Geachte lezer, Voor meer uitleg over mijn presentatie “Ga kathedralen bouwen!” verwijs ik u graag naar de website http://www.quakernaat.nl. Deze presentatie is bedoeld als naslagwerkje voor aanwezigen. Daan Quakernaat
[email protected] http://www.quakernaat.nl www.linkedin.com/in/daanq
Ga kathedralen bouwen!
tweedaagse Passend Onderwijs
Daan Quakernaat
Heeft u al een Bommeldingsformulier op het intranet staan? Voorbereiding is per slot het halve werk...
Een kathedraal bouwen is beginnen met iets waarvan je van te voren niet weet of het gaat lukken. Gedurende de bouw vallen er voortdurend muurtjes om of stort de boel in. Dat is niet erg, zo leer je hoe zaken wel blijven staan. De kathedralenbouwers hadden niets en konden alles. Wij hebben alles en kunnen ….. Notre-Dame Reims 1211- 1516
UW Kathedraal:
de Kathedraal van vandaag (en morgen): Samenwerken Elkaar helpen Wiel uitvinden Investeren in elkaar
Techniek Structuur Checklist Regels Procedure Trucje ICT Controle ISO 9001 Gemak Vergelijken Algebra Feiten Openheid Budget Onkunde
Passie
Om een kathedraal te bouwen hebt je zowel de zwarte als de witte wereld nodig, gebruik beiden waar ze maximaal bijdragen.
Visie Intuïtie Betrokkenheid Innovatie Service Inzicht Bezieling Vertrouwen Geluk Afrekenen Onzekerheid Luchtkastelen Toedekken Geloof Onmacht
Hoe zit het dan met de zwarte wereld? Daar zijn we ook bang voor als het op actie, beoordelen en handhaven aankomt. Een onvoldoende geven vinden we zo zielig, een excellent geven streberig. In Nederland geven we iedereen liever een voldoende. Daarmee ontnemen we onszelf en het individu in kwestie het leermoment. Dat muurtjes omvallen is niet erg, maar we leren er niet van, dat is het echte probleem.
Vooruitgang = Dromen + Afrekenen
Het onderwijs is een bijzondere sector: - Je moet in kinderen geloven om ze te kunnen motiveren. Negativiteit helpt daar niet bij. Onderwijsmensen zijn dus positief. Een groot goed. Het “afrekenen” waar Daan over praat ligt hier gevoeliger. Tegelijk heeft ook elk kind een goede feedbackloop nodig om te kunnen leren van zijn of haar fouten. - Het onderwijs zelf is niet professioneel georganiseerd. Er is veel wit, veel begeestering, dat is heel mooi. Maar het onderwijs is ook gewoon een organisatie die je efficiënt moet runnen. Hoe je dat doet, dat leer je van commerciële bedrijven. Daarbovenop is in het onderwijs iedereen veel te aardig voor elkaar. Daar gaan vele leermomenten verloren. Dat kost je kwaliteit.
Trots zijn op je Ambacht? Gilde - Meester - Gezel Trots/aanzien op resultaat Nederland moet haar ambacht terugvinden!
Passend Onderwijs - Passend onderwijs is ruimte. Er kan veel. Er mag veel. Het is een kathedraal die vraagt om 1000 experimenten. - Tegelijk is er meteen een roep om zwart! Geef mij maar een protocol! Hoe moet het? Vertel mij maar wat ik moet doen? Daar ligt het antwoord helemaal niet. Dan ben je alles dicht aan het regelen. Dat is indekken en afschuiven. Het gaat juist om vertrouwen, samenwerken met professionals. Weten wat jij wel doet. Weten wat jij niet doet. Weten waar de ander van is en zijn of haar nummer in je telefoon hebben staan. Vanuit overzicht experimenteren. Er lastig voor mensen in de zorgstand.
ZWART niet belangrijk? Wit wat MOET Effectief ZWART waar mogelijk!
De kruiwagen:
De Kruiwagen?
Text
Pas als je in de ellende zit, wordt je creativiteit aangewakkerd!
Foto: Geheugen van Nederland, 1941
Pleidooi Quakernaat Wissel zo vaak als mogelijk tussen wit en zwart. Dat maximaliseert je Leerproces Je moet durven Dromen (wit), maar ook je dromen durven Afrekenen (zwart). Maak zoveel mogelijk fouten, in de optimale situatie maak je elke fout maar één keer. Er is niks mis met een goede Voorbereiding, maar als de realiteit anders uitpakt dan je planning, is dat niet meteen falen of een mislukt project (Noord-Zuid lijn). De kathedraal laat je ziet wat de waarde is van een Imperfect plan.
Lees het hele verhaal nog eens na in het boekje “Ga kathedralen bouwen!” Overal te koop voor 19,90
Daan Quakernaat
…en de fietsen op het station? die staan er nog steeds… We verliezen tijd en energie in indekcultuur en “we zijn er heel druk mee” legitimering.
Weest TROTS Blijf BOUWEN Maak er iets MOOIS van!
