Střední zdravotnické školy

STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA A VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU Adresa: Dvořákova 4, 591 01 Žďár nad Sázavou. Telefon a fax: 566 623 446 E-mail: [email protected]. Web: www.szszdar.cz

Výroční zpráva o činnosti

Střední zdravotnické školy ve školním roce 2012/2013

RNDr. Marie Vystrčilová ředitelka školy

Obsah: Základní údaje o škole: ...................................................................................................... 3 1.1 Zlepšení vzdělávacího prostředí a podmínek pro žáky a pracovníky školy ............... 4 2 Obory vzdělání: .................................................................................................................. 5 3 Učební dokumenty ............................................................................................................. 5 4 Přijímací řízení ................................................................................................................... 6 4.1 Propagace školy.......................................................................................................... 7 5 Výsledky vzdělávání .......................................................................................................... 7 5.1 Plnění plánů ................................................................................................................ 7 5.2 Výsledky studia .......................................................................................................... 7 5.3 Výsledky maturitní zkoušky 2013 .............................................................................. 7 5.4 Absence žáků, konzultační hodiny ............................................................................. 8 5.5 Předmětové komise .................................................................................................... 8 6 Zájmová činnost žáků......................................................................................................... 9 6.1 Zájmové kroužky........................................................................................................ 9 6.2 Soutěže a olympiády .................................................................................................. 9 7 Aktivity a prezentace školy na veřejnosti ........................................................................ 12 8 Exkurze............................................................................................................................. 17 8.1 Realizované exkurze v rámci odborných předmětů. ................................................ 17 8.2 Realizované exkurze v rámci všeobecně vzdělávacích předmětů ............................ 19 8.3 Besedy, přednášky, divadelní představení ............................................................... 20 9 Sportovní kurzy ................................................................................................................ 21 10 Zapojení do projektů .................................................................................................... 22 11 Výchovná a preventivní činnost ................................................................................... 25 11.1 Kariérové a výchovné poradenství ........................................................................... 25 11.2 Prevence rizikového chování ................................................................................... 25 12 Hodnocení plánu ICT ................................................................................................... 26 13 Spolupráce s rodiči ....................................................................................................... 27 14 Hospodaření školy ........................................................................................................ 28 15 Bezpečnost a ochrana zdraví při práci .......................................................................... 32 16 Evaluace studijních výsledků ....................................................................................... 32 17 Personální zabezpečení školy ....................................................................................... 34 17.1 Další vzdělávání pedagogických pracovníků ........................................................... 35 1

1 Základní údaje o škole: Název školy:

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Žďár nad Sázavou

Sídlo: Dvořákova 4, 591 01 Žďár nad Sázavou Zřizovatel: Kraj Vysočina Zřizovací listinu SZŠ a VOŠZ Žďár nad Sázavou vydal kraj Vysočina v souladu s usnesením Zastupitelstva kraje Vysočina 058/06/01/ZK ze dne 20. 11. 2001 Adresa pro dálkový přístup: [email protected] Vedení školy:  Ředitel školy:  Zástupce pro VOŠZ:  Zástupce pro SZŠ:  Vedoucí praktického vyučování:  Hospodář školy:  Vedoucí stravování:  Výchovný poradce:  Školní metodik prevence:  Metodik ICT:  Koordinátoři ŠVP

RNDr. Marie Vystrčilová Mgr. Petra Bednářová MUDr. Irena Krábková PhDr. Václava Holubová Zdeňka Blažíčková Hana Fejtová MUDr. Irena Krábková Mgr. Petra Bednářová Mgr. Stanislav Šmerda PhDr. Václava Holubová Mgr. Milan Jebavý Mgr. Věra Zapletalová

Pracovníci školy: Pracovníci školy k 1. 9. 2012:  Interní vyučující (včetně ředitele a zástupců):  Externí vyučující:  Provozní pracovníci: Školská rada:  Předseda: Mgr. Jana Sehnalová  Členové: Mgr. Marek Papoušek Milan Šustr Mgr. et Bc. Petr Krčál Jana Synková ing. Jiří Havlík

24 6 10

Charakteristika školy: 

 

Budova SZŠ ve Žďáře nad Sázavou: Ve škole, kde probíhá výuka, je k dispozici 6 klasických učeben, 4 odborné učebny, 2 jazykové učebny, 1 učebna výpočetní techniky a 1 laboratoř. V budově školy je k dispozici knihovna s čítárnou, školní jídelna s kapacitou 200 obědů denně a nápojový a jídelní automat. Nemocnice v Novém Městě na Moravě: V areálu má škola ve vlastnictví budovu, ve které jsou 2 klasické učebny, jedna odborná učebna a sociální zázemí pro žáky. Praktická výuka probíhá na odděleních v nemocnici. Sokolovna ve Žďáře nad Sázavou: V sokolovně probíhá výuka tělesné výchovy.

Kromě vyučovacích prostor mají žáci možnost ubytování na Domově mládeže, Studentská 1 ve Žďáře nad Sázavou.

1.1 Zlepšení vzdělávacího prostředí a podmínek pro žáky a pracovníky školy Na počátku školního roku 2012–2013 byly dokončeny úpravy budovy a okolí školy. Budova byla opatřena novou fasádou, okna novým těsněním. Byl upraven terén a vybudováno oplocení, pokáceny staré stromy. Upraveno bylo vstupní schodiště a rampa, provedeny nátěry vrat a rozvaděčů, odstraněn havarijní stav odpadů v suterénu školy, opraveny kontejnery pro třídění odpadu a v zadní části budovy vybudováno relaxační centrum pro žáky. Nově byly vybaveny některé učebny. V odborné učebně číslo 2 byl nainstalován nový nábytek, přibyly stolky a polohovací postel. V učebně výpočetní techniky byly vyměněny monitory, pro učebnu číslo 7 zakoupeny dataprojektor a plátno. Vyměněny byly dveře u sborovny. Rozsáhlé úpravy byly provedeny v kuchyni a jídelně. Kuchyň byla vymalována a upraven její strop, zakoupeny byly 2 kusy mrazáků, nová lednice a konvektomat. V jídelně byly vyměněny automaty na potraviny a nápoje, křesla pro žáky byla opatřena novým polstrováním. Pro lepší využitelnost byla jídelna upravena i pro výukové účely – – vybavena novými stoly, plátnem, dataprojektorem a pojízdnou tabulí. Pro pedagogy školy byly zakoupeny notebooky a laminovačka a řada odborných pomůcek, především fonendoskopy, drop-in kufřík, byly pořízeny nové nástěnky do tříd, obnoven knižní fond zakoupením dalších knih pro školní knihovnu.

2 Obory vzdělání: Ve školním roce 2012/2013 se vyučovaly:  1 třída denního čtyřletého studia oboru  3 třídy denního čtyřletého studia oboru  1 třída večerního pětiletého studia oboru  2 třídy denního čtyřletého studia oboru  2 třídy denního čtyřletého studia oboru

53-41-M/007 Zdravotnický asistent 53-41-M/01 Zdravotnický asistent (ŠVP) 53-41-M/007 Zdravotnický asistent 78-42-M/005 Zdravotnické lyceum 78-42-M/04 Zdravotnické lyceum (ŠVP)

3 Učební dokumenty Ve školním roce 2012/2013 probíhala výuka podle těchto schválených učebních dokumentů:  obor vzdělání 53-41-M/007 Zdravotnický asistent Dokumenty schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy po dohodě s Ministerstvem zdravotnictví ze dne 17. 12. 2003, č.j. 33318/2003-23, s platností od 1. září 2004 počínaje prvním ročníkem.  obor vzdělání 78-42-M/005 Zdravotnické lyceum Dokumenty schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 2. 6. 2004, č.j. 18 288/2004-23 s účinností od 1. září 2005 počínaje prvním ročníkem.  obor vzdělání 53-41-M/01 Zdravotnický asistent Výuka probíhala podle ŠVP.  obor vzdělání 78-42-M/04 Zdravotnické lyceum Výuka probíhala podle ŠVP.

4. Žáci školy: 

Počty žáků v jednotlivých třídách SZŠ k 3. 9. 2012: třídní učitel a zastupující třídní učitel

třída

počet žáků

DM

1. A

30

4

Mgr. Michaela Hromádková, Mgr. Marie Fejtová

1. L

30

7

Mgr. Jana Beránková, Mgr. Olga Jinková

2. A

28

4

Mgr. Pavlína Lysá, Mgr. Stanislav Šmerda

2. L

20

0

Mgr. Věra Zapletalová, Mgr. Olga Jinková

3. A

28

5

PhDr. Václava Holubová, Mgr. Iva Holemářová

3. L

27

2

Mgr. Monika Kratochvílová, Mgr. Jana Sehnalová

4. A

30

3

Mgr. Iva Coufalová, Mgr. Milan Jebavý

4. L

22

2

Mgr. Marek Papoušek, PhDr. Ivana Odehnalová

celkem

215

27



Počet žáků v 5. ročníku večerního studia k 3. 9. 2012:

třída 5. V

počet žáků třídní učitel 21 Mgr. Jitka Janíčková

 Změny v počtu žáků v průběhu školního roku: V průběhu školního roku přestoupilo na naši školu celkem 8 žáků z jiných středních škol, kteří se vesměs úspěšně zapojili do vzdělávání v jednotlivých oborech. Jedna žákyně nenastoupila do večerního studia oboru zdravotnický asistent, jedna žákyně přestoupila na jinou střední školu. Dvě žákyně ukončily studium z osobních důvodů, 3 žákyně ukončily studium pro neprospěch a dvěma žákyním bylo ukončeno studium z důvodu neplnění školních povinností.

4 Přijímací řízení Ve školním roce 2012/2013 proběhlo přijímací řízení do dvou oborů vzdělávání:  53 – 41 – M/01 Zdravotnický asistent (čtyřleté denní studium ukončené maturitní zkouškou, vzdělávání podle ŠVP) Do prvního kola přijímacího řízení uvedeného oboru podalo přihlášku celkem 47 uchazečů. Po přijímacích zkouškách bylo přijato 30 uchazečů.  78 – 42 – M/04 Zdravotnické lyceum (čtyřleté denní studium ukončené maturitní zkouškou, výuka podle ŠVP) Celkem bylo podáno 40 přihlášek. Po přijímacích zkouškách bylo přijato 29 uchazečů.

4.1 Propagace školy      

Festivaly vzdělávání Dny otevřených dveří Spolupráce se základními školami (návštěvy ZŠ na rodičovských schůzkách 9. ročníků). Inzerce v regionálním tisku a rozhlase (týdeník Vysočina a regionální Rádio Vysočina) Informační centrum Úřadu práce Informační brožury pro veřejnost

5 Výsledky vzdělávání 5.1 Plnění plánů Na začátku školního roku vypracovali vyučující podle aktuálních platných osnov časové a tematické plány jednotlivých předmětů. Formulovali v nich výukové cíle plněné v průběhu vyučovacího procesu. Ve výuce byly používány nejrůznější formy a metody práce: skupinová výuka, zpracovávání projektů, vyhledávání informací na internetu, projektová výuka, samostatná práce s učebnicí a učebními texty, vypracovávání referátů, práce s audiovizuální technikou. Znalosti žáků byly prověřovány prostřednictvím ústního zkoušení, písemného zkoušení a testy. Metody výuky byly používány na základě specifičnosti jednotlivých předmětů.

5.2 Výsledky studia Průměrný prospěch školy je 2,125, což je o jednu desetinu lepší průměr než v předcházejícím školním roce. Ve školním roce 2012/2013 prospělo s vyznamenáním celkem 31 žáků, 181 žáků prospělo, jedna žákyně z denního studia neprospěla a požádala o opakování ročníku. Z večerního studia neprospěly 2 žákyně.

5.3 Výsledky maturitní zkoušky 2013 Denní studium: 53-41-M/007 Zdravotnický asistent (jedna třída) 78-42-M/005 Zdravotnické lyceum (jedna třída) Maturitní zkoušku konalo celkem 51 žáků. Úspěšně zvládlo společnou a profilovou část maturitní zkoušky 48 žáků. V jarním termínu všichni žáci vykonali úspěšně společnou část z českého jazyka a literatury i z matematiky. Celkem u maturitní zkoušky 2013 neprospěli 3 žáci, z toho 2 žákyně nesložily úspěšně profilovou část MZ z předmětu Ošetřování nemocných, jedna žákyně nezvládla didaktický test z anglického jazyka.

Večerní studium: 53-41-M/007 Zdravotnický asistent Pro tyto žáky byla maturitní zkouška velice náročná. Studium probíhalo pět let 3x týdně v odpoledních hodinách. Většina těchto žáků již vykonávala náročnou práci ve směnách v sociálních či zdravotnických zařízeních. V jarním termínu konalo maturitní zkoušku celkem 13 žáků, kteří byli velice úspěšní. S výjimkou jedné žákyně vykonali tito žáci úspěšně společnou i profilovou část maturitní zkoušky. Jedna žákyně nezvládla písemnou práci z anglického jazyka. V podzimním termínu konalo maturitní zkoušku 6 žáků, z toho dva úspěšně zvládli obě části maturitní zkoušky. Jeden žák se nedostavil z osobních důvodů k maturitní zkoušce a tři žákyně neprospěly.

5.4 Absence žáků, konzultační hodiny Průměrná absence v prvním pololetí školního roku byla 65,7 hodiny na žáka, v druhém pololetí 62,6 hodin na žáka. Třídní učitelé a vyučující jednotlivých předmětů absenci trvale sledovali a evidovali. Škola kontaktovala rodiče žáků s příliš vysokou absencí (zapříčiněnou většinou dlouhodobou či opakovanou nemocí) a jednotlivé případy byly individuálně řešeny. Žákům byla nabídnuta možnost zameškané učivo doplnit individuálními konzultacemi s vyučujícími. Třídní učitelé zároveň opakovaně vyzývali žáky k tomu, aby návštěvy lékařů a jiné neodkladné záležitosti vyřizovali pokud možno v době mimo vyučování a vyhnuli se tak zhoršení prospěchu vlivem vysoké absence.

5.5 Předmětové komise Ve školním roce 2012-2013 pracovalo na škole 6 předmětových komisí: Český jazyk a estetická výchova Cizí jazyky Společenskovědní Přírodovědné předměty Odborné předměty SZŠ Psychologie

vedoucí Mgr. Jana Beránková vedoucí PhDr. Ivana Odehnalová vedoucí Mgr. Milan Jebavý vedoucí Mgr. Jana Sehnalová vedoucí PhDr. Václava Holubová vedoucí Mgr. Iva Holemářová

Všechny komise byly zřízeny z důvodu vzájemného propojování příbuzných předmětů (mezipředmětové vztahy), zároveň jsou důležité i pro učitele daných předmětů, pro jejich vzájemnou spolupráci a součinnost (informace o metodách výuky, individuálním přístupu k žákům, školení, exkurzích apod.). Všechny závěry jsou shrnuty do zápisu a uloženy v elektronickém i „papírovém“ provedení u zástupce školy MUDr. Ireny Krábkové. Předmětové komise pracují na středním i vyšším stupni vzdělání. Pro školní rok 2012–2013 se v rámci předmětových komisí projednávaly, popř. řešily zejména tyto úkoly:  Státní maturitní zkouška  Individuální přístup k žákům  Práce se žáky s poruchou učení  Projekty

      

Zviditelnění školy na veřejnosti a její publicita Tematické plány a ŠVP Učebnice Školení a další vzdělávání učitelů Pomůcky a zlepšení pracovního prostředí Materiálová a technická vybavenost v rámci jednotlivých předmětových komisí Vzájemná spolupráce a předávání si zkušeností, poznatků apod., mezipředmětové vztahy  Exkurze  Soutěže a olympiády

6 Zájmová činnost žáků 6.1 Zájmové kroužky V kroužcích si žáci rozšiřovali a upevňovali vědomosti a dovednosti potřebné pro úspěšné vykonání maturitní zkoušky. Některé kroužky byly zaměřeny na přípravu žáků ke zkouškám na vyšší či vysokou školu.      

jazykové – vedoucí Mgr. Beránková, PhDr. Odehnalová, Mgr. Papoušek, Mgr. Krocová, Ing. Dokulil ošetřovatelství – Mgr. Coufalová, PhDr. Holubová psychologie – Mgr. Janíčková, Mgr. Jinková matematika – Mgr. Sehnalová soubor odborných předmětů – Mgr. Zapletalová, Mgr. Jinková biologie – PhDr. Holubová

Činnost sportovního kroužku byla zaměřena na zdokonalení v herních činnostech a navazovala na školní výuku odbíjené. Žáci se v rámci kroužku připravovali na již tradiční vánoční turnaj.  sportovní – Mgr. Kratochvílová, Mgr. Bubák

6.2 Soutěže a olympiády Soutěž S Vysočinou do Evropy Ve školním roce 2012/2013 proběhl již 4. ročník této soutěže, která je pod patronátem školského odboru kraje Vysočina v Jihlavě. Tradičně se této soutěže zúčastnili i žáci naší školy. V tomto školním roce to byli žáci 4. L. Soutěž probíhala v měsících září 2012 až leden 2013. Každý měsíc se konalo 1 soutěžní kolo, při kterém žáci vždy dostali sadu otázek v anglickém jazyce a s pomocí internetu vyhledávali správné odpovědi. Za rychlost odeslání odpovědí byly přidělovány bonusové body (1–4), podle časových limitů. Psychologická olympiáda V rámci předmětu Psychologie a komunikace probíhala v prosinci 2012 třídní kola soutěže na téma „Hodnoty a životní styl“. Do školního kola bylo vybráno 8 nejlepších prací. Žáci prezentovali své práce v Powerpointu. Diváky byli žáci příslušných ročníků, kteří svým hlasováním určili tzv. Vítěze publika.

Vybraní žáci se zúčastnili krajského kola, které se konalo 14. 3. 2013 v Havlíčkově Brodě, s prezentací na téma Hodnoty a životní styl. V soutěži, které se zúčastnily 4 školy (Žďár nad Sázavou, Havlíčkův Brod, Jihlava, Třebíč), se hodnotil způsob prezentace, vlastní názory a jazyková správnost. Naši dva soutěžící i spoluautoři prací byli se svým výkonem v průběhu soutěže spokojeni. Olympiádu vyhrála Michaela Králíčková – źákyně 3. A, která postoupila do dvoudenního ústředního kola psychologické olympiády v Šumperku. V konkurenci 11 vítězů regionálních kol skvěle reprezentovala SZŠ Žďár nad Sázavou.

Olympiády v českém jazyce a v cizích jazycích V listopadu 2012 a v únoru 2013 proběhla školní respektive okresní kola olympiád v českém, anglickém a německém jazyce. V českém jazyce řešili žáci úkoly z jazyka a vypracovali slohovou práci. Olympiáda v cizích jazycích se skládala z poslechu a didaktického testu a konverzace na dané téma. Dva nejlepší z německého i anglického jazyka postoupili do okresních kol. Soutěž Finanční gramotnost Čtvrtý ročník soutěže, která si klade za cíl seznámit žáky neformálním způsobem s finanční problematikou, byl opět za účasti SZŠ. Školního kola se zúčastnilo 24 žáků 1. až 4. ročníku, nejlépe si vedl trojlístek Jana Chlubnová (2. L), Ludmila Pávková (4. A) a Andrea Šustáčková (4. A). Dívky postoupily do okresního kola, kde dominovaly a jako tým postoupily do krajského kola. V březnu si to pak přes počítače rozdaly s elitou Vysočiny a obsadily skvělé 2. místo! Studentská konference Historicky první studentská konference se konala těsně před Vánoci. Cílem této akce byla prezentace maturitních prací žáků 4. L. Prezentace se zájmem sledovali žáci 3. ročníku oboru Zdravotnické lyceum. Konference byla přínosem nejen pro maturující žáky, kteří si vyzkoušeli vystoupení před spolužáky, ale i pro žáky nižšího ročníku, kteří získali cenné zkušenosti pro svoji maturitní práci. Konference se zúčastnili též někteří vedoucí maturitních prací. Soutěž První pomoc Českého červeného kříže Žáci 3. A se v polovině května zúčastnili okresní soutěže hlídek mladých zdravotníků pořádané ČK. Jako každý rok se rozdělili do skupinek. Měli na starosti roli figurantů, hodnotitelů a pořadatelů. Každé role se zhostili velmi zodpovědně. Ředitelka ČK Irena Polednová i žáci hodnotili spolupráci velmi pozitivně.

Soutěže v první pomoci Školní kolo první pomoci letos proběhlo v polovině dubna v prostorách lesa okolo rybníku Kameňák. Vypsána byla pro žáky 1. a 2. ročníků SZŠ a 2. ročníku VOŠZ. Obě kategorie plnily nezávisle na sobě úkoly připravené pedagogy za asistence třetích ročníků SZŠ. Celá soutěž byla rozdělena do tří kategorií: 1. první pomoc, 2. tělesná zdatnost, 3. studentské zdatnosti.

První pomoc byla poskytována na šesti stanovištích, ta byla umístěna do reálných podmínek a simulovala situace vzniklé při běžných činnostech. Figuranti byli z řad žáků 3. L, jejichž maskování na jednotlivé typy zranění bylo provedeno pomocí profesionální maskovací sady. Díky tomu si soutěžící mohli vyzkoušet ošetřování zraněného, které odpovídaly opravdové nehodě. Dle informací od soutěžících byla soutěž přínosem, hlavně z důvodů možností nácviku v přirozených podmínkách. Díky výborným výkonům figurantů si soutěžící vyzkoušeli orientaci na místě nehody, sběr a poskytování informací pro záchranné složky. Přítomnost odborníků ze záchranné služby Nové Město na Moravě umožňovala konfrontaci soutěžících s profesionálními postupy. Tělesná zdatnost byla zaměřena na zručnost, bystrost, čas, nápaditost. Z vítězných družstev v kategorii SZŠ byla sestavena družstva, která reprezentovala školu na soutěži PP v Brně a v Jihlavě. Soutěže s mezinárodní účastí v Jihlavě se zúčastnilo 30 družstev včetně zástupců SR, Německa a Rakouska. Soutěžící museli zvládnout šest modelových situací. Všechna stanoviště se vyznačovala velkým množstvím hystericky chovajících se zraněných. První pomoc doplňovalo stanoviště tělesné zdatnosti. Jako doprovodný program byl prezentován záchranářský vrtulník, což žáci hodnotili velmi kladně. Celostátní kolo proběhlo v prostorách SZŠ Jaselská a na Moravském náměstí v Brně. Školu reprezentovala družstva dívek ze 2. L a 2. VOŠZ. Kategorie SZŠ se zúčastnilo 27 družstev a kategorie VOŠZ 7 družstev. Žáci museli prokázat své schopnosti ve třech soutěžních situacích (v domácím prostředí, v přírodě a s odbornými pomůckami) a soutěžící v kategorii VOŠZ museli zvládnout ještě hromadné neštěstí. Žákyně SZŠ se umístily na pěkném 10. místě a studentky VOŠZ na 4. místě. Soutěž hodnotily jako přínosnou životní i profesní zkušenost.

7 Aktivity a prezentace školy na veřejnosti Spolupráce se sociálními partnery Škola spolupracuje s širokým spektrem sociálních partnerů. K nejdůležitějším patří Nemocnice Nové Město na Moravě, kde žáci školy vykonávají kromě povinné praxe i praktickou část maturitní zkoušky. Žáci naší školy jsou začleněni do jednotlivých pracovních kolektivů a je jim umožněno pracovat jako právoplatný člen ošetřovatelského týmu. Jednotlivá pracoviště škola využívá též k doplnění teoretické výuky ve formě exkurzí. Žáci zde získávají nejmodernější poznatky z ošetřovatelství a lékařských oborů. Za další sociální partnery jsou považována sociální zařízení v Kraji Vysočina a zařízení zřizovaná Diecézií Brno. Jedná se zejména o Dům klidného stáří ve Žďáře nad Sázavou, Dům s pečovatelskou službou v Novém Městě na Moravě , Senior penzion FIT ve Žďáře nad Sázavou a Oblastní Charitu Žďár nad Sázavou. I na těchto pracovištích je realizována praktická výuka. Dětský domov Rovečné Učitelky odborných předmětů uspořádaly ve škole sbírku, zakoupily drobné dárky a předaly je dětem v domově. Návštěva proběhla v přátelském duchu. Domov důchodců Mitrov Před Vánoci odjelo 46 žáků z prvních až třetích ročníků do Domova důchodců v Mitrově. Naši žáci zazpívali pásmo koled místním seniorům, kteří se k nim přidali. Poté je sociální pracovnice provedla celým domovem, který se neustále upravuje a je velmi příjemný. Ceny MOSTY 2012 Podesáté Národní rada osob se zdravotním postižením ČR udělovala ceny MOSTY za rok 2012. Jubilejní slavnostní ročník se uskutečnil ve druhé polovině měsíce března v Kulturním domě ve Žďáře nad Sázavou. Této akce se zúčastnila i naše škola jako organizační partner Kraje Vysočina. Úkolem přítomných žáků bylo připravit co nejlepší prostředí pro handicapované účastníky. Žáci pracovali s největším nasazením. Velkým zážitkem bylo i setkání s paní Lívií Klausovou a některými umělci naší republiky. Práce žáků si Národní rada osob se zdravotním postižením velice vážila, což potvrdil i děkovný dopis od předsedy Bc. Václava Krásy z 25. března 2013. Poděkování přišlo i od samotného hejtmana Kraje Vysočina MUDr. Jiřího Běhounka.

Výročí založení školy V rámci oslav 40. výročí založení zdravotnické školy se sídlem ve Žďáře nad Sázavou se v sobotu 13. října 2012 konala v místním městském divadle školní akademie pro veřejnost, v rámci které vystoupili zástupci všech tříd se svým kulturním programem. Celý program uvedla paní ředitelka, RNDr. Marie Vystrčilová, která ve své zahajovací řeči pozvala všechny přítomné k následné prohlídce budovy školy. Od dvanácti hodin, ihned po ukončení školní akademie v divadle, se otevřely prostory školy pro přátele, bývalé absolventy, rodiče a veřejnost, které byly k dispozici k nahlédnutí a zavzpomínání do 18. hodiny podvečerní. Samotné akademie v divadle se zúčastnili zástupci města (Ing. Zvěřinová, Mgr. Brychta a Bc. Bárta) a školského úřadu Kraje Vysočiny (Dr. Kružíková), kteří následně zavítali i do otevřených prostor nově opravené budovy zdravotnické školy. U příležitosti oslav byl vydán almanach. Událost si nenechala ujít ani okresní média.

Exkurze pořádané SZŠ Žďár nad Sázavou Dvacet dívek z 8. ročníků základní školy z Velkého Meziříčí absolvovalo 30. dubna exkurzi na SZŠ. Žákyně projevily zájem o problematiku ve zdravotnictví i o případné budoucí vzdělávání na SZŠ a následné uplatnění v praxi. V letošním školním roce pokračovala úspěšná spolupráce SZŠ s mateřskými školkami. Nejde o aktivitu pedagogů, spolupráci vyvíjejí z vlastní iniciativy sami žáci školy. Dětem z MŠ poskytují informace o základech zdravé životosprávy a učí je poskytovat jednoduchou první pomoc. Děti z MŠ Žďáru nad Sázavou a z Nového Veselí se zúčastnily exkurze v naší zdravotnické škole. Prohlédly si odborné učebny a učitelky odborných předmětů s nimi nacvičily obvazování a pomocí fonendoskopu si mohly poslechnout své srdíčko. Velmi je také zaujaly modely na odborných učebnách.  Exkurze žáků 5. třídy ZŠ Palachova Žďár nad Sázavou (vedena žáky 2. A)

Festival vzdělávání Žďár n. S. V polovině listopadu se jako každoročně konal Festival vzdělávání v Domě kultury Žďár nad Sázavou. Prezentovalo se zde mnoho škol z Kraje Vysočina i ostatních krajů naší republiky. V našem stánku si kromě informací mohli zájemci nechat zkontrolovat krevní tlak. Tento výkon bývá velmi populární a hojně využívaný. Zájemcům jsme předvedli základy poskytování první pomoci při kardiopulmonální resuscitaci. Nejvíce dotazů bylo na konání přijímacích zkoušek. Dny otevřených dveří Ve dnech 14. 12. 2012 a 11. 1. 2013 proběhly na naší škole Dny otevřených dveří. Dostavilo se množství rodičů i žáků základních škol. Učitelé je provedli po škole, seznámili je s vybavením odborných učeben a s obory vzdělání na střední zdravotnické škole. Prezentace středních škol a odborných učilišť ve Velkém Meziříčí Dne 6. 11. 2012 se ve Velkém Meziříčí konala Prezentace středních škol a odborných učilišť. Akce se zúčastnilo přibližně 40 škol převážně z našeho regionu. Střední zdravotnické školy byly zastoupeny třikrát. I přesto byl o stánek naší školy zájem, neboť jako jediná škola nabízíme studium oboru zdravotnické lyceum. Ovšem i o druhý obor nabízený naší školou – zdravotnický asistent – projevili žáci devátých tříd velký zájem, a to zejména ti, kteří preferují praktickou výuku.

Hromadné neštěstí V úterý 25. 9. 2012 ve SKI areálu v Novém Městě na Moravě proběhlo taktické cvičení IZS Kraje Vysočina, které bylo svým rozsahem jedno z největších cvičení v republice. Studentky 3. ročníku VOŠZ společně s odbornými učitelkami namaskovaly figuranty z řad žáků naší školy. Celkem bylo namaskováno 10 těžce poraněných, 30 lehce poraněných a 3 simulovali mrtvé. 15 žáků bylo transportováno plošinou HZS z fingovaně zbořené tribuny. Ostatní figuranti byli rozmístěni po tribunách a organizovaně se řadili dle pokynů HZS v seřadišti. Namaskované studenty medializovala v televizních novinách TV Prima a TV Nova, v tištěné podobě vyšly články v několika denících. Akce se zúčastnilo celkem 150 žáků naší školy a pedagogický sbor.

Mikulášská nadílka žákyně 4. ročníku SZŠ uspořádaly pro malé i velké pacienty v nemocnici Nové Město na Moravě Mikulášskou nadílku. Svojí návštěvou potěšily pacienty na dětském i interním a chirurgickém oddělení. Největší ohlas sklízela celá mikulášská družina na oddělení dlouhodobě nemocných a při rozdávání nadílky dětem. Pacienti si s žákyněmi zazpívali koledy a zavzpomínali na svoje dětské léta. Prezentace školy na Festivalu Didacta v Třebíči SZŠ se 18. října 2012 zúčastnila Didacty v Třebíči. Festivalu vzdělávání se zúčastnilo na 50 škol. Stánek SZŠ navštívilo okolo 150 zájemců z Třebíče, Velké Bíteše a Velkého Meziříčí. Zájem byl jak o studium oboru Zdravotnický asistent, tak zejména o studium oboru Zdravotnické lyceum, které v Třebíči není. Na přetřes přišlo i studium na VOŠZ. Návštěvníky pedagogové a dvě žákyně pozvali na Den otevřených dveří. Účast na městské akci Rozhodni se sám Učitelky odborných předmětů předváděly celé odpoledne na žďárském náměstí ukázky poskytování první pomoci. Akce byla určena pro školy a širokou veřejnost a byla zaměřena na prevenci rizikového chování (užívání návykových látek včetně kouření a alkoholu). Atletické závody 15 žáků SZŠ se zúčastnilo atletického okresního kola Poháru „Corny“ v Novém Městě na Moravě. Výsledky jednotlivců byly započítány do celkového pořadí družstev. Dívky obsadily celkové 5. místo, chlapci, jež měli nevýhodu v nízkém počtu obsazených disciplín, skončili na 11. pozici. SZŠ vyslala 4. října své reprezentanty na mezinárodní atletickou soutěž O pohár starosty města Bystřice nad Pernštejnem. Dvanáct žákyň bojovalo s velkou konkurencí v šesti disciplínách společně s žáky Technického učiliště. Spojené družstvo obsadilo celkové 4. místo. Samotné dívky se postavily na bronzový stupínek. Před odchodem na vánoční prázdniny škola každoročně pořádá oblíbený volejbalový turnaj mezi žáky a učiteli naší školy. Turnaje se zúčastnilo 8 družstev z řad žáků a 1 tým učitelů.

V tělocvičně Sokolovny se hrálo na dva sety do 15 bodů. Na medailových pozicích se již tradičně umístil učitelský tým, hned za ním družstvo 4. A a na třetím místě družstvo VOŠZ. Žáci SZŠ se jako každoročně zúčastnili sportovních turnajů v okresním kole florbalu (dívky) a futsalu (chlapci). I přes nepostup do krajského kola zanechala obě družstva výraznou stopu, když dokázala porážet školy z okolí.

8 Exkurze 8.1 Realizované exkurze v rámci odborných předmětů.  Exkurze v Nemocnici Nové Město na Moravě Žáci 1. A se zúčastnili exkurze na centrální sterilizaci, kde měli možnost vidět chod pracoviště, průběh sterilizace i přístroje, které jsou používány. Nové pro ně bylo vidět různé pomůcky, které si posílají na sterilizaci různá oddělení. Zodpovězeny jim byly veškeré dotazy. Žáci 3. L absolvovali exkurzi, kde zhlédli oddělení rehabilitace (např.: pracovní náplň fyzioterapeuta, rehabilitační metody – magnetoterapie, ultrazvuk, různé typy léčebných proudů, léčebnou tělesnou výchovu a rehabilitaci v bazénu), laboratoří (druhy laboratorních vyšetření, zpracování a uchování transfuzních přípravků) a chirurgie. Žáci tak měli možnost přiblížit si zaměstnání zdravotnických pracovníků různých kategorií. 24. června se žáci 2. L zúčastnili exkurze, při které postupně navštívili rehabilitaci (vodoléčba, elektroléčba a ergoterapie, cvičení v bazénu), porodní sály (průběh a druhy porodů, odběr pupečníkové krve), internu, chirurgii a oddělení urgentního příjmu.  Dvoudenní exkurze Nemocnice Nové Město na Moravě Třída 2. A měla v červnu dvoudenní možnost přivyknout práci v nemocnici. První den navštívila porodní sály, porodní oddělení, rentgenové pracoviště (UZ, CT, RTG, …) a urgentní příjem. Na všech odděleních se žáci seznámili s provozem, pomůckami, vyšetřovacími metodami a novinkami v daném oboru. Druhý den žáci pracovali pod vedením vyučujících na oddělení INT 1, INT 2, CH 2. Vyzkoušeli si úpravu lůžka, hygienickou péči, péči o prostředí a pomůcky, měření fyziologických funkcí a asistenci u vizity.  Exkurze Zdravotnická záchranná služba Nové Město na Moravě Na konci června absolvovala 1. A exkurzi na Záchrannou službu v Novém Městě na Moravě. Žáci si prohlédli vybavení sanitky, pracoviště záchranářů a byli seznámeni s náplní práce jednotlivých osob.  Exkurze Zdravotnická záchranná služba Jihlava Na konci června odjela 2. L v rámci předmětu Předlékařská první pomoc do Jihlavy, kde si prohlédli vybavení záchranné služby, sanitky, vrtulníku, dispečinku a od záchranářů dostali podrobný výklad. Největší zájem z řad žáků byl o vrtulník.  Exkurze Fakultní nemocnice Brno Bohunice – endoskopické centrum Žáci 3. ročníků se v květnu zúčastnili exkurze do endoskopického centra fakultní nemocnice Bohunice v Brně. Na pracovišti vyslechli věcnou, odbornou a přehlednou přednášku vrchní sestry. Seznámila je s režimem a uspořádáním oddělení, pracovní náplní zdravotnických pracovníků a jednotlivými výkony endoskopie.  Exkurze Nemocnice Havlíčkův Brod – gynekologické, porodní a dětské oddělení Třída 3. L navštívila 25. června gynekologické, porodní a dětské oddělení v havlíčkobrodské nemocnici. Pod vedením primáře dětského oddělení si žáci prošli celé oddělení a vyslechli zajímavé informace.

 Exkurze Anatomický ústav Brno Žáci 1. A navštívili v polovině června Anatomický ústav v Brně, kde měli možnost zhlédnout modely – od soustavy kosterní, svalové až po jednotlivé části orgánů. Nejvíce žáky zaujaly modely vývoje plodu a vývoj novorozence po porodu. Zajímavostí byla i kostra největšího muže, různé další patologie a anatomie různých živočichů.  Exkurze rehabilitace Žďár Žáci 2. A se zúčastnili exkurze na rehabilitaci ve Žďáře nad Sázavou. Žáci získali informace o možných způsobech léčby různých obtíží pomocí rehabilitace (elektroléčba, léčebná tělesná výchova, vodoléčba, masáže, měkké techniky, kryoterapie či magnetoterapie), diagnózách léčebné rehabilitace a vzdělání fyzioterapeutů. Rovněž si prohlédli zázemí celé rehabilitace.  Exkurze Rychlá záchranná služba, Hasičský záchranný sbor Třída 1. L navštívila Rychlou záchrannou službu a Hasičský záchranný sbor Žďár nad Sázavou. Kromě diskuze došlo i na kompletní prohlídku pracoviště včetně hasičských vozů.  Exkurze v lékárně Žáci třídy 3. L se na konci ledna zúčastnili v rámci vyučovacího předmětu Klinická propedeutika exkurze v lékárně na poliklinice ve Žďáře nad Sázavou, kde získali informace o chodu lékárny, legislativě, distribuci a skladování léčiv, došlo i na vzdělání a kompetence pracovníků v lékárně. Většina žáků poprvé viděla zázemí lékárny, o kterém doposud neměla téměř žádné představy.  Exkurze v psychiatrické léčebně Havlíčkův Brod Na konci února se žáci 4. A zúčastnili exkurze v psychiatrické léčebně Havlíčkův Brod. Žáci získali veškeré informace o chodu psychiatrie a léčebných metodách. Kromě toho si prohlédli oddělení gerontopsychiatrie, oddělení psychóz, oddělení pracovní terapie.  Exkurze v Ústavu sociální péče pro tělesně handicapovanou mládež Březejc Žáci třídy 1. L se zúčastnili exkurze v ÚSP pro tělesně handicapovanou mládež v Březejci. Kromě získání základních informací o činnosti ústavu, spolupráci s rodinou a veřejností a trávení času klientů, měli žáci možnost s jednotlivými klienty také přímo komunikovat a ptát se nejenom zaměstnanců, ale i dětí či dospívajících.  Festival sociálních služeb Žáci 2. ročníku se v Kulturním domě ve Žďáře nad Sázavou zúčastnili festivalu sociálních služeb, který je pořádán v rámci akce: Týden sociálních služeb. Žáci získali informace týkající se jednotlivých typů sociálních služeb nabízených ve Žďáře nad Sázavou a v okolních městech. Díky návštěvě festivalu získali bližší a ucelený přehled o existujících sociálních službách v rámci nejbližšího okolí. Zhlédli některá vystoupení, např. hudební skupiny ústavu sociální péče pro mentálně handicapované v Křižanově nebo ukázky canisterapie.



Exkurze preventivně dopravní akce – Od nás si nech poradit, než životem zaplatit. Tímto názvem se prezentovala exkurze pro žáky druhých ročníků, kteří se zúčastnili preventivně dopravní akce ve Žďáře nad Sázavou. Mohli si vyzkoušet trenažér motocyklu i automobilu spojený s krátkým výukovým programem, dále měli možnost vyzkoušet si simulátor nárazu. Postupně byli seznamování s prací HZS a RZS během dopravní nehody. Kromě toho plnili úkoly, které se týkaly bezpečnosti pohybu na silnicích jak z pozice chodce, tak řidiče. Celá akce byla zakončena praktickou ukázkou vyprošťování zraněného z osobního automobilu.

8.2 Realizované exkurze v rámci všeobecně vzdělávacích předmětů  Knihovnická lekce v Knihovně Matěje Josefa Sychry ve Žďáře nad Sázavou Na začátku školního roku se již tradičně žáci prvních ročníků zúčastnili knihovnické lekce v městské knihovně, zaměřené na práci knihovny. Měli možnost se podívat i do hudebního oddělení a přihlásit se jako budoucí čtenáři na oddělení pro dospělé.  Čistička odpadních vod ve Žďáře nad Sázavou V rámci měsíce ochrany životního prostředí se žáci 1. ročníků seznámili s technologickým postupem čištění odpadních vod.  Exkurze do Havlíčkova Brodu - Po stopách Karla Havlíčka Borovského Tématická exkurze Po stopách Karla Havlíčka Borovského v Havlíčkově Brodě splnila oba své cíle. Žáci druhých ročníků navštívili Muzeum Karla Havlíčka Borovského a prošli si místa spjatá se životem spisovatele. Zároveň si v tamním kulturním domě prošli knižní veletrh.  Exkurze do Prahy Žáci 3. A se v dubnu zúčastnili exkurze do Prahy. Cílem pobytu bylo seznámit žáky s historickými památkami města, navštívit představení v divadle Na jezerce a získat informace o jedné z nejmodernějších nemocnic v České republice – Ústřední vojenské nemocnici ve Střešovicích.  Exkurze do Vídně Škola letos netradičně v dubnu zorganizovala jednodenní exkurzi do Vídně. V hlavním městě Rakouska 31 žáků navštívilo letní sídlo Habsburků – Schönbrun, Patologické muzeum v univerzitním komplexu a prošlo se centrem města.  Výstava obrazů z pozůstalosti rodiny Bödefeld Třídy 2. A, 3. A, 3. L a 4. L měly možnost zhlédnout mimořádnou výstavu obrazů zapůjčených ze soukromé sbírky rodiny Bödefeld z německého Deltmondu, na které byla představena výtvarná díla akademických malířů z Vysočiny. V kulturním domě bylo k vidění 190 děl.  Exkurze do Technického muzea v Brně V rámci předmětu fyzika se žáci třídy 2. L zúčastnili exkurze do Technického muzea v Brně v Králově Poli. Po hodinové přednášce vztahující se tématicky k probírané látce z fyziky – – vývoji motorů, došlo na dotazy a individální prohlídku muzea.

 Exkurze Botanická zahrada Brno Druhé a třetí ročníky zdravotnického lycea odjely 21. června do Brna, kde je čekala prohlídka botanické zahrady v areálu Přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity v Brně. Exkurze byla doplněním učiva botaniky, jemuž byl věnován školní rok 2012/2013. Žáci navštívili skleník s exotickými rostlinami a otevřené prostory zahrady. Po celou dobu zpracovávali pracovní listy poskytnuté fakultou, ve kterých shrnuli informace získané během výkladu a z vlastního pozorování rostlin.  Poznávací zájezd do Paříže Pro žáky SZŠ byl v listopadu zorganizován pětidenní poznávací zájezd do Paříže. Akce byla pořádána společně s vyučujícími a s CK Pangea. Žáci získali od průvodkyně vyčerpávající informace týkající se historie a památek Paříže. Zájezdu se zúčastnilo 42 žáků.

8.3 Besedy, přednášky, divadelní představení Pro žáky školy byly zajištěny následující akce:  Právní přednáška Mgr. Veselého zabývající se právní problematikou pro žáky zdravotnického lycea v 1. ročníku.  Zdravotní přednáška paní Chmelíkové Zdraví není zadarmo v rámci Výchovy ke zdraví pro žáky 1. L a 2. A.  V rámci projektu FNUSA si žáci rozšířili obzory přednáškami: O novinkách v onkologii (4. A), O syndromu vyhoření (3. L), Bazální stimulace (3. A), Dentální hygiena (1. L),  Beseda s horolezcem Radkem Jarošem, který pohovořil nejen o svých začátcích, úspěších i neúspěších, ale i posledním výstupu na Annapurnu, po němž mu byly amputovány články prstů na obou dolních končetinách.  Přednášku na téma Sex, aids a vztahy pozorně vyslechli žáci 1. ročníků. Přednáška byla obohacena o příklady z praxe.  Divadlo Husa na provázku – Ze života hmyzu. Zájezd do brněnského divadla Husa na provázku si vychutnali všichni účastníci. Adaptace hry bratří Čapků, Karla a Josefa, Ze života hmyzu, strhla všechny přítomné.

9 Sportovní kurzy Škola i letos uspořádala dva sportovní kurzy pro žáky 1. a 2. ročníků. Lyžařský výcvikový kurz Kurz proběhl v termínu od 18. do 22. 2. 2013 na Třech Studních na Žďársku. Z 61 žáků 1. ročníku jej absolvovalo 32 žáků, ostatní se nezúčastnili z různých důvodů. Nejčastěji se jednalo o opakované nebo akutní nemoci, ortopedické problémy, rodinné důvody či přípravu na plavecké závody. Lyžařský výcvik proběhl za výborných sněhových podmínek a byl doplněn teoretickými informacemi o mazání a výběru běžeckých lyží, lyžařské technice a první pomoci na horách, kondičním cvičením v posilovně, relaxací v bazéně a dvoudenním výcvikem sjezdového lyžování a snowboardu na Harusově kopci. Výcvik byl zakončen závody jednotlivců a štafet s velkým sportovním nasazením soutěžících. Žáci měli dobrý pocit z toho, že se zdokonalili v lyžování a upevnili vztahy se spolužáky.

Sportovně turistický kurz Druhý týden v červnu se žáci druhých ročníků zúčastnili týdenního turistického kurzu ve středisku Drak v Křižanově. Cestu tam i zpět si žáci zpestřili jízdou na kole, čtyři žákyně byly ze zdravotních důvodů bez kola. Náplní kurzu byla cykloturistika, pěší turistika, střelba ze vzduchovky, sportovní hry, proškolení o chování za mimořádných situací, orientace v přírodě a výuka první pomoci. Získané znalosti a dovednosti zúročilo 39 zúčastněných v závěrečném závodě družstev. Celý kurz proběhl za krásného slunného počasí, bez vážných úrazů a kázeňských problémů.

10 Zapojení do projektů Odborné filmy jako prostředek jazykové výuky V září 2010 se na naší škole začal rozvíjet projekt zaměřený na zdokonalení cizích jazyků v odborné terminologii. Realizační tým natáčel pomocí zapůjčeného zařízení filmy v prostorách školy i Nemocnice v Novém Městě na Moravě. Žáci měli možnost v průběhu tří let zhlédnout 20 filmů. Všechny byly zaměřeny na oblast zdravotnictví – ošetřovatelství. Každý film má několik verzí, např. česky s anglickými titulky, anglicky s českými titulky, anglicky s anglickými titulky, česky s českými titulky. Stejné pojetí je i v německém jazyce. V průběhu uplynulých tří let jsme se setkali s velkým zájmem žáků. Nejvíce je samozřejmě zaujali spolužáci či učitelé v rolích herců, zejména při výkonech jako je odběr krve či aplikace injekcí. Spolupráce v realizačním týmu byla výborná. Díky tomuto projektu jsme si mohli zakoupit i potřebné pomůcky pro další výuku: převazový vozík, polohovací pomůcky, prostředky k dezinfekci rukou, lůžkoviny, pomůcky k vyprazdňování nemocných. Ke všem filmům vypracoval Mgr. Marek Papoušek a PhDr. Ivana Odehnalová metodický list, kde byly možnosti ověřování nových znalostí. Seznam filmů: Základy rehabilitace po totální endoprotéze kyčelního kloubu, Vyprazdňování pacienta, Aplikace injekcí, Bariérová ošetřovací technika, Asistence u převazu, Podávání jídla pacientům, Manipulace s pacientem, Pomůcky do lůžka I, Pomůcky do lůžka II, Úprava lůžka bez pacienta, Úprava lůžka s pacientem, Odběry biologického materiálu, Měření fyziologických funkcí, Vizita, Podávání léků do očí, uší a nosu, Podávání léků per os, Ošetřovací jednotka, Obvazový materiál, Obvazová technika, Mytí vlasů na lůžku. Nadregionální síť středních zdravotnických škol pro vyšší kvalitu vzdělávání a praxe, reg.č. CZ.1.07/1.1.00/14.0028 Střední zdravotnická a Vyšší odborná škola zdravotnická se i tento školní rok zúčastnila klíčových aktivit v rámci projektu s Fakultní nemocnicí u sv. Anny v Brně. V měsíci říjnu proběhla studentská konference, na které byly prezentovány odborné práce žáků škol, zapojených do projektu. Naši školu reprezentovaly žákyně 4. L Hana Krejčí s prací „Syndrom vyhoření u pomáhajících profesí“ a Adéla Dítětová s prací „Prevence kardiovaskulárních chorob“ . Další aktivitou byl soubor odborných přednášek pro žáky jednotlivých tříd. Velmi zajímavé byly např. Bazální stimulace, Syndrom vyhoření, Novinky v onkologii a Dentální hygiena. Žáci i vyučující, kteří se zúčastnili těchto přednášek, získali mnoho nových informací. Dalším přínosem bylo získání nových uniforem pro žáky. Ve dnech 21.–25. 1. 2013 se žáci 4. ročníku oboru Zdravotnický asistent zúčastnili v rámci projektu odborné stáže na specializovaných odděleních Fakultní nemocnice u sv. Anny. Prohlédli si například nemocniční lékárnu, biochemickou laboratoř a specializované ambulance. Zapojili se též pod vedení sester oddělení ORL, neurologie, neurochirurgie a dermatovenerologie do ošetřovatelského procesu. Podobná stáž byla též realizována pro žáky 3. A v měsíci červnu. Velmi zajímavé byly stáže na operačních sálech. Z odborné stáže ve Fakultní nemocni u sv. Anny v Brně si žáci odnesli mnoho nových odborných poznatků.

Velmi zajímavé aktivity v rámci projektu byly exkurze na Ústav patologie v Brně a simulační výuka. Žáci, kteří se zúčastnili této aktivity, byli plni očekávání. S velkou obavou vstupovali do prostor určených k výuce. Výsledkem bylo nadšení, nová zkušenost a spokojenost. Oblíbená aktivita Zdravotnické soustředění se odehrála v měsíci dubnu v prostorách hotelu Fontána u brněnské přehrady. Naši školu reprezentovalo 30 žáků. Každý den začínal v 7:00 hodin rozcvičkou, poté následovaly přednášky se zdravotnickou tématikou, které byly doplněny i praktickými ukázkami. Velmi poutavá byla přednáška a nácvik záchrany tonoucího, dále simulace hromadného neštěstí, první pomoc v zimě, práce se sluchově a zrakově postiženým. Účastníci se seznámili i s metodami alternativní medicíny, a to reflexní terapií, čínskou medicínou a homeopatií. Velkým překvapením byla i výuka anglického jazyka, která byla zaměřena na lékařské a ošetřovatelské prostředí.

„Zdravotnická informatika na středních zdravotnických školách“ Projekt „Zdravotnická informatika na středních zdravotnických školách“ byl pro příjemce projektu (zdravotnické školy Kraje Vysočina) významným počinem pro zdokonalení odborné přípravy žáků daných škol a jejich lepšího uplatnění v praxi, a to nejen ve zdravotnických zařízeních v České republice, ale i v zahraničí. Po dobu konání projektu byly splněny stanovené klíčové aktivity dle harmonogramu a podle něj je i nadále ověřován – pilotován. Všechny náležité aktivity byly ve školním roce 2012–2013 ověřovány v rámci „kroužků“ a byly vykazovány do speciálních třídních knih. Vzhledem k zavedení elektronické třídní knihy pro SZŠ a VOŠZ Žďár nad Sázavou (zkušební provoz) byly zápisy z pilotního ověřování projektu vyhotoveny i do elektronické třídní knihy a také do její „papírové“ podoby. V rámci projektu byly zapojeny dále uvedené třídy oboru „Zdravotnický asistent“, a to 2. A – 10 hodin výpočetní techniky 3. A – práce s kasuistikami v anglickém a německém jazyce (6 hodin) 4. A – práce s kasuistikami z oblasti chirurgie a interny (20 hodin) Pro pilotování projektu je žákům k dispozici „projektová“ učebna, která je vybavena PC, které má škola zapůjčené do doby, než bude projekt definitivně ukončen, tedy do roku 2017. Do prověřování projektu byli zapojeni všichni vyučující odborných předmětů, ale i učitelé jazyků.

V následujícím školním roce 2013–2014 budou předepsané počty a druhy hodin v rámci „pilotování“ projektu zavedeny jako disponibilní hodina do rozvrhu „Zdravotnického asistenta“. Projekt „Recyklohraní“ V rámci enviromentální výchovy se žáci i pedagogové se zapojili do Projektu „Recyklohraní“. Sbírají vybité monočlánky a rozbité elektrospotřebiče a plní drobné úkoly. V předmětech chemie a fyziky žáci navštívili čističku odpadních vod ve Žďáře nad Sázavou. V průběhu sportovního kurzu 2. ročníků prošli cvičením v rámci Ochrany obyvatelstva za mimořádných situací. Žáci byli vedeni k třídění odpadu a udržování čistoty ve škole i v jejím okolí. Dále se zúčastnili akce „Čistá Vysočina“, během které uklízeli komunikace kolem školy. Hodnocení projektu „První pomoc do škol“ kategorie 14 let – školní rok 2012/2013 I v letošním školním roce se studenti VOŠZ společně s pedagogy odborné výuky podíleli na výuce v rámci projektu „První pomoc do škol“ Bylo proškoleno 311 žáků z 8 škol. Náplní výuky bylo seznámit žáky přijatelnou formou se základními postupy při poskytování laické první pomoci. Podstatnou část výuky tvoří praktické procvičování. Největší zájem je o procvičování kardiopulmunální resuscitace na modelech a dále řešení modelových situaci. Výuka je zakončena testem. Za ocenění v letošním školním roce stojí přístup všech studentů, kteří se podíleli na výuce a zejména pak studentů 1. VOŠZ. Ze ZŠ, kde jsme zajišťovali výuku, máme velmi kladné hodnocení. Projekt Na nové vlně výš a dál V letošním školním roce probíhala nejvýznamnější část projektu Na nové vlně výš a dál. Jedná se o projekt v rámci výzvy EU – peníze středním školám z oblasti podpory 1.5 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách (SŠ), jejímž smyslem je podpořit rozvoj oblastí, které se dlouhodobě ukazují jako problematické. Bylo vytvořeno 14 digitálních učebních materiálu a 4 učitelé byli proškoleni v oblasti finanční gramotnosti. Byla podpořena výuka v odborných i všeobecně vzdělávacích předmětech a zefektivněno využití výpočetní techniky ve vzdělávacím procesu. Dále škola získala finanční prostředky na ohodnocení tvůrců materiálů a nákup pomůcek.

11 Výchovná a preventivní činnost 11.1 Kariérové a výchovné poradenství Hodnocení práce výchovného poradce Ve školním roce 2012–2013 bylo evidováno 24 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkullie). Jedna žákyně měla vytvořen individuální vzdělávací program z důvodu zdravotního postižení. Na začátku roku byli vytipováni žáci prvních ročníků a aktualizován seznam žáků vyšších ročníků. S tím byli seznámeni všichni pedagogičtí pracovníci a prostřednictvím třídních učitelů byli jejich rodiče informováni o způsobu komunikace se školou a s výchovným poradcem. S rodiči žáků prvních ročníků byly vedeny individuální pohovory. V průběhu školního roku sledoval výchovný poradce studijní výsledky těchto žáků a zajišťoval jim odborné konzultace. Ve své činnosti se zaměřil i na žáky se slabým prospěchem. Výchovný poradce spolupracoval s PPP Žďár nad Sázavou a SPC Jihlava a získané informace předával na poradách učitelů. Žáky školy informoval o možnosti studia na VOŠ a VŠ, spolupracoval s Úřadem práce ve Žďáře nad Sázavou a seznamoval je s perspektivními obory z hlediska uplatnění na trhu práce. Ve spolupráci s metodiky prevence se podílel na zajišťování přednášek na téma prevence rizikového chování. Pomáhal při zajišťování účasti základních škol na Dnech otevřených dveří . Kontroloval chování a absenci žáků, sledoval přípravu žáků na státní i školní maturitu. Spolupracoval s pedagogicko-psychologickou poradnou v souvislosti s přípravou žáků s SPU na maturitní zkoušku. Pomáhal vytipovat žáky, kteří se ocitli v nesnadných osobních a rodinných situacích a ve spolupráci s vedením školy a třídními učiteli jim pomáhal s jejich řešením (např. zapůjčení knih z fondu učebnic pro sociálně potřebné žáky, splátkový kalendář na úhradu exkurzí, …). Dále se výchovný poradce podílel na projednávání porušování školního řádu žáky ve školní výchovné komisi.

11.2 Prevence rizikového chování Minimální preventivní programu 2012–2013 V rámci minimálního preventivního programu ve školním roce 2012–2013 proběhly v každém ročníku akce, které byly zaměřeny na prevenci rizikového chování. U prvních ročníků se jednalo o harmonizační dny, kdy se žáci vzájemně v rámci aktivit poznávali, navazovali vzájemnou spolupráci. V průběhu celého školního roku probíhaly přednášky na vybraná témata, jako např. Přednáška na téma prevence rizikového chování v oblasti sexuální aktivity. První a druhé ročníky se zúčastňovaly přednáškových bloků, které pro ně organizuje SPEKTRUM – centrum primární prevence. Zde se jedná o prevenci drogové problematiky a o vzájemné vztahy ve třídě. V rámci výskytu rizikového chování u žáků naší školy musíme konstatovat, že jsme na dobré cestě. Ve školním roce jsme nemuseli řešit žádné závažné problémy. V průběhu celého školního roku se metodik prevence zúčastňoval vzdělávacích akcí na aktuální témata.

SPEKTRUM SPEKTRUM – centrum primární prevence a drogových služeb je organizace, která poskytuje programy primární prevence. Tyto programy jsou vytvořeny na základě soudobých poznatků o efektivitě preventivního působení s důrazem na přiměřenost dané věkové skupině žáků. V letošním školním roce proběhly v prvních a druhých ročnících SZŠ dvoublokové programy. V prvních ročnících to byly Pouta nezávislosti a ve druhých ročnících Jak neublížit. Ve všech programech jsou využívány prvky interakčních technik a zážitkové pedagogiky, technik arteterapie, dramatické výchovy s důrazem na oboustrannou komunikaci. Programů se vždy zúčastňoval třídní učitel. Následně bylo ze strany lektorek provedeno ústní hodnocení, které bylo doplněno písemnou zprávou. Tyto programy hodnotili žáci velice pozitivně a i třídní učitel mohl vidět žáky v jiných situacích než při běžné výuce. Harmonizační kurz 1. ročníků Pro žáky prvních ročníků škola uspořádala od 4. do 6. září 2012 harmonizační kurz v areálu letního tábora v Zubří u Nového Města na Moravě. Účastníci kurzu se formou rozličných her a modelových situací učili poznávat jak sami sebe, tak lidi ve svém okolí. Při mnohých soutěžích byli nuceni vzájemně spolupracovat a pomáhat si, což přispělo ke stmelení kolektivu. Každá z aktivit byla po skončení lektorkou vyhodnocena a převedena na reálnou životní situaci (vysvětlení “proč jsem to vlastně dělal”). Kurz za účasti třídních učitelek Mgr. Jany Beránkové a Mgr. Michaely Hromádkové splnil svoji úlohu, žáky i pedagogy byl hodnocen pozitivně.

12 Hodnocení plánu ICT Plán rozvoje ICT ve škole ve školním roce 2012–2013 byl z velké části splněn. V průběhu roku bylo dokoupeno 10 notebooků a došlo k restrukturaci pozic počítačů tak, že každý učitel má k dispozici alespoň jeden počítač. Tím byly splněny všechny nutné předpoklady pro zavedení elektronické třídní knihy. Učitelé mohou počítač využívat jak při výuce, tak při práci ve sborovnách. Byla uzavřena smlouva EES se společností Microsoft, která umožňuje instalovat nejnovější verzi programu Office a Windows. Tím se předešlo možným problémům v následujícím školním roce, kdy má končit podpora OS MS Windows XP. Neekonomické tiskárny byly nahrazeny úspornějšími. Při výběru byl kladen důraz na jejich připojení do lokální sítě, takže nemusí být spuštěn jiný počítač při tisku. Dále probíhala školení pedagogů, aby se zvýšila efektivita využití PC ve výuce. S nárůstem počítačů se však škola začíná potýkat s problémy v provozu sítě. Rychlost připojení školy k Internetu není dostatečně velká a v lokální síti se objevuje větší množství chyb.

13 Spolupráce s rodiči Při SZŠ a VOŠZ je ustaveno občanské sdružení SRPŠ. Zástupci vedení školy se pravidelně zúčastňují schůzek výboru (nejméně 2x do roka). Informují rodiče o plánu školy a jeho plnění, personálních otázkách, o akcích školy i jednotlivých třídních kolektivů. Podrobnější informace získali rodiče na třídních schůzkách, které se konaly v listopadu 2012 a v dubnu 2013. Rodiče měli možnost individuálních pohovorů nejen s třídním učitelem, ale i s ostatními vyučujícími. V mimořádných případech a v případě neúčasti na schůzce rodičů byli tito informováni o prospěchu, chování a ostatním programu schůzky písemně. Pro žáky 4. ročníků zorganizovalo SRPŠ maturitní ples, který se uskutečnil 1. 2. 2013. Žáci nacvičili slavnostní nástup a podíleli se na organizování plesu včetně zajišťování darů do tomboly. Vyučující pomohli jako pořadatelé. Ples se velmi vydařil a patří dík všem, kdo se na jeho zajištění podíleli. Z výtěžku plesu SRPŠ finančně podpořilo některé školní i mimoškolní aktivity našich žáků.

14 Hospodaření školy Náklady a výnosy za rok 2012 – SŠ (v Kč na 2 des. místa) Náklady Knihy, učební pomůcky, tisk Drobný dlouhodobý hmotný majetek Léky a zdravotnický materiál Všeobecný materiál Voda Plyn Energie Opravy a údržba Cestovné Náklady na reprezentaci Služby pošt Služby telekomunikací Nájemné Služby školení a vzdělávání Jiné sociální náklady Služby zpracování dat Nákup ostatních služeb Manka a škody Platy zaměstnanců v prac. poměru Ostatní osobní výdaje Pojištění na sociální zabezpečení Pojištění na veřejné zdravotní pojištění Povinné pojištění na úrazové pojištění Ochranné pomůcky Převody do FKSP Náhrady mezd v době nemoci Jiné daně a poplatky Ostatní náklady z činnosti Odpisy dlouhodobého hmotného majetku Kurzové ztráty Ostatní finanční náklady Náklady celkem Výnosy Výnosy z prodeje služeb Ostatní výnosy z činnosti Příjmy z úroků Ostatní NIV přijaté transfery ze SR Ostatní NIV přijaté transf. od rozp. ústř. úrovně NIV přijaté transfery od krajů Výnosy celkem Hospodářský výsledek

v Kč 136.997,60 281.088,40 3.513,00 191.539,73 51.802,74 173.167,05 150.775,34 154.329,20 54.967,87 3.960,07 17.474,00 35.563,18 156.568,00 25.718,00 10.003,00 1.071,00 500.569,44 3.436,91 7.922.457,00 1.103.583,00 2.150.970,00 772.518,00 36.352,00 2.477,00 79.363,00 18.609,00 5.227,00 42.824,97 97.050,00 304,49 14.674,35 14.198.954,34 345.643,00 6.215,66 679,96 11.528.467,00 852.888,08 1.562.000,00 14.295.893,70 96.939,36

Náklady a výnosy za rok 2012 – VOŠ (v Kč na 2 des. místa) Náklady Knihy, učební pomůcky, tisk Drobný dlouhodobý hmotný majetek Léky a zdravotnický materiál Všeobecný materiál Voda Plyn Energie Opravy a údržba Cestovné Náklady na reprezentaci Služby pošt Služby telekomunikací Služby školení a vzdělávání Jiné sociální náklady Služby zpracování dat Nákup ostatních služeb Platy zaměstnanců v prac. poměru Ostatní osobní výdaje Pojištění na sociální zabezpečení Pojištění na veřejné zdravotní pojištění Povinné pojištění na úrazové pojištění Ochranné pomůcky Převody do FKSP Jiné daně a poplatky Ostatní náklady z činnosti Odpisy dlouhodobého hmotného majetku Ostatní finanční náklady Kurzové ztráty Náklady celkem Výnosy Výnosy z prodeje služeb Příjmy ze školného Ostatní výnosy z činnosti Příjmy z úroků Ostatní NIV přijaté transfery ze SR Ostatní NIV přijaté transf. od rozp. ústř. úrovně NIV přijaté transfery od krajů Výnosy celkem Hospodářský výsledek

V Kč 72.705,12 36.796,00 942,00 55.464,38 28.288,00 59.115,00 26.577,00 50.826,00 10.851,00 1.970,00 9.005,00 10.877,00 7.730,00 2.803,00 328,00 69.790,99 2.007.923,00 119.991,00 521.511,00 187.743,00 8.046,00 799,00 20.079,00 1.544,00 9.640,00 33.854,00 3.782,00 236,96 3.359.217,45 3.034,00 279.000,00 3.480,00 22,00 2.844.714,00 98.706,95 161.000,00 3.389.956,95 30.739,50

Náklady a výnosy za rok 2012 za SZŠ a VOŠZ Žďár nad Sázavou (v Kč na 2 des. místa) Náklady Potraviny Knihy, učební pomůcky, tisk Drobný dlouhodobý hmotný majetek Léky a zdravotnický materiál Všeobecný materiál Voda Plyn Energie Opravy a údržba Cestovné Náklady na reprezentaci Aktivace vnitroorganizačních služeb Služby pošt Služby telekomunikací Nájemné Služby školení a vzdělávání Jiné sociální náklady Služby zpracování dat Nákup ostatních služeb Manka a škody Platy zaměstnanců v prac. poměru Ostatní osobní výdaje Pojištění na sociální zabezpečení Pojištění na veřejné zdravotní pojištění Povinné pojištění na úrazové pojištění Ochranné pomůcky Převody do FKSP Náhrady mezd v době nemoci Jiné daně a poplatky Ostatní náklady z činnosti Odpisy dlouhodobého hmotného majetku Kurzové ztráty Ostatní finanční náklady Náklady celkem Výnosy Výnosy z prodeje služeb Školné Ostatní výnosy z činnosti Příjmy z úroků Ostatní NIV přijaté transfery ze SR Ostatní NIV přijaté transf. od rozp. ústř. úrovně NIV přijaté transfery od krajů Výnosy celkem Hospodářský výsledek

v Kč 518.905,92 218.508,12 313.853,00 4.455,00 268.138,23 111.828,74 283.224,05 248.949,34 217.349,60 66.064,87 5.930,07 -469,00 26.518,00 47.376,18 156.568,00 34.248,00 14.490,00 1.428,00 592.919,93 3.436,91 10.458.400,00 1.223.574,00 2.805.684,00 1.008.214,00 46.636,00 7.807,00 104.770,00 18.609,00 6.905,00 59.404,97 160.899,50 541,45 19.461,35 19.054.629,23 894.063,00 279.000,00 14.032,66 701,96 15.095.500,00 951.595,03 1.949.000,00 19.183.892,65 129.263,42

Náklady a výnosy za rok 2012 za SŠ, VOŠ a ŠJ (v Kč na 2 des. místa) SŠ Potraviny Knihy, učební pomůcky, tisk Léky a zdravotnický materiál Drobný dlouhodobý hmotný majetek Všeobecný materiál Voda Plyn Elektrická energie Opravy a údržba Cestovné Náklady na reprezentaci Aktivace vnitroorganizačních služeb Služby pošt Služby telekomunikací Nájemné Služby školení a vzdělávání Služby zpracování dat Nákup ostatních služeb Manka a škody Jiné sociální náklady Platy zaměstnanců v pracovním poměru Ostatní osobní výdaje Pojištění na sociální zabezpečení Pojištění na veřejné zdravotní pojištění Povinné pojištění na úrazové pojištění Ochranné pomůcky Převody do FKSP Náhrady mezd v době nemoci Jiné daně a poplatky Ostatní náklady z činnosti Odpisy dlouhodobého majetku Kurzové ztráty Ostatní finanční náklady Náklady celkem Výnosy Výnosy z prodeje služeb Ostatní výnosy z činnosti Školné Příjmy z úroků Ostatní NIV přijaté transfery ze SR Ostatní NIV transf. od rozp. ústř. úrovně NIV přijaté transfery od krajů Výnosy celkem Hospodářský výsledek

0 136.997,60 3.513,00 281.088,40 191.539,73 51.802,74 173.167,05 150.775,34 154.329,20 54.967,87 3.960,07 0 17.474,00 35.563,18 156.568,00 25.718,00 1.071,00 500.569,44 3.436,91 10.003,00 7.922.457,00 1.103.583,00 2.150.970,00 772.518,00 36.352,00 2.477,00 79.363,00 18.609,00 5.227,00 42.824,97 97.050,00 304,49 14.674,35 14.198.954,34

VOŠ 0 72.705,12 942,00 36.796,00 55.464,38 28.288,00 59.115,00 26.577,00 50.826,00 10.851,00 1.970,00 0 9.005,00 10.877,00 0 7.730,00 328,00 69.790,99 0 2.803,00 2.007.923,00 119.991,00 521.511,00 187.743,00 8.046,00 799,00 20.079,00 0 1.544,00 9.640,00 33.854,00 236,96 3.782,00 3.359.217,45

ŠJ 518.905,92 0 0 4.240,00 21.668,12 31.738,00 50.942,00 71.597,00 12.194,00 246,00 0 -469,00 39,00 939,00 0 800,00 29,00 22.559,50 0 1.684,00 528.020,00 0 133.203,00 47.953,00 2.238,00 4.531,00 5.538,00 0 134,00 6.940,00 29.995,50 0 1.005,00 1.496.457,44

345.643,00 6.215,66 0 679,96 11.528.467,00 852.888,08 1.562.000,00 14.295.893,70 96.939,36

3.034,00 3.480,00 279.000,00 22,00 2.844.714,00 98.706,95 161.000,00 3.389.956,95 30.739,50

545.386,00 4.337,00 0 0 722.319,00 0 226.000,00 1.498.042,00 1.584,56

15 Bezpečnost a ochrana zdraví při práci Na začátku školního roku byli žáci všech ročníků prostřednictvím třídních učitelů seznámeni se zásadami BOZP a PO. Proškoleni byli rovněž před zahájením výuky TEV, CHE cv., FYZ cv., odborných předmětů a před každou exkurzí. Písemné zápisy o školení byly evidovány. Z důvodu identifikace nebezpečí a rizik a následného přijímání opatření pro omezení úrazů žáků je každoročně zpracováván rozbor školní úrazovosti. S výsledkem rozboru včetně přijatých potřebných opatření jsou seznamováni všichni zaměstnanci školy. Rozbor školní úrazovosti žáků ve školním roce 2012–2013 Počet úrazů žáků celkem (s absencí i bez absence) 24 Počet úrazů žáků s následnou absencí a sepsáním záznamu o odškodnění 11 Počet odškodněných úrazů celkem 4 Celková částka vyplacená za odškodnění 21550 Kč. Byla vypracována a schválena pravidla pro práci s nebezpečnými a chemickými látkami.

16 Evaluace studijních výsledků Ve školním roce 2012/2013 bylo provedeno na základě zákona č.561/2004 Sb o předškolním, základním, středním, vyšším odborném vzdělání a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění, autoevaluační šetření, které se týkalo klimatu školy. Cílem tohoto šetření bylo zjistit, jak jsou rodiče a žáci spokojeni se způsobem práce školy. Šetření bylo realizováno v podzimním a jarním období pomocí dotazníku, který byl zadán rodičům a žákům školy. Ze strany rodičů se zúčastnilo hodnocení 147 respondentů, ze strany žáků 172 respondentů.

Celkové vyhodnocení autoevaluačních dotazníků – rodiče Celkový počet dotazníků: 147 Výsledky uvedeny v % Otázka 1. Škola rozvíjí individualitu žáků. 2. Škola vede žáky k respektování práv ostatních. 3. Škola poskytuje žákům dobrý základ vzdělání. 4. Škola dobře připravuje žáky na budoucí povolání. 5. Škola dobře připravuje žáky na reálný život. 6. Škola rozvíjí komunikační dovednosti žáků. 7. Škola rozvíjí komunikační dovednosti žáků v cizích jazycích. 8. Škola vede žáky k toleranci mezi lidmi. 9. Škola rozvíjí počítačovou gramotnost žáků. 10. Škola otevřeně komunikuje o drogové

Spíše ano 44,2 36,7 25,1

Spíše ne 2 1,3 0,6

68

28,5

3,4

0

40,8 51,7

47,6 43,5

11,5 4

0 0,6

54,4

34,6

9,5

0,6

61,2 48,2 66,6

25,8 36 25,1

6,1 11,5 7,5

0 1,3 0,6

Ano 53,7 60,5 73,4

Ne 0 1,3 0,6

problematice. 11. Škola učí žáky řešit krizové situace. 12. Škola rozvíjí individuální schopnosti nadaných a talentovaných žáků. 13. Škola se dostatečně věnuje žákům s poruchami učení. 14. Škola učí žáky, jak se správně a samostatně učit. 17. Škola učí žáky řešit osobní problémy. 18. Škola učí žáky kriticky pracovat s různými zdroji informací. 19. Žáci dostávají dostatečnou příležitost podílet se na chodu školy. 20. Škola vede žáky k zodpovědnosti za jejich chování. 21. Škola dostatečně vede žáky k udržování pořádku ve škole i kolem školy. 22. Škola pěstuje v žácích úctu k tradicím. 23. Škola dostatečně vede žáky k získávání základních praktických dovedností

45,6

40,8

11,5

1,3

41,5

38,9

13

5,4

33,3

46,2

10,2

6,8

36,7

44,9

14,2

2,7

38

33,3

22,4

5,4

33,3

50,3

13

1,3

36

40,8

15,6

5,4

65,3

29,2

4,7

0,6

52,3

38,8

6,8

2

44,2

37,4

15,6

2

58,5

34

6,1

1,3

Otázka 24. Chybí ve školním vzdělávacím programu nějaký předmět? 25. Měl by se ve škole zrušit nějaký předmět? 26. Měla by škola posílit počet hodin některého/některých předmětů?

Ano

Ne

15

82,3

18,4

81,6

35,4

64,6

Celkové vyhodnocení autoevaluačních dotazníků – žáci Celkový počet dotazníků 172 Výsledky uvedeny v % Otázky 1. Rozvíjí škola tvou individualitu? 3. Dává ti naše škola dobrý základ vzdělávání? 4. Připravuje tě škola dobře na reálný život? 5. Učí tě ve škole dobře se vyjadřovat a domluvit se v cizím jazyce? 6. Učíš se ve škole řešit nejrůznější problémy? 7. Mají nadaní a talentovaní žáci možnost ve škole uplatnit a rozvinout své schopnosti? 8. Pomáhá se ve škole dostatečně dětem, které mají poruchu učení? 9. Učí tě škola, jak máš řešit své problémy s učením? 10. Učíš se ve škole pracovat s různými zdroji informací a učíš se zároveň porovnat různé, třeba i protichůdné informace?

9 31 16

Spíše ano 43 60 51

Spíše ne 38 8 27

30

53

14

3

9

36

45

10

6

41

32

21

21

43

24

12

20

50

19

11

21

46

27

6

Ano

Ne 10 1 3

11. Máš pocit, že máš v případě svého zájmu možnost podílet se na životě školy? 12. Domníváš se, že učitelé hodnotí žáky spravedlivě? 13. Domníváš se, že učitelé jsou na žáky přiměřeně nároční? 14. Myslíš se, že škola a její způsob učení mají dobrou pověst?

12

31

33

24

15

49

21

15

13

54

25

8

24

54

15

7

17 Personální zabezpečení školy Seznam pracovníků k 3. 9. 2012 Interní vyučující SZŠ 1 Bednářová 2 Beránková 3 Bubák 4 Coufalová 5 Dokulil 6 Fejtová 7 Holemářová 8 Holubová 9 Hromádková 10 Chvátalová 11 Janíčková 12 Jebavý 13 Jinková 14 Krábková 15 Kratochvílová 16 Lysá 17 Mazlová 18 Myšáková 19 Odehnalová 20 Papoušek 21 Sehnalová 22 Šmerda 23 Šoukalová 24 Vystrčilová 25 Zapletalová Externí vyučující SZŠ 1 Dvořáková 2 Kaše 3 Hamerníková (od 1. 11.) 4 Košťálová 5 Krocová 6 Mokrý 7 Svobodová

Petra Jana Jiří Iva Jiří Marie Iva Václava Michaela Dagmar Jitka Milan Olga Irena Monika Pavlína Miluše Anna Ivana Marek Jana Stanislav Jana Marie Věra

Dagmar Jiří Renata Vlasta Miloslava Stanislav Magda

Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Ing. Mgr. Mgr. PhDr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. MUDr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. PhDr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. RNDr. Mgr.

Mgr. MUDr. MVDr. Mgr. Mgr. Mgr.

Provozní pracovníci školy Ekonomka školy: Účetní: Kuchyně: Vedoucí stravovacího provozu: Zabezpečení provozu školy: Administrativní pracovnice: Školník – údržbář:

Zdeňka Blažíčková Olga Vášová, DiS., Eva Šulcová, DiS. Magda Špinarová Kateřina Slámová Hana Fejtová (částečný úvazek v kuchyni) Věra Macounová (do 30. 6. 2013) Dita Suková (od 22. 7. 2013) Ilona Řezníčková Eva Neumanová Mgr. Milan Jebavý

17.1 Další vzdělávání pedagogických pracovníků Vzdělávání učitelů za školní rok 2012/2013 RNDr. Marie Vystrčilová  Vzdělávání ředitelů středních škol Kraje Vysočina Ředitel  Konzultační semináře pro management škol – maturitní zkoušky  Manažerská praxe Nemocnice Jihlava  Řízení organizací veřejné správy  Setkání školy a zřizovatele  Vyšší odborné školství – postavení VOŠ v oblasti vzdělávání  Aktuální změny zdravotnického školství  Aktuální změny právních předpisů  Konference ředitelů zdravotnických škol  Elektronická třídní kniha – Bakaláři  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU  Školení Portál příspěvkových organizací Kraje Vysočina – pravidelná školení  Konzultační seminář se zástupci předmětových komisí 4. ZŠ Žďár nad Sázavou Mgr. Jana Sehnalová  Elektronická třídní kniha – Bakaláři  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU  „Software Bakaláři – Modul Elektronická klasifikace a tisk vysvědčení“  „Software Bakaláři – Modul Suplování a vyhodnocení pracovní doby“  NIDM/PERUN (seminář SOČ pro pedagogické pracovníky) MUDr. Irena Krábková  Konzultační semináře pro management škol – maturitní zkoušky  Semináře pro výchovné poradce v Pedagogicko – psychologické poradně Žďár nad Sáz.  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU  Kariérové poradenství – spolupráce s Úřadem práce  Konzultační seminář se zástupci předmětových komisí 4. ZŠ Žďár nad Sázavou Mgr. Marie Fejtová  Seminář k ověřování cizojazyčných filmů v jazykové a odborné výuce  Konzultační seminář ANJ – Hodnotitel písemných prací  Konzultační seminář NEJ – Hodnotitel písemných prací  Konzultační seminář ANJ – Hodnotitel ústní zkoušky

 Konzultační seminář NEJ – Hodnotitel ústní zkoušky  Seminář ANJ využití internetu ve výuce  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU Mgr. Jana Beránková  Konzultační seminář NEJ – Hodnotitel ústní zkoušky  Konzultační seminář NEJ – Hodnotitel písemné zkoušky  Konzultační seminář CJL – Hodnotitel ústní zkoušky  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU Ing. Jiří Dokulil  Seminář k ověřování cizojazyčných filmů v jazykové a odborné výuce  Konference anglického jazyka – P.A.R.K. School of English, Brno (podzim)  Konference anglického jazyka – P.A.R.K. School of English Brno (jaro)  Práce na konverzační příručce k výuce anglického jazyka – Welcome to London  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU PhDr. Ivana Odehnalová  Konzultační seminář se zástupci předmětových komisí 4. ZŠ Žďár nad Sázavou  Seminář k ověřování cizojazyčných filmů v jazykové a odborné výuce  E-learning (kdy je učení efektivní, poznáváme učební styly žáků, začínáme s učením na míru, učební styly v praxi)  Konzultační seminář k ústní maturitní zkoušce z CJL  Konzultační seminář k ústní maturitní zkoušce z NEJ  Konzultační seminář k písemné maturitní zkoušce z NEJ  Finanční gramotnost – Člověk a svět práce  Konzultační seminář k písemné maturitní zkoušce z CJL  Příprava tematických okruhů k maturitní zkoušce z NEJ – samostudium a domácí příprava témat  Příprava tematických okruhů k maturitní zkoušce z CJL – samostudium a domácí příprava témat  Odborné filmy ve výuce – samostudium a domácí příprava k prověřování a ověřování jednotlivých tematických bloků  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU Mgr. Marek Papoušek  Seminář k ověřování cizojazyčných filmů v jazykové a odborné výuce  Konference anglického jazyka – P.A.R.K. School of English, Brno (podzim)  Konference anglického jazyka – P.A.R.K. School of English Brno (jaro)  Metodický seminář anglického jazyka – Žďár nad Sázavou Vysočina Education – metodika v Aj  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU Mgr. Stanislav Šmerda  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU Mgr. Monika Kratochvílová  Samostudium a příprava maturitních okruhů z biologie pro zdravotnické lyceum  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU Mgr. Milan Jebavý  Samostudium a příprava předmětů IKV a VKS pro 4. L  Školení BOZP a PO  Příprava pracovních listů z CJL pro 5. V  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU

Mgr. Jana Šoukalová  Software ACTIVInspire – psaní chemických vzorců a rovnic  Samostudium a příprava předmětu chemie pro 4. L – přijímací zkoušky na VŠ Mgr. Anna Myšáková  Seminář k ověřování cizojazyčných filmů v jazykové a odborné výuce  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU  Konzultační seminář ANJ – Hodnotitel ústní zkoušky  Konference anglického jazyka – P.A.R.K. School of English, Brno (podzim)  Konference anglického jazyka – P.A.R.K. School of English Brno (jaro) Mgr. Jiří Bubák  Trenérství v míčových hrách – zakončeno Licencí C  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU Mgr. Miluše Mazlová  Primární prevence rizikového chování dětí a mládeže, výuka žáků s SPU  Konzultační seminář CJL – Hodnotitel ústní zkoušky  Konzultační seminář CJL – Hodnotitel písemné zkoušky  Konzultační seminář CJL – Hodnotitel žáků s PUP Vzdělávání odborných vyučujících ve školním roce 2012/2013 Mgr. Petra Bednářová  Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA  25.10.2012 – konference – edukace seniorů  18.11.- 23.11.2012 odborná stáž v Drážďanech – projekt  28.11.2012 – školení ŠMP Žďár nad Sázavou  16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení  4.1.2013 – edukace seniorů 2  28.1.2013 – přednáška – Enkulturace v českém zdravotnictví  5.2.2013 – Šikana ve zdravotnictví – přednáška  12.2.2013 – Dětský pacient s ADHD – přednáška  26.2.2013 – Multikulturní ošetřovatelství – přednáška  Výchovné a karierové poradenství E- Kariera  Drogová problematika těhotných a ošetřovatelská péče o novorozence s abstinenčním syndromem – ČAS/KK/6902013/ Mgr. Iva Coufalová  Srpen 2012 – odborné přednášky - FNUSA  31.10.-2.11.2012 – odborná konference Péče o nemocné s infekčním onemocněním  16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení Mgr. Iva Holemářová  Srpen 2012 – odborné přednášky - FNUSA  21.11.2012 – školení finanční gramotnost Jihlava  16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení  20.3. – 22.3.2013 Péče o nemocné s ortopedickým onemocněním - Kroměříž  18.4.2013 – seminář Hojení ran PhDr. Václava Holubová  Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA  22.11. – 23.11.2012 – konference ČAS Praha  16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení

Mgr. Michaela Hromádková  Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA  28.11.2012 – školení Jihlava – práce třídního učitele  16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení Mgr. Dagmar Chvátalová  Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA  25.10.2012 – konference – edukace seniorů  31.10.-2.11.2012 – odborná konference Péče o nemocné s infekčním onemocněním  4.1.2013 – edukace seniorů 2  16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení Mgr. Jitka Janíčková  Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA  25.10.2012 – konference – edukace seniorů  21.11.2012 – školení finanční gramotnost – Jihlava  4.1.2013 – edukace seniorů 2  16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení  18.4.2013 – seminář - Hojení ran Mgr. Olga Jinková  Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA  25.10.2012 – konference – edukace seniorů  4.1.2013 – edukace seniorů 2  16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení Mgr. Pavlína Lysá  Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA  16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení Mgr. Věra Zapletalová  Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA  29.11.2012 – Jihlava školení domácí násilí  16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení  12.-14.6.2013 – Péče o nemocné na psychiatrii – Kroměříž

Zpracovala: MUDr. Irena Krábková zástupce ředitelky školy Výroční zprávu projednala a schválila Školská rada dne 10.10.2013. Mgr. Jana Sehnalové předseda školské rady

STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA A VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU Dvořákova 4, 591 01 Žďár nad Sázavou, tel. fax: 566 623 446, e-mail: [email protected], web: www.szszdar.cz

Výroční zpráva VOŠZ

školní rok 2012-2013

Mgr. Petra Bednářová zástupce pro VOŠZ

RNDr. Marie Vystrčilová ředitel školy

OBSAH Sídlo školy.................................................................................................................................. 3 Management školy ..................................................................................................................... 3 Rada školy ................................................................................................................................. 3 Charakteristika školy ................................................................................................................. 4 Obory vzdělání a učební dokumenty.......................................................................................... 4 Přijímací řízení ........................................................................................................................... 4 Údaje o ročnících ....................................................................................................................... 5 Absolutorium.............................................................................................................................. 6 Personální zajištění výuky na VOŠZ ......................................................................................... 7 Další vzdělávání pedagogických pracovníků ............................................................................. 8 Prevence sociálně patologických jevů a podpora tvořivé práce studentů ................................ 13 Realizované exkurze, přednášky, zájezdy ............................................................................... 15 Bezpečnost a ochrana zdraví při práci...................................................................................... 15 Pracoviště odborné praxe ......................................................................................................... 16 Seznam příloh........................................................................................................................... 19

Budova školy v areálu nemocnice Nové Město na Moravě

Sídlo školy Název školy: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Žďár nad Sázavou Sídlo školy: Dvořákova 4, 591 01 Žďár nad Sázavou Zřizovatel: Kraj Vysočina, Žižkova 57, Jihlava Adresa pro dálkový přístup: [email protected]

Management školy Ředitel školy: RNDr. Marie Vystrčilová absolventka Př. f. UJEP Brno, aprobace matematika-chemie Zástupce ředitele školy pro VOŠZ: Mgr. Petra Bednářová absolventka Ped.f. UP Olomouc, aprobace ošetřovatelství-somatologie-psychologie Vedoucí hospodářského úseku: Zdeňka Blažíčková, absolventka SEŠ Vedoucí stravování: Hana Fejtová, absolventka SHŠ V. Meziříčí Metodik IC techniky: Mgr. Stanislav Šmerda absolvent MU Brno, aprobace matematika-fyzika

Rada školy Předseda: Mgr. Petra Bednářová (SZŠ a VOŠZ Žďár nad Sázavou) Členové: MUDr. Černá Eva (Krajská hygienická stanice Kraje Vysočina se sídlem v Jihlavě) Veselská Veronika (studentka, 2. ročník VOŠZ)

Charakteristika školy Střední zdravotnická škola ve Žďáře nad Sázavou vznikla v roce 1972. Od 1.9.1996 zahájila svoji činnost Vyšší zdravotnická škola. Výuka se uskutečňuje v budově SZŠ a VOŠZ ve Žďáru nad Sázavou, která má 6 klasických učeben, 3 odborné učebny pro výuku ošetřovatelství, 1 odbornou učebnu psychologie, chemicko – fyzikální laboratoř, 2 učebny výpočetní techniky, dvě jazykové učebny, knihovnu s čítárnou, sklady, sborovny a kanceláře hospodářských a pedagogických pracovníků školy, šatny žáků. V prostorách školy je zajišťováno stravování. Praktická výuka probíhá v areálu nemocnice v Novém Městě na Moravě, kde má škola vlastní budovu, v níž jsou dvě klasické učebny, jedna odborná učebna a sociální zázemí pro studenty. Studující mají možnost ubytování v Domově mládeže.

Obory vzdělání a učební dokumenty Ve školním roce 2012-2013 probíhala výuka dle tohoto schváleného učebního plánu: - obor 53-41-N/1. Diplomovaná všeobecná sestra, tříleté denní vyšší odborné studium - obor 53-41-N/1. Diplomovaná všeobecná sestra, tří a půlleté kombinované vyšší odborné studium

Přijímací řízení Denní studium: Počet přihlášených do prvního kola: Počet přijatých v prvním kole: Nepřijati: Usnesení o zastavení přijímacího řízení: Odvolání: Přijato v autoromeduře: Nastoupí: Počet přihlášených do druhého kola: Počet přijatých ve druhém kole: Nastoupí: Počet přihlášených do třetího kola: Počet přijatých ve třetím kole: Nenastoupí:

50 40 4 6 3 3 24 6 6 5 1 1 1

Kombinované studium: Počet přihlášených do prvního kola: Počet přijatých v prvním kole: Usnesení o zastavení přijímacího řízení: Nastoupí: Počet přihlášených do druhého kola: Počet přijatých ve druhém kole: Nastoupí: Počet přihlášených do třetího kola: Počet přijatých ve třetím kole: Nastoupí:

40 39 1 26 6 6 4 4 4 4

Údaje o ročnících 1.. ročník denního studia Ročníkový učitel: Mgr. Dagmar Chvátalová Německý jazyk studovalo 3 studentů. Anglický jazyk studovalo 34 studentů. Zimní období: nastoupilo splnilo přerušilo nebo ukončilo Letní období:

nastoupilo splnilo nastoupilo přerušilo

2. ročník denního studia Ročníkový učitel: Mgr. Petra Bednářová Německý jazyk studovalo 7 studentů. Anglický jazyk studovalo 15 studentů. Zimní období: nastoupilo splnilo nastoupilo Letní období:

nastoupilo splnilo opakování ročníku nastoupilo

3. ročník denního studia Ročníkový učitel: PhDr. Václava Holubová Německý jazyk studovalo 5 studujících. Anglický jazyk studovalo 15 studujících. Zimní období: nastoupilo

37 studujících 29 studujících 18 studujících 29 studujících 29 studujících 1 studující 1 studující

22 studujících 23 studujících 1 studující 23 studujících 24 studujících 1 studující 1 studující

20 studujících

Letní období:

splnilo opakování ročníku

19 studujících 1 studující

nastoupilo splnilo

19 studujících 19 studujících

1. ročník kombinovaného studia Ročníkový učitel: Mgr. Petra Bednářová Německý jazyk studovalo 11 studentů. Anglický jazyk studovalo 19 studentů. Ruský jazyk studovalo 5 studentů. Zimní období: nastoupilo splnilo přerušení studia Letní období:

nastoupilo splnilo přerušení studia

Absolutorium DVS – 53-41-N/1. denní Řádný termín: 17.6.-20.6.2013 K absolutoriu nastoupilo: 19 Prospěli s vyznamenáním: 5 Prospěli: 14 Klasifikace: • obhajoba absolventské práce – 1,37 • klinické obory – 2,00 • německý jazyk – 2,00 (5 studentů) • anglický jazyk – 1,86 (14 studentů)

35 studujících 29 studujících 6 studujících 29 studujících 24 studujících 5 studujících

Personální zajištění výuky na VOŠZ Ročníkový učitel: 1. ročník denního studia – Mgr. Dagmar Chvátalová 2. ročník denního studia – Mgr. Petra Bednářová 3. ročník denního studia – PhDr. Václava Holubová 1. ročník kombinovaného studia – Mgr. Petra Bednářová

Interní vyučující: Mgr. Petra Bednářová absolventka PF UP Olomouc, aprobace OSE-SOM-PSP Mgr. Iva Coufalová absolventka VSZ a SP sv. Alžběty Bratislava, OSE Mgr. Marie Fejtová absolventka FF MU Brno, aprobace CJL-NEJ Mgr. Iva Holemářová absolventka PF UP Olomouc, aprobace OSE-SOM-PSP PhDr. Václava Holubová absolventka FF UK, aprobace OSE-PED Mgr. Dagmar Chvátalová absolventka VSZ a SP sv. Alžběty Bratislava, OSE Mgr. Michaela Hromádková absolventka UP Olomouc, aprobace SOM-PSP-PP Mgr. Marek Papoušek absolvent MU Brno, aprobace ZEM-DEJ-ANJ Mgr. Jana Sehnalová absolventka UJEP Brno, aprobace MAT-FYZ Mgr. Stanislav Šmerda absolvent MU Brno, aprobace MAT-VYT Mgr. Pavlína Lysá absolventka VSZ a SP sv. Alžběty Bratislava, OSE MUDr. Irena Krábková absolventka LF UJEP Brno Mgr. Jitka Janíčková absolventka VSZ a SP sv. Alžběty Bratislava, OSE PhDr. Ivana Odehnalová absolventka UJEP Brno, aprobace CJL-NEJ Mgr. Olga Jinková absolventka PF UP Olomouc, aprobace OSE-SOM-PSP Mgr. Věra Zapletalová absolventka PF UP Olomouc, aprobace OSE-SOM-PSP Externí vyučující: MUDr. Igor Máčel absolvent LF UK Praha PhDr. Dušan Ďurďovič absolvent FF UJEP Brno, osvědčení o pedagogické způsobilosti

MUDr. Romana Bělohlávková absolventka UJEP Brno MUDr. Zbyněk Albrecht absolvent LF UJEP Brno PhDr. Eva Sekorová absolventka FF UJEP Brno MUDr. Slámová Martina absolventka LF MU Brno MUDr. Peňázová Markéta absolventka LF MU Brno Mgr. Jana Šouláková absolventka MU Brno, CHE-BIO Mgr.. Vlasta Kosťálová absolventka LF MU Brno, OSE Mgr. et Bc. Jan Veselý absolvent FF MU Brno, aprobace Právo a právní věda Mgr. Petra Kopecká absolventka UP Olomouc, aprobace ANJ – Ruská filozofie MVDr. Renata Hamerníková absolventka VFU Brno, osvědčení o pedagogické způsobilosti Mgr. Anna Myšáková absolventka UP Olomouc, aprobace ANJ Mgr. Dagmar Dvořáková absolventka UJEP Brno, aprobace RUJ

Další vzdělávání pedagogických pracovníků Mgr. Bednářová Petra • Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA • 25.10.2012 – konference – Edukace seniorů • 18.11.- 23.11.2012 odborná stáž v Drážďanech – projekt OSE pro budoucnost • 28.11.2012 – školení ŠMP Žďár nad Sázavou • 16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení • 4.1.2013 – konference – Edukace seniorů 2 • 28.1.2013 – elearning – Enkulturace v českém zdravotnictví • 5.2.2013 – elearning – Šikana ve zdravotnictví • 12.2.2013 – elearning – Dětský pacient s ADHD • 26.2.2013 – elearning – Multikulturní ošetřovatelství • Výchovné a karierové poradenství E- Kariera • 9.6.-12.6.2013 – odborná stáž Berlín v rámci projektu OSE pro budoucnost • elearning – Drogová problematika těhotných a ošetřovatelská péče o novorozence s abstinenčním syndromem – ČAS/KK/6902013/ PhDr. Holubová Václava • Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA • 22.11.-23.11.2012 – konference ČAS Praha

• •

16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení 9.6.-12.6.2013 – odborná stáž Berlín v rámci projektu OSE pro budoucnost

Mgr. Coufalová Iva • Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA • 31.10.-2.11.2012 – odborná konference Péče o nemocné s infekčním onemocněním • 16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení Mgr. Holemářová Iva • Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA • 21.11.2012 – školení finanční gramotnost Jihlava • 16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení • 20.3.-22.3.2013 Péče o nemocné s ortopedickým onemocněním – Kroměříž • 18.4.2013 – seminář Hojení ran Mgr. Chvátalová Dagmar • Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA • 25.10.2012 – konference – Edukace seniorů • 31.10.-2.11.2012 – odborná konference Péče o nemocné s infekčním onemocněním • 4.1.2013 – konference – Edukace seniorů 2 • 16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení Mgr. Hromádková Michaela • Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA • 28.11.2012 – školení Jihlava – práce třídního učitele • 16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení Mgr. Lysá Pavlína • Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA • 16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení Mgr. Zapletalová Věra • Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA • 29.11.2012 – Jihlava školení domácí násilí • 16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení • 12.-14.6.2013 – Péče o nemocné na psychiatrii – Kroměříž Mgr. Janíčková Jitka • Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA • 25.10.2012 – konference – Edukace seniorů • 21.11.2012 – školení finanční gramotnost – Jihlava • 4.1.2013 – konference – Edukace seniorů 2 • 16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení • 18.4.2013 – seminář – Hojení ran

Mgr. Jinková Olga • Srpen 2012 – odborné přednášky – FNUSA • 25.10.2012 – konference – Edukace seniorů • 4.1.2013 – konference – Edukace seniorů 2 • 16.1.2013 – Jak pracovat se žáky s poruchami učení

Projektová a přednášková činnost pedagogických pracovníků Mgr. Dagmar Chvátalová Koordinátor projektu „První pomoc do škol“ * výuka žáků 8. ročníků základních škol Mgr. Petra Bednářová Koordinátor projektu – Inovace vzdělávacích programu a rozvoj praxí vyšších odborných zdravotnických škol na Vysočině, CZ.1.07/2.1.00/32.0050 Stáž odborných učitelek v Drážďanech v Německu Projekt má několik klíčových aktivit. Jedna z nich je odborná stáž pro učitele v zahraničí. Na základě toho vyjely odborné učitelky všech zúčastněných škol do německých Drážďan. V rámci pohybu vyučující navštívily školské zařízení pro vzdělávání dospělých. Účastnily se přímé výuky v odborných učebnách. Dále jim bylo umožněn worshop s představily center primární prevence. Také měli možnost vizitovat rehabilitační centrum Bavaria, které slouží pro léčbu nemocných z celého Německa.

Výuka odborného jazyka lektorem ze zahraničí Studenti prvního a druhého ročníku denního studia se zúčastnili výuky cizího jazyka rodilým mluvčím. Výuka probíhala formou diskuze nad stanovenými tématy. Studenti se aktivně podíleli na výuce a měli možnost procvičit a zdokonalit si odbornou terminologii v německém i anglickém jazyce. Výuka byla studenty hodnocena kladně, protože jim pomohla při přípravě ne certifikaci, kterou plnili v jarních měsících.

Odborné exkurze studentů Studenti všech ročníků se v průběhu celého studijního období zúčastnili několika odborných exkurzí. Velice oblíbená je exkurze do Fakultní nemocnice Brno Bohunice na specializované endoskopické oddělení. Zde studenti mají možnost vidět specializované pracoviště, které má spičkové, nejmodernější vybavení.

Odborná exkurze učitelů v Berlíně v Německu V rámci projektu CZ.1.07/2.1.00/32.0050, Inovace vzdělávacích programu a rozvoj praxí vyšších odborných zdravotnických škol na Vysočině jsme se zúčastnili odborné exkurze do německého města Berlín ve dnech 9.-12.7.2013. Během pobytu jsme se absolvovali návštěvy několika zdravotnických zařízení, které provozuje společnost PFLEGEWERK, která nás na exkurzi pozvala. Společnost PFLEGEWERK má několik typu zdravotnických zařízení, které poskytují domácí péci, stacionární péci, asistenční služby a hospic. V rámci těchto exkurzí jsme měli možnost nahlédnout do ošetřovatelského procesu jednotlivých pracovišť, jejich vybavenosti a porovnat je s našimi způsoby poskytování péče. Byla zde navázána spolupráce, která bude mít pokračování v odborných exkurzích a stážích studentu naší školy.

Prevence sociálně patologických jevů a podpora tvořivé práce studentů PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ V rámci prevence sociálně patologických jevů se studenti zúčastnili několika aktivit během celého školního roku. Mezi nejvýznamnější patří jejich aktivita v rámci přednáškové činnosti u dětí v mateřských školách v celém regionu. V rámci SWOT analýzy sami studenti uváděli, že jsou již ve věku, kdy nemají pocit, že jsou ohroženi patologickými jevy. Spíše již chtějí sami působit na své vrstevníky. Jejich osobní zkušenost v rámci odborné praxe s klienty různých zařízení (např. K centrum, Ponorka a další) je natolik ovlivnila, že chtějí působit v osvětové činnosti. VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Každý student zpracoval projekt v oblasti preventivní zdravotnické péče, který následně sám zrealizoval. Šlo o vypracování informačních tabulí pro zdravotnická a sociální zařízení, tvorbu propagačních nástěnek a propagačních materiálů, přípravu a realizaci přednášek, publikaci článků v regionálním tisku v místě bydliště a podílení se na přípravě výukových materiálů. PRVNÍ POMOC DO ŠKOL Studentky VOŠZ se účastnily na projektu řízeným Krajem Vysočina "První pomoc do škol" . Na základních školách seznamovaly žáky společně s vyučující naší školy se základy poskytování první pomoci. Žáci slyšely nejen teoretický výklad, ale také úměrně ke svému věku se učily prakticky poskytovat předlékařskou první pomoc. SOUTĚŽ PRVNÍ POMOCI Studentky druhého ročníku se zúčastnily mezinárodní soutěže první pomoci v Brně. Soutěž byla zaměřena prakticky s modelovými situacemi. I přes nezkušenost družstva a mezinárodní konkurenci se studentkám podařilo vybojovat krásné třetí místo. DEN DĚTÍ Studentky se v rámci DNE DĚTÍ ve Zvoli u Bystřice nad Pernštejnem a ve Slavkovicích u Nového Města na Moravě zúčastnily zdravotního dohledu a provedly přednášku na téma první pomoc, kterou organizovala mateřská a základní škola. Studentky se aktivně podílely na zdárném průběhu dne. ROZHODNI SE SÁM Dne 23.8. 2013 se ve Žďáře nad Sázavou konala prezentační a sportovní akce „Rozhodni se sám“ zaměřená na prevenci rizikového chování dětí a mládeže. Naše škola byla součástí doprovodného programu a podávala dětem i dospělým informace týkající se laické první pomoci. Studenti a učitelé naší školy poradili zájemcům, jak správně a účinně provádět kardiopulmonální resuscitaci a velká část veřejnosti projevila zájem také o změření krevního tlaku, které prováděli studenti z naší školy.

MIKULÁŠ Studentky se v rámci předvánočních akcí zúčastnily akce Mikuláš. V obleku čerta, Mikuláše a anděla prováděly nadílku na jednotlivých odděleních nemocnice v Novém Městě na Moravě. Rozdávaly nadílku dětem na jednotlivých oddělením nemocnice. I ostatní pacienti byli nadšení z jejich přítomnosti. SOVIČKA Studentky vyšší školy spolu s vyučujícími přispěly k organizaci akce „SOVIČKA“ pod záštitou Městské policie ve Žďáře nad Sázavou. Tato akce se konala v rámci prevence úrazů u dětí předškolního a mladšího školního věku. Studentky zde prováděly nácvik první pomoci se zájemci z řad veřejnosti.

SPORTOVNÍ AKCE Studenti se během celého školního roku zúčastňovali sportovních akcí v rámci Žďáru nad Sázavou, kde vykonávali zdravotnický dohled. Vždy byla jejich práce hodnocena od organizátorů velmi dobře. Například se jedná o pravidelnou spolupráci se sportovním klubem AKTIV ve Žďáře nad Sázavou nebo zdravotnický dohled při cyklistických závodech. Dále v zimních měsících se zúčastnili sportovních akcí, které pořádal Sportovní klub při Novém Městě na Moravě. KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ V rámci předmětu Německý jazyk byl pro studenty prvního a třetího ročníku uspořádán wokrshop na téma „Kariérové poradenství práce v Německu“. Lektorka studenty seznámila s možnostmi a podmínkami, které musí splnit pro práci v Německu. Workshop byl velkým přínosem pro účastníky. Sami ho hodnotili velice pozitivně.

Realizované exkurze, přednášky, zájezdy 1. ročník denního studia MEDIN a.s., Nové Město na Moravě Seniorpenzion, Žďár nad Sázavou přednáška – Hospicové hnutí Vysočina zájezd Rakousko, VÍDEŇ 2. ročník denního studia Radiologické oddělení, nemocnice Nové Město na Moravě Úsek CT, nemocnice Nové Město na Moravě Mamografie, nemocnice Nové Město na Moravě Patologie, nemocnice Nové Město na Moravě Anatomická pitva, MUDr. Markéta Peňázová, Nemocnice Nové Město na Moravě Endoskopie, FN Brno Bohunice Hospic Rajhrad u Brna

Bezpečnost a ochrana zdraví při práci Školení BOZP a PO BOZP a PO absolvovali všichni pedagogové. Byly provedeny laické kontroly BOZP a každý měsíc kontrola stavu PO. Studenti byli proškoleni BOZP a PO ve škole na začátku školního roku. Specifická školení proběhla před každou exkurzí. Před zahájením ošetřovatelské a odborné praxe byli studující proškoleni bezpečnostním technikem panem Štursou Nemocnice v Novém Městě na Moravě o BOZP a PO v nemocnici. Každé školení bylo evidováno. Kontrola používání ochranných pracovních prostředků byla provedena.

Očkování proti virové hepatitidě typu B Byla provedena kontrola očkovacích průkazů u studentů a proběhlo řádné očkování i přeočkování studujících 1. ročníku, kteří nebyli očkování. Preventivní lékařské prohlídky Preventivní prohlídky zaměstnanců školy i studujících byly průběžně kontrolovány a zajištěny.

Pracoviště odborné praxe Ze všemi uvedenými organizacemi navázala škola smluvní vztah pro realizaci odborné praxe. Centrum sociálních služeb, Tišnov Domov sv. Josefa v Žirči Dům pečovatelské služby, Bystřice nad Pernštejnem Dům pečovatelské služby, Tišnov Domov pro seniory, Předklášteří Dětská psychiatrická léčebna, Velká Bíteš Dům pečovatelské služby, Polná Domov pro seniory, Předklášteří Denní centrum pro děti, Žďár nad Sázavou Dermatovenerolog MUDr. Jiří Horčička, Hlinsko v Čechách Domov pro seniory, Mitrov Domov pro seniory, Pelhřimov Domov seniorů Drachtinka, Hlinsko Dům klidného stáří, Žďár nad Sázavou DD, Velká Bíteš Farní charita, Hlinsko FN Na Bulovce, Praha FN Bohunice Brno FN USA Brno Farní charita, Litomyšl Charitní domov, Moravec Kožní ambulance, Marie Dvořáčková, Bystřice nad Pernštejnem Litomyšlská nemocnice, a.s. Mateřská škola Mozaika, Jihlava Mateřská škola, Veselská Žďár nad Sázavou Masarykův onkologický ústav, Brno NADOSAH – NZDM a CP, Bystřice nad Pernštejnem Nemocnice Jihlava Nemocnice sv. Zdislavy Mostiště Město Polná – Pečovatelská služba Nemocnice Břeclav, p.o. Nemocnice Chrudim Nemocnice Nové Město na Moravě, p.o. Nemocnice Prostějov Nemocnice Svitavy

Nemocnice Tišnov, p.o. Novoměstské sociální služby, Nové Město na Moravě Oblastní charita, Bystřice nad Pernštejnem Oblastní charita, Jihlava Oblastní charita, Nové Město na Moravě Oblastní charita, Červený Kostelec Oblastní charita, Tišnov, p.o. Oblastní charita, Žďár nad Sázavou Pardubická krajská nemocnice, a.s., Pardubice Poliklinika Velká Bíteš, MUDr. Svatopluk Horek PONORKA – centrum prevence, Žďár nad Sázavou Praktický lékař MUDr. Tomáš Trávníček, Bystřice nad Pernštejnem Praktický lékař MUDr. Milan Lukáš, Dolní Rožínka Praktický lékař MUDr. Miloš Sláma, Morašice Praktický lékař MUDr. Danica Drahošová, Tišnov Praktický lékař MUDr. Jana Jeřábková, Tišnov Praktický lékař MUDr. Marie Pláteníková, Velké Pavlovice Praktický lékař MUDr. Marie Jurdová, Žďár nad Sázavou Praktický lékař MUDr. František Koukal, Žďár nad Sázavou Praktický lékař MUDr. Jiří Krejčík, Žďár nad Sázavou Praktický lékař MUDr. Naděžda Prokšová, Žďár nad Sázavou Praktický lékař MUDr. Marie Quandtová, Žďár nad Sázavou Praktický lékař MUDr. Eva Kubánková, Tišnov Praktický lékař MUDr. Jaroslav Bednář, Žďár nad Sázavou Praktický lékař MUDr. Jiří Simon, Žďár nad Sázavou Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Eva Bartovičová, Brno Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Miluše Sáblíková, Bystřice nad Pernštejnem Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Dalibora Kadlecová, Havlíčkův Brod Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Pavel Vacovský, Jimramov Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Hana Bendáková, Křižanov Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Jana Pilařová, Litomyšl Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Jarmila Beňová, Litomyšl Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Eva Mátlová, Nové Město na Moravě Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Vojtěch Klimecký, Radostín nad Oslavou Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Naďa Lamplotová, Svratka Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Marie Kroupová, Bystřice nad Pernštejnem Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Marie Petrášová, Osová Bítýška Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Kristina Stalmachová, Tišnov Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Marie Košťálová, Žďár nad Sázavou Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Marie Košťálová, Žďár nad Sázavou Praktický lékař pro děti a dorost MUDr. Božena Slámová, Žďár nad Sázavou Psychiatrická léčebna, Jihlava Psychiatrická léčebna, Havlíčkův Brod Římskokatolická farnost, Osová Bítýška Sdružení Nové Město na Moravě o.s. SPEKTRUM – centrum prevence, Žďár nad Sázavou Seniorpenzion FIT, Žďár nad Sázavou Sociální služby města Žďár nad Sázavou Sociální služby města Havlíčkův Brod

Ústav sociální péče, Křižanov Zubní lékař MUDr. Jiřina Foltanová, Svratka Zubní lékař MUDr. Zdeňka Ouředníčková, Velká Bíteš Zubní lékař MUDr. Olga Semerádová, Žďár nad Sázavou ZŠ a MŠ Křoví ZŠ a MŠ Předklášteří ZŠ a MŠ Zubří

Seznam příloh -

Přehled nákladů a výnosu VOŠZ za školní rok 2012/2013

-

Přehled témat absolventských prací

-

Kritéria přijímacího řízení pro denní i kombinovanou formu

Příloha 1 Přehled nákladů a výnosů za školní rok 2012/2013 (v Kč na 2 des. místa) Knihy, učební pomůcky, tisk

72.705,12

Drobný dlouhodobý hmotný majetek

36.796,00

Léky a zdravotnický materiál

942,00

Všeobecný materiál

55.464,38

Voda

28.288,00

Plyn

59.115,00

Energie

26.577,00

Opravy a údržba

50.826,00

Cestovné

10.851,00

Náklady na reprezentaci

1.970,00

Služby pošt

9.005,00

Služby telekomunikací

10.877,00

Služby školení a vzdělávání

7.730,00

Jiné sociální náklady

2.803,00

Služby zpracování dat Nákup ostatních služeb Platy zaměstnanců v prac. poměru

328,00 69.790,99 2.007.923,00

Ostatní osobní výdaje

119.991,00

Pojištění na sociální zabezpečení

521.511,00

Pojištění na veřejné zdravotní pojištění

187.743,00

Povinné pojištění na úrazové pojištění Ochranné pomůcky Převody do FKSP

8.046,00 799,00 20.079,00

Jiné daně a poplatky

1.544,00

Ostatní náklady z činnosti

9.640,00

Odpisy dlouhodobého hmotného majetku Ostatní finanční náklady Kurzové ztráty Náklady celkem

33.854,00 3.782,00 236,96 3.359.217,45

Výnosy Výnosy z prodeje služeb Příjmy ze školného Ostatní výnosy z činnosti Příjmy z úroků Ostatní NIV přijaté transfery ze SR Ostatní NIV přijaté transf.od rozp.ústř.úrovně NIV přijaté transfery od krajů Výnosy celkem Hospodářský výsledek

3.034,00 279.000,00 3.480,00 22,00 2.844.714,00 98.706,95 161.000,00 3.389.956,95 30.739,50

Příloha 2

Absolventské práce 2012-2013 DVS – 53-41-N/1. denní studium STUDENTKA Brožová Lucie

Bezchlebová Jana

Hanzalová Pavla

Horňáková Alžběta Chalupová Markéta Kučerová Kristýna

Martinková Kamila

Maštalířská Lenka Novotná Kristýna Ročárek Michal Russová Veronika Řádková Lenka

Sobotková Jitka

Stará Monika Svěráková Alžběta

Světlíková Simona Štefanovičová Lenka Zástěrová Lucie Zítková Miroslava

TÉMA PRÁCE Dítě s ADHD (průzkumně-výzkumná práce) Zdravotníci a jejich znalosti o Perkutánní endoskopické gastrostomii (průzkumně-výzkumná práce) Vliv aditiv na lidský organismus a kvalita potravin (průzkumně-výzkumná práce) Rozdíly ve znalostech první pomoci u osob žijících na vesnici a ve městě (průzkumně-výzkumná práce) Životní styl dospívajících (průzkumněvýzkumná práce) Nozokomiální nákazy ve zdravotnické praxi (průzkumně-výzkumná práce) Informovanost veřejnosti o přenosu nemocí ze zvířat na člověka (průzkumně-výzkumná práce) Informovanost o kolorektálním karcinomu (průzkumně-výzkumná práce) Stacionář a jeho poslání (průzkumněvýzkumná práce) Výskyt alergie v dospělosti (průzkumně-výzkumná práce) Senioři a volnočasové aktivity (průzkumně-výzkumná práce) Výskyt kuřáků ve zdravotnickém zařízení (průzkumně-výzkumná práce) Výskyt varixů u zdravotnických pracovníků (průzkumně-výzkumná práce) Syndrom vyhoření a jeho rizikové faktory u zdravotnických pracovníků (průzkumně-výzkumná práce) Cukrovka trochu jinak (edukace) Výskyt poruch pohybového aparátu u zdravotnických pracovníků (průzkumně-výzkumná práce) Riziko syndromu karpálního tunelu (průzkumně-výzkumná práce) Ošetřovatelský proces u pacienta s Alzheimerovou chorobou (kasuistika) Ošetřovatelský proces u pacientky s epilepsií (kasuistika)

VEDOUCÍ PRÁCE

OPONENT

Nevrtalová Alena

Mgr. Bednářová Petra

MUDr. Jenerál Pavel

PhDr. Holubová Václava

Ing. Kozubková Blanka

Mgr. Jinková Olga

Mgr. Roman Lysý

Mgr. Zapletalová Věra

MUDr. Košťálová Marie

Mgr. Jinková Olga

Vidergotová Šárka

Mgr. Coufalová Iva

MVDr. Hamerníková Renata

Mgr Chvátalová Dagmar

Halamová Ivana

Mgr. Hromádková Michaela

Mgr. Jůdová Marcela

Mgr. Janíčková Jitka

MUDr. Machala Petr

Mgr. Coufalová Iva

Zborníková Zdeňka, DiS. MUDr. Kříž Miroslav

Mgr. Janíčková Jitka Mgr. Hromádková Michaela

Bc. Šiborová Zuzana

Mgr Chvátalová Dagmar

Mgr. Bednářová Petra

Mgr. Holemářová Iva

MUDr. Snášelová Klára

Mgr. Holemářová Iva

Mgr. Košťálová Vlasta

Mgr. Holubová Václava

MUDr. Trávníček Ondřej Bc. Svobodová Ludmila MUDr. Severa Stanislav

Mgr. Zapletalová Věra Mgr. Lysá Pavlína Mgr. Bednářová Petra

Příloha 3 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Žďár nad Sázavou Dvořákova 4, 591 01 Žďár nad Sázavou, tel, fax: 566 623 446

Kritéria stanovená pro přijímací řízení denního studia oboru 53-41-N/1. Diplomovaná všeobecná sestra pro školní rok 2013/2014 Přijímací zkouška se nekoná. Pořadí uchazečů pro přijetí se stanoví na základě průměrného prospěchu: 1. průměrný prospěch za 2. pololetí 3. ročníku – p1 2. průměrný prospěch za 1. pololetí 4. ročníku – p2 Do průměrného prospěchu se nezapočítává známka z chování. Průměrný prospěch se zaokrouhluje na dvě desetinná místa.

p1 + p 2  Celkový počet získaných bodů b =  5 − 2  Maximální počet získaných bodů je 400.

  *100 

Přijato bude prvních 40 uchazečů s nejvyšším bodovým ohodnocením.

Při shodném celkovém počtu bodů, na místech rozhodných pro přijetí, rozhodne o přijetí uchazeče: 1. lepší známka z českého jazyka v 1. pololetí 4. ročníku 2. lepší známka z českého jazyka ve 2. pololetí 3. ročníku 3. lepší průměrný prospěch ve 2. pololetí 3. ročníku 4. lepší průměrný prospěch v 1. pololetí 4. ročníku 5. lepší známka z cizího jazyka v 1. pololetí 4. ročníku 6. lepší známka z cizího jazyka ve 2. pololetí 3. ročníku 7. lepší průměrný prospěch ve 2. pololetí 2. ročníku 8. lepší známka z českého jazyka ve 2. pololetí 2. ročníku Minimální počet uchazečů pro otevření oboru je 18.

Přijetí ke studiu Na základě celkového počtu dosažených bodů se stanoví pořadí, podle kterého budou uchazeči přijati. Uchazeč doloží ověřenou kopii maturitního vysvědčení ze střední školy. RNDr. Marie Vystrčilová ředitel školy SZŠ a VOŠZ Žďár nad Sázavou Ve Žďáře nad Sázavou, dne 29.3.2013

Příloha 3 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Žďár nad Sázavou Dvořákova 4, 591 01 Žďár nad Sázavou, tel, fax: 566 623 446

Kritéria stanovená pro přijímací řízení kombinovaného studia oboru 53-41-N/1. Diplomovaná všeobecná sestra pro školní rok 2013/2014 Přijímací zkouška se nekoná. Pořadí uchazečů pro přijetí se stanoví na základě průměrného prospěchu: 1. průměrný prospěch z 1. pololetí posledního ročníku střední školy – p1 Do průměrného prospěchu se nezapočítává známka z chování. Průměrný prospěch se zaokrouhluje na dvě desetinná místa. Celkový počet získaných bodů b = (5 – p1)*100 Maximální počet získaných bodů je 400. Přijato bude prvních 40 uchazečů s nejvyšším bodovým ohodnocením.

Při shodném celkovém počtu bodů, na místech rozhodných pro přijetí, rozhodne o přijetí uchazeče: 1. lepší známka z českého jazyka v 1. pololetí posledního ročníku SŠ 2. lepší známka z cizího jazyka v 1. pololetí posledního ročníku SŠ 3. lepší průměrný prospěch z českého a cizího jazyka v 1. pololetí posledního ročníku SŠ Minimální počet uchazečů pro otevření oboru je 18.

Přijetí ke studiu Na základě celkového počtu dosažených bodů se stanoví pořadí, podle kterého budou uchazeči přijati. Uchazeč doloží ověřenou kopii maturitního vysvědčení ze střední školy.

RNDr. Marie Vystrčilová ředitel školy SZŠ a VOŠZ Žďár nad Sázavou Ve Žďáře nad Sázavou, dne 29.3.2013