Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Handhaver Toezicht en Veiligheid niveau 3 2 jaar
Specifieke examens Code examenvorm
Crebocode: Dossiercode: Dossierjaar: Leerweg:
94810 22168 2012 BOL
Cohort: Sector: Team:
2012-2014 Economie & Dienstverlening Orde en Veiligheid
kerntaak
exameninhoud
Periode afname
Duur examen
Plaats afname
Resultaat
Periode 7-8 **
45 minuten proeve
ExTH Amersfoort
Onvoldoende, voldoende, goed
45 minuten proeve + 30 minuten rapportage
ExTH Amersfoort
Onvoldoende, voldoende, goed
OVH2013ExTH1
Proeve van bekwaamheid
KT 1.ziet toe op orde en veiligheid in het publieke domein
WP1.1 bereidt surveillance voor WP1.2 surveilleert, houdt toezicht en signaleert (on)regelmatigheden
OVH2013ExTH2
Proeve van bekwaamheid
KT 2.treedt op bij incidenten en calamiteiten
WP2.1 treedt corrigerend op Periode 7-8 ** WP2.2 verleent hulp WP2.4 treedt sanctionerend op WP2.5. handelt opgelegde sanctie
1
OVH2013ExTH3
Proeve van bekwaamheid
KT 3. voert dienstverlenende werkzaamheden uit
OVH2013EHBO(T)
Kennisexamen
KT2.treedt op bij incidenten en calamiteiten
OVH2013EHBO(P)
Proeve van bekwaamheid
OVH2013BOA
administratief af WP3.1 informeert en verwijst mensen WP3.2 voert(ondersteunende )administratieve werkzaamheden uit WP3.3 geeft voorlichting WP3.4creëert en gebruikt netwerk
Periode 7-8 **
45 minuten proeve
ExTH Amersfoort
Onvoldoende, voldoende, goed
WP2.2 verleent hulp
Periode 1 of 2 **
20 minuten
Deltion College EHBO lokaal
Cijfer
idem
idem
Periode 1 of 2 **
70 minuten
idem
Onvoldoende, voldoende, goed
Kennisexamen
KT2.treedt op bij incidenten en calamiteiten
WP2.4. treedt sanctionerend op WP2.5 handelt opgelegde sancties administratief af
Periode 7-8 **
Rechtskennis: 90 minuten
CITO locatie Zwolle
Cijfer
OVH2013WKPV(1)
Kennisexamen
KT2. treedt op bij incidenten en calamiteiten
WP2.1 treedt corrigerend op WP2.4 treedt sanctionerend op
Periode 8 **
60 minuten
ExTH Amersfoort
Cijfer
OVH2013WKPV(2)
Kennisexamen
KT2. treedt op bij incidenten en calamiteiten
WP2.1 treedt corrigerend op WP2.4 treedt sanctionerend op
Periode 4-5 **
80 minuten
ExTH Amersfoort
Cijfer
2
Engels Code
examenvorm
Vaardigheid
Niveau Relatie kerntaak/ werkprocessen
Periode afname
Duur examen
Plaats afname
Resultaat + weging (1 decimaal)
E_LU_94810
Examen digitaal
Luisteren
A2
TOA-A2*
Periode 4-8 **
30 minuten
School
A2
E_GE_94810
Examen mondeling
Gesprekken voeren
A2
KT 1 ziet toe op orde en veiligheid in het publiek terrein WP1.2 surveilleert houdt toezicht KT 2 treedt op bij incidenten en calamiteiten WP2.1 treedt corrigerend op WP2.4 treedt sanctionerend op KT 3 voert dienstverlenende werkzaamheden uit WP3.1 informeert en verwijst mensen
Periode 4-8 **
15 minuten
School
A2
E_SP_94810
Examen mondeling
Spreken
A2
Periode 4-8 **
15 minuten
School
A2
E_SC_94810
Examen schriftelijk
Schrijven
A2
KT 1 ziet toe op orde en veiligheid WP1.1 bereidt surveillance voor WP1.2 surveilleert, houdt toezicht KT 3 voert (ondersteunende) dienstverlenende werkzaamheden uit WP3.2 voert
Periode 4 -8 **
60 minuten
School
A2
3
administratieve werkzaamheden uit, verslag, incident, memo, e-mail *bij luisteren is gekozen voor een generiek examen omdat luisteren beroepsspecifiek voldoende aan de orde komt bij gesprekken voeren
4
1.2 Generieke examenonderdelen Examenoverzicht opleiding: Handhaver Toezicht en Veiligheid Niveau 3 2 jaar
Nederlands Code
NED_13_ll2F
Crebocode: Dossiercode: Dossierjaar: Leerweg:
Cohort: Sector: Team:
Vaardigheid
taaltaak
Vaardigheid examen (digitaal)
Centraal examen
Zakelijke teksten, informatie en instructie
2F
Bekeuringsgesp rek/ aanhoudingsges prek Kan mening uiten, standpunt innemen, zich formeel en informeel uiten. Kan zich verstaanbaar maken.
3F
Periode 5 – 8 **
45 minuten
School
Cijfer 1x
3F
Periode 5 – 8 **
10 minuten
School
Cijfer 1x
Rapport van bevindingen/ proces verbaal
3F
Periode 5 – 8 **
120 minuten
School
Cijfer 1x
OVH2013NED_3_GE S3F
Mondeling
OVH2013NED_4_SPR 3F
Mondeling
Spreken
OVH2013NED_5_SC H3F
Vaardigheid examen
Schrijven
Periode afname
Duur examen
Periode 5 – 8 **
90 minuten
Plaats afname
2012-2014 Economie & dienstverlening Orde en Veiligheid
examenvorm
Lezen en Luisteren Gesprekken voeren
Niveau
94810 22168 2012 BOL
Resultaat + weging (1 decimaal)
Eindresultaat (geheel Cijfer)
School Cijfer 1x
Cijfer
5
OVH2013NED_1_LEE 3F
Rekenen Code REK_2F
Schriftelijk
Lees vaardigheid
examenvorm
Vaardighei d Getallen verhoudingen Meten verbanden
Centraal digitaal examen
schrijven Wetsteksten teksten, informatie- en instructietekste n
Niveau 2F
Periode afname 20142015 **
3F
Periode 5 – 8 **
Duur examen 90 min
60 minuten
Plaats afname School Deltion College
school
Cijfer 1x
Eindresultaat (geheel Cijfer) Cijfer ( 0 decimalen)
** Gezien het feit dat de BPV planningen per cohort gedurende de opleiding aan verandering onderhevig zijn (BPV bedrijf trekt zich terug, aantal studenten per BPV bedrijf staat niet vast) en er flink wat tijd kan zitten tussen de aanvraag van examens bij ExTH en de daadwerkelijke examinering is er voor meerdere schoolperiodes gekozen. De studenten weten gedurende de opleiding minimaal 2 maanden van te voren wanneer er wat geëxamineerd gaat worden, zodat de studenten nog in staat zijn hierop te anticiperen en ondersteuning te krijgen binnen de lessen.
6
2. Beslisregels voor het diploma 2.1 Specifieke examenonderdelen Voor specifieke examenonderdelen geldt als eis: elk examenonderdeel moet met een voldoende zijn afgesloten.
Kerntaak 1 Code OVH2013ExTH1
Resultaat Onvoldoende/voldoende/goed
Weging/beslisregel 100%
Kerntaak 2 Code OVH2013ExTH2
Resultaat Onvoldoende/voldoende/goed
Weging/beslisregel 100%
OVH2013WKPV(1) OVH2013WKPV(2) OVH2013EHBO(T) OVH2013EHBO(P)
Cijfer Cijfer Cijfer Onvoldoende/voldoende/goed
70% 70% 100% Oranje Kruis 100% Oranje Kruis
Eindresultaat Het resultaat moet minimaal met voldoende behaald zijn
Eindresultaat Het resultaat moet minimaal met voldoende behaald zijn 5,5 of hoger 5,5 of hoger 5,5 of hoger Het resultaat moet minimaal met voldoende behaald zijn
7
OVH2013BOA
Cijfer
82% cesuur CITO
Wetskennis: Het resultaat moet minimaal 34 van de 50 punten behaald zijn
Kerntaak 3 Code
Resultaat
Weging/beslisregel
Eindresultaat
OVH2013ExTH3
Onvoldoende/voldoende/goed
100%
Het resultaat moet minimaal met voldoende behaald zijn
8
2.2 Generieke examenonderdelen
2.3 Examenonderdeel overstijgende regels 1. Alle specifieke examenonderdelen (kerntaken) moeten minimaal met voldoende resultaat zijn afgesloten. 2. Loopbaan, Burgerschap moet zijn afgesloten met ‘Voldaan’ Voor Loopbaan, Burgerschap geldt van 01-08-2012 een inspanningsverplichting. De examencommissie dient na te gaan of aan de inspanningsverplichting is voldaan.
3. Beschrijving per examen of examenonderdeel 3.1 Specifieke examenonderdelen Bij Kerntaak 1, 2 en 3 van ExTH gaat het vooral om praktische vaardigheden en kennisaspect. KT 1:De kandidaat moet voorbereid zijn, een surveillance voorbereiden en aan de briefing deelnemen. De kandidaat moet een surveillance kunnen uitvoeren. KT 2: De kandidaat moet 2 combibonnen schrijven( als team) 1 ervan wordt beoordeeld, er moet 1 aanhouding uitgevoerd worden KT 3: de kandidaat moet een proces-verbaal schrijven
Bij Kerntaak 2 EHBO (P) en (T) gaat het resp. om praktische vaardigheden en kennis. (T) De kandidaat moet een toets afleggen waarin blijkt dat hij kennis van de theorie kent. (P)De kandidaat moet eerste hulp verlenen door op te treden bij een aantal ongevallen
9
Bij Kerntaak 2 BOA gaat het om kennisaspect. De kandidaat moet 50 vragen beantwoorden ( multiple choice) over rechtskennis
Bij kerntaak 2 WKPV I en WKPV II gaat het om kennisaspect. WKPV I : De kandidaat moet vragen ( multiple choice )beantwoorden over Strafrecht WKPV II: De kandidaat moet vragen ( multiple choice) beantwoorden over bijzondere wetten Engels: Luisteren: Teksten hebben betrekking op eenvoudige en vertrouwde onderwerpen die voor de medewerker van direct belang zijn; korte teksten, eenvoudig taalgebruik Gesprekken voeren: Standaardpatronen met uit het hoofd geleerde uitdrukkingen; correct gebruiken van eenvoudige constructies, maar bevat nog systematisch elementaire fouten; de uitspraak is duidelijk genoeg om de spreker te kunnen volgend ondanks een hoorbaar accent. Luisteraars zullen af en toe om herhaling moeten vragen. Hij geeft op straat uitleg over wet- en regelgeving. Hij beantwoordt vragen omtrent openingstijden, tijd, route of toegestane acties. Spreken: Vertrouwde onderwerpen; gebruikt vaak standaardzinnen; gebruikt korte eenvoudige zinnen. Overtreders wijzen op wet- en regelgeving. Eenvoudige vragen beantwoorden en/of doorverwijzen. Schrijven: Teksten hebben betrekking op eenvoudige en vertrouwde onderwerpen die voor de medewerker van direct belang zijn; korte teksten, eenvoudig taalgebruik. Hij kan naam- en adresgegevens noteren.
10
3.2 Generieke examenonderdelen Nederlands: 1. Schrijven: Kan vanuit een vraagstelling een verslag schrijven, waarbij argument wordt uitgewerkt en daarbij de redenen aangegeven voor of tegen een bepaalde mening en de voor en nadelen van verschillende keuzes uitleggen. Schrijft een proces verbaal. Kan informatie uit verschillende bronnen in één tekst synthetiseren. Schrijft kort gegevens op die hij door moet geven aan zijn leidinggevende of andere instanties. Kan over allerlei onderwerpen belangrijke informatie noteren en doorgeven, kan aantekeningen maken van een helder gestructureerd verhaal. 2. Lezen: Leest relevante informatie, begrijpt, onthoudt en kan deze reproduceren. De teksten zijn relatief complex, maar hebben een duidelijke opbouw die tot uiting komt van kopjes. Leest wet- en regelgeving, procedures en instructies en kan deze opvolgen. Kan informatieve tekstenlezen, zoals voorlichtingsmateriaal, brochures van instanties ( met meer formeel taalgebruik), maar ook zakelijke correspondentie en rapporten over eigen werkzaamheden. De informatiedichtheid kan hoog zijn; kan instructieve teksten lezen; kan de hoofgedachte van een tekst weergeven. 3. Spreken: Levert een bijdrage aan verschillende soorten overleggen, waarbij hij ook presentaties geeft voor groepen burgers of partners binnen veiligheidsnetwerk. Kan een verhaal vertellen met inleiding, kern en slot. Kan tijdens de spreektaak verschillende doelen met elkaar verbinden( informeren en overtuigen) en is zich daar bewust van Kiest informele en formele situaties zonder moeite de juiste taalvariant. Kan spontaan afwijken van een voorbereide tekst en ingaan op belanghebbende punten vanuit het publiek. Kan een duidelijk verhaal vertellen met een samenhangende opsomming van punten en kan daarbij het belangrijkste punt duidelijk maken. 4. Luisteren: Luistert naar vragen van burgers. Kan onderscheid maken tussen meningen en feiten; kan een eenvoudige beknopte tekst samenvatten ( voor zichzelf en anderen).Kan teksten met een structuur waarbij verbanden niet altijd of expliciet worden aangegeven begrijpen. 5. Gesprekken voeren: spreekt burgers met overtuiging aan op ongewenst gedrag en treedt regulerend op bij conflicten. Zorgt door zijn manier van reageren dat agressie deëscaleert. Kan op doeltreffende wijze de beurt nemen, kan standaardzinnen gebruiken om tijd te winnen en de beurt te houden. Kiest zonder moeite de juiste taalvariant, reageert adequaat op uitingen van de gesprekspartners en op de non-verbale signalen. Beschikt over een goede woordenschat. Kan variëren in de formulering en is trefzeker. Punt 3, 4 en 5 vormen Mondelinge taalvaardigheid. 6. Taalverzorging en taalbeschouwing: Komt in alle genoemde voorbeelden van de vaardigheden voor.
11
Rekenen: Bij rekenen worden de vier domeinen (Getallen; Verhoudingen; Meten en Meetkunde; Verbanden) in één keer digitaal geëxamineerd waarbij het gebruik van eigen rekenapparatuur niet is toegestaan. Getallen: berekeningen, breuken, decimale getallen. Verhoudingen: verhoudingen ,procenten, breuken, decimaal getal en deling. Meten en meetkunde: maten voor lengte, inhoud en gewicht, temperatuur, tijd en geld, 2D en 3D. Verbanden: analyseren en interpreteren van informatie uit tabellen, diagrammen, grafieken en beschrijvingen. Deze gebruiken bij het oplossen van problemen. Gegevens verzamelen, ordenen en weergeven. Rekenen wordt geëxamineerd door middel van een landelijk (digitaal) examen, uitgedrukt in een heel Cijfer. Het Cijfer voor rekenen is vooralsnog niet kwalificerend, d.w.z. is nog niet van invloed zak-/slaagregeling.
12
