Handleiding. Talen leren met Altissia Engels Frans Duits Spaans Italiaans Nederlands

Handleiding Talen leren met Altissia Engels – Frans – Duits – Spaans – Italiaans – Nederlands

Copyright © 2014 ALTISSIA International S.A. Alle rechten voorbehouden.

Inhoudstabel 1.

Inleiding ........................................................................................................................................... 3

2.

Eerste verbinding............................................................................................................................. 4

3.

Mijn Dashboard ............................................................................................................................... 5

4.

Niveautest ....................................................................................................................................... 6

5.

Taallessen ........................................................................................................................................ 7

5.1

Sectie “Algemeen”....................................................................................................................... 7

5.1.1

Module “Woordenschat” ........................................................................................................ 7

a)

Presentatie .................................................................................................................................. 7

b)

Kies een les .................................................................................................................................. 9

c)

Een les studeren .......................................................................................................................... 9

De animatie(s) ................................................................................................................................... 10 De oefeningen ................................................................................................................................... 11 De woordenschat .............................................................................................................................. 12 De herhalingstest .............................................................................................................................. 13 5.1.2

Module “Grammatica” ......................................................................................................... 14

a)

Presentatie ................................................................................................................................ 14

b)

Een les kiezen ............................................................................................................................ 14

5.1.3

Module “Uitspraak”............................................................................................................... 17

a)

Presentatie ................................................................................................................................ 17

5.1.4

Module “Argumentatie” ........................................................................................................ 18

a)

Presentatie ................................................................................................................................ 18

b)

Start de les ................................................................................................................................. 18

5.2

1

Sectie “Beroepen” ..................................................................................................................... 19

5.2.1

Vergaderingen ....................................................................................................................... 19

5.2.2

Beroepen ............................................................................................................................... 20

5.2.3

Correspondentie.................................................................................................................... 21

5.2.4

Bank ....................................................................................................................................... 21


5.2.5

2

Beroepenvideo’s.................................................................................................................... 21

6.

Module “Actualiteiten” ................................................................................................................. 22

7.

Forum ............................................................................................................................................ 23


1. Inleiding Welkom bij Altissia, het internetplatform voor het leren van talen! Hier volgen een aantal aanwijzingen die u zullen helpen uw opleiding snel en efficiënt te beginnen.

Hieronder vindt u de minimale systeemvereisten om normaal online het platform van taalcursussen Altissia te kunnen volgen: 

Microsoft Windows® 2000, of XP, of Vista, of Seven, of 8, of 2003 Server; Mac OS X 10.1 of hoger



Beeldschermresolutie: 1024x768 of hoger



Standaardgeluidskaart



Luidsprekers of hoofdtelefoon



Internet Explorer® 7 of hoger ; Mozilla Firefox 3.6 of hoger ; Chrome 10 of hoger ; Safari 5 of hogerr.



Adobe® Flash Player 9.0.124 of hoger (Flash Player 10.1 voor het gebruik van spraakherkenning) of HTML5



3

Breedbandinternetverbinding (DSL / kabel)


2. Eerste verbinding 

Ga naar Altissia: www.altissia.com



Voer uw login (of gebruikersnaam) en paswoord in de daarvoor voorziene vakjes boven rechts in, en klik dan op "Go".



Bij uw eerste verbinding biedt het systeem u een rondleiding op het platform aan. Wij raden u aan om er zorgvuldig naar te kijken om zo alle mogelijkheden van het platform te leren. U kan deze video op elk ogenblik vinden in de rechterbovenhoek bij het icoontje Vraagteken (



).

Als u de website in een andere taal wenst weer te geven, kan u ervoor kiezen via uw profielpagina, beschikbaar in de rechterbovenhoek onder het pictogram

. De beschikbare

talen zijn Frans, Nederlands, Duits, Engels, Spaans en Italiaans. 

Zes te leren talen zijn beschikbaar op het platform: Nederlands - Engels - Frans - Duits Spaans en Italiaans. Selecteer de taal die u wenst te studeren via het menu aan de bovenkant van de pagina.

4


3. Mijn Dashboard Eenmaal aangesloten op het platform, vindt u in de rechterbovenhoek uw schermafbeelding samen met uw login. U kan op uw schermafbeelding klikken uw persoonlijke menu te openen.

De eerste link "Profiel" biedt u toegang tot uw persoonlijke gegevenspagina waar u uw contactgegevens

kan

veranderen

en

een

certificaat

van

deelname

kan

aanmaken.

De links "Geschiedenis" en "Statistieken" bieden u een gedetailleerd overzicht van uw verbindingen op het platform. De vierde link 'Scores' beschrijft de resultaten van uw afgelegde weg. Met de laatste schakel opent u uw persoonlijke e-mail waarmee u berichten kan uitwisselen en aan uw docent vragen kan stellen.

De menubalk laat u toe op elk gewenst moment te navigeren door het platform en terug te gaan naar uw instrumentenbord "Thuispagina". Dit instrumentenbord toont de belangrijkste tools die tot uw beschikking staan om uw opleiding doeltreffend te kunnen volgen: 

U vindt er uw persoonlijke opleidingstraject gebaseerd op de door u eerder afgelegde taaltest. Rechts in beeld geeft een afbeelding uw niveau en het nog af te leggen leerparcours weer.



Een snelkoppeling brengt u terug naar uw profiel, waar u uw persoonlijke gegevens kunt aanvullen.



De rubriek « Mijn opleiding vervolgen » laat u toe om daar verder te gaan waar de vorige verbinding stopte.



U heeft tevens direct toegang tot internationaal nieuws in de vorm van persartikels en video's.



In de hoek rechts beneden vindt u de allerlaatste nieuwtjes met betrekking tot het leerplatform Altissia.

5




U vindt er ook bij ‘Help’ onder het vraagteken (

) alle hulpmiddelen die u ter

beschikking heeft :  De geleide tour met een video  De handleiding  De beschrijving van niveaus van Europese talen (ERK)  Gratis technische ondersteuning Altissia: u kan contact opnemen per e-mail door het voorgestelde formulier in te vullen.

4. Niveautest Wij raden u aan eerst de instaptoetsen te doen. U klikt in het hoofdmenu op “Niveautest” om deze op te starten. Het resultaat van uw test geeft u de mogelijkheid om uw niveau op het Europees Referentie Kader voor talen te kennen. Er zijn 6 niveaus op dit ERK: -A1: beginnersniveau -A2: basisniveau -B1: intermediair niveau -B2: hoog intermediair niveau -C1: gevorderd niveau -C2: beheersing niveau De test duurt gemiddeld 30 à 45 minuten. Hij wordt telkens aangepast, dit betekent dat de moeilijkheid van de vragen wordt bepaald in functie van de gegeven antwoorden. Zo kan u niveau zeer precies bepaald worden. Het resultaat van uw test zal op het einde aangeduid worden, samen met meer uitleg over het niveau en enkele leertips. In functie van uw resultaat wordt u een persoonlijk opleidingsprogramma voorgesteld. Aarzel niet om dit op elk moment via uw thuispagina te raadplegen of u kan het ook uitprinten.

6


5. Taallessen Vanaf hier begint uw opleidingsweg van de taal. In de menubalk leidt het tabblad “Taallessen” u naar het volledige scala van beschikbare cursussen voor het aanleren van talen. Volgens het Europese niveau dat u bij de begintest hebt behaald, wordt er een pad voorgesteld dat uit een verscheidenheid aan activiteiten bestaat zodat u voor alle vaardigheden kan vooruitgang boeken. Wij raden u een specifieke cursus aan maar u bent vrij om te leren op uw eigen tempo en volgens uw behoeften.

5.1 Sectie “Algemeen” 5.1.1 Module “Woordenschat” a) Presentatie Deze module is gewijd aan het leren van de woordenschat van het dagelijkse leven vanuit dynamische multimedia animaties.

Kies in uw niveau in het menu “Taalcursussen” en dan “Woordenschat”.

7


De module woordenschat wordt voorgesteld in vijf niveaus voor leren in Engels en Nederlands (beginners A1 tot gevorderden C1) en drie niveaus voor het leren van Duits, Frans, Spaans en Italiaans (beginners A1 tot hoger intermediair B2).

o Het beginnersniveau (A1) is voor mensen met geen of zeer weinig kennis van de taal. De woordenschat is afgeleid van de dagelijkse omgeving. Niveau A1 is verdeeld in drie niveaus, elk bestaande uit een reeks van aangepaste lessen: Initiatie (A1-), Beginner (A1) en Valse beginners (A1 +). o Het elementaire niveau (A2) wordt aangeboden aan deelnemers die zich in de 700 meest voorkomende woorden en zinnen willen verdiepen. De belangrijkste doelstelling is om aan de eisen van het praktische leven (het sociale, de familie, zich verplaatsen, telefoneren ...) te voldoen. o Het intermediaire niveau (B1) omvat ongeveer 400 woorden die de woorden aanvullen in het A2-niveau. Het doel blijft hetzelfde als vorige niveau maar is veel uitgebreider (gezondheid, welzijn, eten, drinken, reizen, vervoer, winkels). o Het

hoog

intermediair

niveau

(B2)

omvat

800

woorden

en

uitdrukkingen.

Er wordt algemeen aangenomen dat de student zich goed kan uitdrukken in algemene situaties met 2000 actieve woorden of zinnen . Dit is het aantal woorden van niveau A2, B1 en B2. o Het gevorderde niveau (C1) is voor mensen die vlotter en nauwkeuriger in de taal willen worden. De taal wordt lexicaal en idiomatisch verrijkt (600 extra punten). Onderwerpen zijn gerelateerd aan het dagelijkse leven, het sociale, politiek, en actualiteit (milieu, media ...)

8


b) Kies een les U kan nu een les kiezen door te klikken op de titel of de afbeelding van het voorgestelde thema.

In de lijst vindt u elke lestitel met de doelstelling ervan.

c) Een les studeren U bent nu in het hart van de methode Altissia.

Na het kiezen van de les kan u alle onderdelen van elke les bekijken. In de rechterbovenhoek vindt u de "woordenlijst" en de link naar de "Herhalingstest". Voor elk "deel" kan u eerst naar de animatie kijken en klik daarvoor op "kijk en luister naar de animatie" en daarna kan u oefeningen op woordenschat, vertalingen, dictee en uitspraak maken.

9


De animatie(s)



Nadat u een les heb gekozen, ziet u een multimedia-animatie waarin woorden en zinnen worden aangeduid. We raden u aan hier te beginnen.



Elke les heeft een of meer animaties die u kan openen door te klikken op "Deel 1" "Deel 2", enz.. Er is een pedagogische opeenvolging en daarom raden we u aan deze te volgen. Het deel van de animatie staat vermeld in de titel van de les.



U kan deze animaties bekijken en dompel u onder in de taal door naar moedertaalsprekers te luisteren. Afhankelijk van uw niveau en leerstijl kan u beslissen of u de tekst en de vertaling wil weergeven. U kan een pauze tussen de sequenties met behulp van de "snelheid"- knop invoegen als u denkt dat de snelheid te hoog is. U kan ook klikken op de onderstreepte woorden om de woordenschat te bekijken.

10


De oefeningen

Bij elke animatie hoort een aantal oefeningen die u toelaat om aan de betreffende woordenschat te werken en deze sneller te assimileren. 4 soorten oefeningen worden u per animatie aangeboden: o « Dictee en spelling » omvat oefeningen gericht op dictee en spelling van de sleutelwoorden van de animatie. o

De « Lees- en luisteroefeningen » zijn gericht op het begrijpen en gebruiken van de woordenschat geleerd in de animatie.

o Bij de "Uitspraakoefeningen" wordt een geavanceerd hulpmiddel - spraakherkenning gebruikt, zodat u de woorden en de uitdrukkingen op de juiste manier kan leren uitspreken. Om deze oefeningen uit te voeren hebt u een hoofdtelefoon met een microfoon nodig. Zorg ervoor dat de instellingen voor de microfoon (inclusief geluid) goed aangepast zijn om een beter resultaat te behalen bij het uitvoeren van de oefening. Met dit hulpmiddel kan u niet alleen beoordelen of uw uitspraak vergelijkbaar is met die van een moedertaalspreker. U krijgt een resultaat met een percentage (een score tussen 0% en 100%) en het biedt ook de mogelijkheid om uw stem op te nemen en te herbeluisteren. Deze zelfevaluatie is belangrijk als stimulans (bijvoorbeeld 40%). Het is echter aan uzelf om uit te maken of uw uitspraak overeenkomt met die van een moedertaalspreker. Hoe doet u dit? De eerste keer dat u een uitspraakoefening wil doen, vraagt het systeem u om uw microfoon te ijken. U moet dan de woorden en zinnen kiezen die u in de algemene woordenschat wil testen. U kan ook op het eerste woord in de lijst klikken en geleidelijk alle woorden uitspreken door op de pijl te klikken.

. Luister naar de uitspraak van het

voorbeeld en probeer dan dezelfde uitspraak te krijgen. Neem op door te klikken op stop met opnemen met de hulp van de knop

en

. U kan opnieuw proberen om het woord of

de zin uit te spreken om een beter resultaat te krijgen. Om dit te doen klikt u op

.Uw

resultaten van de uitspraak of « scores » verschijnen naast elk woord in de lijst.

o Ten slotte vindt u in de « Vertaaloefeningen » de vertaling van de sleutelwoorden van de animatie.

11


De woordenschat 

In elke les kan u op elk gewenst moment de woordenschatlijst lezen door te klikken op het tabblad "woordenlijst".



Dit is een lijst van woorden en zinnen die u geleidelijk zal onthouden door de vele oefeningen erop, de vertalingen ervan, dictee en uitspraak.

12




Door op een woord te klikken krijgt u meer toelichtingen over dat woord. Klik op de luidspreker om de juiste uitspraak van het woord te beluisteren.



Of u de woordenschat beheerst of niet wordt aangeduid door:

o

Het symbool (

o Het symbool (

) duidt aan dat het woord gekend is; ) duidt aan dat het woord nog niet gekend is;

o Het vakje blijft leeg als het woord u nog niet in de herhalingstest is voorgesteld; o U kan uw resultaten terug op nul zetten door op het icoontje(

) te drukken. Dit bevindt

zich in het rechtermenu van de woordenlijst; 

Aarzel niet om lijsten van de woordenschat af te drukken om ze overal mee te nemen en te

bestuderen, bijvoorbeeld in de bus of trein. Om dit te doen, klik op het icoon PDF (

) in

de rechtermenu van de woordenlijst. Zo krijgt u een lijst van de woordenschat in PDFformaat die u gemakkelijk kan afdrukken. 

Door op het pictogram (

) in de titel van een kolom te klikken kan u deze kolom

verbergen of weergeven om het leren te vergemakkelijken. De herhalingstest

De herhalingstest laat u toe om de volledige kennis van de woordenschat van de les te toetsen. Ons platform stelt u de woorden voor waarvoor u nog niet werd getest of waarvoor u een fout antwoord hebben gegeven bij een vorige test (zie "Status woord" hierboven beschreven). De test bestaat uit een invuloefening waarin een of meer woorden ontbreken. Als u hulp nodig hebt, klik dan op (

) om de eerste letters van het gevraagde woord of de

gevraagde uitdrukking te krijgen.

Op het einde van de test krijgt u uw score.

13


5.1.2 Module “Grammatica” a) Presentatie De module “Grammatica” zal u helpen om de grammaticale regels te begrijpen en te beheersen door een zeer doeltreffende methode van lesgeven in spiraal. Elke regel wordt stap voor stap uitgelegd, meerdere malen beoordeeld en overgebracht naar het hele studiegebied. Door dit sjabloon kan de assimilatie en verdieping van de grammatica in contexten van de meest uiteenlopende communicatie worden geassimileerd.

U krijgt toegang tot deze module met behulp van het tabblad “Taalcursussen” en dan kiest u “Grammatica”. De indeling in niveaus is afhankelijk van de gekozen taal.

b) Een les kiezen Kies uw niveau en daarna de categorie die u wil nastreven. Afhankelijk van de taal zijn er verschillende categorieën beschikbaar: het werkwoord, de voornaamwoorden, de zinsbouw, enz..

14


Elke categorie bevat een aantal thema's. Kies een thema en daarna uw les door erop te klikken.

Een Pretest en een posttest staan in de lijst van voorgestelde "lessen" en worden in een iets donkere kleur aangeboden. Door de "pretest" vindt u uw zwakke punten in de gekozen categorie. Maak de oefeningen zonder de regels van de grammatica te herhalen. Zo ontdekt u waarop u zich moet richten om de grammatica te herhalen.

Na het selecteren van een les ziet u alle onderdelen van elke les. In de rechterbovenhoek vindt u de knop "Testbeoordeling", waarmee u uw kennis van alle bestudeerde delen kan testen.

15


Ga naar een deel door te klikken op de titel en daar staan de regels van de grammatica en vindt u een lijst met oefeningen om te maken. De regels worden aangeduid met het pictogram «

16


».

5.1.3 Module “Uitspraak” a) Presentatie Deze module stelt u in staat om klinkers, medeklinkers en tweeklanken in het Engels goed uit te spreken. Bekijk de video's en probeer de juiste klanken te reproduceren.

Verwar deze module niet met de uitspraakoefeningen die beschikbaar zijn in de woordenschatlessen per taal.

17


5.1.4 Module “Argumentatie” a) Presentatie “Argumentatie” is een exclusieve videocursus om te leren hoe u uw ideeën kan uitdrukken en een overtuigend argument kan ontwikkelen.

Alle leersituaties zijn gericht op het echte leven. U leert veel voorkomende uitdrukkingen die door moedertaalsprekers worden gebruikt en dit over specifieke onderwerpen, zoals werk, huwelijk, politiek, vrije tijd, enz. .

Deze module richt zich vooral op de niveaus intermediar (B1) tot gevorderd (C1).

b) Start de les Na het selecteren van een onderwerp in de lijst ziet u de video op het scherm.

18


Wij raden u aan als volgt te werk te gaan: 

Kijk naar de video Deze fase is de basis van uw leren. Luister naar de stemmen van moedertaalsprekers, laat u langzaam onderdompelen en volg uw eigen leerstijl: doorlopend luisteren of onderbroken, met of zonder ondertiteling / of vertaling.



Raadpleeg de woordenschat Klik op « Woordenschatlijst ». Een lijst met trefwoorden vergezeld van een vertaling, wordt u aangeboden.



Kijk na of u alles hebt begrepen Klik op “oefeningen » en maak de oefeningen voor begrijpend lezen en de woordenschatoefeningen die in dit document worden aangeboden. Druk u uit in het behandelende onderwerp. Klik op« Follow-up » om manieren te vinden zich te verdiepen zodat deze woorden en zinnen in de praktijk kunnen worden gebracht.

5.2 Sectie “Beroepen” Naar gelang uw behoeften zal een sectie met modules voor businessgerelateerde woordenschat, de zogenaamde "Beroepen"-sectie, ter beschikking gesteld worden. "Beroepen" bestaat uit 4 delen die ongeveer hetzelfde werken als de andere modules.

5.2.1 Vergaderingen Deze cursus is gericht op taalvaardigheid in een professionele context van vergaderingen en onderhandelingen. De nadruk ligt op de assimilatie van de woordenschat die nodig is om doeltreffend te kunnen communiceren in deze context, evenals het verbeteren van uw luistervaardigheid. U kan naar deze cursus gaan door te klikken op "Taalcursussen" en vervolgens klikt u in het tweede deel van het menu op "Vergaderingen". Kies vervolgens uw niveau uit de voorgestelde lessen. Het leerprogramma is identiek aan die van de module “woordenschat” zodat u snel uw weg vindt.

19


Niveaus: van intermediair (B1) tot hoog intermediair (B2).

5.2.2 Beroepen Deze cursussen voor beroepen, die in alle talen beschikbaar zijn, laten u toe de nodige woordenschat voor de uitoefening van een beroep, te studeren. Om toegang te krijgen klikt u op "Taalcursussen" en vervolgens in het tweede deel van het menu op "Beroepen". Elke categorie (25 in totaal) heeft 50 woorden en 20 zinnen in verband met het geselecteerde beroep. Uitdrukkingen worden weergegeven via een videoanimatie. Woorden worden op hun beurt gegroepeerd in een woordenschatlijst die u kan studeren en printen. Zinnen en trefwoorden worden vertaald naar de gewenste taal.

20


5.2.3 Correspondentie Onze module “Correspondentie” zal u helpen beter brieven en e-mails te schrijven (antwoord op een verzoek om informatie, betalingsherinnering, hotelkamer boeken, sollicitatie, enz.) Uw beheersing van het geschreven woord wordt verbeterd. De inhoud is toegankelijk via de inhoudsopgave en de index met de trefwoorden.

5.2.4 Bank Opgebouwd rond zes thematische lessen richt deze module zich op de banksector om u te wapenen tegen de meest voorkomende situaties. Deze cursus is beschikbaar voor het leren van Engels en zal binnenkort beschikbaar zijn voor andere talen. Deze lessen zullen u helpen snel woordenschat, trefwoorden en zinnen voor, bijvoorbeeld het openen van een bankrekening, vraag dan een creditcard, financieel advies, enz., te leren.

5.2.5 Beroepenvideo’s De doelstelling hier is om de taal te leren aan de hand van een onderwerp uit een specifiek vakgebied. Deze videocursussen worden gegeven door specialisten die hun moedertaal spreken en specifieke onderwerpen behandelen in verband met het bedrijfsleven: franchising, import-export, personeelsbeleid, marketing, enz.

21


6. Module “Actualiteiten” De laatste module tot uw beschikking in de menubalk is de module “Actualiteiten”. Het confronteert u met video's en artikelen uit de internationale media. Wekelijks (of dagelijks voor Engels) kan u surfen op het nieuwsbericht door te klikken op de woorden die u onbekend zijn voor een definitie of vertaling ervan. U kan ook de video bekijken samen met de ondertiteling in te leren taal. Zowel voor het krantenartikel als voor de video is er een quiz beschikbaar zodat u kan kijken of u alles goed hebt begrepen.

De nieuwsberichten van de Engelse lessen staan in een thematisch archief zodat u de taal op alle gebieden die u interesseren, kan leren. Deze module “Actualiteiten” is vooral een heel leuke manier om een taal, teksten en video's, die dagelijks of wekelijks veranderen, te leren: leren wordt minder routine.

22


7. Forum Het tabblad "Forum" biedt u een forum om ideeën uit te wisselen met andere cursisten over specifieke en gevarieerde onderwerpen. Durf de sprong te wagen: de taal in de praktijk gebruiken is essentieel voor het leren van andere talen.

Wij wensen u een fantastisch leerproces voor het leren van talen op Altissia!

23


Handleiding. Talen leren met Altissia Engels Frans Duits Spaans Italiaans Nederlands

Recommend Documents