SCHOOLKRANT. Schoolkrant CBS Het Baken Zomer 2014

SCHOOLKRANT

Schoolkrant CBS Het Baken—Zomer 2014

Zomer 2014

Inhoud

2

Gedicht .................................................

3

Nieuws ..................................................

4

Groep 1/2..............................................

8

Groep 3/4..............................................

10

Groep 5.................................................

12

Groep 6.................................................

14

Groep 7/8..............................................

15

Groep 8.................................................

17

Groep 7/8..............................................

20

Soemo ..................................................

23

Website.................................................

24

Schoolcommissie en GMR ....................

25

Regiegroep Ouderbetrokkenheid ..........

26

Kleurplaat .............................................

27


Gedicht

See you. Laat je zien. Show je talent. Zo laat je zien wie je bent. Wees maar trots op wat je kan. Deel je talent en geniet ervan. Dansen. Zingen. Drummen in een band. Schrijven van gedichten of genieten van ’t moment. Gamen. Voetbal. Bakken van een taart. Altijd goeie moppen of dresseren van een paard.

Zie je wat een ander kan? Geef het applaus en geniet ervan. Tennis. Vissen. Flikflak overslag. Voor een ander zorgen of ontspannen met een lach. Turnen. Skaten. Racen op ’t circuit. Zwaaien aan trapezes, blazen in een harmonie. Maar we hebben geen talent om zonder tranen weg te gaan. Want we waaien uit elkaar en dat kunnen we niet aan. Afscheid nemen doet soms pijn, maar we zijn er aan toe. Daarom zingen we vandaag: See you! See You! See you!

Laat je zien. Show je talent. Zo laat je zien wie je bent. (lied musical groep 7,8) Schoolkrant CBS Het Baken—Zomer 2014

3

Nieuws We hebben er met elkaar een jaar opzitten! Het is bijna vakantie, nog even…. Maar eerst is het goed om even met elkaar terug te kijken. Hoe was het in de groep? Hoe was het op school? Heeft iedereen zijn beste beentje voorgezet, zodat de sfeer in de groep gezellig kon zijn? Waren we er voor elkaar? Allemaal vragen waar we nu bij stil staan in de groepen.

Tijd van afscheid Het afgelopen jaar mochten we onze naam waar maken, door anderen te helpen, samen plezier en samen verdriet te hebben, samen een goede sfeer te scheppen…..en we nemen onze naam mee de vakantie in, of naar een andere school. Jij en ik, we mogen er zijn, voor onszelf en voor elkaar! Jij hebt een naam, jij hebt een naam, daar kom jezelf in voor, een naam die met jou mee zal gaan je hele leven door. Jij hebt een naam, waarin je woont, waarin je veilig bent, een naam die heel jouw leven kroont op jou is afgestemd. Jij hebt een naam voor iedereen die dicht bij jou wil staan, en samen ben je niet alleen zo kun je verder gaan. We nemen afscheid van: Joel, Robin, Joelle, Isa, Daphne, Vera, Sebastian, Haron, Vesna, Laura, Lieke, Irene en Wouter. Heel veel geluk en alle goeds onderweg in het Voortgezet Onderwijs! Laat je zien. Show je talent. Zo laat je zien Wie je bent. Wees maar trots Op wat je kan. Deel je talent En geniet ervan. 4

Ouderbetrokkenheid ‘Als je hart voor kinderen hebt, hoort het bij je taak als onderwijzer om naast het kind en de ouder te staan’. Dit hebben wij tijdens de bewustwordingsdag ‘Ouderbetrokkenheid’ in september in het team leerkrachten naar elkaar uitgesproken. Het naast elkaar staan hebben wij ook van jullie kant, de kant van de ouder ervaren. Samen verantwoordelijkheid delen voor de groei van onze kinderen. Een 10- minutengesprek is vaak te kort om verantwoordelijkheden te kunnen delen. Gedurende het gehele schooljaar zijn we voortdurend met elkaar in contact geweest. Op al deze contacten kijken wij goed terug. Bedankt voor het vertrouwen in elkaar. In september zullen wij het jaar met elkaar openen tijdens een informatieve ouderavond. Wij hopen alle ouders te mogen begroeten! Ouders, ook bedankt voor al jullie inzet bij alle activiteiten. Oud papier ophalen, schoonmaakavonden, oliebollen bakken, paaseitjes inpakken, buitenspeelmiddag, vervoer en begeleiding schoolreisjes, begeleiden van leesgroepjes …..Het is onmogelijk om alle activiteiten te benoemen. Ook tijdens deze activiteiten is er tijd voor een gesprekje, een bemoedigend woord, delen van verdriet en plezier. Mooi om hier deelgenoot van te zijn!

Onderwijskundige ontwikkelingen Tijdens dit schooljaar stonden allerlei onderSchoolkrant CBS Het Baken—Zomer 2014

wijskundige ontwikkelingen op de agenda. Rekenmethode We hebben de nieuwe rekenmethode ‘Alles Telt’ ingevoerd. Tijdens een informatieve ouderavond heeft u meer inzicht gekregen in het rekenonderwijs op Het Baken. De prachtige ‘Rekenfilm’ heeft een mooi kijkje gegeven in de groepen. Leren analyseren We hebben met alle leerkrachten een cursus ‘Leren analyseren’ gevolgd. Kinderen maken gedurende het hele schooljaar toetsen. Methode gebonden toetsen en de nietmethode gebonden toetsen (de CITO toetsen). De resultaten alleen zijn niet de belangrijkste gegevens. We analyseren (onderzoeken) waarom kinderen wel of soms niet zijn gegroeid. Wat zijn de redenen? Hoe kunnen wij beter of anders instructie geven. Wat hebben de kinderen nodig (onderwijsbehoeften)? Al deze gegevens zetten wij in een groepsplan. Niet alleen onze inzichten en observaties zijn hierbij van belang. Ook de gesprekken met u en met de kinderen zijn van belangrijke waarde om een goed plan te schrijven voor het volgende half jaar.

ICT onderwijs Henk Twiest heeft in een ICT netwerk van alle scholen van de VCO Midden en Oost Groningen les gekregen in het maken, ontwikkelen van de nieuwe website. Een enorme klus en verantwoordelijkheid. Het pro-

ces ging binnen dit netwerk met vallen en opstaan. De website wordt erg mooi! Henk, ontzettend bedankt voor deze grote klus. De komende weken wordt er hard gewerkt aan een nieuw ICT netwerk binnen de school. We hopen na de vakantie op ICT gebied goed te kunnen starten. In de maand mei ben ik met een groepje directeuren naar een studiedag in Bussum geweest. Het was een inspirerende dag waar identiteit centraal stond. Ook werd er gesproken over de digitalisering van het onderwijs. Computers, iPads zijn prachtige hulpmiddelen om te gebruiken bij het onderwijsleerproces en hier gaan we zeker steeds meer gebruik van maken. De volgende woorden spraken mij erg aan: ‘Het meest essentiële leren leerlingen niet met een iPad. De overdracht van leraar op leerling is het hart van het onderwijs. Een goede leraar is geen coach die zappende leerlingen begeleidt, maar een verteller die met kennis van zaken, levenservaring en gezag leerlingen begeleidt naar de wereld van de volwassenen die hij vertegenwoordigt. Leraren moeten laten zien welke mogelijkheden de wereld biedt en hun geloof in verandering meegeven.’ Tijdens dit verhaal zag ik de leerkrachten


5

van Het Baken voor mij. Het zijn goede bevlogen vertellers! Ik ben trots op deze leerkrachten. Team 2014-2015 en passend onderwijs We zijn erg blij dat we met een deskundig team een vervolg kunnen geven aan Passend Onderwijs. Komend schooljaar zijn alle combinatiegroepen gedurende een groot aantal dagdelen gesplitst. Tijdens deze dagdelen wordt de instructie gegeven. Ook mogen we ons ‘zorgteam’ versterken. Hanna Bolt zal, naast Maaike Snoep, komende schooljaar 2 ochtenden de extra ondersteuning voor de leerlingen in de bovenbouw voor haar rekening nemen. Op deze manier kan Ineke Aukes haar tijd volledig inzetten voor de ondersteuning in groep 1 t/ m 4. Erg fijn dat we zoveel ondersteuning kunnen geven aan de leerlingen die dit nodig hebben.

6

Wij wensen jullie samen met de kinderen alle goeds tijdens de zomervakantie en zetten de deuren 18 augustus weer open voor de kinderen en de ouders om samen de zorg voor onze kinderen te delen en te dragen. Ik wens je Voorspoed Warmte Milde regen Voorspoed op al je wegen, De wind in de rug De warmte van de zon op je gezicht. Moge God je bewaren in de palmen van zijn handen, Totdat we elkaar weer tegenkomen. Anna Hetebrij


Bron: Marcel Lameijer.nl Schoolkrant CBS Het Baken—Zomer 2014

7

Groep 1/2 Welkom: Niels Drenth, Aniek Dijkstra en Annemiek Stuurwold komen na de zomervakantie groep 1 versterken. We hopen dat jullie het leuk vinden bij ons op Het Baken en dat jullie met plezier naar school gaan.

Thema’s

Nog even en ook dit schooljaar is weer voorbij. Het is een mooie zomeravond als ik nadenk over het afgelopen jaar. Er zijn veel leuke dingen gebeurd maar natuurlijk ook verdrietige en aangrijpende. Ieder van ons heeft daar zo zijn eigen gedachten bij. Met de kleuters hebben we een fijn schooljaar gehad. Enkele excursies zoals de Heemtuin, de HEMA, de Bibliotheek, het project Verkeer samen met de Venemaschool en natuurlijk ons schoolreisje. Hierover leest u nog een uitgebreid verslag.

Na de Paasdagen zijn de volgende onderwerpen behandeld in de groepen 1 en 2: Moederdag, Toetsen beginnende geletterdheid en CITO taal/rekenen, Vaderdag, Werken aan de weg en Vakantie met Pien. De laatste periode is een beetje versnipperd door de vakanties en feestdagen, maar de kinderen hebben hard gewerkt.

A fscheid: Als er weer een jaar voorbij is nemen we ook afscheid van een groep kleuters. Kinderen van groep 2 gaan naar groep 3. En elk jaar vind ik het weer jammer afscheid te moeten nemen van groep 2. Dorien, Sem, Rosanne, Esmée, Han, Lars, Niels, Laura, Bradly, Marousha en Anne: jullie waren/zijn Lief, grappig, ondeugend, zorgzaam, vrolijk, goed luisterend en gezellig! Kortom ik/wij zullen jullie missen maar eerst vakantie en veel succes in groep 3.

Schoonmaken: Altijd weer een hele klus, de ouders die er wel waren of thuis speelgoed schoongemaakt hebben: heel hartelijk bedankt voor de hulp. Dit geldt zeker voor de volgende moeders: Corrie Prins, Linda kanter en Jenny Stuurwold die tijdens het schoolreisje van de kleuters het speellokaal, materiaal, de bouwhoek en de huishoek hebben schoongemaakt. Ook alle ouders die zich tijdens andere activiteiten hebben ingezet hartelijk bedankt voor uw hulp.

Nieuwe methode: Na de zomervakantie beginnen we met een nieuwe kleutermethode en deze zal geleidelijk in het komende schooljaar worden ingevoerd. Wij (Monica en Willy) gaan hiervoor ook een cursus volgen. We zullen u op de hoogte houden van de ontwikkelingen. 8


Schoolreisje: Alle 30 kinderen, ouders, leerkrachten en stagiaires waren vrolijk, want we gingen op reis. De weergoden waren ons gunstig gezind en vol goede moed stapten we in de auto’s. Maar daar ging het mis…..Juf Ritsema keek niet uit en botste tegen de auto van Roan zijn moeder. De auto kon gelukkig nog wel rijden en daar gingen we op weg naar Vriescheloo. De toverdoos was ons doel; het theater van Agnes Spruyt. We gingen kijken, luisteren en meedoen met de boekenwurm en samen maakten we een boek van de letters die we op de zolder vonden. Een prachtig verhaal en de kinderen luisterden erg goed. Daarna was er in de tuin ranja met iets lekkers. En we hebben spelletjes gedaan passend bij het thema. Foto’s kunt u zien op de site van de school. Het volgende onderdeel was ook erg belangrijk: patat eten in Wedde inclusief een ijsje en lekker drinken. Tot slot vermaakten we ons in de speeltuin aan de Kastanjelaan te Winschoten. Moe en voldaan kwamen we zonder ongelukken (ook juf Ritsema) terug in Westerlee. We bedankten de ouders voor hun inzet met een applaus en wensten elkaar wel thuis.

Rest mij nog U en jullie een fijne vakantie toe te wensen thuis, dichtbij of ver weg! Namens het kleuterteam: Willy Ritsema.


9

Groep 3/4 De laatste periode van het seizoen is altijd een drukke tijd: allerlei evenementen, schriften die nog vol en boeken die nog uit moeten en opdrachten die nog af moeten. Een hele klus!!

Toetsen We hebben de afgelopen weken heel wat toetsen gemaakt en gelezen. Voor onze groep betekent dit dat er voor de meeste toetsen 2 momenten nodig zijn en dat andere toetsen individueel bij juf Aukes of mij gelezen worden. Dit lukt nooit allemaal in één week en daarom hebben wij er wat langer over gedaan.

Veranderingen De kinderen van groep 2 zullen twee keer komen snuffelen in groep 3 en 4. Het ‘Boek van Moek’ zal dan centraal staan. Ze zullen gaan leren wat ze allemaal kunnen doen met de letters van Moek en hierbij horen ook allerlei werkjes. Aan een andere manier van pauze houden en het oefenen in de kring wordt natuurlijk ook gesnuffeld. Ik heet jullie dan ook van harte welkom in groep 3. Natuurlijk zullen de kinderen van groep 4 dan gaan oefenen in groep 5. Ook dit zal even wennen zijn, voor jullie maar ook voor de juffen. We hopen dat jullie snel wennen in groep 5 en daar een fijn leerzaam jaar mogen hebben.

De schoolreis Mooi weer, best een lange busreis, één kind misselijk, één kind mee in een rolstoel en heel veel groepen in het park. Ondanks dit alles hebben we een hele fijne dag in Hellendoorn gehad. Er waren teveel attracties om ze allemaal te kunnen doen, de frietjes waren lekker, de kinderen dachten goed om elkaar, sommige kinderen hebben zelfs hun eigen durven overtroffen, de sfeer in de bus heen en terug was prima; een geslaagde schoolreis dus!!

Vakantielezen Om te zorgen dat vooral voor de kinderen van groep 3 de vakantie geen “leesdip’ gaat worden, is er de mogelijkheid om met het lenen van boeken via de bibliotheek in het leesritme te blijven. Hiervoor zullen we met de kinderen van groep 3 binnenkort naar de bibliotheek van Scheemda gaan. Hier zal het vakantie lezen uitgelegd worden aan de kinderen.

Dank Spreekbeurten De kinderen van groep 4 hebben ons de afgelopen tijd heel wat dingen geleerd. Ze hebben verteld over kikkers, de sloot, spinnen, snoep, astma, tijgers, kippen, de Romeinen, karpers, uilen, CliniClowns en de avondvierdaagse en soms foto’s op het digi -bord of een PowerPoint presentatie aan ons laten zien. Het waren leuke en leerzame momenten voor de kinderen zelf maar ook voor de andere kinderen in de groep.

Tot slot wil ik iedereen bedanken voor alle hulp, begeleiding, meedenken, enz. Zonder jullie hulp en steun zouden heel wat zaken niet zo gaan zoals nu mogelijk is. Ik hoop dan ook dat we het volgend schoolseizoen weer een beroep op u kunnen en mogen doen. Iedereen een goede zomervakantie toegewenst, zodat we weer met frisse moed kunnen beginnen! Met vriendelijke groeten Ina Velema

Avondvierdaagse Halverwege juni is het dan weer zover. Het is altijd een hele organisatie, maar wanneer alles weer geregeld is, is het toch altijd weer een echt evenement. Van onze groep lopen er 23 kinderen mee. Voor de meeste kinderen een hele spannende en inspannende week. 10



11

Groep 5 Het gezegde dat vaak wordt gebruikt is: ”De laatste loodjes wegen het zwaarst”. Dit ervaren we allemaal, zowel de kinderen als een ieder die bij school betrokken is.

Vrij vlot na de Paasdagen hadden we een feestdag: Koningsspelen Op vrijdag 25 april was het zover, de koningsspelen. Het is één groot feest geworden. We startten de dag met een ontbijt in de klas. Vervolgens gingen we allemaal naar het plein, waar ook de kinderen, ouders en leerkrachten van de Venemaschool zich hadden verzameld. Met elkaar hebben we “ Doe de Kanga” gezongen en gedanst. Daarna zijn we samen met de kinderen van de Venemaschool aan één grote feestelijke optocht door het dorp begonnen. Voorop De Klinkers met hun blaasinstrumenten, gevolgd door een lange stoet oranje versierde kinderen, met versierde fietsen, steps, skelters, bolderwagens, enzovoort. Een prachtig gezicht. We zijn in optocht naar de Venemaschool gelopen, waar we de rest van de morgen spelletjes gedaan hebben. We mogen spreken van een groot succes.

Schoolreis attractiepark Hellendoorn De groepen 3 t/m 6 zijn dinsdag 27 mei op schoolreis geweest naar Hellendoorn. Ze hebben het getroffen met het weer. Vlak voordat ze aan het einde van de dag in de bus gingen, regende het een beetje, daarvoor was het gelukkig droog. De kinderen hebben genoten. Jammer dat er heel veel scholen waren, waardoor bij sommige attracties de wachttijd wel erg lang was.

Citotoetsen Er waren dit keer heel wat onderdelen te toetsen. We hebben het verdeeld over 3 weken. Het vergde veel concentratie van de kinderen om de toetsen zo goed mogelijk te maken. Dit is gelukkig aardig goed gelukt. Fijn ook dat kinderen, die thuis veel lezen en oefenen met Bloon, hun inzet beloond zagen met een hogere score bij diverse onderdelen. De uitslagen zijn besproken met de kinderen en tijdens de rapportavond met hun ouders. 12

Buitenspeeldag Woensdag 11 juni waren er heel wat kinderen op het plein en op straat met elkaar aan het spelen. De ouders zaten gezellig met elkaar te ‘socializen’. Johan en Nico, bedankt voor de organisatie.

Avondvierdaagse In de week van 16 t/m 20 juni vond weer de jaarlijkse avondvierdaagse plaats. Veel kinderen, ouders en leerkrachten hebben weer hun beste beentje voorgezet. Op het moment van dit schrijven rest ons nog een doorschuifochtend naar de volgende groep. Deze groep is natuurlijk al gewend aan meester Twiest, maar voor de nieuwe groep 5 is het fijn om even in het nieuwe lokaal te zijn, bij een “nieuwe” juf . Ook is het best spannend op het “grote plein”. Het jaar wordt zoals gebruikelijk afgesloten met het Zomervakantiefeest met als thema: ”Baken got talent”. Het wordt een Amerikaanse party, waarbij de kinderen ook hapjes en traktaties mee mogen nemen voor anderen. Last but not least wil ik, mede namens de kinderen van groep 5, jullie allemaal een goede en ontspannende vakantie wensen. Even een periode van niet zo op tijd staan, even onthaasten. Hierbij wil ik wel opmerken, (hiervoor ben ik juf) dat ook of juist in de vakantie het heel belangrijk is, dat de kinderen met regelmaat blijven lezen. Het zal hun plezier in lezen verhogen, ze zullen de smaak te pakken krijgen (als ze dat nog niet hadden). Hartelijke groeten, Gerda Deinum



13

Groep 6 In de vorige schoolkrant kon u lezen over de Leesviruswedstrijd. In de afsluitende bijeenkomst van deelnemende groepen werd de uitslag bekend gemaakt. Onze groep eindigde op een gedeelde tweede plaats, met daarbij (en dat was heel knap gedaan) een extra prijs voor de mooist geformuleerde reactie over de gelezen boeken! Al met al een super prestatie! Een mooi toneelstuk over een aantal scouts sloot deze laatste wedstrijd af: door bezuinigingen in de bibliotheken stopt het. Het is altijd een intensief geheel om er aan mee te doen, maar wel succesvol. De yell: “Wie zijn wij – de beste boys, wat doen wij – wij doen ons best” uit het toneelstuk klinkt af en toe nog door de klas.

bij, na het afvallen van de Fjordenpaardenboerderij. We hebben al wel gekeken naar mogelijkheden, maar dan hebben we het probleem dat het geschikt moet zijn voor kinderen van groep 3 t/m 6 en ook de prijs moet redelijk zijn. € 30,00 is toch een heel bedrag, maar entree en bus maken dit geld wel op. Zelfs de grootste bus was te klein voor alle personen. Gelukkig was er wel iemand bereid om met de auto mee te rijden en enkele andere assistenten mee te nemen… De periode na de meivakantie vliegt voorbij, vooral door allerlei activiteiten. Tja, en dan moeten we ook nog Cito toetsen afne-

We hebben de schoolreis ook achter de rug: dit jaar Avonturenpark Hellendoorn. Zo druk als nu hadden we nog niet meegemaakt, maar alles liep voortreffelijk. Zelfs de regen wachtte tot het eind. De sfeer tussen alle kinderen van al die scholen was geweldig. We hebben nu een viertal ideeën voor de schoolreizen, maar het liefst hadden we er eentje

men, allerlei lesstof afmaken, rapporten maken, een hoop administratie invullen, avond4daagse meemaken, warme dagen doorstaan, slaperige kinderen motiveren – en toch blijft het lesgeven geweldig……. En dan: vakantie! Allen een hele fijne tijd gewenst! H. Twiest 14


Groep 7/8 See you!

U leest een refrein uit het laatste lied van de Laat je zien. afscheidsmusical dit Show je talent. jaar. ‘Och, een Zo laat je zien kinderliedje’ denkt u wie je bent. wellicht. Toch hoeft de eenvoud niets af te Wees maar trots doen aan de zegOp wat je kan. gingskracht. Is dit niet Deel je talent in een notendop onze en geniet ervan. opdracht in het leven? Het is in ieder geval mooi om mee te geven bij een afscheidsmusical. Op een avond waar de leerlingen van groep acht volop in de schijnwerpers staan, zo aan het einde van hun basisschooltijd. Het zijn woorden waarmee we ze de wereld in kunnen sturen, het zet bakens uit om te kunnen koersen naar levensgeluk. 24-(13x1)=11 Dertien kinderen vormen samen groep acht. Dertien kinderen met elk een andere naam, elk hun eigen talent en ieder zijn bijzonderheden. Laura, Lieke, Robin, Isa, Haron, Joël, Sebastian, Irene, Joëlle, Wouter, Vera, Vesna en Daphne verlaten onze school. Voor hen breekt een nieuwe periode aan. Ze laten elf kinderen uit groep zeven achter, volgend jaar slaan zij hun vleugels uit. Op de volgende bladzijde kunt u hun herinneringen en gelukwensen lezen…

Schoolkamp Heeg De kinderen van groep 7 en 8 zijn 26, 27 en 28 mei op schoolkamp geweest in de altijd zo mooie provincie: Fryslân. In een Stayokay jeugdherberg in Heeg. Ze hebben daar gekanood, gebingood en vlotten gebouwd. Meegedaan aan een W ipe -out (hindernisbaan van luchtkussens) en er was een heuse disco, bonte avond en als klap op de vuurpijl: sumoworstelen. Hier volgen enkele verslagen van leerlingen uit groep 8. Om 11 uur kwamen we aan bij Stay okay Heeg.Om 2 uur gingen we kanoën over de Friese meren. We hadden ook tegenwind en dat was zwaar. Ik ben zelf gezonken,

gelukkig was er een strandje dichtbij. ’s Avonds deden we nachtbingo. Er was heel snel een bingo, maar er was ook een foute bingo. Toen moest die een dier uitbeelden. Wouter Heikens 26, 27 en 28 zijn we op schoolkamp geweest. De 1e dag gingen we kanoën, ik zat bij Vesna in de kano. De meeste zaten alleen in een kano. Ik was nog in het water gevallen, en toen ging mijn voet open. De bonte avond was ook heel erg leuk. Er waren ongeveer 15 acts. Ik heb er 3 gedaan. Een improvisatieshow, een quiz en een journaal. Met die quiz hebben we nog een prijs gewonnen. Het kamp was heel erg leuk, helaas was het niet erg mooi weer. Joëlle Dinsdagavond stond de bonte avond op het programma. Laura en ik waren de presentatrices. Ik had zelf ook iets gedaan met een paar kinderen uit mijn klas. Na de bonte avond zijn we nog naar de disco gegaan. Irene De 2e dag: Vandaag gaan we vlotten bouwen. Eerst kregen we de uitleg hoe we het vlot moesten maken. Toen moesten we het vlot maken. Als het vlot klaar is dan kon je het vlot in het water leggen. En dan moest je naar de over kant roeien en als je daar was moest je ook weer terug roeien. Ik wou ook nog naar de andere kant van het vlot toen het in het water lag. En gleed ik er van af. Daphne 26, 27 en 28 mei gingen we met groep 7 en 8 in Heeg. Nadat we aankwamen gingen we kanoën, je kon met z’n tweeën of alleen in een kano. Voor het kanoën gingen een paar ook nog even zwemmen. Dat was heel leuk. Het leukste van kamp vond ik de bonte avond. Ik zelf deed drie acts. Een quiz, een soort toneelstukje en een improvisatie show. We hadden met z’n allen een huisje met 7 slaapkamers en een klein woonkamertje. Daar deden we spelletjes. Isa


15

Schoolkamp dag 3. We zouden die dag een speurtocht doen maar het regende dus kon het niet door gaan. Toch gingen we naar het dorp je toe. Toen mochten juf Hetebrei, Irene en ik naar de supermarkt ijsjes uitzoeken. Die hebben we ook opgegeten. Daarna gingen we weer terug naar de Stay Okay. Daar hebben we gegeten en toen zijn we naar de plek maar je kon sumoworstelen gegaan. ik moest tegen Joëlle en wouter, ik vond het zielig om te winnen van ze dus heb ik ze laten winnen. Lieke Ik ga een stukje vertellen over het weerwolvenspel op kamp. Er is in het spel een verteller en die speel ik nu. Het wordt nacht in wakkerdam. Cupido wordt wakker en wijst twee mensen aan, de twee geliefden worden wakker en kijken elkaar diep in de ogen. De zieneres wordt wakker en wijst aan van wie hij/zij de kaart wil zijn. De weerwolven worden wakker en wijzen aan wie ze dood willen hebben. De heks wordt wakker en zegt of hij /zij moet blijven leven… Vesna Met kamp hadden we de tweede avond de bonte avond. Ik deed samen met Joël Sebastian en Kevin de kabouterplop dans remix. We hadden bij mij thuis een keer geoefend en op kamp zelf nog een keer , het ging echt heel goed haast geen foutje. We hadden als muts een onderbroek op ons hoofd gezet. We hadden 2 quizzen , voor de rest waren het bijna allemaal dansen. Daphne en Vesna hebben de prijs voor de beste dans gewonnen en Isa en Joëlle hebben de prijs voor beste quiz gewonnen. Dus het was een hele leuke bonte avond! Robin Hallo, ik ben Haron Tuin. Ik ga het nu hebben over de tweede dag van schoolkamp. We gingen Wipe Out doen. Dat is op luchtkussens dingen doen. Daarna gingen we vlotten bouwen. Ons vlot was erg slecht maar bleef drijven. ‘S avonds was de bonte avond, ik deed niet mee.

16

Schoolkamp bloopers Ik was niet mee op schoolkamp Ik heb daarom een paar kinderen geïnterviewd over hun bloopers. Robin: ‘Robin, hoe ging jouw blooper?’ ‘Ik ging een wedstrijd met meester doen, wie er als eerste bij de bungalow was en toen gleed ik uit en Sebastian viel over mij heen‘. Stukje dat ik had gehoord: ‘De hele groep ging voetballen en meester wou een omhaal maken maar mistte de bal!’ Kevin: ‘Ik gleed uit over de steiger en toen viel ik in het water!!’ Daphne: ‘We hadden een vlot gemaakt en toen we het water op gingen met de vlot gleed ik eraf.’ Vera. De 1e dag van kamp hadden we nachtbingo. Dat is een bingo in de nacht. Maar bij ons was het niet echt in de nacht want het was ongeveer 10 uur. Maar het was wel donker. Kevin moest een verliefde kat na doen omdat hij een valse bingo had. Het was super leuk en gezellig. Toen het afgelopen was gingen we met zijn allen naar de disco. Daarna we naar onze slaapzalen. De meeste gingen niet slapen maar opblijven. Laura Dag drie van kamp. Nadat we hadden ontbeten gingen we nog eventjes het dorp, daarna gingen we sumoworstelen. We kwamen in een zaal met een mat en 2 sumopakken. Toen gingen we dus sumoworstelen. Ik moest eerst tegen Haron, 5 seconden en toen had ik gewonnen, toen verloor ik van de rest. Het mooiste gevecht was tussen Wouter en Wouter. De voeten van Wouter van Beers kon je bijna niet eens zien. Toen we op de helft van het worstelen waren kwamen er ouders binnen om ons op te halen. Sebastian Namens alle kinderen van groep 7 en 8 wens ik iedereen een fijne zomervakantie toe! Oene de Vlugt


Groep 8 Groep 8 over volgend schooljaar: Ik ga na de zomervakantie naar het Ubbo Emmius. Ik weet al wie mijn mentor is. Dat is meneer Deinum. Ik ga kader doen. Naar het Ubbo gaan ook Irene, Laura en Joël. Ik denk dat ik af en toe nog eens lang kom. Het lijk me niet leuk om naar school te fietsen. Lieke

Ik ga na de basisschool naar het Ubbo Emmius in Winschoten. Ik kies voor de stroming basis-kader. Ik vind het wel spannend, want het is weer iets anders. Maar ik heb er wel veel zin in, want ik ben de basisschool wel een beetje zat. Natuurlijk heb ik een leuke tijd op de basisschool gehad. Ik ga mijn vrienden heel erg missen en de meesters en juffen ook. Ik weet niet wie ik het meest ga missen van de meesters en juffen. Het wordt wel even wennen want je hebt meer vakken dan op de basisschool Laura

Ik ga in de zomervakantie naar de Jura in Frankrijk. Na de zomervakantie ga ik naar het Willem Lodewijk Gymnasium, waar mijn zussen ook op zitten. Mijn mentor wordt waarschijnlijk meneer Plas. Dit is volgens mijn zussen de leukste mentor die je kunt hebben. We werken nu op school in het afscheidsboekje “Bekijk ’t maar”, hierin schrijf je allemaal herinneringen op. Ook schrijven je vrienden/ vriendinnen erin. Isa

In de zomervakantie ga ik naar Spanje, ik heb er echt heel veel zin in. De rest van de vakantie ga ik, denk ik, heel veel zwemmen. Na de zomervakantie ga ik naar het Dollard College naar de stroming havo. ik hoop dat ik wel bij iemand in de klas zit van mijn oude groep. We zijn nu bezig met het boekje “Bekijk het maar” daar schrijven we dingen in die we op de basisschool hebben gedaan en dat het leuke herinneringen voor later


17

Groep 8 Groep 8 over volgend schooljaar: In de zomervakantie ga ik naar Frankrijk. Ik weet niet waar we naar toe gaan in Frankrijk. Na de zomervakantie ga in naar het Ubbo Emmius. Ik ga TL-HAVO doen. Ik ben heel benieuwd wie er allemaal in mijn klas komen te zitten, want ik ken helemaal niemand die dezelfde richting gaat doen. 18 juni heb ik mijn kennismaking dag. Er zijn maar 3 andere kinderen uit mijn klas die naar het Ubbo gaan. Twee meisjes gaan naar Groningen, naar het WLG en een naar het Gomarus. De rest gaat naar het Dollard College. Ik heb heel erg zin om naar het Ubbo te gaan. Ik ga deze school heel erg missen. Irene

Ik ben Sebastian Valentijn, ik ga na de zomervakantie naar het Dollard College in Winschoten. Ik weet nog niet wie mijn mentor word. Ik ga naar het Dollard College omdat mijn broer ook op het Dollard zat. Sebastian

Wij gaan in de zomervakantie naar Frankrijk naar de Alpen. Ik ga na de zomervakantie naar de Dollard en ga ik havo doen. Ik kom bij heel veel van onze klas in. Wouter Heikens

Ik ga na de zomervakantie me helemaal storten op het voortgezet. Ik ga in de zomervakantie naar Sauerland in Duitsland, samen met mijn opa en oma. Ik verheug me op schoolvakantiefeest en het voortgezet. Ik heb veel plezier op Het Baken gehad maar nu na 8 jaar moet ik wel naar een andere school. Ik ga naar Ubbo Emius in Winschoten. Ik ga groep 8 missen. Joël

18


Ik ga op vakantie naar Brabant. Na de zomervakantie ga ik naar de Dollard College. Ik ga havo doen. Ik ben benieuwd wie er alle maal in mijn klas komen, want Vesna kan in mijn klas komen. Ik heb super veel zin om naar het Dollard College te gaan. Ik ga deze school heel erg missen. Daphne

Hallo, ik ben Haron tuin. Ik zit in groep acht en over een paar weken zit ik op de midde lba re school. Ik ga naar de Dollard. ik ga Havo doen. Ik weet niet waar ik op vakantie gaan of ik ga, maar ik denk het wel. Ik bedank het Baken voor acht mooie jaren! Haron

In de zomervakantie ga ik niet op vakantie, wel ga ik veel dingen doen. Na de vakantie ga ik naar het Dollard College in Winschoten, ik ga zesjarig havo-traject doen. Op 24 juni heb ik kennismaking dag met mijn toekomstige klasgenootjes, daar heb ik heel veel zin in, Ik heb nog geen idee wie me mentor wordt. Ik ben de enige die zesjarig havo-traject ga doen op het Dollard College. Ik ga tot en met de 4 e klas MAVO doen. Daarna tot de 6eklas HAVO. Ik wil dokter worden. Ik heb heel erg zin in volgend jaar maar ik ga deze school ook heel erg missen. Vera

In de zomervakantie ga ik 4 dagen naar Parijs, dan gaan we naar Disneyland. Daarna gaan we nog een weekje ergens anders in Frankrijk op een camping staan. Na de vakantie ga ik naar Het Gomarus in Groningen. Het 1 e jaar ga ik HavoVWO doen, daarna Gymnasium. Want ik wil dierenarts worden. Waarschijnlijk wordt meneer Koop mijn mentor. Volgend jaar kom ik bij 3 kinderen in de klas die ik ken. Ik heb er heel erg veel zin in, maar ik ga deze school ook wel een beetje missen. Joëlle

Ik ga in de zomervakantie naar Dalmatië. Na de zomervakantie ga ik na het Dollard College in Winschoten. Ik ga de stroming havo doen. Ik hoop dat ik bij veel vriendinnen in de klas kom. Ik denk dat het wel wennen is op de volgende school, maar ik heb al wel een broer op die school dus hij kan mij er al van alles er over vertellen.Ik heb het heel leuk gehad op deze school, ik ga het hier ook heel erg missen. Ik ga de meesters en juffen ook missen. Vesna


19

Groep 7/8 In de schijnwerpers Laura

Ik vind je erg aardig, Lieke hoop je snel te zien. rts) (Elise) Veel lol op je nieuwe yrthe Hilve (M l! o school. (Myrthe Huizi o h c s r je heen nga) Succes op je Ik hoop dat je gauw school waa e d p o nieuwe vrienden kr k ardig en ijgt. Heel veel gelu (kevin) Veel geluk! (S Je bent a ieuwe .) B n tein) a v uter t op je n Veel succes op je nie gaat. (W o et leuk krijg uwe school! (Fleur) h je t a d p leuk, hoo s! (Eva) iek) Succe n a (J l! o o h sc

Joël Veel plezier op je nieuwe school. Hoop je nog vaak te zien, ook al ben je mijn neef. (Myrthe) Je bent heel aardig veel plezier! (Janiek) Heel veel geluk! (Wouter van B.) Veel voetbalplezier! (Myrthe Huizinga)

Wouter Veel geluk! (Elise) Je bent heel goed in techniek! (Myrthe Huizinga) Hoop je gauw weer eens te zien! (Famke) Veel succes op je nieuwe school, ik hoop dat je veel vrienden krijgt (Eva) Hopelijk maak je veel goede vrienden! (Wouter van B.)

20

Isa

Je bent heel aardig! (Janiek) Ik hoop je een keer te zien!!! (Eva) Veel geluk op je nieuw e school! (Stein) Ik hoop dat je het he l leuk op je nieuwe school hebt! (Fam ke ) Veel geluk! (W outer van B.)

Irene Je bent alt ijd aardig e n veel suc school. (K ces op je evin nieuwe kon altijd m ) Het was altijd ge ze et jou lach en! (Eva) J llig met jou en ballen, we e ka ns hihihi. (Myrt je veel geluk. (W oute n goed voethe Hil.) Ve el geluk! (E r) Veel plezier, lise)


Robin

Hoop je weer eens te zien, veel plezier! (Fam ke) Je bent heel grappig ! (Fleur) Veel “brillig” leuk ple zier (Myrthe Huizinga) Hoop dat je veel plezie r krijgt op je nieuwe school en leuke vrienden. (K arlijn)

Sebastian Je bent lief en snel, plus erg aardig. Ik hoop dat je het leuk krijgt. (Elise) Je bent goed in tekenen! (Fleur) Vond je altijd grappig (Karlijn) Je maakte altijd grappen in de klas. (Wouter) Veel donut lollig plezier! (Myrthe Huizinga)

Ve-

Haron

ters. (Fleur) Je tekent hele coole mons zens tekenen Je kan goed vreemde we Veel plezier en je was grappig (Eva) er te zien! we (Kevin) Ik hoop je snel (Famke) Veel geluk (Elise) in natuur! Je was altijd heel goed (Karlijn)

Joëlle

Succes!! (Eva) Je be nt heel grappig! (Fleu r) Je was heel goed in rekenen en wist best wel veel! (W outer va n B.) Je bent altijd he el lollig (Myrthe Hui.) Ik wens je heel erg veel geluk op je nieuwe sc hool! (Stein) Veel ple zier, hihihi. (Myrthe Hi .)

sna Hoop je nog een ke er te zien met Bato ! (Myrthe Hilverts! Vond je altijd he el aardig en leuk! Ik Daphne hoop dat je het leuk krijgt op je nie uwe school (Karlijn) Je bent een hele leuke meid en bent Je bent erg lief, succes! (Elise) Hoop je weer eens te zien. erg aardig. Ik hoop dat je leuke vrien(Famke) Veel geluk! (Stein) den krijgt. (Elise) Je bent heel goed in turnen, veel plezier! (Janiek) Veel lol Vera op je nieuwe school! (Stein, Kevin en Was altijd wel gezellig met jou, je bent ook erg aar- Famke) Succes op school en Bato! dig! (Famke) Heel veel sterkte op je nieuwe school. (Eva) Veel plezier! (Myrthe Huizinga) (Kevin) Je bent erg behulpzaam (Fleur) Je bent heel aardig! (Janiek) Succes!!! (Eva) Je bent heel gezellig (Myrthe Huizinga)


21

22


SOEMO aan o.a. eerlijkheid, verdraagzaamheid, hulpvaardigheid, zorgzaamheid, zelfbeheersing, respect, beleefdheid, verantwoordelijkheid enz. De SOEMO kaarten spelen nadrukkelijk in op deze maatschappelijk gezien belangrijke normen en waarden. Het gaat om kennis en inzicht van sociaalemotionele woorden en begrippen. Bijv. Wat is jaloers? Wat gebeurt er met mij als ik jaloers ben? Zijn anderen ook jaloers? Ook leren we sociaal-emotionele vaardigheden. Bijv. Hoe vraag je of je mee mag spelen? Wat zeg je? Hoe kijk je? En wat doe je als het antwoord negatief is? Ook gaat het om het vermijden van sociaalemotionele vergissingen. Bijv. Je kleinere broertje moet je beschermen. Is dat zo? Hoe v in de n an de r en die ro l ? Bij sociale vaardigheden gaat het o.a. ook over het omgaan met anderen. Hierbij denken we aan iemand feliciteren, je voorstellen aan iemand, iemand een pluimpje geven.

SOEMO kaarten

U kunt in iedere nieuwsbrief lezen welke onderwerpen we besproken hebben met SOEMO. Maar wat is nu SOEMO? SOEMO is de methode die wij op school gebruiken en de afkorting staat voor SOciaal-EMotionele Ontwikkeling. Het is een methode om op preventieve wijze de sociaal-emotionele ontwikkeling van basisschool kinderen te ondersteunen. In de map zitten kaarten. De nadruk ligt op preventieve ondersteuning. Het kan wel eens een besparing van tijd en vooral van energie zijn als leerkrachten zich meer preventief bezighouden met een positieve ondersteuning van de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen. Een kind moet op een adequate wijze omgaan met zichzelf, met andere kinderen, met volwassenen en met de wereld om het kind heen. Het gaat daarbij om het ontwikkelen van kennis, inzicht, vaardigheden en houdingen. We denken hierbij aan algemene waarden en normen. Daarbij valt te denken

Hoe ziet dit er in de praktijk uit? In groep 3 en 4 bespreken we iedere vrijdag een kaart. We praten dan ongeveer een half uur met elkaar over een onderwerp. Onderwerpen zijn zoal: een afspraak afzeggen, zeggen dat je een fout hebt gemaakt, niet tussen mensen doorlopen die met elkaar praten, zeggen dat je iets niet lust en begrippen zoals beleefdheid, smoesjes, spijt, ruzie, schelden enz. We hebben 50 onderwerpen om te bespreken. De kinderen vinden het erg leuk en er komen vaak hele eerlijke, maar ook verrassende antwoorden naar voren. Na afloop mag het knechtje de kleurplaat van het onderwerp kleuren en die hangen we dan op in de klas. Iedere vrijdag zijn de kinderen benieuwd naar het onderwerp wat we gaan bespreken. Al met al dus een leuke, maar vooral leerzame methode. Anneke Dijkhuis


23

Website Eindelijk: de nieuwe website begint er langzamerhand uit te zien zoals we het graag willen: met informatie, met foto’s. In de nieuwsbrief schreven we er soms al over. Het programma dat we er voor moeten gebruiken heeft zoveel mogelijkheden, dat we regelmatig niet weten hoe een en ander werkt en er soms de raarste dingen verschijnen of er gebeurt juist niets. Al doende leert men en nu is de website echt online: www.cbshetbakenwesterlee.nl Natuurlijk is het niet af, een website moet

24

steeds bijgehouden worden. We houden ons aanbevolen voor ideeën. Zelfs via de website valt er te reageren, onder contact is een contactformulier (wat een overdreven woord…) in te vullen. Ook hier willen we de makers van de oude website, Peter Huizinga en Emmo Dijkhuis, nog eens bedanken. We weten nu zelf wat voor klus het is! H. Twiest


SC/GMR Schoolcommissie en GMR. Zomervakantie, het lijkt nog ver weg maar is al dichtbij. Als ik dit schrijf schijnt lekker de zon en kunnen we niet wachten totdat de vakantie begint. Aankomende week wordt nog de avondvierdaagse gelopen en daarna nog twee weken naar school. De kinderen zijn op kamp geweest en de schoolreisjes zijn al geweest. Nog even en dan nemen de kinderen van groep 8 afscheid. Daphne, Haron, Irene, Isa, Joël, Joëlle, Laura, Lieke, Robin, Sebastiaan, Vera, Vesna en Wouter, HEEL VEEL SUCCES OP JULLIE NIEUWE SCHOOL. Maar eerst gaan jullie vakantie vieren. Ook is er zoals in elk jaar afscheid van de kleuters van groep 2. Ze gaan naar groep 3 waar ze leren schrijven, lezen en rekenen. En dat kan ook heel spannend zijn. Van het kleine schoolplein naar de grote, zoals voor de leerlingen van groep 4. Ook voor hun een beetje afscheid.. Wij hebben afgelopen jaar (november 2013) ook afscheid genomen van Greet Huizinga als schoolcommissielid. Jiska van den Bremen is per november 2013 officieel lid van de commissie, maar zij was vanaf afgelopen zomer al bij de commissie betrokken. We nemen ook afscheid van Jan Willem Stam. Hij is tig jaren lid geweest van de schoolcommissie en was onze afvaardiging in de oudercommissie totdat wij samen de vergadering begonnen. Wij willen Jan Willem dan ook alvast, want officieel neemt hij in november afscheid, heel erg bedanken voor zijn inzet en betrokkenheid. Wat heeft de schoolcommissie en MR gedaan? We zijn het afgelopen schooljaar 6 keer bij elkaar geweest. We beginnen de vergadering samen met de oudercommissie, want er zijn ook punten die we samen doen. Vooral onderwerpen als ouderbetrokkenheid, het schoolplan, het opknappen van de beide pleinen en de formatie zijn besproken. Ook het functioneren van de schoolcomissie is besproken, wat gaat goed, waar liggen de verbeterpunten en wat kan nog beter. Ouderbetrokkenheid; in de vorige edities van de schoolkrant kon u/konden jullie

lezen dat er een regiegroep is gevormd, zij zijn heel actief bezig. Betrokkenheid als leerling en ouder is belangrijk. Wij roepen u als ouder ook op. Als u vindt dat iets in de schoolcommissie besproken moet worden kunt u dat aan één van ons doorgeven. De leden van de schoolcommissie zijn momenteel Anna Hetebrij (namens team), Ina Demandt, Jan Steentjes, Marc Olaf Sorkale, Jiska van den Bremen en de MR bestaat uit Oene de Vlugt, Henk Twiest en Tonke Stuurwold. Mochten er vragen zijn over de vereniging en andere zaken waarmee de schoolcommissie te maken heeft dan kunt u die gerust stellen aan de leden van de schoolcommissie. Dan hebben wij nog een oproep aan de ouders van nieuwe leerlingen. Laat u eens informeren bij een van ons over de Vereniging. U krijgt bij het welkomspakket ook een brief van de Vereniging. Als u lid wordt komt het lidmaatschapsgeld ten goede aan onze school en leerlingen. Wilt u meer weten dan kunt u dat aan Anna Hetebrij vragen of een van de schoolcommissieleden. Uit “Hoor je wat ik zeg” vinden wij het volgend gebed, een gebed wat het gevoel voor elkaar geeft. In de zomer De zomer is de tijd van het kan niet op. Elke dag zon. Urenlang licht tot ´s avonds laat. Overal bloemen en groen. Bessen en kersen rechtstreeks van de boom. Tijd over om alles te doen. Mensen veel buiten en veel bij elkaar. God, pomp een voorraad zon in ons hart. Maak ons sterk voor minder warme dagen. En geniet met ons van al die overvloed. Eindigend met deze woorden willen wij u en jullie namens de leden van de schoolcommissie en de MR een fijne zomer wensen en dat er heel veel plezier mag worden gemaakt. Tonke Stuurwold en Ina Demandt


25

OC Lieve mensen, wat gaat de tijd toch snel! Het schooljaar 2013-2014 zit er al weer op. Ook dit jaar hebben wij weer goed ons best gedaan met het organiseren van allerlei activiteiten. Op het moment van schrijven is de a v ond v i e rd aag s e aan de gang en zal vanavond iedereen feestelijk binnengehaald worden. Onlangs hebben wij de buitenspeelmiddag gehad. Een groot voetbalspringkussen stond op het schoolplein. Dit paste natuurlijk prima in het plaatje van het WK 2014. Nederland door naar de 2e ronde. Ik ben benieuwd tegen wie we in de finale staan op zondag 13 juli. Het was een leuke en geslaagde middag en het was warm. Er is in totaal 40 liter ranja door heen gegaan. De kinderen hebben ook de uitnodiging meegekregen voor het schoolvakantiefeest! Ook dit jaar is vanwege groot succes gekozen voor een “open podium” Kinderen mogen hun talenten weer laten zien. Nieuw dit jaar is dat we er een soort van American party van maken. Iedereen mag iets lekkers meenemen. Van zelf gekocht tot zelf gemaakt. In augustus is weer de jaarmarkt waar wij ook weer met een kraam staan. Wij zijn het hele jaar op zoek naar prijsjes hiervoor. Heeft u nog leuke spullen die u kwijt wil, denk even aan ons. Als u zelf leuke dingen 26

maakt, denk even aan ons. Het wordt elk jaar moeilijker om aan prijsjes te komen. Op school staan bij de voordeur dozen waar u de prijzen in kan doen. Ook dit jaar nemen er 2 mensen afscheid van de oudercommissie. We willen ze bedanken voor hun fantastische inzet en hun tijd die ze hebben vrijgemaakt voor de OC. Het zijn Eveline Postema en Johan Kanter. Johan draagt het voorzitterschap over aan Marcel van der Laan. Eveline wij wensen je veel succes in de politiek ! Ik wens u allen een hele fijne vakantie toe ! Johan Kanter Voorzitter Oudercommissie


Kleurplaat


27

SCHOOLKRANT. Schoolkrant CBS Het Baken Zomer 2014

Recommend Documents