DURENDAEL
Programma van Toetsing Klas 2 havo
2015 – 2016
Oktober 2015 Beste leerlingen en ouders, Dit programma van toetsing geeft inzicht in wat er bij elk vak wordt getoetst en hoe vaak de beoordeling van die toets meeweegt voor het rapport. In dit programma van toetsing staat de minimale hoeveelheid die per periode getoetst gaat worden. Ook geeft dit programma van toetsing inzicht in de manier waarop het rapportcijfer tot stand komt. In het programma van toetsing worden onderstaande afkortingen gebruikt: SO = schriftelijke overhoring PW = proefwerk MO = mondeling PO = praktische opdracht Vragen over de inhoud kunnen aan de vakdocent worden gesteld. We wensen jullie voor dit schooljaar veel leerplezier en natuurlijk veel succes. Dhr. V. van der Cammen Dhr. A. Lensvelt Dhr. P. Timmermans Mevr. J. de Ponti Mevr. S. Rijnen Mevr. C. Smit
Programma van Toetsing 2015 – 2016 Vak: aardrijkskunde Proefwerken: Periode Hoofdstuknummer en titel Periode 1
Toetsenweek 1 Periode 2
Toetsenweek 2 Periode 3
Toetsenweek 3
H6. Nederland in de wereld (1-3) H6. Nederland in de wereld (1-6) H1. Zuid-Afrika en Argentinië (1-3) H1. Zuid-Afrika en Argentinië (1-6) H2. Nederland verandert (1-3) H2. Nederland verandert (1-6) H3. Europa van de bergen naar de zee (1-3) H3. Europa van de bergen naar de zee (1-6) H4. Azië (1-3) H4. Azië (1-6) H5 Rusland (1-3) H5. Rusland (1-6)
SO = schriftelijke overhoring PW = proefwerk
Leerjaar: 2
Afdeling: havo
Vaardigheden
Toetstijd in minuten SO 40
Weging voor rapport 2
Toepassing/leggen van verbanden Bronneninterpretatie
PW 50
4
SO 40
2
Kaart/atlasvaardigheden
PW 50
4
Bronneninterpretatie
SO 40
2
Kaart/atlasvaardigheden
PW 50
4
Toepassing/leggen van verbanden
SO 40
2
Bronneninterpretatie
PW 50
4
Kaart/atlasvaardigheden Bronneninterpretatie Toepassing/leggen van verbanden Kaart/atlasvaardigheden Bronneninterpretatie
SO 40 PW 50 SO 40
2 4 2
PW 50
4
Bronneninterpretatie
Dit is het minimale programma, er kunnen mogelijk ook praktische opdrachten en meer toets momenten zijn. Berekening rapportcijfer Rapport 1: Cijfers behaald gedurende periode 1 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 3: Cijfers behaald gedurende periode 3 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Overgangsrapport Gemiddelde van rapport 1,2 en 3 afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 2015 – 2016 Vak: beeldende vorming
Leerjaar: 2
Proefwerken: Periode
Vaardigheden
Hoofdstuknummer en titel
Afdeling: havo
Toetstijd in minuten
Weging voor rapport
Periode 1 Roulerend
1Pimp my room 2Reclame film 3Mode 4Popart 5Architectuur 6Cover
Plannen, samenwerking, zelfreflectie.
Alles telt 1x
1Pimp my room 2Reclame film 3Mode 4Popart 5Architectuur 6Cover
Plannen, samenwerking, zelfreflectie.
Alles telt 1x
1Pimp my room 2Reclame film 3Mode 4Popart 5Architectuur 6Cover
Plannen, samenwerking, zelfreflectie.
Alles telt 1x
Periode 2
Roulerend
Periode 3 Roulerend
Berekening rapportcijfer Rapport 1: Cijfers behaald gedurende periode 1 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 3: Cijfers behaald gedurende periode 3 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Overgangsrapport Gemiddelde van rapport 1,2 en 3 afgerond op hele cijfers.
Programma van Toetsing 2015-2016 Vak: biologie Proefwerken: Periode
Periode 1
Toetsenweek 1 Periode 2
Leerjaar: 2
Hoofdstuknummer en titel
Vaardigheden
Toetstijd in minuten
Weging voor rapport
SO Thema 1 SO Thema 3 PW Thema 1+3 PW Thema 2+3
Wat is biologie? Organen en cellen Basis van biologie. Planten en herhaling basis
15 15 50 50
1 1 3 3
SO Thema 4 PW thema 4
De 4 rijken Ordening: Verschillen tussen de grote groepen organismen Anatomie menselijk skelet en spieren Skelet en spieren en bijbehorende ziektes
15 50
1 3
15
1
50
3
Voortplanting Voortplanting Bloemen, Zaden, Vruchten
10 50 50
1 3 3
SO Thema 5
Toetsenweek 2
PW thema 5
Periode 3
SO Thema 6 PW thema 6 PW thema 7
Toetsenweek 3
Afdeling: havo
Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven. Practica: Periode 1
Periode 2 Periode 3
diverse praktische Biologische tekeningen opdrachten/werkstukken Herbarium diverse praktische Microscopie en prepareren. opdrachten/werkstukken diverse praktische Presenteren over Soa’s en opdrachten/werkstukken anticonceptie. Biologische tekeningen
10% 2 1 1 10%
Berekening rapportcijfer Rapport 1: Cijfers behaald gedurende periode 1 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 3: Cijfers behaald gedurende periode 3 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Overgangsrapport Gemiddelde van rapport 1,2 en 3 afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 2015 – 2016 Vak: Duits
Leerjaar: 2
Proefwerken: Periode Hoofdstuknummer en titel
Afdeling: havo
Vaardigheden
Toetstijd in minuten
Weging voor rapport
Woordenschat opbouwen
10
1
Grammaticakennis + woordenschat opbouwen + leesen luistervaardigheid Woordenschat opbouwen
50
3
10
1
Grammaticakennis + woordenschat opbouwen + leesen luistervaardigheid Verdieping van grammatica;opbouw woordenschat; leesvaardigheid
50
3
50
6
Woordenschat opbouwen Grammaticakennis + woordenschat opbouwen + leesen luistervaardigheid Leesvaardigheid
10
1
50
3
50
2
Kijkluistervaardigheid
50
3
Woordenschat opbouwen
10
1
Verdieping grammatica + woordenschat;
50
6
Periode 1 Kapitel 1 So Lernliste Kap. 1 Kapitel 1 PW Grammatik + Lernliste Kap. 1
Kapitel 2 So Lernliste Kap. 2 Kapitel 2 PW Grammatik + Lernliste Kap.2
Toetsenweek 1
Kapitel 1 + 2 PW Grammatica + woorden + zinnen + tekst
Periode 2 Kapitel 3 So Lernliste Kap 3 Kapitel 3 PW Grammatica + woorden
Toetsenweek 2
Leesboek (niveau A1) Begrijpend lezen met verwerkingsopdrachten Kijkluistervaardigheid PW: Korte fragmenten bekijken en vragen/ opdrachten maken Kapitel 4 So Lernliste Kap. 4 Kapitel 3 + 4 PW Grammatica + woorden + zinnen +
tekst
leesvaardigheid
Project Landeskunde Cultuur en geschiedenis van Aken (D)
SpreekvaardigheidKennis van land en volk
100
4
Kijk- en luistertoets Cito
Kijkluistervaardigheid en - strategieën Woordenschat opbouwen
50
2
10
1
Verdieping grammatica; opbouw woordenschat Leesvaardigheid en –strategieën
50
5
50
6
Periode 3
Kapitel 5 + 6 So Lernliste Kap. 5 + 6 Kapitel 5 + 6 + 7 PW Grammatica + woorden + zinnen Toetsenweek 3
Leestoes Cito
Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven. Berekening rapportcijfer Rapport 1: Cijfers behaald gedurende periode 1 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 3: Cijfers behaald gedurende periode 3 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Overgangsrapport Gemiddelde van rapport 1,2 en 3 afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 2015 – 2016 Vak: economie Proefwerken: Periode
Leerjaar: 2
Hoofdstuknummer en titel
Vaardigheden
Afdeling: havo
Toetstijd in minuten
Weging voor rapport
Eenvoudige berekeningen met geld maken eventueel so’s en/of Onderzoek doen, samenwerken, praktische informatie opdrachten verzamelen & verslag maken. Marketing PW: H1 + H2 Ben instrumenten jij een kritische toepassen koper?
50
2
30
1
50
3
PW: H3 Goede producten?
Rekenvaardigheden omtrent omzet, kosten en winst. Aflezen van en PW: H4 Waarom conclusies trekken uit werken? tabellen eventueel so’s en/of Onderzoek doen, samenwerken, praktische informatie opdrachten verzamelen & verslag maken. Met economische PW: H4 + H5 Hoe begrippen logisch werkt de redeneren arbeidsmarkt?
50
2
50
2
30
1
50
3
PW: H6 Wat doet de overheid?
50
2
50
2
30
1
50
3
Periode 1 PW: H1 Geld genoeg?
Toetsenweek 1 Periode 2
Toetsenweek 2 Periode 3
Toetsenweek 3
Eigen mening vormen over maatschappelijke problemen Analyseren van PW: H7 Europese internationale grenzen. verbanden eventueel so’s en/of Onderzoek doen, samenwerken, praktische informatie opdrachten verzamelen & verslag maken. Rekenen met PW: H7 + H8 procenten Eerlijke handel
Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven.
Berekening rapportcijfer Rapport 1: Cijfers behaald gedurende periode 1 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 3: Cijfers behaald gedurende periode 3 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Overgangsrapport Gemiddelde van rapport 1,2 en 3 afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 2015 – 2016 Vak: Engels Proefwerken: Periode
Leerjaar: 2
Afdeling: havo
Hoofdstuknummer en titel
Vaardigheden
Toetstijd in minuten
Weging voor rapport
Voortgangstoets woordenschat (2x) Voortgangstoets Solutions
Woordenschat vergroten Testen van verworven kennis , woordenschat, zinsbouw Vergroten luistervaardigheid Testen leesvaardigheid Testen leesvaardigheid Testen van verworven kennis , woordenschat, zinsbouw
30
2
50
4
40
3
50
3
30
2
50
5
Woordenschat vergroten
30
2
Testen van verworven kennis , woordenschat, zinsbouw
50
4
40 50
3 3
4
3
50
5
30
2
50
4
40
3
Periode 1
Luistertoets 1 Leestoets 1 Leesboekje Toetsenweek 1
Voortgangstoets Solutions
Periode 2 Voortgangstoets woordenschat (2x) Voortgangstoets Solutions
Luistertoets 2 Leestoets 2 Spreekbeurt * Toetsenweek 2
Voortgangstoets Solutions
Testen leesvaardigheid Vergroten spreekvaardigheid Testen van verworven kennis , woordenschat, zinsbouw
Periode 3 Voortgangstoets woordenschat (2x) Voortgangstoets Solutions
Luistertoets 3
Woordenschat vergroten Testen van verworven kennis , woordenschat, zinsbouw Vergroten luistervaardigheid
Leestoets 3
Spreekbeurt * Toetsenweek 3
Voortgangstoets Solutions
Testen leesvaardigheid
50
3
Vergroten spreekvaardigheid Testen van verworven kennis , woordenschat, zinsbouw
4
3
50
5
*Het cijfer telt mee in periode 3
Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven. Berekening rapportcijfer Rapport 1: Cijfers behaald gedurende periode 1 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 3: Cijfers behaald gedurende periode 3 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Overgangsrapport Gemiddelde van rapport 1,2 en 3 afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 2015 – 2016 Vak: Frans
Leerjaar: 2
Proefwerken: Periode Hoofdstuknumme r en titel Periode 1 So un. 1 (vous allez où?) Pw. un.1 (vous allez où?) VHT un. 1+ 2
Afdeling: havo
Vaardigheden
Voorkennis activeren/inductief/deductief Voorkennis activeren/inductief/deductief Luisteren/schrijven/spreken . Plannen/leesvaardigheid.
Toetstij d in minuten 20
Wegin g voor rapport 1
40
2
40
2
Toetsenwee k1
Toets un. 2 (ça gagne bien)+tekst.
Periode 2
So un. 3 (à l’affiche) Pw. un. 3 (àl’affiche) VHT Kerstproject Toets un. 4 (en forme) + tekst
Voorkennis activeren/inductief/deductief Plannen/ voorkennis activeren Luisteren/schrijven/spreken Plannen/presenteren Plannen/leesv.heid
20
1
40
2
40 50
2 2 3
So un. 5 (on sort). Pw. un 5 (on sort) VHT Toets un. 6 (nature en danger) + tekst.
Voorkennis act/ind./deduct. Plannen/voorkennis act Luisteren/schrijven/spr. Plannen/leesv.heid
20 40 40 50
1 2 2 3
Toetsenwee k2 Periode 3
Toetsenwee k3
3
Toevoeging:
-
Participation en français: in het kader doeltaal= voertaal gaan we van onze leerlingen vragen meer Frans spreken te spreken tijdens de les. Dit vinken we ook af.
Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven. Berekening rapportcijfer Rapport 1: Cijfers behaald gedurende periode 1 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 3: Cijfers behaald gedurende periode 3 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Overgangsrapport Gemiddelde van rapport 1,2 en 3 afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 2015 – 2016 Vak: geschiedenis
Leerjaar: 2
Proefwerken: Periode Hoofdstuknummer en titel
Vaardigheden
Afdeling: havo
Toetstijd in minuten
Weging voor rapport
Begrijpen van verandering en continuïteit. Interpreteren van bronnen vanuit verschillende perspectieven. Omgaan met grote tekstgehelen. Interpreteren van bronnen.
50
3
50
3
Omgaan met grote tekstgehelen. Interpreteren van bronnen.
50
3
Periode 1 -
Hoofdstuk 1 Vroegmoderne Tijd
-
Toetsenweek 1
-
H 4 Geschiedenis van Nederland
-
Periode 2 -
Hoofdstuk 2 Revoluties
-
. Toetsenweek 2
Hoofdstuk 3 Industrialisatie en ismen
-
Het begrijpen van de samenhang tussen Europese geschiedenis en wereldgeschiedenis.
50
3
Hoofdstuk 5 – Rusland, SovjetUnie en weer Rusland
-
50
3
Hoofdstuk 6 – De Verenigde Staten
-
Begrijpen van verandering en continuïteit. Interpreteren van bronnen. Begrijpen van verandering en continuïteit. Interpreteren van bronnen.
50
3
Periode 3
Toetsenweek 3
-
-
*Welke paragrafen hier precies bij horen, wordt gedurende het jaar bekend gemaakt in de lessen. Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven.
Berekening rapportcijfer Rapport 1: Cijfers behaald gedurende periode 1 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 3: Cijfers behaald gedurende periode 3 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Overgangsrapport Gemiddelde van rapport 1,2 en 3 afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 2015 – 2016 Vak: levensbeschouwing
Leerjaar: 2
Proefwerken: Periode
Vaardigheden
Hoofdstuknummer en titel
Toets tijd in minuten 50 50
Weging voor rapport 1 4
Periode 1
H1 oosterse filosofie: hindoeïsme & boeddhisme
Toetsenweek 1
Boeddhisme
50
4
Periode 2
H2 Seksualiteit en samenleving H3 humanisme
50 50
1 4
Toetsenweek 2
H3 Humanisme
50
4
Periode 3
H4 Schepping en evolutie H6 Taal en communicatie
50 50
1 4
Toetsenweek 3
H6 Taal en communicatie
50
4
Praktische opdrachten Periode 1 Periode 2
Omschrijving
Periode 3
Dialoog werkstuk over schepping en evolutie
Werkopdracht h1 Een paper schrijven over het humanisme
Standpunt beargumenteren en verdedigen.
Afdeling: havo
Verwerking lesstof, nieuwe info verzamelen, analyseren en schriftelijk presenteren
1 3
4
Programma van Toetsing 2015 – 2016 Vak: lichamelijke opvoeding
Leerjaar: 2
Proefwerken: Periode Stof (inhoud) 1
Atletiek Coopertest
Afdeling: havo
vaardigheden Bewegen verbeteren:
Toets tijd in minuten 50
Weging voor rapport 1
50
1
Loopscholing.
Bewegen regelen: Leerlingen coachen en beoordelen elkaar tijdens de test.
Bewegen en gezondheid: Uitleg over duurloop; steady state vs. verzuring. Vergroten aeroob uithoudingsvermogen.
Bewegen beleven en samenleven: Oefenen in volhouden. Elkaar beter proberen te maken als coach.
Doelspelen Hockey / voetbal
Bewegen verbeteren:
Spel en techniek
Aanval Balbezit: *Medespeler goed aanspelen *Gericht schieten Medespeler zonder bal *Vrijlopen *De bal vragen
Verdediging Van balbezitter *Bal af kunnen pakken Van de niet balbezitter *Zorgen dat de andere personen niet aanspeelbaar zijn.(dekking)
Techniek Verbeteren drijven, dribbel, stoppen en passen van de bal.
Bewegen regelen: Leerlingen coachen en begeleiden elkaar. Leerlingen helpen bij inrichten bewegingssituaties. Leerlingen helpen met scheidsrechteren en jureren
Bewegen en gezondheid: Leerlingen leren hoe ze door beweging fitter kunnen worden
Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen betrekken bij de lessen.
Bewegen verbeteren
Slag en loopspel Softbal
Aanval Leerlingen verbeteren het slaan en zorgen dat de tegenpartij de bal moeilijk kan pakken. Leerlingen verbeteren honklopen en proberen punten te maken.
Verdediging Leerlingen verbeteren het uitmaken en proberen punten maken te voorkomen.
Bewegen regelen: Leerlingen coachen en begeleiden elkaar. Leerlingen helpen bij inrichten bewegingssituaties. Leerlingen helpen met scheidsrechteren en jureren
Bewegen en gezondheid: Leerlingen leren hoe ze door beweging fitter kunnen worden
Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen betrekken bij de lessen en gericht raken op eigen ontwikkelingsmogelijkheden.
Turnonderdeel *Springen
Bewegen verbeteren
steunspringen/vrije sprongen
Springen
/ *Zwaaien in hang
50
1
Gedurende de hele periode
1
N.V.T.
N.V.T.
*Steunspringen. Verbeteren van de spreid en hurksprong *Vrije sprong Verbeteren van tipsalto.
Zwaaien Verbeteren zwaaien, draaien en afsprong.
Bewegen en regelen Leerlingen leren onder leiding hulpverlenen. Leerlingen leren bewegingssituaties in te richten. Leerlingen leren jureren.
Bewegen en gezondheid Leerlingen leren veilig te bewegen.
Bewegen beleven en samenleven Leerlingen leren zelfstandig te oefenen. Leerlingen leren omgaan met elkaar.
Inzet *houding *sportiviteit *behulpzaamheid Toetsweek 1
N.V.T.
N.V.T.
2
Doelspelen Basketbal/handbal/
Bewegen verbeteren:
Spel en techniek
Aanval Balbezit: *Medespeler goed aanspelen *Gericht schieten. Medespeler zonder bal *Vrijlopen. *De bal vragen.
Verdediging. Van balbezitter. *Bal af kunnen pakken. Van de niet balbezitter; *Zorgen dat de andere personen niet aanspeelbaar zijn.(dekking)
Techniek Basketbal: dribbel , pass, 2 tellen ritme en lay up. Handbal: tippen, werpen , vangen en sprongschot.
Bewegen regelen: Leerlingen coachen en begeleiden elkaar. Leerlingen helpen bij inrichten van bewegingssituaties. Leerlingen helpen met scheidsrechteren en jureren.
Bewegen en gezondheid: Leerlingen leren hoe ze door beweging fitter kunnen worden.
Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen betrekken bij de lessen en gericht raken op eigen ontwikkelingsmogelijkheden.
/Terugslagspelen Badminton/volleybal
Bewegen verbeteren
Spel
Spelen tegen elkaar Leerlingen leren in het spel brengen Leerlingen leren opbouw aanval Leerlingen leren scoren te voorkomen. Spelen met elkaar Leerlingen leren in het spel te brengen. Leerlingen leren spelen van rally samen.
Bewegen regelen: Leerlingen coachen en begeleiden elkaar. Leerlingen helpen bij inrichten bewegingssituaties. Leerlingen helpen met scheidsrechteren en jureren
Bewegen en gezondheid: Leerlingen leren hoe ze door beweging fitter kunnen worden
50
1
Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen betrekken bij de lessen en gericht raken op eigen ontwikkelingsmogelijkheden.
Turnonderdeel
Zie periode 1.
*Springen steunspringen/vrije sprongen
Afhankelijk van de accommodatie waar de leerling les krijgt, worden onderdelen getoetst.
50
1
Gedurende de hele periode
1
50
1
N.V.T.
N.V.T.
50
1
/ *Zwaaien in hang
Inzet *houding *sportiviteit *behulpzaamheid Atletiek
Bewegen verbeteren
Hoogspringen
Leerlingen verbeteren de fosburry flop.
Bewegen en gezondheid Leerlingen leren veilig te bewegen.
Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen betrekken bij de lessen en gericht raken op eigen ontwikkelingsmogelijkheden.
Toetsweek 2 3
N.V.T.
N.V.T.
Atletiek
.
80 meter sprint/
Bewegen verbeteren: Loopscholing sprint Starttechniek verbeteren
Bewegen regelen: Leerlingen coachen en jureren elkaar. Leerlingen leren bewegingssituaties in te richten.
Bewegen en gezondheid: Leerlingen leren veilig te bewegen. Leerlingen leren fitter te bewegen.
Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen leren in groepen, zelfstandig starten
Verspringen
Bewegen verbeteren Leerlingen verbeteren schedevertesprong.
Bewegen en gezondheid: Leerlingen leren veilig te bewegen Leerlingen leren fitter te bewegen
Bewegen regelen: Leerlingen coachen elkaar. Leerlingen leren bewegingssituaties in te richten.
Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen leren in groepen, zelfstandig verspringen
Hockey / voetbal / softbal
Zie periode 1
Inzet *houding *sportiviteit *behulpzaamheid
Toetsweek 3
N.V.T.
50
1
Gedurende de hele periode
1
N.V.T.
N.V.T.
Afhankelijk van de weersomstandigheden en accommodatie worden onderdelen getoetst
N.V.T.
Berekening rapportcijfer Rapport 1: Cijfers behaald gedurende periode 1 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 3: Cijfers behaald gedurende periode 3 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Overgangsrapport Gemiddelde van rapport 1,2 en 3 afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 2015 – 2016 Vak: natuurkunde en scheikunde Proefwerken: Periode
Periode 1
Hoofdstuknummer en titel H1 Natuur- en Scheikunde H2 Stoffen en hun eigenschappen
Toetsenweek 1
H1 en H2
Periode 2
H3 Water en lucht H4 Warmte
Toetsenweek 2
H5 Elektriciteit
Periode 3
H6 Drinkwater
Toetsenweek 3
H7 Licht H7 en H8 Geluid
Leerjaar: 2
Vaardigheden
Onderzoek doen, veiligheid, informatie opzoeken op internet Meetinstrumenten aflezen, werken met een brander, veiligheid Leren van grotere stofgedeeltes werken met een brander, veiligheid Meten met de computer (IP-coach) Werken met een spanningsmeter, een stroommeter en een voedingsbron Een verslag schrijven en uitwerken Onderzoek doen Werken met tabellen en grafieken
Afdeling: havo
Toetstijd in minuten 50
Weging voor rapport 2
50
2
50
3
50
2
50
2
50
2
50
2
50 50
2 3
Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven. Berekening rapportcijfer Rapport 1: Cijfers behaald gedurende periode 1 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 3: Cijfers behaald gedurende periode 3 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Overgangsrapport Gemiddelde van rapport 1,2 en 3 afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 2015 – 2016 Vak: Nederlands Proefwerken: Periode
Leerjaar: 2
Hoofdstuknummer Vaardigheden en titel
Afdeling: havo
Toetstijd in minuten
Weging voor rapport
50
3
50
3
Periode 1 Toets spelling H1+2
Toetsenweek 1
Toets leerstof H1
Formuleren, woordenschat, leesvaardigheid, zinsontleding, woordsoorten benoemen
Schrijfopdracht 1 voor schrijfdossier
Het schrijven van inhoudelijk en technisch correcte teksten
0*
Fictieopdracht 1 voor fictiedossier
Het toepassen van de literaire begrippen in praktische opdrachten Formuleren, woordenschat, leesvaardigheid, zinsontleding, woordsoorten benoemen
0*
Toets leerstof H 2
50
3
50
3
50
3
Periode 2 Toets spelling H3+4 Toets leerstof H3
Formuleren, woordenschat, leesvaardigheid, zinsontleding, woordsoorten benoemen
Schrijfopdracht 2 voor schrijfdossier
Het schrijven van inhoudelijk en technisch correcte teksten
0*
Fictieopdracht 2 voor fictiedossier
Het toepassen van de literaire
0*
Toetsenweek 1
Toets leerstof H 4
begrippen in praktische opdrachten Formuleren, woordenschat, leesvaardigheid, zinsontleding, woordsoorten benoemen
50
3
50 50
3 3
Periode 3 Toets spelling H5+6 Toets leerstof H5 Formuleren, woordenschat, leesvaardigheid, zinsontleding, woordsoorten benoemen Spreken en Vaardigheden luisteren opdoen in spreeken luistervaardigheid middels praktische opdrachten Schrijfopdracht 3 Het schrijven van voor schrijfdossier inhoudelijk en technisch correcte teksten Fictieopdracht 3 voor fictiedossier
Toets leerstof H 6
Het toepassen van de literaire begrippen in praktische opdrachten Formuleren, woordenschat, leesvaardigheid, zinsontleding, woordsoorten benoemen
2
6*
3*
50
4
Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven. * Alle fictieopdrachten van periode 1, 2 en 3 worden in periode 3 beoordeeld met weging 3. * Alle schrijfopdrachten van periode 1, 2 en 3 worden in periode 3 beoordeeld met weging 6
Berekening rapportcijfer Rapport 1: Cijfers behaald gedurende periode 1 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 3: Cijfers behaald gedurende periode 3 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Overgangsrapport Gemiddelde van rapport 1,2 en 3 afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 2015 – 2016 Vak: wiskunde Proefwerken: Periode
Leerjaar: 2
Afdeling: havo
Hoofdstuk
Vaardigheden
Toetstijd in minuten
Weging voor rapport
PW H1 PW H2 PW H1+H2
Voorbereiding op de toetsen inclusief PWW, Leren van de fouten
50 50 50
4 4 6
PW H3 PW H4 PW H4+5
Zelf Pre-teaching, Stappenplannen
50 50 50
4 4 6
PW H6 PW H7 PW H7+8
Netheid en verzorging, aanpak toetsen
50 50 50
4 4 6
Periode 1
Toetsenweek 1 Periode 2
Toetsenweek 2 Periode 3
Toetsenweek 3
Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven. Berekening rapportcijfer Rapport 1: Cijfers behaald gedurende periode 1 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Rapport 3: Cijfers behaald gedurende periode 3 volgens de weging (afgerond op 1 decimaal). Overgangsrapport Gemiddelde van rapport 1,2 en 3 afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.