Tingkatan 4 Sains Bab 2: KOORDINASI BADAN Maklumat berikut menunjukkan bahagian yang terlibat dengan arka reflex.
K-Neuron motor L-Efektor M-Neuron perantaraan O-Reseptor
ar n2 U
Antara yang berikut, laluan impuls yang manakah betul? A KLMNO B ONMKL C ONKML D MKNLO
.m y
1.
Ez
Le
2. Rajah menunjukkan system saraf manusia.
Rajah 2
Antara bahagian bertanda A,B,C dan D,yang manakah saraf kranium? 3. Pernyataan berikut adalah berkaitan dengan kempen antidadah.
.m y
“Bersama memerangi dadah”
Apakah kaitan antara pernyataan itu dengan koordinasi badan? A Kadar denyutan jantung menurun B Memperlahankan gerak balas terhadap rangsangan. C Kebanyakan neuron dimusnahkan. D Aktiviti otak menjadi cepat.
ar n2 U
4. Antara yang berikut, yang manakah komponen system saraf peripheral? A Otak B Saraf spina C Neuron D Saraf tunjang
5. Antara pernyataan berikut, yang manakah betul mengenai neuron motor? A Terdapat system saraf pusat B Menghantar impuls saraf sepanjang saraf C Menerima impuls dan menghantarnya ke sel badan D Menghantar impuls saraf daripada system saraf pusat ke otot atau kelenjar
Ez
Le
6. Antara berikut, yang manakah adalah tindakan tak terkawal? A Sentakan lutut B Bermain tenis C Mengayuh basikal D Menulis
7. Antara kelenjar berlabel A, B, C dan D, yang manakah juga dikenali sebagai kelenjar pankreas?
B
C D
.m y
A
ar n2 U
8. Antara dadah berikut, yang manakah boleh meningkatkan aras glukosa darah? A Morfina B Ganja C Amfetamin D Heroin 9. Antara aktiviti yang berikut, yang manakah dikawal oleh medulla oblongata? A Berfikir B Bernafas C Menonton D Berlari
Le
10. Seorang remaja lelaki tidak menunjukkan perkembangan ciri-ciri seks sekundernya. Antara yang berikut, yang manakah gagal berfungsi dengan baik? A Pankreas B Adrenal C Tiroid D Testis
Ez
11. Antara yang berikut, yang manakah menerangkan maksud koordinasi badan? A Mengawal tindakan terkawal B Menyelaraskan kedudukan dan keseimbangan badan C Menyelaraskan gerak balas barang rangsangan D Menyelaras pertumbuhan badan
SOALAN STRUKTUR Rajah 1 menunjukkan suatu lintasan impuls apabila seorang pelajar tersentuh periuk panas.
ar n2 U
.m y
1
Rajah 1
(a)
[3 m]
Apakah yang berlaku pada bahagian R apabila pelajar ini tersentuh periuk panas?
Le
(b)
Namakan P, Q dan R dalam kotak yang disediakan pada Rajah 5
Ez
…………………………………………………………………………………………………………….
(c)
(i)
[1 m]
Apakah jenis tindakan yang terlibat di (b)?
…………………………………………………………………………………………………………….
(ii)
Bahagian manakah pada sistem saraf yang mengawal tindakan di (c)(i)?
………………………………………………………………………………………………………………….
(d)
(i)
.m y
[2 m]
Antara X,Y dan Z yang manakah mengawal tindakan terkawal ?
ar n2 U
Bulatkan jawapan anda dalam Rajah 1.2.
Rajah 1.2
Namakan bahagian yang anda bulatkan dalam rajah 1.2(d)(i).
Le
(ii)
[ 1 m]
Ez
…………………………………………………………………………………………………………………. [ 1m]
Rajah 2
ar n2 U
(a) Namakan struktur P
.m y
2. Rajah 2 menunjukkan reseptor regang pada otot mansia.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………. [1m]
(b) Selain daripada otot, nyatakan satu bahagian pada badan manusia, di mana reseptor regang boleh didapati. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. [1m]
(c) Nyatakan satu fungsi reseptor regang.
Ez
Le
………………………………………………………………………………………………………………………………….. [1m]
3
(a)
Nyatakan empat perbezaan antara tindakan terkawal dan tindakan luar kawal. [4 m]
Rajah 3 menunjukkan beberapa aktiviti yang dijalankan oleh seorang murid.
Menari
menulis
Tindakan
Menonton
membaca
Rajah 3
ar n2 U
televisyen
.m y
(b)
Kaji tindakan di atas.Terangkan bagaimana anda boleh membina konsep berdasarkan maklumat yang diberi dalam Rajah 3
Terangkan bagaimana anda membina suatu konsep berdasarkan maklumat dalam Rajah 3
Kenal pasti dua ciri sepunya
Membina konsep awal
Le
memberikan contoh lain dan bukan contoh yang berkaitan dengan konsep
Jelaskan konsep sebenar
Ez
Tingkatan 4 Sains BAB 2: KOORDINASI BADAN JAWAPAN SOALAN OBJEKTIF
y
1. A 2. A
.m
3. B 4. B 5. D
7. B 8. C 9. B 10. D
Ez Le
11. C
ar n2 U
6. A
SOALAN STRUKTUR No soalan 1
Bahagian (a)
P : badan sel Q : Effector
Pengecutan otot
(c)
(i) Tindakan reflek (ii) saraf tunjang
(i)
ar n2 U
(d)
.m
(b)
y
R : Receptor
(ii) Serebrum
Ez Le
3
(a)
Saraf deria
(b)
Tendon,sendi,ligamen
(c)
Untuk keseimbangan atau mengkoordinasikan badan
(a) Tindakan Terkawal
Tindakan Tidak terkawal Dalam keadaan tidak sedar
Dikawal oleh serebrum
Dikawal oleh medulla oblongata
Tindakbalas cepat atau perlahan
Tindakan sangat cepat
Tindakbalas melibatkan otot rangka
Tindakbalas melibatkan otot licin
(b) - Dua ciri sepunya (i)
Semua tindakbalas di bawah sedar
ar n2 U
(ii) Tindak balas dikawal oleh serebrum
y
Tindakbalas di bawah sedar
.m
3
- Konsep awal
Tindakan terkawal
adalah di bawah sedar dan dikawal oleh serebrum
- Contoh lain:
Memasak,makan,berjalan,
(mana-mana satu)
- Bukan contoh :
Ez Le
Bersin,peristalsis,denyutan jantung,sentakan lutut
(mana-mana satu)
- Konsep sebenar : Tindakan terkawal
adalah di bawah sedar dan dikawal oleh serebrum
