Označení materiálu: VY_32_INOVACE_CJ_1_016
Autor:
PhDr. Jana Bros-Svobodová
Tematický celek:
Česká literatura
Učivo (téma):
Literatura období baroka – test
Stručná charakteristika: Pracovní list nabízí otázky a tvrzení, které slouží k ověření získaných znalostí z okruhu učiva období baroka a literatura. Materiál má podobu testu, který lze využít přímo ve vyučování, nebo se studenti mohou otestovat při přípravě ke zkouškám. Vytvořeno v říjnu 2012.
Použité zdroje a odkazy: Kolektiv autorů. Literatura pro 1. ročník středních škol. 1. vyd. Brno : Didaktis, 2008. ISBN 9788073581152. PROKOP, Vladimír. Dějiny literatury od starověku do počátku 19. století. 1. vyd. Sokolov : O.K.Soft, 2004. SOUKAL a kolektiv. Literatura pro 1. ročník gymnázií. 2. vyd. Praha : SPN, 2005. ISBN 9788072354368.
www.zlinskedumy.cz
Označení materiálu: VY_32_INOVACE_CJ_1_016
Literatura období baroka – test 1) Tridentský koncil dal najevo: a) že se katolická církev nehodlá smířit s protestantskými reformami b) že duchovní metropolí světa už není Řím c) položil základ jezuitskému řádu 2) K charakteristickým rysům baroka nepatří: a) expresivita b) dynamičnost c) střídmost 3) Člověk je v barokním chápání záležitostí: a) pomíjivou b) zcela podstatnou c) stejně důležitou jako Bůh 4) Autor se v této době často obrací: a) k církvi a jejím hodnostářům b) k praktickému životu jedince c) k nadpozemským silám i hodnotám 5) Která řada označuje evropské barokní malíře? a) Rubens, Rembrandt, Velázquez b) Vermeer van Delft, Caravaggio, Monteverdi c) Rubens, Vivaldi, Velázquez 6) Hlavní představitel španělského barokního dramatu nábožensko-filozofického charakteru se jmenoval: a) Pedro Calderón de la Barca b) La Vida es Sueňo c) Lope de Vega 7) Slovem hyperbola označujeme v barokní poezii: a) oslovení neživé věci b) nadsázku c) opakování téhož slova uprostřed verše 8) Vyumělkované literární styly, přemrštěná snaha o estetickou účinnost jazykového vyjádření, přemíra metafor, strojenost, to vše charakterizovalo část evropské literární tvorby období baroka. Ve které zemi v této souvislosti mluvíme o tzv. literatuře preciózní? a) Německo b) Francie c) Španělsko
www.zlinskedumy.cz
Označení materiálu: VY_32_INOVACE_CJ_1_016
9) Anglického spisovatele Johna Miltona /džona miltna/ u nás v době národního obrození překládal: a) Josef Jungmann b) Josef Dobrovský c) František Palacký 10) Miltonovo dílo Ztracený ráj, v němž autor zpracovává biblické téma o stvoření světa a vyhnání člověka z ráje, je: a) tragédie b) duchovní epos c) román 11) Pedro Calderón de la Barca napsal hru, v níž si klade otázku, zda se člověk může vyvázat ze svého osudového předurčení. V duchu doby dospívá k závěru, že člověk může překonat sám sebe, „svůj osud“, ale cestou pokory, čestnosti a snahou dosáhnout vyšších duchovních hodnot. Jak se Calderónova hra jmenuje? a) Král Segismundo b) Zdánlivý svět a) Život je sen 12) Kdo je autorem románu Temno kritizujícího období baroka v Čechách? a) František Palacký b) Alois Jirásek c) Zikmund Winter 13) Které z uvedených děl nepatří do prvního tvůrčího období Jana Amose Komenského: a) Truchlivý b) Labyrint světa a ráj srdce c) Kšaft umírající matky Jednoty bratrské 14) Komenského spis Dveře jazyků otevřené je učebnicí: a) němčiny b) polštiny c) latiny 15) Jan Amos Komenský je autorem myšlenky pansofie. Jak toto slovo překládáme? a) mudrosloví b) vševěda c) dílna lidskosti 16) Zvláštní postavení má v době baroka mariánský kult. Znamená to: a) zesílené uctívání Panny Marie jako ženy-matky s cílem zapůsobit na lidi b) první dcera v rodině musela být pojmenována Marie po vzoru Panny Marie c) užívání bylin za účelem hypnózy
www.zlinskedumy.cz
Označení materiálu: VY_32_INOVACE_CJ_1_016
17) Kdo je autorem sbírek Česká mariánská muzika či Loutna česká? a) Pavel Skála ze Zhoře b) Adam Michna z Otradovic c) Bedřich Bridel 18) Které z těchto děl nenapsal Bohuslav Balbín? a) Obrana jazyka slovanského, zvláště českého b) Co Bůh? Člověk? c) O státě českém 19) Oblíbenou lidovou zábavu představoval typ písně, která byla doslova „předváděná“ například na tržištích. Jednalo se o kombinaci zpěvu, vyprávění a kreslených scén. Jak se tato forma lidové zábavy nazývá? a) kramářská píseň b) písně pánů darebáků c) komiksová píseň 20) Tento jezuita, vzdělaný muž, je s naší minulostí spjat negativně. Proslul jako zanícený katolík a autor seznamu zakázaných knih Klíč kacířské bludy k rozeznání otvírající: a) Václav Jan Rosa b) Antonín Koniáš c) Felix Kadlinský
www.zlinskedumy.cz
Označení materiálu: VY_32_INOVACE_CJ_1_016
Řešení: 1) a 2) c 3) a 4) c 5) a 6) a 7) b 8) b 9) a 10) b
11) c 12) b 13) c 14) c 15) b 16) a 17) b 18) b 19) a 20) b
Hodnocení (návrh): 18–20 otázek správně 1 15–17 otázek správně 2 12–14 otázek správně 3 9–11 otázek správně 4 méně než 9 5
Doporučená literatura ke studiu:
Kolektiv autorů: Literatura pro 1. ročník středních škol, Didaktis Brno 2008 PROKOP Vladimír: Dějiny literatury od starověku do počátku 19. století, O.K.-Soft 2004 SOUKAL a kol.: Literatura pro 1. ročník gymnázií, SPN, Praha 2005
www.zlinskedumy.cz
