Katholieke Dalton Basisschool
Het Tangram
nieuwsbrief
Jaargang 2014-2015 │Projectweek Het menselijk lichaam │ Januari 2015
Van de directie Beste ouders, Dit is een speciale nieuwsbrief die in het kader staat van de projectweek. Het onderwerp van de projectweek was “Het menselijk lichaam”. Het is mede dankzij de organisatie van de werkgroep een fantastische week geweest waarin de kinderen niet alleen veel geleerd hebben over dit onderwerp, maar ook allerlei uitstapjes hebben gehad o.a. naar het ziekenhuis en de tandarts. Er is voor de groepen 1/2 zelfs een ambulance geweest op school. We willen ook alle ouders bedanken die een bijdrage in de klassen hebben geleverd. Er is in alle groepen wel bezoek geweest van een ouder, werkzaam in de medische sector of een verwant beroep, om een presentatie te geven over zijn/haar beroep. Dit was ontzettend interessant. Leuk om ouders op deze manier bij de school en het onderwijs te betrekken. De afsluiting van de projectweek was op vrijdag 16 januari. Hiervoor waren de ouders uitgenodigd. Er waren enorm veel ouders in de school. In sommige klassen kon je door de drukte zelfs niet binnenkomen. Er werden presentaties gegeven, er waren proefjes te zien, er konden werkjes worden bekeken en nog veel meer. Het was heel leuk om te zien dat er zoveel belangstelling was. Kortom we kijken terug op een zeer geslaagde week!
groep 7 C, door Roos van Amerongen Net als waarschijnlijk een groot deel van de school, gingen wij maandag naar de opening van de projectweek. Het was een grappig toneelstukje (en het was om de rillingen van te krijgen) wat juf Marije en Meester Willem hadden voorbereid, het ging over Mees Kees. Toen was het zover hoor, we gingen beginnen aan de projectweek joepie! ☺ Iedereen presenteerde de voorwerpen die alles te maken hadden met het onderwerp van je groepje. Groepje Groepje Groepje Groepje Groepje Groepje
1 2 3 4 5 6
heeft: heeft: heeft: heeft: heeft: heeft:
spijsvertering het hart de hersenen spieren longen skelet
Het is echt zooo cool! ik denk dat ik namens heel groep 7c spreek als ik zeg we hebben zin in VRIJDAG. Al onze foto’s zijn hier te vinden.
2
Het Tangram nieuwsbrief
de Nijlpaarden groep 6 meester Wim, door Noa en Renée Vrijdag 10 Januari gingen we naar het Maasstadziekenhuis. Eerst moesten we rare dokterskleding aan. Daarna keken we hoe de instrumenten schoon werden gemaakt. Aan het einde kregen we nog een certificaat. De week daarna keken we filmpjes over: EHBO, longen, wonden, spieren, botbreuken, vergiftiging, de ambulance en over de traumahelikopter. Je kunt er naar kijken met deze link. Die week hebben we ook veel presentaties gehad over het menselijk lichaam.
Oeiii… dat was even schrikken! Na de kerstvakantie lag er in de klas een bebloed verband en Pompom was weg! Hij lag in het ziekenhuis. Wij wilden natuurlijk wel eens weten hoe dat allemaal werkt in een ziekenhuis. Hieronder een aantal foto’s:
Fenna schrijft een recept voor het gebroken been van de juf.
Eerst hebben we een presentatie gehad van de tante van Thijs over de longen en hoe het lichaam werkt. Daarna hebben we een presentatie gehad van de vader van Tess en de moeder van Axel over bloed en we mochten in een nep-arm prikken en toen kwam er bessensap uit, het leek net bloed. De moeder van Laura kwam ook. Zij had het over het oog we kregen ook nog een harde en een zachte lens mee. We moesten ook nog een torso natekenen daar kregen we een cijfer voor. Het was best wel moeilijk maar er kwamen mooie resultaten uit. De klas heeft ook nog een mooie muurkrant gemaakt met allemaal tekeningen en tekst over het mense-lijk lichaam. Daar hebben we op vrijdag een presentatie over gegeven aan de ouders.
Bijsluiter van de medicijnen
De medicijnen
3
groep 7D, door Tinka van der Schaar
Een bezoek aan de ambulance
Maandag: vandaag is de 1e dag van de projectweek, super spannend dus. Eerst gingen we de projectweek openen met alle groepen 7. Daarna kwamen ouders ons uitleggen over bloed(prikken). En we mochten ook in een nep-arm prikken, we hebben onze diploma bloedprikken gehaald nu zijn wij echte bloedprikkers.
Dinsdag: vandaag ging het thema over het skelet. We hebben geleerd hoe een skelet er uitziet en wat het is. En we hebben daarna zelfs ons eigen skelet gemaakt met pasta. De ambulance die de Nijlpaarden zelf gemaakt hebben.
groep 5 Martine/Sacha, door Lara
Woensdag: vandaag hadden we maar een korte projectweekdag, in de ochtend van 8:30–9:00 uur is er een vader geweest die vertelde over zijn werk als psychiater, hij liet zien wat ADHD is. En hij had een vragenlijst meegenomen om te laten zien wanneer je waarschijnlijk ADHD hebt.
4
Donderdag: vandaag zijn we naar het IJsselland ziekenhuis geweest. We gingen de kinderafdeling bekijken, en we kregen een presentatie over radiologie, echt indrukwekkend.
Vrijdag: vandaag gingen we naar de tandartspraktijk, Eerst moesten we ons als tandarts verkleden, spiegeltje, handschoentjes, mondkapje en toen gingen we van alles leren over het gebit. Goed poetsen enz.
Afsluiting: elk team kreeg een dag wat ze kort gingen samenvatten. Alle ouders mochten op school komen, het was echt een spetterende afsluiting.
Het Tangram nieuwsbrief
de Pinguins Wat was dat schrikken bij de Pinguïns... Een leeg bedje en allemaal verband, pleisters en bloed er omheen. En waar was Pompom? Wat was er met hem gebeurd? Na erover gepraat te hebben, zijn we tot de conclusie gekomen dat Pompom een ongeluk heeft gehad. Hij zal wel in het ziekenhuis liggen. Maar hoe zou hij daar gekomen zijn? Precies: met de ambulance! Met elkaar hebben we beterschapskaartjes gemaakt en naar hem toe gestuurd. Twee dagen later kregen we bericht van Pompom. Hij lag inderdaad in het ziekenhuis. Maar hij had geen flauw idee wat er met hem aan de hand was en hoe hij nou in het ziekenhuis is gekomen. Nou, dit laatste wisten wij wel, met de ambulance. Om hem te laten zien hoe deze eruit ziet, hebben we een ambulance geknut-seld. Hierdoor wist hij dit zich weer te herinneren. Ook hadden we wat ideeën bedacht wat hij zou kunnen hebben. In de brief terug van Pompom zat een foto. Een zwarte foto met witte botten. We hebben geleerd wat een röntgenfoto is en hierdoor konden we in de brief schrijven dat hij een gebroken been had. Hij was waarschijnlijk van de kast gevallen toen hij een bak speelgoed wilde pakken. Onhandige Pompom! Zelf hebben we ook maar meteen mooie röntgenfoto's gemaakt van onze handen of ons lijf. Met watten-staafjes kun je deze goed maken. En wat hebben we veel gedaan de afgelopen tijd! We hebben zelf ook geleerd hoe we moeten lopen met gips en krukken. We hebben een heus ziekenhuis in de klas gemaakt. En zelfs een apotheek. Want als de dokter een recept voorschrijft, moeten we natuurlijk wel de medicijnen kunnen halen! We zijn naar het ziekenhuis geweest om te hoe het daar gaat, zodat we dit ook in de klas kunnen naspelen.
5
En we hebben geleerd hoe mensen revalideren in het revalidatiecentrum. Daar hebben we leuke spelletjes gedaan, zoals rennen met een rietje. Omdat sommige mensen niet zo goed kunnen ademen. Of rennen met een speciale bril, waardoor je veel minder ziet. Ook mochten we allemaal oefeningen doen in de fitnessruimte en injecties geven op een sponsje. Pompom mocht al snel weer naar huisi en we moesten goed voor hem zorgen van zuster Klivia. Ook moest hij goed eten. Wisten wij eigenlijk wel wat er met ons eten gebeurd als we het opgegeten hebben? Nou dat wisten er wel een aantal: Amy: "Het gaat doorzakken." Bas: "Beestjes pakken je eten." Milan: "Dan ga je groeie." Job: "Het gaat naar je maag en je slokdarm." Cas: "Dan word je papa of mama." Indy: "Het gaat een beetje tussen je tanden." Nika: "Het gaat naar je darmen." Fay: "Als je verkouden bent." Lucas: "Dan gaan je botten aan elkaar en worden ze weer stevig." Levi: "Je kunt er ook ziek van worden." Emma: "Het wordt kleiner." Uiteindelijk hebben we geleerd dat eten van je mond door je slokdarm naar je maag gaat. Dan gaat het naar je dunne darm en dan naar je dikke darm. Dit hebben we ook getekend op een groot vel papier. We hebben elkaar omgetrokken en hierin de slokdarm, maag en darmen getekend. Super leuk en wat een lol. We zijn nog lang niet klaar met het thema, want er valt nog veel te leren. Pompom wordt goed verzorgd en ook zorgen we goed voor elkaar in het ziekenhuis. Later worden wij allemaal dokter of Verpleegkundige.
de Schildpadden Wij vonden de projectweek heel erg leuk! De mama van Tessa kwam vertellen over röntgenfoto’s, de poppendokter is op bezoek geweest, we hebben een echte ambulance gezien en de poppenhoek en bouwhoek hebben we omgetoverd tot operatiekamer en apotheek. Wat we niet zo leuk vonden was dat Pompom weg was, na een tijdje hoorden we dat hij in het ziekenhuis lag met een gebroken been.
Het Tangram nieuwsbrief
We hebben beterschapskaartjes voor hem gemaakt en na een tijdje kwam hij weer terug in de klas en konden we goed voor hem zorgen in de klas. We hebben ook veel worden geleerd zoals stethoscoop, patiënt en röntgenfoto.
6
groep 4 Kim/Coby We hebben een leuke en leerzame projectweek achter de rug. De vrijdag voor de projectweek kwam een dokter in de klas om met ons de hartslag te meten. Op maandag hebben we de projectweek geopend met de groepen 3 en 4 in de hal. We hebben een heel verdrietige dokter geholpen met het halen van een toets. Uiteraard hebben we ook liedjes gezongen en gedanst. Tijdens de projectweek hebben we veel geleerd over onze zintuigen. Iedere dag hebben we proefjes en spelletjes gedaan over onze zintuigen.
Het Tangram nieuwsbrief
bacteriën er allemaal leven op onze vingers, horloge, ring maar ook op onze gum... Reuze interessant! Daarnaast hebben we een dokterstas uit gepluisd en heel veel vragen mogen stellen aan een huisarts en ook hebben we zelf voor dokter mogen spelen. Van een prik in een bil, tot het meten van de bloeddruk, het met een stethoscoop luisteren naar ons hart en een ‘echte’ wond verbinden, het diploma tot assistentverpleegkundige is in the pocket! En ter afsluiting van deze leerzame week mochten we ook nog een kijkje nemen in een echte ambulance! Dank aan alle ouders die ons een kijkje hebben gegeven in hun (medische) wereld en aan alle kinderen en ouders voor hun enthousiasme en alle meegebrachte materialen!
groep 8 Antoni
Ook hebben van de vader van Wendelien geleerd dat niet iedereen altijd even stil of druk is en hoe je daar goed mee om kunt gaan. Op donderdag heeft een moeder ons veel verteld over de röntgenafdeling in een ziekenhuis. Ze heeft ons veel laten zien en we mochten zelfs een loodschort aan. Vrijdagmiddag hebben we de ouders laten zien waaraan we de hele week gewerkt hebben. Het was fijn dat er zoveel ouders in de klas waren en zelfs meegedaan hebben met de proefjes. Kortom: groep 4 had een hele leuke en leerzame projectweek!
groep 3 Lilian Ons lichaam, daar hebben we een week lang op heel veel manieren over geleerd. Van hoofd, schouders, knie tot teen... Een skelet knutselen, opmeten wat ons lichaam kan en hoe groot we al zijn en muziek maken met ons lichaam. Ook hebben we bezoek gehad van diverse ouders. We hebben geleerd over de bacteriën. Eerst hebben zelf kweekjes gemaakt en een week later konden we goed zien (en ruiken!) welke
In groep 8 hebben we deze week een hoop geleerd over het menselijk lichaam. In kleine groepjes hebben we presentaties gehouden over o.a. het oor, de tong, het oog, het skelet en de spijsvertering. De week werd spectaculair geopend door de zus van Dokter Corie, namelijk Dokter Sorry. We zijn met de klas naar een bedrijf geweest dat de instrumenten van het Maasstad ziekenhuis steriliseert. Daarnaast hebben we ook nog geknutseld en naar filmpjes gekeken. Het was een leerzame en leuke projectweek.
7
Het Tangram nieuwsbrief
POMPOM in het ziekenhuis (Pinguins)
