Het Tangram
Katholieke Dalton Basisschool
nieuwsbrief
Jaargang 2014-2015 │ Nummer 6 │ 10 april 2015
Grote Rekendag Van de directie Het is al weer even geleden sinds u van ons de laatste nieuwsbrief heeft ontvangen. We hebben ondertussen niet stilgezeten. Er is hard gewerkt en er
zijn
verschillende
activiteiten
geweest. Over een aantal activiteiten kunt u in deze nieuwsbrief iets lezen. In de groepen 8 is men zich aan het voorbereiden
op
de
Centrale
Eindtoets. Het team heeft binnenkort een studiemiddag over gedrag. Deze middag wordt gegeven door Elena Carmona. Zij is gedragsspecialist met als specialisatie “Regie versterkend handelen”.
Zij
heeft
als
gedragsspecialist al eerder een rol binnen de school gespeeld. In juni zullen
een
aantal
opleiding
tot
afronden.
En
collega’s
van
collega’s
Dalton er
zijn
de
coördinator een
groep
aantal
1/2
vol
enthousiasme bezig met de opleiding “het jonge kind”. We hebben in maart een studiemiddag Dalton gehad. We hebben het met elkaar gehad over 21st
century
skills,
verschillende
hebben
coöperatieve
werkvormen met elkaar besproken en
25 maart was de grote rekendag. Het was super leuk om te doen. En je leert en ook nog heel veel van. Het thema was kunst. Het waren leuke
opdrachten
zoals
twee
ongelijke halve rondjes te zorgen dat ze even groot werden. Ik dacht dat rekenen niks te maken had met kunst maar dat heb ik dus fout. Rekenen heeft heel veel met kunst te maken. Er was ook een opdracht dat je in stappen een huis moet maken met diepte. Het was wel moeilijk maar als je het goed leest en bekijkt lukt het toch wel. Als je let op diepte in een schilderij is bijna alles met diepte erin. Nicky Punt groep 7 – juf Marije We werden in 6 groepjes verdeeld. Er
waren
zes
verschillende
opdrachten. Bij het eerste onderdeel moest je door een gat kijken met een oog en met je hand op een plastic laagje overtrekken
wat er in de doos zat.
Het was wel lastig maar ook leuk.
met elkaar gekeken naar het stellen
Bij het
van doelen gekoppeld aan het werken
dozen en halve figuurtjes. Je moest
met
al
ze op de dozen plakken, maar de
het
figuurtjes waren niet even groot dus
nieuwe schooljaar en druk bezig met
moest je de dozen zo neerzetten dat
de jaarplanning en de formatie. We
het leek dat het 1 figuurtje was.
wensen u een fijn weekend en hopen
vond het een hele leuke opdracht.
Snappet.
vooruit
aan
Verder
het
zijn
kijken
we
naar
u middels deze nieuwsbrief weer een beetje bij te praten!
tweede onderdeel
had je
Ik
2
Het Tangram nieuwsbrief
Bij de derde onderdeel moest je luciferdoosjes
opstappelen
en
een
ander luciferdoosje er voor zetten. En toen moest het lijken dat dat ene luciferdoosje even groot was als die vier middelste. Het was een leuke opdracht. Bij het vierde onderdeel
had je een
soort van 3d huis van de binnenkant en moest je zorgen dat het meisje groter was dan de moeder. Daarna moest je je op een kleurplaat van dat huis
twee
zoons
en
een
vader
tekenen en toen moest je die op een bepaalde manier tekenen dat de ene zoon groter was en de andere zoon kleiner dan de vader. De opdracht was best wel lastig maar ook wel leuk. Bij het vijfde onderdeel
had je een
blad met stippen en toen moest je 3d kubussen tekenen. Echt super cool! En bij het laatste onderdeel moest je een langwerpig blok en een lang 3d
De
grote
rekendag
was
heel
leerzaam en super leuk! Het was een hele leuke dag! Lenka Verheijen – groep 7 Juf Marije
huis tekenen. Het was heel lastig maar ook super leuk. Woensdag 25 maart, een dag die Op kamp hadden we onlogische foto’s
helemaal in het teken van rekenen
gemaakt
stond, De Grote Rekendag.
hier
zijn
een
paar
voorbeelden: We begonnen deze dag met het bekijken van de foto's van de hele school, foto's van allerlei vormen. Wij hadden geheel in ons thema een mooi theater met alle nijlpaarden gemaakt. Dit had namelijk een hele mooie vorm: een rechthoek. (foto) Van te voren mochten de kinderen 2 activiteiten uitkiezen die ze in de twee
rondes
wilden
gaan
doen.
Enkele activiteiten die de kinderen hebben gedaan zijn:
3
Het Tangram nieuwsbrief
het maken van een toverbal, een patroon met verschillende blokken
Tijdens De Grote Rekendag is groep 7 bezig geweest met het onderwerp PERSPECTIEF
maken, een dierenpatroon maken, een
vlechtwerk
maken
met
verschillende kleuren stroken en we hebben
verschillende
figuren
gemaakt met mozaïek. Wij hebben heel erg genoten van de verschillende activiteiten.
Alle
mooie
knutsel-
werkjes mochten daarna ook gelukkig mee naar huis genomen worden om aan de papa's en mama's te laten zien. Op de foto's zien jullie onze mooie kunstwerken en hoe leuk we het vonden. We kijken nu alweer uit naar de volgende rekendag! Groetjes de Nijlpaarden
Precisie was van groot belang Enthousiaste reacties Rekenen, meten en tekenen Samenwerken, selfies Praktische werkvormen Even rekenen zonder tablets: "Leuk!" Concentratie was van groot belang Tekenen in 3-D Inspirerend: "Ik heb veel geleerd vandaag!" Eigenlijk was alles leuk: rekenen is een.... Feest!
Denkt u nog aan de kampbetaling?
Basisschool het Tangram o.v.v. naam kind en groep:
Groep 7 KC1
NL40 ABNA 0611040573 Groepen 5/6 70 euro, Groepen 8 120 euro
4
Het Tangram nieuwsbrief
Vastenactie
Net als vorige jaren, hebben wij ook dit
jaar
op
Het
Tangram
weer
meegedaan aan de Vastenaktie. Ieder jaar gaat het geld naar een goed doel en dit jaar was dat: de theeplantages
Kalender
van Sri Lanka.
13 t/m 17 april
Alle kinderen hebben in de klas het promotiefilmpje bekeken over Rosa en
Anuska
die
samen
een
Kamp groepen
hutje
3 en 4
hebben omgebouwd tot clubhuis en daar kinderen opvangen en ze bijles geven. Dit zijn kinderen waarvan de
Verzoek vanuit de werkgroep gedrag…
ouders op de theeplantage werken en soms ook in het buitenland om geld te verdienen, om hun kinderen eten te
geven.
Alle
kinderen
hebben
vervolgens een Vastenzakje meegekregen en zijn enthousiast aan de gang gegaan. In groep 3 hebben Yenthe en
Nina
twee
keer
geen
snoepje en toetje gegeten. Sam heeft een
dag
geen
tv
gekeken
en
spelletjes gedaan met het hele gezin. Amy was aan het sparen voor een mooi masker, maar kreeg er een van een vriendinnetje, ze heeft een deel van haar gespaarde geld in het zakje gedaan. We hebben in de klassen gebruik gemaakt van het lesmateriaal van de Vastenaktie. Het is altijd een periode
waarin
we
allemaal
even
stilstaan bij wat we hebben en even denken aan anderen. De opbrengst was dit jaar ruim 900 euro, dit bedrag
ligt
nog
een
stuk
hoger
aangezien veel ouders het geld dit jaar zelf hebben overgemaakt via het machtigingsformulier. Namens
Het
Tangram, de St. Joseph parochie en de kinderen uit Sri Lanka hartelijk dank daarvoor.
15 t/m 17 april Centrale Eindtoets digitaal
Lopen in school Op school wordt er door uw kind in samenwerking met de leerkrachten
16 april
dagelijks gewerkt aan taal, rekenen en spelling. Naast de schoolse vakken wordt er ook aandacht besteed aan het
aanleren
waarden,
van
normen
omgangsvormen
en
Verkeersexamen groep7
en ge-
dragsregels.
21 t/m 23 april Centrale Eindtoets
Om meer rust te creëren en de veiligheid
van
alle
kinderen
te
waarborgen in de school willen wij u
22 april OR vergadering
erop attent maken dat er gelopen dient
te
worden
in school.
Helaas gebeurt het nu met regelmaat dat we voor schooltijd kinderen zien rennen in de hal en over de gangen.
24 april Koningsspelen
Wilt u er alstublieft op toezien dat uw kind loopt door de school en rustig wacht voor het lokaal. Wij bedanken u voor uw medewerking en hopen dat we
met
veiligheid zorgen.
elkaar in
voor
de
de
school
rust
en
kunnen
27 april t/m 10 mei vakantie
5
Het Tangram nieuwsbrief
Paasontbijt
Op donderdag 2 april hebben de kinderen
van
het
Tangram
weer
genoten van elkaars paasontbijtje. De kinderen kwamen ’s morgens trots met een prachtig versierd paasdoosje naar
school.
heerlijke
Waarin
ontbijtjes
de
meest
zaten.
Wat
hadden alle kinderen en hun ouders weer enorm hun best gedaan. Omdat het witte donderdag was en het thema van “Hemel en Aarde” “Wit” was, waren alle kinderen en juffen en meesters op deze dag in het wit gekleed. Na het ontbijt waren er in de klassen verschillende activiteiten te doen.
Aansluitend
kon
Naschoolse activiteit
iedereen
genieten van een lang paasweekend. De
afgelopen
Hottentot
een
weken
heeft
St.
gastles architectuur
gegeven in alle groepen 4. Met veel plezier zijn de kinderen aan de slag gegaan met lego of coctailprikkers en kokindjes om een stad en andere constructies te bouwen. St. Hottentot is al vaker actief geweest binnen de school bij de naschoolse activiteit Trots op je wijk. Alle
kinderen
uit
de
groepen
4
hebben een les architectuur gevolgd van de St. Hottentot. Hierna het verslag van de groep door juf Wilma: De kinderen en wij wisten dat we vandaag een les over architectuur zouden
krijgen.
Wat
waren
de
kinderen blij verrast dat dit met lego zou gaan gebeuren. Lego is immers iets wat de kinderen alleen af en toe tijdens keuzewerk gebruiken.
Het Tangram nieuwsbrief
6
Opa en omadag
Vandaag was er voor de groepen 1/2 weer opa en omadag. We hebben op alle locaties weer ontzettend veel opa’s en oma’s mogen ontvangen. Was is het toch steeds weer leuk om te zien hoeveel grootouders op deze middag afkomen. Opa’s en oma’s hebben weer in alle klassen kunnen genieten
van
verschillende
activiteiten. Voor hen was het
leuk
om heel even weer terug te zijn in de schoolbanken.
Keuzemiddag
De groepen 3, 4 en 5 hebben onlangs de keuzemiddag gehad. De kinderen hebben weer kunnen genieten van verschillende activiteiten. We zijn ook weer blij met alle hulp die we van ouders,
tantes,
en
alle
betrokkenen hebben gehad.
andere
Het Tangram nieuwsbrief
7
We hebben gekozen voor techniek-
Bezoek AD
lessen, omdat daar we daar in ons lesprogramma weinig of niet aan toe
Afgelopen week hebben de kinderen uit groep 7 van juf Marije een bezoek gebracht aan de redactie van het Algemeen Dagblad. Met dit bezoek hebben zij de krant gehaald. Zie het onderstaande bericht.
komen. De lessen worden gegeven in de groepen 5 t/m 8 en starten vanaf 13 april. In iedere groep worden 3 lessen van 75 minuten gegeven door een
docent
met
een
assistent.
Activiteiten in de lessen groep 5 en 6: Flex light (led zaklamp) en Spektro (als uitloopopdracht). Activiteiten in de lessen groep 7 en 8: Regenboog lichtbol
(led)
en
Spektro
(als
uitloopopdracht). De kinderen hebben de
mogelijkheid
om
zich
bij
de
naschoolse activiteiten in te schrijven voor een verdiepingsopdracht n.a.v. deze
lessen.
We
hopen
dat
kinderen genieten van deze lessen!
Cultuursubsidie
Enige tijd geleden heeft Het Tangram een Cultuursubsidie aangevraagd bij de gemeente Rotterdam. Het goede nieuws is dat we een subsidie van €
9000,-
toegekend
hebben
ge-
kregen. Dit is echt bijzonder, zeker gezien
de
binnen
de
vele
bezuinigingen
gemeente
die
uitgevoerd
moeten worden. Het is een heel mooi bedrag
waarvoor
we,
in
samen-
werking met Beware, docenten en materialen in kunnen kopen voor leuke en leerzame lessen aan onze kinderen.
de
