Vaardighedenhiërarchie Blauwdruk

CREBOTRAJECT Medewerker ICT Algemene informatie Crebotraject Gebaseerd op de blauwdruk 95060 Medewerker ICT 1.0 versie: Ontwerper: Hans van Rheenen Ontwerpdatum: 03-07-2012 Versie: 1.3 Domein: Techniek en ICT Kwalificatiedossier: 95060, 95070 ICT Medewerker 2012-2013 Uitstroom + Crebonummer 95060 Medewerker ICT BOL Niveau Niveau 2 Aantal bijlagen Bijlage  Vaardighedenhiërarchie  Blauwdruk Feedback op Crebotraject Deze tabel is van toepassing voor de ontwikkeling van het Crebotraject Feedbackgever: Datum: Inhoud feedback: Aanpassingen n.a.v. feedback Datum aanpassing: Accordering concept crebotraject/voorgesorteerd keuzetraject* domeindirectie Datum: Naam en handtekening Domeindirectie:

Accordering concept crebotraject/voorgesorteerd keuzetraject* werkveld Datum: Naam leerbedrijf: Naam en handtekening vertegenwoordiger leerbedrijf: Datum:

Naam leerbedrijf: Naam en handtekening vertegenwoordiger leerbedrijf:

Datum:

Naam leerbedrijf: Naam en handtekening vertegenwoordiger leerbedrijf:

Vaststelling Datum:

Domein, naam en handtekening vaststeller:

Datum:

Domein, naam en handtekening vaststeller:

95060_Crebotraject_Medewerker ICT_120626_T&I_Medewerker ICT (BOL)

1

FORMAT CREBOTRAJECT Cluster 1 Hardware Omschrijving: 1.1 Assembleren van systemen 1.2 Demonteren van systemen 1.3 Installeren en configureren van systemen en (standaard)applicaties 1.4 Realiseren van de bekabelingsinfrastructuur Complexiteitsfactoren: - Toe te passen techniek - Aantal technieken toegepast - Complexiteit van de omgeving van de opdrachtgever - Omvang van de opdracht


2

Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA’s: Taakklasse 1: Installeren 1 De student krijgt eenvoudige opdrachten om single user systemen te assembleren en te demonteren. Wijzigingen van de configuratie legt hij vast in de CMDB. ALA 1 SBU 50 ALA 2 SBU 50 ALA 3 SBU 50 ALA 4 SBU 50

Just-in-time informatie

JIT [Montagehandelingen] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende montage JIT [Instructies veiligwerken] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende veilig werken

Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [Hardware-software 1] Beschrijving: Aries, Veiligheidsvoorschriften, Veilig handelen, ARBO SBU: 50

Leereenheid [Nederlands] SBU niveau 30 Leereenheid [Rekenen] SBU niveau 30

Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid [Hardware-software 1] Beschrijving: Montage en demonteren van componenten Nederlands Luisteren (2F): Selecteert aan de hand van instructies onderdelen, componenten, gereedschappen enhulpmiddelen Lezen (2F): Installeert en/of configureert het systeem/de applicaties in een logische, eventueel opgegevenvolgorde Rekenen Getallen (2F): Leest en maakt tekeningen, plaatst kabelgoten, legt en monteert bekabeling Getallen (2F): Controleert de harden software en beveiliging op onregelmatigheden Getallen (2F): Documenteert, administreert en registreert Engels Lezen (A2): Installeert en/of configureert het systeem/de applicaties SBU: 30


3

Leereenheid [Electriciteitsleer] Beschrijving: Meten van Spanning, stroom, weerstand, Wet van Ohm SBU: 30 Leereenheid Loopbaan 1a Beschrijving: inzicht in de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven en oriëntatie op en inzicht in de mogelijkheden die de arbeidsmarkt biedt SBU: 15

SBU 215


SBU 110

SBU 75

4

Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA’s: Taakklasse 2: Installeren 2 De student krijgt eenvoudige opdrachten om systemen te assembleren en te demonteren. Vervolgens moeten deze systemen geinstalleerd en geconfigureerd worden. Wijzigingen aan de configuratie, zowel hardwarematig als softwarematig worden bijgehouden in de CMDB. ALA 1 SBU 50 ALA 2 SBU 50 ALA 3 SBU 50 ALA 4 SBU 55

Just-in-time informatie JIT [Hardware] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende montage en demontage JIT [Software] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende installatie en configuratie van software JIT [Netwerken] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende netwerken


Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [Hardware-software 2] Beschrijving: Aries SBU: 30 Leereenheid [Software] Beschrijving: Aries SBU: 30


Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid [Hardware-software 2] Beschrijving: Aries opdrachten, elektriciteit SBU: 30 Leereenheid [Netwerken 1] Beschrijving: Testen, bekabeling maken, Certified secure Nederlands Luisteren (2F): Selecteert aan de hand van instructies onderdelen, componenten, gereedschappen enhulpmiddelen Lezen (2F): Installeert en/of configureert het systeem/de applicaties in een logische, eventueel opgegevenvolgorde Rekenen Getallen (2F): Leest en maakt tekeningen, plaatst kabelgoten, legt en monteert bekabeling Getallen (2F): Controleert de harden software en beveiliging op onregelmatigheden Getallen (2F): Documenteert, administreert en registreert Engels Lezen (A2): Installeert en/of configureert het systeem/de applicaties

5

SBU: 30 Leereenheid Economische dimensie 2 onderdeel arbeid Beschrijving: de bereidheid en het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt SBU: 15

SBU 205


SBU 120

SBU 75

6

Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA’s: Taakklasse 3: Installeren 3 De student krijgt een aantal opdrachten om systemen te assembleren en te demonteren en geschikt te maken voor eenvoudige netwerkomgevingen. Vervolgens moeten deze systemen geinstalleerd en geconfigureerd worden. Dit kan gaan om multi user en multi boot systemen. Wijzigingen aan de configuratie, zowel hardwarematig als softwarematig worden bijgehouden in de CMDB

Just-in-time informatie JIT [Hardware] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende montage en demontage JIT [Software] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende installatie en configuratie van software JIT [Netwerken] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende netwerken

ALA 1 SBU 50 ALA 2 SBU 50 ALA 3 SBU 50 ALA 4 SBU 55


Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [Hardware-software 3] Beschrijving: Aries Nieuwe hardware SBU: 30 Leereenheid [Netwerken 2] Beschrijving: Protocollen, testen, Linux, Windows SBU: 30


Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid [Hardware-software 3] Beschrijving: Opdrachten Geschatte SBU: 30 Leereenheid [Netwerken 2] Beschrijving: Wifi, peer-to-peer, sternetwerk, netwerkprinter, bekabeling, router, testen, certified secure Nederlands Luisteren (2F): Selecteert aan de hand van instructies onderdelen, componenten, gereedschappen enhulpmiddelen Lezen (2F): Installeert en/of configureert het systeem/de applicaties in een logische, eventueel opgegevenvolgorde Rekenen Getallen (2F): Leest en maakt tekeningen, plaatst kabelgoten, legt en monteert bekabeling Getallen (2F): Controleert de harden software en beveiliging op onregelmatigheden Getallen (2F): Documenteert, administreert en registreert Engels Lezen (A2): Installeert en/of configureert het systeem/de

7

applicaties SBU: 30 Leereenheid Vitaal burgerschap 1 Beschrijving: de bereidheid en het vermogen om te reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer SBU: 15 SBU 205


SBU 120

SBU 75

8

Cluster2 Omschrijving: 1.1 Assembleren van systemen 1.2 Demonteren van systemen 1.3 Installeren en configureren van systemen en (standaard)applicaties 1.4 Realiseren van de bekabelingsinfrastructuur 2.1 Voorkomen van (ver)storingen 2.2 Lokaliseren en verhelpen van (ver)storingen Complexiteitsfactoren: - Toe te passen techniek - Aantal technieken toegepast - Complexiteit van de omgeving van de opdrachtgever - Omvang van de opdracht


9

Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA’s: Taakklasse 4: Installeren en beheren De student krijgt een aantal opdrachten om systemen te assembleren en te demonteren en geschikt te maken voor eenvoudige netwerkomgevingen. Vervolgens moeten deze systemen geinstalleerd en geconfigureerd worden. Dit kan gaan om multi user en multi boot systemen. Er kan gevraagd worden preventief onderhoud uit te voeren. Wijzigingen aan de configuratie, zowel hardwarematig als softwarematig worden bijgehouden in de CMDB. ALA 1 SBU 50 ALA 2 SBU 50 ALA 3 SBU 50 ALA 4 SBU 55

Just-in-time informatie JIT [Gebruikersondersteuning] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende storingen en onderhoud JIT [Servicedesk] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende documentatie, registratie en beheer


Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [Gebruikersondersteuning 1] Beschrijving: Boek Gebruikersondersteuning SBU: 30 Leereenheid [Servicedesk 1] Beschrijving: Systeemdocumentatie, Registratie en beheer SBU: 30

Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid [Gebruikersondersteuning 1] Beschrijving: Storingen hardware, preventief onderhoud Geschatte SBU: 30 Leereenheid [Servicedesk 1] Beschrijving: Documentatie, Registratie en beheer SBU: 30


Nederlands Schrijven (2F): Documenteert en administreert Rekenen Verhoudingen (2F): Informeert de leidinggevende over onregelmatigheden Meten en meetkunde (2F): Controleert de harden software en beveiliging op onregelmatigheden Verbanden (2F): Controleert de harden software en beveiliging op onregelmatigheden Engels Gesprekken voeren (A2): Rapporteert mondeling aan leidinggevende, individueel of in werkoverleg Schrijven (A2): Documenteert, registreert en administreert

10

Schrijven (A2): Rapporteert schriftelijk aan leidinggevende Leereenheid Politiek juridische dimensie 2 Beschrijving: de bereidheid en het vermogen deel te nemen aan politieke besluitvorming, met de focus op de kenmerken en het functioneren van een parlementaire democratie SBU: 15

SBU 205


SBU 120

SBU 75

11

Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA’s: Taakklasse 5: De student krijgt een aantal opdrachten om storingen te localiseren en te verhelpen. Daarnaast zal hij systemen moeten assembleren, demonteren en geschikt maken voor eenvoudige netwerkomgevingen. De storingen worden gedocumenteerd en wijzigingen aan de configuratie, zowel hardwarematig als softwarematig worden bijgehouden in de CMDB. ALA 1 SBU 50 ALA 2 SBU 50 ALA 3 SBU 50 ALA 4 SBU 55

Just-in-time informatie JIT [Gebruikersondersteuning] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende storingen en onderhoud JIT [Servicedesk] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende documentatie, registratie en beheer


Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [Gebruikersondersteuning 2] Beschrijving: Boek gebruikersondersteuning SBU: 30 Leereenheid [Servicedesk] Beschrijving: Problemen en storingen, Melding en registratie SBU: 30


Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid [Gebruikersondersteuning 2] Beschrijving: Storingen software, preventief onderhoud Geschatte SBU: 30 Leereenheid [Servicedesk] Beschrijving: Documentatie, Registratie en beheer SBU: 30 Nederlands Schrijven (2F): Documenteert en administreert Rekenen Verhoudingen (2F): Informeert de leidinggevende over onregelmatigheden Meten en meetkunde (2F): Controleert de harden software en beveiliging op onregelmatigheden Verbanden (2F): Controleert de harden software en beveiliging op onregelmatigheden Engels Gesprekken voeren (A2): Rapporteert mondeling aan leidinggevende, individueel of in werkoverleg Schrijven (A2): Documenteert,

12

registreert en administreert Schrijven (A2): Rapporteert schriftelijk aan leidinggevende Leereenheid Economische dimensie 1, onderdeel kritische consument Beschrijving: de bereidheid en het vermogen om op adequate en verantwoorde wijze als consument deel te nemen aan de maatschappij SBU: 15

SBU 205


SBU 120

SBU 75

13

Cluster 3 Omschrijving: 1.1 Assembleren van systemen 1.2 Demonteren van systemen 1.3 Installeren en configureren van systemen en (standaard)applicaties 1.4 Realiseren van de bekabelingsinfrastructuur 2.1 Voorkomen van (ver)storingen 2.2 Lokaliseren en verhelpen van (ver)storingen 3.1 Instrueren van gebruikers 3.2 In behandeling nemen van incidentmeldingen 3.3 Afhandelen van incidentmeldingen Complexiteitsfactoren: - Toe te passen techniek - Aantal technieken toegepast - Complexiteit van de omgeving van de opdrachtgever - Omvang van de opdracht


14

Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA’s: Taakklasse 6: Op de servicedesk krijgt de student een aantal calls te verwerken waarvan hij moet bepalen of zij deze zelf kunnen en mogen worden opgelost. Er moet prioriteit gesteld worden en de calls worden afgehandeld door kennis en vaardigheden uit eerder taakklassen toe te passen. ALA 1 SBU 55 ALA 2 SBU 55 ALA 3 SBU 55 ALA 4 SBU 60

Just-in-time informatie JIT [Gebruikersondersteuning] Beschrijving: Aanwijzingen over hoe en wat betreffende Servicedesk en Topdesk


Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [Gebruikersondersteuning2 ] Beschrijving: Servicedesk, Topdesk SBU: 50


Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid [Gebruikersondersteuning2] Beschrijving: Servicedesk, Topdesk Geschatte SBU: 50 Nederlands Gesprekken voeren (2F): neemt de incidentmelding in ontvangst Lezen (2F): Neemt incidentmeldingen van gebruikers in ontvangst en registreert deze Schrijven (2F): Documenteert en registreert alle incidentmeldingen Schrijven (2F): Documenteert en registreert alle incidentmeldingen Rekenen Meten en meetkunde (2F): Oplossen van incidentmeldingen. Verbanden (2F): Lost incidentmelding op/koppelt afhandeling terug. Engels Luisteren (A2): Neemt incidentmeldingen in ontvangst Luisteren (A2): Neemt (telefonisch of face-to-face) incidentmeldingen in ontvangst Lezen (A2): Neemt incidentmeldingen van gebruikers in ontvangst

15

Gesprekken voeren (A2): Neemt incidentmeldingen van gebruikers in ontvangst en registreert deze Leereenheid Politiek juridische dimensie 2 Beschrijving: de bereidheid en het vermogen deel te nemen aan politieke besluitvorming, met de focus op de kernmerken en het functioneren van de rechtsstaat en het rechtssysteem SBU: 15

SBU 225


SBU 110

SBU 65

16

Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA’s: Taakklasse 7: BPV Op de servicedesk krijgt de student een aantal calls te verwerken waarvan hij moet bepalen of zij deze zelf kunnen en mogen worden opgelost. Er moet prioriteit gesteld worden en de calls worden afgehandeld door kennis en vaardigheden uit eerder taakklassen toe te passen. Dit doet hij in een bedrijf.


Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen

JIT [..] Beschrijving: .. JIT [..] Beschrijving: .. JIT [..] Beschrijving: ..

Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid Sociaal maatschappelijk dimensie 1 Beschrijving: de bereidheid en het vermogen om op adequate en verantwoorde wijze als consument deel te nemen aan de maatschappij SBU: 15

Leereenheid [Nederlands] SBU niveau 0 Leereenheid [Rekenen] SBU niveau 0 SBU 385


SBU 0

SBU 15

17

Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA’s: Taakklasse 8: BPV Op de servicedesk krijgt de student een aantal calls te verwerken waarvan hij moet bepalen of zij deze zelf kunnen en mogen worden opgelost. Er moet prioriteit gesteld worden en de calls worden afgehandeld door kennis en vaardigheden uit eerder taakklassen toe te passen. Dit doet hij in een bedrijf.


Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen

JIT [..] Beschrijving: .. JIT [..] Beschrijving: .. JIT [..] Beschrijving: ..

SBU 385


Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid Loopbaan 2 Beschrijving: inzicht in de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven en oriëntatie op en inzicht in de mogelijkheden die de arbeidsmarkt biedt SBU: 15

Leereenheid [Nederlands] SBU niveau 0 Leereenheid [Rekenen] SBU niveau 0 SBU 0

SBU 15

18

Generieke eisen Generieke Eisen Nederlands 2F Kwalificatie-eisen zoals beschreven in Referentiekader Taal en Rekenen

Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Keuzemogelijkheden met een maximum van 240 sbu’s: Leereenheid Nederlands 1F.1 Beschrijving: Twee onderwijsproducten op niveau 1F SBU: 120 Leereenheid Nederlands 1F.2 Beschrijving: Twee onderwijsproducten op niveau 1F SBU: 120 Leereenheid Nederlands 2F.1 Beschrijving: Twee onderwijsproducten op niveau 2F SBU: 120 Leereenheid Nederlands 2F.2 Beschrijving: Twee onderwijsproducten op niveau 2F SBU: 120 Leereenheid Nederlands Extra ondersteuning 2F Beschrijving: keuze onderwijsproducten op niveau 2F SBU: 90 Leereenheid Nederlands Examen 2F Beschrijving: examentraining en examen 2F SBU: 30


19

Rekenen 2F Kwalificatie-eisen zoals beschreven in Referentiekader Taal en Rekenen

Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Keuzemogelijkheden met een maximum van 240 sbu’s: Leereenheid Rekenen 1F.1 Beschrijving: Eén onderwijsproduct op niveau 1F SBU: 120 Leereenheid Rekenen 1F.2 Beschrijving: Eén onderwijsproduct op niveau 1F SBU: 120 Leereenheid Rekenen 2F.1 Beschrijving: Twee onderwijsproducten op niveau 2F SBU: 120 Leereenheid Rekenen 2F.2 Beschrijving: Twee onderwijsproducten op niveau 2F SBU: 120 Leereenheid Rekenen Extra ondersteuning 2F Beschrijving: keuze onderwijsproduct Getallen op niveau 2F SBU: 90 Leereenheid Nederlands Examen 2F Beschrijving: examentraining en examen 2F SBU: 30


20

Loopbaan en burgerschap Loopbaan en Burgerschap Omschrijving: Kwalificatie-eisen zoals beschreven in Loopbaan en Burgerschap in het mbo Leerjaar 1 en 2 Leereenheid Loopbaan 1a Leereenheid Economische dimensie 2 onderdeel arbeid Beschrijving: inzicht in de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden Beschrijving: de bereidheid en het en motieven en oriëntatie op en vermogen om een bijdrage te inzicht in de mogelijkheden die de leveren aan het arbeidsproces en arbeidsmarkt biedt aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt SBU: 15 SBU: 15 Planning: leerjaar 1 periode 1 (vast) Planning: leerjaar 1

Leereenheid Vitaal burgerschap 1 Beschrijving: de bereidheid en het vermogen om te reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer

Leereenheid Politiek juridische dimensie 1

SBU: 15

Beschrijving: de bereidheid en het vermogen deel te nemen aan politieke besluitvorming, met de focus op de kenmerken en het functioneren van een parlementaire democratie

Planning: leerjaar 1

SBU: 15 Planning: leerjaar 1 of leerjaar 2

Leereenheid Economische dimensie 1, onderdeel kritische consument

Leereenheid Politiek juridische dimensie 2

Leereenheid Sociaal maatschappelijk dimensie 1

Leereenheid Loopbaan 2

Beschrijving: de bereidheid en het vermogen om op adequate en verantwoorde wijze als consument deel te nemen aan de maatschappij

Beschrijving: de bereidheid en het vermogen om op adequate en verantwoorde wijze als consument deel te nemen aan de maatschappij

Beschrijving: inzicht in de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven en oriëntatie op en inzicht in de mogelijkheden die de arbeidsmarkt biedt

SBU: 15

Beschrijving: de bereidheid en het vermogen deel te nemen aan politieke besluitvorming, met de focus op de kernmerken en het functioneren van de rechtsstaat en het rechtssysteem

SBU: 15

SBU: 15

Planning: leerjaar 1 of leerjaar 2

SBU: 15


Planning: leerjaar 2 periode 4 (vast)



21

Informatievoorziening: Studenten informatieproces Leereenheid STIP 1 Beschrijving: Informatievoorziening voor studenten met betrekking tot de opleiding SBU: 20 begeleide uren Planning: leerjaar 1 vrij te verdelen Leereenheid STIP 2 Beschrijving: Informatievoorziening voor studenten met betrekking tot de opleiding SBU: 20 begeleide uren Planning: leerjaar 2 vrij te verdelen


22

ADVIES BASISVOLGORDE CLUSTERS EN TAAKKLASSEN weken jaren 1 2 3 4

Beroepstaak Medewerker ICT Cluster 1, Taakklasse 1




Beroepstaak Medewerker ICT Cluster2, Taakklasse 5





23

Vaardighedenhiërarchie Blauwdruk

Recommend Documents