Een collectief onderzoek BEDANKT !!!
Transitietaal
Een containerbegrip?
Theoretische concepten
Status quo? Reformeren? Transformeren?
Kwalificatie • • • •
• • •
“Si je savais avant qu’on aura le terrain pour six ans on aurait u planifier autrement” (DOK) “Tuinieren vergt kennis” (Boerse Poort) “Intieme kennis van de materialen” (Timelab) “In het gedachtengoed van de Groene Vooruit gaan we niet op onze eigen expertise blijven zitten, we gaan dat delen met de maatschappij” (Kunstencentrum Vooruit) “Hoe ziet een pastinaak er boven de grond uit?” (Wijveld) “We will raise awareness again… Older people know how to garden, but students have to be taught again” (Stujardin) “We moeten blijven beseffen dat het een strijd blijft. Inzicht in het macht- en belangenspel is heel belangrijk” (Transitie UGent)
Kwalificatie “Er zijn skills die aan iedereen aangeleerd zouden moeten worden zoals dingen repareren” (Timelab) • “We have ‘groeiavonden’ where the students grow in their knowledge and inform new people” (Stujardin) • “Naast onderwijs over de inhoud van duurzame ontwikkeling heeft een student ook tal van vaardigheden nodig om mee te draaien in een samenleving die streeft naar duurzame ontwikkeling (multi-disciplinair denken, systeemdenken, communicatievaardigheden en samenwerkingsvaardigheden, leren denken vanuit verschillende perspectieven en paradigma’s).” (Transitie UGent) •
Kwalificatie ??? • • • • •
“Born in 2010, what’s left for me?” “We hebben al doende leren verbouwen” “Trial and error” “ Il y a un forum d’agriculture urbine servant d’inspiration pour le gens” “Fiets van Troje is een unieke benadering van mobiliteit doordat het niet is opgelegd, maar bewoners vanuit de situatie gedwongen werden over het onderwerp na te denken”
Socialisatie • • •
• • •
“C’est un projet qui répond aux nouveaux besoins de la ville” (DOK) “Samen wonen en werken moet je leren” (Meerhem) “We zullen ook anders met elkaar moeten omgaan, jongeren en werknemers moeten zich bewust zijn van hun rol in deze transitie, bedrijven moeten de voordelen zien van het samenwerken en het uitwisselen” (Vlaams Materialenprogramma) “Het klimaatvirus lanceren” (Gent Klimaatneutraal) “We dragen zorg voor elkaar” (Meerhem) “Mensen respect laten krijgen voor materiaal is moeilijk” (Boerse Poort)
Socialisatie • •
• • • •
“Het zijn de mensen die moeten veranderen, maar hoe doe je dat?” (Precaire Puzzel) “Inspireren zodat mensen op de kar springen” (Gent Klimaatneutraal) “Het is ons veld, het Wijveld” (Wijveld) “In the way lessons are given, it maintains the way how we think” (Stujardin) “UGent een lerende gemeenschap voor een duurzame toekomst.” (Transitie UGent) “We zijn gek gemaakt, maar nu wil je er mee stoppen…” (Fiets van Troje)
Socialisatie ??? •
• •
• • •
“L’idée est de donner un endroit à des gens qui ont une idée, plutot qu’avoir des idées et ensuite chercher des gens pour le faire” “Welke competenties, inzichten en vaardigheden moeten mensen krijgen?” “Er is nog nooit iemand rijk geworden door naast een rijke te wonen. Sta je onderaan de trap moet je laddertjes bij maken langs onder” “Engagement zit in de genen van dit huis” “Samen handelen is nodig” “Some structures are still too old fashioned and not ready for change”
Subjectwording • • • • • • • •
“You cannot push people against their will.” (ROCSA) “Nous restons vigilants face à ce qui nous attend” (DOK) “Soms moet je zelf een stap vooruit zetten en er zijn zoveel stappen te zetten” (Precaire Puzzel) “Iets doen waar ik content van ben” (Wijveld) “Iets doen in plaats van verlammen” (Timelab) “We cannot create transition in someone’s mind, but he or she has to do it” (ROCSA) “…dit pikken we niet” (Fiets van Troje) “Meer kritisch denken over maatschappelijke thema’s” (Transitie UGent)
Subjectwording ??? • • • • •
“De Prezi is een manier om discussie in de klas te brengen” “In de knuffels- en wrevelsronde wordt er gecheckt of dat iedereen nog gelukkig is” “Mensen moeten leren het belang van de buurt boven hun eigenbelang te zetten” “It’s proven that you get happier by growing vegetables” “De ziel van de kunstenaar, het denken van de ingenieur in een open lab-omgeving”
“De taal van het leren” “Leren uit experimenten en mislukkingen” “Learning by doing and doing by learning” “We are not a school, we don’t teach, we learn by doing together and learn from each other” “Cross over: leren van elkaar”
EducatieMindmap: the best of
Foto 1
EducatieMindmap: the best of Éducation our et pro tous Rencontres Self-fulfillment Experiment Bewust kiezen Sensibilisatie Intergenerationele uitwisseling Knuffels- en wrevelsronde Ervaringsgericht Peer-to-peer Onderwerpgerelateerd
EducatieMindmap: the best of Evenwaardigheid Geen wijzend vingertje Kennis creëren Volwassen worden Participatie = emancipatie Enthousiasme Voorbeeldfunctie Verbinden Kritische reflectie Openeindigheid Whole institution approach
EducatieMindmap: the best of Podium bieden Impliciet leren Deep education Vrijheid Gemeenschappelijke taal leren spreken Probleemoplossend Werken op grenzen Cross boundary learning Levenslang leren Modulair leren Intrinsieke motivatie
EducatieMindmap: the best of Creatief Convincing Trial and error Fun Democracy Working with tensions Cultural heritage Public space From micro to macro – mechano Sharing Universiteitsbreed keuzevak
EducatieMindmap: the best of Controverses ontrafelen Labo Stap-voor-stap proces Politieke kwesties Verschillende soorten kennis Samen leren Co-creatie Snaar proberen raken Organisatoren leren ook Inspireren Experimenteren
Dia 19… Alles kan beter “Améliorations possibles”
Dia 19… Het is niet moeilijk… “Eigenlijk is het poepsimpel”
… Of toch? “Zullen de CSA’s er ooit in slagen het regime te veranderen?” “Kunnen initiatieven zoals een Timelab de macht van de individuen verenigen om zo het verschil te maken?”
Dia 19… Transitie of revolutie? “Power to the people” “Now it’s time that the infantile adults listen to the mature youth.” “Transitie initiatieven zijn (nog) altijd individueel (of collectief op kleine schaal) gebonden. Het is nu tijd om systemische verandering te creëren, het regime kan zo niet verder.”
Dia 19… Schoon gezegd… “The transition will come when the power of love overcomes the love of power.” “Hier groeit kennis” “Het is allemaal begonnen met een briefje onder mijn deur. Is dit misschien iets voor u? Of om het in lokale woorden te zeggen: Es da iets voor eu?”
En nu? Geïnspireerd naar huis? Napraten? Doordenken?... Of uitwaaien? Onze bevindingen ook delen met collega-NME’ers? Neerslag van de uitkomsten van dit collectief onderzoek?
Vrijwilligers voor redactieraad? Of voor peer-review?
[email protected]
