GARIS-GARIS BESAR PROGRAM ENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM ENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

MATA KULIAH

: ELEKTRONIK BISNIS

KODE MATA KULIAH

: ANI 315

Disusun Oleh: Wheny Khristianto, S.Sos & Sigit Prasetyo, S.A.B

Dibiayai Oleh: FISIP-Universitas Lampung Tahun 2009

Program Studi Ilmu Administrasi Bisnis Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik Universitas Lampung 2009

LEMBAR PENGESAHAN 1. Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Semester Prasyarat 2. Penyusun/Pengajar Penangung Jawab Mata Kuliah Anggota 3. Konsultan Materi SAP a. Kelompok Peer Group b. Ketua Bidang Ilmu 4. Konsultan Format SAP a. Jurusan b. Fakultas c. Ketua Jurusan

: Elektronik Bisnis : ANI 315 :3 : : : : : Ketua Kelompok Bidang Ilmu : Sistem Informasi Manajemen : : Ketua Jurusan : Ilmu Administrasi Bisnis : ISIP : Drs. Nur Efendi, M.Si

Bandar Lampung, 3 Juni 2009 Penyusun,

Wheny Khristianto, S.Sos NIP. 132 284 929

Mengetahui, Ketua Jurusan Administrasi Bisnis

Drs. Nur, Efendi, M.Si NIP. .........................

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN JUDUL MATA KULIAH

: Elektronik-Bisnis

NOMER KODE/SKS

: ANI 315/ 3

DESKRIPSI SINGKAT

: Mata Kuliah ini mempelajari tentang aspek-aspek yang ada di dalam E-Bisnis, meliputi: Konsep Dasar E-Bisnis, E-Marketplace, Ritel dalam E-Bisnis, Perilaku Konsumen, Riset Pemasaran Online, Periklanan Online, Sentris Perusahaan pada Business to Business (B2B), Sistem Pembayaran Elektronik, Strategi E-Bisnis dan Implementasi.

TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mengerti, memahami dan mampu menjelaskan aspek-aspek dalam E-Bisnis dan implementasinya.

No 1

Tujuan Intruksional Khusus Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang Konsep Dasar E-Bisnis

Pokok Bahasan Konsep Dasar E-Bisnis

Sub Pokok Bahasan

Waktu

Daftar Pustaka

1. Definisi dan konsep E-Bisnis

2x pertemuan

1,2

2x pertemuan

1,3

2. Kerangka Kerja E-Bisnis, Klasifikasi dan Isi 3. Perencanaan Bisnis pada EBisnis, Studi Kasus, ModelModel Bisnis dalam E-Bisnis 4. Keuntungan dan Batasan EBisnis

2

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang E-Marketplace dan aspek-aspek di dalamnya

E-Marketplace

1. Komponen E-Marketplace 2. Tipe-Tipe E-Marketplace 3. Intermediasi dan Sindikasi dalam E-Bisnis

4. Pertukaran Barang dan Negosiasi Online 5. E-Bisnis dalam Lingkungan Nirkabel 6. Kompetisi dalam Digital Economy 7. Dampak E-Market dalam Proses Bisnis dan Organisasi 3

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang Ritel dalam EBisnis

Ritel dalam E-Bisnis

1. Internet Marketing dan E-Ritel

3x pertemuan

1,2,3

2x pertemuan

1,4

2. Model E-Tailing 3. Servis Online Travel dan Tour 4. Banking dan Personal Finance Online 5. Pengiriman Online pada Produk Digital, Hiburan dan Media 6. Keputusan pembelian Secara Online 7. Isu-Isu pada E-Tailing

4

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang aspek-aspek yang melingkupi Perilaku Konsumen, Riset Pemasaran Online dan CRM

Perilaku Konsumen, Riset Pemasaran Online dan Customer Relationship Management (CRM)

1. Model Perilaku Konsumen Online 2. Proses Keputusan pembeian Online 3. CRM dan Hubungannya dengan

E-Bisnis 4. Internet Marketing pada B2B 5

6

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang lingkup dari Periklanan Online

Periklanan Online

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang bagaimana Sentris Perusahaan pada B2B dan mekanisme E-Procurement

Sentris Perusahaan pada Business to Business (B2B) dan Pengadaan Barang Secara Elektronik (E-Procurement)

1. Periklanan Web

1x pertemuan

1,2,3

2x pertemuan

1,2,3

1x pertemuan

1,2,3

2. Metode Periklanan Online 3. Stratgi Periklanan dan Promosi 1. Konsep Karakteristik dan Model B2B E-Bisnis 2. One to Many: Sell Side 3. Buy Side 4. Metode lain dalam EProcurement 5. Infrasruktur, Implementasi dan Agensi Software pada B2B dalam E-Bisnis

7

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang mekanisme EPayment

Sistem Pembayaran Elektronik (E-Payment)

1. Pembayaran Elektronik 2. Kartu Elektronik dan Kartu Pintar 3. E-Cash 4. E-Checking 5. E-Bill dan Sistem Pembayarannya

8

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengerti tentang lingkup Strategi E-Bisnis dan Implementasi E-Bisnis secara praktis

Strategi E-Bisnis dan Implementasi

1. Strategi Organisasi: Konsep dan Kilas Pandang 2. Strategi E-Bisnis 3. Inisiasi E-Bisnis 4. Formulasi E-Strategi 5. Implementasi E-Strategi 6. E-Strategi dan Peninjauan Proyek 7. Kunci Sukses

Daftar Pusataka: 1. Turban, E. 2004. Electronic Commerce: A Managerial Perspective. Prentice Hall, New Jersey 2. Drucker, P. 2002. Managing in the Next Society. Truman Talley Book, New York 3. Finger, P., Kumar, H., Sharma, T. 2000. Enterprise E-Commerce. Meghan Kiffer Press, Tanpa, Florida. 4. ............ 2002. Electronic Commerce Relationships: Trust By Design. Prentice Hall, New Jersey 5. Porter, M.E. Competitive Advantage: Creating and Superior Performance. Free Press, New York, 2001. 6. Porter, M.E. Strategy and the Internet. Harvard Business Review, 2002.

3x pertemuan

1,3,5,6

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah

: Elektronik-Bisnis

Kode Mata Kuliah

: ANI 315

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 300 menit

Pertemuan ke

: 1,2

A. Tujuan 1. Tujuan Instruksionla Umum/TIU: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memahami Konsep Dasar E-Bisnis 2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan definisi, konsep, kerangka kerja, klasifikasi, model-model, keuntungan dan batasan E-Bisnis B. Pokok Bahasan: Konsep Dasar E-Bisnis C. Sub Pokok Bahasan: 1. Definisi dan Konsep E-Bisnis 2. Kerangka Kerja, Klasifikasi dan Konten E-Bisnis 3. Perencanaan Bisnis pada E-Bisnis dan Model-Model Bisnis dalam E-Bisnis 4. Keuntungan dan Batasan E-Bisnis D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan

Pendahuluan

Penyajian

Kegiatan Pengajar

-

Membuka perkuliahan

-

Menjelaskan materi kuliah secara umum

-

Menjelaskan Definisi dan Konsep E-Bisnis

-

Menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Peraga

Memperhatikan

Papan Tulis, LCD

Memperhatiakan dan Mengajukan Pertanyaan

Papan Tulis, LCD

Kerangka Kerja, Klasifikasi dan Konten E-Bisnis

Penutup

-

Menjelaskan Perencanaan Bisnis pada E-Bisnis, ModelModel Bisnis dalam E-Bisnis

-

Menjelaskan Keuntungan dan Batasan E-Bisnis

-

Menutup kuliah

-

Memberikan beberapa pertanyaan untuk ditanggapi oleh mahasiswa

Memberhatikan dan memberi tanggapan

Papan Tulis, LCD

E. Evaluasi: -

Tanya Jawab

-

Memberikan Tes Tertulis

F. Daftar Pusataka: 1. Turban, E. 2004. Electronic Commerce: A Managerial Perspective. Prentice Hall, New Jersey 2. Drucker, P. 2002. Managing in the Next Society. Truman Talley Book, New York


: Elektronik-Bisnis

Kode Mata Kuliah

: ANI 315

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 300 menit

Pertemuan ke

: 3,4

A. Tujuan 1. Tujuan Instruksionla Umum/TIU: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memahami EMarketplace 2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan Komponen, Tipe-Tipe dan Dampak E-Marketplace dalam proses Bisnis dan Organisasi, Intermediasi dan Sindikasi dalam E-Bisnis, Pertukaran Barang dan Negosiasi Online, M-Commerce, Kompetisi dalam Digital Economy. B. Pokok Bahasan: E-Marketplace C. Sub Pokok Bahasan: 1. Komponen E-Marketplace 2. Tipe-Tipe E-Marketplace 3. Intermediasi dan Sindikasi dalam E-Bisnis 4. Pertukaran Brang dan Negosiasi Online 5. M-Commerce 6. Kompetisi dalam Digital Economy 7. Dampak E-Market dalam Proses Bisnis dan Organisasi D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan

Pendahuluan

Kegiatan Pengajar

-

Membuka perkuliahan

Kegiatan Mahasiswa


Memperhatikan

Papan Tulis,

Penyajian

Penutup

-


-

Menjelaskan Komponen E-Marketplace

-

Menjelaskan Tipe-Tipe E-Marketplace

-

Menjelaskan Intermediasi dan Sindikasi dalam E-Bisnis

-

Menjelaskan Pertukaran Barang dan Negosiasi Online

-

Menjelaskan MCommerce

-

Menjelaskan Kompetisi dalam Digital Economy

-

Menjelaskan Dampak EMarket dalam Proses bisnis dan Organisasi

-

Menutup kuliah

-


LCD

Memperhatiakan Papan Tulis, dan Mengajukan LCD Pertanyaan


Papan Tulis, LCD

E. Evaluasi: -

Tanya Jawab

-


F. Daftar Pusataka: 1. Turban, E. 2004. Electronic Commerce: A Managerial Perspective. Prentice Hall, New Jersey 2. Finger, P., Kumar, H., Sharma, T. 2000. Enterprise E-Commerce. Meghan Kiffer Press, Tanpa, Florida.


: Elektronik-Bisnis

Kode Mata Kuliah

: ANI 315

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 450 menit

Pertemuan ke

: 5,6,7

A. Tujuan 1. Tujuan Instruksionla Umum/TIU: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memahami Ritel dalam E-Bisnis 2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan Internet Marketing dan E-Ritel, Model E-Tailing, Bank dan Keuangan Online, Pengiriman Online pada Produk Digital, Hiburan dan Media, Keputusan Pembelian Online, Isu-Isu seputar E-Tailing. B. Pokok Bahasan: Ritel dalam E-Bisnis C. Sub Pokok Bahasan: 1. Internet Marketing dan E-Ritel 2. Model E-Tailing 3. Bank dan Keuangan Online 4. Pengiriman Online pada Produk Digital, Hiburan dan Media 5. Keputusan Pembelian Online 6. Isu-Isu seputar E-Tailing D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan

Pendahuluan

Kegiatan Pengajar

-

Membuka perkuliahan

-

Menjelaskan materi

Kegiatan Mahasiswa


Memperhatikan

Papan Tulis, LCD

kuliah secara umum Penyajian

Penutup

-

Menjelaskan Internet Marketing dan E-Ritel

-

Menjelaskan Model ETailing

-

Menjelaskan Bank dan Keuangan Online

-

Menjelaskan Pengiriman Online pada Produk Digital, Hiburan dan Media

-

Menjelaskan mekanisme Keputusan Pembelian Online

-

Menjelaskan Isu-Isu seputar E-Tailing

-

Menutup kuliah

-




Papan Tulis, LCD

E. Evaluasi: -

Tanya Jawab

-




: Elektronik-Bisnis

Kode Mata Kuliah

: ANI 315

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 300 menit

Pertemuan ke

: 8,9

A. Tujuan 1. Tujuan Instruksionla Umum/TIU: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memahami Perilaku Konsumen, Riset Pemasaran Online dan Customer Relationship Management (CRM) 2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan Model Perilaku Konsumen, Proses Keputusan Pembelian Online, Hubungan CRM dengan E-Bisnis, Internet Marketing pada B2B. B. Pokok Bahasan: Perilaku Konsumen, Riset Pemasaran dan Customer Relationship Management (CRM) C. Sub Pokok Bahasan: 1. Model Perilaku Komsumen Online 2. Proses Keputusan Pembelian Online 3. Hubungan CRM dengan E-Bisnis 4. Internet Marketing pada B2B D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan

Pendahuluan

Penyajian

Kegiatan Pengajar

-

Membuka perkuliahan

-


-

Menjelaskan Model Perilaku Konsumen

Kegiatan Mahasiswa


Memperhatikan

Papan Tulis, LCD

Memperhatiakan Papan Tulis, dan Mengajukan LCD

Online

Penutup

-

Menjelaskan Proses Keputusan Pembelian Online

-

Menjelaskan Hubungan CRM dengan E-Bisnis

-

Menjelaskan Internet Marketing pada B2B

-

Menutup kuliah

-


Pertanyaan


Papan Tulis, LCD

E. Evaluasi: -

Tanya Jawab

-




: Elektronik-Bisnis

Kode Mata Kuliah

: ANI 315

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 150 menit

Pertemuan ke

: 10

A. Tujuan 1. Tujuan Instruksionla Umum/TIU: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memahami Periklanan Online 2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan Periklanan Berbasis Web, Metode Periklanan Online, Strategi Periklanan dan Promosi. B. Pokok Bahasan: Ritel dalam E-Bisnis C. Sub Pokok Bahasan: 1. Periklanan Berbasis Web 2. Metode Periklanan Online 3. Strategi Periklanan dan Promosi D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan

Pendahuluan

Penyajian

Kegiatan Pengajar

-

Membuka perkuliahan

-


-

Menjelaskan Periklanan Berbasis Web

-

Menjelaskan Metode Periklanan Online

Kegiatan Mahasiswa


Memperhatikan

Papan Tulis, LCD


Penutup

-

Menjelaskan Strategi Periklanan dan Promosi

-

Menutup kuliah

-



Papan Tulis, LCD

E. Evaluasi: -

Tanya Jawab

-




: Elektronik-Bisnis

Kode Mata Kuliah

: ANI 315

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 300 menit

Pertemuan ke

: 11,12

A. Tujuan 3. Tujuan Instruksionla Umum/TIU: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memahami Sentris Perusahaan pada B2B dan Pengadaan Barang secara Online (E-Procurement) 4. Tujuan Instruksional Khusus/TIK: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan Konsep, Karakteristik dan Model dari B2B E-Bisnis, One To Many: Sell Side, Buy Side, Metode-Metode lain dalam E-Procurement, Infrastruktur, Integrasi dan Agensi Software pada B2B dalam E-Bisnis. B. Pokok Bahasan: Sentris Perusahaan pada B2B dan Pengadaan Barang secara Online (E-Procurement) C. Sub Pokok Bahasan: 1. Konsep, Karakteristik dan Model dari B2B E-Bisnis 2. Sell Side 3. Buy Side 4. Metode-Metode lain dalam E-Procurement 5. Infrastruktur, Integrasi dan Agensi Software pada B2B dalam E-Bisnis D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan

Pendahuluan

Kegiatan Pengajar

-

Membuka perkuliahan

-


Kegiatan Mahasiswa


Memperhatikan

Papan Tulis, LCD

Penyajian

Penutup

-

Menjelaskan Konsep, Karakteristik dan Model dari B2B E-Bisnis

-

Menjelaskan Sell Side

-

Menjelaskan Buy Side

-

Menjelaskan MetodeMetode lain dalam EProcurement

-

Menjelaskan Infrastruktur, Integrasi dan Agensi Software pada B2B dalam EBisnis

-

Menutup kuliah

-




Papan Tulis, LCD

E. Evaluasi: -

Tanya Jawab

-




: Elektronik-Bisnis

Kode Mata Kuliah

: ANI 315

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 150 menit

Pertemuan ke

: 13

A. Tujuan 1. Tujuan Instruksionla Umum/TIU: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memahami Sistem Pembayaran Elektronik 2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan Pembayaran Elektronik, Kartu Elektronik dan Kartu Pintar, E-Cash, E-Checking, E-Bill dan Pembayarannya. B. Pokok Bahasan: Sistem Pembayaran Online C. Sub Pokok Bahasan: 1. Pembayaran Elektronik 2. Kartu Elektronik dan Kartu Pintar 3. E-Cash 4. E-Checking 5. E-Bill dan Pembayarannya D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan

Pendahuluan

Penyajian

Kegiatan Pengajar

Kegiatan Mahasiswa


Memperhatikan

Papan Tulis, LCD

-

Membuka perkuliahan

-


-

Menjelaskan Pembayaran Memperhatiakan Papan Tulis, dan Mengajukan

Elektronik

Penutup

-

Menjelaskan Kartu Elektronik dan Lartu Pintar

-

Menjelaskan E-Cash

-

Menjelaskan E-Checking

-

Menjelaskan E-Bill dan Pembayarannya

-

Menutup kuliah

-


Pertanyaan

LCD


Papan Tulis, LCD

E. Evaluasi: -

Tanya Jawab

-




: Elektronik-Bisnis

Kode Mata Kuliah

: ANI 315

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 450 menit

Pertemuan ke

: 14,15,16

A. Tujuan 1. Tujuan Instruksionla Umum/TIU: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat memahami Strategi E-Bisnis dan Implementasinya 2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan Konsep dan Kilas Pandang Strategi Organisasi, Strategi E-Bisnis, Inisiasi E-Strategi, Formulasi E-Strategi, Implementasi E-Strategi, E-Strategi dan Asesmen Proyek, Kunci Sukses E-Bisnis B. Pokok Bahasan: Stategi E-Bisnis dan Implementasinya C. Sub Pokok Bahasan: 1. Konsep dan Kilas Pandang Strategi Organisasi 2. Strategi E-Bisnis 3. Inisiasi E-Strategi 4. Formulasi E-Strategi 5. Implementasi E-Strategi 6. E-Strategi dan Asesmen Proyek 7. Kunci Sukses E-Bisnis D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan

Pendahuluan

Kegiatan Pengajar

-

Membuka perkuliahan

Kegiatan Mahasiswa


Memperhatikan

Papan Tulis,

Penyajian

Penutup

-


-

Menjelaskan Konsep dan Kilas Pandang Strategi Organisasi

-

Menjelaskan Strategi EBisnis

-

Menjelaskan Inisiasi EStrategi

-

Menjelaskan Formulasi E-Stratei

-

Menjelaskan Implementasi E-Strategi

-

Menjelaskan E-Strategi dan Asesmen Proyek

-

Menjelaskan Kunci Sukses E-Bisnis

-

Menutup kuliah

-


LCD



Papan Tulis, LCD

E. Evaluasi: -

Tanya Jawab

-



3. Porter, M.E. Competitive Advantage: Creating and Superior Performance. Free Press, New York, 2001. 4. Porter, M.E. Strategy and the Internet. Harvard Business Review, 2002.

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM ENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Recommend Documents