Hieronder krijg je alvast een overzicht van de iconen voor de verschillende rollen: Hulpverlener Netwerker Teamlid Coach Taakbeheerder Professional

Voorwoord

Met deze brochure stellen we graag het nascholingsaanbod 2013-2014 van de VrijeCLB-Koepel vzw in de kijker. Met onze nascholing willen we jou als CLB-medewerker ondersteunen in je opdracht. Ook dit jaar is de brochure opgebouwd uit vier luiken: doelgroepen, methodieken, thema’s en management. Hierbij hebben we voor alle disciplines en functies een aanbod. Nieuw in deze brochure is de koppeling die we maken tussen nascholing en de CLBrollen. Bij alle nascholingen die zich richten tot cliëntnabije medewerkers, vind je bovenaan een icoontje terug dat verwijst naar een van de CLB-rollen. Hieronder krijg je alvast een overzicht van de iconen voor de verschillende rollen:

Hulpverlener

Netwerker

Teamlid

Coach

Taakbeheerder

Professional

Je zal merken dat je bij de meeste nascholingen een icoontje terugvindt. Wat je bijleert op een nascholing waar een icoontje bijstaat, sterkt je immers, rechtstreeks of onrechtstreeks, in de ondersteuning van je cliënt. Nascholingen zonder icoontje hebben tot doel je op andere vlakken te professionaliseren (dan gaat het voornamelijk over nascholingen in het kader van management). Voor meer informatie over de CLB-rollen kan je terecht op ons intranet bij het onderwerp kwaliteitszorg. We hopen je op die manier te inspireren bij jouw keuze om bepaalde vormingen te volgen. Wij hopen je alvast te kunnen boeien met ons aanbod en kijken ernaar uit om je op een van onze nascholingen te ontmoeten.

Sonja Buts Stefan Grielens Coördinator nascholing Algemeen directeur VCLB

L brochure & website

E

E

S

W

I

J Z

E

R

De nascholingsbrochure biedt een bondig overzicht, praktische gegevens en een toelichting van de nascholingen. Een chronologisch overzicht en een adressenlijst van de locaties vind je achteraan in de brochure. Alle informatie vind je ook op de website http://nascholing.vclb-koepel.be. Je vindt hier een routebeschrijving van de nascholingslocaties. Het is belangrijk de website regelmatig te raadplegen omdat we eventuele wijzigingen daar aankondigen. Ben je ingeschreven voor een nascholing, dan krijg je deze informatie ook per e-mail.

registreren & inschrijven

VCLBmedewerkers

Voor de meeste programma’s kan je tussen 2 en 25 september 2013 inschrijven via de website. Enkele programma’s wijken hiervan af, de juiste inschrijvingsprocedure vind je op de pagina van de nascholing in kwestie in deze brochure.

Om deel te nemen aan een nascholing moet je geregistreerd zijn op het VCLB vzw intranet. Ben je dat nog niet, dan kan je dat doen door op www.vclb-koepel.be bovenaan te klikken op “Registreer”. Om te registreren is jouw e-mailadres van jouw centrum noodzakelijk, maar je kan een alternatief correspondentie e-mailadres opgeven als dat handiger is voor jou. Vergeet ook zeker niet jouw VCLB-vestiging op te geven in het daarvoor voorziene veld. Individuele VCLB-medewerkers hoeven niet persoonlijk in te schrijven. De centra aangesloten bij de VCLB-Koepel hebben ons laten weten welke medewerker(s) voor het centrum zullen inschrijven. Zij kunnen eens ze ingelogd zijn, de inschrijvingen voor heel hun centrum uitvoeren (op voorwaarde dat de deelnemers geregistreerd zijn én hierbij de VCLB-vestiging hebben opgegeven).

niet-VCLBmedewerkers

Wie niet in een vrij centrum voor leerlingenbegeleiding werkt, kan individueel inschrijven voor een nascholing. Ga naar de website http://nascholing.vclb-koepel.be en klik op de gewenste nascholing. Je krijgt alle gegevens van deze nascholing te zien. Klik vervolgens op het icoontje onderaan “schrijf u in” en vul het formulier met registratieen facturatiegegevens in. Bewaar jouw gebruikersnaam en wachtwoord, deze blijven ook voor latere inschrijvingen geldig. 2 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

L

E

E

S

W

I

J Z

E

R

bevestiging inschrijving

Wie inschrijft krijgt automatisch een e-mail met alle gegevens van de inschrijving. Een bevestiging van inschrijving of weigering krijg je in de loop van oktober. Bij weigering kom je op een wachtlijst te staan. Ten laatste een week voor de nascholing ontvang je een e-mailbericht met de praktische afspraken.

wat bij te veel inschrijvingen

Wanneer er voor een bepaalde nascholing te veel inschrijvingen zijn, krijgen VCLBmedewerkers voorrang op externen. Vervolgens delen we aan de VCLB-directies mee wat het maximum aantal deelnemers is dat voor het centrum kan inschrijven. We houden hiervoor rekening met het aantal personeelsleden van elk centrum. De directie van het centrum beslist wie uiteindelijk kan inschrijven.

annuleren

Annuleren kan tot ten laatste 10 werdagen vóór de nascholing (of -reeks) van start gaat. Bij latere annuleringen zijn wij genoodzaakt de volledige deelnameprijs (exclusief catering) aan te rekenen.

catering

Bij de meeste nascholingsprogramma’s wordt drank en een broodmaaltijd voorzien. Dit bedraagt 11,5 euro per persoon per nascholingsdag. De kostprijs ervan is niet opgenomen in de prijs van de nascholingen, maar staat op de facturen onder "catering". Afspraken over de lunchpauze staan in de bevestigingsbrieven. Met vegetarische deelnemers kunnen we enkel rekening houden als we uiterlijk 1 week op voorhand op de hoogte gebracht worden.

koepelkrediet

Sommige nascholingen vallen onder het koepelkrediet; dit betekent dat ze grotendeels gefinancierd worden via nascholingsmiddelen die daarvoor ter beschikking gesteld werden. Concreet wordt er voor deze nascholingen een bijdrage van VCLB-medewerkers gevraagd van 10 euro. Voor externe deelnemers wordt de volledige kostprijs aangerekend.

facturatie

De facturatie zal vanaf dit schooljaar per nascholing (of -reeks) gebeuren. De factuur zal, voorafgaand aan de nascholing en per e-mail, opgestuurd worden naar de hoofdzetel. 3 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

O V E R Z I C H T

A A N B O D

Doelgroepen 7 Bind-kracht, empowerment en contextuele hulpverlening aan maatschappelijk kwetsbaren: supervisie 8 Cultuursensitieve hulpverlening 9 Mensen in armoede in het CLB 10 Kansenbevordering is maatwerk 11

Methodieken 13 Gedragsgerichte leerlingenbegeleiding in het HGW-kader: 1e jaar Gedragsgerichte leerlingenbegeleiding in het HGW-kader: 2e jaar Gedragsgerichte leerlingenbegeleiding in het HGW-kader: 3e jaar Oplossingsgericht werken: 1e jaar Oplossingsgericht werken: 2e jaar Oplossingsgericht werken: supervisie Motiverende gesprekstechnieken in DRM-context: introductiedag Motiverende gesprekstechnieken in DRM-context: praktijkdagen Schoolondersteuning: met de school op stap Spreken met ouders – a bridge over troubled water Chathulpverlening E-mailhulpverlening Narratieve gesprekstechnieken: introductiedag Narratieve gesprekstechnieken: praktijkdagen

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

Thema's 31 Integrale jeugdhulp: algemeen kader Integrale jeugdhulp: multidisciplinair team en A-document ASS uit de doeken gedaan Het Prodia-protocol bij vermoeden van spraak- en taalproblemen of stoornis Implementatie Prodia-protocol gedrag Verdieping in de Prodia thema’s gedrag, emotie en ADHD "Ik kan dat niet!" Over faalangst bij jonge kinderen “Mama, ik heb buikpijn”

4 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

30 31 32 33 34 35 36 37

O V E R Z I C H T

A A N B O D

Genetisch onderzoek: nieuwe inzichten – meerwaarde voor CLB-diagnostiek Omgaan met kindermishandeling Wie is bang voor de grote boze wolf? Loopbaangesprekken Correct deontologisch en juridisch handelen m.b.t. de praktijk van de consulten Deontologische en juridische aspecten van de leerlingenbegeleiding

38 39 40 41 42 43

Management 45 Elektronisch personeelsdossier PLATO 46 Pensioen- en uitstapregeling, actualiteiten in de personeelsreglementering 47 Reglementering inzake overheidsopdrachten 48 Gebruik van kleine brandblusapparaten 49 Basisopleiding preventiemedewerkers: modules 1 en 2 50 Terugkomdagen preventiemedewerkers 51 Klantvriendelijk telefoneren en onthaal: de eerste stap naar klanttevredenheid 52 Onderhandelen 53 LARS-dossierbeheerders: starterscursus 54 LARS-coaches 55 LARS als digitaal leerlingendossier 56 CLBvraagt.be: aan de slag ermee 57 Basisopleiding kwaliteitszorg 58 Intervisie kwaliteitszorg – Thema: zelfevaluatie 59 De meerwaarde van indicatoren als instrument binnen een kwaliteitsbeleid 60 Het hoofd aan de zijlijn - Over de unieke positie van leidinggevenden 61 De juiste kandidaat: hoe interview en selecteer je efficiënt? 62 Functionerings- en evaluatiegesprekken voeren 63 Mediatraining 64 Directiedagen 65 Agenda 66 Locaties 70



D O

E

L G

R

O

E

P

E

N

Maandag 01

Dinsdag 02

Woensdag 03

Donderdag 04

Vrijdag 05

Maandag 08

Dinsdag 09

Woensdag 10

Donderdag 11

Vrijdag 12

Maandag 15

Dinsdag 16

Woensdag 17

Donderdag 18

Vrijdag 19

Maandag 21

Dinsdag 22

Woensdag 23

Donderdag 24

Vrijdag 25

Maandag 28

Dinsdag 29

Woensdag 30

Donderdag 31

Vrijdag 01


Bind-kracht, empowerment en contextuele hulpverlening aan maatschappelijk kwetsbaren: supervisie 131401A

wie en wanneer

CLB-medewerkers die de basisvorming Bind-kracht volgden en die de basisinzichten in deze methodiek bezitten. Maximum 20 deelnemers.

voor

Donderdagen 16 en 30 januari 2014 Dinsdagen 21 januari en 11 februari 2014

toelichting

(Leuven – code: 131401A1) (Gent – code: 131401A2)

Tijdens deze vorming worden de bouwstenen van Bind-kracht en empowerment geconcretiseerd in functie van het werken met kwetsbare kinderen, jongeren en gezinnen binnen een CLB-hulpverleningscontext. De vorming wordt opgebouwd aan de hand van casussen die aangebracht worden door de deelnemers.

spreker(s)

Koen Van Sevenant (Trainer, supervisor en zelfstandig hulpverleningsconsulent)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Luc Driesmans en Marleen Van den Mooter

locatie

Jeugdherberg De Blauwput, Leuven Stichting Lodewijk de Raet, Gent

prijs

€ 72 VCLB, € 144 externen 8 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

DOELGROEPEN

code

Cultuursensitieve hulpverlening

131401B

wie en wanneer

CLB-medewerkers die ondersteuning en hulpverlening bieden aan hulpvragers met een andere culturele achtergrond. Maximum 40 deelnemers.

voor

Dinsdagen 8 oktober, 22 oktober en 3 december 2013

toelichting

Het verlenen van een kwaliteitsvolle hulpverlening aan cliënten met uiteenlopende etnische en culturele achtergronden is complex. Allochtone cliënten voelen zich niet altijd begrepen en ervaren drempels in ons hulpaanbod. Daarnaast denkt de CLB' er dat hij, door de veelheid aan etnische herkomsten, stilaan een antropoloog moet zijn om nog een goed hulpaanbod te kunnen bieden. Het kan anders! Cultuursensitieve hulpverlening biedt een kwaliteitsvol alternatief waarbij men zo veel mogelijk tegemoetkomt aan die grote culturele en etnische diversiteit. Naast het schetsen van een kader zullen er uitgebreide casusbesprekingen zijn. Er is ruimte voor eigen inbreng en actieve participatie wordt verwacht.

spreker(s)

Sultan Balli (psychologe)

coördinatie


locatie

VCLB-Vormingscentrum, Schaarbeek

prijs


DOELGROEPEN

code

Mensen in armoede in het CLB

131401C

wie en wanneer

CLB-medewerkers van alle disciplines die zich willen verdiepen in de armoedeproblematiek. Maximum 25 deelnemers.

voor

Dinsdagen 4 en 25 februari 2014

toelichting

We reiken een aantal theoretische kaders aan en het leefwereldperspectief van mensen in armoede. We delen onze ervaringen met de ervaringen van mensen in armoede zelf, in een open dialoog. Op deze manier toetsen en verbreden we onze inzichten en ervaringen. Dit plaatsen we binnen de werkcontext van het CLB.

spreker(s)

Stef Jorissen (Netwerk tegen Armoede) i.s.m. een Vereniging Waar Armen het Woord Nemen.

coördinatie


locatie

VCLB-Vormingscentrum, Schaarbeek (dag 1) Vereniging Waar Armen het Woord Nemen (dag 2 – locatie wordt later bekendgemaakt)

prijs


DOELGROEPEN

code

Kansenbevordering is maatwerk

131401D

wie en wanneer

CLB-medewerkers van alle disciplines. Maximum 40 deelnemers, bij voorkeur 2 of meerdere teamleden per centrum.

voor

Deze nascholing wordt tweemaal aangeboden: Dinsdag 5 november 2013 (Leuven – code 131401D1) Dinsdag 19 november 2013 (Gent – code 131401D2)

toelichting

De deelnemers verwerven kennis over de instrumenten en hulpmiddelen om een school- en centrumspecifiek gelijkekansenbeleid uit te werken d.m.v.: - omgevingsanalyse, schoolfoto (zowel kwantitatieve gegevens als inhoudelijke elementen) - planmatige en doelgerichte aanpak De deelnemers krijgen beperkt kans tot oefenen in het gebruik van instrumenten en hulpmiddelen. Om de vorming praktisch te houden, vragen we om ook eigen materialen mee te brengen en uit te wisselen.

spreker(s)

Luc Driesmans, Marleen Van den Mooter en An Victoir (VCLB-Vormingscentrum)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Luc Driesmans, Marleen Van den Mooter en An Victoir

locatie

Jeugdherberg De Blauwput, Leuven Pedic, Gent

prijs


DOELGROEPEN

code


M

E

T

H

O

D I

E

K

E

N

Maandag 01

Dinsdag 02

Woensdag 03

Donderdag 04

Vrijdag 05

Maandag 08

Dinsdag 09

Woensdag 10

Donderdag 11

Vrijdag 12

Maandag 15

Dinsdag 16

Woensdag 17

Donderdag 18

Vrijdag 19

Maandag 21

Dinsdag 22

Woensdag 23

Donderdag 24

Vrijdag 25

Maandag 28

Dinsdag 29

Woensdag 30

Donderdag 31

Vrijdag 01


Gedragsgerichte leerlingenbegeleiding in het HGW-kader: 1ste jaar Code: 131402A

wie en wanneer

CLB-medewerkers van de provincie Oost-Vlaanderen. Het programma richt zich bij voorkeur naar duo’s per vestigingsplaats waarvan één deelnemer universitair geschoold is in de psychologie of de pedagogie.

voor

De volledige jaarplanning wordt later, via de website, bekendgemaakt.

toelichting

Het handelingsgericht werken en het correct uitvoeren van de protocollen die uitgewerkt werden voor uiteenlopende problematieken waarmee het CLB geconfronteerd wordt, vereisen een grondige kennis van de onderliggende leertheoretische basis. In deze opleiding volgen we de stappen van het handelingsgericht werken om problemen te verkennen, een diagnose te stellen, en alle betrokken partijen in te schakelen in een plan van aanpak.

In het eerste jaar worden deelnemers vertrouwd gemaakt met de praktische toepassingen van de leertheorie in dagdagelijkse VCLB-praktijk. Daarna verdiepen we deze kennis door steeds in te zoomen op bepaalde aanpakprincipes (operante technieken, zelfcontroleprocedures, emotieregulatie, mediatietechnieken, cognitieve technieken, exposure).

spreker(s)

Ingrid Coosemans (psychologe, therapeute)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Sonja Buts

locatie

VCLB Regio Gent

prijs

€ 45 VCLB (financiering koepelkrediet), € 576 externen 14 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

METHODIEKEN

code

Gedragsgerichte leerlingenbegeleiding in het HGW-kader: 2de jaar 131402B

wie en wanneer

CLB-medewerkers die het vorige schooljaar het 1e jaar van het programma hebben gevolgd.

voor

De volledige jaarplanning wordt later, via de website, bekendgemaakt. Startdatum: vrijdag 20 september 2013

toelichting

In het tweede jaar wordt de theorie verder toegepast op enkele veel voorkomende problematieken: angst, faalangst, asociaal en normoverschrijdend gedrag, opvoedingsproblemen in de klas (pesten, moeilijke klassen), werken aan sociale vaardigheden en zelfvertrouwen, exposure en cognitieve technieken. In kleine groepen starten deelnemers met supervisie waarbij eigen casussen uitgediept en opgevolgd worden.

spreker(s)

I. Coosemans, E. Heyns, M. Neyens, M. De Neef, M. Wysmans, S. Bal en I. Antrap

coördinatie


locatie

CLB-Brugge(n)

prijs

€ 60 VCLB (financiering koepelkrediet) 15 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

METHODIEKEN

code

Gedragsgerichte leerlingenbegeleiding in het HGW-kader: 3de jaar 131402C

wie en wanneer

CLB-medewerkers die het vorige schooljaar het 2e jaar van het programma hebben gevolgd.

voor

De volledige jaarplanning wordt later, via de website, bekendgemaakt. Startdatum: vrijdag 4 oktober 2013

toelichting

De verworven kennis wordt verder uitgebreid naar inzichten over het werken aan de studiemotivatie van leerlingen, omgang met risicojongeren en jongeren opgegroeid in ongunstige gezinsomstandigheden, omgaan met schoolfobisch gedrag, uitstelgedrag, ADHD, sociaal angstig gedrag bij jonge kinderen. Naast 6 aanvullende supervisiesessies wordt van de deelnemers verwacht dat ze ter afsluiting van de opleiding een uitgewerkte casus naar voren brengen (eindwerk).

spreker(s)

I. Coosemans, A. Victoir, C. Braet, C. Damman, C. Coolen-Perednia, H. De Backer en E. De Wit

coördinatie


locatie

CLB Het Kompas, Mechelen

prijs


METHODIEKEN

code

Oplossingsgericht werken: 1e jaar

131402D

wie en wanneer

CLB-medewerkers van alle disciplines. Maximum 20 deelnemers.

voor

Donderdag 10 oktober, dinsdag 19 november 2013, dinsdag 21 januari, donderdag 27 maart, dinsdag 29 april en donderdag 22 mei 2014

toelichting

“Oplossingsgericht werken” is een wijze van begeleiden die in de VS werd ontwikkeld. Aan de grondslag ervan ligt de ervaring van o.a. Steve de Shaser en Insoo Kim Berg, die vaststelden dat met cliënten over oplossingen praten een eigen positieve dynamiek bij die hulpvrager vrij maakte. Cliënten ervaarden deze benaderingswijze als uitermate positief. Het bracht hen op een effectieve wijze vaak sneller tot inzicht in hun beschikbare mogelijkheden om aan de eigen situatie te werken. Focussen op de cliënt, de verantwoordelijkheid bij de cliënt laten, de begeleidershouding van niet-weten, zoeken naar uitzonderingen en werkbare, realiseerbare doelen, werken met de mirakelvraag en via schaalvragen de huidige situatie naast een gewenste toekomstige situatie plaatsen en peilen naar wat er nodig is om die gewenste toekomstige situatie te benaderen, te bereiken… Het zijn houdingsaspecten en technieken die inhoud geven aan deze begeleidingsmethodiek. De specifieke vraagstelling en het belang van het zinvol gebruiken van gesprekstechnieken zijn tevens belangrijke thema’s.

spreker(s)

Mattias Bouckaert (psychotherapeut, OBC Espero Haren)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Sonja Buts en Piet Casier

locatie


prijs


METHODIEKEN

code

Oplossingsgericht werken: 2e jaar

code

CLB-medewerkers die vorig jaar het 1e jaar volgden. Deze nascholing wordt tweemaal aangeboden: Dinsdag 10 september, donderdag 24 oktober 2013, vrijdag 10 januari, donderdag 27 februari, dinsdag 6 mei en donderdag 5 juni 2014 (Schaarbeek – code: 131402E1) Woensdagen 18 september, 4 december 2013, dinsdag 28 januari, woensdag 12 maart, dinsdag 29 april en vrijdag 6 juni 2014 (Hasselt – code: 131402E2)

toelichting

“Oplossingsgericht werken” is een wijze van begeleiden die in de VS werd ontwikkeld. Aan de grondslag ervan ligt de ervaring van o.a. Steve de Shaser en Insoo Kim Berg, die vaststelden dat met cliënten over oplossingen praten een eigen positieve dynamiek bij die hulpvrager vrij maakte. Cliënten ervaarden deze benaderingswijze als uitermate positief. Het bracht hen op een effectieve wijze vaak sneller tot inzicht in hun beschikbare mogelijkheden om aan de eigen situatie te werken. Focussen op de cliënt, de verantwoordelijkheid bij de cliënt laten, de begeleidershouding van niet-weten, zoeken naar uitzonderingen en werkbare, realiseerbare doelen, werken met de mirakelvraag en via schaalvragen de huidige situatie naast een gewenste toekomstige situatie plaatsen en peilen naar wat er nodig is om die gewenste toekomstige situatie te benaderen, te bereiken… Het zijn houdingsaspecten en technieken die inhoud geven aan deze begeleidingsmethodiek. De specifieke vraagstelling en het belang van het zinvol gebruiken van gesprekstechnieken zijn tevens belangrijke thema’s.

spreker(s)

Nadine Callens (PVOC-medewerkster West-Vlaanderen en zelfstandig nascholer)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Sonja Buts en Piet Casier

locatie

VCLB-Vormingscentrum, Schaarbeek PHL, Hasselt

prijs


METHODIEKEN

wie en wanneer voor

131402E

Oplossingsgericht werken: supervisie

131402F

wie en wanneer

CLB-medewerkers die de basisopleiding oplossinggericht werken volgden en deze principes en technieken toepassen in hun CLB-begeleidingen. Maximum 15 deelnemers.

voor

Vrijdag 13 december 2013, woensdag 12 februari en dinsdag 13 mei 2014

toelichting

De supervisie is gericht op het verder implementeren van de methodiek van het oplossingsgericht werken. Van de deelnemers wordt een actieve bijdrage verwacht o.a. door het inbrengen van casussen.

spreker(s)

Nadine Callens (PVOC-medewerkster West-Vlaanderen en zelfstandig nascholer)

coördinatie


locatie


prijs


METHODIEKEN

code

Motiverende gesprekstechnieken in DRM-context: introductiedag 131402G

wie en wanneer


voor

Dinsdag 15 oktober 2013

toelichting

Motivatie is een belangrijk element in het werken aan verandering. In deze vorming wordt het draaideurmodel van Prochaska en di Clemente voorgesteld en getoetst aan de toepassingsmogelijkheden in ons CLB-werkveld. De deelnemers maken kennis met de motivatiecirkel en met belangrijke begeleidingsaspecten die het motiverend werken ondersteunen. Ook worden tips aangereikt voor het toepassen van motiverende gesprekstechnieken binnen een beperkt contactmoment met een leerling, zoals het medisch consult. De informatieve momenten worden afgewisseld met groepsdiscussies. Tijdens deze introductiedag verwerf je vooral informatie over motiverend werken. Om met die informatie aan de slag te kunnen, is oefenen meestal nodig. We bieden daarom twee praktijkdagen aan: daar moet je je afzonderlijk voor inschrijven.

spreker(s)

An Victoir en Piet Casier (VCLB-Vormingscentrum)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: An Victoir en Piet Casier

locatie

De Factorij, Schaarbeek

prijs


METHODIEKEN

code

Motiverende gesprekstechnieken in DRM-context: praktijkdagen 131402H

wie en wanneer

CLB-medewerkers van alle disciplines die de introductiedag dit of vorig schooljaar gevolgd hebben. Maximum 18 deelnemers.

voor

Dinsdag 12 en donderdag 28 november 2013

toelichting

Motiverende gesprekstechnieken kennen betekent nog niet dat ze gemakkelijk toe te passen zijn. Daarom pakken we in een oefenkader praktijksituaties aan en gaan we na hoe daarin gesprekstechnieken worden toegepast met welk effect. De informatieve momenten worden afgewisseld met oefensessies en nabespreking. Dag 1: we nemen onze begeleidersattituden onder de loep en oefenen motiverende gesprekstechnieken. We focussen ook op het toepassen van motiverende technieken in een kort contactmoment met de leerling. Dag 2: motiverende gesprekstechnieken en korte begeleidingen in DRM-perspectief.

spreker(s)


coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: An Victoir en Piet Casier

locatie


prijs


METHODIEKEN

code

Schoolondersteuning: met de school op stap

131402I

wie en wanneer


voor

Donderdagen 13 maart, 27 maart en 24 april 2014

toelichting

Schoolondersteuning, hoe pak je dat aan? In deze nascholing maak je kennis met Intervention Mapping, een methodiek voor schoolondersteuning. Op dag 1 wordt het theoretische kader voorgesteld. Aan de hand van praktijkvoorbeelden bekijken we hoe we noden op school kunnen analyseren, wat het betekent om concrete doelen te formuleren, welke methoden wel of niet werken om een nood aan te pakken en hoe we de school kunnen helpen om de aanpak bij te sturen. We gaan ook in op de nood om alle neuzen in dezelfde richting te krijgen, en hoe we dat kunnen bereiken door op de noden van de sleutelfiguren en uitvoerders op school in te spelen. Dat doen we op dag 2. Om het model in de vingers te krijgen, krijg je een huiswerkopdracht mee. Je maakt een korte beschrijving van de manier waarop jij een school ondersteunt, wat daar goed loopt en waar je het moeilijk vindt. We werken op dag 3 in kleine supervisiegroepen. Daar kan jij jouw aanpak op school voorstellen, en samen bekijken we welke volgende stappen je kan zetten. Zo verzamel je heel wat praktische wenken die jou helpen om je rol als schoolondersteuner op te bouwen.

spreker(s)


coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: An Victoir, Trees Ameloot, Piet Casier en Luc Driesmans

locatie


prijs


METHODIEKEN

code

Spreken met ouders – a bridge over troubled water

Code: 131402J

wie en wanneer


voor

Dinsdag 25 februari, dinsdag 11 maart, woensdag 26 maart en vrijdag 25 april 2014

toelichting

Communicatie met ouders is een grote uitdaging. Samenwerken met ouders, en daarbij relaties opbouwen op weg naar een zinvol perspectief. Samen zoeken naar krachten in complexe, soms vastgelopen situaties. Het balanceren tussen werkelijkheid en wenselijkheid, tussen afstand en nabijheid. Het kluwen van relaties, loyaliteiten en emoties beseffen en ontwarren… Het is een klein wonder dat mensen nog met elkaar praten en elkaar nog verstaan ook! Je maakt kennis met communicatietrajecten die inspireren om bewuster en efficiënter met ouders te communiceren. Rik Prenen bekijkt hoe communicatie de brug kan slaan tussen ‘inzicht’ en ‘uitzicht’, hoe je krachten van ouders en leerlingen kan ontdekken en inzetten, maar ook hoe je kan omgaan met hobbels in de weg: het spook van de weerstand, slecht nieuws, meervoudige loyaliteit, merkwaardige betekenisgeving… Je maakt kennis met ‘figuring futures’. Elke Gybels laat je meekijken en meedoen tijdens de workshop over creatieve duplotechniek. Een methodiek die ouders én leerlingen perspectief biedt wanneer woorden tekortschieten.

spreker(s)

Rik Prenen (coördinator ROC, VCLB-Limburg, docent associatie KU Leuven) en Elke Gybels (therapeute “De context” en docente KHLim)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Piet Casier

locatie

Jeugdherberg De Blauwput, Leuven

prijs


METHODIEKEN

code

Chathulpverlening

131402K

wie en wanneer

CLB-medewerkers uit de provincies Limburg en West-Vlaanderen, van alle disciplines, die werkzaam zijn in de derde graad van het lager onderwijs en/of in het secundair onderwijs. Maximum 12 deelnemers. De deelnemersgroepen zijn reeds samengesteld, inschrijven is niet meer mogelijk.

voor

Deze nascholing wordt tweemaal aangeboden: Donderdag 5 september 2013 (Genk – code: 131402K1) Dinsdag 8 oktober 2013 (Brugge – code: 131402K2)

toelichting

Gedurende deze nascholing ontwikkelen de deelnemers een visie op en de positionering van chathulp in het CLB-aanbod. Aanleren van de chathulpmethodiek: procesmatig verloop, schermlezen, schermschrijven en schermempathie als specifieke technieken in de chathulp.

spreker(s)

2 trainers (Arteveldehogeschool Gent)

coördinatie


locatie

VCLB-Limburg, Genk CLB Brugge(n)

prijs


METHODIEKEN

code

E-mailhulpverlening

131402L

wie en wanneer


voor

Dinsdagen 3 december 2013 en 4 februari 2014

toelichting

Gedurende deze nascholing ontwikkelen de deelnemers een visie op en de positionering van e-mailhulp in het CLB-aanbod. Ze leren omgaan met eenvoudige en meer complexe e-mailhulpvragen.

spreker(s)

2 trainers (Arteveldehogeschool Gent)

coördinatie


locatie


prijs


METHODIEKEN

code

Narratieve gesprekstechnieken: introductiedag

131402M

wie en wanneer


toelichting

Tijdens deze workshop stellen we 4 gesprekstechnieken voor uit de Narratieve Therapie: - externaliserende conversaties die mensen helpen over de eigen problemen te denken en te spreken zonder dat hun zelfbeeld onnodig “aangetast” wordt; - exploreren van ervaringen en initiatieven die buiten het probleem vallen; - her-scheppende conversaties helpen mensen om verwaarloosde maar mogelijk belangrijke gebeurtenissen en ervaringen - die niet passen bij het dominante “probleemverhaal” - een plaats te geven in hun denken en spreken, zodat ze zich vrijer gaan voelen om zinvolle initiatieven te nemen; - her-innerende en her-verbindende conversaties helpen mensen om bepaalde initiatieven, intenties, dromen, een hoop, ethische standpunten op een emotioneel betekenisvolle en verrijkende manier te plaatsen in hun (relationele) geschiedenis, zodat ze zich vrijer gaan voelen om zinvolle initiatieven te nemen.

spreker(s)

Johan Vande Putte (zelfstandig therapeut)

coördinatie


locatie


prijs

€ 36 VCLB, € 72 externen

voor

Vrijdag 4 oktober 2013


METHODIEKEN

code

Narratieve gesprekstechnieken: praktijkdagen

131402N

wie en wanneer

CLB-medewerkers die de introductiedag volgden. Maximum 24 deelnemers.

voor

Vrijdagen 17 januari, 14 maart en 23 mei 2014

toelichting

De narratieve gesprekstechnieken die op de introductiedag werden voorgesteld, worden verder toegelicht. Praktische opdrachten verduidelijken hoe deze gesprekstechnieken kunnen worden toegepast en laten je ervaren welke mogelijkheden het toepassen van deze gesprekstechnieken bieden.

spreker(s)

Johan Vande Putte (zelfstandig therapeut)

coördinatie


locatie


prijs


METHODIEKEN

code


T

H

E

M

A ’ S

Maandag 01

Dinsdag 02

Woensdag 03

Donderdag 04

Vrijdag 05

Maandag 08

Dinsdag 09

Woensdag 10

Donderdag 11

Vrijdag 12

Maandag 15

Dinsdag 16

Woensdag 17

Donderdag 18

Vrijdag 19

Maandag 21

Dinsdag 22

Woensdag 23

Donderdag 24

Vrijdag 25

Maandag 28

Dinsdag 29

Woensdag 30

Donderdag 31

Vrijdag 01


Integrale jeugdhulp: algemeen kader 131403A

wie en wanneer


voor

toelichting

Deze nascholing wordt zesmaal aangeboden: Vrijdagen 10 januari en 7 februari 2014 (Antwerpen reeks 1 - code: 131403A1) Woensdag 26 februari en dinsdag 11 maart 2014 (Antwerpen reeks 2 - code:131403A2) Woensdagen 15 januari en 5 februari 2014 (Vlaams-Brabant - code: 131403A3) Donderdag 23 januari en dinsdag 11 februari 2014 (Limburg - code: 131403A4) Vrijdag 24 januari en donderdag 13 februari 2014 (Oost-Vlaanderen - code: 131403A5) Dinsdag 4 februari en vrijdag 21 februari 2014 (West-Vlaanderen - code: 131403A6)

toelichting

Het vernieuwde decreet integrale jeugdhulp zal een ingrijpende wijziging met zich meebrengen van het jeugdhulplandschap in Vlaanderen en bijgevolg ook gevolgen hebben voor elke hulpverlener in dat landschap. Tijdens deze tweedaagse vorming krijg je inzicht in de zes kernopdrachten die de “missie” van integrale jeugdhulp uitmaken. Je kan de rechtstreeks toegankelijke en de niet rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp situeren. Je kent de werking van de intersectorale toegangspoort en van de gemandateerde voorzieningen en je weet hoe daar aan te melden. Bovendien weet je ook wat er van wie verwacht wordt in verontrustende situaties. We leggen telkens ook de link naar (wijzigingen in) de CLB-werking. Op het einde van de tweedaagse weet je dus ook wat integrale jeugdhulp betekent in je dagdagelijkse praktijk.

spreker(s) spreker(s)

André Verdegem, Tine Gheysen en Stefaan Jonniaux (VCLB-vormingscentrum)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: André Verdegem, Stefaan Jonniaux, Tine Gheysen en Sonja Buts

coördinatie locatie locatie

Thomas More Hogeschool, Mechelen De Factorij, Schaarbeek PHL, Hasselt Vormingscentrum Guislain, Gent Provinciehuis Boeverbos, Brugge

prijs prijs


THEMA'S

code

Integrale jeugdhulp: multidisciplinair team en A-document 131403B

wie en wanneer

CLB-medewerkers die actief (zullen) zijn als lid van een multidisciplinair team IJH. De MDT-werking binnen IJH is ruimer dan de (huidige) MDT-werking binnen VAPH. Deze nascholing richt zich dus zeker niet enkel naar de collega’s uit de CLB-BuO-teams. Maximum 60 deelnemers.

voor

Deze nascholing wordt vijfmaal aangeboden: Dinsdag 25 februari 2014 (Vlaams-Brabant - code: 131403B1) Donderdag 13 maart 2014 (West-Vlaanderen - code: 131403B2) Vrijdag 21 maart 2014 (Limburg - code: 131403B3) Dinsdag 25 maart 2014 (Oost-Vlaanderen - code: 131403B4) Dinsdag 1 april 2014 (Antwerpen - code: 131403B5) toelichting

Een cruciale vernieuwing in het decreet integrale jeugdhulp is de installatie van één intersectorale toegangspoort. Deze toegangspoort zal alle aanvragen voor nietrechtstreekse jeugdhulp behandelen, en vervangt dus de huidige procedures via het VAPH enerzijds en het Comité Bijzondere Jeugdzorg anderzijds. Tijdens deze nascholing maak je kennis met de ganse procedure voor aanmelding bij de toegangspoort. Je krijgt inzicht in de rol, opdracht en verantwoordelijkheden van het multidisciplinair team bij het aanmelden bij de toegangspoort. Je weet welke kwaliteitseisen daaraan verbonden zijn. Je maakt kennis met het elektronisch aanmeldingsformulier (‘A-document’) en leert het ook zelf gebruiken aan de hand van concrete casussen uit de eigen CLB-praktijk.

spreker(s)

Tine Gheysen, Stefaan Jonniaux en André Verdegem (VCLB-Vormingscentrum)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: André Verdegem, Stefaan Jonniaux, Tine Gheysen en Sonja Buts

locatie

prijs

VCLB-Vormingscentrum, Schaarbeek Provinciehuis Boeverbos, Brugge PHL, Hasselt Vormingscentrum Guislain, Gent Vergadercentrum De Finale, Antwerpen € 36 VCLB, € 72 externen 31 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

THEMA's

code

ASS uit de doeken gedaan

wie en wanneer voor

131403C CLB-medewerkers van alle disciplines die betrokken zijn bij het onderzoek van kinderen met een vermoeden van autisme. Dit is de uitgestelde vorming van vorig jaar (14 maart 2013). De mensen die vorig jaar ingeschreven waren en hun inschrijving herbevestigd hebben, staan al op de deelnemerslijst. Er zijn nog plaatsen vrij; online inschrijven is dus nog mogelijk. Maximum 200 deelnemers. Donderdag 28 november 2013

toelichting

Deze nascholing kadert in het proces van implementatie van het prodia protocol ‘vermoeden van een ontwikkelingsstoornis’, namelijk ASS. Het gaat om een verdieping in de theorie van het protocol, naast de diagnostische bijdrage door het CLB. Volgende aspecten komen aan bod: - het klinische beeld - ontwikkelingsaspecten - diagnostische criteria (m.i.v. DSM V-nieuws) - beschermende en risicofactoren voor bijkomende moeilijkheden - protocollering van onze diagnostiek: welke diagnostische bouwstenen neemt het CLB op en waarvoor werkt CLB samen met het netwerk? - recente inzichten i.v.m. het handelen op school

spreker(s)

Prof. Ilse Noens (KU Leuven)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Lies Verlinde

locatie

prijs

KUL, Leuven


THEMA'S

code

Het Prodia-protocol bij vermoeden van spraak- en taalproblemen of stoornis 131403D

wie en wanneer

CLB-medewerkers van alle disciplines uit alle regio’s; zowel kleuter, lager als secundair onderwijs. Maximum 150 deelnemers.

voor

Vrijdag 25 april 2014

toelichting

Deze nascholing beoogt vooral kennis en inzicht bij te brengen omtrent het Prodiaprotocol bij vermoeden van spraak- en taalproblemen of -stoornis. 1. Taal- en spraakmoeilijkheden en –stoornissen, vertrekkend van de normale taalen spraakontwikkeling. Wat zijn deze moeilijkheden en stoornissen? Waarop moeten we letten? Hoe gaan we er mee om? Er wordt een link gelegd naar het ICF-kader. 2. Het Prodia-protocol: - Fases 0 en 1 van het zorgcontinuüm: rol van het CLB; samenwerking met ouders, school, externen; multidisciplinariteit - CLB-diagnostiek in fase 2 van het zorgcontinuüm: werkwijze; samenhang met andere problemen; multidisciplinariteit; link ICF; (on)zin van screening; testmateriaal - Handelen: aanpak op school; meerwaarde van logopedische behandeling; gericht en kwaliteitsvol verwijzen naar logo; netwerkvorming; illustraties 3. Materiaal in het kader van onderzoek en handelen; documentatie.

spreker(s)

Inge Zink (Hoofddocent faculteit geneeskunde KU Leuven)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Lies Verlinde i.s.m. Christine Vonckx, Lieve Feys en Trees Ameloot

locatie

Het huis van het Nederlands, Brussel

prijs


THEMA's

code

Implementatie Prodia-protocol gedrag

131403E

wie en wanneer

CLB-medewerkers van alle disciplines.

toelichting

In de loop van volgend schooljaar wordt het Prodia protocol gedrag vrijgegeven. Het is voorlopig nog niet mogelijk om provinciale implementatiedata vast te leggen. Van zodra de praktische organisatie van deze dagen start, wordt bekend gemaakt wanneer en in welke provincie de kennismaking met het protocol wordt gepland, alsook hoe hiervoor kan ingeschreven worden. De data zullen in het tweede en derde trimester van volgend schooljaar vallen.

voor

De data worden later, via de website, bekendgemaakt.

Wanneer je inschrijft voor de verdiepingsdagen maar de kennismaking met het protocol gedrag voor jouw provincie valt na de verdiepingsdagen, consulteer je het protocol best vooraf via www.prodiagnostiek.be spreker(s)

coördinatie


locatie

Provinciaal

prijs

€10 VCLB (financiering koepelkrediet), € 72 externen 34 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

THEMA'S

code

Verdieping in de Prodia thema’s gedrag, emotie en ADHD 131403F

wie en wanneer

CLB-medewerkers van alle disciplines uit elke regio; zowel kleuter, lager als secundair onderwijs. Basiskennis van deze Prodia-protocollen is vereist (bijvoorbeeld door het raadplegen van de website www.prodiadiagnostiek.be) en waar het kan, door het volgen van de kennismakingsdag. Maximum 150 deelnemers.

voor

Dinsdag 18 februari en vrijdag 21 maart 2014

toelichting

Deze centrale tweedaagse is een verdieping van de thema's uit het protocol: angstproblemen, gedragsproblemen, depressie en ADHD. Inhoudelijk komt voor elk thema het volgende aan bod: - theorie: recente wetenschappelijke inzichten, vertrekkend van de normale ontwikkeling - cruciale beslissingen tijdens het diagnostische proces - onderzoeksmateriaal

spreker(s)

Prof. Caroline Braet (UGent), Prof. Marina Danckaerts (KU Leuven), Leentje Vervoort en Ellen Moens (medewerkers van Prof. Braet).

coördinatie


locatie

Het huis van het Nederlands, Brussel

prijs


THEMA's

code

"Ik kan dat niet!" Over faalangst bij jonge kinderen

131403G

wie en wanneer

CLB-medewerkers van alle disciplines uit elke regio; zowel kleuter, lager als secundair onderwijs. Basiskennis van het Prodia-protocol gedrag is aan te raden. Maximum 150 deelnemers.

voor

Vrijdag 9 mei 2014 toelichting

Het is een open deur intrappen: schoollopen vraagt heel wat van kinderen. Voor de meeste kinderen is dat gelukkig geen probleem. Toch zijn er elk jaar kinderen die hier moeilijker mee omkunnen en faalangstig reageren op al die verwachtingen en prestatiedruk. En we merken dat ook meer en meer bij (heel) jonge kinderen. Tijdens deze nascholing krijg je inzicht in oorzaken en uitlokkers van faalangst. Welke soorten en types kunnen we onderscheiden? Hoe manifesteert faalangst zich bij jonge kinderen? Welke misvattingen bestaan er rond deze problematiek? En vooral: wat kan je er als CLB’er mee doen? Op welke manier kan je de leerling, de leerkracht en de school ondersteunen op het moment dat faalangst de kop opsteekt in de basisschool? De aanpak wordt toegelicht aan de hand van enkele concrete voorbeelden.

spreker(s)

Ilse Dewitte (orthopedagoge en kinderen jongerentherapeute)

coördinatie


locatie


prijs


THEMA'S

code

“Mama, ik heb buikpijn”

131403H

wie en wanneer


voor

Donderdag 15 mei 2014

toelichting

Kinderen en jongeren kunnen pijn hebben zonder dat er somatisch “wat scheelt”. Dan spreken we over psychosomatische klachten. Er zijn ook functionele syndromen waarbij stress of andere externe prikkels het lichaam lijken te dereguleren, zoals het prikkelbaredarmsyndroom, multipele chemische sensitiviteit of het chronische vermoeidheidssyndroom. Om van de klachten af te raken is psycho-educatie een belangrijk onderdeel van het behandelstramien. In deze nascholing krijg je kennis aangereikt over psychosomatische klachten en functionele syndromen en leer je wat binnen de mogelijkheden van CLB en school ligt om de klachten te verlichten. Differentiaaldiagnose komt niet als dusdanig aan bod.

spreker(s)

Ludo Driesen (klinisch kinderen jeugdpsycholoog en gedragstherapeut) en Kathleen Bogaerts (klinisch psychologe)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: An Victoir

locatie


prijs


THEMA's

code

Genetisch onderzoek: nieuwe inzichten – meerwaarde voor CLB-diagnostiek 131403I

wie en wanneer


voor

Vrijdag 16 mei 2014

toelichting

Op een bevattelijke manier wordt uitgelegd hoe de mogelijkheden van het genetischdiagnostisch onderzoek zijn geëvolueerd gedurende de laatste jaren. Het volgende komt aan bod: - nieuwe ontwikkelingen in de genetische wetenschap en onderzoekstechnieken - mogelijkheden en grenzen van genetische dienstverlening, nu en in de toekomst - hoe werkt een genetisch centrum? - indicaties voor verwijzing, voortraject en belang van multidisciplinariteit - genetica van ontwikkelings- en leerproblemen

spreker(s)

Prof. Griet van Buggenhout en het team van het Centrum voor menselijke erfelijkheid (UZ Leuven)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Lieve Feys

locatie


prijs


THEMA'S

code

Omgaan met kindermishandeling

Code: 131403J

wie en wanneer


voor

Deze nascholing wordt driemaal aangeboden: Donderdagen 7 en 14 november 2013 Dinsdagen 14 en 21 januari 2014 Maandag 17 en dinsdag 18 maart 2014

(Mechelen - code: 131403J1) (Schaarbeek – code: 131403J2) (Brugge – code: 131403J3)

toelichting

Werken met kinderen in verontrustende situaties vraagt visie, een herkenbaar kader waarbinnen het CLB zijn begeleidende rol opneemt. Daarnaast zijn vaardigheden in het voeren van gesprekken met ouders en kinderen onontbeerlijk. Deze tweedaagse focust op visie en op het oefenen van vaardigheden om gesprekken te voeren met ouders en kinderen.

spreker(s)

Bart Weustenraad, Jan Dekeyser en Johan Galle (Trainers uit de vetrouwensartsencentra)

coördinatie


locatie

CLB Het Kompas, Mechelen VCLB-Vormingscentrum, Schaarbeek CLB Brugge(n)

prijs


THEMA's

code

Wie is bang voor de grote boze wolf?

131403K

wie en wanneer

CLB-medewerkers van alle disciplines en onderwijsniveaus. Maximum 40 deelnemers.

toelichting

Wie in een CLB werkt, wordt verondersteld naar leerlingen te kunnen kijken, ook door de bril van de metrie. Maar niet elke CLB-medewerker voelt zich thuis tussen termen als ‘gemiddelde’, ‘standaardafwijking’, ‘correlatie’ en ‘betrouwbaarheid’. Sommigen voelen zich hierbij soms als een dummie. Voor hen bieden we deze introductie aan. Op een ervaringsgerichte en ‘smakelijke’ manier verduidelijken de sprekers verschijnselen zoals: - betrouwbaarheid en betrouwbaarheidsinterval - validiteit, correlatie, soorten correlaties en hun betekenis - normering, kwaliteit van normen, standaarddeviatie, percentielen, T-scores...

voor

Dinsdag 26 november 2013

Deze begrippen komen tot leven binnen de CLB-begeleidingsdomeinen en – doelgroepen. Ze worden geconcretiseerd in functie van de praktijk, ook voor de niet-Pdisciplines (bv. gebruik van gedragsvragenlijsten en biometrische maten). Als handleiding wordt de publicatie "Kwaliteitsvolle diagnostiek. Deel 1" van Walter Magez en Hildegard Stinissen gehanteerd (verkrijgbaar bij VCLB-Service). spreker(s)

Veerle Germeijs (VCLB-Koepel) en Walter Magez (Thomas More Hogeschool)

coördinatie


locatie

prijs



THEMA'S

code

Loopbaangesprekken

131403L

wie en wanneer

CLB-medewerkers die leerlingen en ouders te woord staan bij zorgvragen rond OLB én die kortdurende begeleidingen opzetten van leerlingen met vastlopende keuzes. Maximum 20 deelnemers.

voor

Deze nascholing wordt tweemaal aangeboden: Dinsdag 19 november en donderdag 5 december 2013 (code:131403L1) Woensdagen 7 en 28 mei 2014 (code:131403L2) toelichting

In loopbaangesprekken kunnen we informatie geven, of kiezen voor een adviserende benadering. Bij complexe loopbaankeuzes is coachen een duurzaam alternatief om een leerling te helpen het heft van zijn toekomst in eigen handen te nemen. De deelnemers krijgen handvatten aangereikt om hun studiekeuzegesprekken te verdiepen en effectiever te maken. Thema's zijn: een coachende basishouding, formuleren van begeleidingsdoelen, ingaan op dromen en talenten van cliënten, aandacht hebben voor rationele én motivationele elementen, oplossingsgericht werken, soepel gebruiken van hulpmiddelen. De eerste vormingsdag is vooral gericht op sensibilisering, kennisoverdracht en beperkte oefenen ervaringsmomenten. De tweede dag focust op werkvormen die de leerling de kans geven te focussen op hun sterke kanten. Voor veel leerlingen in het secundair onderwijs zijn deze talenten nog onbewust. De CLB-medewerker is in staat om het proces van bewustwording bij de leerling te bevorderen en in te schakelen in het studie- en beroepskeuzeproces.

spreker(s)

Johan David (VCLB-Vormingscentrum; verantwoordelijke OLB)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Johan David

locatie


prijs


THEMA's

code

Correct deontologisch en juridisch handelen m.b.t. de praktijk van de consulten 131403M

wie en wanneer

CLB-medewerkers van alle disciplines en in het bijzonder alle medewerkers die kwaliteits- en beleidsverantwoordelijkheid dragen. Maximum 50 deelnemers.

voor

Vrijdag 21 februari 2014

toelichting

Deze nascholing toetst de belangrijkste elementen van het consult aan de relevante juridische en deontologische wetgevingen en formuleert een aantal aanbevelingen. Deze aanbevelingen omzetten in de praktijk is geen sinecure. Vorig jaar werd een van de studiedagen in de meerdaagse nascholing ‘deontologische en juridische aspecten van leerlingenbegeleiding’ integraal gewijd aan de implementatie van het dossier. Dit initiatief wordt nu herhaald. Deze studiedag wil medewerkers aan de slag zetten op de werkvloer. De verschillende aspecten van de consulten, zoals informeren, verzamelen van anamnetische gegevens, vaccinatie, omgaan met dossier… worden overlopen. Dit resulteert in een schat aan concrete tips om mee naar huis te nemen.

spreker(s)

Annelien Maebe (CAJO, VCLB-Koepel) en Lieve Feys (VCLB-Vormingscentrum)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Lieve Feys

locatie


prijs


THEMA'S

code

Deontologische en juridische aspecten van de leerlingenbegeleiding 131403N

wie en wanneer


voor

Donderdag 10 oktober 2013 Dinsdag 5 november 2013 Dinsdag 11 februari 2014 Donderdag 13 maart 2014

(Dag (Dag (Dag (Dag

1 2 3 4

– – – –

Code: Code: Code: Code:

131403N1) 131403N2) 131403N3) 131403N4)

toelichting

Het professioneel handelen van CLB-medewerkers situeert zich in een juridisch en deontologisch kader. Dit programma wil enkele basislijnen van dit deontologisch en juridisch kader toelichten. Inhoud: Dag 1: Ontstaan kinderrechten en jongeren in de wereld van justitie (POS, MOF…) Dag 2: Privacywetgeving (beginselen en verplichtingen in het kader van het CLB) en het beroepsgeheim van de CLB-medewerker (zwijgplicht, zwijgrecht, spreekplicht…). Dag 3: Informatie-uitwisseling extern (met de school, andere hulpverleners…) en intern (tussen medische en niet-medische discipline, multidisciplinaire samenwerking, …) en hot items binnen het implementatieproces DRM. Dag 4: Ouderlijk gezag, echtscheiding, co-ouderschap: implicaties voor CLB.

spreker(s)

Prof. Eugeen Verhellen (Keki), Nele Desmet (KRW Gent), Annelien Maebe (CAJO, VCLBKoepel), Piet Casier (VCLB-Vormingscentrum), Jaak Palmans (VSKO)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Annelien Maebe

locatie


prijs

€ 36 VCLB, € 72 externen (per dag) 43 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

THEMA's

code


M

A

N

A

G

E

M

E

N

T

Maandag 01

Dinsdag 02

Woensdag 03

Donderdag 04

Vrijdag 05

Maandag 08

Dinsdag 09

Woensdag 10

Donderdag 11

Vrijdag 12

Maandag 15

Dinsdag 16

Woensdag 17

Donderdag 18

Vrijdag 19

Maandag 21

Dinsdag 22

Woensdag 23

Donderdag 24

Vrijdag 25

Maandag 28

Dinsdag 29

Woensdag 30

Donderdag 31

Vrijdag 01


Elektronisch personeelsdossier PLATO

131404A

wie en wanneer

CLB-medewerkers verantwoordelijk voor de personeelsadministratie. Maximum 40 deelnemers.

voor

Deze nascholing wordt tweemaal aangeboden: Dinsdag 24 september 2013 (code:131404A1) Inschrijven vóór 16 september 2013 Donderdag 8 mei 2014 (code: 131404A2)

toelichting

Tijdens deze vorming brengen we de deelnemers op de hoogte van de meest recente ontwikkelingen binnen PLATO en frissen we specifieke toepassingen op. Er zal, naast een theoretische uiteenzetting, voldoende tijd vrijgemaakt worden om te oefenen. Laptop meebrengen is noodzakelijk!

spreker(s)

Kim Maesen (VSKO), Sonja Vermeulen (CAJO, VCLB-Koepel)

coördinatie

VCLB-Koepel: Annelien Maebe

locatie


prijs

€ 36 VCLB 46 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

MANAGEMENT

code

Pensioen- en uitstapregeling Actualiteiten in de personeelsreglementering 131404B

wie en wanneer

CLB-directies en –medewerkers die betrokken zijn bij de personeelsadministratie. Maximum 60 deelnemers

voor

Dinsdag 18 maart 2014

toelichting

In een eerste luik bespreken we de pensioenregeling, het vervroegd pensioen en de uitstapregeling na de pensioenregeling van 2012. Enkele onderwerpen die daarbij aan bod zullen komen zijn: - belangrijke begrippen rond pensioen (o.a. pensioenrecht, pensioenberekening, loopbaankrediet); - recente regelgeving rond TBSVP en mogelijkheden van loopbaanonderbreking in het kader van een eindeloopbaan; - impact van loopbaanonderbreking en andere vormen van afwezigheden op de pensioenberekening in de nieuwe regeling. In een tweede luik wordt aan de hand van de actualiteit kort toelichting gegeven bij een aantal wijzigingen in de personeelsreglementering (bvb. opvolging dossier loopbaanonderbreking).

spreker(s)

Goedele Van Hessche (CAJO, VCLB-Koepel)

coördinatie

VCLB-Koepel: Goedele Van Hessche

locatie


prijs


MANAGEMENT

code

Reglementering inzake overheidsopdrachten

131404C

wie en wanneer

CLB-directies en -medewerkers die binnen hun centrum of binnen het inrichtende bestuur de verantwoordelijkheid dragen m.b.t. het aankopen van werken, leveringen en diensten. Maximum 40 deelnemers.

voor

De datum wordt later, via de website, bekendgemaakt.

toelichting

Tijdens deze vorming/workshop passen we de reglementering inzake overheidsopdrachten praktisch toe. Aan de hand van een concrete casus worden de verschillende fases in de aankoopprocedure overlopen en wordt er gewezen op de mogelijke knelpunten. Het is de bedoeling dat de deelnemers nadien in de praktijk de basisregelgeving inzake overheidsopdrachten kunnen toepassen. Verwachte voorkennis: basiselementen van de wetgeving overheidsopdrachten (bij voorkeur de nascholing rond overheidsopdrachten in februari 2013 hebben gevolgd).

spreker(s)

nog te bepalen

coördinatie

VCLB-Koepel: Elke Michiels

locatie


prijs


MANAGEMENT

code

Gebruik van kleine brandblusapparaten

131404D

wie en wanneer

CLB-medewerkers die willen weten hoe ze een beginnende brand kunnen bestrijden. Maximum 15 deelnemers.

voor

Deze opleiding wordt tweemaal aangeboden, telkens in de voormiddag: Donderdag 8 mei 2014 (Asse – code: 131404D1) Donderdag 22 mei 2014 (Genk – code: 131404D2)

toelichting

Naast een theoretische benadering wordt vooral aandacht besteed aan praktische toepassingen waarin het blussen van verschillende typen van vuurhaarden aan bod komt. Theorie: wat is brand, vuurdriehoek, de verschillende blusmiddelen, de gevaren van brand en brandbestrijding. Praktijk: het gebruik van de eerste interventiemiddelen bij een beginnende brand, individuele oefeningen met verschillende blusmiddelen (water, poeder, CO2) op reële brandhaarden.

spreker(s)

Provinciale brandweercentra Vlaams-Brabant en Limburg

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Trees Ameloot

locatie

PIVO, Asse PLOT, Genk

prijs


MANAGEMENT

code

Basisopleiding preventiemedewerkers: modules 1 en 2

131404E

wie en wanneer

CLB-medewerkers in de functie van preventiemedewerker die - nieuw gestart zijn en nog geen opleiding gevolgd hebben; - graag één onderdeel van het preventiewerk willen opfrissen.

voor

Donderdag 10 oktober 2013: voormiddag (code: 131404E1) namiddag (code: 131404E2) toelichting

Om een getuigschrift preventie-adviseur basisniveau te behalen moeten 10 modules van een halve dag gevolgd worden ( KB 17 mei 2007 over de vorming van preventieadviseurs). Dit schooljaar staan 4 modules op het programma. De volgende modules worden in de loop van de volgende schooljaren aangeboden. Kennismaking met de deelgebieden van het werk Preventie en Welzijn op het werk: arbeidsveiligheid, arbeidsgeneeskunde, ergonomie en psychosociale aspecten. Hierbij hebben wij oog voor de wetgeving hieromtrent maar ook voor de praktische toepassingen binnen het CLB. Voormiddag (module 1): Algemene situering van de Wet welzijn op het werk Toepassing: brandveiligheid, interne dienst, externe dienst; EDTC Namiddag (module 2): Arbeidsmiddelen Toepassing: keuringen, indienststelling (met oefeningen), onderhoudsmiddelen, arbeidsongevallen (oefening aangifte) Voor de 2 andere modules (module 9 en 10) verwijzen we naar de terugkomdagen preventiemedewerkers.

spreker(s)

Medewerkers van IDEWE

coördinatie


locatie


prijs

€ 18 VCLB, € 36 externen (per module) 50 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

MANAGEMENT

code

Terugkomdagen preventiemedewerkers

131404F

wie en wanneer

CLB-medewerkers in de functie van preventiemedewerker die graag een onderdeel van het preventiewerk willen opfrissen. Maximum 15 deelnemers.

voor

Module 9 wordt driemaal georganiseerd: Dinsdag 3 december 2013 (Genk - code: 131404F1) Woensdag 11 december 2013 (Schaarbeek - code: 131404F2) De datum wordt later, via de website, bekendgemaakt (Gent - code: 131404F3) Module 10: de datum wordt later, via de website, bekendgemaakt (code: 131404F4) toelichting

Om een getuigschrift preventie-adviseur basisniveau te behalen moeten 10 modules van een halve dag gevolgd worden ( KB 17 mei 2007 over de vorming van preventieadviseurs). Dit schooljaar staan 4 modules op het programma. De volgende modules worden in de loop van de volgende schooljaren aangeboden. Voor de 2 andere modules (module 1 en 2) verwijzen we naar de basisopleiding preventiemedewerkers. Module 9: De preventiemedewerkers stellen een project voor. Module 10: Een nieuwe methodiek voor een rondgang in het centrum?

spreker(s)

Medewerkers van IDEWE

coördinatie


locatie

VCLB-Limburg, Genk VCLB-Vormingscentrum, Schaarbeek VCLB Regio Gent

prijs

€ 18 VCLB, € 36 externen (per module) 51 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

MANAGEMENT

code

Klantvriendelijk telefoneren en onthaal: de eerste stap naar klanttevredenheid 131404G

wie en wanneer

Administratieve medewerkers. Maximum 15 deelnemers.

toelichting

Klantvriendelijk onthaal en klantvriendelijk telefoneren vormen de basis voor klanttevredenheid. Een eenvoudig uitgangspunt maar niet zo evident om in de praktijk om te zetten. Klanten zijn mondiger geworden, “eisen” soms meer dan ze “vragen”. Ze weten terecht of onterecht wat ze willen! Onthalen en telefoneren zijn zeer dankbare taken maar in een aantal situaties is dat niet meer zo evident. Mensen kunnen je echt wel op stang jagen. We beginnen met de basisregels van klantvriendelijk onthaal en telefoneren. Alle technieken en vaardigheden op een rij. Je leert alles in het juiste perspectief te bekijken en je krijgt tips die voor meer klanttevredenheid zorgen. Zeker de moeilijke zaken en lastige mensen worden niet uit de weg gegaan. De methodiek is interactief en ervaringsgericht. Het is een mix van interactie en rollenspelen, inoefenen van eigen gesprekssituaties, veel aandacht voor de organisatie van het onthaal, beheersen van wachttijden…

voor

toelichting

Dinsdag 22 oktober en donderdag 7 november 2013

Het is een training waarbij o.a. volgende aspecten aan bod komen: - inoefenen van de basis onthaalvaardigheden - inoefenen van basisprincipes en -vaardigheden van klantvriendelijk telefoneren - omgaan met verbale agressie - inoefenen van de principes van actief luisteren - inoefenen van correct en klantvriendelijk communiceren

spreker(s)

Norbert de Gussem (De Gussem Training en Consulting)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Sven Samain en Sonja Buts

locatie


prijs

€ 72 VCLB 52 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

MANAGEMENT

code

Onderhandelen

wie en wanneer voor

131404H CLB-medewerkers die vaardiger willen worden in onderhandelingstechnieken, volgen de nascholing in Schaarbeek. Vestigingscoördinatoren die vaardiger willen worden in onderhandelingen met scholen en partners in het netwerk, nemen deel aan de nascholing die doorgaat in Antwerpen. Maximum 16 deelnemers per locatie. CLB-medewerkers: vrijdag 8 en donderdag 14 november 2013 (Schaarbeek - code: 131404H1) Vestigingscoördinatoren: dinsdag 21 en donderdag 30 januari 2014 (Antwerpen code: 131404H2)

toelichting

Volgende elementen komen aan bod: - specifieke kenmerken van onderhandelen - positioneel versus integratief onderhandelen - herkennen van typisch onderhandelingsgedrag en onderhandelingsspelletjes - de onderhandelingsruimte (creatief) vergroten - onderhandelen met moeilijke mensen - omgaan met emoties in onderhandeling - onderhandelen in groepssituaties In deze intensieve nascholing bieden we basiskennis over onderhandelingstechnieken en werken we met reële cases die de deelnemers op voorhand hebben doorgegeven.

spreker(s)

Sylvia Prins (psycholoog, sociaal antropoloog, docent en coach)

coördinatie


locatie

VCLB-Vormingscentrum, Schaarbeek VCLB De Wissel, Antwerpen

prijs


MANAGEMENT

code

LARS-dossierbeheerders: starterscursus

131404I

wie en wanneer

‘Nieuwe’ LARS-dossierbeheerders: medewerkers die zullen instaan voor het beheer van de leerlingendossiers in hun vestiging maar nog niet vertrouwd zijn met de administratieve omgeving van LARS. Maximum 40 deelnemers.

voor

Donderdag 5 september 2013 Inschrijven vóór 30 augustus 2013

toelichting

In de voormiddag een algemene introductie betreffende LARS. Na de middag gaan we dieper in op de administratieve omgeving en de taken van de dossierbeheerder. Met het oog op praktische oefening, brengen de deelnemers bij voorkeur een laptop met draadloze internetverbinding mee.

spreker(s)

LARS-projectteam

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: projectverantwoordelijke LARS

locatie


prijs


MANAGEMENT

code

LARS-coaches

131404J

wie en wanneer

LARS-coaches die de gebruikers in hun centrum bijstaan en de implementatie van het programma op centrumniveau in goede banen leiden. Een deelnemer per 30 omkaderingsgewichten binnen centrum/vestiging. Maximum 40 deelnemers.

voor

Maandag 14 oktober 2013, dinsdag 28 januari en woensdag 21 mei 2014: Limburg alle netten (code: 131404J1) toelichting

Dinsdag 15 oktober 2013, woensdag 29 januari en donderdag 22 mei 2014: Antwerpen vrije centra (code: 131404J2) Woensdag 16 oktober 2013, donderdag 30 januari en vrijdag 23 mei 2014: Oost-Vlaanderen alle netten (code: 131404J3) Donderdag 17 oktober 2013, vrijdag 31 januari en dinsdag 20 mei 2014: West-Vlaanderen alle netten (code: 131404J4) Vrijdag 18 oktober 2013, maandag 27 januari en maandag 19 mei 2014: Vlaams-Brabant alle netten + GO! – POV – OVSG Antwerpen (code: 131404J5)

toelichting

- Toelichting bij nieuwe functionaliteit die ontwikkeld werd - Eenduidige registratie en correct gebruik van nomenclatuurlijst op basis van gebruikerscasussen - Methodische ondersteuning i.f.v. doorstroming op centrum De deelnemers brengen een laptop met draadloze internetverbinding mee.

spreker(s)

LARS-projectteam

coördinatie


locatie


prijs


MANAGEMENT

code

LARS als digitaal leerlingendossier

131404K

wie en wanneer

Schoolnabije medewerkers van alle disciplines. Maximum 100 deelnemers.

toelichting

Deze vorming heeft tot doel de schoolnabije medewerkers te informeren over vernieuwingen in LARS en hen op gestroomlijnde manier het programma te laten hanteren, met de klemtoon op correcte interpretatie van de nomenclatuur.

spreker(s)

LARS-projectteam

coördinatie


locatie coördinatie

PHL, Hasselt Vormingscentrum Guislain, Gent VCLB-Vormingscentrum, Schaarbeek De Biekorf, Brugge Coloma Plus, Mechelen

voor

locatie

prijs prijs

Maandag 4 november 2013 Dinsdag 5 november 2013 Woensdag 6 november 2013 Donderdag 7 november 2013 Vrijdag 8 november 2013

(Limburg – code: 131404K1) (Oost-Vlaanderen – code: 131404K2) (Vlaams-Brabant – code: 131404K3) (West-Vlaanderen – code: 131404K4) (Antwerpen – code: 131404K5)


MANAGEMENT

code

CLBvraagt.be: aan de slag ermee

131404P

wie en wanneer

Kwaliteitscoördinatoren, technische beheerders en stafleden. Maximum 15 deelnemers.

voor

Dinsdag 19 november 2013 (enkel in de voormiddag)

toelichting

Tijdens deze nascholing willen we de mogelijkheden van clbvraagt.be tonen. We gaan heel praktijkgericht te werk. Daarnaast willen we aantonen welke rol clbvraagt.be kan spelen in het kwaliteitsbeleid van je CLB. De deelnemers brengen zelf een laptop mee!

spreker(s)

Sven Samain (VCLB-Vormingscentrum) en Geert Wittoek (VCLB-Koepel)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Sven Samain VCLB-Koepel: Geert Wittoek

locatie

VCLB De Wissel, Antwerpen

prijs


MANAGEMENT

code

Basisopleiding kwaliteitszorg

131404M

wie en wanneer

Directeurs, vestigingscoördinatoren, kwaliteitscoördinatoren en andere leidinggevenden. Maximum 25 deelnemers.

voor

Donderdagen 24 oktober, 14 november 2013, 16 januari en 20 maart 2014

toelichting

Tijdens deze basisopleiding kwaliteitszorg van 4 dagen wordt een kader aangeboden voor de uitbouw van een kwaliteitsbeleid in een CLB. Vanuit zowel theoretische invalshoek als concrete praktijken worden basisprincipes van kwaliteitszorg aangebracht. We starten natuurlijk met wat het CLB-decreet verwacht van centra op het vlak van kwaliteitszorg. Aan volgende onderwerpen wordt tijdens de opleiding verder aandacht besteed: - Werken met het kwaliteitshandboek - Leren gebruiken van de kwaliteitscirkel - Het gebruik van kwaliteitsplannen - Werken aan een kwaliteitscultuur - Gebruik van zelfevaluatie - Methodieken en instrumenten om met kwaliteitszorg aan de slag te gaan - Integratie van kwaliteitszorg in het CLB-decreet - De rol en positie van de kwaliteitscoördinator - … Tijdens deze basisopleiding werken we op een interactieve manier, waarbij we ook zo veel mogelijk werken met goede voorbeelden, waar je later in je centrum mee aan de slag kan.

spreker(s)

Sven Samain (VCLB-Vormingscentrum)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Sven Samain

locatie


prijs

€ 168 VCLB (komt in aanmerking voor vormingsfonds directies), € 336 externen 58 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

MANAGEMENT

code

Intervisie kwaliteitszorg – Thema: zelfevaluatie

131404N

wie en wanneer

Kwaliteitscoördinatoren, directeurs, vestigingscoördinatoren en andere leidinggevenden. Maximum 15 deelnemers.

voor

Dinsdag 11 februari 2014

toelichting

Tijdens deze intervisie willen we dieper ingaan op de zelfevaluatie. Wat houdt een zelfevaluatie in? Hoe geven we vorm aan een zelfevaluatie? Wat doen we met de resultaten? Kortom, hoe ziet een zelfevaluatieproces eruit? Aan de hand van voorbeelden en ervaringen uit centra zoeken we antwoorden op bovenstaande vragen. Deze nascholing is een intervisie waarbij de klemtoon ligt op het uitwisselen van ervaringen over het thema zelfevaluatie.

spreker(s)

Sven Samain (VCLB-Vormingscentrum) met medewerking van VCLB-kwaliteitscoördinatoren.

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum, Sven Samain

locatie


prijs


MANAGEMENT

code

De meerwaarde van indicatoren als instrument binnen een kwaliteitsbeleid Een werksessie om concreet in je centrum met indicatoren te leren werken

131404O

wie en wanneer

Kwaliteitscoördinatoren (indien mogelijk met hun directeur). Maximum 30 deelnemers.

voor

Woensdag 30 april 2014

toelichting

Na een korte theoretische uitleg gaan we aan de slag met de bouwstenen van indicatoren (zoekveld enz.) om voor ons centrum enkele indicatoren op te stellen. We vertrekken daarbij van concrete zoekvelden uit de centra. Zo bepalen we welke registratiecijfers of meetgegevens we voor ons centrum kunnen gebruiken. Het doel is met deze cijfers (de kwaliteit van) onze werking, onze processen en de maatschappelijke meerwaarde van onze CLB-werking op te volgen en te communiceren. De deelnemers krijgen tijdig een voorbereiding op deze werksessie.

spreker(s)

Sven Samain i.s.m. de leden van de werkgroep indicatoren

coördinatie


locatie


prijs


MANAGEMENT

code

Het hoofd aan de zijlijn

Over de unieke positie van leidinggevenden

131404T

wie en wanneer

Vestigingsverantwoordelijken, coördinatoren (directies) die frequent contact hebben met veldmedewerkers. Maximum 20 deelnemers.

voor

Vrijdag 7 februari 2014 toelichting

Veel leidinggevenden bevinden zich in een tussenpositie tussen medewerkers en directie en/of raad van bestuur. Zij vormen daar een belangrijke scharnier in top-down en bottom-up communicatie. Deze “sandwichfunctie” vergt veel onderhandelingsvaardigheid en een diepgeworteld besef van organisatiebetrokkenheid en meerzijdige partijdigheid om succesvol te zijn. Elke leidinggevende heeft er dan ook alle baat bij om zijn/haar leiderschapsvaardigheden maximaal te ontwikkelen om aan deze moeilijke positie ‘het hoofd’ te bieden. In deze vormingsdag staan we stil bij enkele theoretische kaders, telkens afgewisseld met reflectie en oefening. We vertrekken vanuit ‘vanzelfsprekende’ competenties als onderhandelen en omgaan met conflicten. Via het model van invloed (Covey) bekijken we hoe onze visie en waarden bepalen hoe we reageren op situaties. Zo plaatsen we de alledaagse beslommeringen van leidinggevenden in een nieuw daglicht. Deelnemers aan deze vormingsdag zijn bereid open te kijken naar hun stijl als leidinggevende alsook feedback te geven naar andere deelnemers. Daarnaast is er ter voorbereiding op deze nascholing een uitgebreide huistaak die tijdig aan de deelnemers bezorgd zal worden.

spreker(s)

Ivan Adriaen (klinisch psycholoog, cognitief gedragstherapeut en werkzaam in het Psychiatrisch Ziekenhuis Heilig Hart te Ieper)

coördinatie


locatie


prijs


MANAGEMENT

code

De juiste kandidaat: hoe interview en selecteer je efficiënt?

131404Q

wie en wanneer

Alle personen die sollicitatiegesprekken afnemen. Maximum 25 deelnemers.

voor

Woensdag 26 maart 2014

toelichting

Zie jij ook op tegen het tijdrovende selectiewerk om de juiste kandidaat te werven? En wat als je die gevonden hebt en hij/zij blijkt al snel niet te voldoen? Tja, dan was het veel werk voor niets… Hoe kan je je kansen optimaliseren om de juiste kandidaat te selecteren? In deze zeer praktijkgerichte interactieve workshop leer je hoe je een cv analyseert, welke selectiecriteria belangrijk zijn om te checken, hoe je het gesprek efficiënt kan voorbereiden en voeren, leer je de juiste vraagtechniek (interviewen via de STARtechniek) en leer je hoe je tot een correcte afweging komt om de juiste kandidaat te selecteren. Je leert ook hoe je kan peilen naar kennis, verwachtingen, attitude, motivatie en competenties en of de kandidaat zich kan vinden in de waarden en normen die in de dagelijkse CLB-werking gehanteerd worden. Tot slot staan we nog even stil bij je natuurlijke valkuilen.

spreker(s)

Norbert De Gussem (De Gussem Training en Consulting)

coördinatie

VCLB-Vormingscentrum: Sven Samain VCLB-Koepel: André Verdegem

locatie


prijs

€ 70 VCLB (komt in aanmerking voor vormingsfonds directies) 62 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

MANAGEMENT

code

Functionerings- en evaluatiegesprekken voeren

131404R

wie en wanneer

Directies en besturen. Maximum 25 deelnemers.

toelichting

Noch het functioneringsgesprek noch het evaluatiegesprek zijn vrijblijvende gesprekken. Zij brengen de positie en de mate van afhankelijkheid en samenwerking tussen medewerker en leidinggevende heel sterk in beeld. De afspraken en het actieplan die er uit voortvloeien hebben een verdere blijvende invloed voor de beide partijen. Het is van het allerhoogste belang dat de eerste ronde een vlot verloop kent om verder succes te borgen. Er moet goed en duidelijk gesteld worden dat een functionerings- en/of evaluatiegesprek niet alleen de resultaten, gedrag en de competenties van de medewerker belicht maar dat de rol van de leidinggevende daar ook altijd heel duidelijk in beeld komt.

voor

Donderdag 21 november en dinsdag 10 december 2013

De deelnemers participeren op een actieve wijze: d.w.z. dat zij constant nadenken over zichzelf, hun manier van leidinggeven en hun relatie tot de medewerker. Oog voor details op vlak van techniciteit maar ook persoonlijke attitudes. Vraaggesprekken, minidiscussies, praktische cases, rollenspelen met video-opname, korte schriftelijke voorbereidingen maken deel uit van dit proces dat ertoe moet leiden dat de leidinggevenden na de sessie zin hebben om eraan te beginnen. spreker(s)

Norbert De Gussem (De Gussem Training & Consulting)

coördinatie


locatie

VCLB-Vormingscentrum: Schaarbeek

prijs


MANAGEMENT

code

Mediatraining

131404S

wie en wanneer

Directies VCLB. Maximum 8 deelnemers.

voor

MANAGEMENT

code

Dinsdag 17 december 2013

toelichting

Een interactieve dag over omgaan met redacties en persconferenties. We leren interviews voorbereiden en geven voor radio en televisie. Wie deelneemt, oefent voor microfoon en camera.

spreker(s)

Alain Grootaers (journalist, regisseur)

coördinatie


locatie


prijs

€ 140 VCLB (komt in aanmerking voor vormingsfonds directies) 64 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

Directiedagen

131404U

wie en wanneer

Directies VCLB

toelichting

De directiedagen VCLB sluiten aan bij actuele thema’s en ontwikkelingen in de sector CLB en belendende sectoren. Er is telkens aandacht voor recente beleidsontwikkelingen. De directiedagen zijn een forum om standpunten af te toetsen of te vormen.

voor

Donderdag Donderdag Donderdag Donderdag

3 en vrijdag 4 oktober 2013 12 december 2013 27 februari 2014 12 juni 2014

(code: (code: (code: (code:

131404U1) 131404U2) 131404U3) 131404U4)

Op de jaarlijkse directietweedaagse bij de start van het schooljaar wordt er meer inhoudelijk rond één thema gewerkt. Voor het schooljaar 2013-2014 zal het centrale thema het nieuwe beleidsplan 2014-2020 zijn.

spreker(s)

coördinatie

VCLB-Koepel: André Verdegem

locatie

Directietweedaagse: Sol Cress, Spa Directiedagen: VCLB-Vormingscentrum, Schaarbeek

prijs

Directietweedaagse: de kostprijs wordt integraal gedragen door de Koepel Directiedagen: directies betalen een bijdrage voor de catering 65 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

MANAGEMENT

code

A

G

E

N

D A

September

5 131404I LARS-dossierbeheerders: starterscursus 5 131402K1 Chathulpverlening (Genk) 10 131402E1 Oplossingsgericht werken: 2e jaar (Schaarbeek, vervolg: 24/10/13, 10/1/14, 27/2/14, 6/5/14, 5/6/14) 18 131402E2 Oplossingsgericht werken: 2e jaar (Hasselt, vervolg: 4/12/13, 28/1/14, 12/3/14, 29/4/14, 6/6/14) 24 131404A1 Elektronisch personeelsdossier PLATO

Oktober

3,4 131404U1 Directie tweedaagse 4 131402M Narratieve gesprekstechnieken: introductiedag 8 131401B Cultuursensitieve hulpverlening (vervolg: 22/10/13, 3/12/13) 8 131402K2 Chathulpverlening (Brugge) 10 131403N1 Deontologische en juridische aspecten van de leerlingenbegeleiding (dag 1) 10 131404E Basisopleiding preventiemedewerkers: modules 1 en 2 10 131402D Oplossingsgericht werken: 1e jaar (vervolg: 19/11/13, 21/1/14, 27/3/14, 29/4/14, 22/5/14) 14 131404J1 LARS-coaches (Limburg, vervolg: 28/1/14, 21/5/14) 15 131404J2 LARS-coaches (Antwerpen, vervolg: 29/1/14, 22/5/14) 15 131402G Motiverende gesprekstechnieken in DRM-context: introductiedag 16 131404J3 LARS-coaches (Oost-Vlaanderen, vervolg: 30/1/14, 23/5/14) 17 131404J4 LARS-coaches (West-Vlaanderen, vervolg: 31/1/14, 20/5/14) 18 131404J5 LARS-coaches (Vlaams-Brabant, vervolg: 27/0/14, 19/5/14) 22 131404H Klantvriendelijk telefoneren en onthaal: de eerste stap naar klanttevredenheid (vervolg: 7/11/13) 24 131404M Basisopleiding kwaliteitszorg (vervolg: 14/11/13, 16/1/14, 20/3/14) November 4 131404K1 LARS als digitaal leerlingendossier (Limburg) 66 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

A

G

E

N

D A

5 131404K2 LARS als digitaal leerlingendossier (Oost-Vlaanderen) 5 131401D1 Kansenbevordering is maatwerk (Leuven) 5 131403N2 Deontologische en juridische aspecten van de leerlingenbegeleiding (dag 2) 6 131404K3 LARS als digitaal leerlingendossier (Vlaams-Brabant) 7 131404K4 LARS als digitaal leerlingendossier (West-Vlaanderen) 7 131403J1 Omgaan met kindermishandeling (Mechelen, vervolg: 14/11/13) 8 131404K5 LARS als digitaal leerlingendossier (Antwerpen) 8 131404H1 Onderhandelen (Schaarbeek, vervolg: 14/11/13) 12 131402H Motiverende gesprekstechnieken in DRM-context: praktijkdagen (vervolg: 28/11/13) 19 131403L1 Loopbaangesprekken (reeks 1, vervolg: 5/12/13) 19 131401D2 Kansenbevordering is maatwerk (Gent) 19 131404P CLB-vraagt.be: aan de slag ermee 21 131404R Functionerings- en evaluatiegesprekken voeren (vervolg: 10/12/13) 26 131403K Wie is bang voor de grote boze wolf? 28 131403C ASS uit de doeken gedaan

December

3 131402L E-mailhulpverlening (vervolg: 4/2/14) 3 131404F1 Terugkomdagen preventiemedewerkers (Genk) 11 131404F2 Terugkomdagen preventiemedewerkers (Schaarbeek) 12 131404U2 Directiedag 13 131404F3 Terugkomdagen preventiemedewerkers (Gent) 13 131402F Oplossingsgericht werken: supervisie (vervolg: 12/2/14, 13/5/14) 17 131404S Mediatraining

Januari

10 131403A1 Integrale jeugdhulp: algemeen kader (Antwerpen reeks 1, vervolg: 7/2/14) 14 131403J2 Omgaan met kindermishandeling (Schaarbeek, vervolg: 21/1/14) 15 131403A3 Integrale jeugdhulp: algemeen kader (Vlaams-Brabant, vervolg: 5/2/14) 16 131401A1 Supervisie bindkracht (Leuven, vervolg: 30/1/14) 67 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

A

G

E

N

D A

17 131402N Narratieve gesprekstechnieken: praktijkdagen (vervolg: 14/3/14, 23/5/14) 21 131404H2 Onderhandelen (Antwerpen, vervolg: 30/1/14) 21 131401A2 Supervisie bindkracht (Gent, vervolg: 11/2/14) 23 131403A4 Integrale jeugdhulp: algemeen kader (Limburg, vervolg: 11/2/14) 24 131403A5 Integrale jeugdhulp: algemeen kader (Oost-Vlaanderen, vervolg: 13/2/14)

Februari

4 131403A6 Integrale jeugdhulp: algemeen kader (West-Vlaanderen, vervolg: 21/2/14) 7 131404T Het hoofd aan de zijlijn 11 131403N3 Deontologische en juridische aspecten van de leerlingenbegeleiding (dag 3) 11 131404N Intervisie kwaliteitszorg – thema zelfevaluatie 18 131403F Verdieping in de Prodia thema's gedrag, emotie en ADHD (vervolg: 21/3/2014) 21 131403M Correct deontologisch en juridisch handelen m.b.t. de praktijk van de consulten 25 131402J Spreken met ouders – a bridge over troubled water (vervolg: 11/3/14, 26/3/14, 25/4/14) 25 131403B1 Integrale jeugdhulp: multidisciplinair team en A-document (Vlaams-Brabant) 26 131403A2 Integrale jeugdhulp: algemeen kader (Antwerpen reeks 2, vervolg: 11/3/14) 27 131404U3 Directiedag Maart 13 131403N4 Deontologische en juridische aspecten van de leerlingenbegeleiding (dag 4) 13 131402I Schoolondersteuning: met de school op stap (vervolg: 27/3/14, 24/4/14) 13 131403B2 Integrale jeugdhulp: multidisciplinair team en A-document (West-


A

G

E

N

D A

Vlaanderen) 17 131403J Omgaan met kindermishandeling (Brugge, vervolg 18/3/14) 18 131404B Pensioen- en uitstapregeling / Actualiteiten in de personeelsreglementering 21 131403B3 Integrale jeugdhulp: multidisciplinair team en A-document (Limburg) 25 131403B4 Integrale jeugdhulp: multidisciplinair team en A-document (Oost- Vlaanderen) 26 131404Q De juiste kandidaat: hoe interview en selecteer je efficiënt?

April

1 131403B5 Integrale jeugdhulp: multidisciplinair team en A-document (Antwerpen) 25 131403D Het prodia-protocol bij vermoeden van spraak- en taalproblemen of stoornis 30 131404O De meerwaarde van indicatoren als instrument binnen een kwaliteitsbeleid

Mei

7 131403L2 Loopbaangesprekken (reeks 2, vervolg: 28/5/14) 8 131404A2 Elektronisch personeelsdossier PLATO 8 131404D1 Gebruik van kleine brandblusapparaten (Asse) 9 131403G "Ik kan dat niet!" Over faalangst bij jonge kinderen 15 131403H “Mama, ik heb buikpijn” 16 131403I Genetisch onderzoek: nieuwe inzichten - meerwaarde voor CLB- diagnostiek 22 131404D2 Gebruik van kleine brandblusapparaten (Genk)

Juni

12 131404U4 Directiedag


L O

C

A T

I

E

S

Provincie Antwerpen VCLB De Wissel, Hallershofstraat 7, 2100 Deurne, tel. 03/285 34 50 Vergadercentrum De Finale, Boomgaardstraat 22, 2600 Antwerpen, tel. 03/286 07 55 CLB Het Kompas, Vijfhoek 1A , 2800 Mechelen, tel. 015/41 89 11 Thomas More Hogeschool Mechelen, Zandpoortvest 13, 2800 Mechelen, tel. 015/36 91 02 COLOMAplus, Tervuursesteenweg 2, 2800 Mechelen, tel. 015/42 27 03

Provincie Vlaams-Brabant en Brussel De Factorij, Huart Hamoirlaan 136, 1030 Schaarbeek, tel. 02/240 68 44 VCLB-Vormingscentrum, Anatole Francestraat 119/1, 1030 Schaarbeek, tel. 02/240 07 56 Huis van het Nederlands, Philippe de Champagnestraat 23, 1000 Brussel , tel. 02/501 66 72 PIVO, Poverstraat 75, 1731 Asse, tel. 02/456 89 20 KU Leuven, College De Valk, Tiensestraat 41, 3000 Leuven, tel. 016/32 40 10 Jeugdherberg De Blauwput, Martelarenlaan 11 A, 3010 Leuven, tel. 016/63 90 62

Provincie Limburg PLOT, Horizonlaan 42, 3600 Genk, tel. 089/84 56 12 Provinciale Hogeschool Limburg (PHL), Elfde Liniestraat 23a, gebouw D, 3500 Hasselt, tel. 011/23 87 57 VCLB-Limburg, Emiel Van Dorenlaan 147, 3600 Genk, tel.: 089/51 98 60 70 VCLB Nascholingsbrochure 2013 - 2014

L O

C

A T

I

E

S

Provincie Oost-Vlaanderen Pedic, Coupure Rechts 314, 9000 Gent, tel. 09/255 37 34 Vormingscentrum Guislain, Jozef Guislainstraat 43, 9000 Gent, tel. 09/216 35 50 Stichting Lodewijk De Raet, Koningin Maria Hendrikaplein 64a, 9000 Gent, tel. 09/382 75 74 VCLB Regio Gent, Holstraat 95, 9000 Gent, tel. 09/ 277 83 00

Provincie West-Vlaanderen Provinciehuis Boeverbos, Koning Leopold III-laan 41, 8200 Brugge (Sint-Andries), tel. 050/40 31 11 De Biekorf, Kuipersstraat 3, 8000 Brugge, tel. 057/ 22 02 61 CLB Brugge(n), Sint-Maartensbilk 2, 8000 Brugge, tel. 050/44 02 20

Provincie Luik Sol Cress, Spaloumont 5, 4900 Spa, tel. 087/77 23 53



Hieronder krijg je alvast een overzicht van de iconen voor de verschillende rollen: Hulpverlener Netwerker Teamlid Coach Taakbeheerder Professional

Recommend Documents