FIT-jelentés :: 2008 Intézményi jelentés 6. évfolyam _______________________________________________________________________________________
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola 6000 Kecskemét, Katona József tér 14. OM azonosító: 200920
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
Matematika
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
1
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
1
Átlageredmények
Matematika
Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása
A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya (%)
A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Országos átlag
499 (498;499)
Az Önök átlaga
506 (498;516)
Az Önök megyeszékhelyi általános iskoláiban
506 (498;516)
Községi ált. isk. átlaga
472 (471;473)
Városi ált. isk. átlaga
492 (491;492)
Megyeszékhelyi ált. isk. átlaga
520 (519;521)
Budapesti ált. isk. átlaga
524 (522;525)
8 évf. gimnáziumok átlaga
580 (578;581)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
2
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
2
A képességeloszlás néhány jellemzője
Matematika
A tanulók képességeloszlása az Önök iskolájában és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc.
25-ös perc.
Átlag
(konf. int.)
75-ös perc.
Max. / 95ös perc.
Az Önök iskolájában
220
436
506
(498;516)
583
772
Országosan
334
432
499
(498;499)
568
656
A megyeszékhelyi ált. isk. th.-ken
363
457
520
(519;521)
584
669
Dél-Alföld régióban
348
436
499
(498;500)
562
649
Kecskeméti kistérségben
359
444
509
(506;512)
573
662
Az Önök megyeszékhelyi általános iskoláiban
220
436
506
(498;516)
583
772
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
3
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
3
Képességeloszlás
Matematika
Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a megyeszékhelyi általános iskolákban és az Önök megyeszékhelyi általános iskolájában
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
4
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
4
Átlageredmények telephelyenként
Matematika
A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein A
Átlag:
578
(560;600)
B
Átlag:
516
(494;533)
C
Átlag:
518
(500;532)
D
Átlag:
424
(407;440)
E
Átlag:
410
(392;427)
F
Átlag:
535
(503;570)
A telephelyek kódtáblázata A
001 - Belvárosi Óvoda és Általános Iskola Zrínyi Ilona Általános Iskolája (általános iskola) (6000 Kecskemét, Katona József tér 14.)
B
002 - Belvárosi Óvoda és Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolája (általános iskola) (6000 Kecskemét, Hoffmann J. u. 8.)
C
003 - Belvárosi Óvoda és Általános Iskola Béke Általános Iskolája (általános iskola) (6000 Kecskemét, Boldogasszony tér 7.)
D
004 - Belvárosi Óvoda és Általános Iskola Tóth László Általános Iskolája (általános iskola) (6000 Kecskemét, Czollner tér 1.)
E
005 - Belvárosi Óvoda és Általános Iskola Vörösmarty Mihály Általános Iskolája (általános iskola) (6000 Kecskemét, Mátis Kálmán u. 8.)
F
006 - Belvárosi Óvoda és Általános Iskola Damjanich János Általános Iskolája (általános iskola) (6000 Kecskemét, Cserhát u. 1.)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
5
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
5
A képességeloszlás néhány jellemzője telephelyenként
Matematika
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Minimum
25 percent.
Átlag
(konf. int.)
75 percent.
Maximum
A
397
509
578
(560; 600)
647
772
B
392
469
516
(494; 533)
569
639
C
341
481
518
(500; 532)
567
657
D
220
357
424
(407; 440)
500
668
E
262
368
410
(392; 427)
451
550
F
383
463
535
(503; 570)
606
641
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
6
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
6
Átlageredmény a CSH-index tükrében telephelyenként*
Matematika
A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmény tükrében A
A telephely tényleges eredménye
578
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
546
(560;600)
(a tényleges eredmény ennél szignifikánsan jobb)
B
A telephely tényleges eredménye
516
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
517
(494;533)
(a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
C
A telephely tényleges eredménye
518
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
521
(500;532)
(a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
D
A telephely tényleges eredménye
424
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
467
(407;440)
(a tényleges eredmény ennél szignifikánsan gyengébb)
E
A telephely tényleges eredménye Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
410
(392;427)
-
A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának volt családiháttér-indexe a telephelyen.
F
A telephely tényleges eredménye Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
535
(503;570)
-
A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának volt családiháttér-indexe a telephelyen.
*Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel
________________________________________________________________ rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében. Országos kompetenciamérés
7
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
7
A képességeloszlás telephelyenként
Matematika
A tanulók eredményei az Önök telephelyein
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
8
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Matematika
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
9
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
10
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
1
Átlageredmények
Szövegértés
Az iskolák átlageredményeinek összehasonlítása
A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő iskolák száma és aránya (%)
A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Országos átlag
519 (519;520)
Az Önök átlaga
534 (525;541)
Az Önök megyeszékhelyi általános iskoláiban
534 (525;541)
Községi ált. isk. átlaga
490 (489;491)
Városi ált. isk. átlaga
514 (513;515)
Megyeszékhelyi ált. isk. átlaga
541 (541;542)
Budapesti ált. isk. átlaga
547 (546;548)
8 évf. gimnáziumok átlaga
597 (596;599)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
11
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
2
A képességeloszlás néhány jellemzője
Szövegértés
A tanulók képességeloszlása az Önök iskolájában és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc.
25-ös perc.
Átlag
(konf. int.)
75-ös perc.
Max. / 95ös perc.
Az Önök iskolájában
219
483
534
(525;541)
603
730
Országosan
346
457
519
(519;520)
588
667
A megyeszékhelyi ált. isk. th.-ken
381
487
541
(541;542)
604
677
Dél-Alföld régióban
359
461
522
(521;523)
587
664
Kecskeméti kistérségben
381
483
538
(535;541)
602
677
Az Önök megyeszékhelyi általános iskoláiban
219
483
534
(525;541)
603
730
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
12
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
3
Képességeloszlás
Szövegértés
Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a megyeszékhelyi általános iskolákban és az Önök megyeszékhelyi általános iskolájában
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
13
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
4
Átlageredmények telephelyenként
Szövegértés
A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein A
Átlag:
587
(569;600)
B
Átlag:
556
(537;572)
C
Átlag:
562
(548;576)
D
Átlag:
462
(443;478)
E
Átlag:
452
(425;475)
F
Átlag:
539
(512;569)
A telephelyek kódtáblázata A
001 - Belvárosi Óvoda és Általános Iskola Zrínyi Ilona Általános Iskolája (általános iskola) (6000 Kecskemét, Katona József tér 14.)
B
002 - Belvárosi Óvoda és Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolája (általános iskola) (6000 Kecskemét, Hoffmann J. u. 8.)
C
003 - Belvárosi Óvoda és Általános Iskola Béke Általános Iskolája (általános iskola) (6000 Kecskemét, Boldogasszony tér 7.)
D
004 - Belvárosi Óvoda és Általános Iskola Tóth László Általános Iskolája (általános iskola) (6000 Kecskemét, Czollner tér 1.)
E
005 - Belvárosi Óvoda és Általános Iskola Vörösmarty Mihály Általános Iskolája (általános iskola) (6000 Kecskemét, Mátis Kálmán u. 8.)
F
006 - Belvárosi Óvoda és Általános Iskola Damjanich János Általános Iskolája (általános iskola) (6000 Kecskemét, Cserhát u. 1.)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
14
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
5
A képességeloszlás néhány jellemzője telephelyenként
Szövegértés
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein Minimum
25 percent.
Átlag
(konf. int.)
75 percent.
Maximum
A
406
553
587
(569; 600)
640
730
B
413
499
556
(537; 572)
608
684
C
390
515
562
(548; 576)
608
700
D
219
378
462
(443; 478)
549
658
E
279
373
452
(425; 475)
512
620
F
402
504
539
(512; 569)
583
662
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
15
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
6
Átlageredmény a CSH-index tükrében telephelyenként*
Szövegértés
A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmény tükrében A
A telephely tényleges eredménye
587
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
569
(569;600)
(a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
B
A telephely tényleges eredménye
556
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
539
(537;572)
(a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
C
A telephely tényleges eredménye
562
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
543
(548;576)
(a tényleges eredmény ennél szignifikánsan jobb)
D
A telephely tényleges eredménye
462
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
488
(443;478)
(a tényleges eredmény ennél szignifikánsan gyengébb)
E
A telephely tényleges eredménye Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
452
(425;475)
-
A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának volt családiháttér-indexe a telephelyen.
F
A telephely tényleges eredménye Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
539
(512;569)
-
A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának volt családiháttér-indexe a telephelyen.
*Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel
________________________________________________________________ rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében. Országos kompetenciamérés
16
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
7
A képességeloszlás telephelyenként
Szövegértés
A tanulók eredményei az Önök telephelyein
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
17
Belvárosi Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: 200920
Szövegértés
Intézményi jelentés 6. évfolyam ________________________________________________________________
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
18
