Examen VMBO-GL
2010 gedurende 400 minuten
CSPE GL technologie in de gemengde leerweg - ict-route - intersectoraal
Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.
Dit examen bestaat uit 12 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal 79 punten te behalen. Voor elk opdrachtnummer staat hoeveel punten met een goede uitvoering behaald kunnen worden.
PG-5017-b-10-1-o
Inleiding tijdsduur 15 minuten Wat je moet weten voor je met dit examen begint. De duur van het examen is 400 minuten. Voordat je met de praktische opdrachten begint, bekijk je eerst de inleidende website en maak je een minitoets. Digitale bestanden Bij sommige opdrachten heb je een digitaal bestand nodig. De examinator vertelt je dan waar je dit bestand kunt vinden. Soms staat bij een opdracht dat je zelf een nieuw bestand moet aanmaken. Je moet de meeste bestanden opslaan onder een nieuwe naam. In de opdracht staat welke naam je moet gebruiken. De examinator vertelt je waar je de bestanden moet opslaan.
PG-5017-b-10-1-o
2
lees verder ►►►
Dorpshuis het Anker
Dit examen gaat over dorpshuis Het Anker in Beekbergen. Jij moet je voorstellen dat je als medewerker in het dorpshuis werkt. Het dorpshuis is gevestigd aan de rand van het centrum van het dorp. Al jarenlang worden er verschillende activiteiten georganiseerd voor buurtbewoners zoals bingo, karaoke-avonden, filmmiddagen en cursussen. In het dorpshuis werken een beheerder, enkele vaste medewerkers en veel vrijwilligers. De buurtbewoners die het dorpshuis bezoeken, zijn vooral kinderen en senioren. Het bestuur van het dorpshuis wil graag dat jongeren in het dorpshuis komen. Daarom heeft het bestuur besloten een mediacafé te maken. In het mediacafé komen werkplekken met computers. Daar kunnen bijvoorbeeld workshops en cursussen worden gegeven. Ook kunnen mensen er internetten. Verder komt er een podium, zodat het mediacafé kan worden gebruikt voor filmvertoningen, muziek- of andere optredens. Voor de opening van het mediacafé moest het dorpshuis wel worden uitgebouwd. De bouw van het mediacafé is inmiddels afgerond. De feestelijke opening van het mediacafé staat gepland voor 22 mei 2010. De burgemeester zal het mediacafé officieel openen. Er zullen verschillende activiteiten plaatsvinden om de buurtbewoners kennis te laten maken met de mogelijkheden van het mediacafé. Voordat het zover is, moeten er nog verschillende taken worden uitgevoerd. Om een beeld te krijgen van het dorpshuis open je het bestand start_website_dorpshuis.htm. Dit bestand is een simulatie van de website van dorpshuis Het Anker. De informatie op de website mag je tijdens het maken van de opdrachten van dit examen raadplegen.
Onderdeel A
minitoets
tijdsduur 20 minuten Opdracht 1 is een minitoets. In deze minitoets worden vragen gesteld die betrekking hebben op het onderwerp van dit examen. 12p
1
Maak de minitoets bij opdracht 1.
PG-5017-b-10-1-o
3
lees verder ►►►
Onderdeel B
het mediacafé inrichten
tijdsduur 60 minuten
Zoals je in de inleiding hebt kunnen lezen, zal het mediacafé voor verschillende doeleinden gebruikt gaan worden. In het mediacafé komen werkplekken met computers, zodat er workshops en cursussen kunnen worden gegeven. Ook kan het mediacafé op deze manier dienst doen als internetcafé. Daarnaast komt er een podium, zodat het mediacafé kan worden gebruikt voor filmvertoningen en verschillende soorten optredens. De inrichting van het mediacafé moet flexibel zijn om de ruimte voor de verschillende functies te kunnen gebruiken. Het bestuur wil dat er twee mogelijke opstellingen komen, die in korte tijd en op een handige manier kunnen worden omgebouwd van de ene naar de andere opstelling. In de standaardopstelling is de ruimte ingericht met computerwerkplekken. In de theateropstelling is de ruimte ingericht als theater met 200 zitplaatsen.
Een voorbeeld van de ruimte ingericht in de theateropstelling. Jij maakt een ontwerp voor de inrichting van het mediacafé in de standaardopstelling. Het bestuur heeft hiervoor een pakket van eisen opgesteld. In het pakket van eisen staat alle informatie die betrekking heeft op de wensen van het bestuur en de eisen van de brandweer. Dit pakket van eisen staat in de bijlage.
10p
2
Maak een ontwerp voor de inrichting van het mediacafé in de standaardopstelling. Voordat je aan de opdracht begint − Bepaal met welk programma je het ontwerp gaat maken. − Maak een nieuw bestand aan in dit programma. − Sla het bestand op onder de bestandsnaam: inrichting [jouw eigen naam]. − Typ je naam in het bestand. − Maak vervolgens een nieuw bestand aan in een tekstverwerkingsprogramma. − Sla dit bestand op onder de bestandsnaam: toelichting_inrichting [jouw eigen naam]. − Typ je naam in het document.
PG-5017-b-10-1-o
4
lees verder ►►►
Uitvoering van de opdracht − Maak het ontwerp voor de inrichting van de ruimte in het bestand: inrichting [jouw eigen naam]. − Geef een schriftelijke toelichting bij de keuzes die je hebt gemaakt in je ontwerp. Doe dit in het bestand: toelichting_inrichting [jouw eigen naam]. − Beschrijf hoe je ervoor hebt gezorgd dat deze standaardopstelling in korte tijd en op een handige manier kan worden omgebouwd naar de theateropstelling. Beschrijf hoe je ervoor wilt zorgen dat er geen kabel- en netwerkverbindingen ‘in de weg’ zitten voor de theateropstelling. Als je klaar bent met de opdracht − Maak twee afdrukken van inrichting [jouw eigen naam] en toelichting_inrichting [jouw eigen naam]. − Lever één exemplaar van de afdrukken in bij de examinator. Het andere exemplaar van de afdrukken gebruik je bij de volgende opdracht.
PG-5017-b-10-1-o
5
lees verder ►►►
Onderdeel C
een voorstel doen voor aanschaf meubilair
tijdsduur 60 minuten
In het vorige onderdeel heb je een ontwerp gemaakt voor de inrichting van het mediacafé in de standaardopstelling. Voor deze inrichting moet nu het meubilair worden aangeschaft. Het bestuur heeft vorige week al de apparatuur voor beeld, licht en geluid en het meubilair voor de theateropstelling aangeschaft. Het meubilair en de apparatuur voor de inrichting van het mediacafé in de standaardopstelling moet nog worden besteld. Jij maakt voor de aanschaf van het meubilair een voorstel. De apparatuur, software, bekabeling en de netwerkverbindingen worden door een gespecialiseerd bedrijf (Work Easy) verzorgd, hiervoor hoef je dus niets uit te zoeken. Dit bedrijf verzorgt ook de montage van al het meubilair en de installatie van de apparatuur. Het budget dat beschikbaar is voor de inrichting van het mediacafé bedraagt € 8000,- inclusief btw.
2p
3
Maak een overzicht van het meubilair dat je nodig hebt. Voordat je aan de opdracht begint − Maak een nieuw bestand aan. − Je mag zelf kiezen in welk programma je dit doet. − Sla het bestand op onder de bestandsnaam: overzicht [jouw eigen naam]. − Typ je naam in het bestand. Uitvoering van de opdracht − Maak een overzicht van het meubilair dat je nodig hebt. − Vermeld aan welke eisen het meubilair moet voldoen. − Gebruik hiervoor de informatie in het pakket van eisen in de bijlage, jouw ontwerp van de inrichting en de toelichting hierop. Als je klaar bent met de opdracht − Maak twee afdrukken van overzicht [jouw eigen naam]. − Lever één exemplaar van de afdruk in bij de examinator. Het andere exemplaar van de afdruk gebruik je bij de volgende opdracht.
PG-5017-b-10-1-o
6
lees verder ►►►
13p
4
Maak een keuze voor de artikelen die je volgens je ontwerp en het overzicht bij opdracht 3 nodig hebt. Verwerk deze keuze tot een overzicht in Excel waarin de relevante gegevens van de artikelen en de kosten van aanschaf zijn opgenomen. Voordat je aan de opdracht begint − Voor deze opdracht bekijk je de online catalogus op de website van een leverancier van kantoorinrichting. De examinator vertelt je welke website je moet gebruiken. − Daarnaast heb je het bestand inventarisatie.xls nodig. − De examinator vertelt je waar je het benodigde bestand kunt vinden. − Open het bestand inventarisatie.xls. − Sla het bestand op onder de bestandsnaam: inventarisatie [jouw eigen naam].xls. Uitvoering van de opdracht − Bekijk de online catalogus op de website die je van de examinator hebt doorgekregen. − Kies uit deze catalogus de artikelen die je nodig hebt voor de inrichting in de standaardopstelling volgens je ontwerp en het overzicht dat je bij opdracht 3 hebt gemaakt. − Als je een bepaald artikel niet kunt vinden in de catalogus kies je een ander artikel dat ook aan de gestelde eisen voldoet. Je licht dit dan toe in de uitwerkbijlage. − − −
− − − − − − − −
PG-5017-b-10-1-o
Ga naar het bestand inventarisatie.xls. Maak op het lege werkblad kosten_meubilair een overzicht van de artikelen. Neem in dit overzicht alle belangrijke gegevens van de artikelen op, zodat de artikelen snel kunnen worden besteld zodra het bestuur jouw voorstel goedkeurt. Maak hierna een overzicht van de kosten van de aanschaf van het meubilair. Zorg dat je duidelijk weergeeft wat de prijzen inclusief en exclusief btw zijn. Zorg dat je spreadsheet wijzigingen in aantal of prijs doorrekent. Zorg dat je overzicht op één pagina A4 past. Open vervolgens het werkblad totaaloverzicht_kosten. In dit werkblad staan alle overige kosten voor de apparatuur, software, montage en installatie vermeld. Maak vervolgens een totaaloverzicht van alle kosten. Maak hiervoor een koppeling naar de gegevens van het werkblad kosten_meubilair.
7
lees verder ►►►
Als je klaar bent met de opdracht − Zorg dat beide werkbladen twee keer worden afgedrukt: • één keer zonder formules; • één keer met formules. Dit doe je door in het menu Extra te kiezen voor Opties, Weergave en dan een vinkje te zetten bij Formules. Vervolgens ga je in het menu Bestand naar Pagina-instelling, dan naar Pagina en daar klik je Aanpassen aan: 1 bij 1 pagina’s aan. − Maak de twee afdrukken van beide werkbladen. − Lever de afdrukken in bij de examinator.
PG-5017-b-10-1-o
8
lees verder ►►►
Onderdeel D
de leverancier bellen
tijdsduur 20 minuten Op donderdag 4 maart 2010 zijn voor het mediacafé verschillende benodigdheden gekocht. Afgesproken is dat deze benodigdheden ruim voor de opening geleverd zullen worden. Gisteren is een deel van de bestelling geleverd. Je bent net begonnen met uitpakken en nu blijkt dat er een probleem is. Je overlegt met de beheerder van het dorpshuis en hij vraagt je de leverancier te bellen om het probleem op te lossen. 7p
5
Voordat je aan de opdracht begint − Voor deze opdracht heb je de pakbon uit de bijlage en de gespreksnotitie op de uitwerkbijlage nodig. − Van de examinator ontvang je een beschrijving van het probleem. Uitvoering van de opdracht − Bereid je voor op het telefoongesprek met de leverancier. Gebruik hiervoor de beschrijving van het probleem, de pakbon en de gespreksnotitie. − Bedenk hoe je moet reageren en hoe je eventuele vragen kunt beantwoorden. − Bedenk hoe jij wilt dat jouw klacht opgelost wordt. − Voer dan het gesprek met de leverancier. − Zorg dat je beleefd blijft. − Vul daarna de gespreksnotitie in, zodat de beheerder van het dorpshuis weet wat je besproken hebt.
PG-5017-b-10-1-o
9
lees verder ►►►
Onderdeel E
planning voor de opening maken
tijdsduur 60 minuten
Op 22 mei 2010 vindt de feestelijke opening van het mediacafé plaats. Op die dag zal de burgemeester van Beekbergen het dorpshuis officieel openen en zullen er verschillende activiteiten plaatsvinden om de mensen kennis te laten maken met het mediacafé. Om de opening goed te laten verlopen is een draaiboek voor de dag nodig. In het draaiboek staat onder andere beschreven welke activiteiten er plaatsvinden, wat het tijdsprogramma is en welke taken er moeten worden uitgevoerd. Het draaiboek bevat ook een planning. Jij gaat deze planning maken. Het dagprogramma van de feestelijke opening start om 10.00 uur en duurt tot 16.00 uur. Een half uur voor de opening zullen er al medewerkers aanwezig zijn voor de voorbereidende activiteiten. Tijdens de opening worden workshops en rondleidingen georganiseerd. Deze rondleidingen en workshops mogen elkaar niet overlappen. Daarnaast is er overdag een kleine informatiemarkt waar de bezoekers informatie krijgen over alle activiteiten van het dorpshuis. Na het dagprogramma begint om 20.00 uur het avondprogramma. Dit programma bestaat uit een muziekoptreden voor jongeren om de theaterfunctie onder de aandacht te brengen. Het avondprogramma duurt tot 22.00 uur. Op de volgende bladzijde staan de activiteiten die moeten plaatsvinden:
PG-5017-b-10-1-o
10
lees verder ►►►
activiteit
tijdsduur
ontvangst van de gasten bij de ingang
− −
van 10.00 tot 16.00 uur van 19.30 tot 22.00 uur
2
verzorgen van de catering (koffie en thee zetten, frisdrank klaarzetten)
− −
van 9.30 tot 15.30 uur van 19.30 tot 21.30 uur
2
bediening (koffie, thee, frisdrank inschenken bij de bar)
− −
van 10.00 tot 16.00 uur van 20.00 tot 22.00 uur
2
informatiemarkt
van 10.00 tot 16.00 uur
1
rondleiding door de vaste medewerkers
verspreid over de dag drie keer een rondleiding van een half uur
1
workshop 1: film maken
een uur
docent Kees van de Berg
workshop 2: foto’s bewerken
een uur
docent Aagje van Hoven
workshop 3: rappen
een uur
docent Anja Dree
opruimen na afloop dagprogramma
van 16.00 - 17.00 uur
4
opbouwen podium voor de promotieactiviteit
van 18.30 - 19.30 uur
4
opruimen na afloop avondprogramma
van 22.00 - 23.00 uur
4
7p
6
hoeveel medewerkers nodig
Maak een planning voor de openingsdag. Met deze planning weet iedereen wanneer welke activiteit plaatsvindt en wie bij deze activiteit ingedeeld is. Voordat je aan de opdracht begint − In het digitale bestand medewerkers.xls staat een overzicht van de vaste medewerkers en vrijwilligers die je in kunt plannen. − De examinator vertelt je waar je het benodigde bestand kunt vinden. − − − −
PG-5017-b-10-1-o
Maak een nieuw bestand aan waarin je de planning gaat maken. Je mag zelf kiezen in welk programma je deze planning maakt. Sla het bestand op onder de bestandsnaam: planning_opening [jouw eigen naam]. Typ je naam in het bestand.
11
lees verder ►►►
Uitvoering van de opdracht − Maak de planning voor de openingsdag. − Verwerk de planning in een schema. − Neem in ieder geval de volgende gegevens op in het schema: tijd, activiteit, wie. − Bij het inplannen van de medewerkers hoef je geen rekening te houden met de functie die de medewerker meestal vervult. − Zorg ervoor dat de medewerkers niet langer dan drie uur dezelfde activiteit hoeven uit te voeren. − Zorg dat een medewerker nooit langer dan vier uur aaneengesloten moet werken. − Zorg voor een overzichtelijk schema. − Zorg dat het schema past op één A4. Als je klaar bent met de opdracht − Maak een afdruk van planning_opening [jouw eigen naam]. − Lever de afdruk in bij de examinator.
PG-5017-b-10-1-o
12
lees verder ►►►
Onderdeel F
diavoorstelling in PowerPoint maken
tijdsduur 45 minuten
Bij de opening van het mediacafé wordt ook een doorlopende diavoorstelling getoond. Deze is te zien op een flatscreen bij de ingang en op de beeldschermen van de computers. Het doel van deze diavoorstelling is aan bezoekers een beeld geven van het mediacafé en de activiteiten die er in de maand juni plaatsvinden. Jij maakt deze diavoorstelling.
6p
7
Voordat je aan de opdracht begint − Maak een nieuw bestand aan in PowerPoint. − Sla het bestand op onder de bestandsnaam: diavoorstelling [jouw eigen naam]. Uitvoering van de opdracht − Maak een diavoorstelling van 6 tot 10 dia’s. − De diavoorstelling moet minimaal de volgende informatie bevatten: • een pakkende tekst op de titeldia; • een indruk van het mediacafé door passende afbeeldingen (van de website en van internet); • de dagelijkse openingstijden; • het programmaoverzicht van de maand juni. −
Daarnaast moet de diavoorstelling aan de volgende eisen voldoen: • Het kleurgebruik in de diavoorstelling sluit aan bij de kleuren van het logo van het dorpshuis. Dit logo kun je vinden in het bestand: logo.tif. • Het logo staat, behalve op de titelpagina, op alle dia’s op dezelfde plaats. Gebruik hiervoor het diamodel. • Het lettertype is duidelijk leesbaar. • Maak gebruik van animaties die passen bij de doelgroep en het doel van de presentatie. • Elke dia is 5 seconden in beeld en gaat dan automatisch naar de volgende dia. • Maak gebruik van een dia-overgang die past bij de doelgroep en het doel van de presentatie. • De diavoorstelling moet herhaald worden tot er op de escape-toets wordt gedrukt.
Als je klaar bent met de opdracht − Voeg een voettekst met je naam toe in de hand-out. − Vraag de examinator of hij je diavoorstelling controleert. − Maak een hand-out van je diavoorstelling met 6 dia’s op één pagina. − Lever de hand-out in bij de examinator.
PG-5017-b-10-1-o
13
lees verder ►►►
Onderdeel G
naamkaartjes maken
tijdsduur 45 minuten Lees onderstaand memo.
Onderwerp naamkaartjes Voor jouw naam Van Peter Kerkhove Datum 17 mei Beste collega, Het lijkt mij wel handig dat alle medewerkers van het dorpshuis tijdens de open dag, duidelijk herkenbaar zijn. Ik heb daarvoor een aantal badges gekocht. In die badges komen naamkaartjes waarop het logo van het dorpshuis, de naam en de functie van de medewerker komt te staan. Mijn vraag aan jou is of jij deze naamkaartjes wilt maken. Ik heb nog de volgende opmerkingen: − De naamkaartjes moeten in de badges passen. Ik weet niet meer precies welk formaat de badges hebben. Er ligt er één op tafel, dus kijk daar zelf even naar. − Zorg dat alle naamkaartjes op één pagina van A4-formaat passen. − De naamkaartjes moeten allemaal dezelfde lay-out hebben. Het logo komt linksboven. − Dit logo kun je vinden in het bestand: logo.tif. − De namen en de functies van de medewerkers en workshopleiders staan in het digitale bestand medewerkers.xls. − De tekst op de naamkaartjes moet goed leesbaar zijn voor de gasten. Alvast bedankt en succes! Groet, Peter Kerkhove
5p
8
Voordat je aan de opdracht begint − Vraag de examinator om een badge. − De namen en de functies van de medewerkers staan in het digitale bestand medewerkers.xls. − Je mag zelf kiezen in welk programma je de naamkaartjes voor de badges maakt. − Maak een nieuw bestand aan. − Sla het bestand op onder de bestandsnaam: badges [jouw eigen naam].
PG-5017-b-10-1-o
14
lees verder ►►►
Uitvoering van de opdracht − Voer de opdracht van het memo uit. − Maak twee afdrukken van het bestand. − Knip uit de ene afdruk één naamkaartje en vul hiermee de badge die je van de examinator hebt gekregen. Let op: Je hoeft maar één naamkaartje in een badge te doen. Als je klaar bent met de opdracht − Lever het naamkaartje in de badge samen met de andere afdruk van het bestand in bij de examinator.
PG-5017-b-10-1-o
15
lees verder ►►►
Onderdeel H
flyer maken
tijdsduur 60 minuten
Het bestuur van dorpshuis het Anker wil een flyer maken met informatie over het mediacafé. Tijdens de opening zal deze flyer bij binnenkomst aan de bezoekers uitgedeeld worden. De flyer moet vooral de jongeren alle belangrijke informatie geven over het mediacafé en de voorzieningen van het mediacafé voor jongeren in de leeftijd van 15 - 21 jaar. Ook moet het programma voor de maand juni in de flyer worden weergegeven. Jij gaat deze flyer maken. De informatie die je nodig hebt om de flyer te maken, staat op de website van het dorpshuis.
3p
9
De inhoud van de flyer bepalen Voordat je aan de opdracht begint − Maak een nieuw document in een tekstverwerkingsprogramma aan. − Sla het bestand op onder de bestandsnaam: voorbereiding [jouw eigen naam]. − Voeg een voettekst toe, waarin de naam van het bestand wordt weergegeven. Uitvoering van de opdracht − Bedenk welke informatie in de flyer moet komen. − Noteer in het bestand de onderwerpen die in de flyer moeten komen. − Geef bij ieder onderwerp een korte samenvatting van de informatie die je wilt weergeven. Als je klaar bent met de opdracht − Maak twee afdrukken van voorbereiding [jouw eigen naam]. − Lever één afdruk in bij de examinator. − Gebruik de andere afdruk voor de volgende opdrachten.
PG-5017-b-10-1-o
16
lees verder ►►►
Om de flyer een aantrekkelijk uiterlijk te geven, gebruik je één of meerdere afbeeldingen. Deze afbeeldingen zoek je op internet. De afbeeldingen moeten aansluiten bij de doelgroep jongeren en het mediacafé. Je mag zelf kiezen in welk programma je de flyer maakt. De flyer moet verder aan de volgende eisen voldoen: − De uitstraling van de flyer past bij de doelgroep (door tekst, afbeeldingen en vormgeving). − Het formaat van de flyer is A5. − De flyer heeft twee zijden. − De flyer is in begrijpelijk en correct Nederlands geschreven. − De flyer bevat het logo van Het Anker. Dit logo kun je vinden in het bestand: logo.tif
2p
10
Voorbereiden van de flyer − Maak een ontwerp voor de flyer. − Pak een vel papier van A5-formaat. − Geef op het vel papier met potlood in het kort weer, waar welke informatie komt. − Zet je naam op het vel papier. Kies nu een programma waarmee je de flyer gaat maken. − Noteer in het bestand voorbereiding [jouw eigen naam] het programma waarmee je de flyer gaat maken. − Leg uit waarom dit programma geschikt is voor het maken van de flyer. Als je klaar bent met de opdracht − Maak een afdruk van voorbereiding [jouw eigen naam]. − Vraag aan de examinator om een paraaf op je afdruk en je vel papier. − De afdruk en je vel papier gebruik je bij opdracht 11.
9p
11
Maken van de flyer Voordat je aan de opdracht begint − Maak een nieuw bestand aan in het programma van je keuze. − Sla het bestand op onder de bestandsnaam: flyer [jouw eigen naam]. Uitvoering van de opdracht − Maak nu de flyer die voldoet aan alle genoemde eisen. Als je klaar bent met de opdracht − Maak een afdruk van flyer [jouw eigen naam]. − Lever de afdruk in bij de examinator.
PG-5017-b-10-1-o
17
lees verder ►►►
Onderdeel I
reflectie
tijdsduur 15 minuten 3p
12
In deze opdracht ga je terugkijken op opdracht 10 en 11. − Vergelijk je flyer met het ontwerp dat je bij opdracht 10 hebt gemaakt. − In hoeverre komt je uiteindelijke product overeen met je ontwerp? Verklaar of je van je ontwerp bent afgeweken en zo ja, waarom je bent afgeweken van je ontwerp. − Vul je antwoord en verklaring in op de uitwerkbijlage. − −
−
PG-5017-b-10-1-o*
Schrijf daarna in het schema twee aandachtspunten op die belangrijk zijn bij het ontwerpen en het maken van de flyer van opdracht 11. Heb jij goed rekening gehouden met die punten? Geef jezelf met een cijfer een beoordeling en leg uit waarom je jezelf dat cijfer geeft. • 3 goed • 2 gedeeltelijk goed • 1 slecht In het schema op de uitwerkbijlage is al één aandachtspunt als voorbeeld gegeven.
18
lees verdereinde ►►►
