IN BLIJDE VERWACHTING:

Openbare Basisschool Widerode, Marjoleinlaan 41, 7641 EN Wierden. Postadres: Postbus 113, 7640 AC Wierden Tel. 0546-572642. E-mail: [email protected]. Website: www.widerode.nl Wierden, 01 oktober 2015 (nr.04)

IN MEMORIAM: Vanochtend bereikte ons het droevige bericht dat na een ziekbed Marcel Paauwe is overleden. Marcel heeft zich jarenlang enthousiast ingezet als lid van de ouderraad. Als vader van onze ex-leerlingen Floor en Bram was hij altijd erg betrokken bij onze school. Wij hebben Marcel leren kennen als een rustige, vriendelijke, sociale, behulpzame en hardwerkende man. We wensen Annemarie, Floor, Bram en verdere familie veel sterkte toe in deze moeilijke tijd.

OUDERBIJDRAGE: Woensdag 23 september jl. vond de jaarvergadering van de ouderraad plaats. Alle (financiële) stukken zagen er goed uit en werden dan ook goedgekeurd. Wederom is er besloten om de ouderbijdrage niet te verhogen. Binnenkort ontvangt u via uw kind(eren) de factuur à 42,50 euro per kind voor een heel schooljaar. Wilt u er voor zorgdragen dat de ouderbijdrage op tijd wordt betaald? Alvast dank. Deze avond werd er ook afscheid genomen van twee leden: Bas Hazewinkel en Petra Berkhout. Namens team en O.R. bedanken we beide leden voor hun jarenlange inzet! Tevens wensen we hun vervangers, Janneke de Nooijer en Barend ter Brake, veel succes en plezier toe de komende jaren! Inmiddels heeft Arjan Pinkert ook aangegeven te stoppen als OR.-lid. De ouderraad zoekt naar een opvolger voor Arjan. Ook dank aan Arjan voor zijn inzet binnen de ouderraad!

KLEDINGACTIE: Onze kledingactie ten bate van het Liliane Fonds is voortvarend verlopen. Donderdagmiddag 24 september werden twee stampvolle containers met kleding en schoeisel met de vrachtwagen opgehaald. We hopen op een mooie opbrengst voor het goede doel en onze school! Iedereen bedankt voor de inbreng!

IN BLIJDE VERWACHTING: Maar liefst twee van onze collega`s zijn in blijde verwachting! Juf Manon (groep 4) verwacht eind januari haar eerste kindje. Juf Femke (groep 2) hoopt medio maart te bevallen van haar tweede kindje. We wensen Manon en Femke een voorspoedige zwangerschap toe. De ouders van deze groepen horen later meer over de vervanging tijdens het zwangerschapsverlof van de juffen.

CONTACTPERSONEN: Het is goed te weten dat er op onze school twee contactpersonen zijn, waar iedereen met problemen van welke aard dan ook naar toe kan gaan. Mw. Simone Leerkes en mw. Anja Zimmermann zijn dit voor de Widerode. Elke ouder of kind kan op haar een beroep doen als er problemen zijn waar ze niet met iedereen over durven te praten. Het spreekt vanzelf dat elk gesprek vertrouwelijk behandeld wordt. De contactpersoon kan verwijzen naar de vertrouwenspersoon en/of de klachtencommissie.

DOPPENACTIE: De inzamelingsactie van allerlei plastic doppen t.b.v. de Stichting Hulphond is onlangs gestopt bij ons op school. Deze doppen kunt u dus niet meer inleveren op onze school. Iedereen bedankt voor de inbreng de afgelopen jaren. De bier- en frisdrankdopjes t.b.v. het Diabetesfonds zijn nog wel steeds welkom!

SCHOOLHANDBALTOERNOOI: Woensdagmiddag 7 oktober a.s. vindt het jaarlijkse schoolhandbaltoernooi in sporthal `n Dikken plaats. HV Kedingen organiseert ook dit jaar weer het toernooi voor de groepen 8 van de Wierdense basisscholen. Het programma met poule-indelingen en tijden vindt u binnenkort op onze website. Hierbij willen we Carolien Raben alvast bedanken voor het geven van een aantal handbaltrainingen. Komt u ook ons jongens- en meisjesteam aanmoedigen?

BIJLAGEN: -Week van de Opvoeding / Kinderboekenweek -MTB for kids -Spaaractie voor schoolbieb -Regionale sportdag

Groep 0/1 a Hierbij een verslag van wat we tot nu toe allemaal gedaan hebben in groep 0/1a en dat is al heel wat. De eerste weken hebben we elkaar leren kennen en wat vinden we elkaar allemaal knap, want we kennen allemaal de regels al goed. Doordat wij ons goed aan de regels houden, hebben we het heel gezellig met elkaar. De eerste twee weken hebben gewerkt met het thema een nieuw schooljaar. We hebben werkjes gemaakt en boekjes gelezen. We hebben ook een lange trein gemaakt, zodat we precies kunnen zien wanneer iemand jarig is. Kijk maar eens in onze groep boven het kiesbord. Zelfs de Engelse les ging over een nieuw schooljaar. We hebben onze naam leren zeggen in het Engels en we kennen woorden als school, meester, tafel, stoel, boek en nog meer. We doen heel regelmatig de spelletjes op ons grote scherm in de groep. Na dit thema hebben we vier weken gewerkt aan het thema “je eigen lichaam/verzorgen”. Daar hebben we regelmatig in de groep over gesproken en gelezen. We kennen allemaal heel veel lichaamsdelen en we weten dat we ons goed moeten wassen en netjes aan moeten kleden. Natuurlijk hoort twee keer tanden poetsen daar ook bij. We hebben activiteiten gedaan die aansluiten bij het thema. Zo hebben we gezichten gemaakt met een mond, neus, ogen, haren en oren. Tevens hebben we een poppetje gemaakt. Die hebben we op het raam geplakt en dat ziet er heel kleurrijk uit. Om het knippen te oefenen hebben we een tandenborstel gemaakt en we hebben binnen de lijntjes leren kleuren met de tube tandpasta. In de hal werd gewerkt in de doktershoek. Dat was wel favoriet. Wat zijn er veel zieke kinderen behandeld. Alle verband is meerdere keren gebruikt. Inmiddels zijn we bezig met het thema “dieren”. We kennen al heel veel dieren en dierengeluiden. Ook hebben we dieren in het Engels geleerd. Momenteel zijn we bezig met boerderijdieren. Dat sluit heel goed aan bij ons uitstapje naar de kinderboerderij. Wat een feest was dat. De kinderen hadden het de hele tijd over “het schoolreisje”.

Dat heeft vorig schooljaar dus veel indruk gemaakt! We hadden schitterend weer en we waren de enige school bij stadsboerderij Beeklust. Als afsluiting hebben we nog lekker in de speeltuin gespeeld, terwijl de papa’s en mama’s in het zonnetje gingen zitten. Wat fijn dat er zoveel lieve papa’s en mama’s zijn die hebben gereden. Dat maakt dit soort gezellige en leerzame momenten mogelijk. Alle papa’s en mama’s enorm bedankt!

Groep 0/1 b We zijn inmiddels alweer een aantal weken naar school en de kinderen hebben een goede start gemaakt. We zijn vooral bezig om elkaar te leren kennen d.m.v. allerlei spelletjes. We leren de regels en maken afspraken met elkaar. Ook hebben de kinderen kennis gemaakt met een drietal thema’s. Naar school , eigen lichaam en op dit moment zijn we bezig met de dieren [huisdieren en dieren van de kinderboerderij]. Rond de thema’s leren ze liedjes. We maken werkjes. Zijn bezig met taal en rekenspelletjes en spelenderwijs leren ze ook letters bij de thema’s. Twee keer in de week [meestal op dinsdag en donderdag ] gaan we naar het speellokaal. We doen daar leuke spelletjes en allerlei vormen van bewegen zoals rennen, springen enz. We leren klimmen en klauteren, rollen met de bal op de bank, springen van de kast. Ook spelen we veel buiten samen met groep 0/1 a. Om de 2 weken komt een aantal leerlingen uit groep 8 op de donderdagmiddag spelletjes spelen of voorlezen. Dit vinden de kinderen erg leuk. Nieuwe leerlingen Afgelopen week is Mert Ali bij ons in de groep gekomen en vrijdag komt Cas bij ons in de groep wennen. Studenten Pabostudente – juf Marije loopt stage op donderdag en vrijdag en soms een hele week. Pedagogiekstudente – juf Anne loopt afwisselend op woensdag stage in de kleutergroepen.

Groep 2 Hallo allemaal welkom bij het eerste groepsnieuws van groep 2 van dit jaar. We hebben er inmiddels alweer een hele tijd op zitten en we zijn weer volop aan het werk. We hebben de afgelopen periode al gewerkt over het thema: “weer naar school” en “mijn lichaam/verzorgen”. Op dit moment werken we rond het thema: “dieren”. In vergelijking met in groep 1 krijgen we nu niet 1 letter per twee weken aangeboden maar 1 letter per week. De letters sluiten voor zover mogelijk aan bij het thema. De letters: i-k en l-ij-f hebben we al gehad. Op dit moment zijn we bezig met h-o-n-d. Veel kinderen nemen wat mee van huis waar de betreffende letter in zit en/of mee begint. Super!!! In de groepsagenda van groep 2 op de site kunnen de ouders zien welke letters er de komende weken op de planning staan. We doen elke dag een activiteit of oefening met de letter die centraal staat. Op de dinsdagmiddag maken we een werkblad omtrent deze letter. Deze werkbladen bewaart de juf zodat we aan het eind van het schooljaar een eigen letterboek hebben. We zijn nu ook begonnen met het flitsen van de letters die we al kennen. Dinsdag 29 september zijn we bij de voorstelling Loet Moet geweest. We hebben erg genoten van deze voorstelling De afgelopen periode zijn we begonnen met een andere vorm van de inloop. We hebben het idee dat het voor iedereen begint te wennen. Denkt u er nog even aan om de plekjes vrij te houden voor de kinderen uit de klas.

Daarnaast is het de bedoeling dat we niet elke dag voor hetzelfde materiaal kiezen om zo iedereen een kans te geven. Dit geldt met name voor materialen als: scheerschuim, klei, speciale bouwmaterialen e.d. Soms vinden wij het nog lastig om hieraan te blijven denken. Misschien dat jullie ons daarmee kunnen helpen. Twee weken geleden verraste juf ons met het nieuws dat zij zwanger is. Juf Femke en haar man verwachten rond 18 maart hun tweede kindje. Wij vinden het wel erg bijzonder, maar vooral raar dat de buik van juf steeds dikker wordt en er een baby in groeit.

Groep 3 Dit is het eerste groepsnieuws van groep 3. We zijn nu 7 weken onderweg en wat hebben we al veel geleerd! We kennen al 13 letters en kunnen al heel veel woordjes en zelfs zinnen lezen. We zien dat al heel veel kinderen thuis hebben geoefend met het programma van Veilig Leren Lezen! Hartstikke goed! We merken dit zeker tijdens de lessen. We hopen dat de kinderen die het nog niet hebben geoefend dit binnenkort gaan proberen. We leren ze ook gelijk schrijven dus dit kunnen we ook al! Het is soms best nog wel moeilijk, recht op je stoel, je potlood goed vast en tussen de lijntjes blijven. Met rekenen oefenen we de cijfers. We tellen tot 20 en we rekenen tot 10. We moeten goed kijken hoe we de cijfers moeten schrijven en waar ze staan op de getallenlijn. Afgelopen dinsdag zijn we samen met groep 2 naar de voorstelling van Loet moet geweest. We zijn eerst lopend naar het Anker gegaan en hebben daarna volop genoten van een prachtige voorstelling. Volgende week is het Kinderboekenweek. Alle kinderen mogen dan hun lievelingsboek mee naar school nemen voor onze boekententoonstelling. Deze duurt tot aan de herfstvakantie. Het thema is Raar maar waar! We zullen hier geregeld mee bezig zijn. Tot slot heten we Süleyman van harte welkom in onze groep!

Groep 4 We zijn alweer enkele weken onderweg en al helemaal gewend aan groep 4. In het begin was het even wennen aan al die nieuwe vakken: taal, spelling, begrijpend lezen, geschiedenis, aardrijkskunde en natuur. We werken heel hard, maar er is ook tijd voor spelen, kletsen, tekenen, handvaardigheid en gezellige dingen doen. We krijgen elke dag les van juf Manon. Op dinsdag, woensdag en donderdag is juf Sonja bij ons in de e klas. Sinds 2 weken is juf Stacy (Pabo, 1 jaars) bij ons in de klas. Zij zal iedere donderdag en vrijdagochtend bij ons in de groep zijn en ze blijft tot aan de kerstvakantie. Vorige week hebben we met de Chromebooks gewerkt. Dit was heel leuk en leerzaam! En we zullen hier zeker vaker mee gaan werken.

We houden u ook op de hoogte via de site en Twitter. Zo zijn al leuke foto’s te vinden van de handvaardigheidles van 2 weken geleden. Neem gerust een kijkje!

Groep 5a De eerste periode in groep 5 zit er alweer op. Daarin hebben we hard gewerkt en zijn er al diverse toetsen afgenomen. Ook hebben we een stagiaire in de groep. Haar naam is juf Kylie. Ze is eerstejaars PABO- student. De afgelopen weken hebben we ons o.a. bezig gehouden en gaan we verder met:  Rekenen: de getallen tot 1.000 (optel- en aftreksommen) , de tafelsommen (alle tafels) en de deelsommen.  Taal: woorden op alfabet zetten, spreken en luisteren, voegwoorden en verkleinwoorden.  Spelling : woorden met –ch/-cht, -ei en-ij, –eeuw,-ieuw en -uw woorden.  Geschiedenis: voor de herfstvakantie sluiten we de tijd van jagers en boeren af en daarna beginnen we met de tijd van Grieken en Romeinen.  Aardrijkskunde: wij werken op dit moment met plattegronden e.d. Ook het navigatiesysteem is ter sprake gekomen.  Binnenste buiten: We hebben 5 lessen gehad over “Wow de aarde”. Deze week hadden we onze eerste toets.  Blits: Met Blits werken we met het oefenen van de letters op alfabetische volgorde zetten.  Handvaardigheid: We hebben uilen op het raam gemaakt en zijn nu bezig met een vogelhuisje. Ook zijn we begonnen met een boom tegen het pesten. Er komen handjes op met een regel die we zelf bedenken. Zo proberen we in onze klas niet te pesten.

Groep 5b De eerste periode in groep 5 zit er alweer op. Daarin hebben we hard gewerkt en zijn er al diverse toetsen afgenomen. Ook hebben we een stagiaire in de groep. Ze heet juf Iris en is tweedejaars top student. De afgelopen weken hebben we ons o.a. bezig gehouden en gaan we verder met:  Rekenen: de getallen tot 1.000 (optel- en aftreksommen) , de tafelsommen (alle tafels) en de deelsommen.  Taal: woorden op alfabet zetten, spreken en luisteren, voegwoorden en verkleinwoorden.  Spelling : woorden met –ch/-cht, -ei en-ij, –eeuw,-ieuw en -uw woorden.  Geschiedenis: voor de herfstvakantie sluiten we de tijd van jagers en boeren af en daarna beginnen we met de tijd van Grieken en Romeinen.  Aardrijkskunde: wij werken op dit moment met plattegronden e.d. Ook het navigatiesysteem is ter sprake gekomen.  Binnenste buiten: We hebben 5 lessen gehad over “Wow de aarde”. Deze week hadden we onze eerste toets.  Blits: Met Blits werken we met het oefenen van de letters op alfabetische volgorde zetten.





Handvaardigheid: We hebben mooie vogels voor aan de ramen gemaakt. Daarna hebben we iets van brooddeeg gemaakt. Nu zijn we begonnen met het maken van herfstbladeren en gaat juf Iris iets maken met ons van kosteloos materiaal. Muziek: We hebben liedjes gezongen. De kwart en de achtste noot geleerd. En ook kunnen we al met behulp van plaatjes op bladmuziek, muziek maken met instrumenten.

Groep 6 - Rekenen: We zitten in Blok A2. Het gaat o.a. over cijferend optellen, deel- en keersommen, oppervlakte en omtrek, diagrammen en schattend rekenen. - Taal: Met onze methode zitten we in Thema 2. Naast de woordenschat zijn we o.a. bezig met de verleden tijd van werkwoorden (’t kofschip x), onderwerp/persoonsvorm, voorzetsels en afkortingen. - Spelling: Ook hier werken we in Thema 2. De spellingsregels die al aan bod zijn geweest: woorden met au/ou, f/v en s/z en de i/ie-regel. - Topografie: We hebben de toets gehad over Zeeland. In hoofdstuk 3 gaan we verder met Groningen/Drenthe. - Aardrijkskunde: In hoofdstuk 2 leren de kinderen over de strijd tegen het zeeen rivierwater. - Geschiedenis: Hoofdstuk 1 is ten einde. We hebben veel geleerd over de Gouden Eeuw. - Natuur: We zijn bezig met hoofdstuk 1. De kringloop van het leven staat erin centraal. - Studievaardigheden: We zijn bezig met het eerste hoofdstuk. Het gaat over studieteksten, alfabetiseren, ’t vakkenstelsel en grafieken. - Verkeer: In ons verkeersboekje gaat het over hoe je naar school kunt gaan. Lopen, fietsen of meerijden? Maar ….. natuurlijk hebben we naast het werk ook veel plezier met elkaar!

Groep 7 De afgelopen weken zijn we druk geweest met groepsvorming, waarin veelal samen activiteiten werden ondernomen. Spelletjes, coöperatieve werkvormen, groepsopdrachten, drama, enz. Daarin leren de kinderen elkaar toch nog weer op een andere manier kennen en leren ze elkaar kwaliteiten te herkennen en erkennen. Voorbeeld: Open hartig Ieder kind krijgt een kaart met daarop een ludieke vraag of opdracht. Soms over thuis, soms over de leerkracht, maar ook over sport en hobby’s. Met al achterliggende gedachte “hoe goed ken je elkaar echt?” - Wat is voor jou echte vriendschap? - Vraag de speler links van je wat hij/zij graag van je zou willen weten. - Draai jezelf naar je linker buurman / -vrouw en vertel waar je van houdt bij hem/haar. Zo gaat het de kring rond tot iedereen is geweest.

Doelen waaraan we de laatste tijd gewerkt hebben Rekenen: - Omtrek, oppervlakte en inhoud. Dit alle i.c.m. het metriek stelsel. - Staartdelingen op “de ouderwetse manier” - Cijferend optellen, aftrekken en vermenigvuldigen - Breuken omzetten in kommagetallen en vergelijken met elkaar, met en zonder getallenlijn. Taal: - Persoonsvorm, onderwerp en werkwoordelijk gezegde uit een zin halen. - Herkennen van woordsoorten: werkwoord, zelfstandig naamwoord, bijvoeglijk naamwoord, lidwoord en voorzetsel. - Woordenschat, behorende bij het thema van het moment. Spelling: - Werkwoordsvormen: tegenwoordige tijd (stam+t) en verleden tijd (stam+te of stam+de, i.c.m. ’t kofschip) - Spellingscategorieën: o Woorden eindigend op -ische o Woorden met /i/ - /ie/ (gieter, minister, enz.) o Woorden met ei of ij o Woorden met een apostrof (’s middags, pony’s, enz.)

Groep 8 Ook in groep 8 zitten de eerste 7 weken van het nieuwe schooljaar er al weer op. We zijn goed begonnen. De eerste toetsen van de verschillende vakken hebben de kinderen al achter de rug. Over het algemeen met goede resultaten. Ook de specifieke “groep 8 activiteiten” worden door de kinderen erg op prijs gesteld. Het voorlezen aan en spelen van spelletjes met de kleuters is iets om naar uit te kijken. Afgelopen woensdag vond onder begeleiding van Ria Tanke en Esther Lucas (waarvoor alvast dank!) de eerste kookles plaats. Heerlijke appelflappen! Elke woensdag zal om beurten een groepje van 6 kinderen gaan koken. Volgende week woensdagmiddag (13.00-17.30 uur) vindt het schoolhandbaltoernooi plaats in sporthal `n Dikken. Morgen (vrijdag 2 oktober) worden de teams (1 jongens- en 1 meisjesteam) bekendgemaakt. Tijdens de gymlessen hebben we ons voorbereid op het handbaltoernooi. Carolien Raben heeft ook twee trainingen verzorgd. Heel erg leerzaam en leuk! Bedankt Carolien!! De komende periode zal ook in het teken staan van de Red Engineers Challenge 2015. Voor de derde achtereenvolgende keer wordt deze “techniekwedstrijd” georganiseerd door de UT en Saxion met hulp van o.a. Boeing, Lego en Heutink. Alle deelnemende teams gaan de komende periode proberen de snelste, meest innovatieve solar auto van Lego te bouwen. Inmiddels hebben we een team geformeerd, bestaande uit: Stef, Maud, Linus, Rosalie, Jowi, Rozemarijn, Olav en Fabiënne. Op de vrijdagmiddagen zal het team aan het project werken. Meester Peter en meester Henk hebben op het Saxion twee Teachers Colleges gevolgd. Gistermiddag (woensdag 30 september) vond op de UT de Kick-off plaats. Ook daar zijn beide meesters bij aanwezig geweest samen met Linus en Maud. Erg interessant! De komende twee woensdagochtenden krijgen we gastcolleges van studenten van de UT en/of Saxion m.b.t. de Red Engineers Challenge. Wordt vervolgd! Zie ook: http://twente.com/redengineers