Schoolkrant Schooljaar 2013/2014 - Editie 1
Directie Van de directie. Voor mijn gevoel zijn we nog maar nauwelijks begonnen met het schooljaar of de eerste schoolkrant, editie herfst, dient zich al weer aan. Op dit moment voelt het nog niet als herfst aan, maar al heel snel volgt de herfstvakantie, en wel van 19 tot en met 27 oktober. Alle locaties van De Sprenge zijn weer voortvarend gestart en zullen ook dit jaar weer hard werken om het kwalitatief goede onderwijs te blijven bieden. Op de locaties is er niet heel veel veranderd in de samenstelling van de teams: In Emst werken we met vier combinatiegroepen en de leerkrachten zijn allen in de eigen groep gebleven. Nieuw is Cindy Ruiterkamp als vaste leerkracht. Zij gaat op de maandag en dinsdag in verschillende groepen aan de slag. In Vaassen werken we met zes, voornamelijk, combinatiegroepen. Nieuw in Vaassen is Herma Berghorst die de BAPO van Irma Beemster invult op de vrijdagen. De Sprenge Geerstraat is van naam veranderd en heet sinds 1 augustus jongstleden Sterrenschool Geerstraat. Deze locatie is een pilotschool in het experiment flexibele onderwijstijden van het ministerie van onderwijs. Een sterrenschool is bijna het gehele jaar geopend en biedt opvang voor de gehele dag. Ouders kunnen zelf bepalen wanneer vakantie wordt opgenomen, met uitzondering van twee weken zomervakantie en twee weken kerstvakantie. De samenstelling van het team is niet veranderd ten opzichte van afgelopen schooljaar. In september was er in de pers ineens heel veel aandacht voor CITO eindscores van scholen. Wij maakten jaarlijks onze eindscore al bekend. In de nieuwsbrief, schoolgids en jaarverslag staat de eindscore CITO vermeld en op de website is dit terug te vinden. Gemiddeld is er de afgelopen jaren gescoord rond het landelijk gemiddelde en wij blijven kwalitatief goed onderwijs bieden met veel aandacht voor de individuele leerling op cognitief, sociaal emotioneel, cultureel en creatief terrein. De herfst komt eraan, de dagen worden korter, maar op de locaties van De Sprenge blijft de zon, met zoveel kleine zonnetjes in huis, gewoon schijnen en gaan we met heel veel plezier door met ons werk. Met een vriendelijke groet,. Quintus Schipper, Directeur OBS De Sprenge.
Locatienieuws Wat zijn we al weer flink op weg. Na 6 weken vakantie ging het schooljaar 2013-2014 van start. De laatste week van de vakantie was natuurlijk het Emsterfeest. De school was, ondanks de vakantie, toch geweldig goed vertegenwoordigd. Een prachtige medaille en een geldprijs vielen ons ten deel. Trots zijn we weer op de Sprenge Emst! En trots op de ouders die de kleding hebben genaaid en de kar hebben versierd. Een woord van dank is ook dhr. Pannekoek voor het beschikbaar stellen van de ruimte om de wagen te maken en voor het besturen van de tractor. En voor de familie Buunk, waar de wagen de rest van het jaar weer mag staan. Wachtend op het volgende Emsterfeest. Nieuwe gezichten. Een nieuw (maar ook bekend) gezicht bij ons op school dit jaar is Cindy Ruiterkamp. Zij staat op maandagochtend voor groep 4 en op maandagmiddag is zij ondersteunend in de groepen 5/6 en 7/8. Op dinsdag staat zij voor groep 5/6. De overige dagen valt zij in op andere scholen van de stichting Proo. Als zij daarvoor niet wordt ingezet is ze die dagen ook bij ons in Emst.Dat vinden we natuurlijk heel erg fijn. Juf Cindy, ik hoop dat je hier een mooi schooljaar zult hebben. Iemand die wel totaal nieuw is bij ons op school is Annemarie Zweers. Zij is de juf voor HVO. Zij is er op maandagochtend voor de bovenbouwgroepen.
Speeltoestel. En weer heeft de ouderraad een nieuw speeltoestel gekocht! Een glijbaan deze keer. Afgelopen week werd deze door de kinderen in gebruik genomen. We hopen dat het mooie weer nog even blijft, zodat ze er nog een poosje volop van kunnen genieten! Dankjewel ouderraad!
Handbaltoernooi. Inmiddels hebben de groepen 4 t/m 8 meegedaan met het handbaltoernooi in Vaassen. De middag begon stralend…het zonnetje scheen. De eerste teams speelden een paar leuke wedstrijden. De bovenbouwgroep had wat last van regen. Maar het was een gezellig, sportief evenement.
Kinderboekenweek. De Kinderboekenweek is weer begonnen. Het thema dit jaar is: Klaar voor de start: af! Rondom dit thema werden aan de kinderen allerlei nieuwe leesvormen aangeboden. Manieren om op een leuke en andere manier samen te lezen. Estafette lezen, hordelopen, hoogspringen en sprinten. Ook wel sportlezen genoemd. Op dinsdag 8 oktober komt Robert van der Scheer. Hij vertelt over een boek dat hij heeft geschreven, Wilhelmpje op weg naar… In de onderbouw leest hij voor en in de bovenbouw wordt nader ingegaan op de illustraties.
Lezen. Lezen is ontzettend belangrijk. Dit kan ik niet vaak genoeg benadrukken. Daarom zeg ik het nog maar eens: een pasje voor de bibliotheek is helemaal gratis voor leerlingen van de basisschool. Wanneer gaat u naar de bieb met uw kind voor zijn/haar eigen pasje zodat het vele boeken kan lenen en lezen? De bieb is ook open in de herfstvakantie. Met groep 3 gaan we binnenkort een bezoekje brengen aan de bibliotheek in Vaassen.
Fietsenkeuring. Een activiteit die binnenkort plaatsvindt is de jaarlijkse fietsenkeuring. We willen natuurlijk dat onze kinderen zich veilig over straat bewegen. Dat ze daarbij goed gezien worden met hun fiets is van het allergrootste belang. Gelderse Museumdag. Op 19 oktober is er weer een museumdag. Veel musea zijn dan open en kosten niet meer dan € 1,-Dat klinkt bijna als een sprookje. Vandaar de titel van dit jaar: “Er was eens…”
Voor nu wens ik iedereen een heel fijne vakantie toe. Als het weer dan is zoals vandaag, met veel zon, gaat dat vast lukken. Namens het team van de Sprenge, Jacodien Nieuwenhuis
Ouderraad Hoe is het mogelijk ten tijde van crisis wederom een nieuw speeltoestel. Kom ik toch weer op mijn stelling het draait niet om geld maar om mensen in elke zin van het woord. De bereidheid om er iets van te maken en de inzet ervoor te geven. Het is de ouderraad weer gelukt. Met behulp van een opa die zijn graafmachine ter beschikking stelde zodat we niet alles met de hand hoefden te graven. Juist van de hele jonge generatie moesten we de hulp krijgen. En het blijkt dat ze zeer goed in staat zijn om zand te kruien, tegels te sjouwen en zand aan te harken. Er werd zelfs koffie voor ons gezet, ook niet geheel onbelangrijk. De jeugd heeft de toekomst. Daar doen we het met zijn allen uiteindelijk voor. Onze kinderen te laten zien wat je kan bereiken door samen te werken. Met z'n allen sta je sterk. De een is goed in kleding naaien een ander weer in graven, schoonmaken, fotograferen, knutselen, feestjes organiseren, schilderen, sponsoren zoeken, tuinieren etc. Er is altijd wel iets waar u mee kunt helpen. Ik ben ook verheugd dat de eerste aanmeldingen voor de zakelijke ouderavond binnen zijn en tevens de eerste briefjes voor de ouderhulp. Vele handen maken licht werk, al is het maar alleen om eens nieuwe ideeën in te brengen. Met de kleding en de wagen van het Emsterfeest heeft de school de 1e prijs weten binnen te halen. Met dank aan de vaders en moeders en leerkrachten die zich hier voor ingezet hebben. Het zag er zeer feestelijk uit. Het mag gezegd worden dat het niet geheel vanzelfsprekend is dat leerkrachten hiervoor in hun vakantie terugkomen. Dit wordt zeer gewaardeerd en het doet ons goed de betrokkenheid te zien voor ons feest van het jaar. De ouderraad begint weer met de activiteiten rondom de Sinterklaas, Kerst en Toneel. De toneelvereniging is al weer in volle gang aan het repeteren voor de uitvoeringen in januari. U ziet we zitten niet stil. De klassenouders zijn weer verdeeld over de groepen tijdens onze vergadering 17 september jl. Groep 1/2
Debby Schuitert en Helga Gerrits
Groep 3/4
William Tiemens en Roelof Wiggerink
Groep 5/6
Heidy Boezewinkel en Monique Beumer
Groep 7/8
Dinda Albertus
Ik hoop u allen 15 oktober te zien op de zakelijke ouderavond. Rest mij nog u een fijne herfstvakantie toe te wensen namens de ouderraad, Monique Beumer secretaris
Medezeggenschapsraad De MR is in het nieuwe schooljaar één keer bij elkaar geweest. De volgende punten zijn aan de orde geweest. Nieuwe rekenmethode Sterrenschool Geerstraat is inmiddels begonnen met de nieuwe methode ‘Wizwijs’. De andere locaties zullen naar verwachting tijdens dit schooljaar met een nieuwe rekenmethode starten. Jaarverslag ten aanzien van interne begeleiding en leerlingenzorg Vanuit een discussie over onderwijs in de MR komt naar voren dat het belang van kijken naar de krachten van kinderen van groot belang is. Het is belangrijk dat er een focus is op de leerstof, daarnaast is het van belang om in het aanbod zo goed mogelijk aan te sluiten bij de manier van leren van kinderen. Kwaliteitsbeleid Het nieuwe digitale rapport vordert, een rapportwerkgroep met daarin leerkrachten van de Sprenge is bezig met het afronden hiervan. Inmiddels is er gekozen voor een omslag. Het eerste rapport zal in januari verschijnen. In november vinden wel oudergesprekken plaats. Op de locaties Vaassen en Emst wordt in de groepen 5 t/m 8 gewerkt met het preventieve antipestprogramma KiVa. Deze locaties doen mee met een pilot. Op de Sterrenschool zullen met ingang van oktober ook een aantal lessen van Kiva worden gegeven in de bovenbouw. Samenstelling MR Susanne Linthorst en Jan de Wilde zijn in principe uittredend maar ook herkiesbaar voor de MR. Zij zullen namens de teamgeleding in de MR blijven. Frank Sluijmers, ouder van leerlingen op de locatie Vaassen, is ook uittredend maar niet herkiesbaar. Marita Brouwer, ouder van een leerling van de locatie Vaassen en tevens GMR-lid, heeft aangegeven verkiesbaar te zijn als ouderlid. Locatienieuws Op de locatie Emst is een nieuw speeltoestel gekomen, een glijbaan. Het plein ziet er nu erg mooi uit met veel speelmogelijkheden. Op de Sterrenschool Geerstraat is men bezig de tussenschoolse opvang te organiseren. Inmiddels zijn er twee mensen aangenomen hiervoor. Namens de MR, Susanne Linthorst en Bettie Bolderink
Interne Begeleidster Van de interne begeleider: Leren praten Een kind leert praten door horen, zien en doen. De rol van de ouders/verzorgers is hierbij heel belangrijk. Zij geven het goede voorbeeld, zij reageren op de eerste klanken en leren het kind spelenderwijs praten. Klanken worden woorden, woorden worden zinnen en zinnen worden verhalen. Spraak- en taalontwikkeling Bij sommige kinderen ontwikkelt de spraak en taal zich snel, bij anderen komt dit wat langzamer op gang. Een kind van 4 jaar kan in goede, korte zinnen praten. Een aantal taalregels kent het nog niet en ook de letter /r/ en sommige klankcombinaties kunnen nog moeilijk zijn (bijvoorbeeld knoop/twee). Een kind van 5 jaar maakt goed gevormde en lange zinnen. Vrijwel alles is verstaanbaar. Soms verloopt het leren praten niet zoals ouders het verwacht hadden. Het maken van spraakklanken of het gebruiken van woorden en zinnen gaat moeilijker dan bij leeftijdsgenootjes. Dit kan een gevolg zijn van minder goed horen of zien, chronische keel-, neus-, oorklachten, verminderde concentratie (moeite met luisteren) of vertraging in een andere ontwikkeling (sociaal-emotioneel, motoriek, intelligentie). Stimuleren van de spraak- en taalontwikkeling Als ouder/verzorger kunt u de spraak- en taalontwikkeling van uw kind stimuleren. Hier volgen een aantal suggesties: Geef het goede voorbeeld: gebruik goede zinnen, bied ook langere zinnen en moeilijkere woorden aan, praat rustig en duidelijk, maak oogcontact als u met uw kind praat. Neem de tijd om naar uw kind te luisteren en toon interesse door vragen te stellen. Alle dingen hebben een naam: gééf het ook die naam. Zeg niet: pak dat ding eens, als u een beker bedoelt. Praat met uw kind over wat u samen ziet en doet. Maak uw kind attent op de omgeving: Kijk, daar staat een koe, die eet gras, zie je dat? Praat ook over wat u zelf gedaan heeft: Weet je wat ik gedaan heb vandaag? Ik heb jouw kamer opgeruimd, en weet je wat ik weer gevonden heb? Je knuffel! Laat uw kind thuis een handje helpen met allerlei karweitjes, zoals afwassen, in de tuin werken, koekjes bakken, tafel dekken. Praat over wat u doet, terwijl u bezig bent. Bijvoorbeeld: Oma komt vandaag eten, zet er maar een bordje bij. Voorlezen is goed voor de taalontwikkeling: uw kind leert nieuwe woorden en zinnen, uw kind leert andere situaties en werelden kennen,uw kind leert zich te concentreren, stil te zitten en te luisteren. Doe samen spelletjes waarbij je kunt praten, zoals memory, kwartet, lotto. U kunt de plaatjes benoemen of omschrijven. U kunt vragen stellen over de plaatjes, bijvoorbeeld: Wat kun je ermee doen? Zie je het in de kamer? Corrigeer uw kind op een positieve manier, door zelf woorden of zinnen op een juiste wijze te herhalen. Een voorbeeld: uw kind zegt: Ik heb jou goed gehelpt, hè papa? Zeg dan niet: Nee, het is niet gehelpt, maar gehòlpen! maar zeg liever: Ja, je hebt mij goed geholpen. Fijn, dat je mij zo goed geholpen hebt. Zullen we aan mama gaan vertellen, hoe goed jij mij geholpen hebt? Informatie/advies/onderzoek: Als u zorgen heeft over de spraak- en taalontwikkeling van uw kind, kunt u een onderzoek aanvragen. Dit kan via de leerkracht of rechtstreeks door het invullen van een digitaal aanmeldingsformulier op de website www.ggdnog.nl, onder jeugdgezondheid/logopedie. Aan een onderzoek door de logopedist van de GGD zijn geen kosten verbonden. Ook voor vragen of opmerkingen kunt u contact opnemen met de afdeling logopedie:
[email protected]. Op de website www.ggdnog.nl kunt u meer informatie vinden.
Ingekomen stuk **** Oproep voor jonge toneelspelers m/v *** Wij van toneelgroep de Sprenge (v.Walsum) Emst zijn op zoek naar jonge spelers/sters. Wij repeteren vanaf begin september tot half januari iedere maandagavond in de school. De repetitietijden zijn :
19.00 - 19.30 koffie drinken 19.30 - 22.00 repeteren
En we nemen zelf regelmatig een hapje en drankje mee om na de repetitie gezellig na te kletsen. Al met al een gezellige boel dus. Eind januari begin februari hebben we 3 x een uitvoering in de Hezebrink. De toneelstukken die wij opvoeren zijn altijd kluchten en/of blijspelen. De leeftijdcategorie van de spelers/ster waarnaar wij op zoek zijn is tussen de 18 en 30/35 jaar. Mocht je het leuk vinden om een keer bij een repetitie avond te komen te kijken neem dan gerust contact op.
Voor verdere informatie kun je bellen naar : Johnny van Huffelen 0578-662414 of 06-43385416 Jan-Wiebe Seinstra 0578 661963 of 06-38115075
Speeltuin
Inloopmiddagen speeltuin 30-10-13
Egel lichtje
06-11-13
Lampion maken
13-11-13
Handschoenenkrans
20-11-13
Vrij knutselen
27-11-13
Iets voor de vogels
04-12-13
Sinterklaas
11-12-13 18-12-13
Kerstkrans
08-01-14
Winter
15-01-14 22-01-14
Vrij knutselen
29-01-14
Vlinder
05-02-14
Peuter/ kleuter disco
12-02-14
Valentijns knutselen
26-02-14
Bijtje/ lieveheersbeestje
05-03-14
Bingo
12-03-14
Gietertje
19-03-14
Narcissen
26-03-14
Vrij knutselen
02-04-14
Konijntje maken
09-04-14
Paasstok versieren
12-04-14
Eieren zoeken
De middagen beginnen om 14.00 uur tot 16.00 uur tenzij anders is vermeld. Of op de affiches staat. Voor leden is de toegang gratis en niet leden betalen € 3.00 per inloop. Kijk op onze site; www.emst.info
Fotopagina
Gedicht Herfst Dag zee, Dag strand, Dag mooie groene bomen. Welkom bos, Welkom blaadjes, Want de herfst is nu gekomen! Eerst is het lente, dan zomer dan komt de herfst en de winter. Tussendoor komt nog de Sinter, En de kerstman laat ook van zich horen. Tot hoog boven de toren. O dit is een mooie tijd, Als de kaarsjes branden. In alle wereld landen, Is het gezellig op de aarde, Alles is nu vol waarde. Mooie cadeaus, fijn gezang. De hele herfst en winter lang. Fijne lekkere lucht. Een aantal mensjes op straat dat kucht. Mooie cadeaus voor Sinterklaas. Ooh waarom gaat dit allemaal voorbij als een raas? Ik vind dit een mooie en koude tijd. Al vind ik de zomertijd ook een hele mooie warme tijd!
't is herfst Paddenstoelen in het gras. Lekker stampen in een plas. Voor het laatst met zonder jas. 't is herfst. 't is herfst. Ik heb een mandje vol met blaadjes en een doosje vol met zaadjes En die blaadjes en die zaadjes plak ik in. Paddenstoelen in het gras. Lekker stampen in een plas. Voor het laatst met zonder jas. 't is herfst. 't is herfst. Ik maak een hond van al mijn nootjes. Kijk daar loopt hij op vier pootjes. En hij springt gewoon mijn bladermandje in. Paddenstoelen in het gras. Lekker stampen in een plas. Voor het laatst met zonder jas. 't is herfst. 't is herfst. Ik maak een spin van een kastanje en zijn web wordt knaloranje. En daar zet ik die kastanjespin dan in. Paddenstoelen in het gras. Lekker stampen in een plas. Voor het laatst met zonder jas. 't is herfst. 't is herfst.
Puzzelpagina Sudoku
Makkelijk
Woordzoeker Herfst
Moeilijk
Receptjes Pompoenen soep Nodig voor 4 pers. 1 pompoen 1½ ui 2 tl rozemarijn
2 bouillonblokjes 1 bakje crème fraîche zout en peper
Bereiding. Pompoen schillen en in stukken snijden. Kook 1 liter water met 2 bouillonblokjes. Doe de stukken pompoen en ui in de mixer en hak alles goed fijn. Voeg ze nu bij de bouillon en laat het ca 40 minuten zachtjes koken. Om een mooie gladde soep te krijgen, kun je alles in een blender doen en daarn nog even in de pan. Breng je soep op smaak met zout en peper en serveer de soep met een scheutje crème fraîche.
Rocky Road toffee appels Nodig voor 4 pers. 6 appels 6 houten ijslollie stokjes 4 pakjes 'original toffee' 2 eetlepels water
½ theelepel vanille-extract 100 g marshmallows, in kleine stukjes 175 g gehakte pecannoten, geroosterd 175 g pure chocola, fijngehakt
Bereiding: 1. Steek de stokjes vanaf de onderkant voor 3/4 in iedere appel. Leg de appels op een bakplaat met licht ingevet aluminiumfolie. 2. Meng de toffee en water in een steelpan op laag vuur. Kook onder voortdurend roeren tot de toffee is gesmolten en glad is. Roer de vanille erdoor. Doop elke appel in de toffee en schraap de overtollige toffee ervan af aan de rand van de pan. 3. Meng de stukjes marshmallows en pecannoten op en groot bord. Rol de appels door de mix om ze te bedekken. Zet ze op het aluminiumfolie en in de koelkast. 4. Doe de chocola in een magnetron bestendige schaal. Kook in intervallen van 30 seconden, ondertussen roeren, tot de chocola is gesmolten en glad is. Besprenkel hiermee de appels en zet die weer in de koelkast tot ze klaar zijn om te serveren.
Verhaaltje Het monstervirus Lucas loopt met zijn moeder het schoolplein op en begroet zijn vrienden. Ze geeft hem een afscheidszoen voor ze het schoolplein weer af loopt. Lucas kijkt een beetje sip. ‘Wat is er aan de hand?’ vraagt Sem. ‘Mijn moeder is ziek.’ zegt Lucas. ‘Wat heeft ze dan?’ vraagt Koen, waarop Lucas antwoordt: ‘Ze is bijna altijd misselijk, chagrijnig en heeft vaak ruzie met papa. Ze eet bijna niets meer terwijl ze wel dikker wordt.’ Koen kijkt nu ook een beetje sip en zegt: ‘Sjonge, dat is niet leuk nee! Maar zo dik is ze toch niet?’ Lucas kijkt verbaasd naar Koen en roept: ‘Heb je dat dan niet gezien?! Straks ontploft ze!’ Lucas maakt zich veel zorgen. ‘Is ze al naar de dokter geweest?’ vraagt Stijn. ‘Ja ze gaat heel vaak en ze wilt er niets over zeggen. Ze zegt dat het wel goed met haar gaat maar ik geloof dat niet. Haar buik beweegt ook wel eens en dat is best eng om te zien hoor!’ roept Lucas. ‘Misschien zit er een monstervirus in haar buik.’ zegt Sem. ‘Wat betekent dat?’ vraagt Stijn. ‘Nou je weet wel, als mensen ziek zijn hebben ze een virus. Ik denk dat ze een hele grote virus in haar buik heeft omdat ze ziek is en een dikke buik heeft.’ antwoordt Sem. ‘Oei, dat zou goed kunnen! Daar moeten we iets op bedenken zodat ze weer beter wordt.’ antwoordt Lucas. De schoolbel rinkelt en de kinderen lopen naar binnen. De les is begonnen. Even later rinkelt de schoolbel weer. De kinderen hebben lunchpauze en rennen het schoolplein op. Lucas gaat met zijn vrienden op een rek bij de glijbaan zitten. ‘Wat zal ik doen om het monstervirus te verslaan?’ vraagt hij aan zijn vrienden. Ze denken alle vier goed na. ‘Misschien kun je in haar buik slaan?’ zegt Koen. ‘Nee!’ roept Lucas. ‘Dan heeft mijn moeder pijn en dat wil ik niet.’ Ze denken nog eens goed na. ‘Ik weet het!’ roept Stijn dan opeens. ‘Hebben jullie sambal thuis?’ Lucas begint te lachen en antwoordt: ‘Ja natuurlijk, wat wil je dat ik daarmee doe?’ Stijn antwoordt: ‘Nou, als je ervoor zorgt dat je moeder heel veel sambal eet zal het monstervirus vast verbranden en dood gaan zonder dat je moeder pijn heeft.’ Lucas kijkt naar zijn vrienden en ziet dat ze er serieus uitzien. Hij denkt dat ze misschien wel gelijk kunnen hebben. ‘Oké.’ zegt hij dan. ‘Dat moet wel lukken. Ik kan het in ieder geval proberen.’ De schoolbel rinkelt en de kinderen lopen terug naar de klas. De Lunchpauze is voorbij. Zodra Lucas uit is van school ziet hij dat zijn moeder buiten op hem wacht en loopt naar haar toe. ‘Hoe was het op school, lieverd?’ vraagt ze. ‘Goed’ antwoordt Lucas terwijl hij naar de grond kijkt. Als ze eenmaal thuis zijn zegt hij dat hij heel graag Indisch eten wilt vandaag. ‘Waarom?’ vraagt zijn moeder. ‘Ik heb een keer hete kip klaargemaakt maar dat lustte je toen helemaal niet. We eten vandaag gewoon aardappelen met snijboontjes, dat vind je altijd lekker.’ Lucas kijkt naar haar buik en ziet dat ze met haar hand over haar buik heen wrijft. ‘Ze zal vast pijn hebben.’ denkt hij en roept: ‘Ik wil dat je vandaag pittig eten kookt!’ Dan rent hij boos de trap op en gooit zijn slaapkamerdeur dicht. Zijn ouders kijken elkaar verbaasd aan. ‘Ik begrijp niet wat er met hem aan de hand is. Hij doet de laatste tijd zo vreemd.’ zegt zijn vader. Zijn moeder knikt. ‘Laat hem maar
even.’ Na een poosje is Lucas nog steeds boos op zijn kamer. Als hij wordt geroepen om te komen eten, loopt hij naar beneden en gaat aan de keukentafel zitten. Hij staart naar zijn bord en ziet de aardappelen, snijbonen en een stuk vlees liggen. Plotseling staat hij op en loopt naar de keukenkast om een potje sambal en een lepel te pakken. ‘Dat monstervirus moet echt vandaag verslagen worden. Hoe eerder hoe beter.’ denkt hij. Zijn ouders zien wat hij aan het doen is maar wachten stilletjes af. Snel pakt Lucas het bord van zijn moeder en doet sambal over haar eten. ‘Wat doe je nu?! Ik wil geen sambal en dat smaakt ook niet lekker met aardappelen!’ roept ze. Zijn moeder boos. ‘Jawel, je moet sambal eten mama!’ huilt hij. Ze neemt hem op haar schoot. ‘Vertel me eens wat er aan de hand is want ik vind dat je de laatste tijd een beetje vreemd doet. Waarom wil je zo graag dat ik sambal eet?’ vraagt ze. ‘Zodat het monstervirus dood gaat natuurlijk!’ antwoordt Lucas. ‘Dan wordt je weer beter mama.’ Zijn moeder is verbaasd. ‘Een monstervirus?’ vraagt ze. ‘Ja, die in je buik.’ antwoord Lucas. Zijn ouders kijken elkaar aan en beginnen te lachen. Hij snapt er niets meer van. ‘Er zit geen monstervirus in haar buik, maar een baby.’ zegt zijn vader. ‘Je moeder is zwanger.’ Lucas kijkt naar zijn moeder. ‘Dat klopt schat, er zit een baby in mijn buik en je krijgt een zusje. We wilden nog even wachten om het te vertellen, maar we denken dat het nu wel tijd is.’ zegt ze. Lucas zit vol met vragen. ‘Een baby? Die kan toch niet in je buik zitten? Hoe komt die daar dan?’ vraagt Lucas. Zijn moeder begint het uit te leggen. ‘Papa heeft een speciaal zaadje gemaakt, net als dat van een plantje en ik heb een klein huisje in mijn buik. Om een baby te krijgen, moet ik dat zaadje opeten zodat deze in dat huisje terecht komt en lekker warm kan zitten. Dat zaadje groeit elke dag een beetje tot het een baby wordt, net zoals een zaadje dat uitgroeit tot een plantje. Als de baby groot genoeg is, gaan we naar het ziekenhuis om de baby uit zijn huisje te halen en dan kunnen we haar zien.’ zegt ze. ‘Dat is de reden dat mijn buik dikker geworden.’ Zijn vader voegt eraan toe: ‘Je hoeft je geen zorgen te maken hoor, mama is niet ziek.’ Lucas krijgt langzaam een brede glimlach op zijn gezicht en knuffelt zijn moeder. Een paar weken later vraagt Lucas aan zijn vrienden of ze na schooltijd bij hem thuis willen komen kijken omdat hij het monstervirus heeft gevangen. Dat willen zijn vrienden natuurlijk wel zien, want die geloven er niks van. Na schooltijd gaan ze naar zijn huis. Sem druk op de deurbel en de moeder van Lucas doet de deur open. ‘Dag jongens! Kom binnen.’ zegt ze vrolijk. Ze kijken alle drie naar haar buik. ‘Ze is nu een stuk dunner, Lucas heeft misschien toch wel gelijk.’ fluistert Stijn tegen zijn vrienden. Aarzelend lopen ze naar binnen. Ze zijn een beetje bang dat het monstervirus hen aanvalt. Lucas komt met een trotse glimlach de gang in gelopen en begroet hen. ‘Loop maar mee, dan kunnen jullie het monstervirus zien.’ zegt hij. Stijn, Koen en Sem lopen achter hem aan de trap op. Als ze in de slaapkamer zijn, zegt Lucas opgewonden: ‘Kijk eens, daar istie… het monstervirus!’ Zijn vrienden kijken langzaam over het randje van een wieg. ‘EEN BABY…?!’
* * * EINDE * * *
Kleurplaat
Oudervereniging We zijn op zoek naar ouders / verzorgers die het leuk vinden • • •
Om mee te helpen bij het maken van de schoolkrant Om te ondersteunen bij activiteiten zoals bij Kerst, Toneel, Sportactiviteiten, etc Maar natuurlijk mag u zich ook aanmelden als Bestuurslid van de Oudervereniging
Verjaardagen
GROEP 1 en 2
GROEP 1 en 2
GROEP 3
GROEP 4
GROEP 5 en 6 Groep 5/6 heeft zelf getypt voor deze schoolkrant. Hieronder volgt het resultaat. De klein dieren show. er waren baby konijntjes en nog veel meer baby dieren er waren ook grote dieren kippen konijnen en hagedissen je kon er ook een masker maken en tekeningen en ze hadden ook en springkussen. Laura Zomervakantie Ik ben in de zomervakantie naar italie geweest we moesten heel ver rijden ik had een heel leuk vakantieparkik zat aan een meer ik hoefden maar een paar stappen te lopen en toen was ik al bij het meer ik had ook leuke vriendjes ik heb ook veel gevist en nog naar het stadion van ac milaan En inter milaan geweest ik vond de zomervakantie heel leuk. Nick
Kleindierenshow Volgende week gaan we naar de Kleindierenshow, dat is heel erg leuk, Want daar hebben ze een knuffelhoek En daar mag je kippen,konijnen, Slangen,kuikens en noem maar op Mag je allemaal vasthouden en Aaien. En je krijgt ballonnen met helium en sleutelhangers,het wordt vast leuk. Denise Sportdag Om tien voor 9 moest je er wezen. Toen gingen we omkleden. En toen gingen we beginnen. En we gingen basketballen, vollyballen, judo,voetballen. Er waren 9 spellen waren er. En we gingen nog pauze nemen toen gingen we eten. en op het eind gingen we nog een spel doen. En het leukste vond ik het voetballen. Rowan
Sportdag We hebben een sportdag gehad en we hebben 8 spellen gedaan en de leukste vond ik het Sportdag korfballen en het tennisen en het voetbal en We gingen sporten met de klas. We gingen 9 het was in de koekoek oefeningen doen dat waren Ruud voetbal,korfbal,handbal,tennissen,worstelen,p untengooien,estaffete,5bal en op het laatst Sportdag gingen we afgooiertje spelen We gingen op 26 september naar de koekoek Mike V. we moesten sporten en het was leuk! Er Emsterfeest. waaren veel dingen te doen we gaan ook gauw naar de klein dieren show vorig jaar was het We waren verkleed er waren drums en nog ook heel leuk en ik ga ook weer dieren mochten we op de foto. Toen gingen we naar knuffelen bij de knuffel hoek dat is super leuk de kermis en nog een zakje met met snoep en voor mama en ik natuurlijk en de zomervakantie ook! Mandy Emsterfeest sportdag Emster feest is een kermis met grijp kramen en by de sportdag kun je heel feel doen leuke een optocht dan moest je ver lopen ener was dingen doen je kunt er l voetbalen doen je kan wel honderd dingen wat je kan doen een tent kon je drinken en nog een munten schuiven. Mees Sem
GROEP 5 en 6 De koekoek Vanogtent ben ik bij de koekoek geweest Sporten allemaal actiefietijdden En het was heel leuk.
zwemmen zwemmen het is heel leuk. We moeten leuken opdrachten doen zoals de boskrol en met de slierten. En op het eind mogen we spelen met Gido de maten en dat is heel leuk. Thijmen
op school op school is het al super leuk. Ik krijg levelwerk en we hebben godsdienst. Schoolhandbal was ook leuk, we zijn vierde geworden . we hebben in de koekoek gegymd. Bo
Sportdag bij de koekoek was leuk er waren 3 sport zalen en je moest in een groepje dan moest je heel veel dingen doen dat was het leukst van alemaal en we hade rust even en als laatse gingen trefbal doen Ryan
herfstvakantie ik ga naar dicnie land parijs ik wil donaldduck ontmoeten
Het zwemmen We gaan eerst in de bus Als we er zijn roan Dan gaan we er uit Dan gaan we naar binnen toe. En dan gaan naar de kledkamer Dan gaan we zwemmen sportdag we gingen naar de koekoek om spelentjes te Buitenspelen doen. We gingen 9 spelen doen we Slingertikertje en verstoptje hebben daar ook zwemmen eerst In de pauze bij elke dag. gaan baantje zwemmen en daarnaar Louise gaan ook spelen. Kas
De sportdag Wij hebben donderdag 26 september de opening van de koekoek want hij is helemaal klaar. Ze hebben een sport dag geregelt . En daar hebben wij aan mee gedaan. We hebben allemaal verschillende sporten gedaan. En het was heel leuk . Sanne
Vakantie Het is leuk het is fijn raat eens wat het is Het is de vakantie ik heb weer zin inde herfstvakantie dan ga ik weer op naar Zwitserland met mijn opa en oma Odin
De opening Bij de koekoek was er een sportdag. Er waren heel veel actievieten. We gingen pauzeren. Het was een super leuke dag. De Sportdag De koekoek werd geopend op 26/9 op die dag koekoek heeft een nieuwe sporthal en wij mochten hem testen er was voetbal , korfbal mocht groep 5/6 gymen in de grote gym zaal ,voleybal en groep 8 was zwemmen en wij en dat was leuk en we mocht gaan iedere 2 weeken zwemmen vandaar dat met elkaar wostelen en voetballen Mike U wij niet gingen zwemmen en met zwemmen en als wij zwemmen is dat 2 euro en 10 cent. Gauthier
GROEP 7 en 8 Glijbaan Er is een nieuw speeltoestel op het schoolplein. Het is een glijbaan. Je kan er op 2 manieren op. Hij is geopend met de kinderboekenweek. Hij is blauw met geel. Er gaan al heel veel kinderen op. Wij zijn er zelf ook al af geweest. Bij de kleuters is die helemaal beroemt. Het is er ook altijd wel druk. Iedereen gaat er af. Britt en Anoek
De Kinderboekenweek Dinsdag 1 oktober toen gingen we van start met de Kinderboekenweek de juffen gingen estafettelezen en hordenlezen en toen gingen ze een boek of verhaal lezen en toen moesten we het boek of verhaal raden. We moesten sportkleding aan en de juffen hadden dat ook en de school was voor de Kinderboeken versierd. Gr Mariska & Carlyn
Begin van het school jaar We gaan elke dag weer met plezier naar school. Want juf Jolanda is altijd vrolijk en gezellig. Het tempo licht hier hoogt maar we proberen ons best te doen en juf legt goed uit ook al lukt het niet we proberen het altijd te goed te doen. we krijgen nog heel veel leuke uitjes en we hebben al een meneer ge hat over halt. We gaan nog naar de rsg,dierententoonstelling Dat is heel leuk. Gr. Tessa en Danique
Halt De meneer liet allemaal foto’s zien op het digibord . Hij vertelde heel veel dingen over bureau Halt, zoals regels met graffiti , kattenkwaad en te ver gaan met kattenkwaad, over vernielen, en wat er allemaal gebeurd als je met bureau Halt te maken krijgt. We moesten een test doen over wat voor erge dingen je hebt gedaan. Als laatste mochten we nog een filmpje kijken over een verhaal wat echt gebeurd is. Gr Lisanne en Anouk
Halt. Woensdag ochtend 2 oktober kwam er een meneer langs van bureau halt. Hij vertelde hoe je bij halt kan komen , hij liet ook allemaal foto’s zien. Hij liet ook een filmpje zien van jongens die wat hadden gedaan en dat was een echt gebeurd verhaal. Er waren ook grappige ding bij zoals er waren 2 jongnes die hadden in een zakje gepoept en bij de buurman op de ramen gesmeerd. Groetjes van Mila Manouk &Eugene.!
GROEP 7 en 8 Halt. Vandaag is een meneer van bureau halt bij ons gekomen, om uit te leggen over wat bureau halt precies inhoud. Het was erg leerzaam en heel erg interessant en leuk de man gaf heel veel informatie en het was gezellig Van Sabine en Yanita!
Koekoek Op donderdag 26-09-’13 gingen we zwemmen in de Koekoek. Daar gingen we workshops en spelletjes doen. Het was heel erg gezellig en leerzaam. In totaal zwommen we wel 3 uur achter elkaar. Het laatste kwartier mochten we vrij zwemmen. De meeste kinderen speelden met grote vlotten. Van Angel, Thijs en Thirsa
Zwemmen bij de KOEKOEK!! We hebben spelletjes gedaan van de duik plank En door het gaat en watervoetbal gedaan Gesnorkeld en glijbaan race team bal gedaan En er waren ook jongens die ons gingen helpen En we hebben 3 uur gezwommen en we mochten ook vrij zwemmen en de andere groepen 5/6 hebben gegymt maar zwemmen was leuker Jesper en Koen
De koekoek Wij zijn bij de koekoek met de sportdag wezen zwemen en gymmen . groep 7/8 heeft Kinderboekenweek gezwommen en groep 5\6 heeft gegymd. Je moest met sportkleding op school komen. Groep 7/8 hebben gesnorkeld, ze hebben ook Want het thema is klaar voor de start. Toen moest je naar de gymzaal gaan, daar waren de estafette glijbaan gedaan en nog veel meer leuke spelletjes gedaan. Groep 5/6 heeft juffen met hele grappige kleding en juf gevoetbald , getennist en ook nog veel meer Jolanda had een hele grappige bril op. mooie spelletjes gedaan. Op het einde van de Daar ging en ze allemaal sporten bedenken sportdag mocht 7/8 op het einde zelf weten met boeken. wat ze mochten doen, Gerjorn vond het Daarna gingen we naar buiten daar werd het snorkelen het leukst. 5/6 hadden op het einde lint van de nieuwe glijbaan kapot getrokken een tikspel gedaan. De studenten die hadden door 7 kinderen uit 5/6. geholpen waren de tikkers en als je werd Want die hebben geholpen met zand afgegooid moest je je aankleedden. Thyago scheppen. Dus ze mochten als eerst van de werd als laatste afgegooid. Dus om samen te nieuwe glijbaan. vatten: het was een top dag!!! Milan en Dewi !! De vriendelijke groeten van Gerjorn en Thyago.