FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. DASAR-DASAR EVALUASI KEBIJAKAN RPP/PK216/16 Semester 3
Revisi : 02
8 Maret 2011
Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan
Hal 1 dari 10 Jam 2 x 50 menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Matakuliah Kode Matakuliah Pertemuan ke Jumlah SKS Dosen Program Studi Tujuan Perkuliahan
: Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan : PKP216 : Pertama (2x 50 menit) :2 : Mami Hajaroh, M.Pd. : Kebijakan Pendidikan : Membangun komitmen belajar
Materi Pokok
: Silabi Mata Kuliah, Kontrak Belajar
Kegiatan Perkuliahan Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Salam dan doa
Penyajian
Metode
Media
Estimasi Waktu
Brain storming
LCD
10 menit
LCD
80 menit
Appersepsi: wawasan apa yang telah dimiliki mahasiswa tentang evaluasi Mendeskripsikan Diskusi silabi matakuliah Ceramah evaluasi kebijakan Pentingnya motivasi internal dalam belajar Kontribusi dan pertisipasi mahasiswa dan dosen untuk efektifitas belajar
Dibuat oleh : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd.
Diperiksa oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. DASAR-DASAR EVALUASI KEBIJAKAN RPP/PK216/16 Semester 3
Penutup
Revisi : 02
8 Maret 2011
Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan
Membuat kesepakatan perkuliahan
-
-
-
-
Hal 2 dari 10 Jam 2 x 50 menit
10 menit
Salam dan doa penutup. Penilaian
-
Penilaian/Evaluasi Hasil Belajar. Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan Literatur Tambahan
Dibuat oleh : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd.
Diperiksa oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. DASAR-DASAR EVALUASI KEBIJAKAN RPP/PK216/16 Semester 3
Revisi : 02
8 Maret 2011
Hal 3 dari 10
Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan
Jam 2 x 50 menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Matakuliah Kode Matakuliah Pertemuan ke Jumlah SKS Dosen Program Studi Tujuan Perkuliahan
: Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan : PKP 2106 : 2-3 (2x pertemuan: 4 x 50 menit) :2 : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd. : Kebijakan Pendidikan : Mendeskripsikan pengertian kebijakan Mengidentifikasi kebijakan dan kebijakan pendidikan Mendeskripsikan tahap-tahap kebijakan.
Materi Pokok
: Definisi kebijakan dan tahap-tahap proses kebijakan
Kegiatan Perkuliahan Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Salam dan doa
Penyajian
Appersepsi: wawasan apa yang telah dimiliki mahasiswa mengenai kebijakan dan kebijakan publik Pertemuan 2: Definisi kebijakan Kebijakan publik Kebijakan pendidikan Kebijakan pendidikan dalam berbagai tingkat
Metode
Media
Brain storming
LCD
Diskusi ceramah
LCD
Estimasi Waktu 2x10 menit
2x80 menit
Pertemuan 3: Tahap-tahap kebijakan Penyusunan agenda Formulasi kebijakan Adopsi kebijakan Implemantasi kebijakan Evaluasi kebijakan
Dibuat oleh : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd.
Diperiksa oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. DASAR-DASAR EVALUASI KEBIJAKAN RPP/PK216/16
Revisi : 02
Semester 3
8 Maret 2011
Hal 4 dari 10
Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan
Penutup
Membuat kesimpulan
Penilaian
Salam dan doa penutup Penilaian Proses perkuliahan
Jam 2 x 50 menit
-
-
Lisan, observasi kelas
-
2 x10 menit
Penilaian/Evaluasi Hasil Belajar: Tugas terstruktur: 1. Menyusun makalah Kebijakan dan kebijakan Publik 2. Menyusun makalah tentang Proses Kebijakan Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan: Budi Winarno. 2005. Teori dan Proses Kebijakan Publik. Yogyakarta: Media Pressindo. Dunn, William. 2003. Pengantar Analisis Kebijakan Publik. Yogyakarta: gajahmada University Press. Joko Widodo. 2007. Analisis Kebijakan Publik: Konsep dan Aplikasinya Analisis Proses Kebijakan Publik. Malang: Bayu Media.
Dibuat oleh : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd.
Diperiksa oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. DASAR-DASAR EVALUASI KEBIJAKAN RPP/PK216/16 Semester 3
Revisi : 02
8 Maret 2011
Hal 5 dari 10
Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan
Jam 2 x 50 menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (SAP)
Nama Matakuliah Kode Matakuliah Pertemuan ke Jumlah SKS Dosen Program Studi Tujuan Perkuliahan
: Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan : PKP216 : 4-7(4x pertemuan: 8 x 50 menit) :2 : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd. : Kebijakan Pendidikan : Mendeskripsikan tahap-tahap proses Kebijakan
Materi Pokok
: 1. Perencanaan Kebijakan 2. Proses Pembuatan dan Perumusan Kebijakan 3. Implementasi Kebijakan 4. Evaluasi Kebijakan
Kegiatan Perkuliahan Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Salam dan doa
Penyajian
Appersepsi: wawasan apa yang telah dimiliki mahasiswa mengenai proses kebijakan Pertemuan 4: Perencanaan Kebijakan Pertemuan 5: Proses Pembuatan dan Perumusan Kebijakan Pertemuan 6: Implementasi Kebijakan
Metode
Media
Brain storming
LCD
Presentasi kelompok mahasiswa dan diskuli kelas mahasiswa
LCD
Estimasi Waktu 4x 10 menit
4 x 80 menit
Ceramah dari dosen
Pertemuan 7: Evaluasi Kebijakan
Dibuat oleh : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd.
Diperiksa oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. DASAR-DASAR EVALUASI KEBIJAKAN RPP/PK216/16
Revisi : 02
Semester 3
8 Maret 2011
Hal 6 dari 10
Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan
Penutup
Membuat kesimpulan
Penilaian
Salam dan doa penutup Penilaian Proses perkuliahan
Jam 2 x 50 menit
-
-
Lisan, observasi kelas
-
4x 10 menit
Penilaian/Evaluasi Hasil Belajar: Tugas Terstruktur: 1. Menyusun makalah tentang Perencanaan Kebijakan 2. Menyusun makalah Proses Pembuatan dan Perumusan Kebijakan 3. Menyusun makalah Implementasi Kebijakan 4. Menyusun makalah Evaluasi Kebijakan
Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan: Budi Winarno. 2005. Teori dan Proses Kebijakan Publik. Yogyakarta: Media Pressindo. Dunn, William. 2003. Pengantar Analisis Kebijakan Publik. Yogyakarta: gajahmada University Press. Joko Widodo. 2007. Analisis Kebijakan Publik: Konsep dan Aplikasinya Analisis Proses Kebijakan Publik. Malang: Bayu Media.
Dibuat oleh : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd.
Diperiksa oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. DASAR-DASAR EVALUASI KEBIJAKAN RPP/PK216/16 Semester 3
Revisi : 02
8 Maret 2011
Hal 7 dari 10
Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan
Jam 2 x 50 menit
RRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Matakuliah Kode Matakuliah Pertemuan ke Jumlah SKS Dosen Program Studi Tujuan Perkuliahan
: Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan : PKP216 : 9 (1x pertemuan) :2 : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd. : Kebijakan Pendidikan : Mendeskripsikan pengertian evaluasi Mengidentifikasi evaluasi kebijakan dan evalusi program
Materi Pokok
: Pengertian evaluasi; evaluasi program; evaluasi Kebijakan dan model-model evaluasi program
Kegiatan Perkuliahan Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Salam dan doa Appersepsi: wawasan apa yang telah dimiliki mahasiswa mengenai evaluasi Penyajian Pertemuan 9: Definisi Evaluasi Evaluasi program Evaluasi Kebijakan Berbagai model evaluasi program Penutup Membuat kesimpulan
Penilaian
Salam dan doa penutup Penilaian Proses perkuliahan
Metode
Media
Brain storming
LCD
Estimasi Waktu 10 menit
Diskusi ceramah
LCD
80 menit
-
-
10 menit
Lisan, observasi kelsa
-
Dibuat oleh : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd.
Diperiksa oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. DASAR-DASAR EVALUASI KEBIJAKAN RPP/PK216/16 Semester 3
Revisi : 02
8 Maret 2011
Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan
Hal 8 dari 10 Jam 2 x 50 menit
Penilaian/Evaluasi Hasil Belajar: Tugas Terstruktur: Resume materi tentang evaluasi kebijakan, evaluasi progran dan model-model evaluasi Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan: Suharsimi Arikunto dan Cepi Abdul Jabar. 2007. Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Worthern, Blaine R. And Sanders, James R. Educational Evaluation: Theory and Practice. Ohio: Charles A. Jones Publishing Company Worthington.
Dibuat oleh : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd.
Diperiksa oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. DASAR-DASAR EVALUASI KEBIJAKAN RPP/PK216/16 Semester 3
Revisi : 02
8 Maret 2011
Hal 9 dari 10
Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan
Jam 2 x 50 menit
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Matakuliah Kode Matakuliah Pertemuan ke Jumlah SKS Dosen Program Studi Tujuan Perkuliahan
: Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan : PKP216 : 10-15 (6x pertemuan: 12 x 50) :2 : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd. : Kebijakan Pendidikan : Memahami dan mengaplikasikan berbagai model evaluasi: Model Kirkpatrick; Model CIPP; Model Stake; Model Tyler Dan Model Discrepancy
Materi Pokok
: Model Kirkpatrick; Model CIPP; Model Stake; Model Tyler Dan Model Discrepancy
Kegiatan Perkuliahan Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Salam dan doa
Penyajian
Appersepsi: wawasan apa yang telah dimiliki mahasiswa mengenai model-model evaluasi Pertemuan 10: Model Kirkpatrick Konsep Dasar Model Kirkpatrick Aplikasi Model Kirkpatrick Dalam evaluasi program Pertemuan 11: Model CIPP; Konsep Dasar Model CIPP Aplikasi Model CIPP Dalam evaluasi program
Metode
Media
Brain storming
LCD
Presentasi kelompok mahasiswa dan diskuli kelas mahasiswa
LCD
Estimasi Waktu 6x10 menit
6x80 menit
Ceramah dari dosen
Pertemuan 12: Model Tyler Konsep Dasar Model Tyler Aplikasi Model Tyler Dalam evaluasi program Dibuat oleh : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd.
Diperiksa oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. DASAR-DASAR EVALUASI KEBIJAKAN RPP/PK216/16 Semester 3
Revisi : 02
8 Maret 2011
Hal 10 dari 10
Dasar-Dasar Evaluasi Kebijakan
Jam 2 x 50 menit
Pertemuan 13: Model Stake: Konsep Dasar Model Stake Aplikasi Model Stake dalam Evaluasi Program Pertemuan 14: Model Discrepancy Konsep Dasar Model Discrepancy Aplikasi Model Discrepancy dalam Evaluasi Program
Penutup
Pertemuan 15: Tugas akhir menyusun proposal evaluasi Membuat kesimpulan
Penilaian
Salam dan doa penutup Penilaian Proses perkuliahan
-
-
Lisan, observasi kelas
-
6x10 menit
Penilaian/Evaluasi Hasil Belajar: 1. Menyusun makalah tentang model evaluasi Program Model Kirkpatrick; 2. Menyusun makalah tentang model evaluasi Program Model CIPP; 3. Menyusun makalah tentang model evaluasi Program Model Stake; 4. Menyusun makalah tentang model evaluasi Program Model Tyler 5. Menyusun makalah tentang model evaluasi Program Model Discrepancy 6. Menyusun proposal penelitian evaluasi Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan: Suharsimi Arikunto dan Cepi Abdul Jabar. 2007. Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Worthern, Blaine R. And Sanders, James R. Educational Evaluation: Theory and Practice. Ohio: Charles A. Jones Publishing Company Worthington.
Dibuat oleh : Dr. Mami Hajaroh, M.Pd.
Diperiksa oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Joko Sri Sukardi, M.Si.
