Hoe promoot ik mij als kunstenaar via het internet? Workshop over het sociale web
Kristof Michiels IBBT-SMIT- Vrije Universiteit Brussel –
[email protected]
Over mezelf…
Kristof Michiels = Onderzoeker en ontwikkelaar IBBT/SMIT/iLab.o, Vrije Universiteit Brussel Vorming Kunsthistoricus/ICT Focus op mobiel, web, stad, kunsten, e-culture
Enkele vbn.: Air Graffiti / Wayfinding 2.0 / Edosia.org
Agenda 1. Wat is Web 2.0 ? Wat kan het betekenen voor kunstenaars, organisaties? Mogelijkheden voor promoten, documenteren, vastleggen en archiveren van de artistieke activiteit 2. Praktisch gebruik, stap voor stap
DEEL1: De ‘theorie’ in het kort Vooraf dit: ICT = een instrument (behalve indien gebruikt als artistiek ‘medium’) Maar een belangrijk instrument! Leer het goed te gebruiken Gebruik nieuwe media om je doelstellingen te bereiken Niet duur, kost wel tijd
Web 2.0 ?
Pump up the volume
Web 2.0 ?
http://postsecret.com
Real ‘social media’, allow real ‘participation’ ??? BANKSY: “A small group create, promote, purchase, exhibit and decide the succes of Art. Only a few hundred people in the world have any real say. When you go to an Art gallery you are simply a tourist looking at the trophy cabinet of a few millionaires.” (Banksy.co.uk)
Een voorbeeld: Hipstamatic
http://hipstamaticapp.com / http://bit.ly/9zOg1K
Web (2.0) / digitalisering minus de technologie Gaat lang niet enkel om de faciliterende technologie... Is vooral een fundamentele paradigmawijziging Veranderende omstandigheden, uitdagingen: disruptie Ingrijpende nieuwe mogelijkheden: empowerment Zowel voor individuen als voor instellingen Creëren, publiceren, delen, verbinden en interactie Open en transparante manier van denken en handelen
Blogs: drempel voor online publiceren geslecht http://wordpress.com
http://blogger.com
Het web is een platform Virtueel verbinden van data binnen “digitale culturele ruimte” Gedecentraliseerd model / instellingen blijven eigenaar data Complexe verbanden, “ecologie” van culturele dialoog en informatieuitwisseling mogelijk Maakt culturele vernieuwing mogelijk
Digitale culturele ruimte
Genetwerkte digitale (culturele) ruimte
Sociale netwerken / ‘Social media’
C. Shirky, Here comes everybody, 2008
Van gatekeeper naar curator en gids Digitale curator maakt keuzes, distilleert het meest relevante / kundig binnen specifiek domein (niet per se „professioneel‟) De expertenrol koesteren en deze ook spelen Uit het enorme aanbod: Selecteren: CURATOR Structureren, verbinden en duiden: GIDS Zonder uitsluitend gatekeeper te zijn die bepaald wat de participant te zien krijgt Instellingen: het publiek laten meegidsen Hub-functie vervullen -> „community discovery‟
Culturele instellingen als (virtuele) sociale ontmoetingsruimte Ruimte voor o.m. dialoog tussen: Participant Medewerkers instelling Kunstenaars Plaats waar die dialoog plaatsgrijpt is in grote mate irrelevant Ook geen enge opsplitsing maken tussen virtuele en reële cultuurparticipatie Beiden zijn complementair en groeien naar elkaar toe
DEEL 2: praktijk
De praktijk Stap 0: de basis Een goede computer / fototoestel / videoopnameapparaat Een goede en veilige opslag van je data Virusbestrijding Je rechten als kunstenaar: Creative Commons Email, RSS Betalen op het web
De hardware
Goede en veilige opslag van je data (‘the cloud’)
http://dropbox.com
Virusbestrijding
http://free.avg.com
Je rechten als kunstenaar
http://creativecommons.org
E-mail, RSS
http://mail.google.com
Betalen op het web
http://paypal.com
De praktijk Stap 1: een eigen plek op het web Een weblog aanmaken Wordpress.com Edosia.org Een eigen domeinnaam aanschaffen Pleisterplaatsen rond bepaalde media YouTube.com / Vimeo.com Flickr.com Last.fm
Empowerment: User-generated content op weblogs, YouTube,...
Vb. Natasha Wescoat
http://natashasartcandy.com/ - Blog via Wordpress.com
Wordpress
http://wordpress.com
Edosia
http://edosia.org
Een eigen domeinnaam
http://godaddy.com
Flickr.com
http://flickr.com : photo- & video-sharing
YouTube.com
http://youtube.com : video-sharing
Ter illustratie: Natasha Wescoat
Ter illustratie: Natasha Wescoat
Ter illustratie: Natasha Wescoat
Last.fm voor muziek
Gebruik de tools die voorhanden zijn
slideshare.net / slide.com / livestream.com / coveritlive.com / imagekind.com / humblevoice.com
De praktijk Stap 2: sociale netwerken Twitter Facebook Instellingen (bvb. Vooruit, AB, musea?) Integratie met je eigen plek op het web
Gebruikt door miljoenen, ook kunstenaars
En door door culturele organisaties
Tate Britain, Science Museum on Facebook / National Gallery on YouTube
Vb. Natasha Wescoat
http://twitter.com/natasha
Vb. Natasha Wescoat
Op Facebook…
De praktijk Stap 3: Andere „places-to-be‟ Wikipedia Deviantart.com ...
Vb. Natasha Wescoat
Case Study: Natasha Westcoat
http://deviantart.com
De praktijk Stap 4: werk online verkopen
Vb. Natasha Wescoat
Verkoopt haar werk op ebay
Vb. Natasha Wescoat
Verkoopt haar werk op Etsy
Vb. Natasha Wescoat
(http://threadless.com)
istockphoto.com
http://istockphoto.com
jpgmag.com
Online kunstgalerij
http://www.20x200.com/
Bedankt! Tijd voor vraag en antwoord Kunnen ook via e-mail:
[email protected] Web: http://www.ibbt.be en http://smit.vub.ac.be Twitter: http://twitter.com/admkrm Presentatie vanaf morgen op http://dglo.be Eigenzinnig platform voor kunstenaars: http://edosia.org
