Projekt EDUCA - moderní vzdělávání pro pracovníky škol v Ústeckém kraji

Projekt EDUCA - moderní vzdělávání pro pracovníky škol v Ústeckém kraji

DISEMINAČNÍ SEMINÁŘ Ústí nad Labem, 27. června 2011

Souhrnné informace o projektu • Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.07/11.0001 • Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost • Název oblasti podpory Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení • Doba trvání projektu 1. 8. 2008 – 31. 7. 2011

Realizátor a partneři projektu • GENESIA, o. s. - žadatel • ASISTA, s. r. o. - partner -

Koordinace a řízení jednotlivých aktivit projektu Příprava zadávacích dokumentací projektu v rámci zadávacích řízení Koordinace průběhu monitoringu a analýzy vzdělávacích potřeb; organizace informační kampaně Příprava vzdělávacích aktivit projektu (příprava obsahu, technické zpracování) Organizace prezenčních setkání kurzů, víkendových a poradenských workshopů, exkurzí Příprava koordinačních center

• RENTEL, a. s. - partner -

Technická podpora při přípravě a realizaci kurzů Kontrola kvality zpracovaných kurzů se zaměřením na technické a multimediální prvky kurzů Pilotní ověřování provozu LM systému Řešení problémů LM systému EDEN Zpracování průběžných reportů o návštěvnosti účastníků kurzů Správa serverů

Zdůvodnění vzniku projektu • Požadavky na učitele se neustále zvyšují (zvládání ICT, jazykové kompetence apod.) • Nutnost zvyšování profesionálních a osobních kompetencí • Roztříštěná a špatná návaznost vzdělávacích akcí v rámci DVPP • Špatná dopravní dostupnost ke vzdělání • Snížená časová flexibilita učitelů • Neatraktivní formy vzdělávání

Hlavní cíle projektu Doplnit a aktualizovat znalosti a praktické dovednosti pedagogů a řídících pracovníků zaměřené na: -

zavádění ICT do běžné výuky, metodiku a pravidla eLearningu, reaktivaci znalostí z obsluhy PC, cizích jazyků a dovedností s projektovými cykly a práci v týmu.

Cílová skupina • Pedagogičtí pracovníci (učitelé, ředitelé a další pracovníci) základních škol, středních škol i středních odborných škol v Ústeckém kraji

eLearningová forma vzdělávání VÝHODY - Snížení nákladů na klasické vzdělávání (provoz učeben, studijní materiály, doprava atd.) - Časově nezávislé a individuální studium - Vysoká úroveň předávaných znalostí - Nepodjatost tutora při hodnocení studentů - Automatické vyhodnocování autotestů - Okamžitá zpětná vazba - Zajímavá i zábavná forma

eLearningová forma vzdělávání NEVÝHODY - Odosobnění výuky a společenského života - Nevhodnost pro každého - Nutnost zobrazovacího zařízení (PC, internet

BARIÉRY ZAVEDENÍ eLEARNINGU - Náklady na potřebné počítačové vybavení - Nedostatečně motivovaní studenti

eLearningová forma vzdělávání PODMÍNKY EFEKTIVNÍHO eLEARNINGU -

Aktivní zájem studentů Kvalitní a přístupné kurzy Dostatek zařízení ke studiu (e-centra samostatného studia) Uživatelské minimum znalostí práce s PC

eLearningová forma vzdělávání UPLATNĚNÍ e-LEARNINGU NA ZŠ A SŠ -

Vzdělávání nadaných dětí Vzdělávání handicapovaných dětí Podpora běžné výuky Komplexní podpora žákovských projektů Mimoškolní činnost Příprava a aktualizace ŠVP

Aktivity projektu • Monitoring a analýza vzdělávacích potřeb a dosavadních zkušeností cílové skupiny • Informační kampaň • Výroba a provoz informačního webového portálu projektu • Zřízení a provoz poradenského centra EDUCA a 7 koordinačních center v okresech ÚK • Příprava obsahů a forem vzdělávacích aktivit / akcí projektu • Příprava a realizace vzdělávacích aktivit / akcí • Hodnocení a diseminace projektu • Řízení projektu a podpůrná opatření

Hlavní aktivity projektu  Realizace monitoringu vzdělávacích potřeb cílových skupin (dotazníkové šetření, individuální osobní rozhovory), zpracování analýzy  Informační kampaň (realizace sedmi prezentačních informačních seminářů pro širokou pedagogickou veřejnost se zaměřením na informace o moderních metodách eLearningu a o možnostech jeho využití ve výuce i mimo ni)  Informační webový portál projektu www.educaweb.cz  Zřízení, vybavení a provoz koordinačních center projektu na vybraných školách v jednotlivých okresech Ústeckého kraje (CV, MO, TP, ÚL, DC); dále pak Poradenské centrum EDUCA  Příprava a realizace 36 tutorovaných eLearningových kurzů  Hodnocení a diseminace projektu  Řízení a administrace projektu a podpůrná opatření  Publicita projektu

Celookresní informační semináře • Chomutov • Most • Teplice

• Ústí nad Labem

13. 5. 2009 6. 5. 2009 23. 6. 2009

9. 6. 2009

• Děčín

15. 4. 2009

• Podbořany

13. 7. 2009

• Roudnice nad Labem

7. 7. 2009

Zřízení koordinačních center projektu a Poradenského centra EDUCA Cíl: zajistit kontakt s cílovou skupinou (dále jen CS), distribuce aktuálních informací o realizaci projektu, koordinace účastníků kurzů z daného regionu, poradenství pro CS zaměřené na problematiku pedagogické praxe, realizace zahraničních exkurzí a poradenských workshopů Koordinační centra pro ZŠ a SŠ Poradenské centrum EDUCA

Vzdělávací aktivity projektu -

tutorované on line kurzy v kombinaci s prezenčními a víkendovými semináři

a) motivační kurzy se zaměřením na využití ICT ve výuce: Cíl: zvýšit povědomí o vhodném nasazení a využití el. vzdělávání pro různé obory (aprobace), motivovat učitele k zavádění nových moderních didaktických forem výuky



b) kurzy se zaměřením na metodiku el. vzdělávání a využití el. subjektů v praxi Cíl: naučit učitele jak správně zpracovat on-line kurz, jak správně využít el. subjekty ve výuce, práce tutora



c) kurzy zaměřené na zvyšování klíčových kompetencí učitelů v oblasti ICT Cíl: zvýšit úroveň praktických dovedností z oblasti ICT dovedností a to od začátečníků přes pokročilé až po specializované kurzy



d) kurzy zaměřené na zvyšování klíčových kompetencí učitelů v jazykových dovedností Cíl: zvýšit a posunout úroveň základní jazykové gramotnosti, nastartovat další studium jazyka u cílových skupin



e) kurzy zaměřené na zvládnutí orientace v projektových cyklech a administraci projektů a práci v týmu Cíl: proškolit zástupce cílových skupin v oblasti administrace projektů a orientace v projektových cyklech, komunikaci a vedení týmu

motivační kurzy se zaměřením na využití ICT ve výuce

kurzy se zaměřením na metodiku el. vzdělávání a využití el. subjektů v praxi

kurzy zaměřené na zvyšování klíčových kompetencí učitelů v oblasti ICT

kurzy zaměřené na zvyšování klíčových kompetencí učitelů v jazykových dovedností

kurzy zaměřené na zvládnutí orientace v projektových cyklech a administraci projektů a práci v týmu

Metodika autorské práce při tvorbě online kurzu

MS Office Word

Základy anglického jazyka

Projektové cykly a administrace projektů

Českého jazyka

Tvorba kurzů v autorském nástroji ProAuthor

MS Office Excel

Základy německého jazyka

Práce a komunikace v pedagogickém týmu, psychohygiena pro učitele

Anglického jazyka

Jak být úspěšným tutorem on-line kurzu

MS Office Outlook + IE

Matematiky

Přírodopisu a biologie

Zpracování multimédií – MS PowerPoint 2007

Chemie

Stavba PC a správce sítí

Dějepisu

Využití interaktivní tabule ve výuce (SmartBoard, ActivBoard, InterWrite)

Počet podpořených osob - účastníci vzdělávacích poradenských aktivit : eLearningové kurzy, poradenské workshopy, zahraniční exkurze - účastníci informačních seminářů 25%

Muži (278)

75%

Ženy (838)

Počet úspěšně podpořených osob - úspěšní absolventi vzdělávacích poradenských aktivit : eLearningové kurzy, poradenské workshopy, zahraniční exkurze

26%

Muži (190)

74%

Ženy (544)

Počet osob, které nastoupili do tutorovaných on-line kurzů - dle okresů (celkem 597) Chomutov (142)

24%

28%

Most (123) 8%

21% 19%

Teplice (117) Ústí nad Labem (48)

Děčín (167)

Absolventi tutorovaných on-line kurzů dle okresů (celkem 435) 25%

Chomutov (108)

25%

Most (101) 6%

Teplice (91) 23% 21%

Ústí nad Labem (27)

Děčín (108)

Zastoupení ve vzdělávacích aktivitách projektu EDUCA - ZŠ x SŠ (celkem 597) 26% Zástupci ZŠ (440) 74% Zástupci SŠ (157)

Monitorovací indikátory stav k 30. 4. 2011 (11. MZ) Monitorovací indikátor

Plán

Skutečnost

Počet osob poskytujících služby nebo podporujících poskytování vzdělávacích služeb

vedoucí projektu, koordinátoři, tutoři, odborný asistent vzdělávání, metodik eLearningu, technik admininistrátor webového portálu, IT specialista LMS EDEN aj.

30

29

Počet podpořených osob klientů služeb

účastníci vzdělávacích poradenských aktivit: eLearningové kurzy, workshopy, exkurze, informační semináře

1000

1116

510

734

58

52

Počet úspěšně podpořených účastníci vzdělávacích poradenských aktivit: osob eLearningové kurzy, workshopy, exkurze vytvořené eLearningové kurzy, pracovné Počet nově vytvořených / sešity, e-booky, web projektu, koordinační inovovaných produktů centra, poradenské centrum aj.

Evaluace on-line kurzů Hodnocení on-line kurzů ze strany CS (celkem 435 účastníků) 400

368

450

350

400

300

350 Hodnocení 1

250

Hodnocení 2 200

100 52

300

Hodnocení 1

250

Hodnocení 2

Hodnocení 4

200

Hodnocení 3

Hodnocení 5

150

Hodnocení 3

150

50

393

Hodnocení 4 Hodnocení 5

100 15

0 Jak hodnotíte obsahově náplň on-line kurzu?

50

30

12

0 Jak hodnotíte práci tutora?


450

400 400

400

350

350

300

Hodnocení 1

250

Hodnocení 2 Hodnocení 3

200

385

300 250 ano

200

ne

Hodnocení 4

150

Hodnocení 5

100 50

150 100 50

35

50 0

0 Jak hodnotíte organizaci kurzu a jednotlivých setkání?

0 Považujete získané informace za praktické a hodláte je využít ve Vaší praxi?


400 401

400

367

350

350

300

300 250 250

ano 200

ano 200

ne

ne

nevím

150 150 100

100

50

57 34

50 11

0

0 Byla pro Vás účast v kurzu přínosem?

Posílila účast v kurzu Vaše osobní sebevědomí?

Evaluace on-line kurzů Hodnocení on-line kurzů ze strany CS (celkem 435 účastníků) 450 400

450 386

400

350

350

300

300

250

ano

200 150

250 ano

ne

200

nevím

150

ne nevím

100

100 50

397

18

31

50

35 3

0

0 Vyhovovala Vám metoda eLearningového vzdělávání?

Souhlasíte s tím, že eLearning je v kombinaci s prezenčními workshopy vhodnou formou pro vzdělávání pracovníků škol?

Finanční čerpání projektu -

Podstatné / nepodstatné změny – přesuny během realizace projektu

• •

rozdělení kurzu Obsluha PC na tři základní části – Word, Excel, Outlook + IE zřízení nové rozpočtové položky - lektor poradenských workshopů - tyto workshopy jsou aktuálně plánovány na základě potřeb a požadavků cílových skupin zjištěných v monitoringu vzdělávacích potřeb a při individuálních konzultacích s cílovou skupinou zřízení nové rozpočtové položky - tutor kurzu Práce s interaktivní tabulí (tento kurz nebyl plánován v projektové žádosti, ale na základě velkého zájmu ze strany CS o tento typ kurzu – zjištěno na informačních seminářích, prostřednictvím dotazníku a koordinátorů v jednotlivých okresech, byl dodatečně vytvořen a do nabídky kurzů zařazen) realizace ZŘ "Dotisk studijních opor" z těchto důvodů:

•

• 1) 2) 3)

zvýšený počet zájemců o vzdělávací kurzy zvýšený počet zájemců o studijní opory u těch pracovníků škol, kteří se zejména z časových důvodů nemohou kurzů zúčastnit, ti mají zájem zejména o off-line cd verze pro své samostudium reálný větší rozsah počtu stran pracovních sešitů oproti původním předpokladům.

Finanční čerpání projektu -

Podstatné / nepodstatné změny – přesuny během realizace projektu

•

nová rozpočtová položka - Právní rozbor autorských práv k vytvořeným obsahům on line kurzů – vytvořena na základě množících se dotazů ze strany CS (účastníci metodických kurzů, kteří po jejich absolvování sami vytvářejí eLearningové opory a kurzy pro své žáky, zaměřených na problematiku autorských práv (autorství x vlastnictví modulu, pravidla využití volně dostupných zdrojů z internetu apod.) realizace jednoho kurzu Základy AJ nadplán – značný zájem ze strany CS vytvořena nová položka - videotechnik - zpracovatel multimediálních prvků a autorských videí pro autory kurzů - odborné zpracování animací a videí především pro kurz Práce a komunikace v pedagogickém týmu, psychohygiena pro učitele

• •

Zadávací řízení projektu • 01 Monitoring a analýza vzdělávacích potřeb a dosavadních zkušeností cílové skupiny, organizační zajištění informační kampaně • 02 Tiskové a propagační služby, výroba studijních opor, diseminační brožury projektu • 03 Dodávka výpočetní techniky • 04 Nájem serveru webového prostoru a hosting LMS systému pro eLearningové kurzy • 05 Realizace on line kurzů, aktualizace obsahu kurzů a zajištění lektorského týmu • 06 Zajištění dopravy na zahraniční exkurze • 07 Výroba (dotisk) studijních opor a diseminační brožury

Kontroly projektu • 12. 10. 2009 - 27. 10. 2009 Provedena veřejnosprávní kontrola na místě č. 19/SPRP/09 (Odbor strategie, přípravy a realizace projektů, Velká Hradební 3118/48, Ústí nad Labem ) Doporučení uvedené v protokolu: Opravy provedené v průběhu administrace žádosti o platby neprodleně zahrnovat do originálů účetních podkladů organizace. Zadávací řízení realizována partnerem – založit u příjemce ve své dokumentaci ZŘ jednu kompletní kopii (včetně nabídek) ZŘ, které vyhlašoval partner. Označovat originály smluv k ZŘ pořadovým číslem.

• 29. 3. 2010 - 30. 4. 2010 Proveden audit č. 4/2010/VK (MŠMT Praha) Doporučení uvedené v protokolu: Zavést používání cestovních příkazů v souladu s pravidly uvedenými v nové PpP (od 15. 4. 2009) a v souladu se zákoníkem práce. Na objednávkách neuvádět limitní ceny dané rozpočtem – dokládat cenu v místě a čase obvyklou.

Publicita projektu • Informační brožury, multimediální CD, plakáty, letáky, informační cedule, bannery, webové prezentace, informační inzeráty a články v tisku • 17x tisková zpráva • 5x televizní reportáž • 5x rozhlasové výstupy v regionálních rozhlasech ÚK • 5x newsletter • Články – tištěná periodika (Chomutovský deník, Homér, Radnice, Teplický deník, Učitelské noviny, Labský zpravodaj aj.) • Články – internetové servery (Česká škola, Učitelské listy, e-region, homerlive, Labský zpravodaj, Mostecký deník aj.) • Fotodokumentace z akcí projektu

Děkuji za pozornost..

… je to jednoduché, stačí se jen přihlásit!

Mgr. Pavel Staněk - vedoucí projektu tel.: 736 630 980 [email protected]

Projekt EDUCA - moderní vzdělávání pro pracovníky škol v Ústeckém kraji

Recommend Documents