Garis-garis Besar Program Pembelajaran (GBPP)

Garis-garis Besar Program Pembelajaran (GBPP) Judul Matakuliah Bobot Matakuliah Kode Matakuliah

: Bahasa Pemrograman : 2 sks :

Pengembang Dikembangkan tahun Penelaah Materi Penelaah Pembelajaran

: Chaerul Anwar : 2014 : :

Deskripsi Matakuliah

: Materi kuliah yang diberikan mencakup pemahaman dasar-dasar pemrograman object berbasis visual dengan menggunakan java.

Kompetensi Umum

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan memahami konsep dasar dan kerja sistem administrator , dan (1) (2) (3) (4)

No 1 1

Kompetensi khusus 2 Mahasiswa mengetahui gambaran umum tentang Konsep Pemrograman Visual

diharapkan mampu untuk: memahami konsep pemrograman visual membuat pemrograman visual menggunakan bahasa pemrograman java. menghubungkan program ke database dan file mengintegrasikan antar modul-modul menjadi suatu aplikasi sederhana

Indikator 3 1.Mampu mengetahui pemrograman visual 2. Menginstalasi java netbean

Pokok Bahasan 4 Pendahuluan

Sub Pokok Bahasan 5 1. Penjelasan Matakuliah Bahasa pemrograman 2.Java Netbean 3. Eclipse 4. Swing Java

Metode 6 Tatap Muka, Multimedia, Lab Komputer.

Estimasi Waktu 7 1X Pertemuan 2 Jam

Media

Kepustakaan

8 LCD Projector, White Board, Komputer

9 [1], [2]

No 1

Kompetensi khusus 2

Indikator

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

3

4

5

Metode 6

Estimasi Waktu 7

Media

Kepustakaan

8

9

3. Mampu membuat program sederhana hello world dalam bentuk viaual Mahasiswa mampu membuat program Jframe, object text box dan button

2.

3.

4.

Mahasiswa dapat menampilkan kondisi if dan loop menggunakan textfield dan button

Mahasiswa mampu memanfaatkan JoptionPane , inputbox dan MessageBox

1.Mampu menggunakan Jframe 2. Mampu menggunakan object button 3. Mampu menggunakan JText 1. Mengetahui konsep if dan loop 2. Mampu membuat program kondisi 3. Mampu membuat program loop

JFrame, JButton, JText

1. JFrame 2. JText 3. JButton

1. Tatap Muka 2. Lab Komputer 3. Homework

1X Pertemuan 2 jam

LCD Projector, White Board, Komputer

[1], [2]

Kondisi

1. Kondisi if 2. Loop


1X Pertemuan 2 jam


[1], [2]

1. Mampu memanfaatkan Joption Pane

JOptionPane

1. Inputbox 2. MessageDialog 3. Saving data text box ke file txt.


1X Pertemuan 2 jam


[1], [2]

No 1

Kompetensi khusus 2

Mahasiswa mampu membuat Jpanel , JRadio dan JButton 5.

6.

Mahasiswa mampu membuat program menggunakan object JComboBox

Mahasiswa mampu membuat program menggunakan JTable 7

Indikator

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

3

4

5

1. Mengetahui konsep Jpanel,Jradio dan JButtonGroup internet sharing 2. Mampu membuat program menggunakan Jpanel, JRadioButton 1. Mengetahui konsep JComboBox 2. Mampu membuat program menggunakan JCombobox 1. Mampu membuat program JTable 2. Mampu membuat program mengisi data ke JTable

6

Estimasi Waktu 7

Media

Kepustakaan

8

9

JPanel, JRadio Button, JButton Group

1. JPanel 2. JRadioButton 3.JButtonGroup


1X Pertemuan 2 jam


[1], [2]

JCombobox

1. JComboBox 2. Data pada JComboBox


1X Pertemuan 2 jam


[1], [2]

1. JTable 2. Data pada JTable


1X Pertemuan 2 jam


[1], [2]

JTable

UTS 8

Metode

No 1

Kompetensi khusus 2

Mahasiswa Mampu membuat koneksi ke database.

9

10

11

Mahasiswa dapat menampilkan database kedalam JTable

Indikator

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

3

4

5

Metode 6

Estimasi Waktu 7

Media

Kepustakaan

8

9

1.Mampu membuat data dalam Ms Access 2. Mampu menghubungkan data ke program Java

Database koneksi JDBC MSAccess

1. Database MsAccess 2. ODBC 3.JDBC 4. Menampilkan database ke program berbasis text base


1X Pertemuan 2 jam


[1], [2]

1. Mampu membuat data dalam My SQL 2. Mampu menghubungkan database ke program Java

Koneksi Database JDBC – MySqL

1. Database My SQL 2. Koneksi MySql 3. Menampilkan data


1X Pertemuan 2 jam


[1], [2]

1. Mampu membuat query sederhana dalam program Java 2. Mampu menampilkan Query tersebut dalam JTable

JDBC - Query

1. Query 2. Query ke JTable


1X Pertemuan 2 jam


[1], [2]

No 1

12

13

14.

Kompetensi khusus 2

Mahasiswa mampu membuat database sederhana menggunakan Java Derby dan menampilkan data kedalam program

Mahasiswa Mampu menampilkan data dalam text box dan memanfaatkan button untuk berpindah record

Mahasiswa mampu untuk membuat program untuk menambah , edit data.

Indikator

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

3

4

5

1.Mampu membuat database menggunakan java derby 2. Mampu menampilkan data kedalam JTable 1. Mampu menampilkan data ke dalam text box 2. Mampu berpindah record dengan menggunakan object button

Java - Derby

1. Mampu membuat program menambah data 2. Mampu membuat program menghapus record

Manipulasi Data tambah, edit , hapus record

Menampilkan Data

Metode 6

Estimasi Waktu 7

Media

Kepustakaan

8

9

1. Java derby 2. Koneksi ke Java Derby 3. Menampilkan data kedalam JTable


1X Pertemuan 2 jam


[1], [2]

1. Mengkaitkan data ke textbox 2. Pindah record ke Awal, Akhir, sebelum dan sesudah


1X Pertemuan 2 jam


[1], [2]

1.Tambah Data 2. Edit Data 3 Hapus Data


1X Pertemuan 2 jam


[1], [2]

No 1

15

16

Kompetensi khusus 2 Mahasiswa mampu menggabungkan frame, modul dengan menggunakan menu

Indikator

Pokok Bahasan

3 1. Mampu menjelaskan tentang konsep menu 2. Mampu membuat menu dengan JMenu 3. Mampu mengintegrasika n modul menggunakan menu

Sub Pokok Bahasan

4 JMENU

5 JMenu

Metode 6 1. Tatap Muka 2. Lab Komputer 3. Homework

Estimasi Waktu 7 1X Pertemuan 2 jam

UAS

Daftar Bacaan: Wajib : [1]. Rhawi Dantas , 2011, NetBeans IDE 7 Cookbook (e-book) Anjuran:[2] Miftakhul Huda ,2010, Membuat Aplikasi Database dengan Java, MySQL, dan NetBeans, Bunafit Komputer (printed)

Media

Kepustakaan

8 LCD Projector, White Board, Komputer

9 [1], [2]

Garis-garis Besar Program Pembelajaran (GBPP)

Recommend Documents