-4 CM
geen wiskunde
rest met moeite VMBO: geen vak ipv wiskunde bij dyslexie: MA 2 ipv. Fa
VMBO-G toegang tot MBO
evt. staat doc. verg. In individuele gevallen toe:
extra MA 2 VMBO-T toegang MBO 3-4 evt.Havo-4 CM
Wiskunde op Vmbo niveau
VMBO-T Bij dyslexie: ml-2
vmbo-T Toegang mbo 3-4 Of Havo-4
toekomst: klas 11 en 12: • Leerling volgt lessen op twee locaties: – Michaëlcollege – Markenhage
op Michaëlcollege: – Vrijeschoolvakken – Een aantal vakken uit het algemene deel van Havo / VWO
• op Markenhage de profielvakken en vrije deel – Uitgangspunt in rooster: Min. 1 les uit 2 / 2 uit 3
Vragen ??
Informatie na te lezen op:
www.michaelcollege.nl actueel informatie / presentaties
Herhaling inrichting examen KLAS 9
KLAS 10
AVO-vakken
NE- EN- CKV - LO
NE- EN- CKV - LOMY-1
sector-vakken
ECO 1 x uit WI - DU- FA ADM
ECO 1 x uit WI - DU- FA ADM
2 x uit WI - DU- FA / MY-2 (en Drama)
1x (2x) uit WI - DU- FA / MY-2
afdelingsvak vrije deel
extra
sectorwerkstuk
Op welke manieren examen schoolexamen Schoolexamen en centraal examen
AVO
eindcijfer = geheel van verzamelde cijfers voor dat vak
Eindcijfer = (schoolexamen+CSE):2
LO – CKV - MY-1
NE - EN
sectorvak
ECO – WI - DU- FA
afdelingsvak
ADM
vrije deel
WI - DU- FA/MY-2
Manieren van toesten manier
uitleg
beoordeling
Theoretische toetsen
Schriftelijke en mondelinge toetsen over de kennis van de inhoud
Met een cijfer
Praktische opdrachten
Opdrachten waarbij het product Met een cijfer en het proces beoordeeld wordt (product, presentatie of werkstuk)
Handelings opdrachten
Opdrachten die voldoende moeten zijn uitgevoerd; het gaat om opgedane ervaring
Bewoording: voldoende of goed
Overzicht voor de leerling • Het PTA (programma van toetsing en afsluiting) opbouw schoolexamencijfer: per periode, per vak een overzicht van de soorten toetsen en de zwaarte van het behaalde resultaat voor schoolexamencijfer
• Bij ieder tussenrapport een voortgangsrapport: het gemiddelde van de behaalde cijfers tot dat moment overzicht behaalde resultaten praktische opdrachten resultaten handelingsopdrachten (moeten voldoende zijn)
geslaagd: Vakken met alleen schoolexamen: bij CKV en LO moet het eindcijfer of beoordeling voldoende zijn bij MY-1 eindcijfer (dit kan na herkansing onvoldoende blijven) Sektorwerkstuk: eindbeoordeling moet voldoende / goed zijn.
Vakken met schoolexamen en CSE-examen: eindcijfer = (schoolexamen + CSE): 2 EN IN TOTAAL: • Max 1x 5 en overige vakken 6 of hoger • Max 1 x 4, 1 x 7 en overige 6 of hoger • 2 x 5, 1 x 7 en rest 6 of hoger
Na examen: • Leerlingen hebben diploma VMBO gemengd of theoretisch. • Theoretisch diploma + advies HAVO/VWO + gem. cijfer van schoolexamens 7,0 recht op aanmelding bij MH voor instroom in klas 11 samen met vervolgtraject.
Overzicht ouders: • Via cijferprogramma magister • met persoonlijke inlogcode • Op www.markenhage.nl
