maandag 18 januari tot vrijdag 22 januari
Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1e kleuterklas : Nu Juleske terug genezen is en zijn rode vlekjes allemaal weg zijn, is hij enorm blij want ziek zijn is echt niet leuk. Maar Jules heeft nu wel een ander probleempje. Terwijl er niemand in de klas was, is Jules gaan schilderen zonder schort en dat zullen de kinderen op maandag wel onmiddellijk opmerken want zijn trui is helemaal vuil. Overal zie je vlekken. Dit is eveneens het thema voor deze week “Vlekken, streepjes en bolletjes". Maandag starten we met een kringgesprek samen met Jules. We vragen ons af hoe we de vlekken van Jules uit zijn trui kunnen krijgen en wat we daarvoor nodig hebben. We gaan ook op zoek naar andere vlekken. Daarna gaan we volop experimenteren met vlekken, verf, scheerschuim,.... Dinsdag: Een streepje hier, een streepje daar! We gaan op zoek naar strepen en sorteren allerlei dieren met vlekken en strepen. We gaan ook strepen knippen en in de zaal komt de streepjesdief op bezoek. Woensdag: Grote bolletjes, kleine bolletjes, bolletjes overal! Maar wat als je graag bolletjes wil en geen bolletjes hebt, zoals Muis? Dan gaan we er maken natuurlijk. Donderdag: We houden een vlekken-streepjes-bolletjes dag. Heeft jullie kapoen kleertjes die bij het thema passen, trek ze hen dan aan en wij houden een gezellige modeshow in de klas. Vrijdag: Vandaag is het feest voor de kinderen want om het nieuwe jaar goed te starten trakteren wij onze kapoenen op een voormiddag naar het ballenbad! In de namiddag zijn we er terug en verwelkomen wij jullie op de openklasnamiddag die van start gaat om 13.15u. tot 15u.
Bij juf Nele in de 2e en 3e kleuterklas: Wat hadden wij vorige week een leuke week! De telefoon heeft nogal gerinkeld in de klas. Ook skype hebben we even uitgeprobeerd. Tijd om onze post en telefoons op te bergen, want in onze gang staat al iets nieuws klaar! Een doos vol buizen en ballen! Ons thema voor deze week ‘Buizen in het ballenbad’. (Wie thuis nog buizen heeft, mag deze steeds meebrengen.) Maandag starten we met een feestje! Jesse wordt 5 jaar en dat gaan we vieren. We moeten ook even op zoek naar Kikker en Pompom, waar hebben die zich verstopt? Zouden ze zich in de doos bij de buizen hebben verstopt? Wat kunnen wij allemaal doen met buizen? Zouden de kleuters iets kunnen bedenken? Dinsdag gaan we buizen sorteren. Groot, klein, dik, dun, plastic, karton, enz… Kunnen we torens bouwen met dozen? Welke buizen passen in elkaar? We proberen het allemaal uit. En dan is er nog die doos vol buizen om mee te bouwen. Woensdag gaan we woorden zoeken. Woorden die beginnen met de letter ‘b’ van buis, van ‘bal’. We spelen een spel met balletjes en buizen. Welke ballen passen in welke buizen? Donderdag gaan we knutselen met buizen. Wat kunnen we allemaal maken? De kleuters krijgen carte blanche. Vrijdag trakteren we de kleuters op een bezoekje aan het ballenbad. In de namiddag mogen jullie nog eens op
bezoek komen in de klas tijdens onze openklasnamiddag. Jullie zijn welkom tussen 13.15u. en 15u.
Wat doen de kleuters bij meester Freek? donderdag
vrijdag
Instap – 1e kl.
Bewegingen met ballonnen (wie graag zelf ballonnen meebrengt naar school, mag dat altijd).
2e – 3e kl.
Oefeningen met ballonnen (wie graag zelf ballonnen meebrengt naar school, mag dat altijd).
Instap – 1e kl.
Samen naar het ballenbad.
2e – 3e kl.
Samen naar de ballenbad.
Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag!
En de kinderen van de lagere school? Bij juf Gretel en juf Rani in de 1e graad: 1ste leerjaar Nederlands: Kern 5: Evaluatie en leestest. We starten met kern 6 Dit is de laatste kern waarin letters volgens het gekende stramien worden aangebracht. Vanaf kern 7 gaan we ook begrijpend lezen, woordenschat leren, zinnen bouwen... - We maken kennis met de 'ei' van 'geit'. - We leren de 'ui' van 'uil'. - We leren de nieuwe letters schrijven en we maken ook nieuwe woorden. Wiskunde - Meten: De dagen van de week - tijdsduur. - Meetkunde: Vlakke figuren. - Toepassingen - Getallenkennis: Tellen tot 20.
2de leerjaar Nederlands: - Spelling: Woorden met -g en -ch(t). Dictee op donderdag! - Taalbeschouwing: - Onderwerp en persoonsvorm. - Zinnen bouwen. Wiskunde: - Getallen: Getalbegrip tot 100 herhalen. - Toepassingen - Bewerkingen: De tafel van 5. - Bewerkingen: Toets optellen en aftrekken tot 100 zonder brug. - Meten: De 24-urenschaal + herhaling.
WO We werken het thema "Vogels in de winter" af en maken een toets.
Maandag gaan we naar 'De Werf' in Aalst. We doen een workshop waarin we leren acteren. Maandag gaan we zwemmen. Donderdag oudercontact op uitnodiging (zie brief). Vrijdag trakteren wij onze kapoenen op een voormiddag naar het ballenbad. Vrijdagnamiddag staat de klasdeur open en mag iedereen eens een kijkje komen nemen!
Wat doet de 1e graad bij meester Freek? maandag
Zwemmen: Groep 1: Verder werken aan drijven: zowel op buik als rug. Groep 2: Zwemmen op de rug met verschillende stuwmanieren.
maandag
Ritmische spelen: o.a. het lichaam als instrument gebruiken.
Bij juf Viky in de 2e graad: 3de leerjaar: Nederlands - Taalbeschouwing: Toets taalschat op woensdag. - Technisch lezen: ‘Vroeger en nu’ - Begrijpend lezen: ‘Trek jij je wat aan van kleren?’ Gemengde opdrachten bij een informatieve tekst over kledij. - Spelling: Open en gesloten lettergreep + vrijdag dictee. Wiskunde - Meten: Toets op maandag. - Meetkunde: Herhalingsoefeningen + toets op woensdag. - Toepassingen: ‘Sparen en uitgeven’ Vrijdag toets temporekenen tafels (20 oefeningen op 1 minuut). 4de leerjaar: Nederlands - Taalbeschouwing: Toets taalschat op woensdag. - Technisch lezen: ‘De peuter die dringend moest’ - Begrijpend lezen: ‘De geschiedenis van Bonifaas’ - Spelling: Open en gesloten lettergreep + vrijdag dictee. Wiskunde - Meten: Toets op maandag. - Cijferen: Toets op dinsdag. - Meetkunde: Herhalingsoefeningen + toets op woensdag. Vrijdag toets temporekenen tafels (20 oefeningen op 1 minuut).
Wero We bekijken de leerstof van het thema: ‘Leven, België’. Over dit thema is het toets op dinsdag 26 januari. Het nieuwe thema ‘Op bezoek in het ziekenhuis’ wordt gestart. We vertellen over onze eigen ervaringen in het ziekenhuis (als bezoeker en als patiënt). De verschillende afdelingen in het ziekenhuis komen aan bod en we bespreken waar we moeten zijn met welk probleem.
Maandag: Geen zwemmen.
Wie thuis informatie (boeken, röntgenfoto’s, foto’s van zichzelf als patiënt of als bezoeker, …) heeft over het ziekenhuis mag dat maandag meebrengen.
Wat doet de 2e graad bij meester Freek? maandag donderdag
/ Reactie-oefeningen: Verschillende oefeningen met tactiele, auditieve en visuele signalen.
Bij juf Nele in de 3e graad: 5de leerjaar: Nederlands - Taalbeschouwing: Noodzakelijke zinsdelen. - Stellen: We leren een fietsroute beschrijven. - Spelling: Les 6, 7 en 8 : Voor- en achtervoegsels. - Luisteren: Toets.
Wiskunde - Hoofdrekenen: Procenten berekenen. - Toepassingen: In de kijker : kortingen. - Getallen : Gelijkwaardigheid tussen kommagetallen, decimale getallen en breuken. Frans We gaan verder met unité 7. Studeren jullie tegen dinsdag 19/01 de nieuwe woordenschat? (spreken) 6de leerjaar: Nederlands - Taalbeschouwing: Noodzakelijke zinsdelen. - Stellen : Een fietsroute beschrijven. - Spelling: Les 6, 7 en 8 : Voor- en achtervoegsels. - Luisteren: Toets. Wiskunde - Toepassingen : Toets + tabellen en grafieken. - Getallen: Het kgv. - Meetkunde: Knipfiguren. - Meten: Toets.
Frans We werken verder aan de schriftelijke oefeningen. Toets van de vocabulaire. Verder werken aan de schriftelijke oefeningen.
Wero Kalenders! We leerden al over de reis van de aarde rond de zon, de tijdsindeling, verschillende kalenders, … Deze week leren we vast nog heel wat interessante dingen.
Maandag: Geen zwemmen.
Wat doet de 3e graad bij meester Freek? maandag
donderdag
Bewegingsexpressie: Les wordt gegeven door juf Sheena. Hockey: wedstrijdvormen. Les wordt gegeven door juf Sheena.
De jarigen van de week!
Hip hip hoera voor Jesse uit de 2e kleuterklas! Hij is jarig op maandag.
