Schoolkrant Zomer 2015 Het Borgje

Schoolkrant Zomer 2015

“Het Borgje”

Jaargang 1, nr 2

Wat kun je in deze schoolkrant verwachten?

Bijdragen van alle kinderen Boekentips Recepten Puzzels Verhaal Knutsels En nog veeeel meer!

Veel leesplezier!

Deze schoolkrant is samengesteld door Patricia Bouwman en Elizabeth Landman. Natuurlijk kunnen zij dit niet zonder de bijdragen van alle kinderen. Als jullie nog iets leuks weten, kunnen jullie dit altijd sturen naar:

[email protected]

Voorwoord schoolkrant juni 2015 Beste kinderen, ouders en andere betrokkenen, Een voorwoord maken voor de schoolkrant van juni zette mij even aan het denken. Omdat plaatjes vaak veel kunnen zeggen doe ik dit voorwoord maar a.d.v een aantal “beelden”. Samen werken, coöperatieve werkvormen en samen verantwoordelijk zijn moeten kernwaarden van onze school zijn. De tekening hiernaast zegt genoeg. Je moet op elkaar kunnen bouwen en zeker ook vertrouwen hebben in de ander. We hebben dit jaar gemerkt dat gedurende het jaar er steeds meer vertrouwen kwam in de ontwikkeling van de nieuwe school

Als je gaat ontwikkelen gaat dit stapsgewijs. Langzaam maar zeker gaan er radertjes draaien en als deze dan in elkaar haken raakt het geheel in beweging. De school is in beweging gezet en dit is nog lang niet afgerond. Zeker is, dat we het niet meer kunnen stoppen. Mijn beeld is dat deze beweging tot nu toe al tot iets moois heeft geleid maar voor de toekomst nog veel meer kansen heeft.

Uiteindelijk zal het leiden tot een resultaat! Zoals het plaatje van de mieren hiernaast die samen in staat zijn een brug te slaan zo wordt deze brug ook door de samenwerking op de Farmsumerborg gecreëerd.

Natuurlijk jammer dat het traject nog niet afgerond is maar ik draag dit graag over aan mijn opvolger Henk Ebbers. Samen met de collega’s zal er zeker zorg gedragen worden voor verdere ontwikkeling. Heel erg fijn dat ik hier heb mogen werken. Ik wens alle kinderen en alle betrokkenen bij de school heeeeeel veeeel goeds voor de toekomst. Bedankt allemaal! Roel Omvlee

Veel leesplezier met deze tweede schoolkrant

Winnaar kerstselfie: Daan Bouwman, groep 3

Winnaar van de prijsvraag ‘verzin een nieuwe naam voor de schoolkrant’: Sanne Hunfeld, groep 6 De schoolkrant heet vanaf nu HET BORGJE

Iedereen bedankt voor alle inzendingen!

Bioscoop tips: De 9-jarige Wim wil graag naar school maar woont in een weeshuis. Als Wim weet te ontsnappen zorgt Jet ervoor dat hij zich op hun boerderij kan verschuilen. Het is de start van een race tegen de klok vol spannende avonturen, kattenkwaad en nieuwe vriendschappen, waarbij Wim vooral ook uit handen moet zien te blijven van de directrice van het weeshuis.

6 De drie vrienden raken verzeild in een spannend avontuur dat hen naar een geschikte nieuwe meester leidt: ’s werelds eerste vrouwelijke superschurk Scarlet Overkill. Kevin, Stuart en Bob reizen van het ijskoude Antarctica naar New York City in de jaren ‘60. Uiteindelijk belandt het vrolijke gele trio in Londen, waar zij hun grootste uitdaging aangaan: het redden van alle Minions.

Als de aarde wordt veroverd door de Moefs, een buitenaards ras dat op zoek is naar een nieuwe thuisplaneet, worden eerst alle mensen naar een andere locatie gebracht. Maar terwijl de Moefs de planeet reorganiseren, slaagt het vindingrijke meisje Tip erin om uit handen van de Moefs te blijven en krijgt ze gezelschap van Oh, een verbannen Moef.

Wanneer de ondeugende eekhoorn Surly per ongeluk de wintervoedselvoorraad van de dieren laat opbranden, wordt hij uit het park gezet. Om zich uit de situatie te redden plant hij samen met zijn trouwe rattenvriend Buddy een overval op een notenwinkel. In de kelder liggen genoeg nootjes om maandenlang van te eten. Maar wanneer het duo ontdekt dat een bende boeven andere plannen heeft, moeten ze de hulp van de andere dieren uit het park inroepen.

Elf verhalen en zeven gedichten over spannende, gekke en bijzondere vakanties, van de achtertuin tot in Frankrijk.

Allerlei wetenswaardigheden over op vakantie gaan en reizen. Met een reiskriebeltest en veel grappige zwart-wittekeningen.

David en Nina zijn op vakantie in Frankrijk. Samen met een groep kampkinderen komen ze Op het spoor van een dievenbende. Met veel informatie over Franse gewoontes, helden en Frans eten en drinken.

Bundel met elf korte verhalen over kinderen die op vakantie gaan of thuis leuke dingen doen.

Maak een supercoole vakantieselfie en stuur hem op naar de redactie van de schoolkrant: [email protected] De leukste inzending wordt beloond met een leuke prijs!

Verbind de cijfers met elkaar en kleur de tekening in!

Weet jij hoe de aap bij de banaan komt?

wat je kunt doen met je souvenirs Verzamel ansichtkaartjes, bonnetjes, een plattegrond en misschien wat kleine dingetjes en doe ze in een mooie lijst (3D shadow box)

Verzamel mooie schelpen en maak er een windgong van.

Stop een mooie foto samen met wat leuke dingetjes die je hebt verzameld in een mooie pot.

Weet jij wat voor vakantieganger jij bent? Doe de quiz en kom erachter! Vraag 1:Wat is jouw favoriete vakantiebestemming?

a) een land waar het lekker warm is b) een land met veel cultuur c) een land met ongerepte natuur

Vraag 2: Waar slaap je tijdens je vakantie?

a) hotel of appartement b) liefst iedere avond ergens anders c) camping Vraag 3: Wat doe jij het liefst op vakantie?

a) lezen b) een museum bezoeken c) zwemmen

Vraag 4: Hoe bereidt jij je voor op je vakantie?

a) door te shoppen

a) door te lezen over de vakantiebestemming b) door te trainen, trainen, en nog eens trainen

Vraag 5: Wanneer is voor jou een vakantie niet compleet? a) als de zon niet schijnt b) als ik niet alle bezienswaardigheden heb gezien c)als mijn sportschoenen niet uit de koffer zijn geweest

Vraag 6: Wat eet jij het liefst tijdens de vakantie?

a) patat, hamburgers, pizza…makkelijk b) een voedzaam en gezonde maaltijd c) ik eet het liefst in restaurants

Vraag7: Waar leg jij het liefst je badlaken neer? a) bij een luxe zwembad b) bij een plaatselijk beekje in de natuur c) op het strand, om lekker te surfen!

Vraag 8: Wat betekent vakantie voor jou? a) relaxen! b) leren van een ander land en cultuur c) lekker sportief bezig zijn

Vraag 9: Je ouders willen wandelen. Wat vind jij? a) wandelen? ik heb vakantie en ik beweeg niet! b) leuk! even een frisse neus halen en de omgeving bekijken c) waar zijn mijn wandelschoenen? ik ga mee!

Vraag 10: Als je in het water bent, wat doe je dan? a) Op een luchtbed dobberen b) Snorkelen en visjes ontdekken c) Wedstrijdje wie het verst onder water kan zwemmen

Heb jij het meest antwoord A? Jij bent een vakantie-luiaard! Helemaal niets mis mee, al is het natuurlijk wel zonde als je helemaal niets van de omgeving/land dat je bezoekt… Misschien toch af en toe eens van je strandlaken af en iets leuks doen?! Heb jij het meest antwoord B? Jij houdt van doe-vakanties! Je fotocamera draait overuren, je bent geïnteresseerd in de cultuur en wilt zoveel mogelijk zien en beleven. Vergeet niet je camera af en toe weg te leggen en te genieten van je vakantie! Heb jij het meest antwoord C? Sportieve vakanties zijn helemaal jouw ding! Je vindt het een uitdaging nieuwe dingen te proberen en gaat het avontuur niet uit de weg. Cool, maar zorg wel dat je goed bent voorbereid en kies iets wat veilig is en…vergeet niet wat uit te rusten!

SCHOOLKRANT GROEP 6 ZOMERKRANT 2015 Schoolreis Schlöss Dankern groep 4,5 & 6

Groep 4,5 & 6 zijn donderdag 4 gelukkig gevonden. Toen we bij juni 2015 naar ‘Feriënzentrum school aankwamen, ging iedereen ‘Schlöss Dankern’ geweest. Het onder zijn stoel zitten om zich te was heel erg leuk. Er waren verstoppen. Behalve Tim, want die botsauto’s, waterglijbanen & een ging midden in het gangpad roterende uitkijktoren. Als je over liggen. Maar we liepen gewoon de bus uit. Alissa Pijper een grote brug ging, kwam je uit bij een spielland. Daarbinnen waren allerlei klim en klauter dingen. En er waren daar nog meer glijbanen! Maar dit waren geen waterglijbanen. Er was ook nog een zwembad. Wij zijn naar Schloss Dankern Maar geweest, dat is in Duitsland. Er waren helaas mochten veel dingen voor kleine kinderen. Er we niet waren ook veel dingen voor grote zwemmen. kinderen. Zoals: de stier, botsauto’s en Net toen het zo een soort vrije val. Er waren warm was. kiektoestellen, zoals klimparadijs, klim Er was ook piramide. Er waren ook waterglijbanen. nog een speeltuin. daar ging je met een bootje vanaf. Je Daar in die wordt heel nat. Daar ging ik als eerst in speeltuin daarna nog in iets anders. Toen gingen was nog een we eten. Daarna mochten we weer kabelbaan door het park. We moesten om drie uur die allerlei weer verzamelen voor een ijsje. En bochten. Maar er daarna gingen we weer naar huis. was ook Annalicia van den Berg nog een kabelbaan die recht vooruit ging. Na het spelen gingen we een patatje eten. Je mocht kiezen uit mayonaise of ketchup. Ik koos voor mayonaise, maar dat was geen goed idee. Want de mayonaise was heel vies. Na het eten mochten we weer spelen. Toen gingen we samen met juf Larissa naar de speeltuin waar we in een reuzenrad gingen. En ten slotte gingen we een ijsje eten. Toen we weer naar de bus gingen, waren we Myrthe en Roan van groep 5 kwijt! Maar die waren

IN DEZE SCHOOLKRANT:  

 

VERSLAG ONZE SCHOOLREIS VERSLAG VAN EXCURSIE NAAR HET RIJKSMUSEUM FOTO’S SPORTDAG …

Duitse patat We gingen op schoolreis naar Schloss Dankern.Dat is een soort grote speeltuin in Duitsland. We gingen met de bus. Toen we er waren, mochten we spelen. We gingen om twaalf uur “Duitse patat” eten. Daarna mochten we weer vrij spelen. De meeste dingen waren voor kleine kinderen. Maar er waren ook dingen voor grote kinderen. Zoals: botsauto’s, bootjes, stier, trampo en een soort free fall, alleen moet je je zelf omhoog trekken. Aansluitend gingen we een ijsje eten. En daarna weer terug naar school. Het was een geslaagde dag. Anouk Nienhuis.

Schoolreis Schlöss Dankern groep 4,5 & 6 Giovanny Santos

We gingen op schoolreis naar Duitsland. Er was een zwembad, er waren overdekte attracties en attracties die buiten waren. Het was ook lekker warm. Er waren ook waterglijbanen met een bootje, een wipe out, dan moest je er onderdoor of overheen. En er waren ook trampolines, een soort van freefall (want je moest je omhoog trekken en dan ging je in

een keer naar beneden en dan kon je weer om hoog trekken). Er was ook een matjes glijbaan en één ging recht naar beneden en daar ben ik vaak van af geweest, en waren ook botsauto’s en daar ben ik ook in geweest. Er was ook een toren en dan moest je om hoog klimmen door elastiek en dan kon je met een glijbaan naar beneden en die ging ook recht

Excursie Rijksmuseum

NAAR HET RIJKSMUSEUM

naar beneden er was ook een kabelbaan en die ging een rondje. En je kon ook fietsen maar in alle wielen zaten “bochels”. er was ook een reuzenrad en dan moet je fietsen en dan ging je een rondje. Er was ook een tennisbaan, een voetbalveld en er was ook een ballenbak die een meter diep was en daar was ik in met Tim, Noah en Rodney

Schloss Dankern

Wij zijn vrijdag 12 juni naar het rijksmuseum geweest. We werden in 4 groepjes verdeeld. Daarna gingen we het museum in. Eerst gingen we naar een schilderij met eten op tafel. Daar deden we een paar opdrachtjes en onze begeleidster Morena vertelde er een verhaal bij. Toen ze klaar was gingen we naar de nachtwacht we mochten vragen stellen over het schilderij en daarna gingen we verder. Daar in een hoek hingen twee schilderijen: een dikke vader en een dikke zoon. De moeder hing er niet, dus mochten we haar gaan tekenen. Toen we klaar waren gingen we verder. We gingen bij een boot zitten en de begeleidster had allemaal verschillende kruiden mee. We mochten raden wat het was. Toen we klaar waren mochten we nog even rond kijken. We liepen verder en we zagen twee grote vazen. Ze hadden ze allebei nagemaakt dus hete het Delfsblauw. Er stond een mevrouw op en ze hete Mary Stouwert. Morena vertelde een verhaal over haar en toen ze klaar was gingen we terug naar de hal. Iedereen stond er al te wachten. We liepen terug naar de bus en gingen weer naar huis. VAN: INDY STUBBE

HET RIJKSMUSEUM IS EEN HEEL GROOT MUSEUM WAT IN AMSTERDAM STAAT. EERST GINGEN WE MET DE BUS NAAR VIA FLEVOLAND. TOEN WE ER AAN KWAMEN GINGEN WE EERST GROEPJES MAKEN. MET GROEP 6,7 EN 8. EN IK ZAT IN MIJN EIGEN GROEP (GROEP 6). WE GINGEN EERST NAAR EEN SCHILDERRIJ MET EEN TAFEL ER OP WAAR ALLEMAAL ETEN OP STOND. EN DAARNA NAAR DE NACHTWACHT. ER WAS EEN GROOT STUK VAN AFGESNEDEN EN WEGGEGOOID. TOEN GINGEN WE NAAR EEN SCHIP MET HEEL VEEL KANONNEN. EN DAAR WAREN OOK WAPENS EN EEN SCHILDERRIJ MET EEN AFGEHAKT HOOFD. EN TOEN ZAGEN WE PORSELEIN. ER WAS EEN HELE GROTE VAAS VAN PORSELEIN. EN BORDJES, KOMMEN, BEKERS EN NOG VEEL MEER. WE ZIJN OOK NAAR SCHILDERRIJEN GEWEEST VAN EEN JONGENTJE EN ZIJN VADER. EN DE MOEDER WAS VERKOCHT… DUS WE MOCHTEN OP EEN KAARTJE HUN MOEDER MAKEN EN DE TEKENINGEN VAN ONS GROEPJE LEKEN ER VEEL OP. TOEN GINGEN WE NAAR BENEDEN EN IK HAD STIEKEM EEN BOEKJE GEPAKT. EN DAARNA GINGEN WE IN DE BUS EN WEER NAAR HUIS. VAN JOYCE LIER

Wij, groep4,5,6, gingen naar Schloss Dankern. Sloss Danken was heel leuk . Er waren: glijbanen, waterglijbaan, ballenbak, spielland. Dat is een soort huis met allerlei activiteiten. Ik ben in alle attracties geweest behalve waar je geld in moet doen. Maar de reis duurde wel een 1 uur. Maar het was de moeite waard. Daarna hadden we patat gegeten dat was heerlijk. Toen ging ik van een glijbaan die haast recht naar beneden ging. Daarna ging ik van een waterglijbaan en toen viel ik van het bootje af. Toen was mijn kont nat. Daarna kregen we een ijsje. Luka Juvanovic

Schoolreisje 2015 We gingen met de bus naar Schloss Dankern. Er is veel te doen. Er zijn ook veel soorten glijbanen met matjes, met water, en gewone.

Er was ook een zwembad maar daar gingen we niet heen. Ik vond de work-out heel leuk. Naast het speelpark is een golfbaan. Je kan daar ook kamperen. Er is een 10 meter hoge uitkijk toren daar moet je jezelf omhoog trekken. Je kan daar ook tennissen.Je hebt daar een ballen bak die 70 cm diep is. Je kon ook op elkaar schieten met een ballen machine. Op het eind kregen we een ijsje . Door: Niels Boon

Er waren 6 dezelfde en 2 slangen. Er was ook een steile. Die was eng; ik durfde eerst niet, daarna wel. Pippa en ik gingen samen van de slangen en de andere. We gingen niet met z’n tweeën van de steile. We gingen ook nog op een schommel waar je op moest staan. Een mevrouw wou ons uitleggen hoe het moest. Daarna gingen we patat eten. Ik vond de patat wel lekker. Op het eind gingen we weer naar huis. Toen we er bijna waren gingen we onder de stoelen verstoppen.

daarna naar de waterbootjes. En toen waren we Sanne kwijt. De binnenplaats was ook leuk. Er waren glijbanen met matjes toen schaafde ik me. En je kon er ook ballen schieten, dan moest je elkaar raken. De botsauto’s zijn daar anders, daar moet je op een band zitten. En we gingen weer naar de waterglijbaan. Toen waren we nat en maakte meester Leon een foto van Nina en mij.

NINA FROMA SCHOOLREIS

Schloss Dankern We gingen met groep 4,5 en 6 naar Schloss Dankern. We gingen met de bus ,maar we mochten geen chips eten in de bus. Dat was wel jammer. Maar we mochten wel snoepen en drinken. Toen we daar waren gingen we spelen. Pippa, Sanne en ik gingen toen naar de WC. We schrokken, want er was een vogel in de WC. Dat was eng. Daarna gingen Pippa en ik in de bootjes van de glijbaan. We waren helemaal nat. Meester maakte ook nog een foto.

We zijn met schoolreisje naar Schloss Dankern geweest. Het was heel leuk. We mochten snoep mee in de bus. Er was een Kleine kasteel. Je kon er ook in klimmen. En in de torens. Er was ook een waterglijbaan, een in het groen, rood en blauw. Je kon ook binnen spelen. Daar waren ook allemaal dingen. Je kon ook in een mini freefall. Dan moet je jezelf omhoog trekken. Dan ging je vanzelf weer naar beneden. Er was een zwembad maar daar mocht je niet in. Van:Noah Frankes.

Toen gingen we patat eten en dat was lekker. Ik wou zwemmen, maar dat mocht niet. Maar er waren leuke dingen zoals pony’s. Je moest ook voor dingen betalen. We moesten om 15:00 verzamelen want dan kreeg je een ijsje. En we liepen samen terug naar de bus. Maar toen waren Myrthe en Roan van groep 5 weg. Maar we vonden ze (juf). En aan het einde van de terugreis toen gingen we verstoppen. Van: Pippa Zwart.

Schoolreisje 2015

We gingen ook nog in de botsauto’s en in de uitkijktoren. Er was ook nog een binnenzaal. Daar waren ook heel veel activiteiten. Met een ballenbak en een toren. Daar moest je op klimmen en met een glijbaan er weer af. Er was ook nog een kooi daar kon je ballen op elkaar schieten. Er waren nog meer activiteiten. Weet je wat ik ook leuk vond? Dat was een glijbaan daar moest je met een matje af.

We gingen met de bus naar Sloss Dankern met groep 4\5. Van de buschauffeur mochten we geen chips. Maar toch hadden we lol. Het was niet leuk dat ik even wagenziek was. Toen we er waren, moesten we een plekje zoeken. Ik bleef bij Sanne en Nina. We gingen eerst naar het bos,

We gingen op schoolreisje naar Schloss Dankern. We hebben het daar heel leuk gehad want er was een buiten en binnen speelplaats. Er waren ook glijbanen, ook waterglijbanen. Ik vond steile glijbaan het leukst. Er was ook een bos met allemaal speeldingen. Er was ook een speeltuin in het pretpark. En er was ook een zwembad, maar daar mochten we helaas niet in. Er was ook een kasteel voor kleine kinderen. En er waren ook paarden. We gingen om 12 uur patatjes eten . Ik was uit de ballen bak gestuurd maar hij was wel heel diep.

De chauffeur hete Elema van achternaam net als ik. We hadden lekker weer er bij. Door Rodney Elema.

Wij zijn donderdag 4 juni 2015 naar schlöss dankern geweest met groep 4,5&6. Er waren veel aktiväten en een spielland. En er was een waterglijbaan waar je met een bootje van af moest. Ik ging er met Indy en juf Larissa af. Toen we eruit kwamenwaren we helemaal nat .

Indy. Wel gezellig: we gingen snoep eten en kletsten een beetje .Toen we er waren ging ik met Nina en Pippa door het park, het was super gezellig. Ik ging met Nina in een soort wild water baan. En met juf Margriet ook in die wild water baan. En toen gingen we eten en het was… patat. Toen gingen we weer het park in. We moesten verzamelen om drie uur enkregen we ijs. We konden kiezen uit water ijs of een bolletje ijs. Toen we naar de bus gingen waren Myrthe en Roan weg. Ze zijn wel weer gevonden en uiteindelijk zijn we veilig thuis gekomen . Ik was wel blij dat ik thuis was. Door: Sanne Hunfeld

Ook was ik met Sanne op de klimberg en op de springkussen geweest .En op de matjesglijbaan. En er waren hobbelfietsen en een doolhof. Maar er zijn ook dingen die je moet betalen zoals het treintje ,en de hobbelpaarden In een klein huisje waren de lach spiegels. Je kon klein , groot , dik , dun enzovoort zijn Om 12uur kregen we patat en om 3uur een ijsje. Als iedereen het op had gingen we weg. Maar Myrthe en Roan waren weg en wij liepen alvast naar de bus en 7 min later waren ze gevonden. Ook zij gingen naar de bus. En in de bus was het gezellig . Geschreven door Lieke Schipper

Het schoolreisje naar: Schlöss Dankern Het was super leuk in Schlöss Dankern. De heenreis zat ik naast

Schloss Dankern We zijn met groep vier en vijf naar Schloss Dankern geweest. Er waren heel veel attracties. En er was een waterglijbaan waar je met een bootje vanaf moet. Er was een kasteel waar je over een parkoers moest lopen . En er waren veel activiteiten. Maar aan die activiteiten deed ik niet mee. Er was ook een klimwand en daar ben ik vier keer opgeklommen . Er waren ook fietsen die op en neer gingen . Het lijkt wel paardrijden . En er was een steile glijbaan waar je met een matje vanaf moest . Dat heb ik zelf niet gedaan. Er was ook een treintje maar daar ben ik niet in geweest. Er waren ook trampolines, dat was heel leuk . Er waren ook zwembaden. Maar we mochten niet zwemmen. Er was veel te doen. Tussen de middag aten we patat. En in de bus was het gezellig. En ik was met Noah en giovani en Rondy aan het spelen geweest. Dat was heel leuk. En in de bus zat ik rechts, derde rij. Door Tim van der Baan

Excursie Rijksmuseum Groep 6,7&8 zijn vrijdag 12 juni naar het Rijksmuseum in Amsterdam geweest. Het ging over: ‘De Gouden Eeuw’. Het werd ‘De Gouden Eeuw’ genoemd omdat er in die tijd heel veel mensen rijk waren. We werden in 4 groepjes gedeeld. Groep 6,7&8 waren de eerste 3 groepjes voor de rondleidingen. Groepje nummer 4 waren bijna alle jongens van groep 6,7&8. Maar wij hebben maar 7 jongens in onze groep en 2 daarvan gingen in groepje 4. Toen we waren ingedeeld, kwam er bij elk groepje 1 reisleider. Die van ons was heel erg lief. Ze hete: Morena. Ze hield een witte veer boven haar hoofd zodat we konden zien waar ze was. Als eerste gingen we naar het schilderij: ’Stilleven met kalkoenpastei’ uit 1627. Daarna gingen we naar het bekende schilderij: ’De Nachtwacht’ uit 1642. Toen we bij ‘De Nachtwacht’ waren, kwam ik erachter wat Rembrandt Van Rijn zijn tweede naam was: Harmenszoon. Daarna zijn we naar twee schilderijen geweest van een vader en een zoon. Hun moeder hing er helaas niet bij, want die had een museum in Duitsland al eerder gekocht. Toen we daar waren, mochten we de zoon zijn moeder teruggeven door haar zelf te tekenen. We wisten natuurlijk niet hoe ze eruit zag, maar we mochten wel inschatten hoe ze eruit zag. Want achter ons hing een schilderij met vrouwen erop die kleren aan hadden die uit die tijd kwamen: De Gouden Eeuw. Daarna gingen we naar een oorlogsschip. Tot slot gingen we nog naar een vaas van Mary Stouwert. Toen gingen we weer naar de bus. Alissa uit groep 6

Foto’s van de excursie naar het Rijksmuseum

Even voorstellen:

wipe out maar daar was ik niet in geweest. Er waren ook trampolines maar daar ben ik ook niet in geweest. Ruben van den Bosch

Hoi ik ben Jacqueline Ik ben nieuw op deze school. En ik vind het heel leuk hier. We doen veel leuke dingen.

Foto’s van de sportdag

En ik heb al vriendinnen en vrienden . Ze hebben andere, leukere dingen wat ik niet had op mijn vorige school. Ik voel me thuis op deze school. Ik ben blij dat ik op deze school zit. Meester Leon is grappig  hi hi hi hi. Van Jacqueline.

Schloss Dankern We gingen met de bus naar Schloss Dankern in Duitsland. Ik zat achterin de bus, daar was er heel veel lol. Toen we er waren gingen we eerst een plek zoeken en toen mochten we gaan. Als eerste ging ik van de matjes glijbaan. Het leukste vond ik de water glijbaan. Er was een ballenbak maar die was tot en met 7 jaar, dus Rodney en ik werden er uit gestuurd. Er was ook een apenkooi als kasteel. Er was ook een bank dan moest je met een touw omhoogtrekken dat was ook leuk. Er waren ook rare botsauto’s. Dan moest je met hendels rijden. Er was ook een toren en dan moest je door rubberen touwen heen kruipen. En daarna ging je van een steile glijbaan naar beneden. Bij de matjes glijbaan, waar kleine kinderen van af gaan, vlieg je, bij de laatste heuvel. Dat is cool. Er was ook een

Einde.

Anti- verveeltips

Zomervakantie is superfijn, maar kan ook heel saai zijn. Weet jij van gekkigheid niet meer wat je moet doen? Check deze anti-verveeltips om de zomer door te komen!

 Maak een leuke vakantieselfie voor de schoolkrant!  Plan een gezellige picknick met je BF of BFF!  Leer je huisdier een nieuw kunstje  Geef je kamer een make over  Luister naar nieuwe bands via YouTube of Spotify, als school weer begint kun jij de leukste nummers aanraden!  Bak koekjes (of iets anders lekkers)  Ga lekker een stuk fietsen of wandelen. Met dit mooie weer wil je toch niet binnen zitten?  Organiseer een filmmarathon met je vrienden!  Maak een lekkere smoothie!  Schrijf een nieuwe songtekst op je favoriete nummer!  Bouw een hut of een tent  Probeer eens een leuk nail art design  Zoek haar- of make up tutorials op YouTube en oefen ze  Ben je gek op make up of weet je alles van bijvoorbeeld smartphones? Begin een blog via Blogspot.nl en maak er een mooie website van!

Groep 7 voorjaar 2015

Groep 7 wordt wel gezien als de belangrijkste groep van de basisschool: je leert er veel nieuwe dingen op het gebied van rekenen en taal, je krijgt huiswerk en je moet veel meer dingen zelfstandig doen zoals een leeskring voorbereiden en een spreekbeurt houden. Gelukkig zijn de meeste kinderen in groep 7 al heel zelfstandig en lukt het ze om deze lastige dingen goed voor te bereiden. Na groep 7 komt groep 8 – ja, duh, logisch – en dat is de groep waarin je opeens de oudste van de school bent, maar daar kun je maar kort van genieten. Je gaat namelijk naar het voortgezet onderwijs. Maar naar welke school wil je en mag je? Wat is je niveau? Dat gaan we in groep 8 bepalen, maar het eerste gesprek hierover hebben we al gehad. Verder is het vooral belangrijk dat je het naar je zin hebt op school en goed in je vel zit. Dan kun je ook genieten van de leuke dingen van school, zoals schoolkamp, de eindmusical, bezoekjes aan musea en sporttoernooien. Over dit laatste gaan dan ook veel bijdragen van groep 7 aan deze schoolkrant. Er staat een verslag in van het schoolkamp in Steenwijk, maar ook interviews over de musical met kinderen die een belangrijke rol in de musical spelen. Er staan ook enkele interviews in met juffen die onze school helaas gaan verlaten. We wensen hen heel veel succes en plezier op hun nieuwe school. Tenslotte hebben we ook enkele echte (strip)tekenaars in de klas en ook van hen staat er iets in deze schoolkrant. We wensen jullie veel leesplezier en tot in augustus!

Meester Allan, namens de kinderen van groep 7: Kim, Annabel, Floor, Laurens, Mathies, Martijn, Anouk, Nalin, Wesley, Lars, Sven, Stijn, Nathaniël, Youri, Lotte, Luisa en Mike

Kinderen over het schoolkamp in Steenwijk De 1e dag op kamp Op maandag 1 juni ging groep 7/8 op kamp naar Residence De Eese. Onze fietsen gingen ook mee met Garry’s kar en een kar van meester Allan en van Jenny. De 1e dag gingen we direct naar een klimbos in Appelscha daar gingen we klimmen boogschieten en abseilen. Toen we terug kwamen mochten we in onze huisjes kijken. Die avond aten we spaghetti. Toen we klaar waren met eten mochten we even 1 uurtje vrij in het park de meeste gingen zwemmen in het parkzwembad. Daarna hielden we een volleybaltoernooi. Toen het 22:30 gingen we in het donker met de zaklampen in het bos een dierengeluidenspel doen. Dan gingen Juf Nancy, Juf Astrid, Meester Allan, Kaylee, Wesley en Garry gingen in het bos verstoppen en dierengeluiden maken. Elk groepje moest in het donker op zoek gaan naar de dieren. En dat gebeurde allemaal op dag 1. Floortje van groep 7

DAG 1 OP KAMP Het was maandag 1 juni de dag dat we op kamp gingen we naar het park Residence de Eese in Overijssel. We moesten zorgen dat onze fietsen op de trailer kwamen. Gelukkig zaten de koffers al in de auto’s kwamen. Daar gingen we na eindelijk een uur in de auto waren we er. Eerst gingen we de huisjes zoeken en de koffers uitpakken. Als dat klaar was, gingen we het park verkennen. Daarna zijn we naar het klimbos in Overijssel En we gingen daar abseilen pijl en boog schieten. En natuurlijk geklommen daarna gingen we terug naar het park Residence de Eese in overijssel. En terug naar de huisjes. Daar hebben we heerlijke spaghetti gegeten. Toen hebben de meesten van ons gezwommen in onze vrije tijd. Toen gingen we volleyballen. Toen moesten we wachten tot het donker was voor het dierengeluidenspel. Een paar van ons gingen alleen het bos in en om de paar minuten moesten ze een dierengeluid roepen. Toen was het tijd om te slapen en was de eerste dag voorbij. Dit was dag één, maar dag twee en dag drie waren ook leuk. Door Lotte van groep 7

Dag 2 van kamp met groep 7/8 We stonden vroeg op tussen 7 en 8 uur. We gingen eerst ontbijten, daarna lunchpakketje maken voor zwemmen, toen omkleden, haren borstelen, tanden poetsen. We gingen op de fiets naar het centrum van Steenwijk. Daar hadden we een uur de tijd om van alles te kopen. Want we mochten namelijk geld mee: €10,-. Iedereen had wel wat gekocht. Daarna gingen we naar een kermismuseum. Dat was erg leuk. Toen gingen we naar het zwembad. We gingen een klein beetje verkeerd, maar toen kwamen Romanie en Lars naar voren gesjeesd om te zeggen dat we verkeerd gingen. We hadden iets meer dan een uur gezwommen. Toen gingen we terug naar de huisjes. Alleen toen ging de fiets van Nalin kapot. Ze hadden niet genoeg tijd om hem te maken. Toen hadden we in de avond de Bonte Avond. Dat was rond acht uur. Het was superleuk. Veel groetjes van Kim

De derde dag van kamp We moesten heel vroeg opstaan. Groep 7 lukte dat aardig, maar groep 8 …. Dat werd een drama. Ze werden wakker gemaakt met … pannen! Ze schrokken zich dood. Iedereen was daarna bezig met koffers inpakken en hun huisje schoonmaken. Toen gingen we naar de fluisterbootjes. Ik vertel je er alles over. Het werd een dikke vertraging. Ik zat in het bootje dat daar voor zorgde… Ik zat samen met Kim, Mike, Richard (vader Chayenne), Bianca (moeder Jaimy) in een sloom bootje. En toen gebeurde er iets heel vervelends. We hoorden dat we de verkeerde weg hadden genomen, namelijk de uitgebreide weg … terwijl we de korte weg hadden moeten nemen. Mike was bang voor libelle’s. En toen waren we ook nog verdwaald. We wisten niet meer waar we waren!

En Bianca belde naar de moeder van Laurens (Jenny). We waren bij een paaltje de verkeerde kant opgegaan. Ik zei dat we de goede kant op moesten, namelijk rechts, maar hun zeiden dat we rechtdoor moesten. Uiteindelijk kwamen we toch weer terug bij het begin en de anderen en konden we terug naar school. Ik zat in de auto met juf Nancy, Kim, Nathaniël en meester Allan.

Dit verhaal is gemaakt door Anouk Rademaker van groep 7

Interview met leraressen die weg gaan (juf Astrid, juf Meta en juf Margriet L) Juf Astrid Hoelang werkt u hier al? 8 jaar. Hoe vond u het hier op school? Altijd een uitdaging en het verveelde nooit. Waarom gaat u weg? Omdat ik graag op een grote school wil werken, en graag voor de openbare stichting wil werken. Daarnaast ben ik erg ‘’eigen’’ geworden op de school en is het na 8 jaar tijd voor iets nieuws. Vindt u het jammer dat u weg gaat? Ja, omdat ik de kinderen en ‘’Farmsum’’ erg ga missen. Heb me altijd thuis gevoeld. Naar welke school gaat u nu? Jan Ligt hart Appingedam. Weet u al welke groep(en) u krijgt? Groep 4. Denkt u dat het leuk gaat worden op de nieuwe school? Ja maar ook hard werken. Wat gaat u het meeste missen? De kinderen en ouders. Sommige kinderen en ouders ken ik al erg lang, en dat voelt heel vertrouwd.

Juf Meta Hoelang werkt u hier al? 3 jaar. Hoe vond u het hier op school? Heeeeeeeel gezellig. Waarom gaat u weg? Ik heb zin in iets nieuws. Vind u het jammer dat u weg gaat? Ja ik ga de juffen en meesters wel missen. Naar welke school gaat u nu? De Garven in Tuikwerd. Weet u al welke groep(en) u krijgt? Nee. Denk u dat het op de nieuwe school leuk wordt? Ja vast daar zijn vast en zeker ook leuke kinderen. Wat gaat u het meeste missen? De mooie plaats waar de school staat.

Juf Margriet Luijmes Hoelang werkt u hier al? 3 jaar. Hoe vond u het hier op school? Heeeeeeeel gezellig. Waarom gaat u weg? Ik wil graag weer met juf Meta samen voor de klas staan. Vind u het jammer dat u weg gaat? Ja. Naar welke school gaat u nu? De Garven in Tuikwerd. Weet u al welke groep(en) u krijgt? 1 en 2 denk ik. Denk u dat het op de nieuwe school leuk wordt? Dat hoop ik wel. Wat gaat u het meeste missen? Alle kinderen, collega’s en de mooie plaats van de school.

door Wesley en Youri

zomerse smoothie recepten Aardbeien smoothie

Voor 2 personen heb je nodig:

150 gr aardbeien 450 ml yoghurt 500 ml sinaasappelsap Doe alles in de blender en mix.

Smoothie met frambozen en munt

Voor 2 personen heb je nodig:

150 gr frambozen 6 blaadjes verse munt 250 ml ongezoete amandelmelk 1 banaan 50 ml verse sinaasappelsap Scheutje honing (Paar ijsblokjes) Mix alles in de blender. Deze smoothie kun je ook als ontbijt gebruiken.

Watermeloen smoothie

Voor 4 personen heb je nodig:

Halve watermeloen 2 bananen 4 eetlepels Griekse yoghurt Snijd de meloen in grove stukken en verwijder de schil en zwarte pitjes. Mix de meloen, banaan en yoghurt in de blender.

Je kunt zelf natuurlijk ook hele lekkere combinaties maken voor zo’n zomerse smoothie. Kies je favoriete fruit en mix het met yoghurt, melk en of vruchtensap. Heerlijk!