het leven zoals het is... in onze school jaargang 7 nr.2 - december 2009 een uitgave van de ouderraad i.s.m. de school

het leven zoals het is ... in onze school | jaargang 7 | nr.2 - december 2009 | een uitgave van de ouderraad i.s.m. de school

Nieuw formaat

Je vertrouwde Kattebel verschijnt vanaf nu op een kleiner, handiger formaat. Tegelijk zijn er meer pagina’s, dus er past nog net zoveel in als vroeger. Dit formaat is makkelijker te lezen op de achterbank van de auto, thuis bij het ontbijt of stiekem tijdens het nieuwjaarsvuurwerk.

kijken. Dat waren zeer grappige uitzendingen. We waren samen met het vierde op stap. Na de busreis gingen we de kamers verdelen. Ik mocht niet op één van de twee mooiste kamers slapen, maar dat vond ik niet erg.

Laat weten wat jij vindt van het nieuwe formaat op [email protected]

In deze Kattebel Halloweentekeningen Boswandeling De Sint op bezoek Romeo & Julia Een tocht door het donker En nog veel meer...

p.2 p.3 p.4 p.6 p.6

Kasteelklassen in het land van Ny

Een paar verslagen door leerlingen van 3A: Het begon allemaal met de busreis. Die was zeer lang, maar ging toch rap voorbij, want we mochten de hele tijd naar FC De Kampioenen

We hadden tenminste een lavabo en een toilet op onze kamer. En het was ook wel een gezellige kamer. We kregen ook lekker eten zoals rijst, spaghetti, frietjes met stoofvlees. Dat was niet alles. We kregen ook dagelijks een dessert, zoals pudding, een wafel of zelfs een frisco. We speelden ook altijd leuke spelletjes : kat en muis, vlaggenstok, … We leerden er ook een liedje bij. We zijn ook eens zeker 5 km van het land van Ny gestapt (en terug) tot aan de Ourthe. We kwamen daar een speeltuin tegen. We kon-

den daar even spelen en ondertussen kwam er een nar, een prinses en een ridder langs. Wat een verrassing ! Het waren juffrouw Nicole, juf Annemie en juf Ann van 5B. Dat vonden wij wel heel leuk. Ze gingen ook mee naar de kasteelhoeve. In het land van Ny was ook een grote stroberg waar we af en toe op mochten spelen. Voor de leukste spelletjes mochten we bij de boerin, de ridder, de heks

of de boswachter langsgaan. Aan het kasteel waren 2 grote bossen: het donkere bos en het nevelbos. Daar zijn we veel naartoe geweest en speelden we allerlei leuke spelletjes. Spijtig dat Stephen niet mee kon,

Dit krantje werd mogelijk door de financiële steun van : Tovinal bvba, Grote Baan 83A, Hulshout ; Booze place, Berlarij 26-28, Lier ; Citroën Garage Bal, Mechelsesteenweg 260, Lier ; Brasserie De Smissche, Mechelsesteenweg 198, Lier ; Dancing De Volmolen, Molenstraat 60, Lier ; Drukkerij De Bie, Nijverheidstraat 6, Duffel.

p.1

dat hij die leuke tijd niet beleefd heeft. Hij was ziek. De laatste avond hadden we een groot bal. We moesten allemaal als ridder of prinses verkleed zijn. Daarom moesten we natuurlijk verkleedkleren meenemen. Het was een fantastische week ! Leonore, 3A Van 28 september 2009 tot 1 oktober 2009 zijn het 3de en 4de leerjaar naar het kasteel van Ny geweest. We hebben Bieke, Evi, Lien en Evelien leren kennen. We zijn eerst naar de kamers gaan zien, daarna hebben we een fotozoektocht gedaan met prenten die we in het kasteel moesten vinden. Er was ook nog een juf die ons meenam naar het bos. Er was een heel oude en versleten caravan met vragen in. Er waren 4 opdrachten, ik heb de eerste met onze groep dieren buiten gezet: konijnen, kippen, sierkippen en cavia’s.

Halloween Op 28 oktober was er een halloweenwandeling voor onze leerlingen en hun grootouders. Foto’s van die mooie voormiddag vind je op www.fali.be. Drie leerlingen uit 1A vatten de wandeling in een tekening samen:

Line

Stan

Arnaud We hebben ook boswachtertje gespeeld met juf Ann. We moesten door tunnels, over bergen en onder een prikkeldraad die schokken gaf gekropen. Er was ook een ridder met circusspelletjes. En als einde zijn we bij de heksen geweest in de kelder en we hebben vuur gemaakt. Er was lekkere netelsoep om te drinken. Heel lekker,mmm… En dan moesten we weer naar huis. Daaaaaaaag! Thomas, 4A Tip Alle foto’s van de kasteelklassen vind je op www.fali.be

p.2

Boswandeling 5A en 5B bezochten op 16 oktober het bos op Kruiskensberg in Bevel. Een paar verslagen van leerlingen: Ik ga vertellen over een uitstap naar het bos op 16/10/2009. Iedereen kwam die dag om 8:50 uur naar de school en dan vertrokken we met de lijnbus naar het bos in Bevel. Toen we aankwamen, nam iedereen zijn rugzak en begonnen we te wandelen. Na een tijdje stopten we en ver-

telde de juf een verhaal. Daarna hebben we een boom gemeten en gingen we insecten vangen en bestuderen. We hebben ze natuurlijk terug vrijgelaten. Als we dat gedaan hadden, gingen we ons middagmaal opeten. Daarna kwam het leukste van de dag: we mochten een ‘miss bosverkiezing’ houden. Ik had me verkleed in een boswezen, maar heb niet gewonnen. De winnaars kregen een ‘miss’ lint. En dat was de afsluiter van een super leuke uitstap! EINDE! Cato, 5B Op vrijdag 16 oktober gingen we met de twee vijfdes op stap naar Kruiskesberg in Bevel. We vertrokken ‘s morgens met de autobus naar het bos. De rit duurde twintig minuten. Toen we aankwamen, hebben we onze zakken op de banken gelegd. Eerst gingen we ons opwarmen met ochtendgymnastiek. Juf Ann deed voor welke oefeningen

we moesten doen. Dat vond ik leuk. We kregen daarna van onze juf een verhaal te horen. We mochten ook onze versnapering opeten, maar het krioelde toen van de wespen. Daarna werden we in groepjes opgesplitst: ik zat bij Marie en Jasmine. We moesten de lengte van een boom schatten en berekenen en ook insecten en paddenstoelen bestuderen. We gingen ook herfstmateriaal zoeken. Daarna kwamen we bij elkaar om te eten. Daarna was het één-tegen-allen spel. Ik zat in de groep met Luna, Amber en Hannah. Dat was heel vermoeiend! Nadien gingen we naar een miss- en misterverkiezing. Luna en Amber moesten mij en Hannah mooi maken met bosmateriaal. Vincent was gewonnen. We kregen allemaal een wafel en een drankje. Vervolgens zijn we terug naar school vertrokken en de leuke dag was voorbij.

leven tijdens een extra sportmoment op donderdag. En of het leuk was? Vraag het hen zelf maar!!

SNACK sluit aan bij de schooluren en laat kinderen met verschillende sporten kennismaken.

Smakelijk!

Op donderdag 12 november kregen we een echte chef kok op bezoek in K4. Samen maakten we smakelijke pompoensoep en een superlekker toetje van biscuit, vers fruit en slagroom! Heerlijk was het, hmmmm. Nogmaals bedankt, mama en papa van Maxim Mojic

Lisa Schiettecatte, 5A

SNACK 5de en 6de leerjaar

Ook afgelopen trimester konden de leerlingen zich weer inschrijven voor de SNACK-lessen. Deze keer konden de kinderen van het vijfde en zesde leerjaar zich 8 lessen uit-

Alle foto’s van dit culinaire festijn vind je op www.fali.be

5 en 6 spelen Unihockey Op woensdag 21 oktober trokken enkele leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar naar het Sint-Gummarus college voor een interscholencompetitie Unihockey. Er werd slechts éénmaal verloren met het kleinste verschil en naast talrijke gelijke spelen mochten onze jongens en meisjes ook enkele keren zegevieren. Unihockey ontleent veel van haar regels van ijshockey, maar wordt gespeeld in een sportzaal, met gewone schoenen en een lichte bal. De regels van unihockey zijn vrij eenvoudig. Daardoor kan iedereen al vrij snel een aardig partijtje meespelen. Er zijn 5 veldspelers en een keeper nodig per team en je mag doorlopend spelers wisselen zodat iedereen evenveel spelgelegenheid krijgt. Meer over Unihockey lees je op http://nl.wikipedia.org/wiki/Floorball p.3

Sinterklaas op bezoek in de Kriekenstraat... Alle foto’s van dit hoog bezoek vind je op www.fali.be

p.4

...en in de Kesselsesteenweg!

p.5

Rapport Straks komt je kind met zijn schoolrapport naar huis. Wat wordt jouw openingszin? En wat zegt Willy Lens, professor in de motivatiepsychologie daarover?

“Mooi rapport, proficiat. Ik had dat wel verwacht” Willy Lens: “Sommige kinderen hebben altijd een goed rapport. Hun ouders zeggen dan: ‘Ik had niks anders verwacht van jou.’ Maar een goed rapport komt niet vanzelf. Vergeet zijn inzet niet: ‘Tof, goed gedaan, daar heb jij voor gezorgd, dat is jouw (knap) werk.’”

port uitleggen. En stel je eigen mening zo lang mogelijk uit.” “Als straf ga je elke dag twee uur wiskunde leren” Willy Lens: Dreigementen en straffen helpen niet bij een slecht rapport. Met zo’n uitspraak maak je van leren een straf. Bekijk samen wat verkeerd gelopen is en hoe dat komt. Overleg daarvoor ook met de leraar. En laat je kind zelf voorstellen doen om het probleem op te lossen (“Als ik nu eens elke week van de vakantie een half dagje oefeningen maak”). Zo maak je kinderen verantwoordelijk voor hun eigen gedrag. Ze naar hun kamer jagen en zeggen ‘ga maar wat Frans leren’ werkt niet. Dan gaan ze naar boven en luisteren ze er naar muziek.” “Als je je best deed had ik je een fietscomputer beloofd” Willy Lens: “Dat is een gevaarlijke uitspraak. Stel dat je kind een zes haalt en dat je dat geen goed cijfer vindt. Maar toch heeft je kind zijn best gedaan. Geef je het fietscomputertje of niet? Als je wat belooft, beloon dan de inzet.”

“Goed gewerkt. Hier is 50 euro. Koop er iets mee!” Willy Lens: “Geld geven voor een goed rapport kan geen kwaad, maar houdt wel risico’s in. Als je daar te jong mee begint, gaan kinderen studeren om geld te krijgen. Geen geld geen inspanningen. Beter is een leuk cadeautje kopen dat aansluit bij waar ze mee bezig zijn op school of in hun vrije tijd: een kilometerteller voor op de fiets, een verlichte wereldbol, een boek over Egypte… Een waarderende knuffel of een verrassend etentje of uitstapje zijn even mooie beloningen.”

“Ja, dat is een ander rapport dan dat van je zus” Willy Lens: “Stel jezelf eerst de vraag wat een slecht (of goed) rapport is voor je kind. Ook al vind jij het rapport van je kind niet goed, misschien is het voor hem toch niet zo slecht. Vergelijk het resultaat van je kind niet met dat van anderen (klasgenoten, grote zus) maar in de eerste plaats met zijn mogelijkheden (wat hij kan), zijn vorige resultaten (zit er groei in?), en zijn inspanningen (hoe hard heeft je kind gewerkt?).”

“Jongen toch. Dit had ik zien aankomen. Hoe is dat toch mogelijk!” Willy Lens: “Of je kind nu met een goed of slecht rapport naar huis komt: begin altijd met wat goed is. Ga dan naar wat minder is en vraag uitleg. Laat je kind zijn rap-

niet te missen!

p.6

veldloop, in een aangepast kleedje voor dit speciale 100e schooljaar. We verzamelen tussen 17u en 20 u aan de scoutslokalen (Marnixdreef) van Lier voor... een tocht in het donker. Je zoekt met een zaklamp de weg door het bos naar verschillende sportieve opdrachten. Een soort fitometer in het donker. Je bent daar natuurlijk niet alleen, de meesters en juffen wachten jullie op en alle mama’s en papa’s mogen mee! Samen verzamelen we nadien bij een lekkere kom soep. Na de kerstvakantie wordt er een brief meegegeven met meer uitleg en waarmee je kan inschrijven. Voel je het al kriebelen? Kom dan zeker met al je vrienden en familie! waar? Scoutslokalen (Marnixdreef) van Lier wanneer? Op 29 januari, verzamelen tussen 17u en 20 u hoe? Na de kerstvakantie wordt er een brief meegegeven waarmee je kan inschrijven.

Romeo & Julia

Vijf en zes gingen op 13 november naar deze muzikale voorstelling in deSingel in Antwerpen. Twee leerlingen vertellen: We hebben op 13 november een geweldige voormiddag beleefd. We zijn met de twee 5des en het 6de leerjaar naar het Kid-Oor-College geweest. De bus kwam ons om kwart voor 10 halen.

Bron: klasse.be/ouders

Een tocht door het donker... Hou alvast een gaatje in uw agenda op 29 januari! Dan gaat immers de derde editie door van onze scholen-

Het was een heel mooi gebouw met vooral een heel mooie zaal. Overal stonden klassen. De kinderen stroomden toe, de zaal liep dus

Een lied

al snel vol. Toen begon het spektakel. De twee hoofdrolspelers: Romeo en Julia kwamen op. Deze voorstelling ging over een verboden liefde tussen beide speler, die na veel hindernissen eindigt met de dood van Romeo en Julia. Er was een symfonisch orkest dat hele mooie muziek speelde. Na de show aten we onze koek op en niet veel later kwam de bus ons halen. Ik vond het een leuke show met mooie muziek!

K3 zong dit lied met de hele klas bij het bezoek van de Sint op 2 december (zie ook foto’s p.4 & 5). Misschien hoor je het af en toe nog op de achterbank van de auto? Dan kan je vanaf nu meezingen!

Luna Bastaens, 5A We zijn vorige vrijdag, de 13de november 2009, met het vijfde en het zesde naar een voorstelling van Romeo en Julia gaan kijken. Die ging door in Antwerpen in het theater De Singel. Om half 10 zijn we vertrokken, om 11 uur begon de voorstelling en om half 1 was ze gedaan. Er waren hèèl veel verschillende

20 jaar kinderrechten

scholen. We zaten ongeveer in het midden van de reuzengrote zaal, echt reuzengroot. Het verhaal ging ongeveer zo: Romeo en Julia waren vijanden die op elkaar verliefd werden en trouwden. Maar hun ouders waren niet akkoord. Julia dronk een drankje en viel in slaap, iedereen dacht dat ze dood was. En zo dronk Romeo een gif en stierf naast Julia. Zij werd wakker en dronk ook van het gif. En zo stierven ze allebei. Ik vond het heel heel heel mooi. Prachtig! Amira, 5B

Op twintig november was het precies 20 jaar geleden dat er belangrijke afspraken en regels werden gemaakt om kinderen over de hele wereld te beschermen.

Kinderen moeten de kans krijgen om naar school te gaan. En als kinderen ziek zijn moeten ze naar het ziekenhuis kunnen gaan. Dat zijn voorbeelden van afspraken die er in het Verdrag voor de Rechten van het Kind staan. Precies 20 jaar geleden onderte-

kenden bijna alle landen van de wereld het verdrag. Het was een belangrijk moment, omdat kinderen vanaf dat moment door die afspraken beter beschermd konden worden. Een organisatie controleert of de landen zich wel aan het verdrag houden. Ieder land dat het verdrag heeft ondertekend moet om de vijf jaar uitleggen hoe het met de rechten van het kind in hun land gaat. Ook al proberen veel landen zich aan de afspraken te houden, niet overal worden kinderen goed beschermd. 20 november is dan ook een dag om niet alleen te vieren dat het verdrag ‘jarig is’. Het is ook een dag om stil te staan bij kinderen die het minder goed hebben. Meer over kinderrechten vind je op www.kinderrechten.be Bron: NOS Jeugdjournaal p.7

Activiteitenkalender

Familienieuws

Januari ‘10 donderdag 7 januari: ��������������zwemmen 1ste, 2de en 3de leerjaar maandag 11 januari ���������������5de en 6de naar Technopolis maandag 11 januarii: �������������infoavond schoolrijpheid voor ouders van 5– jarigen woensdag 13 januari: ������������sport: trefbal 3de en 4de lj in Berlaar donderdag 14 januari: ������������zwemmen 4de, 5de en 6de leerjaar donderdag 21 januari: ������������zwemmen 1ste, 2de en 3de leerjaar maandag 25 januari: ��������������pedagogische studiedag (leerlingen hebben vrijaf) woensdag 27 januari: ������������letterfeest donderdag 28 januari: ������������1A uitstap Sprookjeshuis donderdag 28 januari: ������������zwemmen 4de, 5de en 6de leerjaar vrijdag 29 januari: ������������������1B uitstap Sprookjeshuis

geboorte: 14/9/2009: Kobe, broertje van Amelie Molkens (K2) 23/11/2009: Milla, dochtertje van juf Els Verdeyen (Kr1 & kleuterturnen)

Februari ‘10 donderdag 4 februari: ������������zwemmen 1ste, 2de en 3de leerjaar vrijdag 5 februari: �������������������meester op de fiets 5de en 6de leerjaar maandag 8 februari: ��������������sport: American Games voor 5de leerjaar dinsdag 9 februari: �����������������infoavond studiekeuze voor ouders van leerlingen van het 6de lj in CC De Mol donderdag 11 februari: ����������zwemmen 4de, 5de en 6de leerjaar vrijdag 12 februari: �����������������rapport lagere school maandag 15 februari: ������������begin krokusvakantie zondag 21 februari: ���������������einde krokusvakantie donderdag 25 februari: zwemmen 4de, 5de en 6de leerjaar Maart ‘10 dinsdag 2 maart: �������������������oudercontact 5-jarigen donderdag 4 maart: ���������������theateruitstap 1ste en 2de leerjaar donderdag 4 maart: ���������������zwemmen 1ste, 2de en 3de leerjaar maandag 8 maart: �����������������facultatief verlof (= geen school) woensdag 10 maart: �������������Ulama in Kessel voor 2de leejaar donderdag 11 maart: �������������zwemmen 4de, 5de en 6de leerjaar dinsdag 16 maart: �����������������theateruitstap 5de en 6de leerjaar donderdag 18 maart: �������������zwemmen 1ste, 2de en 3de leerjaar woensdag 24 maart: �������������openklasdag voor nieuwe kleuters donderdag 25 maart: �������������zwemmen 4de, 5de en 6de leerjaar donderdag 25 maart: �������������sport: alles met de bal voor 4de leerjaar dinsdag 30 maart: �����������������poppenkast voor alle kleuters woensdag 31 maart: �������������Broedelijk Delen tocht lagere school woensdag 31 maart: �������������oudercontact + rapport 6de leerjaar April ‘10 donderdag 1 april: �����������������oudercontact 2,5-, 3- en 4-jarigen + 1ste tot 5de leerjaar donderdag 1 april: �����������������zwemmen 1ste, 2de en 3de leerjaar donderdag 22 april: ���������������zwemmen 4de, 5de en 6de leerjaar donderdag 29 april: ���������������zwemmen 1ste, 2de en 3de leerjaar

p.8

overlijden: 4/11/2009: Jos Van Oosterwyck, overgrootvader van Stan (1A) en Jules (3A) Van Loven 26/11/2009: Jeannine Kleykens, grootmoeder van Brent Van den Brande (5B)

Colofon Bedankt! Dank aan alle leerkrachten, kinderen, ouders en iedereen die teksten, tekeningen en foto’s aanleverde. Het is een goed gevulde schoolkrant geworden, met dank voor jullie bijdrage! De volgende Kattebel De volgende Kattebel krijg je bij het oudercontact op 1 april. Wil je iets in die volgende editie laten verschijnen? Bezorg het dan ten laatste op 12 maart aan juf An Van Dessel of via e-mail op [email protected]. Teksten liefst in de e-mail zelf typen/plakken met zo weinig mogelijk opmaak. Vergeet ook zeker jullie tekeningen en schilderijen niet. Je scant ze in en mailt ze of bezorgt ze op USB-stick als ze te groot zijn. Geen scanner? Geen probleem, stop ze in een stevig kaftje en vermeld naam, klas en omschrijving. Je krijgt alles altijd netjes terug. Afsluiter

De kleinste kleurprent ter wereld!