Het zit in de familie Oratie ter gelegenheid van de aanvaarding van de leerstoel 1 Verwantschapsdemografie aan de Universiteit Utrecht, 29 oktober 2003 Pearl A. DYKSTRA
Nederlands Interdisciplinair Demografisch Instituut (NIDI), Postbus 11650, 2502 AR Den Haag. Tel.: 00 31 70 3565252. E-mail:
[email protected]
Abstract. Een schets wordt gegeven van veranderingen in families vanaf grofweg 1960, de periode waarin de welvaartsstaat werd opgebouwd. Het netwerk van familierelaties is veranderd onder invloed van de-mografische ontwikkelingen. De toegenomen levensduur en de afname van het kindertal hebben geleid tot verticalisering en horizontale vernauwing van families, terwijl de toename van scheidingen en hertrouw toenemende complexiteit tot gevolg nebben gehad. Het gezag als bindend element van familierelaties heeft plaatsgemaakt voor meer egalitaire verhoudingen, hetgeen wordt weerspiegeld in veranderingen in het familierecht. Economisch gezien is er nog veel ongelijkheid tussen huwelijkspartners. Wat de functies van families betreft wordt geconcludeerd dat er, ondanks de komst van een keuzemaatschappij waarin men-sen verbintenissen zelf dienen vorm te geven, nog heel veel in families zit. Ten eerste: iemands levens-kansen worden nu nog in aanzienlijke mate —ten goede of ten slechte— bepaald door wat men van huis uit meekrijgt. Ten tweede: familieleden zetten zich in voor elkaar en komen voor elkaar op. Ten der-de: families vormen nog altijd een belangrijk bindmiddel in de samenleving. Berichten over het ter ziele gaan van Nederlandse families zijn ongefundeerd. Trefwoorden: families; sociale veranderingen; Nederland. It runs in the family. An overview is given of changes in families from roughly 1960 onwards, the period during which the welfare state was developed. Family networks have changed under the influence of de-mographic developments. The extension of life and the drop in birth rates have resulted in so-called bean-pole families with relatively many vertical ties and relatively few horizontal ties, while the increases in di-vorce and remarriage have resulted in increased complexity of family ties. Authoritarian relationships have been replaced by more egalitarian relationships, developments that are reflected in adaptations in family law. Nevertheless, there is still considerable inequality between marriage partners in economic status. The conclu-sion regarding the function of families is that, notwithstanding the arrival of a choice society in which peo-ple are architects of their intimate relations, there is still much that runs in the family. Firstly, people's life chances are still strongly —for better or worse— determined by their family origins. Secondly, family members engage in strong efforts to support and assist those in need. Thirdly, families are still an important cohesive force in our society. Commentaries about the decline of Dutch families are unfounded.
Keywords: families; social change; Netherlands.
1. Inleiding "Het onderwerp 'families' laat niemand niet onberoerd. Iedereen weet, uit ervaring, hoe het is om deel uit te maken van een familie. En iedereen is door die ervaring op de een of andere manier gevormd. Voor sommigen is de familie een veilige haven in een harteloze wereld. Voor anderen is de familie een plek waar beschadigingen en teleurstellingen worden opgelopen. Voor de meesten vallen familie-ervaringen ergens tussen deze twee extremen. Families vormen een onderwerp waarover mensen vaak uitgesproken opvat-tingen hebben, die bovendien moreel zijn gekleurd. Mensen hebben niet alleen ideeën over hoe het familie-leven behoort te zijn, maar ook over de mate waarin de werkelijkheid daaraan voldoet. Niet zelden worden 1
De auteur dankt Aat Liefbroer, Ruben van Gaalen en Hans Kleipool voor hun constructieve opmerkingen bij een eerdere versie van deze tekst.
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
1
die ideeën ingegeven door wenselijkheid of verontwaardiging. Bij mij is dat niet anders. U zult mij kunnen betrappen op een morele betrokkenheid bij het onderwerp waarover ik spreek. 'Het zit in de familie' is de titel van mijn oratie. Wat zit er in families? Wat is de familie? Over die vragen wil ik vandaag spreken. Interessant is, als we over 'de familie' spreken, dat deze geen vaste entiteit is. De familie is voortdurend onderhevig aan veranderingen (De Zwaan, 1993; Hagestad, 1986; Hareven, 1987). Die veranderingen kunnen we op twee manieren bekijken. Ten eerste zijn er biografische veranderingen: de constellatie van familierelaties die mensen om zich heen hebben verandert gedurende de loop van het leven. Men begint in een familie met uitsluitend genera-ties boven zich. Over het algemeen eindigt men het leven in een familie met uitsluitend nakomelingen. Tussentijds zijn er vele decennia waarin mensen familierelaties hebben zowel naar boven als naar beneden. Iemand is dan tegelijkertijd ouder en kind, of bijvoorbeeld ouder, kind en kleinkind. Gedurende de loop van het leven veranderen de posities die mensen in de familie innemen en de verantwoordelijkheden die zij dragen. Sommigen brengen een fors deel van hun leven door helemaal zonder familie. Ten tweede zijn er historische veranderingen: families veranderen in samenhang met maatschappelijke veran-deringen. In families zijn, zo wordt gezegd, voetsporen van de geschiedenis terug te vinden (Hagestad, 2002). Een voorbeeld betreft de woningnood na de Tweede Wereldoorlog. Toen hadden familieleden nau-welijks andere mogelijkheden dan met elkaar het huishouden te delen: jonge stellen trokken bij hun ouders in, alleenstaanden kregen geen zelfstandige woning toegewezen. De huishoudenspatronen van na de Twee-de Wereldoorlog illustreren de manier waarop de geschiedenis binnen families een persoonlijke betekenis krijgt. Families mediëren tussen het macroniveau van de geschiedenis en het microniveau van individuele levens.
Aandacht voor historische veranderingen past bij mijn vakgebied, de demografie. Demografen bestuderen de oorzaken en gevolgen van veranderingen in de bevolking. Verwantschapsdemografen houden zich bezig met een specifieke bevolking, die van verwanten. De term 'verwanten' drukt uit dat de aandacht uitgaat naar een brede kring van familierelaties, niet alleen gezinsrelaties (dat wil zeggen relaties tussen part-ners en die tussen ouders en thuiswonende kinderen) maar ook relaties tussen familieleden die niet tot het-zelfde huishouden behoren (zoals volwassen broers en zussen, volwassen kinderen en hun ouders, en kleinkinderen en grootouders). Vandaag wil ik een schets geven van veranderingen in Nederlandse families vanaf grofweg 1960, de peri-ode waarin de welvaartsstaat werd opgebouwd. Welke veranderingen hebben families ondergaan? Voor zover mogelijk zal ik mijn betoog onderbouwen met empirische gegevens. Waar gegevens ontbreken, zal ik met hypothesen volstaan. Gelukkig zullen we binnen afzienbare tijd lacunes in onze kennis omtrent families kunnen aanvullen. Momenteel wordt onder mijn leiding het veldwerk verricht voor een prachtig onder-zoeksprogramma waarvoor financiering is verkregen van de Nederlandse Organisatie van Wetenschappe-lijk Onderzoek: de Netherlands Kinship Panel Study (NKPS). Dit is een grootschalige longitudinale studie naar de aard en de sterkte
van familiebanden in Nederland. De komende jaren zal ik in het kader van de NKPS mijn onderzoek uit-voeren. Ik begin met een beschrijving van wat er —demografisch gezien— is veranderd aan families. 2. Veranderingen in het netwerk van familierelaties 2.1. Verlenging levensduur Een van de meest opmerkelijke demografische veranderingen van de laatste eeuw is de verlenging van de levensduur. Het is normaal geworden om oud te worden, dat wil zeggen de leeftijd van 75 of 80 te bereiken (Van de Kaa, 1999). Als gevolg van de toegenomen levensduur hebben familiebanden een ongekend lange duur (Watkins, Menken en Bongaarts, 1987). Vijftigjarige huwelijken zijn geen uitzondering meer. Ook de levens van ouders en kinderen overlappen elkaar vaak voor een periode van een halve eeuw, terwijl groot-ouder-kleinkind relaties vaak drie decennia duren.
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
2
Nog weinigen lijken te beseffen dat we meer tijd doorbrengen als volwassen kinderen van ouders die nog in leven zijn dan als ouders van kinderen die nog niet volwassen zijn. Velen van ons blijven erg lang in de posi-tie van 'kind': tot middelbare of zelfs oudere leeftijd. De periode waarin ouders zorgdragen voor opgroeiende
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
3
en volwassenwordende kinderen, neemt een steeds korter deel in van de levensloop (Lief broer en Dykstra, 2000). Daarentegen neemt de relatieve duur-van de zogenaamde lege-nest fase toe, de fase waarin partners alleen achterblijven nadat de kinderen het huis hebben verlaten. Overigens is er pas vanaf de jaren vijftig van de vorige eeuw echt sprake van een lege-nest fase (Glick, 1977). Als gevolg van de stijging van de levensduur is er een toegenomen verticalise-ring van families. Daarmee wordt bedoeld dat families uit een groter aantal generaties bestaan. Oudere familieleden blijven immers langer in leven. Toch is het niet zo dat de meeste Nederlanders deel uitmaken van vier-generatie-families. In tegenstelling tot wat vaak wordt gedacht komen drie-generatie-families het meest voor (Post, Van Imhoff, Dykstra en Van Poppel, 1997). De verticale structuur van families wordt immers niet alleen bepaald door het al dan niet in leven zijn van familieleden, maar ook door de afstand tussen generaties. Nederlandse vrouwen krijgen op betrekkelijk late leeftijd kinderen. Vandaar dat de intergenerationele af-stand —in jaren bezien— relatief groot is. 2.2.
Afname kindertal
Veranderingen in geboortes hebben natuurlijk ook veranderingen in familienetwerken tot gevolg. De afgelo-pen decennia hebben we een niet-geringe daling gezien van het gerealiseerde kindertal. Vrouwen geboren tussen 1935 en 1940 kregen gemiddeld 2,4 kinderen. Van vrouwen geboren tussen 1965 en 1970 wordt verwacht dat ze gemiddeld 1,8 kinderen zullen krijgen. De daling van het kindertal komt vooral doordat er minder derde, vierde en vijfde kinderen worden geboren. Kinderloosheid speelt ook een rol. Van vrou-wen geboren in de jaren zestig wordt verwacht dat omstreeks 18 procent geen kinderen zal krijgen. His-torisch gezien is dit percentage echter niet hoog (Liefbroer en Dykstra, 2000). Degenen die rond de eeuwwisseling zijn geboren, werden gekenmerkt door een hoger aandeel kinderlozen: ongeveer 24 pro-cent van de vrouwen bleef kinderloos. De laagste percentages vinden we onder de vrouwen die tussen 1930 en 1945 zijn geboren: voor hen zien we percentages kinderlozen tussen de 11 en de 12 procent.
Hiervoor sprak ik van een toegenomen verticalisering van families. Daarnaast is er een horizontale vernauwing. Als gevolg van het afgenomen kindertal zijn er binnen families minder intragenerationele relaties, dat wil zeggen, relaties met generatiegenoten zoals broers en zusters, en nichten en neven. Analyses van genea-logische data (Post et al., 1997) maken dit concreet. In 1900 hadden mensen onder de leeftijd van 20 jaar gemiddeld 3,1 broers en zusters. In 1960 was dit aantal afgenomen tot gemiddeld 1,6 en in 1990 tot ge-middeld 1,3. Verder blijkt dat degenen die in 1900 onder de 20 jaar waren gemiddeld 11 nichten en neven hadden; in 1960 had deze groep er gemiddeld 10,6 en in 1990 gemiddeld 6,1. 2.3. Scheiding en hertrouw Behalve aan veranderingen in sterfte- en geboortepatronen dragen veranderende huwelijkspatronen bij aan veranderingen in familienetwerken. De samenstelling van families is meer complex geworden als gevolg van de groei in echtscheidingen, tweede en derde huwelijken en het ongehuwd samenwonen (van zowel heteroseksuele als homoseksuele stellen) (Riley, 1983; Riley en Riley, 1993).
Het aantal echtscheidingen is vooral in de jaren zeventig sterk toegenomen. Toch is het nog altijd zo dat meer huwelijken ophouden te bestaan als gevolg van sterfte van een van de partners, meestal de man, dan als gevolg van echtscheiding (Ekamper et al., 2003). Van de huwelijken die in 2000 tot een einde kwamen, was 44 procent het gevolg van het overlijden van de man, 17 procent het gevolg van het overlijden van de vrouw en 37 procent het gevolg van echtscheiding. Relaties waarin ongehuwd wordt samengewoond zijn aanzienlijk brozer dan huwelijken (Manting, 1994). Gezien de groei van het aantal ongehuwd samenwonenden komen bijgevolg steeds meer mensen in de loop van hun leven alleen te staan doordat hun relatie strandt. Periodes van alleen-zijn zijn echter in toene-mende mate slechts tijdelijk. We hebben dat wel eens 'frictiepartnerloos-heid' genoemd (Liefbroer en Dyk-stra, 2000). Mannen gaan vaker een nieuwe relatie aan dan vrouwen, maar in de loop van de tijd is het verschil tussen de seksen in de kans daarop afgenomen. Huwelijk en scheiding vormen dankbare onderwerpen voor striptekenaars. Ik vond een striptekening in de New Yorker van juni 2000 waarin treffend wordt geïllustreerd dat veranderingen in huwelijkspatronen hun weerslag vinden in de verwachtingen van mensen omtrent de loop van hun leven. In het plaatje zegt een vrouw, die op de schoot van een man zit: "Ik wil met je trouwen en kinderen krijgen — maar alleen God weet met wie ik mijn gezinsleven wil beëindigen" [eigen vertaling].
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
4
Mensen met jonge thuiswonende kinderen zijn minder snel geneigd om te scheiden dan kinderlozen (Manting, 1994). Minderjarige kinderen zijn betrokken bij iets meer dan de helft van de scheidingen (CBS, 2000). Twaalf procent van de kinderen woont in een eenoudergezin. Aanmerkelijk meer kinderen maken in hun jeugd ooit de echtscheiding van de ouders mee. Geschat wordt dat één op de zes kinderen voor ste
hun 21 verjaardag een echtscheiding van zijn of haar ouders meemaakt (De Jong, 1989; Latten, 2000). In dit cijfer is het uit elkaar gaan van niet-gehuwd samenwonende stellen niet verdisconteerd. Ruim 40 procent van de kinderen met echtscheidingservaring krijgt na een tijd een stiefouder. Gemiddeld duurt het ruim vier jaar tot er een stiefouder verschijnt (De Graaf, 2001). Statistieken over het aantal echtscheidingskin-deren dat er stief- of half-broers en zusters bij krijgt, zijn er niet. Een van de complexiteiten van families met stiefrelaties is dat er vaak een vermenging is van generationele positie en leeftijd: een leeftijdgenoot kan behoren tot een generatie boven of onder ons. Wordt een stiefmoeder die even oud is als haar stiefkinderen toch als moeder beschouwd? Ook kan het voorkomen dat leden van verschillende generaties zich in dezelfde levensfase bevinden, zoals een zoon die net als zijn op later leeftijd hertrouwde vader een kind heeft gekregen. Een andere complexiteit van families met stiefrelaties is dat er meer sets ouders, grootouders, broers en zusters, kinderen en kleinkinderen zijn. Hoe worden de verschillende relaties vormgegeven? Hoe liggen de loyaliteiten? In welke mate investeert men in elkaar? Normatieve richtlijnen voor de invulling van stieffamilierelaties zijn er niet. Het gebrek aan institutionalisering blijkt er bijvoorbeeld uit dat er bij wet niets is geregeld omtrent stieffamilierelaties. Zij zijn als relaties met niet-verwanten: betrokkenen moeten er zelf vorm en inhoud aan geven.
Scheiding en hertrouw hebben mede tot gevolg dat er een loskoppeling is van families en huishoudens. Gezinsleden wonen niet allen bij elkaar. Ze kunnen —een deel van de tijd, of de hele week— tot aparte huishoudens behoren. In het geval van stiefgezinnen zijn er familie-achtige banden tussen mensen die strikt genomen geen familie van elkaar zijn. Die loskoppeling van familie en huishouden zien we natuurlijk ook bij nieuwe vormen van partnerschap, zoals pendelhuwelijken en LAT-relaties. Deze ontwikkeling is in-middels door de wetgever erkend. Sinds 2001 bestaat er voor huwelijkspartners geen wettelijke verplichting meer om met elkaar samen te wonen. Ter illustratie van de complexiteit van familierelaties toont figuur l een geboorte-aankondiging uit de Volks-krant van 18 oktober 2003. Daarin geven de vader (die zich expliciet 'biologische vader' noemt) en zijn vriend aan, dat een meisje is geboren. De vader en zijn vriend wonen in Voorschoten. Het meisje woont met haar moeder, haar broertje en de vriendin van haar moeder in Haarlem. In de verwantschapsdemografie noemen we zo'n geval een wetenschappelijke uitdaging!
3. Veranderingen in familieverhoudingen De zojuist geschetste demografische veranderingen hebben in samenhang plaatsgevonden met ingrijpende veranderingen in de sociale en economische structuur van onze maatschappij, zoals de toegenomen wel-vaart, onderwijsexpansie en de toegenomen overheidsbemoeienis. De demografische veranderingen staan evenmin los van grote mentaliteitsveranderingen in onze samenleving. Processen van emancipatie, indi-vidualisering en secularisering hebben zich in deze mentaliteitsveranderingen gemanifesteerd. Onze sa-menleving is meer en meer een 'keuzemaatschappij' geworden, waarin mensen hun leven naar eigen visie dienen in te richten, zonder bemoeienis van kerk, buurt, of familie (Beek en Beck-Gernsheim, 1995 [1990]; Giddens, 1991).
Figuur l: Geboorte-aankondiging
Frank van Rooy (biologische vader) en Gerard Bos, Voorschoten, vertellen u met verwondering in het hart
dat op 13 september 2003 te Haarlem
ANNA MAREN ELISABETH BESIER is geboren bij Agnes Besier en Monique Eijpe en Jacob het broertje van Anna Bron: Volkskrant 18 oktober 2003.
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
5
De mentaliteitsveranderingen zijn tot de persoonlijke leefsfeer doorgedrongen. De Wageningse gezinssocioloog Kooy constateerde al in 1967 een afnemende betekenis van het gezag als bindend ce-ment van gezinsrelaties. Afstandelijke, autoritaire verhoudingen gekenmerkt door een 'heilig ontzag voor de ouders, inzonderheid voor de vader' (Kooy, 1967, p. 217) waren, zo betoogde hij, plaats aan het maken voor meer egalitaire en affectieve ouder-kind verhoudingen. In 1961, bij de invoering van de Bijstandswet, was de wettelijke onderhoudsplicht van ouders en kinderen afgeschaft. Dat besluit paste bij een streven naar een zo groot mogelijke zelfstandigheid van de verschillende familiegeneraties. Men laat elkaar vrij, maar staat in de coulissen klaar voor het geval er problemen zijn. Zelfstan-digheid sluit niet uit dat er een bereidheid is om hulp te verlenen (of te accepteren) als dat nodig is. Kenmerkend voor de huidige 'keuzemaatschappij' is dat de bereidheid zélf bepaald is en niet dwingend wordt voorgeschreven. Het zélf vormgeven van familierelaties is belangrijker geworden. 'Onder-handelen' is het begrip dat in dit kader vaak wordt gebruikt (De S waan, 1979; Finch en Mason, 1993; Lewis, 2001). Familieleden gaan in sterkere mate op basis van vrijwilligheid en wederzijdse genegen-heid met elkaar om en in mindere mate uit gevoelens van verplichting of taakbesef (Dykstra, 1990; Hess en Waring, 1978; Knipscheer, 1990). Overigens moet worden opgemerkt dat de kenmerken van privacy, affectie, individualisme, egalitarisme en onderhandeling vooral van toepassing lijken te zijn op autochtone families. Families van etnische minderheden zouden meer collectivistisch zijn ingesteld (Huiberts, Vollebergh en Meeus, 1999; Lesthaeghe, 2000; Phalet en Schönpflug, 2001).
Kooy (1967) schreef niet alleen over ouder-kind relaties. Hij gaf ook een beschouwing over manvrouw verhoudingen in gezinnen. In zijn visie had 'de norm van een volledige gelijkwaardigheid der betrokkenen reeds in brede milieus gelding verkregen' (p. 218). Hoe zit het met de praktijk? Zijn de posities van gehuwde mannen en vrouwen gelijkwaardiger geworden?
De wetgeving is in de loop van de jaren ten faveure van gehuwde vrouwen aangepast: in 1957 is de han-delingsonbekwaamheid van gehuwde vrouwen opgeheven; in 1971 is de regel dat de man 'hoofd der echtvereniging is', geschrapt; in 1980 kregen gehuwde vrouwen gelijke rechten bij het bepalen van de plaats van samenwoning en bij de uitoefening van het ouderlijk gezag over de kinderen; in 1991 is ver-krachting binnen het huwelijk strafbaar geworden. Een andere gunstige ontwikkeling is dat, onder invloed van de vrouwenbeweging, de traditionele taakverdeling tussen mannen en vrouwen (met de man als kostwinner en de vrouw als kostbereidster) ter discussie is gesteld. Dit model is niet langer het enig denkbare: het is een keuze geworden in plaats van een normatieve standaard (Hakim, 1996, 2000). Vrouwen nemen echter nog het grootste deel van de huishou-delijke en zorgtaken voor hun rekening (Portegijs, Boelens en Keuzekamp, 2002). Nederlandse mannen zijn binnen Europa koploper wat betreft het aandeel in deeltijd werkenden (Portegijs et al., 2002). Van alle mannen met een baan werkt rond 17 procent minder dan 35 uur per week. In de ons omringen-de landen is het vijf of zes procent. Helaas is het een vergissing om te denken dat deze mannelijke deeltijd-werkers in groten getale zorgtaken op zich nemen. De meesten zitten tegen hun pensioen en zijn minder gaan werken of volgen een opleiding en hebben er een baantje bij (Van Emmerik en Hermkens, 1999; Hooghiem-stra, 1993). Wat de economische positie betreft is er van gelijkheid van huwelijkspartners (of samenwonen-den) zeker geen sprake. In de afgelopen decennia is het percentage vrouwen met een betaalde baan buitens-huis weliswaar flink gestegen, maar de omvang van die banen is nog zeer beperkt. CBS-cijfers uit 2000 (Al-ders, Latten, Pool en Esveldt, 2003) laten zien dat vrouwen van 25 jaar en ouder gemiddeld maar 12 uur per week werken (inclusief reistijd). Van de vrouwen met een partner en één of meer kinderen in het huishouden is minder dan 40 procent economisch zelfstandig. Economisch zelfstandig wil zeggen dat iemand minstens 70 procent van het netto minimumloon verdient (het bijstandsniveau van een alleenstaande). Ruim 60 procent van de vrouwen in tweeoudergezinnen is volgens die definitie niet in staat om zichzelf en haar kinderen te onder-houden. Volgens Gary Becker's New Home Economics (Becker, 1991 [1981]) is taak-specialisatie het recept voor een stabiel huwelijk. Taakspecialisatie houdt in dat de een voor het inkomen zorgt en de ander voor het huishouden en de kinderen. Hoewel het taakspecialisatiemodel nog erg populair is in de sociale weten-schappen zijn er grote vraagtekens bij te plaatsen (Oppenheimer, 1994). Ten eerste verhoogt taakspecialisa-tie juist de kwetsbaarheid van het huwelijk. Als een van de partners wegvalt, is de ander niet goed in staat om zijn of haar taken over te nemen. Ten tweede is voor vrouwen de noodzaak om zich te specialiseren achterhaald. Het krijgen en opvoeden van kinderen omvat een betrekkelijk korte periode in het leven. Is
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
6
het niet zinvoller dat vrouwen een band blijven behouden met de arbeidsmarkt, gegeven dat er nog vele jaren te gaan zullen zijn nadat de kinderen het huis hebben verlaten? 4. Veranderingen in de functies van families Er is veel geschreven over de functies van families. Genoemd wordt bijvoorbeeld (en dan in het bijzonder met betrekking tot het huwelijk) de regulering van de seksualiteit en voortplanting. Ook onderscheidt men een koesterende of beschermende functie. De overdracht van waarden en normen wordt eveneens vaak ge-noemd. De zal ingaan op functies die relevant zijn voor de hoofdvragen van de sociologie, namelijk vragen van ongelijkheid en sociale cohesie. Meer in het bijzonder kijk ik naar (a) sociale reproductie, (b) produc-tie van welzijn en (c) sociale integratie. Welke aanwijzingen zijn er dat het belang van die functies sinds de jaren zestig is veranderd? 4.1. Sociale reproductie Het Nederlands kent verschillende spreekwoorden voor hetgeen sociologen sociale reproductie noemen: 'Zoals de ouden zongen, piepen de jongen', of 'Wie voor een dubbeltje geboren is, wordt nooit een kwart-je'. Sociale reproductie betreft de mate waarin sociale ongelijkheid wordt gecreëerd en bestendigd door wat er in families gebeurt. Binnen families worden bepaalde voorrechten dan wel achterstanden van generatie op generatie overgedragen. De bestudering van de overdracht van sociaal-economische voordelen heeft een lange traditie (Ganzeboom, Treiman en Ultee, 1991). De meeste aandacht is uitgegaan naar de samenhang tussen de onderwijsniveaus van vaders en zonen en naar de samenhang tussen de beroepsniveaus van vaders en zonen. Meer recent is er ook aandacht gekomen voor de opleiding en het beroep van moeders en dochters (Korupp, 2000). De alge-mene gedachte is dat het belang van de sociale klasse van de familie van herkomst voor de eigen beroeps-kansen in de tijd is afgenomen. Twee argumenten worden hiervoor gehanteerd. Het eerste is dat de onderwijsexpansie (mensen gaan nu langer naar school) ervoor heeft gezorgd dat mensen betere mogelijkheden hebben op de arbeids-markt. Mensen kunnen zich nu meer dan vroeger onafhankelijk van de sociale klasse van origine toeleg-gen op de ontwikkeling van hun intellectuele vaardigheden. Het tweede argument is dat er met de moderni-sering van de samenleving een gestage verbetering optreedt in de beroepsstructuur. Er komen steeds nieuwe banen bij; functies worden aangepast en verder ontwikkeld.
Uit onderzoek komt inderdaad naar voren dat hoe ver mensen het schoppen in het leven in steeds mindere mate wordt bepaald door de sociale klasse van het gezin van herkomst (Ganzeboom en Luijkx, 1995; Gan-zeboom et al., 1991). Eigen prestaties worden steeds belangrijker. Toch is het een misvatting om te denken dat de sociale klasse van het ouderlijk huis er helemaal niet meer toe doet. Wat men 'van huis uit' (Brink-greve en Van Stolk, 1997) meekrijgt in termen van sociale, economische en culturele hulpbronnen is nog steeds een belangrijke determinant van maatschappelijke ongelijkheid. Interessant is dat hetgeen moeders beroepsmatig hebben bereikt steeds belangrijker lijkt te worden voor de sociale status van hun dochters (Korupp, 2000). Naast een onderzoekstraditie gericht op de invloed op latere levenskansen van de sociale klasse van het gezin van herkomst is er een onderzoekstraditie die zich richt op de invloed van de gezinsvorm. Maakt het wat uit dat iemand is opgegroeid in een zogenaamd intact gezin, het vroege overlijden van een ouder heeft meegemaakt, gescheiden ouders heeft, deel heeft uitgemaakt van een stief gezin, enzovoorts? De meeste aandacht is uitgegaan naar ouderlijke echtscheiding. Uit de resultaten komt een consistent beeld naar voren. Echtscheidingskinderen hebben over het algemeen vaker problemen op school, hebben op jongere leeftijd hun eerste seksuele ervaring, gaan eerder het huis uit, verbreken vaker relaties en rapporteren —ook op de langere termijn— meer psychische klachten (Voor overzichten zie: Dykstra, 2000; Gelder, 2000). Het is niet ondenkbaar dat de effecten van echtscheiding voor de levenskansen van kinderen in de loop van de tijd zijn afgenomen. Een van de argumenten is dat het stigma rond echtscheiding minder sterk is gewor-den (Dronkers, 1997). De onderliggende veronderstelling is dat echtscheiding 'gewoner' is geworden en beter wordt geaccepteerd omdat de frequentie ervan is toegenomen. Een andere redenering is dat ou-ders, vanwege de toegenomen aandacht voor de gevolgen van echtscheiding in de media en de komst van echtscheidingsbemiddeling en opvoedingsondersteuning, beter zouden zijn toegerust om hun kinderen niet de dupe te laten zijn van hun beslissing om uit elkaar te gaan. De introductie van co-ouderschap is
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
7
hiervan een concreet voorbeeld. Een derde argument is dat alleenstaande moeders, vanwege een toegeno-men participatie op de arbeidsmarkt, beter in staat zijn om de inkomensachteruitgang die een echtscheiding
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
8
haast onherroepelijk met zich meebrengt (Poortman en Fokkema, 2001) te compenseren. Gescheiden moe-ders zouden hun kinderen meer materiële zekerheid kunnen bieden. Zijn de verschillen in de loop van de tijd afgenomen? Helaas moeten we het antwoord op die vraag schuldig blijven. We weten het niet. We missen de gegevens om de vraag te beantwoorden: voldoende grote aantallen, tijdreeksen en gegevens van groepen met kenmerken die in de tijd zijn te vergelijken.
4.2. Productie van welzijn De tweede functie van families die ik wil behandelen is de productie van welzijn. Hiermee doel ik op opvoeding, levensonderhoud en zorgverlening. Met de komst en de uitbouw van de welvaartsstaat is er een verschuiving opgetreden in de taken die de familie vervult (Hareven, 1987; Mitterauer en Sieder, 1988 [1977]). Mensen zijn voor de vervulling van hun dagelijkse levensbehoeften niet langer uitsluitend op fami-lieleden aangewezen. In samenhang hiermee heeft materiële afhankelijkheid plaats gemaakt voor emotionele betrokkenheid als bindende kracht van familierelaties. In discussies over de zorgverlening aan gehandicapten en hulpbehoevende ouderen speelt de angst dat deze taak teveel is overgenomen door de overheid en de marktsector. De angst heeft verschillende gron-den, variërend van ongerustheid over kostenbeheersing tot ongerustheid over het uiteenvallen van het sociale weefsel van de samenleving. Onderzoeksresultaten zijn niet in overeenstemming met dit nega-tieve beeld. Het volume aan zorg verleend door familieleden (en dat zijn meestal partners, maar ook ouders van gehandicapten en volwassen kinderen) is een veelvoud van dat van de thuiszorg (MinSoZaW, 2002). Dat was het vorige decennium en de decennia daarvoor niet anders. Familieleden hebben altijd zorg verleend en zijn dat blijven doen. Verder blijkt dat de formele zorg, de zorg verleend door professione-le krachten, aanvullend is op de informele zorg, de zorg verleend door het familienetwerk (Attias-Donfut en Wolff, 2000; Chapell en Blandford, 1991; Daatland, 1992; Timmermans, 2003). Zorg wordt pas ingehuurd of opname in een zorginstelling wordt pas overwogen als de zorgbehoefte de capaciteit van het familienetwerk ontstijgt.
'Zorgen over de zorg' worden ook regelmatig uitgesproken wat betreft de verzorging en opvoeding van kinderen. Meer en meer ouders zijn gescheiden en meer en meer ouders hebben beiden een betaalde baan. Als gevolg daarvan, zo is de gedachte, zou er minder tijd en aandacht zijn voor de kinderen. Is dit inderdaad het geval? Het Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP) doet sinds het midden van de jaren zeventig onderzoek naar de tijdsbesteding van Nederlanders (zie bijvoorbeeld Breedveld en Van den Broek, 2003; Van den Broek, 2001). Het onderzoek is iedere vijfjaar herhaald, voor het laatst in 2000. Kern van het onderzoek is een dagboek waarin mensen een week lang hun activiteiten rapporteren. Zoals figuur 2 laat zien is het gemiddeld aantal uren per week door Nederlanders besteed aan zogenaamde 'verplichte' activiteiten (betaald werk, huishoudelijk werk, zorg) in de tijd toegenomen. De toename aan verplichte tijd is toe te schrijven aan een toename van arbeid. De figuur laat eveneens zien dat de vrije tijd is afgenomen. Dit is het bekende beeld: het leven is drukker geworden. Zijn kinderen daarvan de dupe geworden?
Figuur 2: Gemiddeld aantal uren per week door Nederlanders besteed aan verplichte en aan vrijetijds-activiteiten, 1975-2000.
Bron SCP Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
9
Ik gebruik voor de beantwoording van die vraag gegevens over wat het SCP "aandacht voor kinderen" noemt. Dat zijn activiteiten zoals voorlezen, praten met de kinderen, spelletjes doen en uitstapjes maken. Het gaat dus niet om verzorgende activiteiten, maar om activiteiten waarbij de aandacht expliciet uitgaat naar de kinderen. Uit de cijfers blijkt dat ouders met thuiswonende kinderen in de afgelopen 25 jaar meer in plaats van min-der tijd zijn gaan inruimen voor activiteiten met kinderen (Van den Broek, Knulst en Breedveld, 1999). In 1975 werd gemiddeld 1,6 uur per week ingeruimd voor aandacht voor kinderen, in 2000 was dit opgelopen tot gemiddeld 2,0 uur per week. De onderzoekers van het SCP concluderen dan ook dat het gezinsleven de verscherpte concurrentie met andere tijdspasseringen goed heeft doorstaan. Vooral hoogopgeleide ouders zijn relatief meer tijd gaan besteden aan hun kinderen. Datzelfde geldt voor tweeverdieners. Gezien het groeiende aandeel hoogopgeleiden en tweeverdieners in de bevolking is te verwachten dat aandacht voor kinderen een nog grotere plaats op de gezinsagenda zal gaan innemen. Het beeld dat uit de literatuur naar voren komt, is dat de productie van welzijn nog steeds een essentiële functie is die door families wordt vervuld. Familieleden voelen zich verantwoordelijk voor eikaars welbevinden en zetten zich stevig in om zorg te verlenen, ook al lenen de omstandigheden zich er niet altijd voor. Juist daarom is het belangrijk dat er vanuit de overheid ondersteuning is voor families: maatregelen om het combineren van ouderschaps- en beroepstaken beter mogelijk te maken, beleid om mantelzorgers bij te staan. De overheid wordt vaak, en mijns inziens ten onrechte, tegenover families geplaatst. Een betere visie is dat de overheid nodig is om families op cruciale gebieden goed te laten functioneren.
4.3. Sociale integratie Nu kom ik tot de volgende functie van families, de sociale integratie. Aan het einde van de 19 eeuw publiceerde de Franse socioloog Durkheim zijn studies over zelfmoord (Durkheim, 1951 [1896]). Hij constateerde dat zelfmoord minder vaak werd gepleegd door gehuwden dan door ongehuwden. Als mensen kinderen hadden, was de kans op zelfmoord ook kleiner. Durkheim schreef de lagere zelfmoordcijfers onder gehuwden en ouders toe aan de sociaal-integratieve functie van families. Met zijn studie naar zelfmoord toonde Durkheim aan dat families een belangrijk bindmiddel vormen in de samenleving.
4.4. Macroniveau De sociaal-integratieve functie van families kan op verschillende niveaus worden bestudeerd. Op het macroniveau gaat het om de manier waarop familierollen verbondenheid met de samenleving genereren. Kenmerkend voor familierollen en in het bijzonder partnerschap en ouderschap is dat deze normatief zijn gestructureerd. Samenlevingen gebruiken stelsels van normen en sancties om de continuïteit van het sociale systeem te waarborgen. Er zijn (in de wet vastgelegde) normen die voorschrijven wat de plichten zijn van ouders ten opzichte van hun kinderen en wat de plichten van (huwelijkspartners zijn ten opzichte van elkaar. Op het niet naleven van die normen staan sancties. Mensen zonder primaire familiebanden, zoals alleenstaanden en kinderlozen, staan buiten dit systeem van normatieve structurering.
Voor sommige auteurs (Popenoe, 1993; Waite en Gallagher, 2000) impliceren de toenemende populariteit van het ongehuwd samenwonen en de stijging van het aantal echtscheidingen dat het bergafwaarts gaat met families. In hun visie kiezen mensen in toenemende mate voor vrijblijvendheid in relaties. Mensen zouden terughoudender zijn geworden om zich aan anderen (partner, kinderen) te binden. De Amerikaanse socio-loge Linda Waite pleit er sterk voor dat mensen trouwen. Zij baseert dit pleidooi op onderzoek waaruit blijkt dat met betrekking tot een breed scala aan levensuitkomsten (gezondheid, inkomen, geluk, risico-gedrag) gehuwden het beste scoren (mannen scoren hierbij beter dan vrouwen), op kleine afstand gevolgd door ongehuwd samenwonenden en op grote afstand gevolgd door gescheidenen (Waite en Gallagher, 2000). Het debat over de neergang van families speelt zich vooral af in de Angelsaksische literatuur (Heath en Stacey, 2002). Het is de vraag of we in Nederland vergelijkbare verschillen zouden vinden tussen gehuwd en ongehuwd samenwonenden. In Nederland worden ongehuwd samenwonenden niet uitgesloten van ziektekostenverzekeringen en pensioenregelingen, hetgeen in de Verenigde Staten wel het geval is (Solot, 2003). Ook zijn er in Nederland meer mogelijkheden voor formele erkenning van het ongehuwd samenwonen (partnerregistratie bijvoorbeeld). In Nederland is het niet uitzonderlijk meer om ongehuwd samen te wo-nen (Liefbroer en Dykstra, 2000). Eerst ongehuwd samenwonen en vervolgens trouwen is de nieuwe stan-
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
10
daard onder jongvolwassenen geworden. Ook onder ouderen die nieuwe relaties aangaan, zien we andere relatievormen dan het huwelijk (De Jong Gierveld, 2004).
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
11
Een andere manier waarop families verbondenheid met de samenleving genereren is via het uitoefenen van informele sociale controle. Familieleden spreken elkaar aan op hun gedrag. We kennen allemaal wel een verhaal van een tante die haar neef vraagt of het geen tijd wordt om te trouwen. Passend bij familierelaties is ook dat betrokkenen worden aangespoord om zich op een sociaal verantwoorde manier te gedragen. Een ontwikkeling van de laatste tijd en die in het verlengde ligt van de afgenomen hiërarchische verhou-dingen binnen families, is dat dergelijke aansporingen er niet alleen zijn vanuit oudere generaties richting jongere. Ook jongeren manen hun ouders en grootouders tot verandering van gedrag. Onze samenleving is zodanig ingericht dat contacten tussen ouderen en jongeren worden bemoeilijkt. Mensen brengen een groot deel van hun tijd door in leeftijdsenclaves, ieder met hun eigen cultuur en met op hun leeftijd gerichte bezigheden. Uit klassiek sociologische studies weten we dat dit ideale condi-ties zijn voor het ontstaan en voortbestaan van stereotype ideeën en opvattingen over 'de ander'. Families vormen een van de weinige contexten waarin mensen van verschillende leeftijden met elkaar omgaan. De Noorse sociologe Gunhild Hagestad spreekt over intergenerationele contacten binnen de familie als cohort-bruggen (Hagestad, 1981, 2002), bruggen tussen personen die hun wortels hebben in verschillende histori-sche periodes. Ouderen bieden een venster op het verleden. Jongeren bieden een venster op de toekomst. Bekende voorbeelden zijn die van de kleinkinderen die hun grootouders leren hoe ze op het internet moe-ten surfen of van de grootouders die hun kleinkinderen vertellen over de Tweede Wereldoorlog. Mijn verwachting is dat de cohortbrugfunctie van families in betekenis toeneemt nu onze samenleving zo weinig mogelijkheden biedt voor interacties tussen jongeren en ouderen.
4.5. Mesoniveau Bij de sociaal-integratieve functie van families op het mesoniveau gaat het om de inbedding in sociale netwerken en de rol die familie daarin speelt. Het deel uitmaken van een sociaal netwerk houdt in dat mensen zijn verbonden met andere leden van de samenleving. Uit onderzoek blijkt dat of iemand een partner heeft en of iemand kinderen heeft in sterke mate bepalend is voor de omvang en samenstelling van zijn of haar sociale netwerk. Mensen die met een partner samenleven hebben over het algemeen grotere netwerken dan alleenstaanden (Van der Poel, 1993; Van Tilburg, 1995). Dit verschil is toe te schrijven aan de aanwezigheid van schoonfamilie en van gemeenschappelijke vrienden. Voorts hebben mensen met kinderen over het algemeen ook weer grotere netwerken dan mensen die nooit kinderen hebben gehad (Dykstra en Liefbroer, 1998). Er zijn aanwijzingen dat het aantal mensen met beperkte familienetwerken toeneemt. Demografische factoren liggen hieraan ten grondslag: toename van echtscheiding en de afname van het kindertal. Echtscheiding heeft vooral negatieve gevolgen voor de relaties van mannen met hun kinderen. Nederlands onderzoek laat zien dat ongeveer 20 procent van de vaders in de jaren direct na de scheiding helemaal geen contact meer heeft met de kinderen (Kalmijn en De Graaf, 2000; Spruijt en ledema, 1998). Ook op de lange termijn hebben gescheiden vaders minder contacten met hun kinderen dan mannen in hun eerste huwelijk (Dykstra, 1998). Echtscheiding leidt niet onherroepelijk tot verwijdering binnen families. Aan
moederszijde blijkt echtscheiding eerder een versterking van familiebanden tot gevolg te hebben (Dykstra, 1998). Grootouders springen in om hun gescheiden dochters bij te staan. De Amerikaanse demografen Eggebeen en Uhlenberg (1985) hebben hun zorgen uitgesproken over de afnemende betrokkenheid van mannen bij het gezinsleven, die grotendeels het gevolg is van de toename van echtscheidingen. Zij vragen zich af of mannen die weinig contact hebben met kinderen geneigd zullen zijn om zich in te zetten voor zaken die het welzijn van kinderen betreffen, zoals veiligheid in de buurt, de kwaliteit van scholen, kinderopvang en speelplekken voor de jeugd. Ook suggereren ze dat er mogelijk negatieve gevolgen zijn voor de psychologische ontwikkeling van mannen, zoals hun vermogen om on-baatzuchtig of verzorgend te zijn.
De afname van het kindertal zal in het bijzonder voor ouderen gevolgen kunnen hebben. Gegeven dat er gemiddeld minder kinderen per gezin zijn, is er een toenemende kans dat mensen op latere leeftijd al hun broers en zusters of al hun kinderen hebben overleefd. Zij zijn dan de enigen die overblijven van hun familienetwerk. Mensen met beperkte familienetwerken hoeven natuurlijk niet sociaal geïsoleerd te zijn. Dat is alleen het geval als zij ook geen vrienden, collega's, kennissen of buren in hun netwerk hebben. Wel is er een risico dat betrokkenen in het geval er zich een ernstige, langdurige ziekte voordoet, onvoldoende steun via hun netwerk krijgen. Ondersteuning gedurende een lange periode bij ziekte of invaliditeit is een taak die familieIntensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
12
leden eerder op zich nemen dan niet-familieleden (Allan, 1986). Overigens wil ik niet suggereren dat vrien-den dat nooit doen (Jerrome, 1990 en Wentowski, 1981). 4.6. Microniveau De bestudering van sociale integratie op microniveau betreft de mate waarin relaties met familieleden bij-dragen tot individueel welbevinden. Die bijdrage tot het welbevinden is ten eerste terug te voeren op het hebben van een gemeenschappelijke identiteit — deze is het gevolg van een gedeelde geschiedenis, een overeenkomst in genen, enzovoort. Daarnaast kan het deel uitmaken van een familie met zich meebrengen dat mensen het gevoel hebben ergens bij te horen, zich geaccepteerd te voelen, en anderen te hebben op wie men terug kan vallen. Er is vooral in de jaren zeventig en tachtig van de vorige eeuw veel onderzoek verricht naar de samenhang tussen het welbevinden van ouderen en contacten met familie en vrienden (voor een overzicht zie Dyk-stra (1992)). Uit deze studies komt steeds naar voren dat welbevinden een positieve samenhang vertoont met contacten met vrienden en geen samenhang vertoont met contacten met familieleden, volwassen kin-deren in het bijzonder. Met andere woorden, de omgang met vrienden gaat gepaard met een hogere mate van welbevinden. Echter, de omgang met familie maakt voor het welbevinden geen verschil. De con-clusie lijkt gerechtvaardigd dat relaties met vrienden van groter belang zijn voor het welbevinden van mensen dan die met familieleden. Ik plaats een aantal kanttekeningen bij deze conclusie. Moeten we verrast zijn vanwege de constatering dat vrienden leuker zijn dan familie? We kiezen onze eigen vrienden. Familie is een gegeven. De omgang met vrienden is vaker gebaseerd op vrijwillige keuze, terwijl in de omgang met familie plichtsgevoel eer-der een rol speelt. Met vrienden doet men meestal gezellige dingen. Zogenaamde 'onderhoudsactiviteiten', zoals huishoudelijk werk en klussen in en rond het huis, en passieve vrijetijdsactiviteiten, zoals televisie kijken, bepalen een groter deel van de tijd die met familie wordt doorgebracht (Larson, Man-nell en Zuza-nek, 1986). Eerder gaf ik aan dat de omgang met familie wel een meer vrijwillig karakter heeft gekregen. Contacten met familieleden zouden meer op die met vrienden zijn gaan lijken en zouden dan ook meer bevredigend moeten worden. Vooralsnog is naar deze stelling nog weinig onderzoek gedaan.
Een andere reden waarom contacten met familie niet persé bijdragen tot het welbevinden is mogelijk dat leden van verschillende familiegeneraties in verschillende periodes zijn geboren, zijn opgegroeid en volwassen geworden. Ze hebben andere omstandigheden gekend, met andere ervaringen te maken gehad en mogelijk andere visies op het leven ontwikkeld. De verschillen in historische verankering van familieleden van verschillende generaties kunnen bijdragen aan onwennigheid in de omgang met elkaar. Zo ziet het leven van een bejaarde moeder er heel anders uit dan dat van haar dochter. De moeder kreeg haar kinderen in een tijd toen voorbehoedmiddelen nog moeilijk te krijgen waren. Van de moeder werd verwacht dat ze geen arbeid buitenshuis verrichtte. Inmiddels is het buitenshuis werken van jonge moeders maatschappelijk geaccepteerd. De kloof m historisch gevormde ervaringen is mogelijk een bron van conflict, onbegrip en ongemakkelijkheid in intergenerationele familierelaties (Bengtson, Cutler, Mangen en Marshall, 1985). Dergelijk onbegrip wordt mooi weergegeven in een striptekening van Calvin en Hobbes (Watterson, 1993). Calvin beklaagt zich: "Ik word gek van mijn ouders. Zij begrijpen mij niet en ik begrijp hen niet. Het is hopeloos! Ik heb verwanten, met wie ik geen gevoel van verwantschap heb". Families zijn niet altijd een bron van vreugde.
Technologische ontwikkelingen in onze samenleving gaan snel. Heeft dat een groeiende kloof tussen fami-liegeneraties tot gevolg? Vrouwen krijgen op steeds latere leeftijd kinderen. Betekenen de grotere leeftijdsver-schillen ook een groeiende kloof tussen ouders en kinderen? Natuurlijk is het zo dat familieleden een lange geschiedenis met elkaar delen. Ze hebben een gemeenschappelijk verleden —met herinneringen, humor en rituelen voor speciale gelegenheden— dat juist de basis kan zijn voor grotere nabijheid (Hagestad, 2002). Het aandeel allochtonen in onze samenleving groeit. Allochtone families worden wellicht in de meest extre-me mate met tegenstellingen geconfronteerd. Immers, binnen deze families worden intergenerationele relaties niet alleen gevormd door mensen die in verschillende historische periodes zijn geworteld, maar ook in verschillende culturen: de cultuur van het land van herkomst, die van thuis en die van het leven buitenshuis.
5. Uitleiding
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
13
Het is zaak af te ronden. Ik begon met de vraag: wat zit er in families? Ter beantwoording van die vraag heb ik een brede benadering gevolgd. Ik heb verschillende deelterreinen van de literatuur bestudeerd en
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
14
deze heb ik in één overzicht trachten samen te vatten. Mijn conclusie is dat er ondanks de komst van een keuzemaatschappij waarin mensen verbintenissen zelf dienen vorm te geven nog heel veel in families zit. Ten eerste: iemands levenskansen worden nu nog in aanzienlijke mate —ten goede of ten slechte— bepaald door wat men van huis uit meekrijgt. Ten tweede: familieleden zetten zich in voor elkaar en komen voor elkaar op. Ten derde: families vormen nog altijd een belangrijk bindmiddel in de samenleving. Bij dat laatste punt heb ik benadrukt dat er groepen zijn zonder familieverbintenissen: oudere 'overlevers' (Hage-stad, 1998) en gescheiden, niet-hertrouwde mannen. Berichten in de media, in beleidsstukken en in de poli-tiek over het ter ziele gaan van Nederlandse families zijn naar mijn oordeel ongefundeerd.
6. Dankwoord Aan het einde van mijn rede gekomen, wil ik nog enkele woorden van dank uitspreken. Mijn dank gaat allereerst uit naar het Bestuur van het Nederlands Interdisciplinair Demografisch Instituut (NIDI) en het College van Bestuur van de Universiteit Utrecht, die deze leerstoel en mijn benoeming erop mogelijk heb-ben gemaakt. Werner Raub, Harry Ganzeboom, Jenny Gierveld en Evert van Imhoff wil ik danken voor hun inzet bij het realiseren van deze leerstoel, die een verdere versterking is van de goede relaties die reeds bestonden tussen de Universiteit Utrecht en het NIDI. Voorzover de beoefening van de demografie weerklank heeft gevonden in het universitair bestel heeft deze altijd een sterk ruimtelijke inslag gehad. Dat is niet verbazingwekkend: voor een dichtbevolkt land is het noodzakelijk om veel aandacht te besteden aan de planning van stedelijk en niet-stedelijk ruimtegebruik. De leerstoelen demografie zijn daardoor traditiegetrouw ondergebracht bij ruimtelijke wetenschappen. Deze leerstoel benadrukt de samenhang tussen demografie en sociologie. Zoals ik vandaag heb uiteengezet, komen bij de bestudering van veranderingen in verwantschapsrelaties vragen aan de orde die worden gere-kend tot de hoofdvragen van de sociologie: de vragen naar ongelijkheid en naar sociale cohesie. Daarmee lijkt de Faculteit Sociale Wetenschappen de geëigende omgeving voor deze leerstoel.
Leden van de Capaciteitsgroep Sociologie en van het ICS: De vervolgerkenning door de KNAW van het ICS heeft de uitstekende nationale en internationale reputatie van deze onderzoeksschool nogmaals beves-tigd. Die uitstekende reputatie is mede door inspanningen van de Utrechtse groep tot stand gekomen. Ik beschouw het als een eer om hiervan deel uit te maken. Ik verheug me op een open en constructieve sa-menwerking met jullie. Collega's van het NIDI: Wat werkplek betreft, vertoont mijn loopbaan weinig mobiliteit. Ook nu blijf ik aan het NIDI verbonden. Het NIDI biedt een uitermate aangename en inspirerende werkomgeving en een uitstekende onderzoeks-infrastructuur. Jullie doen me realiseren hoe waardevol het is om collega's te heb-ben met wie je plezierig werkt. Professor Jenny Gierveld: zonder jouw ondersteuning en stimulering —persoonlijk, maar ook institutioneel— had ik hier niet gestaan. In de jaren tachtig en negentig was je een pionier onder vrouwen, nu ben je dat onder 65-plussers. Ik hoop dat we nog jaren samen data zullen analyseren en beschrijven.
Professor Gunhild Hagestad: your work on families and the life course has been a limitless source of in-spiration for me. My inaugural address has more references to your publications than to anyone else's! What a joy to have you here to celebrate this event with us. NKPS-collega's Claartje Mulder, Matthijs Kalmijn, Trudie Knijn, Aafke Komter, Aat Liefbroer, Sylvia Commandeur en Mathieu Starink: De NKPS, de Netherlands Kinship Panel Study, is een ambitieuze on-derneming. We zijn —terecht— trots op dit project. Laten we dit gevoel behouden, ondanks alle perikelen rondom het veldwerk. Aat Liefbroer: je naam is net genoemd, maar ik wil jou nog apart danken. Ik heb vaak mogen profiteren van je eruditie, scherpzinnigheid, humor en integriteit. De ervaar de samenwerking met jou als uitdagend en verrijkend. Dames en heren AIO's en OIO's: het coachen van junior wetenschappers beschouw ik als een van de belangrijkste en leukste aspecten van mijn werk. Wees ervan overtuigd dat jullie altijd bij mij kunnen aan-kloppen voor steun en advies. Dames en heren studenten: tot nu toe hebben jullie waarschijnlijk nog niet zo veel van mijn aanwezigheid gemerkt. Daarin zal verandering komen als in het voorjaar de cursus 'Families, generaties en demografische veranderingen' van start gaat. Tot slot wil ik nog een speciaal woord van dank uitspreken tot enkelen die mij het meest dierbaar zijn. Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
15
Papa en mama: jullie zijn er een sprekend voorbeeld van dat er binnen families meer steun wordt gegeven van boven naar beneden dan andersom. Jullie vormen een onmisbare achterwacht. Als er iets is, zijn jullie er. Ik ben jullie veel dank verschuldigd. Hans: velen genieten er samen met mij van dat je hier vandaag bent, hersteld en wel! Je hebt hard ge-knokt en daarvoor ben ik je uitzonderlijk dankbaar. Emma en Cato: jullie zijn —met Hans— het beste dat me ooit is overkomen. Ik draag deze oratie aan jullie op. Ik heb gezegd." Literatuur Alders, M., J. Latten, M. Pool en I. Esveldt (2003), Het spitsuurgezin. In: N. van Nimwegen en L Esveldt (red.), Bevolkingsvraagstukken in Nederland anno 2003. Den Haag: NIDL NIDI-Rapport 65, pp. 105-133.
Allan, G.A. (1986), Friendship and the care for elderly people. Ageing and Society, 6, pp. 1-12. Attias-Donfut, C. en F.-C. Wolff (2000), Complimentary between private and public transfers. In: S. Arber en C. Attias-Donfut (red.), The myth of generational conflict: The family and state in ageing societies. London: Routledge, pp. 22-46. Beek, U. en E. Beck-Gernsheim (1995 [1990]), The normal chaos of love. Cambridge, UK: Polity Press. Becker, G.S. (1991 [1981]), A treatise on the family: Enlarged edition. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Bengtson, V.L., N.E. Cutler, DJ. Mangen en V.W. Marshall (1985), Generations, cohorts, and relations between age groups. In: R.H. Binstock en E. Shanas (red.), Handbook of aging and the social sciences (Vol. 2). New York: Van Nostrand Reinhold. pp. 304-338. Breedveld, K. en A. van den Broek (2003), De meerkeuze maatschappij: Facetten van de temporele organisatie van verplichtingen en voorzieningen. Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau. Brinkgreve, C. en B. van Stolk (1997), Van huis uit: Wat ouders aan hun kinderen willen meegeven. Amsterdam: Meu-lenhoff. Broek, A. van den (2001), Gezinsleven en huiselijke sociale contacten. In: A. van den Broek (red.), Trends in de tijd. Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau, pp. 55-64. Broek, A. van den, W. Knulst en K. Breedveld (1999), Naar andere tijden? Tijdsbesteding en tijdsordening in Nederland, 1975-1995. Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau. CBS (2000), Echtscheidingen, 1995-1999.
Maandstatistiek van de Bevolking, 2000/10, pp. 51-59. Chapell, N. en A. Blandford (1991), Informal and formal care: Exploring the complementarity. Ageing and Society, 11, pp. 299-317. Daatland, S.O. (1992), The public-private mix: The role of families and the public care system in the welfare state. European Journal of Gerontology, l, pp. 2-6. Dronkers, J. (1997), Zoals de ouden zongen, piepen de jongen: Intergenerationele overdracht van de kans op scheiding in Nederland. Mens en Maatschappij, 72, pp. 149-165. Durkheim, E. (1951 [1896]), Suïcide. Glencoe, IL: The Free Press. Dykstra, P.A. (1990), Next of (non)kin: The im-portance of primary relationships for older adults' well-being. Lisse: Swets & Zeitlinger. Dykstra, P.A. (1992), De betekenis van vrienden en familie voor het welbevinden van ouderen. In: J.R.M. Gerris (red.), Opvoedings- en gezinsondersteuning. Lisse: Swets & Zeitlinger, pp. 189-206. Dykstra, P.A. (1998), The effects of divorce on intergenerational exchanges in families. The Netherlands Journal ofSocial Sciences, 33, pp. 77-93. Dykstra, P.A. (2000), Diversiteit in gezinsvormen en levenskansen van kinderen. In: D. Manting en A.C. Liefboer (red.), Gezinnen in beweging: Consequenties voor vaders, moeders en kinderen. Den Haag: NIDI/Brussel: CBGS, pp. 109-140. Dykstra, P.A. en A.C. Liefbroer (1998), Kinderloos en toch gelukkig? Over de gevolgen van kinderloosheid voor de ouderdom [Childless and yet happy? On the consequences of childlessness for old age]. Mens en Maatschappij, 73, pp. 108-129. Eggebeen, D. en P. Uhlenberg (1985), Changes in the organization of men's lives: 1960-1980. Family Relations, 34, pp. 251-257. Ekamper, P., R. van der Erf, N. van der Gaag, K. Henkens, E. van Imhoff en F. van Poppel (2003), Bevolkingsatlas van Nederland: Demografische ontwikkelingen van 1850 tot heden. Den Haag: NIDI. Emmerik, H. van en P. Hermkens (1999), Wanneer gaan mannen minder werken? De invloed van organisatiecontext en individuele waarden op de lengte van de werkweek. Mens en Maatschappij, 74, pp. 3-17.
Finch, J. en J. Mason (1993), Negotiating family responsibilities. London: Routledge. Ganzeboom, H.B.G. en R. Luijkx (1995), Intergenerationele beroepsmobiliteit in Nederland: Patronen en historische veranderingen. In: J. Dronkers en W.C. Ultee (red.), Verschuivende ongelijkheid in Nederland: Sociale gelaagd-heid en mobiliteit. Assen: Van Gorcum. Ganzeboom, H.B.G., DJ. Treiman en W.C. Ultee (1991), Comparative intergenerational stratification research: Three
generations and beyond. Annual Review of Sociology, 17, pp. 277-302. Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
16
Gelder, V. van (2000), Mama is het waar? Positieve en negatieve aspecten van het leven in een één-ouder-gezin.
Utrecht: Verwey-Jonker Instituut. Giddens, A. (1991), Modernity and self-identity: Self and society in the late modern age. Cambridge, UK: Polity Press Glick, P.C. (1977), Updating the life cycle of the family. Journal ofMarriage and the Family, 59, pp. 5-13.
Graaf, A. de (2001), Hoe kinderen het gezin ervaren. In: J. Garssen, J. de Beer, P. Cuyvers en A. de Jong (red.), Samen-leven: Nieuwe feiten over relaties en gezinnen. Voorburg/Heerlen: Centraal Bureau voor de Statistiek, pp. 101-106. Hagestad, G.O. (1981), Problems and promises in the social psychology of intergenerational relations. In: E. Shanas (red.), Aging: Stability and change in the family. New York: Academic Press, pp. 11-46.
Hagestad, G.O. (1986), The aging society as a context for family life. Daedalus, 115, pp. 119-139. Hagestad, G.O. (1998), Towards a society for all ages: New thinking, new language, new conversations. Bulletin on Aging, 2/3, pp. 7-13. Hagestad, G.O. (2002), Interdependent lives and relationships in changing times: A life course view of families and aging. In: R. Settersten (red.), Invitation to the life course: Toward new understandings of later life. Ami-tyville, NY: Baywood, pp. 135-159. Hakim, C. (1996), Key issues in women's work: Female heterogeneity and the polarisation of women's employment.
London: Athlone.
st
Hakim, C. (2000), Work-lifestyle choices in the 21 century: Preference theory. Oxford: Oxford University Press. Hareven, T.K. (1987), Family history at the crossroads. Journal of Family History, 12, pp. ix-xxiii.
Heath, M. en J. Stacey (2002), Review Essay: Transatlantic family travail. American Journal of Sociology, 108, pp. 658-668. Hess, B.B. en J.M. Waring (1978), Changing patterns of aging and family bonds in later life. The Family Coördina-tor, 27, pp. 303-314. Hooghiemstra, B.T.J. (1993), Sociale atlas van de vrouw. Deel 2. Arbeid, inkomen en faciliteiten om werken en de zorg voor kinderen te combineren. Rijswijk: Sociaal en Cultureel Planbureau. Huiberts, A.M., W.A.M. Vollebergh en W. Meeus (1999), Individualisme en collectivisme bij Nederlandse, Turkse en Marokkaanse jongeren. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 38, pp. 342-356. Jerrome, D. (1990), Frailty and friendship. Journal of Cross-Cultural Gerontology, 5, pp. 51-64. Jong, A.H. de (1989), Eén op zes kinderen maakt vóór 21-ste verjaardag echtscheiding ouders mee. Maandstatistiek van de Bevolking, 1989/3, p. 14. Jong Gierveld, J. de (2004), Remarriage, unmarried cohabitation, living apart together: Partner relationships following bereavement or divorce. Journal of Marriage and Family, 66, pp. 236-243. Kaa, D.J. van de (1999), Overleven op leeftijd. Afscheidscollege: Universiteit van Amsterdam. Kalmijn, M. en P. de Graaf (2000), Gescheiden vaders en hun kinderen: Een empirische analyse van voogdij en bezoekfrequentie. In: A.C. Liefboer en D. Manting (red.), Gezinnen in beweging: Consequenties voor vaders, moeders en kinderen. Boekaflevering Bevolking en Gezin, pp. 59-84. Knipscheer, C.P.M. (1990), Ouder worden, familie en intergenerationele betrokkenheid. Assen: Van Gorcum. Kooy, G.A. (1967), Het modern-Westers gezin: Een inleidende gezinssociologische beschouwing. Hilversum: Paul
Brand. Korupp, S.E. (2000), Mothers and the process of social stratification. Niet gepubliceerde dissertatie, Universiteit Utrecht. Larson, R., R. Mannell en J. Zuzanek (1986), Daily well-being of older adults with friends and family. Psychology and Aging, l, pp. 117-126. Latten, J. (2000), Het gezin van de toekomst. In: D. Manting en A.C. Liefbroer (red.), Gezinnen in beweging: Conse-quenties voor vaders, moeders en kinderen. Boekaflevering Bevolking en Gezin, pp, 25-42.
Lesthaeghe, R. (red.) (2000), Communities and generations: Turkish and Moroccan populations in Belgium. Steun-punt Demografie Vrije Universiteit: NIDI/CBGS publications no. 36. Lewis, J. (2001), The end ofmarriage? Individualism and intimate relations. Chelten-ham, UK: Edward Elgar. Liefbroer, A.C. en P.A. Dykstra (2000), Levenslopen in verandering: Een studie naar ontwikkelingen in de levenslo-
pen van Nederlanders geboren tussen 1900 en 1970. Den Haag: Sdu Uitgevers. Manting, D. (1994), Dynamics in marriage and cohabitation: An inter-temporal, life course analysis of first union formation and dissolution. Niet gepubliceerde dissertatie, Universiteit van Amsterdam. MinSoZaW (2002), Verkenning levensloop: Beleidsopties voor leren, werken, zorgen en wonen. Den Haag: Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid. Mitterauer, M. en R. Sieder (1988 [1977]), The European family: Patriarchy to partnership from the middle ages to the present (K. Oostervee en M. Hörzinger, Transl.). Chicago: University of Chicago Press. Oppenheimer, V.K. (1994), Women's rising employment and the future of the family in industrial societies. Popula-tion and Development Review, 20, pp. 293-342. Phalet, K. en U. Schönpflug (2001), Intergenerational transmission in Turkish immigrant families: Parental collectivism, achievement values and gender differences. Journal of Comparative Family Research, 32, pp. 489-504.
Poel, M. van der (1993), Personal networks: A rational-choice explanation oftheir size and composition. Lisse: Swets
& Zeitlinger. Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
17
Poortman, A.-R. en T. Fokkema (2001), Economische gevolgen van echtscheiding voor mannen en vrouwen in Nederland, 1949-1998. Sociale Wetenschappen, 44, pp. 69-92. Popenoe, D. (1993), American family decline, 1960-1990: A review and appraisal. Journal of Marriage and the Family, 55, pp. 527-555. Portegijs, W., A. Boelens en S. Keuzekamp (2002), Emancipatie Monitor 2002. Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau. Post, W., E. van Imhoff, P.A. Dykstra en F. van Poppel (1997), Verwantschapsnetwerken in Nederland: Verleden, heden, toekomst. Den Haag: NIDI. NIDI-Rapport 47. Riley, M.W. (1983), The family in an aging society: A matrix of latent relationships. Journal of Family Issues, 4, pp. 439-454. Riley, M.W. en J.W. Riley Jr. (1993), Connections: Kin and cohort. In: V.L. Bengtson en W.A. Achenbaum (red.), The changing contract across generations. New York: De Gruyter, pp. 169-189. Solot, D. (2003), No ring to it: Considering a less-married future. Family Focus, 48(3), pp. F19-F20. Spruijt, E. en J. Iedema (1998), Well-being of youngsters of divorce without contact with non-resident parents in the Neth-erlands. Journal of Comparative Family Studies, 29, pp. 517-527. S waan, A. de (1979), Uitgaansbeperking en uitgaansangst: Over de verschuiving van bevelshuishouding naar onderhandelingshuishouding. Amsterdam: Meulenhoff. Tilburg, T.G. van (1995), Delineation of the social network and differences in network size. In: C.P.M. Knipscheer, J. de Jong Gierveld, T.G. van Tilburg en P.A. Dykstra (red.), Living arrangements and social networks of older adults. Amsterdam: VU University Press. Timmermans, J. (red.) (2003), Mantelzorg: Over de hulp van en aan mantelzorgers. Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau. Waite, L. en M. Gallagher (2000), The case for marriage: Why mar-ried people are happier, healthier and better off financially. New York: Doubleday. Watkins, S.C., J.A. Menken en J. Bongaarts (1987), Demographic foundations of family change. American Sociologi-cal Review, 52, pp. 346-358. Watterson, B. (1993), The days are just packed: A new Calvin and Hobbes collection. London: Warner Books. Wentowski, GJ. (1981), Reciprocity and the coping strategies of older people: Cul-tural dimensions of network building. The Gerontologist, 21, pp. 600-609. Zwaan, T. de (1993), Familie, huwelijk en gezin in ontwikkelingsperspectief. In: T. de Zwaan (red.), Familie, huwelijk en gezin in West-Europa. Amsterdam/Heerlen: Boom/Open Universiteit, pp. 340-359.
Intensieve opleiding transculturele systeemtherapie “In het Voetspoor van Historie en Cultuur” Cursus 2016-2018
18