HALAMAN JUDUL GBPP DAN SAP SISTEM MIKROPROSESSOR TKE Oleh: Agung Mubyarto, S.T. M.T. Priswanto S.T. M.Eng

HALAMAN JUDUL GBPP DAN SAP

SISTEM MIKROPROSESSOR TKE 072206

Oleh: Agung Mubyarto, S.T. M.T. Priswanto S.T. M.Eng

PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO JURUSAN TEKNIK FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN

PURWOKERTO 2009

HALAMAN PENGESAHAN

1.

Nama Mata Kuliah

2.

Ketua Tim Pengusul

: Sistem Mikroprosessor ( TKE 072206 )

a. Nama Lengkap

: Agung Mubyarto, ST., MT

b. Jenis Kelamin

: Laki – laki

c. NIP

: 1974 1006 2002 12 1 001

d. Pangkat / Golongan

: III A

e. Jabatan

: Asisten Ahli

f.

: Purwokencana I blok V/ 4B Purwokerto

Alamat

g. Telepon

: 08562624072

h. Jumlah Anggota

: 1 orang

Purwokerto, November 2009 Mengetahui, Ketua Program Studi Teknik Elektro,

Ketua Tim Pengusul

Hesti Susilawati, ST., MT

Agung Mubyarto, ST.,MT

NIP : 19740507 200003 2 001

NIP : 1974 1006 2002 12 1 001

Mengetahui, Ketua Jurusan Teknik

Ir. Agus Margiwiyatno, MS, Ph.D NIP : 19620222 198702 1 001

ii

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL HALAMAN PENGESAHAN DAFTAR ISI PETA KOMPETENSI RANCANGAN PEMBELAJARAN GARIS – GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN SATUAN ACARA PEMBELAJARAN PERSONALIA PENYUSUN

i ii iii 1 2 8 9 20

iii

PETA KOMPETENSI MATA KULIAH SISTEM MIKROPROSESSOR TKE 072206.PRODI TEKNIK ELEKTRO

RANCANGAN PEMBELAJARAN 1

Institusi

:

2 3 4 5 6

Tahun Akademik Semester Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Pengampu

: : : : : :

7

Deskripsi Singkat

:

8

Tujuan Pembelajaran

:

9

Kompetensi Khusus

Fakultas Sains dan Teknik Jurusan Teknik Program Studi Teknik Elektro 2009/2010 Genap (IV) Sistem Mikroprosessor TKE 072206 2 Agung Mubyarto, S.T. M.T. Priswanto, S.T. M.Eng Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan wajib. Pembahasan mata kuliah Sistem Mikroprosessor meliputi : sejarah perkembangan miroprosessor, arsitektur sistem mikroprosessor, komponen minimum penyusun mikroprosessor, sistem bendera, aspek – aspek mengenai perancangan perangkat keras sistem mikroprosessor, perancangan decoder alamat dan I/O dengan teknik ‘pengalamatan penuh’ dan ‘pengalamatan tak penuh’, piranti I/O terprogram, sistem interupsi, siklus instruksi, mesin, perangkat instruksi, mode pengalamatan, bahasa assembly, assembler, cross assembler (mengacu pada salah satu jenis mikroprosessor Z-80), perancangan program firmware (ROM-BIOS) sistem minimum. . Setelah menyelesaikan mata kuliah Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk sistem minimum, untuk aplikasi sederhana 1. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sejarah sejarah perkambangan mikroprosessor dari awal ditemukannya sampai saat ini.. 2. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur sistem mikroprosessor. 3. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang mode – mode pengalamatan ( adressing modes ) yang berlaku pada mikroprosessor. 4. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang bahasa pemrograman assembly dan penggunaannya pada mikroprosessor. 5. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang 2

6.

7.

8. 9

Metode Pembelajaran

10 Monitoring Evaluasi  Evaluasi Hasil Pembelajaran

1. 2. 3. 4.

operasi aritmatika dan logika menggunakan bahasa assembly pada mikroprosessor. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang instruksi – instruksi yang digukan untuk mengendalikan program yang diterapkan pada mikroprosessor. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang spesifikasi perangkat keras keluarga mikroprosessor 8086 / 8088. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang memory interface pada sistem mikroprosessor. Ceramah Diskusi Latihan di kelas Tugas mandiri dan kelompok

dan

Pedoman Penilaian : PAP (Penilaian Acuan Patokan) A : 80 s/d 100 B : 60 s/d 80 C : 40 s/d 60 D : 20 s/d 40 E : 00 s/d 20 Macam dan bobot evaluasi hasil pembelajaran  Pretest dan Tugas mandiri (10%) Tugas mandiri diberikan setelah kompetensi ke 3 tercapai. Topik tugas mandiri mengenai contoh - contoh penggunaan mikroprosessor pada kehidupan sehari – hari . Sekaligus dilakukan pretest untuk pertemuan selanjutnya.  Tugas Kelompok (15%) Tugas kelompok diberikan setelah kompetensi ke 5 tercapai. Topik untuk tugas kelompok adalah setiap kelompok membuat pemrograman komputer menggunakan bahasa assembly untuk suatu rutin sederhana. Tugas ini diberikan lagi setelah kompetensi ke 7 dicapai yaitu membuat program menggunakan mikroprosessor dari eluarga 8086 / 8088.  Self test (15%) Self test diberikan dalam bentuk quis setelah kompetensi ke 2, ke 6 dan ke 8 tercapai.  Ujian Tengah Semester (30%)  Ujian Akhir Semester (35%) 3

 Evaluasi Proses Pembelajaran

10 Outcome

11 Jadwal

12 Referensi

Waktu evaluasi : saat kuliah, tengah semester dan akhir semester Materi evaluasi proses pembelajaran:  Diskusi awal kuliah untuk membahas masalah dalam proses belajar mengajar  Korelasi antara kompetensi dengan metode pembelajaran  Kondisi proses pembelajaran  Kemampuan dosen (fasilitator) dalam pembelajaran Setelah mengikuti mata kuliah : 1. Mahasiswa memiliki pemahaman tentang mikroprosessor, serta mampu menggunakan mikroprosessor untuk pelaksanaan suatu pekerjaan. 2. Mahasiswa akan dapat meningkatkan kemampuan dalam bekerjasama dalam kelompok 3. Mahasiswa akan dapat berkomunikasi aktif dalam diskusi kelas Perkuliahan satu semester dilaksanakan dengan jumlah tatap muka sebanyak 14 kali masingmasing selama 100 menit. 1. The Intel Microprocessors Architecture, Programming and Interfacing. Brey, Prentice Hall International Edition.

4

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN Mata Kuliah Kode Khusus / SKS Kompetensi Umum

No

: Sistem Mikroprosessor : TKE 072206 / 2 sks : Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana.

Kompetensi Khusus 1

2

3

4

5

6

7

8

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sejarah sejarah perkembangan mikroprosessor dari awal ditemukannya sampai saat ini

1. 2. 3. 4.

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur sistem minimum mikroprosessor

1. 2. 3. 4. 5.

Substansi Materi Sejarah mikroprosessor Perkembangan mikroprosessor Evolusi Pentium Personal Komputer berbasis mikroprosessor Sistem minimum milroprosessor Model Pemrograman Real mode memory adressing Segmen dan offset Protected mode memory adressing

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang mode – mode pengalamatan ( adressing modes ) yang berlaku pada mikroprosessor.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. 2. 3.

Register adressing Immediate adressing Direct data adressing Register indirect adressing Base Plus Index Adressing Register Relative Adressing Base Relative Plus Index Adressing Bahasa Assembly MOV, PUSH, POP String Data Transfer Miscellanneous Data Transfer Addition, Subtraction, Comparison Multiplication , Division Basic Logic Instructions Shift , Rotate Strings Comparisons The Jump Group Unconditional Jump Conditional Jump , Conditional Sets Loop Prosedur Call Ret Pins outs, Pin Functions Bus Buffering, Latching Bus Timing

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang bahasa pemrograman assembly dan penggunaannya pada mikroprosessor Mahasiswa mampu menjelaskan tentang operasi aritmatika dan logika menggunakan bahasa assembly pada mikroprosessor. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang instruksi – instruksi yang digukan untuk mengendalikan program yang diterapkan pada mikroprosessor

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang spesifikasi perangkat keras keluarga mikroprosessor 8086 / 8088

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang 1. memory interface pada sistem 2. 3. mikroprosessor 4. 5.

Memory Devices Adress Decoding 8 – bit memory interface 16 – bit memory interface Cache Memory

Fasilitas

Metode

White board, VIEWER

OHP,

Ceramah, diskusi,

White board, VIEWER

OHP,

Ceramah, diskusi

White board, VIEWER

OHP,

Ceramah, diskusi

White board, VIEWER

OHP,

Ceramah, diskusi

White board, Viewer

Ceramah, diskusi,

White board, Viewer

Ceramah, diskusi,

White board, VIEWER

Ceramah, diskusi

OHP,

White board, Viewer

Ceramah, diskusi,

5

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN PERTEMUAN KE 1 Nama Mata Kuliah

:

Kode Mata Kuliah SKS

: :

Waktu Pertemuan Pertemuan ke

: :

Sistem Mikroprosessor TKE 072206 2 100 menit 1

A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sejarah sejarah perkembangan mikroprosessor dari awal ditemukannya sampai saat ini B. Pokok Bahasan : Bab 1. Pendahuluan dan Pengenalan Sistem Mikroprosesor C. Sub Pokok Bahasan 1. 2. 3. 4.

:

Sejarah mikroprosessor Perkembangan mikroprosessor Evolusi Pentium Personal Komputer berbasis mikroprosessor

D. Kegiatan Mengajar Tahap

Kegiatan Fasilitator 1. 2.

Pendahuluan 3. 4. 5.

Penyajian

Penutup

1. 2.

Memberikan pembukaan Menjelaskan tentang peta kompetensi dan rancangan pembelajaran Menjelaskan tentang kompetensi khusus Memberi daftar referensi mata kuliah Membuat kelompok mahasiswa Dosen menjelaskan tentang :  Sejarah mikroprosessor  Perkembangan mikroprosessor  Evolusi Pentium  Personal Komputer berbasis mikroprosessor Memberi Kesimpulan materi pertemuan Menutup pertemuan

Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat

Mendengarkan Memberikan umpan balik

White board OHP, VIEWER

Mendengarkan Tanya jawab Memberikan umpan balik


Mendengarkan


E. Evaluasi Tanya jawab F. Referensi 6


:


: :


: :


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur sistem mikroprosessor B. Pokok Bahasan : Bab 2. Arsitektur Sistem Mikroprosesor C. Sub Pokok Bahasan : 1. Sistem Minimum Mikroprosessor 2. Model Pemrograman

D. Kegiatan Mengajar Tahap Pendahuluan

Kegiatan Fasilitator 1.

Dosen menjelaskan tentang :  Sistem Minimum mikroprosessor  Model Pemrograman

Penyajian

Penutup

Memberikan review

1. 2.

Memberi Kesimpulan materi pertemuan Menutup pertemuan

Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat





Mendengarkan


E. Evaluasi Tanya jawab, Tugas mandiri F. Referensi

7


:


: :


: :


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur sistem mikroprosessor B. Pokok Bahasan : Bab 2. Arsitektur Sistem Mikroprosesor C. Sub Pokok Bahasan : 1. Real mode memory adressing 2. Segmen dan offset 3. Protected mode memory adressing D. Kegiatan Mengajar Tahap Pendahuluan


Dosen menjelaskan tentang :  Real mode memory adressing  Segmen dan offset  Protected mode memory adressing

Penyajian

Penutup

Memberikan review

1. 2.


Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat





Mendengarkan


E. Evaluasi Tanya jawab, Tugas mandiri F. Referensi

8


:


: :


: :


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang mode – mode pengalamatan ( adressing modes ) yang berlaku pada mikroprosessor B. Pokok Bahasan Bab 3. Mode Pengalamatan ( Adressing Modes ) C. Sub Pokok Bahasan : 1. 2. 3. 4.

Register adressing Immediate adressing Direct Data adressing Register Indirect Adressing

D. Kegiatan Mengajar Tahap

Kegiatan Fasilitator

Pendahuluan

1.

Penyajian

Penutup

1. 2.

Memberikan review

Dosen menjelaskan tentang :  Register adressing  Immediate adressing  Direct Data adressing  Register Indirect Adressing Memberi Kesimpulan materi pertemuan Menutup pertemuan

Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat





Mendengarkan


E. Evaluasi Tanya jawab F. Referensi

9


:


: :


: :


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang mode – mode pengalamatan ( adressing modes ) yang berlaku pada mikroprosessor B. Pokok Bahasan Bab 3. Mode Pengalamatan ( Adressing Modes ) C. Sub Pokok Bahasan : 1. Base Plus Index adressing 2. Register Relative adressing 3. Base Relative Plus Index adressing D. Kegiatan Mengajar Tahap


Pendahuluan

Penyajian

Penutup

3. 4.

Memberikan review

Dosen menjelaskan tentang :  Base Plus Index adressing  Register Relative adressing  Base Relative Plus Index adressing Memberi Kesimpulan materi pertemuan Menutup pertemuan

Kegiatan Mahasiswa Mendengarkan Memberikan umpan balik Mendengarkan Tanya jawab Memberikan umpan balik Mendengarkan

Media dan Alat White board OHP, VIEWER White board OHP, VIEWER White board OHP, VIEWER


10


:


: :


: :


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang bahasa pemrograman Assembly dan penggunaannya pada mikroprosesor B. Pokok Bahasan Bab 4. Bahasa Pemrograman Assembly C. Sub Pokok Bahasan : 1. Bahasa Pemrograman Assembly 2. Instruksi Perpindahan Data ( MOV, PUSH, POP ) D. Kegiatan Mengajar Tahap Pendahuluan


Dosen menjelaskan tentang :  Bahasa Pemrograman Assembly  Instruksi Perpindahan Data ( MOV, PUSH, POP )

Penyajian

Penutup

Memberikan review

1. 2.


Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat





Mendengarkan



11


:


: :


: :


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang bahasa pemrograman Assembly dan penggunaannya pada mikroprosesor B. Pokok Bahasan Bab 3. Bahasa Pemrograman Assembly C. Sub Pokok Bahasan : 1. String Data Transer 2. Miscellanous Data Transfer D. Kegiatan Mengajar Tahap Pendahuluan


Dosen menjelaskan tentang :  String Data Transfer  Miscellanous Data Transfer

Penyajian

Penutup

Memberikan review

1. 2.




E. Evaluasi Tanya jawab, Quiz F. Referensi

12


:


: :


: :


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang operasi arimatika dan logika pada bahasa Assembly B. Pokok Bahasan Bab 5. Operasi Aritmatika dan Operasi Logika Bahasa Asssembly C. Sub Pokok Bahasan : 1. Addition , Subtraction dan Comparison 2. Multiplication dan Division D. Kegiatan Mengajar Tahap Pendahuluan


Dosen menjelaskan tentang :  Addition dan Subtraction  Multiplication dan Division

Penyajian

Penutup

Memberikan review

1. 2.





13


:


: :


: :


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang operasi arimatika dan logika pada bahasa Assembly B. Pokok Bahasan Bab 5. Operasi Aritmatika dan Operasi Logika Bahasa Asssembly C. Sub Pokok Bahasan : 1. Basic Logic Instructions 2. Shift, Rotate 3. Strings Comparisons D. Kegiatan Mengajar Tahap Pendahuluan


Dosen menjelaskan tentang :  Addition dan Subtraction  Multiplication dan Division

Penyajian

Penutup

Memberikan review

1. 2.





14


:


: :


: :


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang instruksi – instruksi untuk mengendalikan program yang diterapkan pada mikroprosessor B. Pokok Bahasan Bab 6. Instruksi Pengendali Program ( Program Control Instructions ) C. Sub Pokok Bahasan : 1. The Jump Group 2. Unconditional Jump 3. Conditional Jump, Conditional Sets D. Kegiatan Mengajar Tahap Pendahuluan


Dosen menjelaskan tentang :  The Jump Group  Unconditional Jump  Conditional Jump, Conditional Sets

Penyajian

Penutup

Memberikan review

1. 2.


Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat





Mendengarkan



15

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN PERTEMUAN KE 11 Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah

: :

SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke

: : :


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang instruksi – instruksi untuk mengendalikan program yang diterapkan pada mikroprosessor B. Pokok Bahasan Bab 5. Operasi Aritmatika dan Operasi Logika Bahasa Asssembly C. Sub Pokok Bahasan : 1. 2. 3. 4.

Loop Procedure Call Ret

D. Kegiatan Mengajar Tahap Pendahuluan


Memberikan review

1. 2.

Dosen menjelaskan tentang :  Loop  Prosedur  Call  Ret Memberi Kesimpulan materi pertemuan Menutup pertemuan

Penyajian

Penutup

Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat





Mendengarkan


E. Evaluasi Tanya jawab, Quiz F. Referensi 16


:


: :


: :


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang spesifikasi perngat keras keluarga mikroprosessor 8086 / 8088 B. Pokok Bahasan Bab 7. Spesifikasi Perangkat Keras Keluarga Mikroprosessor 8086 / 8088 C. Sub Pokok Bahasan : 1. Pins Outs, Pins Function 2. Bus Buffering, Latching 3. Bus Timing D. Kegiatan Mengajar Tahap Pendahuluan


Memberikan review

3. 4.

Dosen menjelaskan tentang :  Pins Out, Pins Funtions  Bus Buffering, Latching  Bus Timing Memberi Kesimpulan materi pertemuan Menutup pertemuan

Penyajian

Penutup




17

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN PERTMUAN KE 13 Nama Mata Kuliah

:


: :


: :


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menjelaskan tentang memory interface pada sistem mikroprosessor B. Pokok Bahasan Bab 8. Memory Interfacing C. Sub Pokok Bahasan : 1. Memory Devices 2. Adress Decoding 3. 8 – bit memory interface D. Kegiatan Mengajar Tahap Pendahuluan


Dosen menjelaskan tentang :  Memory Devices  Adress Decoding  8 – bit memory interface

Penyajian

Penutup

Memberikan review

1. 2.


Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat





Mendengarkan



18

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN PERTEMUAN KE 14 Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah

: :

SKS Waktu Pertemuan

: :

Pertemuan ke

:


A. Tujuan 1. Kompetensi Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja suatu sistem mikroprosessor dan merancang perangkat keras serta perangkat lunak untuk aplikasi sederhana. 2. Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu mikroprosessor

menjelaskan

tentang

memory

interface

pada

B. Pokok Bahasan Bab 8. Memory Interfacing C. Sub Pokok Bahasan : 1. 16 – bit memory devices 2. Cache memory D. Kegiatan Mengajar Tahap Pendahuluan


Dosen menjelaskan tentang :  16 – bit memry interface  Cache memory

Penyajian

Penutup

Memberikan review

1. 2.





19

PERSONALIA PENGUSUL a) Ketua Pengusul 1) Nama Lengkap dan Gelar 2) Tempat, tanggal lahir 3) Jenis Kelamin 4) Pangkat/Golongan 5) Jabatan 6) NIP 7) Disiplin Ilmu 8) Fakultas/Jurusan/Prodi 9) Alamat 10) Telpon 11) Email 12) Pendidikan

: Agung Mubyarto, S.T., M.T : Magelang, 06 Oktober 1974 : Laki – laki : Penata Muda/IIIa/Asisten Ahli : Tenaga Pengajar : 132300945 : Teknik Elektro : Sains&Teknik : Perum Purwokencana I Blok V no 4B Purwokerto : 08562624072 : [email protected] :

Strata

Perguruan Tinggi

Kota

Tahun Lulus

Bidang Studi

Gelar

S1

UGM

Yogyakarta

2002

Teknik Elektro

S.T.

S2

UGM

Yogyakarta

2007

Teknik Elektro

M.T.

13) Penelitian No 1

Judul Penelitian Perancangan Pengendali Sistem Tenaga Secara Adaptif

Sumber Dana

Tahun

Pribadi

2002

DIKS

2003

Swatala Menggunakan Metode GPC dan RLS 2

Evaluasi Penentuan Nilai Target terhadap Unjukkerja Jaringan Syaraf Tiruan Perambatan- Balik

3.

PST UNSOED

Aplikasi Jaringan Syaraf Tiruan Untuk Pencarian Jarak

Pribadi

2007

Terdekat ( Kasus di Kodya Yogyakarta ) 4

Penentuan Pola Tanam di Kabupaten Banyumas menggunakan

DIPA UNSOED 2008

Logika Fuzzy

Daftar Riwayat Hidup ini saya buat dengan sebenar – benarnya dan saya bersedia mempertanggung jawabkannya sesuai dengan hukum yang berlaku.

Purwokerto, November 2009

Agung Mubyarto S.T.,M.T. 20

b) Anggota Pengusul Nama Lengkap dan Gelar 2) Jenis Kelamin 3) NIP 4) Disiplin Ilmu

: : : :

5) Pangkat/Golongan 6) Jabatan Fungsional 7) Fakultas/Jurusan 8) Alamat 9) Telpon/faks 10) Alamat Rumah

: : : : : :

11)Handphone 12)Email 13)Pendidikan

: : :

Strata S1

Perguruan Tinggi STTNas

Tahun Bidang Studi Lulus 2001 Elektronika Kendali

Kota Yogyakarta

14) Pengalaman Penelitian

Priswanto, ST. Laki-laki 132 295 869 Teknik Elektrto kekhususan elektronika & kendali Penata / IIIa Asisten Ahli Sains dan Teknik/Teknik/Teknik Elektro Jl. Kampus No.1 Grendeng Purwokerto (0281)630696 Perum Karangpucung Permai Blok G No. 9 Purwokerto Selatan, Purwokerto 081226667474 [email protected]

S.T

:

No. Judul Sistem Pengendali Penerima TV Satelit 1. Berbasis Komputer Sistem Pengendali Motor DC 2. Menggunakan Mikrokontroller AT89C51 Sistem Pengawet Ikan Berbasis 3. Mikrokontroller AT89C51

15) Publikasi Ilmiah

Gelar

Sumber Dana dan Tahun Pribadi 2001 DIPA Teknik 2002 DIPA Teknik 2002

:

Priswanto, “Sistem Pengendali Penerima TV Satelit Berbasis Komputer Borland Delphi”, Majalah Ilmiah, Lembaga Penelitian Universitas Jenderal Soedirman, Maret 2003. Priswanto dan Retno S.,“Sistem Pengawet Ikan Berbasis 2. Mikrokontroller AT89C51”, Jurnal Techno, Universitas Muhammadiah Purwokerto, Maret 2003. 1.

21

16) Mata Kuliah yang diampu : No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Nama Mata Kuliah Dasar Elektronika Perancangan Sistem Elektronis Elektronika Analog Elektronika Telekomunikasi Teknologi Sistem Kontrol Sistem Kontrol Industri Sistem Mikroprosessor Purwokerto, November 2009

Priswanto, ST. NIP. 132 295 869

22

HALAMAN JUDUL GBPP DAN SAP SISTEM MIKROPROSESSOR TKE Oleh: Agung Mubyarto, S.T. M.T. Priswanto S.T. M.Eng

Recommend Documents