Groep 7/8 Thema Amerika Waar gaat de kaart over?
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Jeans en katoen Martin Luther King New York 11 september Van onderen..het Amazonegebied De Azteken Muziekstijlen
Planning: Week 1 t/m 5 december Week 1 8 t/m 12 december
Week 2
15 t/m 19 december
Week 3 Week 4
5 t/m 9 januari 12 t/m 16 januari
Week 5 Week 6
19 t/m 23 januari 26 t/m 30 januari
Week 7 Week 8
2 t/m 6 februari 9 t/m 13 februari
Kaart 1: Jeans en katoen
Hoeveel kinderen?
Hoeveel Keer?
Verwerking?
1 1 2 2 2 4 2
2 3 3 2 4 3 3
mindmap invulblad infowaaier infowaaier muurkrant eigen invulling werkboekje
Donderdag: uitleg kaart New York groepen 8 Maandag: uitleg kaart Jeans groepen 8 Dinsdag: uitleg kaart Amazonegebied en Martin Luther King groepen 7 Werken aan de kaarten Donderdag: uitleg kaart New York groepen 7 Donderdag:uitleg kaart muziekstijlen Maandag: uitleg kaart jeans groepen 7 uitleg kaart Amazonegebied groepen 8 Dinsdag: uitleg kaart Azteken Maandag: uitleg kaart Martin Luther King groepen 8 Werken aan de kaarten Presentatie + toets
Coby
J
¹2
Wat moet ik weten? Ø Je weet in welk klimaat katoen groeit Ø Je weet een paar landen te noemen waar katoen verbouwd wordt Ø Je kent de stappen van katoenzaadje tot lapje stof Ø Je kent de geschiedenis van de spijkerbroek: Levi Strauss, Duitsland, kleermaker, goudkoorts, tentdoek, klinknagels, denim, wanneer Waar kan ik het vinden? Ø Infoboekje katoen en jeans Ø http://archief.schooltv.nl/beeldbank/clip/20130614_spijkerbroek01 1.17 Ø http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20051101_katoen01 2.08 Ø http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20051101_biologisch01 1.52 Ø http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20060411_jeans01 4.31 Welke vorm moet het krijgen? Ø Je maakt een mindmap op A3 met als onderwerp ‘Katoen en jeans’ Ø Wie, wat, waar, waarmee, wanneer, hoe. Ø Je gebruikt de hulpkaart mindmap maken Ø Je kiest zelf een manier hoe je dit onderwerp gaat presenteren.
Kaart 2 : Martin L. King Wat moet ik Ø Je weet Ø Je weet Ø Je weet Ø Je weet
Brenda
J
weten? wie Martin Luther King was wanneer hij is geboren waarom hij zo bijzonder is hoe het komt dat zijn uitspraak “I have a dream”zo
¹3
beroemd is geworden Ø Je weet wanneer, waar en waarom hij is vermoord Ø Je weet wat zwarte mensen vroeger wel en niet mochten Ø Je kunt een eigen mening opschrijven over hoe je denkt over Martin Luther King en racisme. Waar kan ik het vinden? Ø Boeken van de boekentafel Ø Atlas Ø http://geschiedenis.vpro.nl/dossiers/33971231/ Ø Polygoon Martin Luther King Vermoord (4 april 1968) http://geschiedenis.vpro.nl/themasites/mediaplayer/index.jsp?bw=b b&player=wmp&media=29775803&portalnr=4158511&refernr=339 71231&hostname=geschiedenis&portalid=geschiedenis&themechan nel=&id=vars.jsp%3Fmedia%3D29775803%26portalnr%3D415851 1%26refernr%3D33971231%26hostname%3Dgeschiedenis%26port alid%3Dgeschiedenis&x=38&y=7 Ø Tekst van de toespraak in Washington http://www.beleven.org/verhaal/i_have_a_dream_door_martin_luth er_king_jr Ø Wikipedia, zoekwoord “Martin Luther King” Ø Informatieblad. Welke vorm moet het krijgen? Ø Je maakt het opdrachtenblad over Martin Luther King. De informatie is te halen uit het informatieblad over Martin Luther King.
Kaart 3: New York
Danique
JJ
¹3
Wat moet ik weten? Ø Je weet waar New York ligt. Ø Je weet hoe New York ontstaan is en wat Peter Stuyvesant daar mee te maken heeft. Ø Je kunt in het kort wat informatie geven over de volgende bezienswaardigheden: Vrijheidsbeeld, Empire State Building, China Town, Times Square, Harlem. Ø Je weet wat er op 11 september 2001 in New York gebeurd is (op kaart 15 wordt dit uitgebreider verteld). Waar kan ik het vinden? Ø Informatieboekje New York Ø Powerpoint op papier Welke vorm moet het krijgen? Ø Je werkt in 2-tallen en maakt ieder je eigen info-waaier. Ø Pak 8 stroken karton voor je info-waaier en het knipvel “New York” Ø Hieronder staat wat er op iedere info-strook moet komen te staan. Ø Je probeert de informatie aan de voorkant te zetten, bij ruimtegebrek mag je ook de achterkant gebruiken. Op iedere strook komt er een plaatje van je knipvel te staan. Ø Strook 1 voorkant ( hier schrijf je met mooie letters New York op en je naam en groep) Ø Strook 2 ontstaansgeschiedenis van New York en Peter Stuyvesant Ø Strook 3 Vrijheidsbeeld Ø Strook 4 Empire State Building Ø Strook 5 China Town Ø Strook 6 Times Square Ø Strook 7 Harlem Ø Strook 8 11 september 2001
Ø Klaar? Leg de stroken op volgorde en maak ze aan de onderzijde aan elkaar met een splitpen.
Kaart 4 : 11 september
Danique
JJ
¹2
Wat moet ik weten? Ø Je weet wat er gebeurde op 11 september. Ø Je weet waar het gebeurde. Ø Je weet waarom het gebeurde. Ø Je weet wie er achter de aanslag zaten. Ø Je weet wat ground zero is. (monumenten) Ø Je weet wie Bin Laden is. Ø Je weet wie op 11 september de president in Amerika was. Ø Je weet hoe de andere landen reageerden. Waar kan ik het vinden? Ø Boeken van de leestafel Ø Informatiebladen 11 September Ø http://www.kinderpleinen.nl/showPlein.php?plnId=843&markpart=3 0540 Welke vorm moet het krijgen? Ø De informatie van deze kaart wordt verwerkt op de laatste strook van de informatiewaaier over New York. (zie kaart over New York)
Kaart 5 : Van onderen..
Josje
JJ
¹4
Wat moet ik weten? Ø Je weet waar het Amazonegebied ligt en kunt dat op de kaart aanwijzen. Ø Je weet in welke landen het Amazonegebied ligt. Ø Je weet waar de naam van het Amazonegebied vandaan komt. Ø Je kunt 4 redenen benoemen waarom het Amazonegebied zo belangrijk is. Ø Je weet de namen van de verschillende lagen van het tropisch regenwoud. Ø Je weet welke mensen en dieren er leven in het Amazonegebied. Ø Je weet waarom de regenwouden worden gekapt. Ø Je weet wat de gevolgen zijn van het kappen van het regenwoud. Ø Je weet wat het Wereldnatuurfonds (WNF) doet om het Amazonegebied te beschermen. Waar kan ik het vinden? Ø http://www.teleblik.nl/media/5408467 Ø www.spreekbeurten.info/regenwoud.html Ø www.webpad-tropisch-regenwoud.yurls.net Ø www.tvblik.nl/het-klokhuis/jungle Ø www.wnf.nl zoekwoord: “regenwoud” of “amazone” Ø Informatiefolder van het WNF: ‘Laat de Amazone leven’. Ø Informatieboekje Amazone Welke vorm moet het krijgen? Ø Je maakt in een tweetal een gestructureerde muurkrant. Je krijgt deze muurkrant van de leerkracht.
Kaart 6 : Azteken
Anke
JJJJ
¹3
Wat moet ik weten? Ø Je kent de geschiedenis van de Azteken van 1250 tot 1535 Ø Je weet de antwoorden op de wie, wat, waar en wanneer vragen over Cortèz Ø Je weet wie Montesuma was Ø Je weet wat een chinampa is en hoe hij werd gemaakt. Ø Je weet welke voedingsmiddelen verbouwd werden en wat ervan gemaakt werd Ø Je kent de belangrijkste kenmerken van Tenochtitlan Ø Je weet de belangrijkste feiten over Huitzilopochtli Ø Je kent nog een god en je weet waarom hij aanbeden werd Waar kan ik het vinden? Ø http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20071204_azteken01 Ø boeken op de boekentafel Ø infoboekje Azteken Welke vorm moet het krijgen? Vul de plankaart in en verdeel de taken. Ø Je bepaalt met je groepje hoe je de informatie gaat presenteren. Tip: zorg voor korte teksten, landkaart, vlag en plaatjes.
Kaart: 7 muziek
Karin
JJ
¹3
Wat moet ik weten? Ø Je weet dat de Amerikaanse muziek bepaald is door de Amerikaanse geschiedenis Ø Je weet dat de Amerikaanse muziek bepaald is door het Amerikaanse landschap Ø Je weet dat de Amerikaanse muziek bepaald is door de verschillende bevolkingsgroepen met verschillende achtergronden. (Noord- en Zuid Amerika, blanke en zwarte muziek) Ø Je weet vijf muziekstijlen. Ø Je weet de jaartallen bij de verschillende muziekstijlen. Ø Je weet van één van de muziekstijlen de geschiedenis, stijlkenmerken, muziekinstrumenten en de muziekstijl kan je herkennen. Ø Je weet dat het verlangen naar vrijheid een belangrijke rol speelt in de Amerikaanse muziek Ø Je weet dat Amerikaanse muziek grote invloed heeft op de rest van de wereld Ø Je weet welke personen er grote invloed hebben gehad op de Amerikaanse muziek. Waar kan ik het vinden? Ø Boeken op de boekentafel Ø Informatieboekje muziek Ø Werkboekje, Waar komt de muziek toch vandaan? (A3) Ø Boeken op de boekentafel Ø www.leerwereld.nu (muziek, muziekstijlen) Ø PPT Juf Karin op je bureaublad Welke vorm moet het krijgen? Je maakt het A3 boekje: Waar komt die muziek toch vandaan? Blad 1: Op deze bladzijde moeten de antwoorden staan van de studiewijzer. Maak er een kleine muurkrant van. Blad 2: Beschrijf je de eigen gekozen muziekstijl. Je kan hierbij denken aan:
*De geschiedenis *Waar kan je de muziekstijl aan herkennen? *Welke muziekinstrumenten gebruiken ze in de muziekstijl die jij gekozen hebt. *Welke bekende namen horen er bij de muziekstijl. Blad 3: Tot slot moet je de naam bij de foto’s kunnen noemen. Je mag de hulp van thuis inroepen. Iedereen maakt een eigen boekje zodat je dit mee naar huis kan nemen om te leren.
