KURIKULUM SMK EDISI 2004
DESKRIPSI PEMELAJARAN KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: Memainkan drum : A : 2172 Jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
1. Mengidentifikasi unsur-unsur musik
B
C
D
E
F
G
H
2
2
2
3
2
2
2
1
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : § Drum set § Musik Stand § Tape recorder,vcd player dan televisi § Metronome § Petunjuk penggunakan (Manual) dari setiap peralatan 2. Pengetahuan yang dibutuhkan : § Wawasan seni musik
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
A
KRITERIA KINERJA § Instrumen musik diidentifikasi sesuai fungsinya § Lagu diidentifikasi sesuai karakternya
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
LINGKUP BELAJAR § Latihan pendengaran § Teori musik
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
§ Cermat dan teliti dalam mendengar dan menirukan unsur-unsur musik
§ Teori musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama
KETERAMPILAN TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
§ Latihan pendengaran : - Dikte ritme - Dikte melodi - Dikte akor
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 1 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
- Tanda-tanda
hias Tanda ulang Tanda dinamik Tanda artikulasi Tanda tempo Teknik bermain instrumen drum - Teknik pukulan - Sticking - Tuning Reportoar lagu Komposisi Ilmu bentuk analisa, analisa ritme dan bentuk lagu Notasi musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama - Tanda-tanda hias - Tanda ulang - Tanda dinamik - Tanda artikulasi - Tanda tempo - Kadens
-
2. Membaca notasi musik secara primavista
§ Notasi dalam berbagai bentuk dibaca secara primavista
§ Pemahaman tentang reportoar lagu
§ Teliti dan cermat dalam membaca notasi § Sikap yang baik dan benar dalam bermain drum
§
§ § §
§
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 2 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
3. Memainkan reportoar
KRITERIA KINERJA § Reportoar dimainkan sesuai dengan teknik dan interpretasi
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
LINGKUP BELAJAR § § § §
Pola ritme Snare drum Organologi drum Teknik bermain drum
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
§ Cermat dalam mempelajari teknik bermain instrumen drum dan memainkan reportoar
§ Jenis-jenis stick drum § Cara memegang stick drum § Jenis-jenis drum § Bagian-bagian drum § Cara menyetem drum (tuning) § Cara memukul drum § Cara membaca notasi drum § Latihan lagu-lagu
§ Teknik pukulan : - Single stroke/ taps
ETUDE § N. Shimrock, Percussion Studio
- Double stroke
§ Yamaha Music Foundation Drums Vol. 2
- Flam
§ Louis Belsom, Drum Method § Yamaha Music Foundation Drum Vol. 2
- Ruf/drag
§ Yamaha Music foundation Drums Vol 2. § Louis Belsom Drum Method
BUAH MUSIK .
§ The Flam hal. 30
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 3 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
- Triool/triplets
§ Carmine Appice, The Updated Realistic Rock § Yamaha Music Foundation, just Drum § Louis Belsom Drum Method
§ Part V
- Kwartool
§ Yamaha Music Foundation, Just Drum
§ Lesson 5,6,7,8
- Paradiddle
§ Yamaha Music Foundation, Just Drum § Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 2
§ Lesson 13
§ Lesson 9,10,11,12 § Quarter note triplets hal 11 § Eight note triplets hal 13 § Sixteenth note triplets hal. 15
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 4 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK - Roll
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
ETUDE
BUAH MUSIK
§ Louis Belsom, Drum Method
§ The single stroke roll hal. 21 § The long roll hal. 22 § The five stroke roll hal. 23 § The seven stroke roll hal. 24 § The nine stroke roll hal. 25 § The eleven stroke roll hal. 26 § The thirteen stroke roll hal. 27 § The fifteen stroke roll hal. 28 § The seventeen stroke roll hal. 29
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 5 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK § Memainkan jenisjenis ritme : - 8 beat
- 12 beat (Slow Rock)
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
ETUDE
BUAH MUSIK
§ Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 1
§ Love is Blue (Claudine Longet) § My Way (Frank Sinatra) § The Way We Were (Barbara Streisand) § I Started a Joke (Bee Gees) § Yesterday (Beatles) § Let It Be (Beatles) § You’re My Everything (Santa Esmeralda) § Hoe Deep Is your Love (Bee Gees) § One Day In Your Life (Michael Jackson) § Hello (Lionel Richie)
§ Yamaha Music Foundation, Just Drum § Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 1 &2
§ Willingly (Christian St. Peters) § When I Need You (julio Iglesias) § Unchained Melody (The Righteous Brother) § When A Man Loves A Woman (Percy Sledge) § Saving All My Love For You (Whitney Houston)
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 6 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
- 16 beat
§ Carmine Appice, The Updated Realistics Rock, Part IV & VIII § Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 1
§ Smoke Gets In Your Eyes (The Platters) § Hard To say I’m Sorry (Chichago) § Questions (Manfred Mann Earth Band) § Hotel California (The Eagles) § Careless Whisper (George Michael)
- Rock
§ Carmine Appice, The Updated Realistics Rock, Part IX § Yamaha Music foundation, Drums Vo. 2
§ Cinta di Kota Tua (Nicky Astria) § Kehidupan (God Bless) § Jump (Van Hallen) § Lagu-lagu yang setingkat
- Waltz
§ Yamaha Foundation for Music Education, Rhythm In A World
§ Mother How Are You To Day (May Wood) § Morning Has Broken (Cat Stevens) § Melati dari Jayagiri (Bimbo) § Lagu-lagu yang setingkat
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 7 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
- March
§ Yamaha Foundation for Music Education, Rhythm In A World
§ Jambalaya (Hank Williams) § Wooden Heart (Elvis Presley) § Take Me home Country Roads (John Denver) § Lagu-lagu yang setingkat
- Swing
§ Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 2
§ Love is A Many Splendored Thing (Nat King Cole) § Misty (Sarah Vaughan) § Pretend (Nat King Cole) § Lagu-lagu yang setingkat
- Shuffle
§ Carmine
§ Sepanjang Jalan Kenangan (Tetty Kadi) § Darling I Love You (Classics Illustration) § Nobody’s child (Karen Young) § Lagu-lagu yang setingkat
Appice, The Updated Realistic Rock, Part X § Yamaha Music Foundation Drums Vol. 1 &2
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 8 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
- Rumba
§ Yamaha Foundation for Music Education, Rhythm In A World
§ Senja di Kaimana (Alfian) § It’s Now or Never (Elvis Presley) § A Man Without Love (Englbert Humperdinck) § Lagu-lagu yang setingkat
- Cha-cha
§ Bert Laszlo, Latin Drumming § Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 2
§ Pepito (la Tinize) § Diana (Paul Anka) § Sway (Julie London) § Lagu-lagu yang setingkat
- Bossanova
§ Bert Laszlo, Latin Drumming § Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 2
§ Kasih (Ermy Kulit) § Dara (Harvey Mallaiholo) § Antonio Song (Michael Frank) § This Masquerade (George Benson) § The Girl From Ipanema (Nat King Ipanema) § Lagu-lagu yang setingkat
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 9 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
- Samba
§ Bert Laszlo, Latin Drumming
§ Rame-rame (Chris Kayhatu) § Quando-quando (Pat Boone) § Samba Mania (Casiopea) § Lagu-lagu yang setingkat
- Funk
§ Rick Latham, Advanced Funk Studies § Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 2
§ § § § § § § § § §
- Fusion
§ Murray Houllif, The Fusion Drummer
§ Tanda-tanda (Mus Mujiono) § New York Rio Tokyo (Trio Rio) § Dazzling (Casiopea) § Lagu-lagu yang setingkat
- Disco
§ Carmine
§ Dancing Queen (ABBA) § Flashdance § Lagu-lagu yang setingkat
Appice, The Updated Realistic Rock, Part II, III & VIII
Solo drum 1 hal. 32 Solo drum 2 hal. 33 Solo drum 3 hal. 34 Solo drum 4 hal. 36 Solo drum 5 hal. 38 Solo drum 6 hal. 40 Solo drum 7 hal. 42 Solo drum 8 hal. 44 Solo drum 9 hal. 46 Solo drum 10 hal. 48
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 10 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR § Study in style
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK § Berbagai jenis/ irama musik:
ETUDE § Memainkan progresi akor dalam berbagai macam : - Interval - Tangga nada - Irama
BUAH MUSIK § RICHARD C : Ballade Pour Adeline, A Comme Amour atau yang setingkat
- Pop
§ Kisah Seorang Pramuria (The Mercys) § Crazy (Julio Iglesias) § Careless whisper (George M) § When I Need You (Yulio Iglesias) § Something Stupid (Frank Sinatra) § Marilah Kemari (Titiek Puspa)
- Keroncong
§ Kr. Tanah Air (Kelly Puspita) § Lg. Bengawan Solo (Gesang) § Stb. Baju Biru (Hardiman)
- Dangdut
§ Wakuncar (Reynold pangabean) § Terlena (Ikke Nurjanah)
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 11 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
- Jazz
§ Putri (Baskara Band) § Pastel Sea (Casiopea)
- Rock
§ Cinta di Kota Tua (Nicky Astria) § Final count Down (Europe) § Tom Sawyer (Rush)
- Rock and Roll
§ Rock Around The Clock (Bill Haley) § Hound Dog (Elvis Presley) § Rock and Roll Music (D Loyd)
- Latin
§ Sway (Julie London) § Quondo-quondo (Pat Boone) § Kasih (Ermy Kulit)
- Blues
§ I’ve Got a Blues (Rolling Stone)
- Waltz
§ The Last waltz (Engelbert H) § Tennesse Waltz (Patty Page) § True Love (Elthon John) § Delilah (Tom Jones)
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 12 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
- Country
§ Take Me Home Country Road (John denver) § Jambalaya (Carpenter) § Gembala Sapi (Titiek Puspa)
- Reggae
§ Tragedi Buah Apel (Anita serawak) § Don’t Worry Bought The Thing (Bob Marley)
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 13 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
4. Melakukan improvisasi
KRITERIA KINERJA § Macam-macam style musik diidentifikasi sesuai dengan ciriciri/gaya ritmenya
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
LINGKUP BELAJAR § Ciri-ciri style musik
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
§ Teliti dan cermat dalam melatih improvisasi
§ Macam-macam style musik : - Pop - Rock - Dangdut - Blues - Reggae - Latin - Jazz
ETUDE
BUAH MUSIK § Lagu-lagu untuk latihan improvisasi drum : - Enggo Lari (Samba) - Egg Plants (Swing) - Swear (Fusion) - Tom Sawyer (Rock) - Spain (Latin) § Autumn Leaves (Swing) § Misty (Swing) § New York Rio Tokyo (Fusion) § Killing Me Softly (Bossas) § Saving all my love for you (Withney Houston) § All I'm (Head Wave) § Biru (Vina Panduwinata) § The Girl From Ipanema) § Loving You (Minnie Ripperton) § Serasa (Crisye) § The Masqurade (George Benson § Ditambah beberapa lagu sejenis, disesuaikan dengan kebutuhan latihan improvisasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 14 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: Mengoperasikan program MIDI : B : 192 Jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
2
2
3
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : § Personal Computer (PC) § Hard ware dan soft ware musik § Keyboard § Petunjuk penggunakan (manual) dari setiap peralatan 2. Pengetahuan dan ketrampilan yang dibutuhkan : § Dasar-dasar komputer § Teknik dasar bermain piano § Teori musik dan harmoni § Organologi
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
A
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR Controller Sound module Sequencer
1. Menjelaskan berbagai peralatan Midi
§ Berbagai peralatan Midi dijelaskan dengan benar
§ § §
2. Menulis notasi dengan program musik
§ MIDI diaplikasikan pada komputer
§ Software musik: Encore dan Finale
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
§ Berbagai jenis peralatan Midi
§ Cara menginstal § Cara merangkai peralatan MIDI § Cara mengoperasikan porogram Encore dan Finale
§ Menginstal berbagai software m usik § Merangkai peralatan MIDI § Mengopreasikan program Encore dan Finale
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 15 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
3. Merekam dalam bentuk MIDI
KRITERIA KINERJA § Musik direkam dalam bentuk MIDI
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK (DRUM)
LINGKUP BELAJAR § Berbagai software musik: Cakewalk, Cubase, Nuendo
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK § Cara mengopreasikan program: Cakewalk, Cubase dan Nuendo
ETUDE
BUAH MUSIK
§ Mengoperasikan program: Cakewalk, Cubase dan Nuendo
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 16 dari 16
