ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDASÁGTUDOMÁNYI INTÉZET TANTÁRGYI PROGRAM ÉS ÜTEMTERV 2011/2012. tanév I. félév A TANTÁRGY Kódja: NBG_GI832K4 Megnevezése: STRATÉGIAI TERVEZÉS Gazdálkodási és menedzsment + Emberi erőforrások szak III. évfolyam Szak: Heti tanóra:
2+1
A tantárgy kreditértéke:
4
Vizsgajelleg:
Szóbeli kollokvium
A tantárgy előtanulmányi rendje: A tantárgy képzési célja: A stratégiai tervezés oktatásának célja, hogy a hallgatók megismerjék a vállalati stratégiaépítés folyamatát, a hozzá kapcsolódó kiegészítő ismereteket, módszereket és eszköztárat. A hallgatók szembesülnek azzal, hogy a korszerű stratégiai tervezés és megvalósítás a mindennapok gazdaságát és társadalmát befolyásoló tevékenység, cél az ez iránti tudatos gondolkodási folyamat segítése. Az üzleti stratégia iránti fogékonyságot hazai és nemzetközi gyakorlati példákon keresztül fejlesztjük. A szemináriumi munka erőteljesen interaktív, fontos, hogy a hallgatók önállóan oldjanak meg feladatokat, kifejtsék véleményüket egy-egy kapcsolódó témában, illetve az elsajátított ismeretekkel értelmezni tudják a mai üzleti-stratégiai magatartást. Az órák időpontja:
Előadás: szerda 10.00 – 11.40 Szeminárium: szerda 11.50 – 13.30 és13.40 – 15.20, 15.30 – 17.10
Kurzus oktatója, elérhetősége:
Dr. Borsi Balázs, főiskolai docens Vállalkozás-gazdaságtan Tanszék B/208,
[email protected]
A tananyag tartalma részletesen: Hét
2011. szeptember 19 – 23.
Tananyag ELŐADÁS Bevezető a tanegység oktatásához (miért tanuljuk, mire használhatók az elsajátított ismeretek és készségek stb.) A tanegység követelményrendszerének ismertetése ALAPFOGALMAK 1. A stratégiaalkotás mint vezetési funkció. A vezetés POMC megközelítése. 2. A stratégia eredeti fogalma. Harcászati és üzleti analógiák. A vállalati stratégia szintjei. 3. A stratégiai fogalomtár legfontosabb elemei (misszió, vízió, cél, stratégia, stratégiai akció). 4. Stratégiaalkotás vs. stratégiai menedzsment. 5. A stratégiai tervezés racionális modellje. A stratégiai működés visszacsatolásos modellje. 6. Versenyképesség és a stratégia megvalósításának érintettjei. 7. Vállalattípusok Magyarországon és gazdasági teljesítményük. SZEMINÁRIUM A félév során feldolgozandó egyéni és csoportos feladatok témáinak ismertetése, a munkafeladatok felosztása, prezentációs témaválasztás előkészítése (1 db 15 perces „Stratégiai-üzleti terv” prezentáció /4-5 fős csoportokban a szeminárium záró heteiben).
ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDASÁGTUDOMÁNYI INTÉZET ELŐADÁS A STRATÉGIAI GONDOLKODÁS FEJLŐDÉSE 1. A vállalati tervezés előzményei (formalizálódó tervezés, pénzügyi tervezés, hosszú távú tervezés) 2. A stratégia modern elméletének kezdetei (Harvard-iskola, SWOT) 3. A stratégiai tervezés modelljeinek fejlődése (mátrixok korszaka). 4. A stratégiai menedzsment-megközelítés.
2011. szeptember 26 – 30.
SZEMINÁRIUM Az előző előadás anyagának számon kérése. Az előadáshoz kapcsolódó további gyakorlati példák kifejtése, megbeszélése (pl. pénzügyi tervezési, stratégiai menedzsment példák stb.). A stratégiai-üzleti tervezéssel kapcsolatos prezentáció fejlődésének áttekintése (üzleti terület/piacok, tervezési időhorizont, tulajdonosi kör stb. azonosítása).
ELŐADÁS A VÁLLALAT KÜLSŐ KÖRNYEZETÉNEK ELEMZÉSE 1. A makrokörnyezet elemzése (PESTEL, gyémánt-modell). 2. Az iparági környezet elemzése: öttényezős modell, iparági életciklus modell. 3. Stratégiai csoport és versenytárs-elemzés
2011. október 3 – 7.
SZEMINÁRIUM Az előző előadás anyagának számon kérése. Az előadáshoz kapcsolódó további gyakorlati példák kifejtése, megbeszélése (pl. a makro-környezettel, vagy egyes iparágakkal kapcsolatos fontosabb adatforrások stb.). A stratégiai-üzleti tervezéssel kapcsolatos prezentáció fejlődésének áttekintése (BCG mátrix megkonstruálása).
ELŐADÁS A VÁLLALATI BELSŐ ADOTTSÁGOK ELEMZÉSE
2011. október 10 – 14.
1. Anyagi erőforrások (pénzügyi erőforrások, tárgyi eszközök, humán tőke, szervezeti tőke). 2. Nem anyagi erőforrások (brand, technológiai erőforrások, innovációs erőforrások). 3. Erőforrás-alapú stratégiafelfogás: az erőforrások azonosítása, a vállalat képességeinek azonosítása 4. A képesség-rések azonosítása és megszüntetése belső fejlesztéssel és külső fejlesztéssel.
SZEMINÁRIUM Az előző előadás anyagának számon kérése. Az előadáshoz kapcsolódó további gyakorlati példák kifejtése, megbeszélése (pl. a belső adottságok felderítéséhez alkalmazható technikák). A stratégiai-üzleti tervezéssel kapcsolatos prezentáció fejlődésének áttekintése (makro-környezet elemzés).
ELŐADÁS TOVÁBBI STRATÉGIAI ELEMZÉSI TECHNIKÁK 1. A SWOT részletesen 2. Benchmarking 3. Szcenárió-készítés 4. Competitive intelligence.
2011. október 17 – 21.
SZEMINÁRIUM Az előző előadás anyagának számon kérése. Az előadáshoz kapcsolódó további gyakorlati példák kifejtése, megbeszélése (pl. benchmarking, vagy szcenáriókészítés). A stratégiai-üzleti tervezéssel kapcsolatos prezentáció fejlődésének áttekintése (erőforrás-alapú tervezés).
ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDASÁGTUDOMÁNYI INTÉZET ELŐADÁS A STRATÉGIA KIALAKÍTÁSA I.
2011. október 24 – 28.
1. Vízió, misszió. 2. Vállalati szintű stratégiák. 3. Portfolió stratégiák
SZEMINÁRIUM Az előző előadás anyagának számon kérése. Az előadáshoz kapcsolódó további gyakorlati példák kifejtése, megbeszélése (pl. GE-mátrix készítése). A stratégiaiüzleti tervezéssel kapcsolatos prezentáció fejlődésének áttekintése.
2011. október 31 – november 5.
ŐSZI SZÜNET ELŐADÁS A STRATÉGIA KIALAKÍTÁSA II. 1. Általános versenystratégiák 2. Nemzetközi stratégiák
2011. november 7 – 11.
SZEMINÁRIUM Az előző előadás anyagának számon kérése. Az előadáshoz kapcsolódó további gyakorlati példák kifejtése, megbeszélése (elsősorban a stratégiai szövetségek). A stratégiai-üzleti tervezéssel kapcsolatos prezentáció fejlődésének áttekintése (vízió, Ansoff-mátrix).
ELŐADÁS STRATÉGIAI SZÖVETSÉGEK 1. A stratégiai szövetségek fogalma 2. Horizontális, vertikális, diagonális szövetségek 3. A nemzetközi stratégiák és a stratégiai szövetségek összefüggései
2011. november 14 – 18.
SZEMINÁRIUM Az előző előadás anyagának számon kérése. Az előadáshoz kapcsolódó további gyakorlati példák kifejtése, megbeszélése. A stratégiai-üzleti tervezéssel kapcsolatos prezentáció fejlődésének áttekintése (általános stratégia).
ELŐADÁS PROJEKTMENEDZSMENT 1. Projekt-alaptípusok (beruházási, K+F, szervezetfejlesztési projektek). 2. Projektciklusok, projekttervezés, projektmonitoring.
2011. november 21 – 25.
3. Kockázatkövetés, kockázat-menedzsment. 4. Projekt-kommunikáció és –marketing. 5. Dokumentumkezelés, minőségbiztosítás. 6. Projektzárás. SZEMINÁRIUM Az előző előadás anyagának számon kérése. Az előadáshoz kapcsolódó további gyakorlati példák kifejtése, megbeszélése (stratégiai projekt-terv). A stratégiaiüzleti tervezéssel kapcsolatos prezentáció fejlődésének áttekintése (nemzetközi stratégia, stratégiai szövetség).
2011. november 28 – december 2.
ELŐADÁS ÜZLETI TERVKÉSZÍTÉS 1. Az üzleti terv kidolgozásának folyamata 2. Az üzleti terv tartalma 3. Hazai és nemzetközi üzleti tervpéldák ismertetése.. SZEMINÁRIUM Az előző előadás anyagának számon kérése. Az előadáshoz kapcsolódó további gyakorlati példák kifejtése, megbeszélése (az üzleti terv prezentációk tartalma).
ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDASÁGTUDOMÁNYI INTÉZET
2011. december 5 – 9.
ELŐADÁS A CSALÁDI VÁLLALAT STRATÉGIAI TERVEZÉSE 1. A párhuzamos tervezési folyamat 2. A család tervezése (elkötelezettség, részvétel ösztönzése, vezetők újabb nemzedékének felkészítése, tulajdonosok felkészítése) 3. A családi vállalkozások előnyei és hátrányai 4. A család befektetési szempontjai és döntése. 5. A családi és az üzleti tervek összehangolása. SZEMINÁRIUM A hallgatók munkacsoportjainak prezentációja, megbeszélése és értékelése.
2011. december 12 – 16.
ELŐADÁS BALANCED SCORECARD ÉS CHESBROUGH ÜZLETI MODELLJE 1. A BSC nézpontjai 2. Stratégiai térképek 3. Az üzleti modell: az inputok és a gazdasági outputok közötti folyamatok magyarázata SZEMINÁRIUM A hallgatók munkacsoportjainak prezentációja, megbeszélése és értékelése.
A tananyag feldolgozásához szükséges irodalom: Balaton Károly – Tari Ernő (szerk.): Stratégiai és üzleti tervezés. Aula, 2007 Kötelező irodalom: Ajánlott irodalom:
Barakonyi Károly: Stratégiai tervezés. Nemzeti Tankönyvkiadó, 1999 Bartek-Lesi M. – Bartók I. – Czakó E. – Gáspár J. – Könczöl E. – Pecze K.: Vállalati stratégia – Vállalkozásfejlesztés. Alinea Kiadó, 2007 Carlock, R.S. – Ward, J.L.: A családi vállalkozás stratégiai tervezése. Helikon, 2006 Chesbrough, H.: Open Innovation. The New Imperative for Creating and Profiting from Technology. Harvard Business School Press. 2006 Kaplan, R.S. – Norton, D.P.: Stratégiai térképek - Hogyan alakulnak át az immateriális javak pénzügyi eredménnyé? Panem, 2007 Porter, Michael : Versenystratégia I (1-2 fejezetek). Akadémiai Kiadó, 1993.
Házi feladatok (beadandó feladatok): A kurzus során a hallgatók csoportosan – a vezető tanárral történő egyeztetés nyomán – egy stratégiai-üzleti terv prezentációt készítenek és a prezentációt megvitatják. Lehetséges egyéni munkával házidolgozat készítése is. A házidolgozat akkor fogadható el, ha a témavázlat egyeztetése előzetesen megtörténik, és a dolgozat készítője a vezető tanárral legalább kétszer konzultál a dolgozat köztes állapotáról. A házi dolgozat lehetséges témái a következők: • • • • • • • • • • •
BSC és stratégiai térkép készítése egy vállalatról A stratégia kidolgozása és végrehajtása: esettanulmány egy vállalatról Iparág-elemzés Stratégiai csoport-elemzés Iparági (és/vagy) vállalati szcenárió-készítés Erőforrás-alapú stratégia készítése egy vállalat számára Egy (for-profit) vállalat értéklánc-analízise Egy vállalati benchmarking-elemzés elkészítése Egy iparág stratégiai szövetségeinek elemzése Egy (nagyobb) családi vállalat stratégiai tervezésének elemzése Egy vállalat üzleti modelljének elemzése Chesbrough modellje alapján
ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDASÁGTUDOMÁNYI INTÉZET A vizsgára bocsátás és a sikeres vizsga feltétele: Az elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazási készségének vizsgálata és az üzleti stratégiai módszerek megfelelő alkalmazásának/interpretálásának az értékelése szóbeli kollokvium során történik. A számszerű értékelés az alábbiak szerint történik. 1. Az órai (szemináriumi) munka értékelése pontozással: • szemináriumi munka és/vagy vállalt feladatok: max. 50 pont (aktív jelenlét, ez előző előadás ismeretanyagának elsajátítása, illetve kisfeladatok otthoni megoldása – pl. vállalati eset stb. keresése egy-egy stratégiai problémára) • prezentáció max. 50 pont (szakmai prezentáció megtartva: 30 pont, kis hibákkal (pl. időtúllépéssel, oda nem illő slide bemutatásával stb.) megtartott prezentáció: 40 pont, kiváló prezentáció: 50 pont) A teljesítmény értékelése: elégséges 60 ponttól, közepes 70 ponttól, jó 80 ponttól, jeles 90 ponttól. 2. Szóbeli vizsga: • Tételhúzás: a stratégiai tervezés órákon szerzett ismeretek és a kötelező szakirodalom elsajátításáról és értelmezéséről kell számot adni. • Tételre adott válasz értékelése: elégtelentől (1) jelesig (2) 3. A kollokviumi jegy az 1. és 2. átlaga (de egyik sem lehet elégtelen). Ha a kollokviumi jegy nem egyértelmű, pót-tételsorból húzott kérdésre adott válasz dönt. A házi dolgozatot író hallgatók megajánlott jegyet kaphatnak, ha az órai munka értékelése legalább elégséges.
Eger, 2011. szeptember 12.
