Hoofdvaart College PTA 2015 - 2016 4e leerjaar basisberoepsgerichte leerweg Periode 5
Wordt getoetst in week
Week 34 – 44 (1 – 10) 17/8/2015 - 30/10/2015 Vind plaats in toetsweek
Duur (40min. Of 80 min. excl. 10 resp. 20 min t.t.v.)
Herkansing Mogelijk?
Inleverdatum
Weging B of C
L.O. lesgeven aan een onderbouwklas (Leerling geeft een L.O. les van 50 minuten aan een onderbouw klas. Lesvoorbereiding en evaluatie is deel van beoordeling.) **
Nee
Uiterlijk 5 werkdagen na gegeven les
C1
leerlingen assisteren bij introductiedagen van leerjaar 1. (Leerlingen begeleiden tijdens de sportdag verschillende (sport)activiteiten en laten een goede beroepsattitude en kernvaardigheden zien en maken een schriftelijke evaluatie.)
Nee
uiterlijk 18/9/2015
B1
Schriftelijke toets ademhaling-, circulatie- en bewustzijnsstoornissen
Ja
n.v.t.
B2
1 lesuur
n.v.t.
B3
1 lesuur
Triatlon: (Leerlingen leggen binnen maximale tijd af: 500 meter zwemmen*
Nee
Nee
uiterlijk 23/10/2015
C2
4 lesuren
4 opdrachten in 1 verslag inleveren; toernooischema, flyer, brief met antwoordstrook, Excel
Ja
nee
Eindterm
Toetsvorm
Gehele periode
6.32
Praktische opdracht
nee
2 lesuren
34/1
6.34 + 3
Praktische opdracht
Nee
10 lesuren
41/8
6.39 + 7.46
Theorie toets EHBO
Nee
43/9
3.16
Praktische opdracht Verslag
43/9
Vak: SDV
Toetsinhoud:
* De leerling wordt gedurende de gehele periode beoordeeld op: aanwezigheid, inzet, houding, planning & organisatie en beroepsattitude. ** Deze beoordeling kan mede tot stand komen door externe opdrachtgevers /beoordelaars.
Periodecijfer: (alle B-cijfers) + (2 x alle C-cijfers) gedeeld door aantal cijfers uit de formule C2 + C2) : 7
(B1 + B2 + B3 +C1 + C1 +
Hoofdvaart College PTA 2015 - 2016 4e leerjaar basisberoepsgerichte leerweg
Periode 6 Wordt getoetst in week
week 45 – 3 (11 – 20) 2/11/2015 – 22/01/2016
Vak: SDV
Eindterm
Toetsvorm
Vind plaats in toetsweek
6.39 + 7.46
Praktische
Nee
Duur (40min. Of 80 min. excl. 10 resp. 20 min t.t.v.) 2 lesuren
49 en 50 15 en 16
1+3
Praktische opdracht
nee
2 lesweken
51/17
6.34 + 3
Praktische opdracht
nee
8 lesuren
3/19
3+5+8
Schriftelijke opdracht
nee
8 lesuren
1/18
Toetsinhoud:
Herkansing Mogelijk?
Inleverdatum
Weging B of C
Praktijk: verbanden aanleggen.
Nee
Stage (Leerlingen kiezen een stageplek op het gebeid van Sport, Dienstverlening of Veiligheid. Zij oefenen tijdens de stage algemene maar vooral vakspecifieke competenties. Stageverslag telt mee binnen beoordeling van het handelingsdeel. De leerling moet dit handelingsdeel voldaan hebben alvorens hij examen mag doen.)***
Nee
1412/2015
HD
Kerstontbijt leerjaar 1: (De leerling voert in groepsverband een multidisciplinaire opdracht uit waarbij hij/zij blijk moet geven de verschillende vaardigheden in voldoende mate te beheersen en toe te passen.) Ook maakt de leerling een evaluatieverslag van de opdracht ** Veiligheid in de school (Leerlingen gaan aan de hand van een theoretisch vooronderzoek in een deel van de school onderzoek doen naar alle aspecten van veiligheid en verwerken dit in een verslag (o.a. arbo, brand, inbraak, ontruiming,
Nee
1/01/2016
B5
Nee
15/01/2016
C3
B4
Hoofdvaart College PTA 2015 - 2016 4e leerjaar basisberoepsgerichte leerweg veiligheidsbeleving van leerlingen en personeel d.m.v een enquête).**
4/20
3.1
Praktische opdracht
nee
2 lesuren
14/48
3+5+8
Schriftelijke opdracht
nee
40 minuten
Triatlon: Run Bike Run (Leerlingen leggen binnen maximale tijd af: 2800m lopen, 11.200m fietsen, 2800m lopen = 1 ronde lopen, 4 rondes fietsen, 1 ronde lopen) * Toets vluchtroutes & brandveiligheid
Nee
n.v.t.
B6
Ja
n.v.t.
B7
* De leerling wordt gedurende de gehele periode beoordeeld op: aanwezigheid, inzet, houding, planning & organisatie en beroepsattitude. ** Het te laat inleveren van een schriftelijke opdracht heeft consequenties voor de beoordeling ervan. *** Het te laat inleveren van een schriftelijke opdracht heeft consequenties voor de beoordeling ervan.
Periodecijfer: (alle B-cijfers) + (2 x alle C-cijfers) gedeeld door aantal cijfers uit de formule
(B4 + B5 + B6 + B7 + C3 + C3) : 6
Hoofdvaart College PTA 2015 - 2016 4e leerjaar basisberoepsgerichte leerweg Periode 7 Wordt getoetst in week
week 4 – 14 (21 – 30) 25/01/2016 – 8/4/2016
Vak: SDV
Vind plaats in toetsweek
Duur (40min. Of 80 min. excl. 10 resp. 20 min t.t.v.)
Eindterm
Toetsvorm
8/24 10/25 11/26
6.39 + 7.46
Praktische opdracht
Nee
3 lesuren
10/25
6.34 + 3
Praktische opdracht
Nee
10 lesuren
12/27
2.2 + 2.15
Mondeling
Nee
20 minuten
13/28
Verslag
8 lesuren Nee
13/28
6.13
Praktische opdracht
Nee
4 lesuren
Herkansing Mogelijk?
Inleverdatum
Weging B of C
E.H.B.O Casuïstiek (De leerling dient aan de hand van een (nagespeelde situatie) diverse onderdelen van E.H.B.O uit te voeren.)
Nee
n.v.t.
B8
Meesterproef (De leerling voert in groepsverband een multidisciplinaire opdracht uit, waarbij hij/zij blijk moet geven de verschillende vaardigheden in voldoende mate te beheersen en toe te passen.) Ook maakt de leerling een evaluatieverslag van de opdracht ** Portfolio Eindpresentatie (Leerling heeft een eindgesprek met de mentor, laat daarbij zijn portfolio (met 18 bewijsstukken en 3 reflectieverslagen) zien en reflecteert op zijn/haar onderwijsleerproces) De leerling moet dit handelingsdeel voldaan hebben alvorens hij examen mag doen***
Nee
12/03/2016
C4
Nee
n.v.t.
HD
4 opdrachten in 1 toets; doordraaischema, excel, Powerpoint presentatie maken, routebeschrijving maken Triatlon: 1/8e triatlon (De leerling legt binnen een maximale tijd af: 500 m zwemmen, 22.000m fietsen, 5600m lopen = 20 baantjes zwemmen, 8 rondes fietsen, 2 rondes lopen) *
Ja
23/03/2016
C5
Nee
n.v.t.
B9
Toetsinhoud:
Hoofdvaart College PTA 2015 - 2016 4e leerjaar basisberoepsgerichte leerweg * De leerling wordt gedurende de gehele periode beoordeeld op: aanwezigheid, inzet, houding, planning & organisatie en beroepsattitude. ** Deze beoordeling kan mede tot stand komen door externe opdrachtgevers /beoordelaars. *** Het te laat inleveren van een schriftelijke opdracht heeft consequenties voor de beoordeling ervan.
Periodecijfer: (alle B-cijfers) + (2 x alle C-cijfers) gedeeld door aantal cijfers uit de formule 6
(B8 + B9 + C4 + C4 + C5 + C5) :
