Iedereen is uniek, niemand is volmaakt, samen zijn we compleet! Weekbrief De Gerardusschool Meerkreuk 2 2377 VA Oude Wetering http://www.gerardusschool.nl/
[email protected] ALGEMEEN:
Schooljaar: 2015– 2016 Nummer 2 / 18-09-2015
Nieuws van de directeur
Beste ouders, Dit is alweer de tweede nieuwsbrief van dit schooljaar. De kennismakingsgesprekken zijn achter de rug. We hebben met elkaar een goede start gemaakt. Er wordt vooral hard gewerkt. We zetten er de schouders onder om vooruit te gaan. We werden afgelopen woensdag blij verrast. Er werd allerlei heerlijk fruit de school binnen gebracht. In juni hebben veel kinderen en ouders / grootouders van onze school meegedaan aan de avond wandelvierdaagse, deze werd georganiseerd door het VAK. De Plus sponsorde met 0,10 cent per gelopen kilometer. Er is zo een mooi bedrag bij elkaar gelopen. Dit bedrag ( € 68.- ) is uitgekeerd in fruit. Verder wil ik u wijzen op het protocol voor sociale media. Deze is aangepast en op de website geplaatst onder het kopje protocollen. Studiedag Op donderdag hadden wij als team een studiedag. We hebben als team de speerpunten van de afgelopen schooljaren weer even goed op een rijtje gezet. Bovendien hebben we onze kennis v.w.b. woordenschat, begrijpend luisteren en lezen opgefrist. We zijn actief aan de slag gegaan om op een juiste wijze directe instructie te geven. Hoe betrek je de leerlingen allemaal actief bij een instructie?
Samen De slogan van onze school is: Iedereen is uniek, niemand is volmaakt, samen zijn we compleet! Hieruit blijkt dat we allemaal een belangrijke schakel zijn van het geheel. Samen zijn we verantwoordelijk voor de school. We hebben elkaar nodig om goed vooruit te kunnen. Laten we deze verantwoordelijkheid ook samen dragen. Wanneer iets niet duidelijk is of er is iets dat verwarring schept, schroom dan niet, maar kom en zorg voor duidelijkheid. Alles is, op een respectvolle manier, bespreekbaar. Gerarduskoerier 1, 18-09-2015
Laten we open staan voor elkaar en een sfeer scheppen waarin iedereen zich veilig voelt! Wanneer wij als volwassenen dit voordoen, leren kinderen ook hoe ze met elkaar om moeten gaan. Laten we samen het goede voorbeeld geven. Ook in de bovenbouwgroepen heb ik dit de afgelopen week met de leerlingen besproken. Daarbij stond de volgende regel centraal: Wie goed doet, goed ontmoet! Zo werken we samen aan een positief klimaat op school! Directietaken en bouwcoördinator taken Dit schooljaar ben ik gestart als waarnemend directeur. We hebben afgesproken dat ik tot de herfstvakantie de tijd krijg om te kijken of het directeurschap mij past. Wanneer ik ervoor kies om toch terug voor de groep te gaan, ben ik gewoon zoals vorig schooljaar weer de bouwcoördinator. We hebben voor de Gerardusschool een formatie v.w.b. directeur van 0.7 (dat is 3 ½ dag). Doordat ik ook nog bouwcoördinator ben, komt daar een formatie van 0.1 ( ½ dag) bij. Dat betekent dat ik 4 dagen werkzaam ben als directeur. Dit verdeel ik over de 5 dagen. Ik probeer om maandag- en vrijdagmiddag vrij te zijn. De dinsdag is vaak een dag vol met SSBA-overleg. Dan ben ik niet altijd op school aanwezig. Corso Wat fijn dat een aantal enthousiaste ouders, o.l.v. Debbie Kerkvliet, is opgestaan om dit jaar een corsokar te maken voor onze kinderen. Dankzij financiële hulp van de ouderraad uit de oud-papiergelden èn de vele handen van vrijwilligers, rijdt er zaterdag een schitterende kar mee met het bloemencorso! Ouders bedankt!!!!! Ik wens jullie allemaal een fijn kermisweekend toe! Jenny Tukker Waarnemend directeur Directie aanwezig: • in week 39 op maandag 21, woensdag 23, donderdag 24 en vrijdagmorgen 25 september. • In week 40 op maandag 28, dinsdagmiddag 29, woensdag 30 september en donderdag 1 oktober. Deze nieuwsbrief verschijnt elke 2 weken.
Gerarduskoerier 1, 18-09-2015
Groepsinformatie Groep 1-2: De eerste 2 weken van het schooljaar hebben we gewerkt over het thema ‘naar school’. In de vorige nieuwsbrief heeft u kunnen lezen wat we tot dan toe allemaal al gedaan, gemaakt en geleerd hebben. Maandag 7 september begonnen we met het thema ‘kermis’. We hebben allereerst met elkaar een mooie mindmap gemaakt (waar denken we allemaal aan) over het onderwerp kermis, zie hier het resultaat, mocht u hem nog niet gezien hebben.
Verder hebben we dit thema geleerd hoe we 16 vierkantjes moesten vouwen en daar een botsauto van konden maken, we hebben geleerd patronen af te maken (als je eerst een rode, dan een blauwe en dan weer een rode ballon hebt, wat wordt dan de volgende? En hoe ga je dan verder?) Aangezien er dit jaar met de corso mee wordt gedaan hebben we nog bananen geknutseld voor op de kar. We moesten deze omtrekken, verven en uitknippen. Heeft u uw kind al dat leuke liedje van de kermis horen zingen? Zo niet, vraag er maar eens naar, ze kunnen hem allemaal heel erg goed zingen! Hieronder de tekst, mocht uw kind het niet helemaal meer weten (melodie: ik heb mijn wagen volgeladen): Ik heb een beertje meegenomen naar de kermis in de stad toen we op de kermis kwamen wou hij in het reuzenrad en alle stoeltjes gingen draaien hoog bovenin daar kun je zwaaien zwaai kindje zwaai, zwaai kindje zwaai Of wellicht heeft u uw kind het volgende versje horen opzeggen, die de kinderen afgelopen week hebben geleerd (leuk om dan ook uit te voeren met een ballon, hebben we in de klas ook gedaan!)
Het cijfer 2 stond vorige week centraal. We hebben van allerlei spullen er steeds 2 opgezocht en deze in de cijfermuur gedaan. De afgelopen week hebben we geïnventariseerd wie er met welke optocht mee gaan. Gerarduskoerier 1, 18-09-2015
We hebben eerst torens van blokjes gemaakt en zo gekeken bij welke optocht de hoogste toren was. Daarna heeft de juf het in het platte vlak getekend en konden we op deze manier weer zien naar welke optocht de meeste kinderen gaan: de ballonnenoptocht en de bloemencorso. Ook hebben we met vingerverf ballonnen gemaakt en deze vastgemaakt aan onze eigen handen, misschien heeft u deze wel zien hangen in de gang, ze zijn erg leuk geworden en de kinderen zijn er erg trots op. Vanaf volgende week gaan we werken aan ons project ‘in de werkplaats’. Een nieuwe letter en een nieuw cijfer zullen dan centraal staan. T.z.t. zullen we u daarvan op de hoogte stellen. Woensdag 23 september is onze informatieavond. We hopen u dan allemaal daar te ontmoeten! Voor nu voor iedereen een heel fijne kermis!
Groep 5-6:
Er is weer hard gewerkt in groep 5/6. We zijn deze week gestart met een nieuw spelletje: de complimentenbal. Wie de complimentenbal ’s ochtends in zijn laatje vindt, moet de hele dag complimenten geven aan andere kinderen. Aan het einde van de dag proberen we te raden wie de complimentenbal had. Dit gaat al hartstikke goed en zo leren we iets aardigs te zeggen tegen een ander. De kinderen van groep 6 hebben deze week een vulpen gekregen!!! We hebben er al gelijk mee geoefend in de schrijflessen. Het ziet er prachtig uit! Donderdag en vrijdag zijn we vrij, dus we hebben een lekker lang weekend. Fijne kermis allemaal!
Groep 7-8: Oproepje:Wij zijn op zoek naar leuke leesboeken voor in de klas! Lezen is ontzettend belangrijk. Daarom trainen we het lezen elke ochtend. De kinderen krijgen de hele week dezelfde tekst die past bij het onderwerp van topondernemers. Dit zijn moeilijke teksten met ingewikkelde woorden. Doordat we elke dag dezelfde tekst lezen gaan de kinderen steeds sneller lezen. Na de tekst oefenen we ook nog met woordjes lezen. Dit gaat op tijd. Elke dag worden de kinderen ook hierin een stukje sneller. Na het oefenen gaat we vrij lezen. Om zoveel mogelijk 'leeskilometers' te maken is het van belang dat kinderen lezen leuk vinden. Daarom zijn we op zoek naar leuke boeken. Heeft u thuis nog boeken staan? Weet u misschien een adresje waar we voor weinig geld leuke boeken kunnen aanschaffen? Ik hoor het graag! Spijt! Afgelopen week hebben we de film spijt! gekeken. Het is een heel verdrietige film maar toch was het goed om met elkaar deze film te kijken. We stoppen Gerarduskoerier 1, 18-09-2015
niet bij alleen het kijken van de film. De kinderen hebben namelijk ook boekjes gekregen met verschillende opdrachten erin die gaan over verschillende scènes van de film. We gaan met elkaar in gesprek over hoe we er samen voor kunnen zorgen dat de sfeer in de klas goed is. Iedereen moet zijn steentje bijdragen voor een gezellig schooljaar. Toetsen... :) Donderdag 24 september hebben we een Engels toets. Woensdag 30 september hebben we een topo toets.
Agenda zaterdag 5 september t/m zaterdag 19 september Dinsdag 22 september M.R. M.R.-vergadering Woensdag 23 september Groep 1 t/m Informatie-avond start om 19.00 uur 3 Donderdag 24 september Groep 7-8 Toets Engels Dinsdag 29 september Groep 2 en 3 Screening leerlingen door de logopediste Woensdag 30 september Groep 7-8 Toets topografie Donderdag 8 oktober Bovenbouw Pubermarkt Bonaventuracollege
19 september 19 september 19 september 22 september 25 september 26 september 27 september 30 september
Rox Angie Carson Sam Julia Lin Teun Max
groep 3-4 groep 5-6 groep 7-8 groep 1-2 groep 5-6 groep 3-4 groep 3-4 groep 7-8
1 oktober 1 oktober 4 oktober
Thijn Katie Hala
groep 3-4 groep 5-6 groep 3-4
Gerarduskoerier 1, 18-09-2015
Nieuws van buiten de school: Vleermuisexcursie met bat-detector in Nieuwe Wetering op 25 september Vrijdagavond 25 september organiseert Stichting Groen Licht om 19.30 uur een vleermuisexcursie voor jong (vanaf 8 jaar) en oud. Het programma begint ’s avonds om half acht met een introductie in de kantine van Uit den Boogaard Hoveniers, Achterweg 21 in Nieuwe Wetering. IVN-gids Angèle van Wouw vertelt waar vleermuizen leven, wat ze eten en waar ze voedsel zoeken. Aansluitend gaan we in de schemering naar buiten waar met een speciaal apparaatje - de bat-detector de geluiden van een vleermuis hoorbaar gemaakt worden. De excursie eindigt rond 21.45 uur bij het startpunt. Kosten 5,-- Euro per persoon. Vooraf aanmelden is noodzakelijk en kan tot woensdag 23 september via
[email protected] of telefonisch op 071-3315314.
Gerarduskoerier 1, 18-09-2015