GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Semester/SKS Penanggung Jawab Mata Kuliah Deskripsi Singkat
Tujuan Pembelajaran Umum (TPU)
: Drainase Perkotaan : KK 411304 : VI/2 : Murdini, Ir. MT : Mata kuliah Drainase Perkotaan ini membahas tentang pengertian dan konsep drainase, macam dan klasifikasi drainase, obyek/sasaran drainase, aspek teknis perencanaan drainase, siste drainase alam dan buatan, drainase permukaan tanah dan bawah permukaan tanah, pendemensian saluran drainase, drainase penyehatan lingkungan, drainase lapangan olah raga, drainase lapangan terbang dan drainase jalan raya. : Setelah mempelajari mata kuliah Drainase Perkotaan mahasiswa memahami sistem dan konsep drainase serta mampu merancang drainase suatu kawasan.
No TUJUAN PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN KHUSUS 1 2 3 1 Agar mahasiswa setelah Pendahuluan mengikuti perkuliahan dengan pokok Pendahuluan, mahasiswa memahami sejarah drainase, ruang lingkup drainase dan jenis serta pola jaringan drainase. 2
Setelah mengikuti kuliah Aspek Hidrologi dengan pokok bahasan aspek hidrologi diharapkan mahasiswa mereview bagaimana mengolah data hujan sebagai obyek
SUB POKOK BAHASAN
METODE
4 5 1.1.Pengertian Drainase Tatap dan Drainase Perkotaan muka 1.2.Sejarah perkembangan klas drainase perkotaan 1.3. Jenis Drainase 1.4. Pola Jaringan Drainase
2.1. Siklus hidrologi 2.2. Karakteristik hujan 2.3. Data hujan 3.4. Pengolahan data hujan
Tatap muka klas
di
di
MEDIA 6 White board, OHP/LCD Laptop
White board, OHP/LCD Laptop
WAKTU
DAFTAR PUSTAKA 7 8 100 menit DP 2
100 menit DP 2
penyebab banjir. No TUJUAN PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN KHUSUS 1 2 3 3 Setelah mengikuti kuliah Aspek Hidrolika dengan pokok bahasan aspek hidrolika mahasiswa memahami konsep dan sifatsifat aliran air dan mampu melakukan analisis terhadap dimensi saluran atau dimensi pipa.
SUB POKOK BAHASAN
METODE
4 5 3.1. Aliran air pada saluran Tatap muka terbuka 3.2. Aliran air pada saluran klas tertutup 3.3. Sifat aliran 3.4.Analisis dimensi saluran
4
Setelah mengikuti kuliah Sistem Drainase dengan pokok bahasan sistem drainase mahasiswa faham tentang keterkaitan antara sumber buangan, lingkungan fisik dan faham merancang tata letak dan bangunan penunjang.
Tatap 4.1.Sumber air buangan muka 4.2.Fungsi jaringan 4.3.Deskripsi lingkungan klas fisik dalam sistem jaringan 4.4. Tata letak 4.5. Bangunan penunjang
5
Agar mahasiswa faham Langkah perancangan bagaimana merancang saluran drainase dan bangunan penunjangnya
5.1. Data perancangan Tatap 5.2. Kriteria perancangan muka 5.3. Perancangan saluran 5.4. Perancangan bangunan klas
di
MEDIA 6 White board, OHP/LCD Laptop
WAKTU
DAFTAR PUSTAKA 7 8 200 menit DP 2
White di board, OHP/LCD Laptop
100 menit DP 1
White di board, OHP/LCD Laptop
200 menit DP 2
No TUJUAN PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN KHUSUS 1 2 3 6 Setelah mengikuti kuliah Drainase Muka Tanah dengan pokok bahasan drainase muka tanah, diharapkan mahasiswa mampu melakukan analisis kapasitas air hujan dan pendimensian saluran. 7
SUB POKOK BAHASAN
METODE
4 6.1. Kapasitas air hujan 6.2. Dimensi Saluran
5 Tatap muka klas
yang Tatap Setelah mengikuti kuliah Drainase Bawah Muka 7.1.Faktor diperhitungkan muka dengan pokok bahasan Tanah 7.2. Lengkung Somasi klas drainase bawah muka tanah, 7.3. Analisis dimensi pipa diharapkan mahasiswa dapat memahami lengkung somasi perjalanan air dalam tanah dan melakukan analisis untuk menentukan dimensi pipa drain.
di
MEDIA 6 White board, OHP/LCD Laptop
White di board, OHP/LCD Laptop
WAKTU
DAFTAR PUSTAKA 7 8 200 menit DP 3
200 menit DP 3
No TUJUAN PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN KHUSUS 1 2 3 8 Setelah mengikuti kuliah Drainase Sumuran dengan pokok bahasan drainase sumuran, mahasiswa mampu melakukan analisis drainase sumuran
9
Setelah mengikuti kuliah Drainase gabungan dengan pokok bahasan drainase gabungan, mahasiswa diharapkan memahami penerapan gabungan antara konsep drainase muka tanah dengan konsep drainase bawah muka tanah.
SUB POKOK BAHASAN
METODE
4
5 8.1.Kriteria drainase Tatap sumuran muka 8.2.Karakteristik drainase klas sumuran 8.3.Analisis drainase sumuran 8.4.Perkembangan drainase sumuran 9.1.Pengertian gabungan 9.2.Penerapan gabungan
drainase Tatap muka drainase klas
di
MEDIA 6 White board, OHP/LCD Laptop
White di board, OHP/LCD Laptop
WAKTU
DAFTAR PUSTAKA 7 8 100 menit DP 2
100 menit DP 1
No TUJUAN PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN KHUSUS 1 2 3 10 Setelah mengikuti kuliah Drainase Khusus dengan pokok bahasan drainase sumuran, mahasiswa mampu melakukan analisis drainase sumuran
11
Setelah mengikuti kuliah Operasi dan dengan pokok bahasan Pemeliharaan Sistem operasi dan pemeliharaan Drainase system drainase, diharapkan mahasiswa memahami langkah-langkah operasi dan pemeliharaan system drainase seperti kegiatan pengawasan dan pencegahan, kegiattan perawatan dan kegiatan perbaikan serta penggantian.
SUB POKOK BAHASAN
METODE
4 5 8.1.Drainase Penyehatan Tatap muka Lingkungan 8.2.Draianse untuk klas pertanian 8.3.Drainase Lapangan Olah Raga 8.4.Drainase Jalan Raya 8.5.Drainase Pelabuhan Udara 8.6. Drainase Polder 9.1.Operasi sistem drainase 9.2.Pemeliharaan sistem drainase
Tatap muka klas
di
MEDIA 6 White board, OHP/LCD Laptop
White di board, OHP/LCD Laptop
WAKTU
DAFTAR PUSTAKA 7 8 200 menit DP 2
100 menit DP 5
DAFTAR PUSTAKA 1. 2. 3. 4. 5.
Anonim, 2008, Drainase Perkotaan, Universitas Guna Darma, Jakarta Hasmar Halim, 2002, Drainase Perkotaan, UII Press, Yogyakarta Harjoso,P, 1987, Drainase, Lab P4S Fakultas Teknik UGM, Yogyakarta Luthin JN, 1970, Drainage Engineering, Wiley Eastern Private Publishers, New Delhi Suripin, 2009, Drainase Perkotaan yang Berkelanjutan
