Blauwdruk praktijkscholing
Bouwstenen
Ontwikkeling BOL/BBL (techniek)provincie Overijssel 20092013 12000
10000
10072 9841
10726 10243
10031
10455
10942
in de periode 2009-2013 sterk verschoven. In 2009
8559
8000
De verhouding BOL/BBL is
was de verhouding 7285 6080
6000
ongeveer 50-50. In 2013 is het aandeel BBL’ers sterk
4000
afgenomen ten opzichte van het aantal BOL’ers.
2000
0 2009
2010
2011 BBL
2012 BOL
2013
Ontwikkeling BOL/BBL (techniek) regio IJssel-Vecht 2009-2013
5.278
5.415
5.372
Ontwikkeling BOL/BBL (techniek) regio Twente 2009-2013 5.971
5.618
6.144 4.801
3.125
BBL
BOL
4.100 2.811
2.821
2.655
2009
2010
2011
2012
2.408 2013
3.125
2.811
2.821
2.655
2.408
5.278
5.415
5.372
5.618
5.971
BBL
2.815
2.852
3.118 2.961
3.146 2.547
2009
2010
2011
2012
2013
BBL
4.801
6.144
4.100
3.118
2.547
BOL
2.815
2.852
2.791
2.961
3.146
BOL
BBL
Ontwikkeling BOL/BBL (techniek) regio Stedendriehoek 2009-2013
2.791
BOL
Voornamelijk in de regio Twente is het aantal technische BBL’ers sterk afgenomen. Dit heeft onder andere te maken Connexxion, waarmee de
1.979 1.915
1.976 1.771
1.868 1.638
1.876
1.825
1.512
IJssel-Vecht blijken de BOL en de BBL een 1.125
2009
2010
2011
2012
2013
BBL
1.915
1.771
1.638
1.512
1.125
BOL
1.979
1.976
1.868
1.876
1.825
BBL
BOL
samenwerking in 2010 is verbroken. In de regio
communicerend vat. In de Stedendriehoek dalen zowel de BBL als de BOL, waarbij de BBL een sterke afname kent.
Bouwstenen voor collectief (praktijkgericht)leren • Focus op nieuwe coalities/samenwerkingsverbanden in de regio • Coalitievertegenwoordigers voor onderwijs & arbeidsmarkt (participatie) • Ontwikkeling kennisportalen • Overlegtafels met gemeente en provincie (of regio’s) • Nadruk op technische branches; bouw, metalectro, etc. • Anticyclisch opleiden • Overlap in opleiden en baan (BOL/BBL) in het laatste jaar • Derde leerweg introduceren; eerst BOL daarna BBL mét baangarantie • Duurzaam opleiden
Uitvoering Praktijkscholing
Mobiel Mobiel
Opleidingsmodel Kennisportaal
Kennisportaal
Praktijkgericht leren in de gecombineerde leerweg (bol/bbl) in de regio(’s)
.Praktijk Kennispor taal
Bol/bbl
/ Theorie Praktijk / theorie
Kennis portaal
Bol/bbl
Kennis portaal Bol/bbl
Kennispo Bol/bbl rtaal
Niveau 1 assistent
Bol; blended
Niveau 2 Vakman
Bol; blended
Bol; blended
Bol; blended
Bol; blended
Bol; blended
Niveau 3 Vakman
Niveau 4 Midden kader
Theorie
Theorie
Theorie
Niveau 5/6/7 Hoger kader
Kennisportaal • Regionaal functionerend online portaal waar onderwijs en arbeidsmarkt bij elkaar komen; I. II. III. IV. V. VI.
Traineeships (specialistisch opleiden) Opleidingsbedrijven Arbeidsbureau Ontwikkeling en innovatie arbeidsmarkt en onderwijs Baangaranties MKB-bedrijven familygrouping en vertegenwoordigers (timmermansbedrijven, bouwbedrijven, metalectrobedrijven, etc.) VII. Onderzoek en evaluatie (leerlingstromen + arbeidsmarkt ontwikkelen) VIII. Lerend onderwijssysteem (sturend; inspelen op verandering en innovaties) IX. In-, door-, en uitstroom bevorderen X. Op-, om- en bijscholing (verantwoord) bevorderen (Duurzaam)
Gecombineerde leerweg bol/bbl in de regio • Jongeren generiek opleiden in de bol; zowel theoretische als praktische vaardigheden • Specialisme ontwikkelen in de bbl • Bbl = baangarantie (gefaciliteerd door het kennisportaal) • Gemeente, onderwijs en bedrijfsleven faciliteren en investeren (evt. anticyclisch opleiden) • Blended learning • Leerwerktrajecten initiëren • Relaties onderwijs-bedrijfsleven versterken • Duurzaam opleiden
CONNECT - Stedendriehoek • CONNECT! als social enterprise, sociaal en zakelijk vehikel • Verhogen actieve en dragende bedrijven voor de bedrijfsopleidingen techniek • Leren van jongeren en volwassenen koppelen aan bedrijven en instellingen • Bedrijfstevredenheid en studiesucces jongeren vormen de basis voor samenwerking
Bouwstenen Flexibel en efficiënt opleiden
Jongeren en bedrijven (instrumentarium )
2000 leer/werktrajecten (bbl)
Lerende regionale Economie
Lerenwerken
Bedrijfsconvenanten
Responsiviteit : de vraag telt!
Kennisportaal
Samenwerken en social enterprise
Mini BBL
Derde leerweg Contextrijke leeromgeving Functiegerich t opleiden PPS-constructies
Innovatief: altijd en overal slim worden Ondernemend : meer ambitie Online: anytime, anyplace and anywhere
(Ver)korte leerroutes
Ontwikkeling CONNECT! Taskforce CONNECT! MKB
PPS - kansen Family grouping (L)Earn – challenges
relatiemanage mentsysteem
Coöperatiev e Learning Realtime Strategic Change Van oud naar nieuw (met medewerkers)
10
